第一單元考點梳理

一、易讀錯的字

綠毯（lǜ

tǎn）

馬蹄（tí）

衣裳（shang）

稍微（shāo）

羞澀（sè）

點綴（zhuì）

幽雅（yōu）

笨拙（zhuō）

參差（cēn

cī)

單薄（bó）

花苞（bāo）

花蕾（lěi）

嫵媚（wǔ

mèi）

衣襟（jīn）

恍然（huǎng）

煙渚（zhǔ）

曠工(kuàng)

驚鵲(què)

鳴蟬（chán）

茅店（máo）

蒼穹（qióng）墜落（zhuì）孕育（yùn）冠冕（guān

miǎn）搖曳（yè）

旖旎（yǐ

nǐ）馥郁（fù

yù）碩大（shuò）凝視（níng）婆娑（pó

suō）

二、易寫錯的字

綠毯

衣裳

柔美

彩虹

馬蹄

豆腐

稍微

羞澀

禮貌

拘束

點綴

幽雅

笨拙

單薄

嫵媚

花苞

衣襟

恍然

愁怨

驚鵲

三、多音字

báo（薄片）

mēng（蒙騙）

cān（參加）

薄bó（單薄）

蒙méng（啟蒙）

參cēn（參差）

bò（薄荷）

měng（蒙古）

shēn（人參）

鮮xiān（新鮮）

散sǎn（散文）

結jiē（結實）

xiǎn（鮮見）

sàn（散步）

jié（打結）

四、形近字

陳—陣

裳—堂

虹—紅

蹄—啼

腐—俯

稍—梢

微—薇

雅—難

拙—絀

襟—禁

糊—湖

德—得

鵲—借

蟬—禪

五、近義詞

明朗—晴朗

愉快—高興

柔美—優(yōu)美

勾勒—勾畫

驚嘆—驚奇

舒服—舒適

奇麗—艷麗

灑脫—瀟灑

忽然—突然

大方—慷慨

拘束—約束

羞澀—害羞

響亮—洪亮

表演—演出

茂盛—茂密

朦朧—隱約

幽雅—典雅

分辨—辨別

似乎—好像

嫵媚—妖嬈

贈予—贈送

傍晚—黃昏

碩大—豐碩

凝視—注視

領悟—領會

六、反義詞

愉快—難過

喜歡—討厭

舒服—難受

靜寂—熱鬧

熱乎乎—冷冰冰

拘束—灑脫

羞澀—大方

茂盛—稀疏

朦朧—清晰

渾濁—清澈

笨拙—機靈

參差—整齊

遮掩—掩蓋

單薄—結實

模糊—清楚

傍晚—黎明

碩大—渺小

七、重點詞語

高歌一曲

一碧千里

翠色欲流

流入人際

久立四望

靜立不動

忽飛忽落

群馬疾馳

襟飄帶舞

熱乎乎

團結互助

城里城外

半樹銀妝

斷斷續(xù)續(xù)

映入眼簾

細雨迷蒙

平淡無味

蒼穹墜落

昏昏睡去

芬芳馥郁

亮晶晶

碩大無朋

婆娑起舞

心馳神往

顧影自憐

孤芳自賞

八、詞語搭配

【形容詞】

（無邊）的綠毯

（白色）的大花

（忽飛忽落）的小鳥

（遠處）的小丘

（各色）的衣裳

（靜寂）的草原

（尖尖）的帽子

（會心）的微笑

（幽雅）的甜香

九、常考句型

【比喻句】羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

【擬人句】在這境界里，連駿馬和大牛有時候都靜立不動，好像在回味草原的無限樂趣。

【比喻句】走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子—河！

【比喻句】馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

【排比句】靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，馬蹄聲，響成一片。

【借代句】是啊！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！

【比喻句】有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭。

【擬人句】從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。

【擬人句】在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。

【比喻句】小小的花苞雨阿奴俺的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。

【反問句】不然，豈不太平淡無味了么？

十、關聯(lián)詞

1.這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

2.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

3.這時候，鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方，又稍有點兒羞澀，來給客人們唱民歌。

十一、課文重點梳理

1.《草原》是現(xiàn)代作家、詩人老舍，他原名舒慶春，創(chuàng)作的一篇散文。文章主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯(lián)歡圖。作者在最后引用了一句“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”抒發(fā)了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。

2.《丁香結》是作家宗璞的一部散文集，作者以丁香結象征生活中解不開的愁怨。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的。我們既有賞花的情調，又有解結的心志。生命給你芬芳的丁香的同時，也給你幽怨的“丁香結”。這就是生活的常態(tài)，也是本文給我們的深刻啟示。

3.《宿建德江》是唐代詩人孟浩然的代表作之一。這是一首刻畫秋江暮色的詩，是唐人五絕中的寫景名篇。作者把小船停靠在煙霧迷蒙的江邊想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿，寫出了作者羈旅之思。

4.《六月二十七日望湖樓醉書》的作者是北宋著名文學家、書法家、蘇軾謫居杭州期間創(chuàng)作的組詩，字子瞻，號東坡居士、鐵冠道人，世稱蘇東坡。他與其父蘇洵，其弟蘇轍，并稱為“三蘇”。蘇軾是北宋中期文壇領袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就。文縱橫恣肆；詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨具風格，與黃庭堅并稱“蘇黃”；詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”

；散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。蘇軾善書，“宋四家”之一；擅長文人畫，尤擅墨竹、怪石、枯木等。

5.《西江月·夜行黃沙道中》是宋代詞人辛棄疾貶官閑居江西時創(chuàng)作的一首吟詠田園風光的詞。字幼安，號稼軒居士，人稱“詞中之龍”，與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。此詞著意描寫黃沙嶺的夜景：明月清風，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片。全詞從視覺、聽覺和嗅覺三方面抒寫夏夜的山村風光，情景交融，優(yōu)美如畫，恬靜自然，生動逼真，是宋詞中以農村生活為題材的佳作。

6.《花之歌》是黎巴嫩的著名作家紀伯倫的散文詩集《組歌》中的一首，詩人用花的語言來敘述大自然的話語，文中盡顯“紀伯倫風格”中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露，構建了一幅大自然活生生的圖畫。

十二、日積月累

過故人莊

[唐]孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。

綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。

待到重陽日，還來就菊花。

十三、課文要求背誦的內容

1.《草原》第1自然段。

2.第3課古詩詞三首。