家長會工作計劃 篇1
一、指導思想
1、密切家校聯系,加強交流與合作;為學生的全面、均衡、健康發展鋪路。
2、明確學校、家庭、學生各自的責任,齊抓共管,增強合力。
二、活動形式
1、班主任匯報半學期基本情況的前提下,讓學生有代表性地介紹學習習慣與學習方法,家長代表介紹教孩子的經驗,以供廣大家長借鑒。
2、精心從家長、學生、老師三個角度設計談話切入點,由此展開、傾聽對方心聲,讓家長會在和諧的座談中進行、在體驗中結束。
三、活動時間、地點及出席對象:
1、時間:11月20日下午2:00—5:00
2、地點:八二班教室
3、出席對象:班主任及科任教師、家長
四、活動過程:
家長集中在教室,由班主任主持家長會。
1、致辭歡迎家長。
2、班主任總結半學期來學生活動和學習情況
(1)活動方面
班主任可向家長介紹學生在校的情況以及本學期本班參加學校開展的豐富多彩的活動。讓家長體驗到孩子在校的每一天都是健康、快樂、充實。
(2)學習方面
①、班級學生平時學習情況。
②、就這次期中考試情況進行總結并分析本班現存的一些問題
3、我班近期以及下一步的打算、采取的措施。
4、向家長介紹學習方法(學生代表)
5、家庭教育出色的家長代表發言介紹經驗。
6、向家長提出家庭教育具體要求或對家庭教育提供建設性的意見。
7、家?;樱合蚣议L詢問還有什么困惑和建議等等,班主任、各任課老師和家長作現場交流解答。
8、各學科老師作本學科學法指導。
9、個別交流 五、會前準備:
1、家長會之前作好班級氛圍的布置。如:黑板歡迎辭等。
2、制定家長會方案。
3、及時將舉行家長會的通知傳到路路通平臺。
4、學生代表預先寫好發言稿子。
5、會后及時收齊家長會材料。
家長會工作計劃 篇2
一、時間:20xx年11月22日下午
二、地點:階梯教室、各班教室
三、人員:一年級組分管領導、各班班主任和任課教師
四、主要議程:
一、(集體活動)年級組分管領導講話
1、一年級全體家長集中在階梯教室,聽取分管領導講話。
2、家長代表談談自己的教育子女的經驗、體會。
二、(班級活動)由各班班主任、任課教師與家長交流。
1、優秀作業展覽:選取班級中作業書寫工整,卷面清潔的學生作業進行展覽,班主任提出相關作業要求。
2、班主任向家長匯報學生在學校的品行、學習、活動、衛生、紀律等情況,并對家長提出一些要求。
3、任課教師(數學、語文),針對學科教學內容,談談學生的學習情況,并提出培養學生好習慣的建議。
4、表彰一批在期中檢測中取得優異成績的孩子,并頒發表揚信。
5、會后請個別家長留下來和教師進行個別交流。
家長會工作計劃 篇3
《規程》明確指出:幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創設良好的家庭教育環境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔負教育幼兒的任務。
因此,幼兒園要充分利用家長與社區的資源,爭取家長在物質材料上的`支持、知識經驗的幫助以及教育經驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等?,F制定如下計劃:
一、家長委員會工作
1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。
2、每學期展開1—2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發揮的作用和應承擔的任務。
3、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯系,咨詢并參與幼兒園的管理。
4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發展出謀獻策。
6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。
7、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。
8、20xx年11月份和20xx年4月份各班對家長實行開放日,密切增進雙方的相互了解和支持。
二、家長學校工作
1、家長學校學員按年段編班統一登記造冊,定期授課,及時點名,統計參加人數。及時反饋教學效果。
2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出專刊六期。
3、結合“六一”、“元旦”等節日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯歡,增進相互間的感情。
4、本學年家長學校授課主要內容:
(1)家長應如何為孩子入學做準備。
(2)與新生家長的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快樂。
(4)新時期如何做家長。
(5)如何培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。
三、班級家長工作
1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。
2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。
3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。
4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關系。
5、做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯系反饋冊。
2013-2014學第一學期 二年級家長會工作計劃
楊龍琴
一、指導思想:
家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養。家庭教育對人的一生所產生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學校,旨在轉變家長的教育觀念,提高家長的自身素質,對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養21世紀全面發展的人才作出應有的貢獻。
二、活動目的針對情況,教師認真反思尋找自身在教學中存在的缺陷和不足,同時勇于面對失敗、面對家長、面對學生,開展自我剖析。同時在家長會上認真準備交流材 料,向家長匯報學生成績及個人思想品德表現,積極征求家長意見和建議,尋找原因、探討方法,改變家長教育觀念,形成家校合力。從學生生活習慣、行為習慣、學習習慣、作業習慣等各方面齊抓共管,努力在下半學
期達到“形象上有改變、習慣上有養成、成績上有提高”的目標。
三、負責人:班長。
四、活動過程及內容:
1、點名家長到位情況
2、會議內容
⑴、反饋學生信息
⑵病、事假及學生在校時要臨時外出,先向老師請假。④對老師或學校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯系解決。
⑶家長與老師進行溝通。
3、簽安全目標責任書及控輟保學責任書。
4、做好家長會工作總結。