轉眼間20xx年將遠去，迎來了嶄新的一年。今年我在山西四建第二道橋公司榆次傳媒大學項目部任施工員，先后在靈石森林公園橋梁工程任施工員、資料員。一年來從以下幾點對今年的工作進行簡單總結。

一、現場施工及安全方面

企業成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。

開工前期，我配合項目經理與公司安全員作好三級安全教育工作，傳媒大學道路施工與靈石森林橋梁工程環境大有不同在進行施工時必須因材施教，不同工種分開溝通使勞務人員能真正聽進心里。使現場施工工作進行的更扎實。

今年的工程施工過程中積極面對問題按照圖紙準確施工，確保不發生窩工和返工的情況！認真排查施工各個工序中潛在危險源。及時與施工現場施工人員及進溝通，跟據施工計劃安排作好安全工作及確保施工順利完成，工作中做到腿勤、手勤、眼勤。

在施工期每天總是緊繃心弦，20xx年施工已結束，全年無一例安全事故發生，緊繃心弦終于可以放下。

二、內業資料整理方面

仔細閱讀施工組織設計編，提前對圖紙進行詳細的研讀與熟悉，腦海中對施工的全過程及各種注意事項都有所了解。方才進行施工準備，編制的施工方案時貼近實際，在施工過程中形成的各種資料及數量確認資料要及時找監理工程師簽認，以免影響到后期計量。

今年傳媒大學道路施工時，是我職業生涯第一次參于市政道路施工，開始有些迷茫，前期我仔細翻閱了市政道路的規范資料等準備工作。以便能因對工作中遇到的問題和困難。施工員的工作也是比較辛苦的，白天要在現場跑來跑去督促施工進度及審查按圖施工避免差錯，晚上要對當天的圖紙及資料進行整理并對第二天的工作進行安排。在工作當中我向來是當天的工作當天完成，絕不拖到第二天。確保在后續工作實施時，不手忙腳亂，不缺東少西，不影響工期。

三、學習方面

繁忙的工作中，我仍堅持學習參加了20xx年二級建造的考試，20xx年函授本科也是第三年。在工作閑于時期也閱讀和學習一些施工規范資料等。

四、主要經驗和收獲

經過一年的工作學習，初步了解與掌握了市政道路的施工方法與程序。學會了如何與工人進行溝通，如何指導施工人員進行施工作業。在工作上堅決服從公司及項目部領導的安排，自覺做好各項工作。學習各項施工方案，對圖紙歸納整理，查閱施工規范。認真做好施工日志，對還未展開的工作進行提前準備，對已經完成的工作進行回顧審視。團結同事，發揚團隊合作精神，良好的溝通能更方便的展開工作，只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態。

五、存在的問題與不足

對理論知識學習不夠，專業實踐、閱歷不夠豐富，工作上往往憑感覺辦事，憑自己的想法來處理問題，對沒有掌握的工作不敢大膽地嘗試。在工作時偶爾有懶惰情緒，施工資料未能及時整理。對突發性以及偶然性的'施工狀況措手不及，考慮事情不夠全面。對于加強施工工人的執行力做的不好，在未來的職業生涯中避免發生及自我改變。

六、下一步的工作措施

繼續學習新的知識，加強對圖紙的熟悉程度，努力掌握各項施工方案。對不懂的問題及時向師父及老員工請教。提高自身素養，緩解工作情緒。加強與各個部門的溝通，做到施工資料及時整理。提高自己執行能力，盡快盡好的完成領導安排的工作任務。加強自身責任感，不畏懼新的工作安排。不怕吃苦，堅持“多做點，做好點”的工作原則。“逆水行舟，不進則退”，在日后的工作中里我要學會掌握更多的專業知識及施工方法，提高自身的工作能力，加強責任感，提升安全意識，保證工程質量，繼續努力完成領導安排的每一項工作任務。我會繼續努力，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷，在領導的帶領下，在同事們的幫助下，我相信，我以后的工作會做的更好；為第二道橋分公司的明天貢獻出自己的力量！

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工作總結

（2017/07/10--2017/10/15）

部門: 工 程 部

姓名: …………

職位: 施 工 員

工作總結

我于2010年7月10日到..報道，參加公司組織的崗前培訓，7月24日，為期半個月的培訓圓滿結束，而我，也收獲了進公司后第一個榮譽“十大技能學習標兵”。7月25日，我被分配到公司直屬重點項目--..項目，轉眼三個月工作、生活就快結束，回首這個季度的工作，有碩果累累的喜悅，有連續下大雨值夜班的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵、茫然。可以說，這三個月的試用期是我人生轉型、獲得第一份工作經驗、第一次人生歷練的關鍵三個月。

還沒來到..之前，對這個項目不甚了解，僅僅知道它是一個路橋結合的項目，來到這里后發現鄭新項目，是我們公司直屬的重點項目，合同額是3.2個億，項目上的領導班子，也都是我們公司的精英，項目經理...也是局、公司優秀項目經理。只是由于項目前期征地拆遷、管線遷移不到位的影響，導致工程的進度比較緩慢。還記得剛來時...經理說的一句話：把這個項目的協調搞好了，你去別的任何項目，協調，那都不是事兒。可見，項目上的協調難度是多么的大。此項目是一個綜合項目：橋梁方面，有馬上開始上部結構施工的十七里河大橋，有樁基工程接近尾聲的十八里河大橋，也有剛剛開始一個月的南水北調特大橋（單跨160米，...省單跨最長的橋，對施工技術要求非常高，是我們整個項目的重點），還有南四環立交橋等；道路方面，結合了一級道路和市政道路的施工工藝，有路基、路面、雨水、污水工程。我大學所學的專業是道路與橋梁工程，...項目，對于剛剛踏出大學校門的我，是最好的落腳點。

...項目，是我畢業參加工作后的第一個工作地方。在崗前培訓的時候，就對我們公司“和諧家文化”有過了解，來到項目部以后，才真正理解，“和諧家文化”的含義：剛開始，由于還沒有擺脫剛到這里的生澀，有時候還是老員工主動和我們打招呼；這里的同事們都很熱情，沒有人會因為我們是剛畢業的小伙，就瞧不起我們，更多的是，我們不懂的，他們會很樂意的用他們豐富的知識，講解給我們聽；在這里，每一個人都稱我們項目部為“家”，每一個人，都很關心自己身邊的同事…和諧的生活環境，富有激情的工作氛圍，這三個月，既充實又開心！

現在，我把來到...三個月的工作情況，總結如下：

一、試用期間的工作成績及收獲

1、導師帶徒，促進我們的成長

公司很重視對新學生的培養，為此，公司每年舉行了“導師帶徒”這個活動，在活動儀式上，我和師父...正式簽訂了《導師帶徒協議》。俗話說：“師傅領進門，修行在個人”。我師父是一個不喜歡說很多話的人，但是，他專業能力很強，工作經驗也是相當的豐富，更難能可貴的是，生活作風也十分的嚴謹。師父平時在工地上對我虛心教導：教我做人，教我工作！有這么一位師父帶領著我，除了自身原因，還有什么能讓我不進步？從師父的身上，能學習的東西不勝枚舉，舉幾個很簡單的例子：（1）開始的時候我是和師父睡一個宿舍，師父每天早上6:40準時起床，而作為徒弟的我，總得在他之前，所以，也就沒有睡懶覺的習慣了；（2）師父在工地上叮囑我們，好多事都要親力親為（鉆孔樁量孔深、測泥漿比重、灌注的時候測量深度…），這可以幫我們消除懶惰，這更可以對工程質量把關；（3）師父的工作經驗很豐富，跟著師父，能學到很多在學校學習不到的東西；（4）師父是科班出生，專業知識很扎實，能幫我解決很多工作中的難題！

我深信，經過這三個月的實習，11屆的新員工都會有同樣的感悟，公司的“導師帶徒”讓我們受益匪淺，能讓我們更快的適應自己的角色，全力的投入到工作中去，在這個活動中，我們收獲的不僅僅是一位終生的師父，更大的是自己的一輩子（可能覺得有點夸張，如果你仔細想想就會發現這句話并不是沒有道理）！

2、虛心學習，努力工作，爭取圓滿完成任務

（1）2011年7月28日至今，我負責二標十八里河大橋樁基施工，在這段時間中，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗，通過觀察、摸索、查閱資料、翻閱圖紙規范和實踐鍛煉，較快地完成工作任務。另一方面，請教師父、領導、同事、有時還請教施工隊擁有長期樁基作業經驗的施工工人，不斷豐富知識掌握施工技巧。在領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，把握住了工作重點和難點,到目前為止，已經澆筑完畢的樁基有34根。（2）我所負責的工程是樁基施工，具體的施工流程：樁基放樣→護筒開挖→鋼筋籠報驗→報驗開鉆→成孔→清空→安裝鋼筋籠→下導管→水下砼灌注。同時整理其相應的施工資料，并監督日常的安全文明施工。

（3）剛開始工作的時候，可能由于還沒適應樁基施工連續作業的原因，每天連飯都吃不下去，幸好，這種狀況很快就調整了過來。我現在終于明白了，公司給我們組織培訓的目的，一方面是加強我們的執行力，另一個方面就是考慮到建筑行業的艱辛，磨練我們的意志，讓我們做好吃苦的準備。

（4）在工作中，我努力做到：熱愛本職工作；不怕困難、不怕吃苦；虛心求教；團結同事，發揚團隊精神，和同事共同進步。

3、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實目標責任。（1）自2010年7月28日正式參與十八里河大橋樁基施工以來，我認真履行項目的考勤制度，準時上班，正點下班，不遲到，不早退。

（2）檢查各項工序施工時，嚴格按照規范施工，不符合要求的，及時要求現場施工人員改正：鋼筋籠焊渣的清理，配合安全人員對于亂接電源的指正、整改；護筒基坑的防護，泥漿池的圍護；道路兩側隔離墩的防護；成孔報驗時測量孔深，還不到設計孔深的，要求補鉆；下鋼筋籠時，混凝土保護塊嚴格按照設計要求放置；進行水下砼灌注時，全過程旁站，并做好灌注記錄，自己解決不了的問題，及時向領導請示匯報，嚴格把質量關。

（3）施工現場的安全文明施工用心用力，認真監督好鋼筋班組的工場清理，對于其原材、半成品、成品分類；及時安排施工人員進行泥漿池回填，路邊防護，對于施工現場進行檢查，發現有安全隱患的及時要求施工人員進行整改。

4、主要經驗和收獲

（1）經過三個月的工作學習，初步了解與掌握了樁基施工方法與程序。（2）學會了如何與工人進行溝通，如何指導施工人員進行施工作業。（3）學習各項施工方案，對圖紙歸納整理，查閱施工規范。

（4）認真做好施工日志，對還未展開的工作進行提前準備，對已經完成的工作進行回顧審視。

（5）團結同事，發揚團隊合作精神，良好的溝通能更方便的展開工作，只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態。

二、存在的問題與不足

（1）對理論知識學習不夠，專業實踐、閱歷不夠豐富，工作上往往憑感覺辦事，憑自己的想法來處理問題，對沒有掌握的工作不敢大膽地嘗試。

（2）在工作時偶爾有懶惰情緒，施工資料未能及時整理。

（3）對突發性以及偶然性的施工狀況措手不及，考慮事情不夠全面。（4）對于加強施工工人的執行力做的不好。

三、下一步的工作措施

（1）繼續學習新的知識，加強對圖紙的熟悉程度，努力掌握各項施工方案。對不懂的問題及時向師父及老員工請教。

（2）提高自身素養，緩解工作情緒。

（3）加強與各個部門的溝通，做到施工資料及時整理。（4）提高自己執行能力，盡快盡好的完成領導安排的工作任務（5）加強自身責任感，不畏懼新的工作安排。（6）不怕吃苦，堅持“多做點，做好點”的工作原則。

“逆水行舟，不進則退”，在日后的工作中里我要學會掌握更多的專業知識及施工方法，提高自身的工作能力，加強責任感，提升安全意識，保證工程質量，繼續努力完成領導安排的每一項工作任務。“優秀管理人員”--讓我在接下來的工作中擁有更大的動力，我會繼續努力，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷，在師父及領導的帶領下，在同事們的幫助下，我相信，我以后的工作會做的更好；為鄭新項目的明天貢獻出自己的力量！