【推薦】XX中學錯峰返校方案

為降低新型冠病毒傳播擴散風險,最大限度維護師生生命安全和身體健康，根據中央、省、市關于加強疫情防控工作的決策部署，科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作，確保我校開學安全，特制定錯峰返校方案。

一、總體要求

學校按照“科學規范、精準有效”的原則，根據市教體局的部署安排，及時調整優化我校疫情防控工作的策略和舉措，切實提高防控的科學性、精準性和針對性，嚴防疫情在學校爆發擴散，確保師生生命安全和身體健康。

二、基本原則

（一）堅持科學研判精準施策

1.疫情沒有得到基本控制前不開學；

2.學校基本防控條件不具備不開學；

3.師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學。

(二)錯時錯峰開學

三、具體措施

（一）統籌謀劃開學工作。

學校按照“疫情沒有得到基本控制前不開學，學校基本防控條件不具備不開學，師生和校園公共安全得不到切實保障不開學”的總體要求，按照分批分級精準防控的要求安排班級錯時開學，堅持學生錯時、錯區域、錯層次返校。具體開學時間確定后要提前通知學生，要求學生嚴格按照規定時間返校，未經學校批準，一律不得提前返校。

（二）落實開學前防控措施。

學校各年級各班級要每日掌握師生員工健康狀況，實行“日報告”、“零報告”制度。學校將對對全體教職員工開展疫情防控、個人防護等知識和技能培訓。按規定落實師生員工居家觀察要求，居家隔離14天后方可返校。提醒師生員工做好返程期間個人防護措施，對正在發熱或有疑似癥狀的師生要暫緩返校，絕不允許帶病返校或未解除醫學觀察的師生員工返校。嚴格實行校園封閉式管理，嚴禁外來無關人員進入校園，所有場所設施暫不向社會開放。開學前組織人員對學校進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，保持教學、生活、工作、活動場所等通風換氣。

（二）加強返校培訓。

全體教職工要加強開學流程培訓和演練，切實做細各項開學準備工作。

（三）返校途中要求。

減少人員聚集、扎堆。師生報到不乘坐公共交通工具，可以步行或乘坐私家車上學，必須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

（四）返校具體安排。

根據錯峰報到原則，按照從高到低的排序，教師及各年級報到時間安排:教師提前到崗,?返校師生應通過微信、釘釘進行預報到，班主任按照市教體局要求下好錯時入校的通知。返校安排如下：

1.分三類四批錯時入校

2.入校定點責任人

九年級上（放）學秩序定點責任人周一周三周五周日

略

崗位職責：1、早6:30—6:50，午11:45—12:30?晚5:45—6:30在指定崗位值勤，值勤老師提前到餐廳就餐。

（五）返校第一天流程。

全體教育干部及執勤值班人員提前到崗，畢業年級分跑校生、乘坐校車的學生和住校生四批入校。住校生的行李需學生提前貼好姓名、班級等標簽在校東門由家長交接給志愿者教師帶入宿舍，志愿者老師幫助學生擺放物品（家長一律不得入校）。所有學生必須戴口罩從校南門口自行車道（自行車推行）、步行道經過“

測溫——消毒——驗證——登記”四環節隔2米入校，進入班級后由班主任進行登記，清點到校人數，查明未到學生原因，做好缺勤追蹤工作。對體溫超過37.3?度的視具體情況進行分類處置。如有體溫異常、疑似癥狀，啟動應急處理機制，按程序回家隔離或去指定醫院就診。

其他年級依據市教體局通知為準，原則上各年級錯時半小時。各年級按照模擬演練方案執行。

(六)落實開學后防控措施。

各年級要嚴格落實疫情防控一日常規，要明確防控區域和責任人，進行對點管理。要持續做好師生員工健康管理，開展晨午檢工作，繼續落實“日報告”、“零報告”制度。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的師生員工及時追訪和上報。要嚴格校園出入管理，師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫，不組織大型集體活動。加強各類生活、學習、工作場所等通風換氣，保持教室、宿舍、食堂、體育活動場所等重點場所地面衛生整潔，每日定期消毒并記錄。加強餐(飲)的清潔消毒，做到人一具一用一消毒。加強垃圾分類管理，及時收集清運。確保學校洗手設施運行正常，配備洗手液、肥皂等。要求師生員工做好個人衛生防護，落實手衛生措施，接觸公用物品、污染物品之后要洗手，預防接觸傳播。

(七)落實疫情應急處置措范。

各年級要根據疫情防控應急預案，做到分工明確，責任到人，并進行必要的培訓、演練。學校在入校門口、教學樓各層、餐廳、宿舍等設立臨時留觀點，并在辦公樓一樓設置隔離區域和留觀室，以備人員出現發熱等癥狀時，立即進行暫時隔離。師生員工如出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應當及時隔離并安排到**市人民醫院就醫；發現病例的年級，視情況啟動應急預案，并報告校長，學校向市疾控中心和市教體局報告；積極配合做好流行病學調查，以班級為單位，確定防控管理場所（活動區域），排査甄別密切接觸人員，嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。

（八）做好疫情防控物資儲備。

學校要將疫情防控物資納入疫情防控整體工作統籌安排，切實做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。制定疫情防控物資管理制度，合理測算儲備物資需求，動態管控，科學使用，確保疫情防控物資“專物專用”。

(九)科學合理開展線上教學。

學校各年級要落實“停課不停教不停學”要求，開發優質網絡教育資源，豐富推送和播放渠道，供學生自主選擇使用。既不能搞“一刀切”，要求所有教師都制作直播課、所有學生每天上網“打卡”，又要扎實推進線上教學資源共享和教育教學方式創新。學校各年級要科學制定線上教學計劃，有序開展線上教育教學，在合理安排文化知識教育的同時，注重加強疫情防控知識教育、生命安全教育和心理健康教育。要做好開學后課堂教學與線上教學的銜接，切實提高教育教學質量。

四、工作要求

(一)壓緊壓實責任。

學校各年級要增強大局意識，切實落實屬地責任和部門責任，強化舉措，突出重點，確保精準防控到位。必須按照“織牢防控網、阻斷傳播鏈”的要求，嚴格落實疫情防控責任，落實落細各項工作。

(二)加強督查指導。

學校將對各年級開展疫情防控工作進行督查，督促各年級落實防控措施，對疫情防控工作做得好的年級、班級和個人予以表彰通報，對管控不嚴、措施不力、不敢擔當、作風漂浮、弄虛作假、失職瀆職，造成人員漏檢漏防導致疫情傳播擴散的，依紀依規嚴肅追責問責。

(三)強化宣傳引導。

各年級要開展疫情防控宣傳教育，張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識，提醒防疫注意事項，增強師生員工的防病意識和自我保護能力，建立完善校園家庭溝通渠道，及時通報學校防控情況，準確、公開透明發布相關信息，加強政策措施的宣傳解讀；確保家長、學生情緒穩定。