美術教研組工作總結

時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結束了。半年來，美術教研組在教導處的正確領導、全體美術教師的大力協作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現將本學期的美術教研工作總結如下：

一、基本情況概述：

開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監督教師搞好教學常規和常規教學，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學行為日趨規范，學生學習美術的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

二、取得的成績與經驗：

1、堅持常規月查不放松。每月按教導處的要求對教學常規進行檢查、通報，并督促教師針對錯誤及時整改，使美術教學落到實處。

2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調動教師美術教學及學生美術學習的積極性，提高美術教學效果。

3、提高認識，加強自學。使教師認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業技術水平，因此，必須加強自學，尤其是非美術專業畢業的'教師，更應虛心學習，不斷提高自己的業務知識水平。

4、綜合開發課程資源。聯合全校師生，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環境，營造出濃厚的藝術氛圍。能根據學校自身的"特點進行教學。

三、采取的方法和措施：

1、按照教導處的要求，結合本學科特點，安排并組織教研活動。

2、按時進行常規月查，并不定時地進行抽查，督促教師認真備課，使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，加強示范。

5、舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣。本學期舉辦的書畫展質量較高，充分顯示了學生美術水平的提高。

6、定期組織美術興趣小組活動，培養和發展學生特長。

四、今后的努力方向：

今后我們將繼續以“三個面向”為指針，全面實施素質教育，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，使我校成為全市優秀的、獨具特色的農村學校之一。

2014—2015學年小學美術教研組工作總結

回首一期來美術教研組走過的串串足跡，喜溢眉梢。我校以“教研引航、科學工作，創特色教研組”為宗旨，美術組以“通力合作，整體提高，穩中求新，組本教研”為特色，攜手走出了美術教研組的新篇章。

一、加強理論學習提升自身素質

1、學習新課改，把握教改動向。三位美術教師認真學習新課改的有關書籍，進一步端正教育理念，提高認識，明確小學美術學科教學的發展方向。

2、認真學習教育理論。教研組征訂了《中國美術教育》、《少兒美術》、《中小學美術教育》等專業雜志，課余時間經常鉆研、探討，從學習中提高了自身的理論修養。

3、美術教師理論與專業“兩手抓，兩手都要硬”，在提高教學素質的同時，加強美術專業的提高。使用多媒體進行講課，觀看小學優秀教學錄像，互相交流心得體會。指導教師上傳資料，指導團隊資源共享、溝通交流，并鼓勵大家建立博客。不做“只會教圣賢書的教書匠”，做知識型教師，并做善于積累與反思型教師。

二、抓好學科教學常規切實提高教學質量

1、三位美術教師在期初定好學期工作計劃，排出教具、學具及使用日期，平時經常對照檢查，督促學生帶好學具，期末寫好小結。

2、這學期使用了新教材，在教學中我們始終貫徹“以人為本”、“以學生的發展為本”這一新的教育基本理論。通過學習，促使學生觀察生活，關心社會發展，熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個性的基礎上培養良好的審美觀，并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

3、周五老師組織開展美術社團的活動課程，根據學生的興趣愛好，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力，組織學生參加各種書法繪畫比賽，參加了“墨香書法展示”書法比賽活動，以及 “晨光六一”書畫比賽活動，激起了學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。

三、緊扣上級教研主線 采用以賽促研

我校以上級教研主題為主線，采用“全員參與，以賽促研，形成模式，經驗交流”的方式，達到資源共享、人有所獲、整體提高。

1.在六月份組織學生參加“晨光書畫比賽”，讓學生們過了自己的節日，感受到了兒童節的濃厚氛圍，在學校的文藝匯演中，美術社團的學生自己在白色的T桖、鞋上進行繪畫，并進行演出，收獲了一致的好評。

2、美術組的教師，參加美術的聯片教研活動，與逸夫小學、家樂園小學、北關小學、長信小學等學校進行了集體備課、聽課、評課的活動。從而促進全體美術教師經驗的學習和信息的交流。

3、不僅對學生嚴格要求，教師更要進步，組織教師集體讀書會，做好業務筆記，引導教師學習教育教學理論，組織教師欣賞中外名著，是教師的業務水平得到提高，取得了可喜的成績，并整體推進了音美教師各方面的能力。讓大家都感受到可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

四、取得的成績與經驗：

1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。

2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調動教師美術教學及學生美術學習的積極性，提高美術教學效果，3、提高認識，加強自學。使組內教師認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業技術水平，美術組全體成員自覺學習，不斷提高自己的業務知識水平，逐步提高自己的業務素質與理論水平。

4、綜合開發課程資源。力爭能根據學校自身的特點來美化校園環境，營造出濃厚的藝術氛圍。

四．今后努力方向：

今后我們將繼續以“三個面向”為指針，全面實施素質教育，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質的教學水平，培養學生發現美、欣賞沒和創造沒的能力，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。