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班委工作計劃

2022-09-22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《班委工作計劃》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班委工作計劃》。

班委工作計劃 篇1

1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作,認真負責并講求效率地完成任務,遇到困難時不退縮,尋找有效的方法盡快解決問題。

2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用,如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等,要提前安排好各人員的任務,虛心聽取同學們的意見,尋求最佳方案,務求把活動搞得有聲有色。

3、定期舉行各類型主題班會,如建國60周年主題班會、學風建設主題班會等,增加同學們對大學生活的了解,培養同學們良好的習慣,增進同學們的感情,增強班級凝聚力。

4、每兩周左右舉行一次班委例會,讓各班委了解近期各項工作,提出意見建議,分享工作經驗,在溝通和商討中加強合作。、

5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動,如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等,與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情,擴大同學們的交友圈,開闊同學們的眼界,開拓同學們的視野。

6、在各方面以身作則,在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好,提高自身的綜合素質。

7、與各班委通力合作,與各位同學齊心協力,傾聽同學們的意見建議,盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。

8、落實與同學們息息相關的各種通知,關注同學們的心理狀況,善于與同學們交流,增進相互了解。在同學們需要的時候及時伸出援手,為同學們服務。

總之,我會全力以赴,做到最好,竭誠為文秘092班的同學服務,帶領文秘092班同學闖出屬于我們這個溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。

班委工作計劃 篇2

中學高一(x)班班委會將在本學期開展以下工作,讓同學們的課堂生活以及課余生活更加充實,具體內容有:

1。強抓班風、學風。高一第學期是初中轉入高中的過渡期,同學們在各方面需要時間去適應,尤其是剛剛中考完畢,學習狀態會有所下降。此時應當讓同學們認清楚高中學習的重要性和緊湊性。學習委員應當聯系好各科的任課老師,及時反饋班上學習情況。積極開展有關適應新的學習方法的活動。期中考試、期末考試應組織好復習工作。紀律委員應當管好本班紀律,對出勤做好各項登記。班長完善各項制度,每天填寫班級日志。

2。教師節活動。9月10日是教師節,在教師節之前,號召全班同學積極參與敬師行動,在教師節當天,向任課老師贈送小禮物,以表同學們的心意。班長負責在當天的起立問好時,向老師致以節日的快樂,文娛委員負責征收同學們的意見以及心意,向老師制作或購買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節前出好本班關于教師節的墻報。

3。綜合實踐活動。本學期的綜合實踐活動分為兩個課程,一是秋游活動,二是學農活動。

秋游活動在本學期是開展陶藝活動,通過陶藝活動讓同學們感受到藝術的美,以及陶冶同學們的情操。秋游當天學校高一級會停課一天,組織同學到陶藝基地進行綜合實踐活動,因為需要外出,所以在紀律、安全等方面要有充分的準備。體育委員當天組織好班上的同學在學校指定位置集隊,在每次開車之前點齊人數,進入陶藝活動中心應注意好班上同學的隊伍,組織同學們集隊、就座。紀律委員應維持好班上的紀律,做好出勤登記,在車上、會場上應維持好秩序,以免發生危險。因中午就餐不在學校進行,生活委員應當做好中午飯的調配工作。文娛文員在秋游當天應該為同學們拍照,留念。班長做好全部總指揮工作。

學農在本學期的第18周進行,地點是在XX市勞動技術學校,為期5天。學農活動目的是讓同學們感受田園風光,感受大自然的魅力。同時,通過勞動認識清楚農作勞動的艱辛,對此有所啟迪。學農期間,有不同的課程,班干部應到帶領同學們去完成好本次綜合實踐。體育委員在學農的期間主要負責集隊、清點人數等工作,因為本次活動需要坐船,所以要讓同學們增強安全意識。紀律委員主要負責維持好課堂、集會、就餐、男生就寢休息的紀律,做好出勤登記。文娛委員負責學農晚會的節目內容、表演人員、節目彩排等問題。生活委員負責女生休息就寢的紀律,協調好三餐問題。勞動委員主要負責各寢室的衛生管理、本班會場、課室的衛生清潔工作,分配好進行飯堂搞衛生的人員。宣傳委員出好關于學農的黑板報、手抄報,連同學習委員一起號召同學們寫學農稿件,將學農期間的所感所想寫成廣播稿,到廣播站進行播報。班長負責總的指揮、調配工作,負責課堂管理,與農校教師交流,反饋意見。

4。真光三人籃球賽。在本學期,學校將會開展真光三人籃球賽,來促進同學們的友誼,增強同學們的體魄。這個項目主要是由體育委員負責,進行挑選球員,進行訓練。文娛委員組織啦啦隊在場打氣,班長、紀律委員維持好場內紀律。生活委員從班費中取一部分,為運動員準備好飲用水。比賽要做到友誼第一,比賽第二。

5。校運會。校運會是一個重頭項目,因為舉辦時間超過兩天。體育委員是本次活動的主要負責人,主要負責挑選運動員、訓練運動員,以及協助運動員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領運動員代表進行出場,在此前,運動員、體育委員需要到場地進行踩點,確保當天比賽順利進行。文娛委員要事前到體育科領取開幕式出場式表演音樂,挑選好人員進行出場式,并設計好造型,動作等。學習委員要號召大家寫宣傳稿件,因為稿件的數量會影響文明班的評比。宣傳委員要布置好大本營,紀律委員要維持好秩序,登記好出勤人數,生活委員要準備好運動員飲用水。班長要協調各方面的工作,讓班級活躍起來,一同感受校運雄風,全體同學要為運動員打氣助威。勞動委員負責場地衛生,分配好任務隊大本營以及教室的衛生進行打掃。

6。英語節。英語節是英語科為了讓大家有一個良好的學習英語的氛圍而設立的一個活動。班長應到英語科咨詢有關事項,動員全班同學參加活動。宣傳委員負責出好有關英語節的墻報、宣傳海報以及布置好班級。文娛委員應選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽,讓參賽選手有所準備,并做好有關記錄,學習委員負責協助以上工作,提高同學們學習英語的積極性。電教委員應和網頁參賽人員一起制作英語節網頁。

7。藝術節。藝術節是學期末的文藝匯演,是讓大家展現自我的舞臺。文娛委員應當積極響應學校挑選節目活動,選取好節目以及表演者,以便學校進行節目篩選。紀律委員當天維持好本班紀律,注意出勤情況。班長協調各項工作,讓同學們做文明觀眾。勞動委員負責場地衛生。

以上是高一(12)班的班委會工作計劃,希望以上涉及到的各人員能盡職盡責,做好各項工作,為以上活動的順利開展而努力。

班委工作計劃 篇3

我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、積極開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或博客,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作充分發現每一位班委的優點,更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個集體中,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

20xx—20xx學年度注會q0834班副班長工作計劃

劉峰

首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次,面對新的學期,我會積極總結上學期的各位前輩的工作經驗,反思自己的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。

一、工作計劃指導思想:

明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,努力工作。

二、工作計劃要點:

1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象。。

2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽” ,“讀書工程” 等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、協調各班委之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,繼續增強同學們的集體榮譽感與集體凝聚力。。

4、落實完成學校交辦的各項工作。

三、工作計劃實施戰略:

1、配合各班委加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時按質完成;積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情.使問題早發現,早解決.

4、本學期將開展更多的有意義的活動,組織集體活動,寓教于樂,讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動要作好記錄,積極的為班級評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!

5、在班委中搞好內部的團結工作,協調各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。

6、班務公開制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布,有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。

7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內外報刊上發表者,按班規說明進行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利于班級長遠發展。

8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發展,為以后打下良好的基礎。執勤班委除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

9、協調管理好班委會的整體性。,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

10、分析班級半年來的班風,學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經驗,并向其他優秀班級學習。

以上是我作為此任副班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,協助全體班委努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的集體更加優秀。

讓我們大家團結起來,一起完成我們的目標,把我們班級建設的更和諧、更美好。

20xx—20xx學年度注會q0834班學習委員工作計劃

余銘

1. 抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

2. 記好每科老師發下的作業,提醒同學按時完成作業;

3. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的'紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

4. 要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助.

5.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

6.認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

7.主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

8.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

20xx—20xx學年度注會q0834班生活委員工作計劃

江娟

1:準確及時的做好班級班費開支賬目。

目標:合理利用好每一筆經費。對于開支,要適中,適度。每一筆的開支之余,班級資金要留有一定余額,保證日后使用及時,方便。

2:將做好的賬目每月及時的公布在班級博客中,讓每一位同學都清楚的知曉班費開支所在地。

目標:讓同學們放心,滿意。

3:配合其他班干部搞好班級活動。

目標:做好本職工作的同時,積極負擔可以做的事。

總目標:像經營學習一樣經營班級財務開支,活動等。

認真,嚴謹,公開,公正。

20xx—20xx學年度注會q0834班文體委員工作計劃

徐筱璇

我剛剛競選上文體委員這個職務不久,在班上也沒有具體的開展什么活動,也許讓大家有些失望吧!

在今后的工作中,我希望可以帶給你們驚喜、快樂、新鮮和難忘的文藝活動。所以不管大家有什么樣的想法和意見,都要來告訴我哦!所有活動的開展都只有喲個目的,那就是讓你們更開心,讓班級更活躍,讓氣氛更和諧。

馬上要到來的秋游,你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋游中盡最大努力把新鮮好玩的東西呈現給你們。

不久以后元旦就要來臨了,在一年的最后或是新的一年的最初都是值得紀念的,那是為上一年畫一個完美的句號,更是為下一年彈奏絢麗的樂章。我在最后一段時間的主要精力就會在元旦晚會上哦!我們班應該成為最特別最與眾不同的。在學習上我們要勇創第一,在娛樂上我們也要玩出新奇。

我們在一起作為同學的日子只剩下短短一年了,或許隨著越來越多的課程和每個人越來越多的事情,班級活動會越來越少,正因為如此,我更加希望在現有的時間和條件下,每次活動的內容和效果都是盡善盡美的。

不論以后你們想聯誼還是想打比賽,或者是別的什么活動,都務必告訴我。我的職責就是為大家服務,有困難就一起解決,有問題就一起探討,這樣的集體才叫一家人的集體,才會溫馨,才會在以后的道路上讓我們回味溫暖。

班委工作計劃 篇4

在我們大學生活之前,相信我們每個同學都是勤學苦練的好學生,畢竟考上我們學校是很難的事情,當然不排除 個別同學天資聰穎,不用很努力就上大學的,不過我相信大部分學生是努力學習才考上大學的。

所以我們都要珍惜大學的生活,畢竟這是通過十幾年艱苦努力才考上的,十幾年換來只有四年的大學生活,確實很不容易。

經過大一一年的學習和生活,同學們基本上已經適應了大學生活,在各方面的進步都有一定的進步。去年我們班取得了“文明班”的稱號,說明我們班是一個有一定基礎的班級。但是具體到各個方面還有一些需要改進。為了使新學年能更好的開展工作,制定好適合本班實際情況的工作計劃,從而保證班級工作能得以順利進行。我將從各個方面來闡述班委的工作。

一、班長

作為班長,最重要的是統領全班,分配好各個班委的工作。班長最重要的是要定出這一年的工作目標,帶領班級向著同一個方向前進。我主要把班長的工作分為三方面:

1、團結班級。通過增加工作的透明度,讓同學們徹底地了解本班的情況,并通過班長或宣傳委員向全班公布信息。讓同學向班委反映工作情況及滿意度,從而加強班委和同學之間的溝通。組織一些班內的活動,讓同學相互之間更加了解。

2、明確班委間的分工。班里的每一項工作都具體分配到各班委,以其中一個職務的班委為工作的主要負責人,班長及其他班委積極配合其工作,從而提高班委的工作效率。同時,各班委間要注意加強溝通,同心協力開展好班級的工作。

3、加強與老師和其他班級的溝通。我們作為班委要為我們班的同學和老師之間搭建起溝通的橋梁,并且注意加強與其他班級在學習和生活上的聯系。條件允許的情況下可以開展班級間的聯誼活動。

二、學習

學習委員的目標是為同學營造一個充實健康的學習氛圍,豐富學習生活。工作計劃如下:

1、加強與授課老師的溝通,幫助同學購買或復印學習資料,以及確定上課和考試的具體安排,使同學有一個良好的環境學習。

2、加強同學對中醫知識的了解,組織觀看相關內容的電影或舉行中醫知識競賽。一方面可以鞏固所學的知識,一方面營造學習中醫的氛圍。

3、英語方面,準備在四、六級考試前邀請在四級考試中成績優秀的同學進行相關的介紹,讓同學對考試有一個大概的了解并做好充分的準備,并為同學訂購一些針對性的資料。通過自習和相互學習,取長補短,提高同學英語的成績。

4、通過與成績較差的同學交談,幫助其樹立信心,并了解其學習上的困難。同時收集同學對課堂教學的意見,及時向老師反映以提高教學質量。

三、文體

主要分為文娛和體育方面。體育方面:組織好班內的男、女子球隊,并由一些相關方面技術較好的同學帶領訓練,積極參加學院和學校的比賽,并努力為班級贏得榮譽。此外,在十一月下旬組織一次班內的運動會,比賽內容初定為羽毛球和乒乓球等一些有較好同學基礎的項目。

文娛方面:鼓勵同學積極參與文娛活動,豐富課余生活。并且積極準備院慶的活動,組織同學進行訓練,爭取在院慶時展現我們班的風采。

四、生活

生活委員最重要的是要認真負責,為同學營造一個家的感覺。在平常要做好與上一屆生活委員的交流,吸取經驗。生活委員的主要工作分為以下三方面:

1、班費的收取及管理。本學期共收取班費xxxx元。班費的收取和使用都要做到公平透明,珍惜每一分的班費。在使用班費時要有相關的收據,并及時記錄在賬本,做到清晰明了。每隔一段時間向全班同學公布班費的情況,讓全班同學來進行監督。

2、做好助學貸款等相關事項,做到慎重、認真、負責。評價時要確保公平、公正、公開,如有變更要向同學公布。

3、關心同學的日常生活。平常要做到準備一些常用藥物以備需要的同學使用,有天氣變動時用飛信平臺通知同學注意保重身體等工作,關心同學的需求,盡力營造一個家的感覺。

五、宣傳

宣傳委員主要負責信息的發布與收集。在信息發布的方面,本學期開始使用飛信平臺將重要信息發到每一位同學的手機上,同時把信息公布在宿舍信息欄。另一方面,注意加強與同學的聯系,同學們反映的問題要及時傳達到其他班委,從而共同解決問題。此外,要美化課室和宿舍的墻報。裝飾宿舍的宣傳欄可以給同學以舒適的感受,營造一個家的氛圍;而課室的墻報除了要美化外,還要確保每個月能更新墻報信息。

本學期我們班的大型活動有兩個:秋游和運動會。秋游定于第十一周周末出行,具體事宜由班長、組織委員與旅行社商定,努力辦成一次成功的活動。運動會在十一月末時舉行,由體育委員策劃,旨在豐富同學們的課余生活,提高同學們參與課外鍛煉的積極性,加強班級團結。

班委工作計劃 篇5

一年已經過去,轉眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發展,對上學年的總結和新的一年計劃如下:

一、班級存在的主要問題及原因:

問題:

從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

1.學生為實現目標而努力的程度不夠。

2.對學生干部的滿意程度不夠。

3.班級學生遵守紀律不夠。

4.一些學生學習態度不夠端正,方法不夠科學。

原因:

1.學生對集體目標管理的參與度不夠:以前當過,而今未當主要干部者有失落感、自卑感;學生參與管理的成功體驗不夠。

2.學生干部以身作則不夠。

3.自律程度不夠:科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;有些學生視學習為“交作業賬”,上課時趕做其他作業,自修課又感到無事可做,不認真自修;學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律;有的學生尊師不夠。

4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學習滿足于完成作業,完成作業后就不認真自修和復習、預習;鍛煉耐力時怕苦畏難,訓練不夠。

6.任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。

二、班級的主要目標及措施

目標:

1.學生為實現目標而經常努力者人數增多。

2.學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多

3.學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。

4.學習態度優秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學習方法優秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

實現目標措施

分析班級存在的主要問題的原因,可采用下面方法:

1.完善組織機構

原因:①優化內外關系有利于協調教學行為,促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制,具有高度的自我組織性;②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發展創造條件。

要求:①完善學生集體的自我管理機構;a.根據學生要求和班級需要,以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置;b.完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學生提供在集體中展示特長的機會;c.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協調機構;③完善集體參與民主管理制度 等。

3.榜樣示范

操作原因:①與青少年學生好模仿的心理特點相適應;②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學生獲得積極的情感體驗;③體現正面教育為主,有利于發揚積極因素,克服消極因素。

操作要求:①精選榜樣,根據班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;②分析榜樣,引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。

4.集體的積極性評價

原因:①評價是目標管理的重要環節,它不僅對班集體建設的結果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據,而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結構及其功能的發展水平的提高;②強調評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發揮集體的教育作用;③強調評價的積極性,有利于體現評價的激勵功能,調動廣大師生的積極性。

要求:①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發現問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結;②在自評的基礎上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標的達成度,而且評價各自實施目標的參與度和科學性,即a.評價結果,看到在原有基礎上取得了哪些進步,與預期目標存在多大差距,實施目標的方案是否切實可行;b.評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學規律;c.評價教和學的態度和發展趨勢,看同學是否努力,集體有多大潛能。

三、主要活動安排

根據操作變量的操作要求,擬定本學期實施集體目標的主要活動為:

開學常規教育

1.提出“三個一”要求:上好第一天課;做好第一天作業;開好第一次班會;

2.學習與學習常規,要求:校內外基本一個樣:各課一個樣:(3班主任管不管一個樣;各科作業規范化一個樣。

健全班集體的自我管理機構

1.班會:總結表彰先進。

2.調整班級干部隊伍,小干部就職演講。

3.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

4.安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

制定目標

1.班會討論:如何制定和實施集體目標和個體目標。

共2頁,當前第1頁12

2.制定班級、小組和個人目標。

3.制定班級目標管理計劃。

4.班級師生大會,確認共同目標及教學要求。

5.組織好每月的團組織生活。

班級期中總結

1.期中集體素質測試。

2.評價目標達成度,表揚各自做出的努力。

3.分析存在問題及改進班級工作的建議。

試行學生干部輪換制度

至期末輪換二次,每次輪換干部數的1/3。

元旦文藝聯歡會師生特長表演。

科學學習方法介紹

1.學生科學學習經驗交流。

2.老師歸納科學的學習方法。

動員期終溫課迎考

班級期終,總結

1.期終集體素質測試。

2.期終總結評價。

以上就是我們班本學年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標成功完成。

班委工作計劃 篇6

你們好!我是xxx,目前擔任班級紀律委員,我于20xx年開始擔任此職務,在任職的那段時間里,班級的紀律總體上還是比較好的,大家都能夠遵守紀律,在課堂上能夠按時上下課,做到不遲到,不早退,不曠課,在平時的會議中能夠遵守會場紀律,樹立10市銷新形象。

一個好的班級需要有良好的紀律,只有這樣,大家才會有一個好的學習氛圍,班級才會有較強的凝聚力。同學間才會融洽相處。回顧自己任職的這段時間,我的責任主要是記錄班級考勤情況和維持班級記錄并上報給領導老師。總體來說,班級的紀律在同學們的積極配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍整體比較好。當然在這個過程中也會有個別的同學沒有能夠管好自己,比如上課遲到,無故曠課,不遵守課堂紀律等等。不過,事后他們也都認識到了自己的錯誤,能夠及時改正,因此,10市場營銷的紀律也一致受到大家的好評。

在接下來的日子里, 我會和大家共同努力,再接再厲。在積累有益經驗的同時,吸取經驗教訓,為新的學期工作做好準備。

以下是我20xx年的工作計劃:

1.輔助班長做好班級的班風和班紀的維護工作。

2.鼓勵同學們積極參加各種活動,讓他們積極競爭,永葆活力,在活動中展示市場營銷班的風采。

3.協助班長.團支書深入了解團員同學的思想學習和生活狀況。對團員同學深入進行全面的思想教育和紀律教育。搜集整理班級里的先進事跡,對先進行為進行表揚和獎勵。同時對違反紀律的行為經行批評教育,并作出相應的處罰。

4.負責檢查和落實本班的用電安全情況,在宿舍沒有人的情況下,斷掉一切無用電源,堅決杜絕一切違章電器的使用。特別是對男生宿舍的管理。

5.努力維護本班現有的良好的紀律局面,特別是對上課出勤的檢查,以及加強對遲到,早退,曠課,夜不歸宿等行為的檢查力度。

6.及時向院系領導老師,輔導員反映班上存在的不良問題,對那些表現優異的同學,積極向上級反映為他們申請加分。

7.做好對同學的綜合測評記錄和相關的管理工作,學期結束之后,和班長團支書做好量化成績的排名。

8.積極配合其他班委的工作。

班委工作計劃 篇1

學習委員:李xx

4,讓同學認識用人單位招人的要求和基本職業素養,邀請老師或企業工作者給我們講課,或者人實習過的同學上臺分享經驗,

促進交流。這能讓很多對面前學校生活迷茫的同學獲得經驗,及知道學習什么樣的知識。

團支書:林xx

工作回想:

光陰似箭,日月如梭,在不知道不覺當中,我們走過了大一、大二,也許我們當年激情萬分;也許我們當年信心滿滿;也也許我們留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。

昨日我們大家一同為了08市營3班這個集體而奮斗,也為昨日的成績而歡喜萬分,然而這些僅僅只代表著過去……

今天,我們正大步的跨入大三,也很快即將走出社會,在這離別前的時刻,我們總是忍不著想為這個班集體做點什么,因為我們是一個家,我們要把快樂輸送到每一個人當中去。

生活少不了計劃,為了更好的讓我們的生活充滿色彩,充滿熱情,使平常的學習生活不再單調,我們將開展各項有助于大家學習與生活方面的活動,這樣才能讓大家在這個快樂的圈子里笑容滿面,然而,這一切的實施也都歸結于我們依然存在的激情,接下來就讓我們共同創造一個我們心目中最特別的班集體吧!

工作展望:

一、尋找正確方向,定制符合自身實際的努力目標

1:針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標,使大家學習更具有針對性,盡量避免好高騖遠現象的發生。

2:充分利用分散在同學中的班委同學,及時了解大家的學習狀況,并定期匯總,將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通,架起教師學生之間的橋梁。

3:引導同學們樹立刻苦鉆研,奮發進取的優良學風。將學習刻苦鉆研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學習標兵在同學中樹立奮發進取的精神,以點帶動面。

4,將

學風建設與班風建設相結合。

二.做好同學們的思想工作

將圍繞黨課培訓以及團日活動為中心展開一些富有教育意義的集體活動,關注同學的思想動態,為以后在班級發展入黨

班委工作計劃 篇2

一年已經過去,轉眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發展,對上學年的總結和新的一年計劃如下:

一、班級存在的主要問題及原因:

(一)問題:

從上學期末測試的情況的歸納,班級存在的主要問題是:

1.學生為實現目標而努力的程度不夠。

2.對學生干部的滿意程度不夠。

3.班級學生遵守紀律不夠。

4.一些學生學習態度不夠端正,方法不夠科學。

(二)原因:

1.學生對.體目標管理的參與度不夠:(1)以前當過,而今未當主要干部者有失落感、自卑感;(2)學生參與管理的成功體驗不夠。

2.學生干部以身作則不夠。

3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學生視學習為“交作業賬”,上課時趕做其他作業,自修課又感到無事可做,不認真自修;(3)學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律;(4)有的學生尊師不夠。

4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業,完成作業后就不認真自修和復習、預習;(2)鍛煉耐力時怕苦畏難,訓練不夠。

6.任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。

二、班級的主要目標及措施

(一)目標:

1.學生為實現目標而經常努力者人數增多。

2.學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多

3.學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。

4.學習態度優秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學習方法優秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

(二)實現目標措施

分析班級存在的主要問題的原因,可.用下面方法:

1.完善組織機構

(1)原因:①優化內外關系有利于協調教學行為,促使班級學生理體和教師.體逐步形成自動調節機制,具有高度的自我組織性;②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發展創造條件。

(2)要求:①完善學生理體的自我管理機構;A.根據學生要求和班級需要,以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置;B.完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學生提供在.體中展示特長的機會;C.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師.體的協調機構;③完善.體參與民主管理制度 等。

3.榜樣示范

(1)操作原因:①與青少年學生好模仿的心理特點相適應;②借助具體形象說.,說服力強,易于使初中學生獲得積極的情感體驗;③體現正面教育為主,有利于發揚積極因素,克服消極因素。

(2)操作要求:①精選榜樣,根據班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;②分析榜樣,引導學生理解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。

4..體的積極性評價

(1)原因:①評價是目標管理的重要環節,它不僅對班.體建設的結果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據,而且通過對.體教育的各個階段和環節的活動質量的分析,明確后繼活動的方向.的..,從而改進工作,促使.體結構及其功能的發展水平的提高;②強調評價的.體性,有利于形成.體的正確輿論,充分發揮.體的教育作用;③強調評價的積極性,有利于體現評價的激勵功能,調動廣大師生的積極性。

(2)要求:①重視形成性評價,將評價貫穿.體教育的全過程,發現問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結;②在自評的基礎上搞好.體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標的達成度,而且評價各自實施目標的參與度和科學性,即A.評價結果,看到在原有基礎上取得了哪些進步,與預期目標存在多大差距,實施目標的方案是否切實可行;B.評價.體教育的過程,看.體教育工作是否符合教育科學規律;C.評價教和學的態度和發展趨勢,看同學是否努力,.體有多大潛能。

三、主要活動安排

根據操作變量的操作要求,擬定本學期實施.體目標的主要活動為:

(一)開學常規教育(9月)

1.提出“三個一”要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業;(3)開好第一次班會;

2.學習《行為規范》與學習常規,要求:(1)校內外基本一個樣:(2)各課(包括自修課)一個樣:(3)班主任管不管一個樣;(4)各科作業規范化一個樣。

(二)健全班.體的自我管理機構(9月)

1.班會:總結表彰先進。

2.調.班級干部隊伍,小干部就職演講。

3.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

4.安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

(三)制定目標(9月)

1.班會討論:如何制定和實施.體目標和個體目標。

2.制定班級、小組和個人目標。

3.制定班級目標管理計劃。

4.班級師生大會,確認共同目標及教學要求。

5.組織好每月的團組織生活的。

(四)班級期中總結(11月)

1.期中.體素質測試。

2.評價目標達成度,表揚各自做出的努力。

3.分析存在問題及改進班級工作的建議。

(五)試行學生干部輪換制度(11月)

至期末輪換二次,每次輪換干部數的1/3。

(六)元旦文藝聯歡會師生特長表演。

(七)科學學習方法介紹(1月)

1.學生科學學習經驗交流。

2.老師歸納科學的學習方法。

(八)動員期終溫課迎考(1月)

(九)班級期終,總結(1月)

1.期終.體素質測試。

2.期終總結評價。

以上就是我們班本學年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標成功完成。

班委工作計劃 篇3

班委會設班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員、體育委員、文娛委員。未建立團支部的班級可增設宣傳委員,已建立團支部的班級可由團支部宣傳委員兼任。班委會分工職責如下:

一、班長:負責班級全面工作

1.協助班主任開展各項班級集體活動,搞好各項班級工作。

2.在班主任指導下,開學初提出班級工作計劃,學期結束做好工作總結。

3.定期召開班委會議,討論落實班級活動,指導、督促班委開展工作。

4.籌備、組織并主持班會及重大班級活動。

5.督促班委記好“班級日記”,負責收發“家校聯系冊”,協助班級整隊參加學校或年級集體。

二、副班長:協助班長開展工作

1.協助班長開展各項工作,班長不在時代理班長職責。

2.記錄同學早晚自修、上課的出缺席情況。

1.督促全班同學認真執行學校常規,及時了解本班參加文明班、先進班評選中各項指標的量化情況,并通告全班同學。

三、學習委員:負責班級學習方面的工作

1.經常召開課代表會議,了解各學科學習情況,及時向任課教師反映;同時將教師有關要求帶給同學,師生共同提高教學質量。

2.注意發現同學中確有實效的學習方法,幫助同學進行總結。組織交流,不斷提高全班同學的學習積極性。

3.主動關心學習有困難的同學,開展互幫互學活動。

4.做好單元測驗和考試的成績統計工作,并對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵。

四、勞動委員:負責班級勞動和清潔工作

1.督促同學保持教室整潔,不斷養成整潔衛生的良好習慣。

2.安排、檢查每天的值日生和每周一次的班級大掃除。

3.組織同學搞好衛生包干區的打掃和其他公益勞動,負責勞動工具的借還。

4.負責保管教室的清潔工具,并固定放置適當地方,以不影響教室的整潔。

5.節約用電,及時關閉教室電燈、電風扇。

五、生活委員:負責同學生活方面的工作

1.關心同學生活,了解同學在生活方面的意見和要求,及時向班主任和學校有關部門反映。

2.協助衛生員每天檢查眼保健操和個人衛生。

3.經常召開舍長會議,搞好寢室的紀律和衛生。

4.協同舍長關心病號,幫助解決就醫、用膳問題。

六、文娛委員:負責開展班級文娛活動

1.組織同學開展經常性的文娛活動,豐富同學的課余生活。

2.組織同學排演文藝節目,安排好重大節目的慶祝、聯歡活動。

3.組織同學參加每年一次的學校藝術節及其他各種學校文藝活動。

4.做好電影票及其他演出票的購買、發放工作。

5.負責保管班級的文娛活動用具。

七、體育委員:負責開展班組體育活動

1.督促同學按時參加早鍛煉,并負責點名考勤。

2.帶領同學上好體育課,積極參加體鍛達標活動,不斷提高班級體育水平。

3.開展小型體育活動,組織班際體育比賽,豐富學生課余生活。

4.負責校運會、全校會操的組織發動工作。

5.負責保管班級的體育活動用品。

6、負責集隊工作。

八、宣傳委員(墻報委員):負責班級宣傳工作

1.定期出好學校、班級黑板報、墻報和其他專欄。

2.發動同學布置、美化教室環境。

3.定期寫稿,向校廣播臺反映班級情況。

4.負責班級信件、雜志、報刊的收發、保管工作。

九.團支書的職責

1.團支部設團支書,組織委員,宣傳委員各一人.

2.團支書負責組織全班團員,按時完成學校團委布置的各項任務.

3.團支部組織委員,具體負責發展新團員的工作,負責對團外積極分子的幫助和引導,使之盡快達到團員標準.

4.團支部宣傳委員,具體負責本班和團支部的各項宣傳工作.

十.值日班長職責

1.負責記載當天的考勤,放學前交給常務班長.

2.維護自習課紀律,對自習課違紀的同學,登記其姓名,匯報給常務班長.

3.維護課間紀律,監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐/打鬧的行為.

4.負責早/午/晚/的衛生檢查,并記錄情況匯報給有關的值日生及時補掃干凈.如發現地面上有碎紙,誰的座位底下誰負責.

5.督促檢查眼保健操

十一.科代表的職責

1.負責本學科老師委派的任務,例如:收發作業,手法試卷,準備課堂教具,協助老師做各種演示.

2.及時搜集同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映.

3.協助老師調查/了解/分析本學科學習差的同學的困難/障礙,并盡力幫助起排除一部分.

4.負責本學科在早讀后收作業,并記錄缺交的情況.

十二、單車管理員職責

1、課間操時間鎖車,放學時等全部人走完才走。

2、中途取車的需有請假條為證明。

十三、衛生保潔員職責

1、每天早午晚檢查、監督課室、公區的保潔工作。

2、負責學校的清潔常規檢查(課間操、眼保健操、放學后)。

3、不定時檢查課室、走廊、公區、花基、花卉的保潔工作。

為了營造一個良好的學習與生活環境,為了創建“最能團結、最能拼搏、最能學習、最能快樂”的偉大(六)班,需要我們在嚴格遵守《中小學生守則》和**中學各項規章制度外還要恪守我們(六)班同學共同的約定:

一“六心”要求:忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。

二紀律方面

1.自習課有說話、傳條、串座位現象,影響了教室安靜和自習秩序的,有以下措施:

(一周內)第一次:給班內唱歌一首或寫一千字說明書的機會。

第二次:給為班級服務一周或為班級環境美化做貢獻的機會。

第三次:給其家長與老師交流的機會一次。

2.遲到(含上課、升旗、課間操及學校組織的各項集體活動)或早退者,給早晨單獨值日的機會三天。(特殊情況除外)

3.嚴重擾亂課堂秩序,頂撞老師,損害其他同學利益的,給在全班做公開檢查的機會并要求為班級做更大的貢獻。(含衛生、環境、經費)

4.吸煙喝酒、打架斗毆及其它嚴重損害班級聲譽者,給其在家休息3—5天的機會。

5.凡不服從班干部或組長管理者,視情況當選黑板、講臺桌及窗臺衛生的負責人一周。

6.每月評選學習最刻苦、勞動最積極、管理最負責、守紀最突出的同學各一名,給予適當的物質獎勵。并相應評出最差者。

三作業方面

1.全班共分為八組,主要由組長負責檢查監督。

2.作業有一次不完成者,補交作業的同時加寫兩遍;一周內兩次不完成者,組長一遍,本人三遍;一周內三次不完成者,全體組員一遍,組長兩遍,本人五遍。

3.每小組分別設基礎分10分。小組連續兩周未有不完成作業情況的,獎勵一分;連續一月的,獎勵三分。學期末根據積分評出優秀小組,給予全組獎勵,組長加倍。

4.組長全權負責本組的學習、作業、紀律、衛生等各方面情況,學期末評選優秀組長2名。

四衛生方面

1.全班共分四大組,八小組,輪流負責室內、室外衛生。由值日班委協同生活委員進行檢查。

2.星期五大掃除分A、B兩組輪流進行。

3.每月評選衛生最優小組,免去下個月的值日任務;評選衛生最差小組,頂替最優的值日任務。

4.值日小組同時負責本周的公物管理,損壞由小組賠償。各組注意交接時的檢查。

五班干部方面

1.全班共設七名班干部組成班委會。班干部要做同學們的榜樣,起到模范帶頭作用,團結幫助同學,齊心協力為班集體服務。

2.班干部負責班級的日常管理并做好各項記錄。設值日班委輪流負責。

3.班干部出現違紀情況,加倍處罰。學期末評選本班優秀班干部,給予適當獎勵。

4.班委會要根據其表現情況和同學們的意見不斷調整完善。

注:1.本規定自9月9日開始執行,望全體同學遵守并進行監督。

2.本規定還有待于完善,望同學們多提寶貴意見。

班委工作計劃 篇4

不知不覺間又是一年學初,很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。責任是每一個班干部必須承擔的一項神圣的義務,在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起,我就在自己心里默默的告誡自己:我要學會承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求更好。為此,我會努力的改進自己的不足之處,盡最大的努力把自己的工作做好。

作為班上的學習委員,我有責任、有義務帶領大家把整個班的學習搞好。根據我的觀察和我自己的一些個人經驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

1、同學們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活,現在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。

2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現在上大學了,夢想實現了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。

3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。

4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

在總結以上原因的基礎上,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1。認真學習,上好每一堂課,起帶頭作用

2、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的`同學做思想工作,讓他們有好的學習態度

3、及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業

4、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們

5、深入廣大同學中,了解同學們的需要和想法,認真聽取同學的意見、建議和要求,采取措施,改善同學們的學習環境

6、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們

7、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們

8、突出重點,兼顧其它。積極備戰英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點

9、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持“三心”原則—————信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

班委工作計劃 篇5

時間如白駒過隙,轉眼間這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。

在這學期里,身為體育委員的我,仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,,多與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的學風班風。

另外我從來沒有放松過作為一個體育委員的職責,盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調查,把相關學習咨詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等。并且,對比上學期,這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容,進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法。

馬上大二就要結束了,更需要我們班委把這個班給管理好,讓大家有一個更好的學習環境。我應該讓同學們知道我們都在做些什么,班級有什么事,學校都有些什么活動,參加與否就看大家是否有興趣,但我們一定要把信息傳達到位。當然我還要多開展一些集體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是很有幫助的。還有要感謝大家一真以來對我工作的支持,總之我還要多用些心,相信下學期我會有更大的進步的。

總之下學期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學習方式來面對, 采取低調做人,高調做事的原則,把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發出來。一年來的學習與班委的工作,我總結了一句話??如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放;既然是樹就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實力我們就要讓別人看到。希望下學期我們重新來到的那一天,我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里,團結在一起,共同努力,共同創造更多美好的回憶,以及易斯頓的奇跡。

班委工作計劃 篇6

10月份輪到我們第二組管理班級。在上個月的基礎上,班委開會研究討論出了這個月我們的主要工作以及任務。

學習:

1.設立午自習。從中午11點30分開始到1點20分,進行午休,讓同學們充分利用 中午的時間來休息。

2.多去學校的圖書館,閱讀一些有益書籍,豐富自己的課外知識,使這段時間能過得充實。

3.有問題問老師。不論是上課或是平時做作業時,碰到自己不懂的問題要盡快去問老師,即使解決并理解。建議:每天中午的答疑是個老師交流的好機會。

衛生:

1.同桌兩個人必須準備一個垃圾袋

負 責:徐超

2.保持個人衛生,保持整個教室的整潔。

負責:趙雷

紀律:

1.認真做好早操、眼保健操。

負 責:呂玲玉

行為規范:

1.每天佩帶好校牌。

負責:朱明

此外,每個班干部都應做好自己的本職工作,每個同學也應積極配合好班干部的工作。在每個干部、同學的努力下,我們0321班十月份的工作一定會順利完成,我們組也會給同學和老師一個滿意成果。

班委工作計劃 篇7

一、學習(唐芳):

1、引導,注重班級的精神文化建設。首先要引導班級確定共同的目標,其次培養班級的團隊精神,在團體活動中,要體現出本班強大的凝聚力,如在運動會等活動中,做好統一口號工作。再次要引導學生的交往,正確處理人際關系。在課余時間,組織小型詩歌比賽,繪畫比賽等,可提高同學的文學藝術素養,幫助挖掘同學的才能,是同學猛進一步相識相知。

2、塑造,打造班級文化形象。加強班級文化建設,重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓,激發團結一致、奮發向上的動力。還可制作班徽,選定一首班歌。

3、拓展,班級文化相網絡文化拓展。將網絡文化納入班級文化建設中來是富有時代精神的創舉。在班級文化建設中,我們可以把互聯網作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設計班級網頁,建立班級管理系統,來展現班級風采。在網上開辟學習專欄、拓寬學生的視野,增加學生的網絡知識,避免學生網絡知識的盲目性,同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。

4、升華,在班級文化建設中吐出一個“情”字。通過一些有意義的活動來增進同學間的情誼,增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學過集體生日,組織節日聯歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學們多看課外書籍,進行交流和分享。

二、組織(陳丹霞):

1、每月一次團組織生活,協助團支書做好工作,并盡可能詳細的做好記錄,活動時間,活動地點,活動人數,照片以及活動小節,交給文藝委員,做成文檔的形式,然后反映給輔導員;

2、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員;

起到帶頭做用,每天早上按時做早操,不曠課,而且監督寢室姐妹及351寢室,做到不遲到,不缺勤,不拖班級的后腿,影響班級的榮譽;

3、平時多和班上的同學進行交流,了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議,甚至可以采納他們一些好的思想,并在以后的活動中加以采納;

4、時多和同學交流,調查了解同學們的思想狀況,感情問題,心理問題,搞好團員統計,按時收繳團費。針對同學們的思想狀況,策劃組織各種形式的教育活動。

5、和文藝委員合作,策劃一些有意義的娛樂活動,豐富同學們的可與生活,讓大家學的開心的同時也能玩的開心。

三、文藝(袁文慧):

班級精神文化是浸潤在物質文化和制度文化中的一種隱性文化,在班級整個文化系統中占據核心的地位。搞好班級精神文化建設,有利于鞏固物質文化和制度文化建設的成果,對促進學生和諧健康地發展起著重要的Ji勵和感染作用。

1、創作班歌;

首先向班上的同學們征集班歌歌詞,條件是:必須是學生本人或寢室集體創作,不能抄襲;韻律要Ji昂、振奮,表現出積極進取的精神;內容要有感染力,能夠凝聚同學的愛班情結。經過學生集體的初評和班委討論后的終評,選定一篇歌詞,然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學唱,保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后,每當學校組織大型活動或召開主題班會時,都組織全班同學集體演唱。

通過這種方式來感召同學們,培養他們對班級的熱愛和歸屬感。

2、定制班服;

為國商班單獨定制一件班級服裝(簡單t恤衫),價格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案,燙印在t恤衫上。我詢問過每個寢室的同學,他們都同意做班服,所以現在天氣變暖了,正好可以實行這個計劃。

以后有什么集體活動,大家可以穿著有各自特色,但又讓人一眼即可辨出這是一個團體的班服。有了班服,會讓同學們有股集體自豪感,一種統一在一起的歸屬感。

3、主題班會;

我們班的主題班會就以“交心”為主題,通過同學們自己發言或寫在“交心本”上,來進行批評和自我批評。大家可以自由暢談自己的看法,和對班級的建議。在班長的主持下,我們共同討論和計劃,這樣,既增進班級成員間的相互了解,又提高了同學們對班級的責任心。

下學期的大學生活已經開始了,我們的下學期要比上學期空閑的多,這也是我們開展活動的好時候,作為國商班的一個愿意為大家,為集體服務的人,我會盡我所能去團結所有人一起建設我們的溫暖之家。給我們的大一生活,也為我的工作畫上一個完整的句。

四、宣傳(查新新):

1、我將認真組織大家學習《班級管理制度》和《班干部行為規范》,力求大家清楚每一項校規班規,同時明確自己的義務和職責。

2、配合團支書的工作,負責了解和掌握團員、青年的思想狀況,提出宣傳工作學習教育工作的計劃和建議,并負責具體實施。

3、本學期將成立固定的小組,主要負責照片的采集。以保證自己工作的順利,促進全局工作的順利、全面、有效的開展。

4、本學期將會開始做班級“板報”,收集整理各個方面的資料,做好本班的宣傳教育工作,同時積極組織同學們向校刊投稿。以此樹立本班的良好形象,力求建設一個朝氣蓬勃的班集體。

5、本學期將會開展對外交流活動,及時了解其他院系、其他班級的動態,采取有利于本班建設的有力資源。

五、生活(張海平、張紅迪):

1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員,負責全班同學的生活管理工作,及時發現問題并解決問題。

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