教室吵鬧檢討書
教室吵鬧檢討書1
尊敬的老師:
您好!
營造一個安靜的學習環境有利于同學們的學習,能夠提高同學們的學習效率與學習熱情。我今天必須對自己做出一個深刻的反思,我應該檢討一下自己了,這個學期已經到末尾了,即將迎來期末考試,在今天中午同學們坐在座位上認真的復習功課,而我卻在教室里吵鬧,一個十分安靜的學習環境和一場良好的學習氛圍被我一個人的吵鬧的聲破壞了,針對我的行為,我反復的思考,終于我發現出現的問題,已經到了期末,同學們認真的復習,甚至做出的努力比學期初還要多很多,而我卻還在旁邊吵鬧,我自己的行為嚴重的影響到了同學們的學習,因此我有必要做出檢討。
緊張的期末考試即將來臨,而我去只顧著吵鬧,絲毫沒有把學習放在心里,看著周圍的同學在努力的復習也不為所動,依舊在在教室里吵鬧,我的行為,影響到了同學們的復習,我破壞一個非常安靜的學習壞境,同時也影響了同學們學習的心情,作為一個學生期末考試快到了,應該做的就是把心思放在學習上,而不應該每天嘻戲吵鬧,虛度在教室的美好時光,到了期末就應該挖空心思想著怎樣才能把期末考好,我對自己的行為很后悔。
教室,是我們學習的地方,我們應該時刻的'保持安靜,給自己營造一個有利于學習的環境,我的吵鬧恰恰是破壞了學習的氛圍,讓同學們濃郁的學習氛圍出現了瑕疵,這是我長時間的懶散造成的,我并沒有養成好的學習習慣,我也有沒有在學校嚴格的要求自己,導致了這中情況的發生,都說一個好的習慣是經過長時間養成了,我想我就是缺少了這樣的好習慣,所以我才會在學習上和班上的同學有著很大的差距,在同學們認真學習的時候干擾到他們的思緒,這是對他們學習成果的不尊重,也是我沒有班級榮譽感的表現,我不會為他人著想,只顧著自己的玩樂。
期末已經臨近我更應該好好的檢討自己,作為一個學生,我們的目的就是學習知識,取得好的成績,我對自己在教室吵鬧的行為深表歉意,我也檢討到了自己存在的壞習慣,越到期末就應該嚴格要求自己,作為一個學生,只有不斷的嚴格要求自身,才能在學習上,在自身有不斷的進步,針對我的行為,我向老師做出深刻的檢討,作為一個學生,我一定會在以后的學習中嚴格的要求自己,請老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
教室吵鬧檢討書2
尊敬的老師:
您好:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課吵鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候吵鬧的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,看到班上其他人也在下面吵鬧成一片,都沒怎么學習,我也受到大家影響,也隨波逐流。我真的不應該在早自習的時候吵鬧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的.聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。其次,我在上課的時候吵鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不吵鬧地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。作為在上課的時候吵鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不吵鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吵鬧檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,在您嚴肅的批評教育之后,我已經深刻地對自己的行為進行了反思和檢討,寫這份檢討書,一是來向老師承認自己的錯誤,二是希望能得到老師的原諒。
昨天晚自習的時候,我在班上與同桌的xxx同學講話吵鬧,沒有認真地利用晚自習時間來寫作業和學習,而且我們的動靜很大,也嚴重影響到教室里其他同學的'學習,其他同學受到我們的影響,學習的效率就不高,被我們的吵鬧聲打擾了他們的學習思路,我真的覺得很抱歉,也很慚愧。我這樣做,不僅害自己的作業沒有完成,也耽誤了其他的同學,真的是損人害己,我對被我們影響到學習的同學感到很抱歉。
我承認,我和同桌xxx同學最近被一款游戲給吸引,周末回家的時候經常約著一起打游戲,最后沉迷于手機游戲當中,導致在學校還對這款游戲念念不忘,在沒有老師在的晚自習課時間倆人就聊起游戲來了,然后越說越起勁,我們的說話聲也越來越大,班干部有幾次提醒我們,可是我們依舊不聽,無視班干部和紀律委員的存在,真的很不應該,所以,在這里,我要先對班干部和紀律委員道歉,我不應該在他們的幾次勸說后還屢教不改。
老師,在您教導之后,我就已經知道自己的行為的嚴重性,我這不良的行為,不僅給自己帶來作業沒完成的問題,還給其他的同學帶來了困擾,讓其他的同學不能更加有效的學習,老師也因為這件事被年紀主任說了一頓,因為老師一直對我們都很寬容,老師對我們這個班這么的盡心盡力,對待我們班級的每一個同學都很有耐心,可是我卻不止感恩,還讓老師受訓,我真的感到很自責。
老師,我現在真的很后悔自己昨天晚自習不認真完成作業,沒有認真地利用晚自習時間學習,白白浪費了自己能自由支配的學習時間。我已經意識到自己的錯誤率,我以此檢討書作為證明,以后不會再沉迷任何一款游戲,在晚自習的時候認真的完成自己當天需要完成的作業,合理地利用晚自習時間復習當天所學的知識,然后再預習第二天所要學習到的功課內容。請老師相信我,給我一個證明自己的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吵鬧檢討書4
尊敬的xx老師:
您好工作總結!
在此向您遞交這篇我在課堂上說話的檢討書,以深刻反省我在上課時間說話的錯誤行為。
回顧我的錯誤:20xx年x月x日我在上您的課時大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。
事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母,更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學生日常行為規范》與《中學生守則》,牢固樹立紀律觀念。
第二,我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養的'重要性,本著提高自我學習能力的宗旨態度,踏踏實實地上好每一節自習課,認認真真地利用自習課時間完成作業、復習功課。
第三,我就得從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓,下次再也不敢了。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,我已經進行了深刻的檢討,保證沒有下次了。對此,我一定會嚴加管理、控制自己,保證自己的行為舉止充分符合一個小學生應該做到的,并對身邊的人進行管理控制,還學校一個安靜祥和的校園。我還想最后一次跟老師道個歉,希望老師可以真切地感受到我的誠意以及悔過的真心。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吵鬧檢討書5
尊敬的老師:
您好:
那天我在教室里吵鬧,雖說不是故意的,但是我不該在教室吵鬧啊,那時我內心受到了深刻的譴責,我為什么要吵鬧啊,吵鬧是不好的,吵鬧是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為,是理應受到指責和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。
我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,透過現象看本質,要用理性的思維思考問題,這樣才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。吵鬧,決不是一件可忽略的小事!只要我們在教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。所以我再三承認我錯了,我不應該吵鬧。吵鬧是一個多么嚴重的話題啊。
對于遵守秩序,我有時沒有特別重視,偶爾在教室吵鬧,或在教室里面講小話,表面上這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。我決心,從思想上重視學校的規章制度,保證以后在教室不吵鬧。所以我再三承認我錯了,我不應該不曠課。
我錯了,受了學校這么多年教育培養,我還是禁不住在教室吵鬧的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅強,是思想覺悟不高,是個人的認識能力有問題。我不應該吵鬧。我錯了,我給同學帶來了很壞很嚴重的影響,給班集體抹了黑,真是班級之中的害群之馬。我不應該吵鬧。雖然后來我心理萬分譴責、悔恨、內疚,但還是不能挽救損失。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的'話,老師說什么我就做什么,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書,讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為,從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊!
現在又尋思,認為這幾次錯誤犯得太不應該了,責任全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟于事的,關鍵是應認識錯在何處,并去努力改正,以此為戒。現決定在今后的日子里,應妥善處理問題,不傲不浮,不違規不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓老師,處處學會尊重他人,以彌補過失。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吵鬧檢討書6
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷揣著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在教室的時候吵鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室里面進行吵鬧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的.很深刻。
其次,我在教室吵鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬,對同學不負責任的表現。不但損害了自己與同學之間的友誼,而且對于自己今后的發展也沒什么好處中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。錯誤發生已經,我遭到了您嚴肅的批評,我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認清自己的錯誤,并且徹底地改正錯誤。
我應該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀律行為,堅決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤。深刻反省錯誤,并且從錯誤當中吸取經驗教訓,下不為例。我必須關心同學并做到體貼同學,努力改正錯誤,爭取學校方面的從寬處理。最后,我懇請您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學習,遵守教室紀律。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吵鬧檢討書7
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,我就是昨天晚上晚自習吵鬧的罪魁禍首,整件事都是因為為我而起,您要處罰就處罰我一個人吧,他們雖然都有參與,但是都罪不至罰,您就拿我殺雞儆猴,警告他們大家一下下就可以了,我覺得我有必要先跟您道個歉,對不起!我真的知錯了,我不該在教室上課時間做這種事的,我該打該罵更該罰,我隨您處置,我已經打心里認識到自己的錯誤了,并向您保證,這是最后一次,如再有你就打電話把我家長給請過來,一起對我進行教育,但是我相信絕對不可能再有下次。
我們現在馬上就要讀完初三從學校畢業了,即將去往高中深造了,于是我策劃了一場讓我暗戀已久的女孩子沒辦法拒絕的表白,時間自然就是昨天晚上的晚自習,地點呢自然就是我們的教室了,昨天晚上晚自習我們班那么大聲的原因,也是因為此事為了保證她的安全,請原諒我不能告訴你她叫什么,這是我的原則問題。這件事可能已經對她造成傷害了,我可不想您在把她叫到辦公室再批評一頓,我現在還是老老實實的把事情的來龍去脈都跟您交代清楚吧。
今天晚上晚自習最后一節課的時候,當開始上課十分鐘后,坐在教室門口的兩位同學,按照計劃把教室的燈給熄滅了,我們還利用了教室的多媒體電腦放了一個我跟她相處點點滴滴的一個照片拼接視頻,當視頻上的我們一映入眼簾,班上的同學們就開始激動的大聲說我真厲害,膽子真大,非常的佩服我,這種感人的片段自然要在黑暗的環境看,然后我走到了她的桌子前面,就開始了我背了無數遍的一段話,開始我的`告白,然后班上的同學們開始敲桌子,異口同聲的說著“在一起,在一起,在一起”,最后還是被您發現了異樣,邊從辦公室趕過來一邊對我們破口大罵,要我們安靜,因為教室里面烏漆嘛黑的你啥也看不見,你站那么遠也不知道此時教室正在發生什么,后來我們在您來到教室之前,把多媒體關了,各自也都回到自己的座位上了。
老師,我知道我這樣的行為很不多,會給您帶來不少的麻煩,我錯了,但是我不后悔,至少我終于做了我想做的事情,我不知道她會不會答應我,但是終究沒讓自己即將結束的初中生涯有任何的遺憾了,我只能跟您保證,這是最后一次,還有一周就要中考了,您也快管不著我了,這件事我給您一個建議,就別深究了吧,我這個罪魁禍首給你罰就可以了。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
日期:xxxxxx
教室吵鬧檢討書8
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著深深的愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在課堂上說話這種不良行為的深刻認識以及再也不在課堂上說話的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到相當的慚愧,我真的不應該在課堂上還說話,我不應該違背老師、學校的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,遵守校規校紀。而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我在課堂上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的.人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
最后,希望老師已經深深地明確我的決心,并對存在如此決心的我有信心,相信我一定可以做到的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吵鬧檢討書9
尊敬的老師:
您好!
還記得前段時間自己自習課上,我跟其他同學在教室中大聲吵鬧,打擾了其他同學的正常自習。我這樣一種自私的行為不僅讓自己的學習效率下降,還影響了其他同學的學習時間安排。這樣做是不對的。
我應該要認識到,學校開設的自習課是給同學們自己學習的時間,既然我們大家都相處在同一間教室力里面,那么在接下來的時間里就應該為自己,也是為其他同學創造良好的自習氛圍。有些時候我應該認識到,作為上課的人來說,本就應該要遵守課堂上面的'一切規定,無論是出于對老師的尊重還是對自己的負責,這也是一種良好學習習慣的表現,不然的話若是都像我一樣,那么老師還如何將這節課上完呢?
而且現在處于小學階段的自己正是應該養成良好生活習慣的時候,至于在教室里面吵鬧的行為實在是太自私了。為了上好自習課,我應該提前做好自習課的準備,安排好自己的自習時間,先做什么,再做什么,可能會遇到哪些問題,遇到問題應該如何記錄,自習課結束后馬上去找同學或者找老師解決。如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學吵鬧。
自習課可以用來寫作業,這樣可以減少回家后的作業負擔,遇到問題也可以課下及時問老師或者同學。自習課也可以看看課堂筆記,也可以及時發現問題,利用課下時間和同學們討論。還可以預習課程,找出課上要問的問題。如果實在坐不住,就看看其他同學在做什么,學著其他同學的樣子去做。最不應該的就是去打擾其他同學,跟其他同學吵鬧。之前,我在上自習課的時候也可以做到不和其他同學吵鬧,相信今后我也能做到不和其他同學吵鬧。
這次自習課上跟其他同學吵鬧主要是沒有做好自習課前的準備。如果再越到這樣的情況,我會看其他同學的樣子,學著做,不會去打擾其他同學的自習。其實,我書包里有很多書,我們也有很多的作業,自習課上有很多事情可以做,只是我沒有做好思想準備。下次自習課的時候,我至少要在桌子上擺好下節課用的書用來預習,擺好作業本用來完成老師留的作業,擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吵鬧檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這次因為在教室吵鬧而犯錯誤,讓自己這段時間閑下心來想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,為什么我要在教室里面進行吵鬧呢,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要在教室里面進行吵鬧,有很多本該明令禁止的事情,但可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心。而且在將來的學習之中我也應該要認識到,只有遵守相關的規定,并且能夠維持好教室之中的學習氛圍才能夠得到身邊同學的稱贊。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的`學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吵鬧檢討書11
尊敬的xx老師:
您好!
昨天的課堂上我與同桌同學一起交流談論前天夜里播放的動漫,未聽課,可能在交流過程中較為激動,引起了您的注意,您中斷教學,來教育我們,我們感受到深深的羞愧,經過一段時間的反思,特寫下如此的檢討書,以表明我的悔過之心。
我承認在上課時間講話的行為是嚴重不對的,通過反思,我主要把原因分為以下幾點:
第一點,我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說小不小,說大就很大了。要知道“無規矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀守法、規矩做人”是多么的重要。可現實當中就有一些人不規矩做人,偏偏明知紀律規定卻要觸犯他,就比如說我跟同桌這樣在夜自習講話。
第二點,影響其他同學正常學習。老師每天認真備課,希望把畢生所學都交給我們,大部分的.同學也是很認真的聆聽老師的講解,希望可以汲取更多的知識。此間,我跟同學比較大聲的談論,這樣的語氣語調已經在相當程度上影響到了其他同學的學習,以及老師的正常授課,也影響到了其他正在思考習作的同學。
第三點,容易引起同學反感、導致違反紀律行為成為一種現象。作為小學生,我們很多同學的心理素質、思維系統、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復雜全面的認識,這就會在很大程度上導致我們難以掌控學習生活當中出現了很多局面。
此次我跟同學在課堂上講話影響了同學,極有可能引起其他同學的反感,同學就會有大概五種反應:
1,忍氣吞聲,對我們的行為熟視無睹,這進一步就助長了我們的囂張氣焰,導致我們得意忘形,繼續開口說話。
2,以牙還牙,會有一部分同學覺得我們很討厭,會覺得大聲說話嘛,你會我也會,就也大聲說起話來,以圖一個報復作用。
3,嚴厲反抗,咱們班級相當一部分同學是血氣方剛、心得體會大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽到我們在討論作業這么大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你呀的,怎么這么大聲,有沒有素質啊!“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。
4,背后暗算,一部分同學往往對于我們的行為心中不悅,就會在今后的學習生活當中抓到機會就在背后說我們壞話,這也加深了同學之間的矛盾。
5,好言相勸,很顯然面對如今班級同學的整體素質,加上不少同學都是年紀輕、不懂事,這樣一部分好同學相對叫少。
總的來說吧,我的錯就主要歸結于以上三大點。可錯是錯了,怎么改正呢?要知道中醫理論是這樣的——”找準病根治疾病,就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫藥事業多年老中醫的后代子孫,我對于改正錯誤的一些措施是比較有經驗的,而如今既然曉得了這樣一些錯誤,也知道了錯在哪里,那么我就來說說怎么去改正吧:
首先,我需要重新認識一番學校的夜自習規章制度,爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學生。其次,深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學們書面道歉。其三,從今以后嚴格約束自己行為,切實遵守班級紀律。
最后,我向班主任做出鄭重:從今往后,我再也不違反學校課堂的紀律了,要老老實實得上課,汲取知識,認認真真得完成作業,不給老師添麻煩。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室吵鬧檢討書12
尊敬的老師:
您好:
現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,在教室吵鬧。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得在教室吵鬧。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤進行相關匯報。
我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能在教室吵鬧,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的`過錯。
我會和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
今后我會保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
吵鬧檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我知道自己這次是犯錯了的,我知道我不應該在自習課上吵鬧的。我這樣的行為不僅是違反了紀律的,也是影響到了其他的同學的學習的。作為高三的學生我還是做出了這樣的行為也是不可以原諒的。我應該要抓緊時間學習努力的提高自己的成績才是,而不是在自習課的時候吵鬧,不僅自己沒有學習,其他的同學也被我影響到不能認真的學習。我覺得我這一次的罪過是挺大的,但好在我現在也已經知道了自己的錯誤,所以我以后是絕對不會再這樣做了的。
作為高三的學生,是過一天離高考就近一天的,所以每一天的學習時間都是非常的緊張的,要是想提高成績的話是必須要利用好在學校的時間的。因為學校的學習氣氛是非常的好的,若是在學習的過程中遇到一些問題也是能夠及時的找老師或同學解答的,這樣的話就不會出現自己忘記了這個問題導致有知識點不會的情況了。若是利用好了在學校的時間放學之后就不需要自己去花更多的`休息時間學習了,所以我這樣的行為是很不對的。
在學校的時間里自習課的時候也是同樣的需要利用好的,上課的時候我們都是跟著老師的安排走的,但是同學們對知識的掌握程度是不一樣的,所以自習課的時間就是一個很好的去學自己沒有學好的知識的機會的。因為自習課的時間是可以讓自己安排的,所以我就能夠利用這個時間去學自己沒有學好的知識。這樣的話我的成績是肯定能夠有所提高的,但是現在我卻做出了這樣的行為,是在浪費我的學習時間的。
我確實是影響到了自習課的紀律和同學們的學習的,誰又不想有一個安靜的學習環境呢,在安靜的環境下學習的效率是很高的,并且也是能夠有利于我們去思考的。我也是不應該因為自己的一些行為而影響到同學的學習的,對于他們來說自習課的時間是很珍貴的,卻因為我讓他們學習的效率降低了的話我是怎樣都不能夠彌補的。
現在我也已經認識到了我自己的錯誤了,我這樣做錯誤確實是很大的,我想我以后是絕對不會再這樣做了。到了高三這個階段還不抓緊時間的話是不行的,所以以后的每一節自習課我都是會認真的學習的,絕對不會再犯和這次一樣的錯誤的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書2
尊敬的老師:
您好!
昨天晚上我面對您的指責與批評,感到無地自容、慚愧萬分,作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規校紀。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認識、反省我的違紀錯誤,以征求您的原諒。回顧錯誤,我于XXXX年XX月XX日晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時地傳出怪叫聲,嚴重地影響了周圍同學就寢休息。
不說別的,我在此就坦白地說了,我們聊的正是關于光棍節的話題,正巧聊到了同學私人問題,我才發出的'怪叫。是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。面對錯誤,我供認不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。
反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:
1、就寢紀律意識不強,也就是我嚴重地違反了就寢紀律。
2、不應該打擾同學休息就寢,嚴重地損害了他人利益。
3、不應該討論同學私人問題,還發出怪叫聲,這是我嚴重的品行問題。
我深感悔悟,改正辦法:
第一,認真地接受批評教育,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規則紀律。
第二,向受我打擾的同學們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學原諒。
第三,向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題,堅決予以端正。
最后,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!非常抱歉!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
吵鬧檢討書3
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著內疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對"班上吵鬧"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.
首先向老師說明那天的具體情況由于班上沒有帶班老師大家都認為不上課,所以教師紅轟吵成一片。
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題.首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重.老師對于擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒做到.事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時的沖動付出代價.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散,如果不是因為懶散也不至于此.世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優秀,學習踏實的學員.
望老師給我一個改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學生.老師如同父母,對我們的愛都是無私的.這件事使我心里感到非常愧疚.我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的`人生道路上找到了方向.對我一生有著無法用言語表達的作用.我所犯錯誤的性質是非常嚴重的:在那里擾亂課堂紀律,其結果只會損害了我,在班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神,違背了老師學校的原則.我保證今后不再有此類現象發生.
為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會.請老師和同學們多多監督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.
我也認識到自己闖下的禍需要自己收場,必須承擔這份責任,以上的檢討是我對自己的懲罰之一,另外我情愿結接受懲罰。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我在上課的時候吵鬧,在不經意間給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,這件事情讓我感到很后悔。因為不管怎么說這件事的后果是非常嚴重的,性質是極其惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發生,個人反省如下:
明知道在課堂上吵鬧是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的'學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成的。
在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環境,創造一個好的學習氛圍,共同進步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
吵鬧檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我這一次真的很對不起,這樣的錯誤我也完全是可以避免發生的,但是我竟然還是導致這件事情發生了。
此時此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻我在宿舍吵鬧的違紀違規行為。從開學以來,宿舍紀律是您一直跟我們強調的,您常常告誡我們要遵守宿舍紀律,宿舍紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環境的規范準則。
然而,我卻沒有引起足夠的重視。
我犯了違反宿舍紀律的錯誤,仔細想來也是沒有足夠的`思想覺悟。
回顧錯誤,當時是因為在宿舍跟幾個同學混熟了以后,平時就談了很多校園生活當中發生的事情,談著談著就沒有控制好情緒,聲調也在不知不覺當中放高了。現在想想真是不應該,自己以為跟同學鬧著玩的也不會出什么問題,誰知道這樣一鬧不僅打擾了隔壁同學就寢休息,而且還引來了正在宿舍巡查的紀檢老師。
如今犯了這么大的錯誤,我十分的后悔,我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分,而且也連累同學一起受罰,更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了,這個錯誤責任是我必須承擔的。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎,希望老師您能夠念在我年幼無知,原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯,我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓,從今往后我一定要遵守宿舍紀律,就寢就老老實實休息,為自己也為身邊人著想。
此外,我還有遵守學校各項規章紀律,積極主動參加有益的校園活動,并且認真讀書,提高成績,為班級增光,以此回報老師的厚恩栽培。
總而言之,對于一名在校學生來說在宿舍吵鬧是絕對不好的。身為學生,我在宿舍吵鬧也反映出我缺乏紀律意識,對自己放縱無約束,行事散漫,存在浪流作風問題。
為此,從今以后我要鄭重向您保證:我要徹底改正錯誤,今后絕不會在宿舍吵鬧和其他一切不正當行為在學校。其次我要從這次錯誤當中充分吸取經驗教訓,務必要日常遵守宿舍紀律,維護宿舍紀律。
再有,就是引以為戒,努力端正學習態度,調整好良好的心態面對剛剛開始的這一學期。
檢討人:xx
20xx年x月x日
吵鬧檢討書6
尊敬的宿管老師:
您好,昨天晚上我面對您的指責與批評,感到無地自容、慚愧萬分,作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規校紀。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認識、反省我的違紀錯誤,以征求您的原諒。
回顧錯誤,我于XXXX年XX月XX日晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時地傳出怪叫聲,嚴重地影響了周圍同學就寢休息。不說別的,我在此就坦白地說了,我們聊的正是關于光棍節的話題,正巧聊到了同學私人問題,我才發出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。
面對錯誤,我供認不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。
反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:1,就寢紀律意識不強,也就是我嚴重地違反了就寢紀律。2,不應該打擾同學休息就寢,嚴重地損害了他人利益。3,不應該討論同學私人問題,還發出怪叫聲,這是我嚴重的`品行問題。
我深感悔悟,改正辦法:第一,認真地接受批評教育,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規則紀律。第二,向受我打擾的同學們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學原諒。第三,向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題,堅決予以端正。
最后,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
非常抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我好像是第二次給老師遞交檢討書了,這期間不到兩個星期的時間,我又犯錯了,上次是因為晚自習在教室與同學說話吵鬧,這次犯錯是在昨天晚上入侵休息的時候,我和旁邊的xx同學在宿舍吵鬧,然后被外面紀檢部查寢的老師給抓到,紀檢部的老師進寢室來提醒我們一次,然后就放過我們了,我倆認為紀檢部的老師已經來過一次了,不會在來寢室查寢,所以就肆無忌憚地繼續聊天吵鬧,聲音好像比之前的聲音要更大,想著老師不會再到寢室,我們為所欲為,還拿出零食,邊吃零食邊聊天。老師再一次來到寢室外面,發現我們依然在講話,甚至比之前更加的放肆,就記了我們的名字,然后,今天就出現在通告批評的欄目里,有我和xx同學的名字。
老師我感到非常的對不起您,上一次我犯錯,已經向您保證過,會遵守規章制度,不管是學校規定的,還是班級上規定的,或者是寢室規定的,我都會記在腦子里,然后不會犯錯。老師您非常地信任我,給我機會,可是我卻沒有好好地珍惜您給的機會,老師您肯定對我感到很失望吧,如果我是您,我也一定會對這樣的學生感到失望,因為我說話不算話,向您保證過的,卻沒有做到。這次又犯錯了,而且這次的錯誤比上次更加嚴重,我的錯誤還導致扣除了班上的榮譽,給班級抹黑,讓老師覺得很沒有面子。我很懊悔,為什么我就管不住自己的這張嘴呢,有那么多話要講,在班上吵班上的同學學習,在宿舍打擾宿舍其他同學的正常的休息,我真的太自私了,每次做事都不為旁邊的其他同學考慮,完全只顧及自己的感受,只顧及自己開心。
我一定要痛改前非,不能一錯再錯下去了,屢教不改,不是一個好學生該有的'表現,事不過三,我不能在出現第三次這樣的錯誤了,改掉自己這個自私的壞毛病,做任何事情都考慮事情會給別人帶來什么樣的影響,還要改掉自己這愛說悄悄話的毛病,該學習的時候學習,該睡覺時睡覺,遵守自己該遵守的每一條規則,做一個聽話守紀的好學生。
老師,這次我是真的必然認清自己的錯誤了,請老師再給我一次機會,我一定會好好地珍惜它,將自己的懺悔表現出來,必定不會再犯錯了,老師,請您原諒我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書8
尊敬的領導:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對開會講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在開會的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在開會的時候說話,我不應該違背領導的規定,我們作為下屬就應該完全的聽從領導的話,而我這次沒有很好的重視到領導講的話。我感到很抱歉,我希望領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望領導可以相信我的悔過之心。
相信領導看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望領導可以原諒我的錯誤,我可以向領導保證今后一定不會在開會及其他任何會議上說閑話的。
所以,領導把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在開會的時候講閑話的行為也是一種對領導的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是領導,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重領導,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名優秀的員工,一名正在努力工作的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于公司的文化建設。同時,也對公司形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1. 在同事們中間造成了不良的影響,由于我在開會的時候講閑話,有可能影響部門紀律性,讓其他同事也講話,都沒有好好聽講,這實際上也是對別的同事的不負責。
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的`錯誤。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個優秀員工應具有的認識問題水平,為能對領導的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成工作,在開會的時候絕對不講閑話的同時,使自己的言行都與一個優秀員工相符合。
作為在開會的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照領導的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望領導能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的領導同事繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好工作,開會不講閑話,并且積極為部門做貢獻,為部門添光彩!請領導相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
吵鬧檢討書9
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反學校紀律行為的深刻認識以及再也不晚就寢決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該就寢那么晚,還說話打擾同學休息,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在宿舍就寢后說閑話的。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在就寢時講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!
對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在就寢的時候講閑話,打擾了同學休息,也影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好休息,這實際上也是對別的同學的不負責。
2、影響個人休息,在宿舍就寢時候吵鬧。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所以犯錯都歸咎于我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的'嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,不再在宿舍吵鬧,就寢時間就休息。使自己的言行都與一個現代學生相符合。
作為在就寢的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,晚上早睡覺,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:XXXX
20xx年XX月XX日
吵鬧檢討書10
尊敬的老師:
您好!
按照您的處罰指示,我懷著深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇“熄燈后講話的檢討書”,以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的`錯誤行為。
錯誤發生已經,我遭到了您嚴肅的批評,我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認清自己的錯誤,并且徹底地改正錯誤。
面對錯誤,我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足:
1、我寢室住宿紀律意識不強,思想覺悟不高,個人修養不好。
2、我平時不注意搞好寢室關系,經常大吵大鬧,不像話。
3、我沒有足夠的體貼人,沒有顧及他人感受。
看來我有這么多不足與缺點,因此我必須下決定改正錯誤:
第一,我當然是應該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀律行為,堅決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤。
第二,深刻反省錯誤,并且從錯誤當中吸取經驗教訓,下不為例。
第三,我必須學會關系室友體貼同學,努力改正錯誤,爭取學校方面的從寬處理。
最后,我懇請您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學習,遵守寢室紀律。
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
吵鬧檢討書11
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxxxxx,昨天晚上吵鬧一事讓我羞愧萬分,這件事情影響了班集體形象,很大程度上造成一些不好的負面影響,這次事情也讓您操心了,晚上是睡覺時間,來到了學校就不應該保持在家里的那種習慣,想干什么就干什么,也要顧忌同學們的休息,可是昨天晚上我就沒有做好,沒有考慮到這一點,是在是羞愧至極,身為一名中學生不應該這些事情還讓您操心,不應該給自己總是解釋,狡辯,這次事情也讓我覺得自己應該改變一下。
剛剛結束的假期,我的意志力也是這么不堅定,我實在是羞愧至極,因為在假期那種懶散的狀態讓我覺得自己可以放松自己,這是非常不正確的想法,假期是假期,我不應該有假期的那紅隨便,來到了學校就應該遵循規矩,晚上是大吉的休息時間,我一直在講話影響非常不好,昨天晚上還沒有熄燈的時候就這樣的了,我一直在跟xxxx同學講話,因為白天的事情一直在討論,一件事情本不應該反復的強調,可是我就是一直在跟xxxx同學議論,本來就是晚上,沒熄燈的時候就聊得很歡快,到了后米看越聊越起勁。
對于昨晚上說話這件事情我很后悔,自己沒有意識到寢室這么多同學需要休息,我太自私了,萬分的羞愧,現在我越想越覺得難受畢竟這是我的錯誤,耽誤了大家休息,而且在跟xxxx同學說話的時候還是我起的頭,昨晚上一直到半夜十二點鐘我還在講話,宿管處老師在查寢的時候就批評了我,我現在想想昨天的事情就覺得很慚愧,我的個人意愿讓大家跟著我一起不休息,本來一天的課就很多,白天的'學習量還是很大的,這次讓我想了又想我還是覺得不滿意,這件事情我想了很久,本來我應該做好相關的檢討的。
我真的非常的不安現在我一直在想著昨晚上的事情,在寢室那般吵鬧實在是影響休息,我覺得作為一名中學生,這些基本的素質我不應該丟失了,對于錯誤就一定端正,改正,晚上說話是我實實在在的違反了紀律,我需要做好相關的檢討,在此也保證一定不會在讓這種事情情況繼續蔓延下去,我的個人作風不應該影響到大家,這次事情我會端正好自己的,在今后請大家監督我,我會好好的改變這些習慣的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書12
尊敬的老師:
您好!
您好,在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。
回顧我的錯誤:xx年xx月x日我在下午第x堂自習課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。
事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母,更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。
而且最重要的是我們來學校是學習的,并不是在上課的時候說話和打擾其他在認真學習的同學的,還有就是,我這種表現帶有及重的不尊重意味,這種表現的同時也意味著我的品行不好。這樣更是愧對老師和我的家長們,因為你們并沒有教我做這些,你們教的很好,只是我沒有按照你們所說的.去做,而我背道而馳的結果也是別人會誤以為你們沒有教好我。但是事實卻并不是這樣的。
為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學生日常行為規范》與《中學生守則》,牢固樹立紀律觀念。
第二,我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養的重要性,本著提高自我學習能力的宗旨態度,踏踏實實地上好每一節自習課,認認真真地利用自習課時間完成作業、復習功課。
第三,我就得從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓,下次再也不敢了。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。
xxx
20xx年x月x日
吵鬧檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天的XX課上(寫課程名),由于全班吵鬧成一團,我沒有控制住自己的貪玩/多嘴/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正.
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨.在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該.這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠.這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊.在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的.這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀.
我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫).
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤.
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XXn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富.。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書14
尊敬的老師:
您好!
此刻,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反學校紀律行為的深刻認識以及再也不會在宿舍吵鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在宿舍吵鬧,我不應該違背學校規定,我們作為學生就應該完全的聽從您的話,而我這次沒有很好的重視到您講的話。我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望您可以相信我的悔過之心。相信您看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望您可以原諒我的錯誤,我可以向保證今后一定不會在宿舍說閑話的。所以,您讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在宿舍睡覺的時候講閑話的行為也是一種對宿管阿姨的.工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊老愛幼,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
望您能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,晚上早睡覺,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請您相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
吵鬧檢討書15
尊敬的班主任:
你好!
這節課是老師為我們精心準備的,而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
身為一名小學生,我上課時候說話是犯了嚴重的`紀律錯誤,我上課就應該遵守課堂紀律。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自己的一份力。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:xx