高中生感恩演講稿15篇【優選】
高中生感恩演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
請允許我作為一個孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。
今晚的風很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!
親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發我們已經讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的,今天是你的,其實我們想今天不但是你的,而且是每一個孩子的,因為你快樂,所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中,在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。
是的,今天是你的,其實我們想天天是你的,在每一個日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的,而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的`。
在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:“媽媽,我愛你!”
曾記得我們調皮過,我們搗蛋過,我們曾讓你傷心過,擔心過,曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過,曾經因為工作太忙很少回家過,曾經我們組建了一個新的家庭(年輕人結婚忽略了對你的照顧)忽視過,曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過,曾經你們的離異憤怒過……但是,作為你的孩子,我們永遠都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。
如果我是詩人,我將寫出美麗的詩篇歌頌你;
如果我是畫家,我將畫出你最動人的那一筆;
如果我是……我將……即使我什么都不是,也改變不了我永遠是你孩子的稱呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;
我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭氣,我喜歡……
你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個吻了嗎?可是人生還有幾個多久嗎?
在你的,我們很想說的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經不重要了,關鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?
是的,親情留給我們許多的感嘆號,但是我想更多的是問號。
最后,請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念:“一棵大樹,春天倚著它幻想;
夏天倚著它繁茂;
秋天倚著它成熟;
冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發給媽媽,祝她健康平安!”
高中生感恩演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?
感激生養你的人,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長。媽媽,給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個白天黑夜,無聲淚水侵透三百六十五個不眠的日子,那是作為一個女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當我們在他們的呵護下一天天成長的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報他們,趕快行動吧,
感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年,從教會我讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會這本無字天書,多少個清晨和 夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質問我為何放棄努力“孩子,去堅持才會勝利才會成功,長路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,人生就像天氣,時而風和日麗,時而烏云密布?我們只有經歷了大風大浪才會變的更加堅強,感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵,謝謝禰給了我前進的力量,我一定會再接再厲,勇往直前。
感激幫助過你的人,因為他們幫你度過難關,“他”,在我的人生舞臺上演繹著無比重要的角色。沒有他可以說我的.人生就沒有動力,當我面對挫折,正無奈著,傷心著,第一個出現在我面前的就是他,他自身就是一個很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的快樂來溫暖我,鼓勵我,幫助我,曾經因為爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個心理只有恨的冷血動物了,當我快走上絕望之路時,是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來,我真感謝他,因為他,我的生活現在過的很好,謝謝感恩溫暖過你的人,那會使你的生活更加美好。
滴水之恩,自當涌泉相報。親愛的同學,請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛時,你一定要記得感恩,讓這份愛繼續傳遞下去!
高中生感恩演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
伴著父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項繁重的工作,那就是養育我們,吮吸著母親的乳汁離開襁褓,牽著的手邁進人生的第一步,在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁長成長。扶我們走路,教我們說話,送我們上學,日復一日,年復一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。
然而流年似海,當曾經的過往被遺忘,當曾經的允諾被風化。我不在牽著父母的.手,不在依偎在父母的懷里。一切都變了,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識。開始變得叛逆,對什么事情都有了自己的看法,對什么都充滿了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩,時不時就和爸媽發點小脾氣,爸爸也對我更加嚴厲,我以為他們不再愛我,我再也無法像以前一樣平靜的和他們交談。回到家說的最多的一句話就是“累死了!”把家只是當作吃飯的餐館!
可是,當我們喊累時,何曾想過我們的父母?他們以斑白了的雙鬢爬滿了皺紋,當我們用很輕松的口氣頂撞他們的規勸時,當我們大把大把的花錢時,當我們互相攀比與父母賭氣時,當我們心情不好對父母發泄時,我們的父母總是包容著我們,這些又何嘗不是對我們最細膩的愛,我們可曾明白過,理解過!
為學生的我們不應該忘記感恩,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上,生活上,讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報,生活上的自立自強都是對父母最大的感恩,讓我們從小事做起,對爸爸媽媽說一些關心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗,整理一次房間,有時間多陪陪父母,對父母的感恩就在舉手投足間。
同學們!讓我們懷著一顆感恩的心去孝敬父母,幫助身邊的人,讓感恩的花朵在生命中永遠綻放!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿4
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。
愛因斯坦曾說過:“每天我都無數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻。”如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎么樣呢?
時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?
感恩是一種健康的心態。“飲水思源”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的'不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
前天,我們高二年級全體同學外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業,對我們身邊的碧江工業區的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百上千的人在失業!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農民?投身于社會混混的圈子里?或許還有好一點的,能在當地學校接受教育,但家里卻會因我們的教育而異常拮據!同學們,我們想過嗎?
也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學習生活環境,能夠全身心投入學習,為理想而奮斗。但有的同學卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風,忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時,當你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應得的嗎?當然不是!因為心系社會,楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點凝結了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學認為,楊叔叔既然資助我,就理應給我提供優越、舒適、讓我滿意的生活條件。父母既然生了我,就應該供我養我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經地義理所應當的。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經地義,理所應當的,唯一天經地義的事,就是我們每個人都應該心懷感恩,努力奮斗,創造生活。
著名歌手叢飛大家都很熟悉。他節衣縮食,捐贈300萬,資助了178名貧困學生。當他身患絕癥病重在床時,幾個受助完成學業就在本地的年輕人,竟沒有一個去看他。這件事被媒體披露后,有受助者居然還埋怨說這讓他很沒有面子,有受助者埋怨說答應了捐助我讀完大學,怎么能中途停止資助呢?同學們,如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為這樣沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?
其實,只要我們勤儉節約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長的實際行動。所以,同學們,讓我們從點滴行動開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個優秀的高中學生。
我演講完畢,謝謝大家!
高中生感恩演講稿5
老師,同學們:
你們好!
我們作為一名高中生,平時應該具有應該具有什么樣子的美德呢?有很多人會說是誠信、智慧、友善等等,但是我認為我們最應該具備的美德就是感恩。那么我們感恩應該從哪里做起,我們又應該如何去感恩呢?我認為我們感恩的第一人物就是我們的父親,因為父親是第一個為我們付出的人,同時也是對我們付出最多的人,所以感恩的事情應該從感恩我們父親做起。
父親作為我們人生中的一個非常重要的人,扮演著我們人生中一個重要角色,為我們挑擔起生活的重壓。可能我們大多數的父親都是這樣的,在承擔著生活重壓時卻一直默默不語,導致讓我們有的時候忘記了父親對我們的付出,在很多次的時間里,我們也忽略他們在我們生命中重量。
我的父親也能也是像大多數的父親一樣,不善于表達他對我的愛,我在以前也經常對父親很對的行為都不理解,有的時候也會說一些刺耳的話去刺激他。但是隨著我自己年齡的增長,自己好像也可以漸漸明白父親對我的情感,也可以體會到父親的沒有表現出來的感受。我現在就讀的學校離家的距離比較遠,所以我每次來都要做大巴車來學校上學,但是大巴站里家還是有一點距離的,所以父親就擔起了接送我的重任。每次不管是嚴寒還是酷暑,父親都會如時的來接送我。在這高中這幾年的每一次月假回家的途中,坐在父親車的后座,我仿佛看到自己父親越來越蒼白的頭發,臉上的皺紋好像也越來越深。好像也能夠體會到父親這些年的經歷,也能體會到父親這些年對我的付出,對我們整個家庭的付出。同時讓我看到父親愛的是什么,父親每次看到我離去后那樣落寞的.背影,仿佛是向我在述說這什么,又像是挽留有好像是告別,也讓我體會到父親對我深深的牽掛。
多少次你和父親爭吵時,我們不理解父親的愛,做出傷害他的事,可能是我們一句句的鋒利話語、一個不經意的動作、一個冷冰冰的眼神,這些都會讓我們父親的心受傷。父親已經為我們挑起了生活的重壓了,讓自己的肩上沉甸甸的,所以我們不能再給他們的心上再添上重壓。他們對我們的責備可能是一些過激的言語,或者是喜歡對我們動粗。但是在經歷過這些事后,我們應該要體會到父親的柔情,并感激他們的這份柔情。
高中生感恩演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
在你最困難的時候,你是否會想起有個人會給你肩膀依靠?在你最灰暗的時候,你是否會想起有個人會提燈前來慰藉?在你最彷徨猶豫的時候,你是否會想起有個人會給你投一張贊同票?我們可能會遇到很多為我們這樣做的人,但是我首先想到的還是母親。 在高中開始我來學校就讀,母親為了更加方便的照顧我的學習和起居,母親就在學校附近租了房,方便照顧平時忙于學習的我。我起初是非常不同意母親的這個做法的,我認為我如今已經可以在高中生活中一個人把自己照顧的很好,但是還是扛不住母親的執拗,母親對于愛我的執拗。母親除了照顧我的起居生活外,她自己在附近找了一份工作,平時除了照顧我以外就是工作。母親其實是一個特別不習慣融于陌生環境的人,所以我知道他這段時間的艱辛,我也更懂得以往的艱辛。母親經常說我的高中學習很辛苦,但是我認為此時更加辛苦的人是母親。
母親此時的辛苦就只是為了給我提供一個更好的學習環境,讓我不為學習以外的事情犯難。我在之后非常感謝親此時的舉動,因為在高中的學習中我遇到了很多的困難,我在很屢次的考試成績中也灰心過,在學校我沒有一個很好的傾訴對象,但是每當我回到出租屋母親便會為我排憂解難,成為我最好的一個傾訴者。母親對于我的學習,從來都沒有過一句責備的話語,更多的是對我學習的`上寬容和理解,有時候也是母親對我學習的默默的鼓勵。母親一直就是這樣的溫順,這個出租屋也正是有母親在變的像家一樣。我知道此事對于母親,我的感恩是讓自己在學校更快樂,讓自己每次回到家報出的考試分數越來越好。對于母親的感恩,其實很多時候并不是對母親的祝福和言語,而我們自己可以照顧好自己,這樣就是對母親的一種很好的感恩。
所以我在高中這段時間里,我抱著這樣感恩的想法,讓自己在學習中的心境變得更加廣闊。因為我知道母親不會想看見,我們為學習煩勞和單獨傷神的表情,讓我們在保持積極努力學習的同時,也有一個更加豁達的心。
對于我們母親的感恩的表達,永遠都是一個好時機,所以不要錯過平時與母親相處的點點滴滴。有些人把母愛所得特別華美,但是真正的母愛卻是與母親生活中的點點滴滴,帶著一點炊煙的氣息,質樸而彌足珍貴!
高中生感恩演講稿7
大家好!
老師是陪伴我們在校園時光中的重要人物,是我們于校園的成長上不能夠缺少的。我們不斷地接受老師對我們的付出,也該是時候多多體諒老師,多多感恩老師了。
在校園里,我們經常能看到老師為我們焦心,操勞的一幕,但平日里也僅僅是看一下而已。對于老師對我們的默默付出我們都沒有太多的在意,依舊還是以自己為根本,不斷地向老師進行索取。從老師那兒獲取知識,等待老師對每一個人的教誨,讓老師為我們忙前忙后,好像這都是身為老師應該做的一樣。雖說是老師對我們每個人都是有教育的責任,太多的事情也是在老師的職責范圍之內的,但是老師對于我們的.好更多的是發自內心的,是真的想要能通過他的力量讓我們收獲到很多有用的東西,這一點是每個老師心中都很期待的。
我們總是在說著要感恩,但是卻總是沒有任何的行動,在明面上說了好多自己能夠為感恩做的事情,但是卻很少真正的付出行動。本來感恩是一件很簡單,很容易的事情,并不用我們花費太多的精力或是其他的東西,要的僅僅就只是一顆真心罷了,一顆懷揣著感恩的真心。只要時刻心懷著感恩,那我們做出的一切就能夠表達我們的感恩,更能讓他人感受到我們的感恩。
總是在說感恩老師,其實我們只用較為簡單的為老師分擔一些憂慮,一些工作就好。老師總會擔心我們的學習,擔心我們的安全等等,只要我們能管理控制好自己,杜絕犯錯,更在學習上努力,這就可以讓老師少為我們操點心,讓老師可以更開心一點。我們沒有辦法為老師做一些較為驚天動地的事,但是可以在一些小事上就讓老師感動流淚。在節日里的一句祝福,在平日里的一聲問候,在忙碌時的一點幫忙,在憂愁時的一次微笑……只要我們對老師懷有一顆感恩的心,那我們收獲到的就一定是老師的真心,更是能讓老師收獲到來自我們每一個人的甜蜜轟炸。我想這樣可以讓老師真正的感受他在這份工作上的付出都是值得的。
身為學生就是應該在學習上多多配合老師,讓老師在教學上也能輕松一些,這樣老師更是能感受到每一個學生的感恩。所以我們完全不需要作出一些壯舉來表達對老師的感情,只用一些小小的事情就可以打動老師,讓老師感受到我們發自內心的感恩,這不就是我們需要的嗎?那就請同學們從小事開始,更是從完善自身開始,向老師表達我們發自內心的感恩吧!
高中生感恩演講稿8
尊敬的老師,同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《母愛無限》。
感恩節的時候,在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時,我發現,母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的新情,時間、空間會慢慢改譜,而唯一不會變的,是那一顆恒的愛心,這顆愛心所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。我們是快樂的.,是幸福的。
也許,在座的一些朋友們會像我一樣,有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位做著她應做的工作,拿著她應得的薪水;也許她一閑下來,就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會覺得,她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的品行;也許你會覺得,她的卑微會讓你在同學面前抬不起頭來……
后面有許許多多的“也許”可以傾訴,但是也有許許多多的“假如”在等待你的傾聽。假如,她在十月懷胎時,并沒有選擇你,你還會在意天下抒發你對世界的熱愛嗎?你還會在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會在游戲中體會生命的的真諦嗎?或者,你還會在某個夜晚或白天與她因一點小事而爭論不休嗎?
記得有一次在與母親爭吵過后,我對父親說起母親的種種錯誤以及對我的不理解。父親這時很嚴肅地說了一句話,至今讓我記憶猶新DD即使你的母樣有千錯萬錯,她終歸是你的母親。這句話終于讓我覺醒!是啊,她讓我有了生存的權利,讓我享受了來到這世界上的幸福和美好,我應該滿足了,應該對她感恩戴德并終身報答。何況,她并沒有將幼小的我棄置一旁,并縣還教我說話,穿衣,讓我接受教育,讓我獲得歡樂。相比之下,那小小的嘮叨又算得了什么呢?那善意的批評又算得了什么呢?
母親,生命來自您,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您,鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您,歲朋織就的白發里有您不變的期待;愛來自您,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
是否可以,為您扶起倒掉的醬油瓶子,做一次自己每天都會享用的早餐;是否可以,為您按摩勞累的雙肩,將飯后的碗筷用清水洗刷,是否可以,為您摘掉鬢邊的白發,用名牌的護膚品將您裝扮;是否可以,放棄一些自己快樂的時間,挽著您的手,與您一同享受一次美好的春天!
高中生感恩演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我很高興能和大家一起在這幸福時刻聊聊“感動”這個話題。
感動是一種情感,發乎心,成于行。它不僅像一棵莊稼,先播種,再澆水施肥,然后根深葉茂。也不只像一棵樹,先育苗,再移栽,經過防蟲、防風而參天,它更需要我們的感受和感知,需要我們敞開心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放進一塊小小的明礬,能夠沉淀出所有的渣滓:那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法,則可以沉淀出許多煩燥、不安,消融許多不滿與不幸。感動,讓我們的生活變得更加美好。
感動像一滴水珠,能折射出一個自然。一朵山花的美麗,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會使我們感動。春風醉心,萬物復蘇,世界開滿了呼吸的花朵,離離篙草開臺層層拔節,燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個遺落的花衣……這一切的一切,我們都會感動。
感動是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的關愛是無私的,是熱誠的,是偉大的。母親會為了孩子的生命而不惜一切代價。正如那位母親發現自己的五歲孩兒從窗臺跌落時,她奮不顧身地穿過層層阻礙,越過四五十米的街道,奇跡般地接住了孩子,你們說,是什么力量能夠有如此的境界?是那股母愛的力量促使她不顧強大沖力會造成的危害去拯救自己的心頭肉,是那股感情的涌動推動她毫不猶豫地去挽回愛子唯一存活的機會!我們感動她的那份關愛,那份真情,那份勇氣。這是怎樣的一份感動!
感動能搭起一座舞臺,任我們展示風采。《千手觀音》就在這樣的舞臺上感動了千千萬萬個人。那一位位風華正茂的聾啞青年,用她們的感動舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細的手劃出人生最美的弧線。愛,是我們共同的語言。愛更是我們全人類所共同追求向往的主題。《千手觀音》將永遠感動著我們。
感動,是囚犯緊繃在內心深處的.一根弦的觸動,美麗而善良,當一位綁匪聽了11歲的被綁少年的哭訴后,心中抖動出了理智的呼喚,使他覺悟,使他感動,最終投案自首。11歲少年就那樣眨著渴求的眼睛,冒著被殺的危險喚醒了歹徒,心中那點僅存的良知:“……叔叔,若是用我的生命能換回千千萬萬個孩子的生命,那么,你就殺了我吧!……”這僅僅出自一個11歲孩子口中,這是一個孩子發自內心的呼喊!一個孩子尚且如此,更何況是一個堂堂的七尺男兒!歹徒感動了,也覺悟了。這是一種真摯的感動。
“神六”一飛沖天,舉國歡騰。“神舟遨太空,舉國心相系!”這些,你可曾感動?可曾激動?可曾自豪?感動,連接著億萬顆心一起跳動,去迎接新的挑戰!
讓青春的心靈寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗漂向真摯,讓真摯的感動快快來臨!
高中生感恩演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
也許有人覺得人生枯乏無味,但假設用一顆真正的感恩的心去體會人生,你會覺得其實你很快樂,也許在茫茫人海中,在虛無縹緲的大千世界里,并不知道應該去感謝誰,但你必須知道要快樂地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報你的將是多彩的人生。無需感慨世態炎涼,也不必抱怨命運不幸。假設世界上只剩下陽光,那么世界會變成沙漠,在越困難的情況下越要挺直脊梁,因為生命是脆弱的,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。 當你迷惘時,請你站在窗口放眼遠望,你會覺得這個世界是如此多姿,人們是如此得意;當你氣餒時,請考慮上帝為什么讓你看到這個得意的世界,為什么給你生命的希望。
面對人生,請你選擇沉著與堅決;面對人生,請你學會感恩與奉獻;面對人生,請你永遠地自信微笑面對!所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養成德智體全面開展的人,這里凝聚著他們多少的心血和汗水啊!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰勝困難的勇氣。老師,我們永遠感謝您。
還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”在親情中,父母對兒女的`愛尤為偉大。我想對他們說:搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了,春風化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩,人生的下一站就在不遠的前方。
感謝朋友,贊許無法表達我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫彷徨中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。 凡事感恩,學會感恩。
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關;感恩關心你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人;因為他們開化你的蒙昧……
當你真正讀懂人生的那一刻,你會明白:只要永遠懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個感恩的人生。
高中生感恩演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,當你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車里時,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學會感恩。
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。我們應該學會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。
有同學會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!
同學們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!
我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個真實的故事。
有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養活她,擺了個修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。
有一天,外面下著很大很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻遲遲沒有回來。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠,很遠。忽然,她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地搖著媽媽的'身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點兒。可是,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經死了!她慌張、她恐懼,她拉著媽媽的手使勁地搖,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽,媽媽,小女孩拼命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會醒來,再也不會回家,現在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因為不放心她?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會乖乖的聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒……
于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅強的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當我流著眼淚聽媽媽講完這個故事,當我反反復復的聽著這首歌的時候,我,被感動了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!
感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養我們長大,教育我們做人。父母是我們人生道路的鋪路石,我們每走一步,都有他們細心的叮囑,無盡的關懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報,只有發自內心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。
親愛的同學們,聽完這個真實的故事,我們是否可以問一下自己:我,對父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因為一個懂得感恩父母的人,心中才會有愛,而千千萬萬來自我們心中,體現在我們行動中的愛才能匯成愛社會、愛祖國的大愛,而只有這種大愛,我們的國家才能繁榮昌盛。
感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠!
高中生感恩演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
心隨境轉是凡夫,境隨心轉是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。
戒經言“懺悔安樂”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠,孟子之言,則進一步講君子三樂:“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”我以為,此君子三樂,皆可理解為感恩,感恩家庭,成長和時代。身而為人,我們怎能不知滴水之恩,當涌泉相報?
不知諸位可曾注意,遙遠的西方有名為“感恩節”的特殊節日,而奇怪的是,文化源遠流長的華夏古國,卻不曾有過類似的節日,這是乎是在有意無意地提醒國人——感恩不是某個節特定的節日,不需要某些特定的儀式,——因為我們本就活在感恩之中,感恩是一種習慣。
慣于感恩親情。孔子有個名為子路的學生,以“孝”聞名,年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺疲頓。親情可貴,為人子女,更應慣于感恩,不要在“子欲養而親不待”后才發現父母的叮囑是無法遺忘的關懷,才發現父母的菜香是無法超越的佳肴,才驚覺父母的皺紋是無法償還的借據,才明白父母的背影是無法釋懷的風景,才愧知之父母心里全是兒女的`故事,所以,讓感恩成為習慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。
我感恩我所經歷的一切,縱然它會使我黯然傷神,會帶給我困難,但也是它教會我成長。它也曾贈給我彩虹,讓我明白生活并不是枯燥無味的。
人們總希望時刻都有好運相伴,而我卻希望生活能給我多點磨難。人生不可能一帆風順,總會有一些瑣屑打亂你的情緒,你需要學會在這坎坷的道路上行走。或許會跌倒,或許會留下傷痕,但是這一路上所經歷的酸甜苦辣不正是人生的一包好調料嗎?當你停下腳步休息時,不妨想一下——你真的被生活折磨的體無完膚了嗎?難道你就沒有從經歷中吸取點兒什么嗎?你難道認為——一件事情失敗了就毫無價值嗎?
你不是這樣想的,當你回味生活時,你會發現它是個多么可愛的東西。因為它使你懂得該如何解決困難的事情,它讓你從一個年幼無知、性格浮躁的小孩變為成熟穩重、做事謹慎的大人。
你不應該對那些困難感到抱怨、不安,你要迎難而上;你不應該對你的競爭者感到恐懼、憂傷,你要遇強則強;你不應該對你自己的勝利感到驕傲、自大,你要謙虛,使自己變得更強……
這些不正是經歷告訴我們的嗎?我們所做的每一件事情,所想的每一個思想,終究要成為我們所經歷的的。如果我們抱怨經歷,不正是在抱怨我們自己嗎?
學會感恩,感恩我們生活中的每一件事;感恩我們身邊的每一個人;感恩這美好的風景——總之一句話:感恩經歷。
高中生感恩演講稿13
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學會感恩》。
還記得《感恩的心》這首歌嗎?每次聽到它,唱起它,我們都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂!
感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們一個溫暖的家。父親、母親將他們的愛深深的溶進了我們的血液中,溶進了我們生活中的一點一滴。清晨,那碗熱氣騰騰的早飯,晚自習后那期盼你早些回家的身影,你熬夜苦讀時他們房間不滅的燈光,還有睡前那杯暖暖的牛奶,都是父母對我們的愛。同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味的求索和抱怨。周末,為父母做一頓飯,并報以一個燦爛的微笑;傍晚,為勞累一天的父母洗一次腳,傳遞親情的溫暖。感恩父母,其實就這么簡單。
感恩老師,是他們教給我們知識,是他們關愛我們成才,因為有了老師,我們的世界才會變得如此美麗。他們用粉筆耕耘出一片沃土,用青春澆灌我們的成長。課堂上,一道認真的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。如此這般,我們能做的還有很多很多。高中三年,我們與老師在一起的時間也許比與父母在一起的時間還要長,我們有什么理由不去感恩呢?
感恩同學,我們在學校的生活,正是因為有了同學才繽紛多彩。他們或許幽默,或許感傷,或許富有文采,又或許是理科達人……他們令我們的校園充滿了生機與活力。十年寒窗,我們的身邊走過了太多太多的同學,他們中的許多人成了我們一輩子的朋友。作為同齡人,讓我們互相給對方一個擁抱吧!感謝這三年,我們能有他們的陪伴。
感謝日生日落,感謝天空大地,感謝快樂傷痛,感謝生活,感謝得到和失去的一切,感謝這一切的一切。親愛的同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的`心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些推諉與指責,多一份寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一分真誠與溫暖。
古人說的好:滴水之恩,當涌泉相報。如果每天都能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度應該是愉快積極的。感激養育我們的父母,為父母做一頓飯、洗一次腳;感謝關愛我們的老師,為班級做出更多的貢獻;感謝陪伴我們的同學,為同學在平時的學習生活中答疑解惑;感謝幫助我們的素不相識的陌生人,為他們祈禱,愿他們一生平安。同學們,讓我們一起努力,以感恩的心面對生活,懷著感恩之心努力奮斗,讓父母為我們自豪!讓老師為我們驕傲!
同學們,讓我們學會感恩!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿14
同學們:
今天我在國旗下的發言題目是《日行一善,心懷感恩》
“善”的上方是個羊,下面是口,本義:像羊一樣溫順地說話,才會和睦相處。齊國偉大的政治家管仲認為“善人者,人亦善之”。
“日行一善”是我們的校訓。怎樣才能做到“日行一善”呢?
首先要有善念。古人說:“心存善念,天必佑之”。“人之初,性本善”,向善,是人性之本,也是人之所愿。學會寬容待人,常存感恩之心。“海納百川,有容乃大”,對誤解要寬容,不抱怨不計較。多學習他人的長處,“擇其善者而從之”,感恩他人的付出和幫助。學會換位思考,懷有悲憫之心。“己所不欲,勿施于人”,終身而行之。無論在學校、家庭還是社會,我們都是集體中的一員,凡事多為他人著想。
有人說,讓人舒服,是頂級的人格魅力。這源于心中有他人,心存善念。子夏在評價孔子時說:“望之儼然,即之也溫。”心存善念的人容易讓人親近,也容易讓人敬佩。
然后要有善行。 “善”是一種品質,一種習慣,它沒有大小之分。見義勇為、遵紀守法是行善;愛國敬業、恪盡職守是行善;助人為樂、文明禮貌是行善;尊敬師長,關愛同學是行善;一句溫暖的問候,一個鼓勵的眼神也是行善。
善事可以從小事做起,“勿以善小而不為”。在家里,幫助父母干些力所能及的家務,整理好自己的物品;在外出時,給乞討者輕輕地放下一個硬幣,給老人孩子讓一個座位;在學校,給生病的同學倒點熱水,給老師同學主動掀起門簾等等都是行善。
特別想和同學老師們分享的是,在日常生活中,我們要本著“不為別人添麻煩的原則”做事,用餐時,注意文明禮儀,餐后順手把桌子擦干凈,不留污穢;自習課時,安靜有序,遵守紀律,不打擾他人學習;在宿舍,按時就寢,不影響同學休息;在校園,不攀爬不折枝,愛護一草一木,創造優雅美麗的自然環境.
最后,多說善言。美好的語言就如同溫潤的美玉,潤澤人的內心,涵養人的精神。善言一句三冬暖,惡語一聲六月寒。佛教提倡說話要“正語”,多用正直、清凈、正向的語言,用恭敬、謙讓柔順的語氣,提升自己的修為。20xx,讓我們做到好好說話。
老師們,孩子們,在新的學期,希望我們心存善念,多行善舉,多說善言。擇善人而交,把善良的理念傳播給更多的人。
最后,讓我們行動起來,日行一善,心懷感恩,從對待身邊的人做起,從小事做起,從好好說話做起。
正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的.山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久??感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
高中生感恩演講稿15
各位同學:
晚上好!今天我演講的題目是“愛如雨下”。歲月的天空色彩紛呈,生命之筆在這無言的歲里記錄著我們珍貴的成長寶典。長大是意蘊滌遠的主旨,路遇絕境后我們死而復生,我們的前行中多了堅實的裝備。背負的愁如水,卻有不時傳來的風鈴般的樂事,我們的字典里多了先苦后甜這個詞語。而感動卻如冬日里的'一把火,溫暖了人間,熔化了心靈之冰,也揚起了我們的心靈之帆,開始生命的遠航。李清照《一剪梅》中說:“一種相思兩處閑愁,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”愛也如相思,綿綿不絕地縈繞我們心間,或許跨越的是心靈,或許跨越的是時空的界限。
聆聽世界上點滴的感動,你一定會頓覺八面來風,感動就如風鈴般清脆地傳到你的耳邊。心弦也不由地撥動,奏響一曲曲纏綿的天籟之音。這是一個女大學生講述的動人故事:一對從事地質學研究的年輕的夫婦,來到北部一座原始森林里勘探,為了科學,他們不顧隨時都可能遇到的危險,仍勇敢地穿梭于森林之中。有一天,他們倆照常在森林里勘探,剛越過一個小山坡,就被眼前的事物震驚了,山坡下來了一群狼,貪婪的目光惡狠狠地盯著他們,狼群向他們圍了上來,在距離二三十米的地方突然停了下來,雙方僵持著,誰也不輕舉妄動。這時,丈夫對妻子講了一句話,便一個人狂奔下另一面山坡,狼群如泛濫的洪水,兇猛地朝他撲來。丈夫跑得飛快,然而不久,便傳來了凄慘的叫聲。人,只留下了妻子和腹中的孩子。臺下頓時議論紛紛,同學們,你們能否猜出丈夫逃跑前和妻子說的那句話嗎?(等待)有人說,丈夫所說的那句話是:“親情誠可貴,愛情價更高,若為生命故,兩者皆可拋。”又有人說:“誰叫我是凡人,人不為己,天誅地滅,別怪我無情”。然而女孩仍搖頭不語,在搜索著其他聽眾的回答。
最后,女孩講出了這故事背后最牽人心弦的回答:丈夫對妻子說:“我死后,照顧好我們倆的孩子,讓他成為對社會有用的人,千萬不要把這件事告訴她,我怕她會承受不了”。女孩講到這時已泣不成聲,淚水模糊了每一位聽眾的眼睛。當年的那個孩子正是臺上的女大學生,這是一個真實的感人故事。在面對狼群襲擊的情況下,狼群只會去追趕逃跑的那個人,這一點作為地質學家早已是心知肚明的,于是他選擇了犧牲自己。魯迅說:"真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,這是怎樣的哀痛者和幸福者?父母之愛子,則為之計深遠。在丈夫哀痛呻吟的最后一刻,他或許會感受到最真誠的幸福,因為自己的消亡,換來了新生!
父母之愛,既平凡又不平凡,平凡的是在于永久,點點滴滴的關愛,無微不至的關懷,無時無刻地縈繞我們,不平凡的是他們的精神和靈魂,他們為愛而付出太多青春,精力。一粒沙里看出一個世界,一朵野花里藏著一座天堂,把無限放在你的手掌上,永恒在一剎那里收藏。父母之愛,來自心靈深處,當心電感應發出的那一刻,你接收并發回了你的愛了嗎?父母之愛正因為這般純樸無瑕而尤顯珍貴,品味愛更是一種幸福,擁有愛是一種幸福,珍惜愛更是永恒的幸福,一個人不僅需要懂得收獲,更應懂得珍惜與回報。
高中生感恩演講稿
老師們,同學們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
曾經,有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”如果今天的你,不好好學習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發,就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你違紀時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護!
我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
同學們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進,孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學習,奮力進取,誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞,永將天有精神不斷發揚光大!
最后,衷心地祝愿高一高二年級同學學習進步,祝愿高三年級同學百日沖刺成功!
謝謝大家!