讀書月活動策劃

讀書月活動策劃1

一、活動目的：

中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過開展各年級系列研究活動，鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力，增進(jìn)他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、具體活動安排：

分兩大版塊:

(一)“團(tuán)圓一家親”主題班會

活動時間：9月29日下午班會

活動內(nèi)容：

1、仲秋習(xí)俗大家談。通過主題班會交流仲秋節(jié)的'習(xí)俗、來歷、傳說，加深學(xué)生對仲秋節(jié)的認(rèn)識，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。

2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅，體驗(yàn)仲秋的快樂，感受班級大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。

(二)年級特色實(shí)踐活動

活動時間：9月30日——10月7日

活動內(nèi)容：

一二年級：

主題：孝老敬親奏和諧

活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。

三年級：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于a4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。

四年級：

主題：品詩歌，話團(tuán)圓

活動：收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌，品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

五年級：

主題：仲秋文化研究

活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、傳說;研究威海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

讀書月活動策劃2

活動目的：

1、通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書活動，豐富學(xué)生的課外閱讀量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、通過讀書活動，推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

活動要求：

1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的'課外閱讀氛圍。

2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進(jìn)行;同時建立班級圖書角，發(fā)動學(xué)生捐書，并管理好圖書角。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，讓學(xué)生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務(wù);平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

活動宣傳口號：

1、我讀書，我快樂。

2、書香伴童年，智慧享一生。

3、與書本為友，與大師對話。

4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與智慧同行。

活動成果展示：

1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評。可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。

4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評選活動。

讀書月活動策劃3

一、指導(dǎo)思想

以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。

二、活動主題

快樂閱讀，快樂成長

三、活動內(nèi)容

1、讀書節(jié)啟動儀式：(4月18日早8：10—8：25)

宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。

2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)

幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄，粘貼宣傳海報，設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

3、“讀書”活動。(4月18日—4月22日下午)

每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會愛護(hù)書。

4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(4月18日下午4：00—5：30)

請新華書店到幼兒園擺書攤，每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言。

5、“有獎讀書問答”活動。(4月18日—4月22日下午)

各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等)，有目的.的出一些知識問答題，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

6、“童話故事”小劇場。(4月19日早上)

請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇，到幼兒園表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)

每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

8、“我的第一本書”設(shè)計活動。(4月21日全天)

在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書，有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

9、讀書節(jié)交流活動。(4月21日下午)

開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演等活動。

10、讀書節(jié)閉幕式。(4月25日早)

為讀書節(jié)活動中故事大王、圖書設(shè)計獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。

讀書月活動策劃4

一、指導(dǎo)思想：

讀書沙龍能夠讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實(shí)和提升古美高中學(xué)校文化的內(nèi)涵和品位。現(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動，進(jìn)取為教師搭建交流讀書體會的.平臺。

二、活動主題：

“好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬里挑一”

三、活動時間、地點(diǎn)：

時間：20xx年x月xx日午時5:00

地點(diǎn)：xx幼兒園紅旗部二樓多功能廳

四、活動對象：

全體教職工

五、活動目標(biāo):

1、豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內(nèi)涵。

2、在交流中提高教師專業(yè)水平，使教師成為有思想的教育者。

3、搭建教師交流平臺，共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。構(gòu)成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍。

六、活動準(zhǔn)備：

1、園團(tuán)支部上報材料至采購處，需要補(bǔ)充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。

2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物，包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君教師處。

七、活動安排：

1、x月xx日午時園團(tuán)支部成員布置會場。

2、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織團(tuán)體抽簽，決定出場人員順序。

八、活動過程：

1、活動介紹

2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。

要求：

(1)能夠借助ppt或背景音樂與大家一齊分享以“好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬里挑一”為主題的相關(guān)書籍，資料要求與主題相關(guān)，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。

(2)分享時間在3-5分鐘以內(nèi)。

3、活動小結(jié)

4、根據(jù)抽簽號領(lǐng)取小禮品，感受分享的歡樂。

讀書月活動策劃5

一、指導(dǎo)思想：

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智，讀書使人高尚。為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗，讓我們學(xué)會感恩，懂得感激。同時為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的書香校園，學(xué)校決定啟動“書香校園”工程，舉辦xx年校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

二、活動目的`：

1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

三、活動主題與口號：

書香“星少年”，閱讀伴成長

四、活動時間：

xx年5月中旬-6月中旬

五、活動內(nèi)容及安排：

(一)第一階段：啟動階段

1、讀書節(jié)啟動儀式：(5月9日晨會時間)。五(6)班負(fù)責(zé)。

2、班級書香環(huán)境建設(shè)。

(1)各班出一期以讀書為主題的黑板報(6月10日檢查)

(2)完善班級圖書角的建設(shè)。

要求：班班都有圖書角，建立、完善并運(yùn)作班級圖書制度。

3、開展讀書節(jié)相關(guān)主題班會：可結(jié)合本年級的讀書節(jié)相關(guān)活動，開展形式多樣的主題班會，動員全體同學(xué)積極參與。

4、讀書節(jié)系列活動之——優(yōu)秀電影作品賞析

(6月1日上午，拓展課匯報演出會分兩場，沒有輪到的班級在教室觀看電影)。

讀書月活動策劃6

為了扎實(shí)開展?fàn)I造“書香校園”活動，進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，學(xué)校決定舉辦校園讀書節(jié)。

一、活動目的：

“書是人類進(jìn)步的階梯”。為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會感激，懂得感激。讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

二、活動時間：

4月11日——5月10日

三、活動主題：

“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”

四、宣傳口號：

1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。

2.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

3.讀書破萬卷，下筆如有神。

4.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

5.人不但要有知識，更要有文化。

6.營造書香校園，打造人文四小。

7.愛讀書，會讀書，讀好書，做一個有情趣的讀書人。

8.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

組員：

六、活動安排：

分三個階段，具體安排如下：

第一階段：發(fā)動階段（第10周）

1、做好環(huán)境布置，營造濃郁的書香氛圍。

（1）校園掛橫幅，辦宣傳櫥窗。

（2）召開大隊(duì)委員會議。

（3）發(fā)出倡議。

2、舉行“讀書節(jié)”開幕儀式。

第二階段：活動階段（第10周至第12周）

活動一：“征集讀書名言，制作漂亮?xí)灐被顒樱ǖ?周）

把讀書名言寫在精心制作的書簽上和大家分享，書簽力求設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意。

活動二：讀書小博士評選

對學(xué)生閱讀情況進(jìn)行考查，考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”，學(xué)校設(shè)計有一張讀書卡，并填寫讀書卡內(nèi)容。

活動三：古詩考級

全校學(xué)生均可參加考級，但必須先在班內(nèi)取得考級資格：一、二年級20首以上，三年級40首以上，四年級50首以上，五、六年級60首以上方可參加學(xué)校考級，經(jīng)過考核達(dá)到相應(yīng)的級別，學(xué)校頒發(fā)級別證書并對其中優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

活動四：讀書心得故事演講會

“書海揚(yáng)帆，伴我成長”，圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會撰寫演講稿（四至六年級），圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事（一至三年級），進(jìn)行講故事比賽、演講競賽，在班級初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三年級每班推薦1名學(xué)生，四至六年級每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。

第三階段：評比階段（第13周）

1、“讀書卡”交流會。

通過交流同學(xué)們的“讀書卡”，評比“讀書小博士”。

2、舉行讀書節(jié)表彰大會。

七、活動要求：

1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的`愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實(shí)效性。

讀書月活動策劃7

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各有關(guān)單位：

為深入貫徹中央新疆工作座談會精神和自治區(qū)、昌吉州州知識產(chǎn)權(quán)工作會議精神，按照昌州知發(fā)[20xx]11號“關(guān)于印發(fā)《自治州20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動安排意見》的通知”要求，切實(shí)做好我市20xx年“426”世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動，進(jìn)一步推進(jìn)以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)化建設(shè)，努力營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境，我局決定于4月20日-4月26日在全市圍內(nèi)開展保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳咨詢活動。現(xiàn)制定宣傳活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以國知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng)，突出“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”這一主題，堅持正面宣傳為主，把握正確輿論導(dǎo)向，廣泛宣傳國區(qū)州市關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的決策部署和實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略以來取得的顯著成效，努力提升我市知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理和服務(wù)能力與水平，推進(jìn)創(chuàng)新型阜康建設(shè)。

二、活動時間

20xx年4月20日——4月26日

三、活動主題

知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型

四、宣傳重點(diǎn)

(一)以知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和專利法為重點(diǎn)，努力營造尊重、創(chuàng)造、運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)的社會化環(huán)境。著重宣傳實(shí)施《自治區(qū)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》和《專利法》取得的新進(jìn)展;宣傳開展打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動的突出成果，營造尊重、創(chuàng)造、運(yùn)用知識面產(chǎn)權(quán)的`社會化環(huán)境，為區(qū)州知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略順利實(shí)施奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

(二)以推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)不同領(lǐng)域?qū)I(yè)知識為宣傳工作的著力點(diǎn)，把社會主義核心價值體系建設(shè)作為宣傳工作的落腳點(diǎn)。著重宣傳知識產(chǎn)權(quán)不同領(lǐng)域的專業(yè)知識，大力弘揚(yáng)以“尊重知識，崇尚創(chuàng)新，誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權(quán)化;宣傳運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的典型事例使知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作目標(biāo)更明確，主題更突出，影響更廣泛，推動社會主義價值體系建設(shè)。

五、活動安排

第一階段：宣傳動員準(zhǔn)備階段

1、知識產(chǎn)權(quán)宣傳周期間，在電視臺開設(shè)“426”專題欄目，播放知識產(chǎn)權(quán)專題采、宣傳片，利用網(wǎng)站及“426”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)知識宣傳。并邀請企事業(yè)代表召開新聞發(fā)布會、座談會，公布20xx年度阜康市知識面產(chǎn)權(quán)保護(hù)現(xiàn)狀，大力營造保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的氛圍。

2、4月20-26日，準(zhǔn)備保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)資料，利用科普集市、科技下鄉(xiāng)、滋泥泉子鎮(zhèn)趕集日、九運(yùn)街鎮(zhèn)趕集日和“426知識產(chǎn)權(quán)日”等市民集中日在市暢歲園和主要商場、藥店及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場發(fā)放，同時，積極發(fā)揮行政執(zhí)法部門協(xié)調(diào)和行政監(jiān)管職能，加強(qiáng)輿論宣傳教育，有針對性的組織開展《中華人民共和國專利法》和《中華人民共和國專利法實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)法規(guī)宣傳，由工商局、科技局等單位負(fù)責(zé)在市區(qū)主街道懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，加大宣傳力度。(橫幅標(biāo)語內(nèi)容見附件)

第二階段：“426”世界知識產(chǎn)權(quán)日活動階段

1、市委宣傳部、廣電局、知識產(chǎn)權(quán)局等部門以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為重點(diǎn)，組織“知識產(chǎn)權(quán)企業(yè)行”采報道活動，對企業(yè)、專利發(fā)明人、商貿(mào)流通領(lǐng)域負(fù)責(zé)人進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)專題報道，進(jìn)一步營造知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)氛圍。

2、4月21日、4月25日、4月26日，分別在暢歲園和滋泥泉子、九運(yùn)街鎮(zhèn)開展現(xiàn)場宣傳、咨詢、發(fā)放宣傳資料等活動，并組織工作人員到各大商場、藥店等宣傳保護(hù)知識產(chǎn)

權(quán)知識，發(fā)放相關(guān)資料。

3、4月22日，組織40企事業(yè)單位技術(shù)骨干到阜康市科技局3d科普培訓(xùn)中心進(jìn)行專利法規(guī)知識培訓(xùn)，以提高干部職工知識產(chǎn)權(quán)理性認(rèn)識。培訓(xùn)內(nèi)容有：企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)講座和觀看知識產(chǎn)權(quán)專題片等。

4、4月23日，邀請本市專利發(fā)明人和科技輔導(dǎo)員到市三小為師生舉辦知識產(chǎn)權(quán)報告會和發(fā)明創(chuàng)意講座，使師生們了解知識產(chǎn)權(quán)的重要性、增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。

5、4月18日—4月30日，協(xié)同市工商局、體局等知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)部門，組織動員市屬各企業(yè)干部職工及市民參加第七屆新疆知識產(chǎn)權(quán)杯知識競賽，做好本地競賽答題卡印發(fā)、回收和上報工作。

6、在全市各商場、超市及主要街道發(fā)放張貼宣傳品，在公共媒體、手機(jī)短信和城市公交車等發(fā)布張掛公益宣傳廣告等。

第三階段：總結(jié)上報階段

各相關(guān)部門和企事業(yè)單位要做好活動期間宣傳工作，并將活動總結(jié)及統(tǒng)計數(shù)據(jù)于4月27日前報市知識產(chǎn)權(quán)局，以便匯總向州知識產(chǎn)權(quán)局上報。

閱讀經(jīng)典之美，品文化之韻 第七屆（2018）“書香校園”讀書月

伴隨著第23個“世界讀書日”的到來，我們即將迎來馬鞍山師范高等專科學(xué)校第七屆讀書月。本屆讀書月以“閱讀經(jīng)典之美，品文化之韻”為主題，旨在用閱讀涵養(yǎng)文化精神，用經(jīng)典傳承時代之聲，引領(lǐng)書香校園新風(fēng)尚。迎四月芳菲，攜萬卷書香，邀你共赴經(jīng)典之約。主辦：馬鞍山師范高等專科學(xué)校圖書館

承辦：馬鞍山師范高等專科學(xué)校圖書館書友會

1.校園詩詞大會

此次活動是為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古代詩詞的熱情，提高學(xué)生對中國古代詩詞的興趣，為同學(xué)們提供一個交流古代文化的平臺，營造一個生動有趣的中國古代詩詞學(xué)習(xí)環(huán)境。

時間：2018年4月1日晚上6：:30 地點(diǎn)：圖書館三樓學(xué)術(shù)報告廳 2.書·緣

圖書館會準(zhǔn)備十本書，里面插入精美卡片，分別放在不同的書庫里，不管是誰，只要你幸運(yùn)的找到了這本書，我們就會當(dāng)做禮品送給你。時間：2018年4月5日~23日 地點(diǎn)：圖書館各個書庫 3.浪漫的讀書約會

不分時間地點(diǎn)，隨意拍一張身邊的人正在認(rèn)真看書的照片，私信給圖書館官方微博，我們將以圖集的方式在電子平臺呈現(xiàn)并抽取3名幸運(yùn)投稿人送出我們的精美禮品。

時間：2018年4月1日~5月1日 4.真人圖書館之“讀那本書，那年”

老師或者同學(xué)們可以以寫文章的形式分享自己通過讀某本書而生發(fā)的不為人知的情感或者故事，用故事與閱讀創(chuàng)造與讀者的情感鏈接。我們將會在微信微博同時推送。

時間：2018年4月1日—5月1日 5.最美的摘錄

同學(xué)們將自己讀過的書里自己最喜歡的一句話摘抄在明信片上貼在海報上面供大家欣賞，海報架放在圖書館一樓大廳

時間：2018年4月10日~20日 地點(diǎn)：圖書館一樓大廳 6.共讀，不孤獨(dú)（《詩經(jīng)》、《世說新語》）

詩經(jīng)《毛詩注疏》

4月7日9:30-10:30 王風(fēng)

4月14日9:30-10:30鄭風(fēng)

（一）4月21日9:30-10:30鄭風(fēng)

（二）4月28日9:30-10:30齊風(fēng) 魏晉風(fēng)華《世說新語》

4月7日14:30-15:30 政事、文學(xué)

（一）4月14日14:30-15:30文學(xué)

（二）4月21日14:30-15:30方正 4月28日14:30-15:30雅量 地點(diǎn)：書友會活動室

報名QQ： 953755965備注“共讀活動” 7.“書籍心愿墻”

為激發(fā)學(xué)生閱讀熱情，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，進(jìn)一步了解大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀，圖書館將設(shè)立“書籍心愿墻”，學(xué)生在“書籍心愿墻”上填寫自己最想要的圖書并說明理由，書友會將選取部分圖書作為禮物送給學(xué)生以資鼓勵，讓閱讀走進(jìn)學(xué)生的生活。活動時間：4月12日至14日 中午 地點(diǎn)：食堂門口

8.《在圖書館的故事》有獎?wù)魑?/p>

1、征文主題:

(1)我與圖書館的故事

(2)我與書的故事

(3)圖書館的那段記憶

2、收稿日期:從即日起至2018年4月30日止。

3、征文要求:題目自擬,體裁不限,作品原創(chuàng),字?jǐn)?shù)2000字以內(nèi),文后請注明作者聯(lián)系方式。

4、投稿方式：圖書館官方微信微博平臺均可。其中的優(yōu)秀作品我們將會在電子平臺推送并送出禮品。9.讀書漂流

同學(xué)們可以將自己的書分享出來，與他人互換，讓知識在學(xué)生間傳遞，建設(shè)優(yōu)良的讀書氛圍。書友會會在圖書館一樓大廳擺臺，為大家提供漂流的平臺。活動時間：4月10日--25日 活動地點(diǎn)：圖書館一樓大廳 10.跳蚤市場

2017年等舊雜志低至一折出售

活動時間：4月11日9:30-16:30 活動地點(diǎn)：圖書館一樓大廳

11.“十佳讀者”、“班級借書榜”總結(jié)表彰

圖書館將根據(jù)借書數(shù)據(jù)評出 “十佳讀者”，“班級借書榜”，選出優(yōu)秀班級，獲獎名單將在校園網(wǎng)及其他電子平臺上公布，并頒發(fā)獎品。

活動時間：4月30日 12.館藏獲獎好書展

活動期間圖書館展覽“茅盾文學(xué)獎”、“諾貝爾文學(xué)獎”、“英國布克獎”、“中國國家圖書獎”、“中國圖書獎”、“文津圖書獎”、“中國好書”等國內(nèi)外獲獎圖書

展出地點(diǎn)：圖書館一樓活動室 展出時間：4月23-4月27日