消防安全活動總結(jié)15篇

消防安全活動總結(jié)1

今年11月9日是全國消防宣傳日。高新區(qū)學(xué)校提前準(zhǔn)備，早作安排，制定詳實的消防宣傳月活動方案，開展為期一個月的系列活動。真正體現(xiàn)“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”的主題，突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高了全體師生的安全自護能力。

學(xué)校德育處以“消防安全宣傳月”為契機，結(jié)合本校實際，開展了一系列活動：進行一次消防安全隱患大排查活動；進行一次消防安全為主題的國旗下講話；組織一次“生命至上，平安和諧”的消防安全主題教育班會；舉行了一次消防安全自救自護的講座；組織一次消防安全宣傳展板；安排小學(xué)部學(xué)生寫消防知識之我見小征文比賽；邀請消防隊進行消防安全知識專題宣講。

我校認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。

11月9日上午8點整，伴隨著警報聲，全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻，在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下，有序地從各樓道逃生，短短兩分鐘，千余名師生便迅速撤離到操場。隨后，消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法，并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

通過此次深入校園開展消防知識培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示，這是一堂生動而有意義的消防安全教育課，在今后的教學(xué)當(dāng)中，他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上，對學(xué)生進行消防知識宣傳和教育，帶動整個學(xué)校關(guān)注消防安全，讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防，達(dá)到“教育一個學(xué)生，影響一個學(xué)校，帶動整個社會”的目的。

開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后，我校立即開展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。消防隊的專家們結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點，講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時，針對校園火災(zāi)的特點，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識，并教育學(xué)生要愛護校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。

通過開展消防宣傳月系列活動，形成了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍，進一步深化了學(xué)校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

消防安全活動總結(jié)2

6月18日下午，威海市文登區(qū)氣象局組織全體干部職工開展了應(yīng)急疏散和消防安全演練活動。

演練活動開始前，先對干部職工進行了消防安全和應(yīng)急疏散培訓(xùn)。重點培訓(xùn)了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施、消防器材檢測、使用及如何在突發(fā)災(zāi)害中疏散撤離及自救等相關(guān)常識。其后，組織干部職工開展了模擬災(zāi)情疏散撤離演練及滅火器使用演練。

通過演練活動，增強了全局干部職工應(yīng)急疏散及消防安全的意識，提升了火災(zāi)撲救能力和應(yīng)急疏散逃生技能。

消防安全活動總結(jié)3

火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難。通過此次班會我們積極總結(jié)了以下常見火災(zāi)隱患：

1、教室火災(zāi)隱患

（1）使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物；

（2）違反操作規(guī)程使用電子教具；

（3）線路老化或超負(fù)荷；

（4）不按照安全規(guī)定存放易燃物品；

（5）在教室內(nèi)吸煙、亂丟煙頭。

2、實驗室的火災(zāi)隱患

（1）實驗室易燃易爆物品保存不當(dāng)或打碎灑落；

（2）實驗過程中違反操作規(guī)程；

（3）實驗過程缺少專人指導(dǎo)；

（4）實驗項目缺少防火措施；

（5）試劑混存。

3、公寓樓的火災(zāi)隱患

（1）電線、電器設(shè)備發(fā)生短路；

（2）火柴、打火機等意外點燃；

（3）吸煙、亂扔煙頭。

4、宿舍的火災(zāi)隱患

（1）使用劣質(zhì)電器；

（2）違章使用大功率用電設(shè)備，使線路超負(fù)荷；

（3）私接亂拉電線；

（4）臥床吸煙；

（5）在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書；

（6）擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災(zāi)的器具；

（7）焚燒雜物；

（8）臺燈靠近枕頭、被褥；

（9）手機

充電器放在床上充電除此之外我班同學(xué)還積極討論了火災(zāi)逃生方法：現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，發(fā)生火災(zāi)時逃離比較困難。一旦著火，可考慮選擇以下方法逃生：

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌謊張、亂跑，要冷靜地弄清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進煙，隨后用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將衣服澆濕，以免引火燒身。如果周圍實在找不到水，自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

3、如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞，應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回屋頂平臺，并呼救求援，也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。最后，為了避免火災(zāi)的發(fā)生，我們同學(xué)決定堅決做到以下幾點：

1、定期接受安全教育，增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識，提高自我防范、保護能力。

2、不在宿舍、教室、圖書館等公共場所賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄及其他影響和干擾它同學(xué)正常生活秩序的違法違紀(jì)行為。

3、不在宿舍內(nèi)聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)存放酒瓶，燃放鞭炮，使用明火。

4、不在公寓內(nèi)打球、溜冰、跳舞、大聲喧嘩，不使用大功率音箱設(shè)備等，不在公寓內(nèi)飼養(yǎng)貓、狗等寵物。

5、不使用違章電器等，不違章使用電器。不在公寓內(nèi)私自接線，安裝插座；不在宿舍內(nèi)存放或使用高功率電器（電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器）。使用電器（含用充電器充電）時，使用者必須在宿舍，并做到“人走電關(guān)”。

6、不亂接網(wǎng)線，防止發(fā)生火災(zāi)等事故時網(wǎng)線掉落影響通行，保障消防通道的順暢。

7、要理解并配合學(xué)校用電管理工作，維護學(xué)校限電設(shè)施，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為及時報告。自覺養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，做到節(jié)約能源，人走電關(guān)。

消防安全活動總結(jié)4

照消防安全的工作目標(biāo)及上級消防部門的工作要求，結(jié)合我們社區(qū)實際狀況，將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè)，認(rèn)真組織開展了消防安全工作，打造出社區(qū)消防安全工作特色，現(xiàn)將消防安全宣傳活動狀況總結(jié)如下。

一、建立健全社區(qū)消防組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實做好社區(qū)消防安全工作，我們成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了應(yīng)急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍，充實了社區(qū)消防的工作力量。加強宣傳教育，增強居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識。

二、加強宣傳教育

為了將消防工作深入人心，社區(qū)舉行了大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊員進行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練;在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料，邀請消防民警對轄區(qū)居民入戶宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識，以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。

組織專業(yè)人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具，防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患，得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所，建起了大型的消防知識滾動宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。社區(qū)消防器材完備，滅火準(zhǔn)備充分，應(yīng)急反應(yīng)潛力得到加強。

三、社區(qū)消防器材完備，滅火準(zhǔn)備充分

社區(qū)負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進行監(jiān)管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車，義務(wù)消防員每一天都會騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材，遇上火險義務(wù)消防員能第一時光趕到現(xiàn)場撲滅火災(zāi)，將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。規(guī)范社區(qū)消防管理，落實安全職責(zé)，加強日常工作。

四、規(guī)范社區(qū)消防管理，落實安全職責(zé)

完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責(zé)，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)職責(zé)書，同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作職責(zé)書，把消防安全工作落實到人。加強對轄區(qū)的日常巡查制度，網(wǎng)格員每一天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個小時，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷，居民組長負(fù)責(zé)各樓棟，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點地段和角角落落。

五、開展關(guān)愛行動，對特殊人群進行幫扶

在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并用心落實幫教措施，對特殊人員多一份關(guān)愛，多一份耐心，使他們多掌握一點消防知識，多一份消防安全保障。開展專項行動，大力整治雜居小區(qū)，居民樓棟的消防安全隱患。

六、大力整治小區(qū)消防安全隱患

對居民小區(qū)和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的狀況進行了拆除，消除了居民身邊的火災(zāi)隱患，還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。在街道安委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級消防部門的支持下，我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作，也取得了必須的成績，得到了上級的肯定。我們必須會一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。

消防安全活動總結(jié)5

為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生進行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

5、使學(xué)生了解了使用滅火器的方法。二、存在不足

1、有的教師對安全防范意識還不夠強，對此項活動意義認(rèn)識不高，責(zé)任心不強，有“應(yīng)付形式”思想。

2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。

3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提高。

消防安全活動總結(jié)6

為切實做好我縣森林防火宣傳，提高全縣人民的防火意識，我縣根據(jù)省、市統(tǒng)一部署，開展了為期一個月的.森林防火宣傳月活動，現(xiàn)將宣傳月活動有關(guān)情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

為了認(rèn)真抓好森林防火宣傳月活動工作，縣森林防火指揮部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在全縣森林防火工作會議上進行部署，對宣傳月活動的開展親自過問檢查。縣政府肖蘭副縣長親自帶領(lǐng)縣防火辦領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）檢查指導(dǎo)森林防火宣傳工作，縣森防指精心組織，狠抓落實、制訂下發(fā)了《縣森林防火宣傳月活動方案》，明確了宣傳內(nèi)容，提出了具體要求。

二、加強協(xié)調(diào)配合

縣森林防火指揮部成員單位和各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府各伺其職，積極配合、形成合力，運用多種宣傳手段、多種形式開展宣傳教育活動。縣森林業(yè)局出動了宣傳車到鄉(xiāng)、村進行巡回宣傳，印發(fā)了省森防指、省公安廳、省林業(yè)廳《通告》要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)翻印下發(fā)至農(nóng)戶，并要求簽收回執(zhí)；縣教育局開展了農(nóng)村中小學(xué)生森林防火宣傳教育活動，部分學(xué)校印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》；縣電視臺播放了專題新聞，公益廣告；縣委宣傳部利用手機報摘要刊訂《森林防火條例》發(fā)至各手機用戶；縣氣象局每天利用手機短信及天氣預(yù)報，發(fā)布森林火險等級提醒全縣人民禁止野外用火，預(yù)防森林火災(zāi)；縣專業(yè)森林消防大隊組織全體人員利用宣傳車下鄉(xiāng)的機會，輪流到鄉(xiāng)村發(fā)放傳單宣傳，開展野外火源巡查；縣、鄉(xiāng)二級分別舉辦培訓(xùn)班普及森林火災(zāi)預(yù)防和撲救知識；各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）在圩鎮(zhèn)所在地，交通沿線、村民集中居住點及入山路口，制作懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳牌、宣傳橫幅，縣內(nèi)主要客運站、停靠點分別刷寫宣傳標(biāo)語，發(fā)放《致農(nóng)戶一封信》、省森防指、省公安廳、省林業(yè)廳《通告》，組織宣傳車等形式，大力宣傳森林防火重要性和政策法規(guī),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配備了手持喊話器，據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣共出動宣傳車二百多輛次，懸掛橫幅二百多條，刷寫宣傳標(biāo)語八千多條，制作宣傳牌一百多塊，發(fā)放《致農(nóng)戶一封信》、《通告》三萬八千份、召開會議、舉辦培訓(xùn)班七十多期，在宣傳月期間，基本做到了“家喻戶曉”，“橫向到底、縱向到邊”。全縣人民更加關(guān)注森林防火，森林防火氛圍更加濃厚。

三、加強隱患排查

全縣以“森林防火宣傳月”活動為契機，組織開展了一次森林火災(zāi)隱患大排查，縣森防指結(jié)合全縣森林防火工作會議貫徹，專門安排了指揮部成員單位，在省黨代會期間組織工作組到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進行督查，清明節(jié)期間，縣委、縣政府督查室、縣防火辦組織三個督查組，分別下到十五個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）督查人員到崗情況，防火宣傳和野外火源巡查情況。通過督查，及時地消除了火災(zāi)隱患，落實了防火責(zé)任，確保了省黨代會期間及清明等重要節(jié)假日、敏感時段不發(fā)生森林火災(zāi)。

消防安全活動總結(jié)7

為進一步推進我校消防安全工作，增強廣大師生消防安全意識，提高抵御火災(zāi)能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，路北小學(xué)按照上級通知要求，結(jié)合工作實際，在11月開展了20xx年消防安全月活動。

一、開展多種宣傳方式

1、制定消防安全月活動方案，對全校師生進行宣傳。

2、制作消防安全教育宣傳專欄。

學(xué)校制作消防安全教育宣傳板報，在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。

3、利用微信公眾號，推送消防相關(guān)知識。

4、各班舉行以“關(guān)注消防平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。

二、開展消防實踐活動

1、開展全校性的消防疏散逃生演練。

11月23日下午，警報聲在路北小學(xué)校園驟然響起。所有正在上課的同學(xué)迅速警覺并行動起來，在老師的帶領(lǐng)下，安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。

2、組織學(xué)生參觀路橋區(qū)消防中隊。

在消防中隊，少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室，了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點，學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防常識及發(fā)生火災(zāi)時的注意事項等消防安全知識，體驗了消防車?yán)镫S車器材的功能。

3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。

學(xué)校在11月27日上午，開展以“消防隱患我來查”為主題的校務(wù)月安全檢查，重點排查消防設(shè)施安全。對存在的消防隱患進行整改。

通過一系列的消防安全教育活動，全校師生進一步樹立了消防安全意識，提升了師生消防安全素質(zhì)，夯實了校園消防安全基礎(chǔ)，營造了良好的校園安全環(huán)境。做到：消防警鐘長鳴 護航校園平安。

消防安全活動總結(jié)8

為加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日，定襄縣第二實驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進行了火災(zāi)安全疏散演練活動。

上午10點15分，校園內(nèi)突然響起警報聲，全校師生迅速作出反應(yīng)，班主任老師第一時間指揮班級學(xué)生撤退，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班主任清點人數(shù)，并層層向上級匯報，不到兩分鐘，學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。

隨后，縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的消防課，消防官兵現(xiàn)場向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶，向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍，并現(xiàn)場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練，增強了師生們的消防安全意識，讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

消防安全活動總結(jié)9

又到周三了，總是感覺一個周——五天時間過得飛快。而且最近這些周幾乎每次都要外出一兩次，那么在學(xué)校的時間就更加捉襟見肘了。說實在的，經(jīng)常在外面，回到學(xué)校又要抓語文的教學(xué)進度，真是一刻不得閑啊。可以說光抓學(xué)生的語文，已經(jīng)花了我許多精力。但是作為班主任，我還有許多其他的不得不做的事啊！比如班隊課的安排！

每周三下午的第三節(jié)課，是我們的班隊課，本周的主題是“消防安全”。因為11月9日的消防日馬上就要到了，再加之安全是學(xué)校的頭等大事，所以從上到下是怠忽不得的。周一的時候我們班的吳許倩同學(xué)已經(jīng)代表學(xué)生在國旗上進行了演講，呼吁大家要牢記消防安全。

今天的班隊課，我有意讓學(xué)生自己去組織。對于六年級的孩子來說，他們可以在訓(xùn)練下?lián)碛羞@種能力。于是，我在網(wǎng)上找了一個比較適合的課件，然后叫來了xx和xx兩位班干部。我大致把本次班隊的主題跟他們倆交代了一下，她們利用中午時間在我的位置上進行著設(shè)計，我則在教室里批改著作業(yè)。

下午班隊課的時間到了，首先我上臺簡單把本次班隊課的主題與大家交代了一下。接下來的時間就交給了這兩個小主持人。她們不慌不忙、一唱一和地進行了一段開場白。我在心里默默給這兩個小助手贊許。整堂班隊課在她們兩個的組織下有條不紊地進行著。有學(xué)生參與，有個別介紹，也有小組交流，以六年級的孩子水平評價那已是超常發(fā)揮了。但是，美中不足的是在時間上有些小小的沒掌控到位。但是，我怎能嚴(yán)苛地要求這樣兩個孩子呢？結(jié)尾時，我上臺問孩子們，通過今天的班隊課，你收獲了些什么？大家你一言我一語，看來從短短幾十分鐘他們了解了好多關(guān)于消防的知識。我想這樣的課對于孩子的生命是有極大的人文關(guān)懷的，也許在未來某一天他們會因為今天班會課上的一點所得而沉著面對火災(zāi)，能夠成功的緊急避險。

消防安全活動總結(jié)10

為增強全園教職工的消防安全意識，提高自我保護能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。10月11日，XX幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全知識培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)分為消防知識培訓(xùn)和消防實操演習(xí)兩部分。知識培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價，并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動實用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說服力及感染力。實操演習(xí)中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。

通過培訓(xùn)，該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識和責(zé)任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

消防安全活動總結(jié)11

在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。

1、宣傳教育氛圍濃。

各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

2、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。

小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。

3、模擬演練成常態(tài)。

各中小學(xué)結(jié)合自身實際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進行安全演練。XX小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實用的防火滅火和逃生自救常識。

4、實地研學(xué)獲技能。

各學(xué)校師生走進消防中隊，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災(zāi)撲救。

消防安全活動總結(jié)12

10月14日上午9點整，滁口學(xué)校拉開“消防安全應(yīng)急疏散演練”的序幕。

一陣急促的警報聲將滁口學(xué)校師生帶入到模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中，“捂住口鼻、彎腰前行、有序小跑”是本次疏散的指令。只見，各班學(xué)生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，快速而有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨著各班班主任清點人數(shù)，并層層上報，全校800余名師生全部疏散完畢。隨后，該校分管安全副校長王喜平就干粉滅火器的正確使用方法進行了現(xiàn)場講解、示范、指導(dǎo)，強調(diào)使用滅火器要保持鎮(zhèn)定，牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”要領(lǐng)。最后，該校負(fù)責(zé)人王雄江對演練活動情況作了總結(jié)，提出在演練時的優(yōu)缺點。

此次“消防安全應(yīng)急疏散演練”活動順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，也使他們更好地積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)。

消防安全活動總結(jié)13

根據(jù)中心要求，結(jié)合我景區(qū)實際情況，為切實加強消防安全工作，確保景區(qū)消防安全；XX公園管理辦公室于20xx年11月1日至20xx年11月30日定為“消防安全月”，并開展了一系列活動。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、宣傳口號。

為了讓全體員工都能關(guān)注“消防安全月”，為開展“消防安全月”活動營造良好氛圍，我們打出了“全民消防，生命至上”的宣傳口號。

二、安全教育。

我們利用每天下午上班前的半個小時時間，召集所有工作人員開展消防安全知識講座。授課人用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體教職工的消防安全意識，普及了消防安全知識。確保人人達(dá)到“三懂四會”的要求。不斷提升全體職工的自防自救能力。

三、自檢自查。

為最大限度排除消防安全隱患，確保園區(qū)設(shè)備及員工安全。11月4日由安全員XX為組長，管理人員XX、班長XX為副組長組成檢查組對設(shè)備設(shè)施開展了一次嚴(yán)格的消防安全普查，對存在的消防安全隱患3處，以及不合格的消防安全設(shè)施進行了清理和上報。保證了世紀(jì)公園的消防安全。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達(dá)到了“全民消防，生命至上”的目的。

消防安全活動總結(jié)14

我場根據(jù)分公司轉(zhuǎn)發(fā)的國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》，由安質(zhì)環(huán)保部組織，場長、副場長、總工程師和各部門主任組成了火災(zāi)隱患排查小組，消防隱患排查小組如下：組長：副組長：組員：

對本場辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、物資倉庫等處進行了一次火災(zāi)隱患排查活動，排查中發(fā)現(xiàn)的問題如下：

1、施工現(xiàn)場未使用的T梁場預(yù)埋電纜線遭到破壞，電纜線線體本身破損。

2、工地發(fā)現(xiàn)有立體交叉作業(yè)電焊和氧氣乙炔共同作業(yè)，容易造成燒斷氧氣乙炔管子的情況。

3、物資庫外消防鏟個別丟失，個別消防滅火器壓力表顯示壓力不足需更換。

4、乙炔瓶回火閥已壞，未及時更換，仍在使用。

5、存在氧氣、乙炔瓶同車運輸?shù)那闆r。

整改措施：

1、要求電工班對破損的電纜線及時進行包扎處理或者更換。

2、盡量避免電焊和氣割的立體交叉作業(yè)，避免不開的對氧氣乙炔管子或電纜線進行遮蓋保護，避免斷裂造成不必要的人員傷亡和經(jīng)濟損失。

3、添加消防鏟子，對壓力不足的滅火器進行及時更換，壓力不足的滅火器送有資質(zhì)的相關(guān)部門檢修后做備用。

4、要求及時更換回火閥門。確保安全使用氧氣乙炔。

5、就氧氣瓶、乙炔瓶加工了單獨專門的運輸車，杜絕了氧氣瓶、乙炔瓶同車的現(xiàn)像。

以上問題已經(jīng)在全部前全部整改完畢，

通過這次火災(zāi)隱患排查活動，為我梁場安全生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)，確保了箱梁生產(chǎn)的正常進行。

消防安全活動總結(jié)15

今年11月9月是全國第25個“119消防日”，為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實保障我校師生的生命財產(chǎn)安全，消防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，我校能認(rèn)真組織全校師生廣泛開展消防安全宣傳教育活動，并將開展的活動情況作如下總結(jié)：

一、加強組織宣傳

少先隊大隊部利用晨會時間對學(xué)生進行了消防安全知識講座，告訴學(xué)生火災(zāi)發(fā)生后如何報警，如何逃生，要求他們愛惜消防設(shè)施。

1、校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。

2、班主任利用班會時間，為學(xué)生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了：

1、在家如何預(yù)防火災(zāi)；

2、在校如何預(yù)防火災(zāi)；

3、在公共場所如何預(yù)防火災(zāi)；

4、遇到火災(zāi)怎樣報警；

5、遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；

6、遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生。通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。

3、嚴(yán)查身邊的火災(zāi)隱患。

學(xué)校對校園消防安全設(shè)施組織集中排查，重點是對水、電、暖氣檢修一次，對消防設(shè)施設(shè)備數(shù)質(zhì)量進行清查一遍，對施工操作人員教育一次，切實消除各類火災(zāi)隱患，防止發(fā)生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育，提高對常見火災(zāi)隱患的認(rèn)知程度，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣，促使師生主動消除火災(zāi)隱患。

4、“六個一”消防安全教育。

全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識，重點提醒小學(xué)生和幼兒不玩火，并向每位學(xué)生家長發(fā)放學(xué)生安全教育告家長書，布置家庭消防作業(yè)，進行消防安全提示；組織、發(fā)動師生關(guān)閉看消防隊站或消防科普教育視頻，督促學(xué)生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫（書法）、編制一條消防標(biāo)語（童謠）、制定一份疏散逃生預(yù)案、開展一次消防安全自查、消除一處火災(zāi)隱患”或其他特色內(nèi)容的家庭消防作業(yè)。

5、展“大手拉小手”活動。

通過多種形式的“大手拉小手”活動，組織教師、學(xué)生和家長學(xué)習(xí)消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。

6、“遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題征文比賽。

以開展的消除火災(zāi)隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內(nèi)容，組織開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。

二、制定制度，確保安全

我校制定了消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案，要求全體教職工如遇火災(zāi)按預(yù)案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護全體師生的安全。開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負(fù)責(zé)人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災(zāi)隱患活動，并按上級要求布置學(xué)生在家找出隱患及時上報老師。

三、少先隊大隊部發(fā)動學(xué)生對自己身邊火災(zāi)隱患提出建議，防患于未然。

布置標(biāo)語，討論各學(xué)生家里的火災(zāi)隱患，同時也給別的學(xué)生提個醒，回家查看相關(guān)的地方，即時排除火災(zāi)隱患。

四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識專刊，并組織了檢查評比，利用現(xiàn)有的消防知識掛圖對學(xué)生進行宣傳教育。

開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報專刊。

總之，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

育林小學(xué)60期時事新聞?wù)n總結(jié)

通過觀看時事新聞?wù)n，同學(xué)們了解到我國發(fā)生的一些大事。還知道11月9日消防安全日。和為了更好地貫徹實施教育局關(guān)于開展消防安全教育活動的要求，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災(zāi)的能力，我校每月開展一系列的消防安全活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全，保障有力。為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行，我校決定成立消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。

二、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好消防安全教育活動，以“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主線，突出“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的主題，通過主題班會等方式進行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳：

1、學(xué)校舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的專題班會，各班級每學(xué)期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。

2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”消防活動的內(nèi)容。學(xué)校進行巡視檢查，將消防落實到各班。

4、消防常識廣播。學(xué)校利用廣播站定時播音，讓學(xué)生初步掌握消防常識，增強自我保護意識。通過這些活動，大大加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學(xué)生們進一步了解了消防的有關(guān)知識，明白了如何火場自救及配合消防隊員的急救行動，全面提高了師生安全意識和技能，對于切實搞好學(xué)校日常消防安全整治工作，保證師生人身安全大有裨益。