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慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

2023-08-23下載本文作者:會(huì)員上傳
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慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一: 場(chǎng)外布置:場(chǎng)內(nèi)布置:

大門對(duì)聯(lián):社區(qū)海報(bào)宣傳;辦公室內(nèi)的宣傳;〈具體操作 / 待:〉

二: 活動(dòng)主題:

以關(guān)愛生命 / 關(guān)愛健康 / 關(guān)愛教育 /“特別的愛給特別的你”為活動(dòng)主題:

三: 活動(dòng)目的:

積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的前期親和力

四:贈(zèng)送活動(dòng):吸引顧客;

具體內(nèi)容9月10日前,憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫(yī)院的體驗(yàn)中心》領(lǐng)取一份禮物,每張單子限領(lǐng)一份;

五: 邀請(qǐng)函的宣傳:〈邀請(qǐng)函 / 待〉

〈1〉 9月10日前到的新顧客;我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)提供健身指導(dǎo)和健康咨詢。

〈2〉 上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉

〈3〉 在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運(yùn)老人大禮品一份。〈憑身份正為準(zhǔn)〉

六:老顧客重復(fù)消費(fèi)優(yōu)惠方案;〈具體操作 / 待:〉

七:老顧客帶新顧客方案;〈具體操作 / 待:〉

八:教師節(jié)健康特賣方案;〈具體操作 / 待:〉

九:大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪:

十:每天到會(huì)的新顧客都贈(zèng)送小禮品;進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹立形象,帶動(dòng)宣傳。

十一:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答;主要是留注顧客;

主持搞

走向臺(tái)前:(邊走邊說)(播放輕音樂)

為生命,為健康,為有一個(gè)幸福的晚年;今天我們歡聚一堂,共同喜迎普天下教師共同的節(jié)日;在這里/請(qǐng)?jiān)试S我向普天下的教師致以節(jié)日的問候/祝你們教師節(jié)快樂/

歡迎詞:

尊敬的各位來賓, 親愛的叔叔阿姨,也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴,大家———上午好, 這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20xx年/ 教師節(jié)健康聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)〉我是今天的主持人:XX 在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表博仁堂所有的工作人員對(duì)您的到來表示最衷心的感謝和————最熱烈的歡迎————————?dú)g迎你們;同時(shí)——也祝愿在座的叔叔阿姨——身體健康————萬(wàn)事如意,合家歡樂!

節(jié)目表演

鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我想向您說聲 : 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!我們有緣相聚在這里,共同來慶祝這第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天的第一位朋友,XX老師為我們帶來一首〈XX〉歌曲;來;掌聲有請(qǐng) ;

謝謝XX老師給我們帶來的這首好聽的歌謠;讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他/ 桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的'老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

健康講課

立足生命科學(xué),造福人類健康。 緊握科技脈搏,共享幸福人生;在這個(gè)喜慶的日子里;我相信大家今天來這里的目的是為了健康,最想的是學(xué)到知識(shí)得到健康吧!那大家可不要隨意走動(dòng)和講話了,精彩三十分,不容錯(cuò)過。來,掌聲有請(qǐng)XX為我們帶來今天的精彩健康講座;來,掌聲有請(qǐng) ;

(播放重音樂)

感謝XX的精彩講解;來 / 我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他;

互動(dòng):(播放重音樂)

老顧客分享:

人家都說了/金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場(chǎng)用過我們博仁堂產(chǎn)品的請(qǐng)高舉您健康的手/哇/現(xiàn)場(chǎng)有這么多用過我們博仁堂產(chǎn)品的叔叔阿姨啊/來/請(qǐng)這位—————跟我們一起分享一下他得健康/來/掌聲有請(qǐng)

宣布優(yōu)惠:

今天是個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來回饋和感謝那些支持,愛護(hù)博仁堂的老朋友們,感謝那些關(guān)心,關(guān)注博仁堂的新朋友們,后面還有更多驚喜,來/聲有請(qǐng)博仁堂的XX為大家?guī)斫裉斓暮孟ⅲ瑏?掌聲有請(qǐng);

尊敬的各位來賓,親愛的叔叔阿姨,請(qǐng)不要離開我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);我們還有現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答;請(qǐng)不要錯(cuò)過。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2

教師節(jié)是每年的9月10日,這一天是所有教育工作者的節(jié)日。為讓小學(xué)生們更好地理解教師節(jié)的含義,感悟老師對(duì)他們成長(zhǎng)的重要作用,提高孩子們對(duì)老師的敬愛之情,我校特別策劃了一系列教師節(jié)活動(dòng)。

一、主題演講比賽

本次教師節(jié)活動(dòng)中,我們將開展“感恩教師,做個(gè)有愛的小學(xué)生”等主題演講大賽,比賽時(shí)間為9月7日,比賽分為初、中、高三個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)選拔出前三名。演講比賽旨在激發(fā)小學(xué)生對(duì)教師節(jié)重要性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)小學(xué)生們對(duì)老師的愛和感恩。

二、特色班主任評(píng)選

本次活動(dòng)將邀請(qǐng)小學(xué)生自行推薦評(píng)選班主任,從各年級(jí)最多推薦三位班主任參加評(píng)選。評(píng)選方式采用“師生共評(píng)、集體推舉”的方式,本校將組建專業(yè)評(píng)委、家長(zhǎng)團(tuán)、學(xué)生代表會(huì)共同評(píng)定最優(yōu)秀的`特色班主任。評(píng)選出的班主任將得到特殊表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、主題征文比賽

本次教師節(jié)活動(dòng)中,我們將開展針對(duì)感恩教師節(jié)主題的主題征文比賽。參賽者可以自由發(fā)揮,撰寫論文、小說等多種形式的作品,從個(gè)人較深的情感角度出發(fā),向老師們傳遞感恩與祝福。征文比賽的結(jié)果將在教師節(jié)時(shí)揭曉,并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、班級(jí)特色展示

小學(xué)生們將以班級(jí)為單位,組織一場(chǎng)班級(jí)特色展示活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容以展示班級(jí)特色為主,包括班級(jí)群體特點(diǎn)展示、班級(jí)成員的自我介紹、今日班級(jí)活動(dòng)的介紹、班級(jí)習(xí)慣的展示等等。比賽評(píng)審將兼顧增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)、錄制班級(jí)群體影像等功能。

五、主題課堂

教師節(jié)當(dāng)天,我們將安排一堂主題課堂活動(dòng)。這堂主題課將由老師和學(xué)生共同參與,涉及到教育故事、教師心路歷程等內(nèi)容,并緬懷一代又一代教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)。此外,課堂還將包括孩子們對(duì)老師的感悟和祝福等活動(dòng)互動(dòng)。

六、全員參與

為了讓所有老師和學(xué)生都能參與教師節(jié)活動(dòng),我們將組織所有年段的教師和學(xué)生共同制作有代表性的禮物和祝福卡片,以此表達(dá)我們對(duì)老師們的感激之情。

最后,我們希望通過這一系列富有感性、活躍班協(xié)作、增進(jìn)感人厚潤(rùn)的教師節(jié)活動(dòng),讓小學(xué)生們真正領(lǐng)悟到“感恩”意義,并養(yǎng)成敬愛老師、感悟教育、關(guān)心教師的好習(xí)慣。同時(shí),我們也愿意感謝全校的教育工作者,希望全體師生以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案3

活動(dòng)前期布置:

1、在班主任例會(huì)上:布置中隊(duì)50字小征文“老師,我想對(duì)您說……”,將它寫在彩色便條紙上(大隊(duì)部會(huì)發(fā)專用的紙統(tǒng)一規(guī)格)。在教師節(jié)當(dāng)天請(qǐng)學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師,我想對(duì)您說……”上。

2、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿,主題是“紅燭頌”,在第一周,第二周循環(huán)廣播。

3、制作黑板大小的活動(dòng)海報(bào)“老師,我想對(duì)您說……”海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來,給學(xué)生貼小征文。

4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨,一條紅領(lǐng)巾。

5、制作一個(gè)簽名展板,上面寫著“為孩子奉獻(xiàn)一生的.老師:”,并準(zhǔn)備3支黑色白板筆。(合影留念)

6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師,做為永久的珍藏。

活動(dòng)流程如下:

1、清晨,校園插上彩旗,門口放上宣傳欄“老師,我想對(duì)您說……”旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師:”,桌了上放三支黑色白板筆。

2、全體大隊(duì)委站兩排,為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、送上一支花。并找一位大隊(duì)委位任“引導(dǎo)員”,禮貌引導(dǎo)老師在簽名墻“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”留上自己的姓名,并合影留念。

3、廣播里播放出動(dòng)人的音樂(音時(shí)適中)。

4、請(qǐng)學(xué)生在話語(yǔ)墻“老師,我想對(duì)您說……”上貼上自己的便條紙。(第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話語(yǔ))

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案4

活動(dòng)主題:“難忘師愛”征文

活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的'故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前

活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案5

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

一、指導(dǎo)思想

營(yíng)造尊師重教的`氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日-x月x日

三、活動(dòng)主題

愛要大聲唱出來

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。

五、活動(dòng)流程

(一)開場(chǎng)致辭。

主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!

(二)師德顯真情。

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán),彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1、個(gè)人K歌活動(dòng)

歌曲5首,自由參與演唱。

2、游戲:搶水游戲

規(guī)則:分年級(jí)組展開,年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

3、組隊(duì)唱歌

歌曲5首,兩兩自由組合。

4、游戲:搶椅子

規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸

先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。

(四)教師園內(nèi)自助餐

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)目的:

為迎接第29個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,打造陽(yáng)光向上、追求卓越的'學(xué)部文化,構(gòu)建和諧校園、幸福校園,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特?cái)M訂本方案。

二、活動(dòng)主題:

幸福校園師愛飄香

三、活動(dòng)對(duì)象:

小學(xué)部師生

活動(dòng)一:

“師愛心語(yǔ)”賀卡制作

我心目中最棒的老師:(填上教師真實(shí)姓名)

師愛心語(yǔ)(推薦理由):

活動(dòng)要求:2---4年級(jí)學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。

活動(dòng)二:

“師愛飄香”征文活動(dòng)

征稿要求:5---6年級(jí)參加。講老師們的愛心故事,講個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長(zhǎng)課程,特色教育,開學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動(dòng),歌頌教師,贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右,統(tǒng)一四號(hào)字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案7

一、活動(dòng)目標(biāo)

(1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

(2)愿意與人交流。

(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

(4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對(duì)老師的熱愛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。

材料準(zhǔn)備:采訪用的計(jì)劃表、筆。

三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì)交往能力。

四、活動(dòng)過程

1、從班中老師開始,引入活動(dòng)主題

請(qǐng)幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。

2、教師節(jié)就要到了,你對(duì)老師的了解有多少呢?

老師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不止班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

3、準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備

(1)老師:你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對(duì)小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟悉的老師)

(2)老師:有的老師我們平時(shí)接觸不多,我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ髑闆r呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)

(3)請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

4、開展采訪活動(dòng),做好采訪筆記

(1)全班幼兒分為3個(gè)小組,每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長(zhǎng),然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問的內(nèi)容,在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來。

(2)每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng),在幼兒園中開展采訪活動(dòng),老師可以以參與者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議,幫助小組活動(dòng)更好地完成。

(3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。

5、結(jié)束采訪活動(dòng),集中交流總結(jié)

(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

(2)在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的.崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長(zhǎng),我們要尊敬他們!

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)案

隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑xx夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。

一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師

1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。_月_日召開表彰大會(huì),授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xx夢(mèng)”。

二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。

2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

三、拜師學(xué)教,師魂傳承

為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑xx夢(mèng)。

四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案8

隨著教師節(jié)的到來,作為餐廳的管理者,為了慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日,也為了讓廣大教師在節(jié)日里感受到關(guān)懷和溫暖,同時(shí)提高餐廳的知名度和市場(chǎng)占有率,我們應(yīng)該積極的策劃教師節(jié)餐廳營(yíng)銷活動(dòng)。

一、活動(dòng)策劃的初衷

教師節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,它代表著尊師重教的傳統(tǒng)美德和對(duì)教師的崇敬,也是廣大教師在這一天收到關(guān)懷和祝福的日子。教師節(jié)餐廳營(yíng)銷活動(dòng)是為了給教師送上節(jié)日的問候,更能讓教師感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的尊重和感謝。

二、活動(dòng)重點(diǎn)和目標(biāo)

1.活動(dòng)重點(diǎn)

(1)召集更多的教師關(guān)注,提高餐廳的關(guān)注度和知名度;

(2)提高廣大教師的消費(fèi)質(zhì)量和滿意度;

(3)擴(kuò)大餐廳的消費(fèi)和市場(chǎng)份額,增加收入和利潤(rùn)。

2.活動(dòng)目標(biāo)

(1)吸引更多的教師到店就餐,提高餐廳的知名度和影響力;

(2)提供優(yōu)惠政策,提高廣大教師的消費(fèi)滿意度;

(3)發(fā)布優(yōu)惠活動(dòng),穩(wěn)定顧客群,增加收入和利潤(rùn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施方式

1.活動(dòng)內(nèi)容

(1)根據(jù)教師的需求和心理特點(diǎn),提供有針對(duì)性的特色套餐,以優(yōu)惠價(jià)格吸引更多的.教師到店就餐;

(2)推出教師節(jié)禮包,將10份普通套餐組合成一個(gè)禮包,以更高的折扣價(jià)格售賣,讓消費(fèi)更實(shí)惠;

(3)設(shè)置“教師節(jié)免單日”,當(dāng)月的第一個(gè)星期二設(shè)為“教師節(jié)免單日”,教師到店即可免費(fèi)享受一餐套餐。

2.實(shí)施方式

(1)廣告宣傳:在餐廳門口、周邊主要通道、廣場(chǎng)等顯眼地方宣傳餐廳的優(yōu)惠政策和活動(dòng)內(nèi)容,提高廣大教師的關(guān)注度和認(rèn)知度;

(2)社交媒體宣傳:在微信公眾號(hào)、微博、朋友圈等社交媒體平臺(tái),宣傳餐廳的教師節(jié)活動(dòng),增強(qiáng)影響力;

(3)制作宣傳冊(cè):制作餐廳的宣傳冊(cè),向教師分發(fā)。

四、活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)

1.活動(dòng)評(píng)估

(1)實(shí)際參與量:計(jì)算參與活動(dòng)的教師人數(shù)和實(shí)際消費(fèi)金額,評(píng)估活動(dòng)的實(shí)際效果;

(2)問卷反饋:向參與活動(dòng)的教師發(fā)放問卷,了解消費(fèi)者對(duì)活動(dòng)的滿意度、意見和建議等。

2.活動(dòng)總結(jié)

(1)總結(jié)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn),適時(shí)推廣大眾活動(dòng);

(2)對(duì)活動(dòng)中存在的不足和不足之處要加以改進(jìn)和完善;

(3)監(jiān)測(cè)餐廳的市場(chǎng)占有率和利潤(rùn)收入等指標(biāo),提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

通過以上活動(dòng)方案的實(shí)施和營(yíng)銷策略的創(chuàng)新,可以讓更多的教師關(guān)注到我們的餐廳,并愿意到店就餐,提高餐廳的市場(chǎng)占有率和利潤(rùn)收入,也為廣大教師送上心意和關(guān)懷,不過,更重要的是我們?yōu)樯鐣?huì)做出了一份貢獻(xiàn)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案9

教師是人類靈魂的工程師,是祖國(guó)未來的建設(shè)者,也是學(xué)生們心中最尊敬的人。因此,在每年的9月10日,全國(guó)各地都會(huì)開展豐富多彩的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。為了讓小學(xué)生們更好地感恩教師,增強(qiáng)大家對(duì)教師節(jié)的認(rèn)識(shí),我們制定了以下方案。

一、開展慶祝大會(huì)

在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)校將組織全體師生在操場(chǎng)或禮堂集會(huì),全校師生身著校服,舉行盛大的教師節(jié)慶祝大會(huì)。慶祝大會(huì)上,學(xué)生們可以表演各種節(jié)目,如詩(shī)朗誦、歌曲演唱、舞蹈等,以表達(dá)對(duì)教師的敬愛之情。同時(shí),也可以邀請(qǐng)學(xué)校的老師代表發(fā)言,分享自己的感受和經(jīng)歷。

二、開展教師節(jié)活動(dòng)

學(xué)校將在教師節(jié)期間開展多種多樣的活動(dòng),以增強(qiáng)師生之間的感情。例如,可以設(shè)置教師節(jié)文化課堂,通過多種形式向?qū)W生講述教師節(jié)的由來和意義。也可以組織“親子作文比賽”,讓學(xué)生們與父母一同創(chuàng)作感恩教師的文章。此外,還可以開展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“知識(shí)問答游戲”等多種活動(dòng),讓師生之間的交流更加生動(dòng)有趣。

三、開展親子活動(dòng)

為了讓家長(zhǎng)更好地了解子女在學(xué)校中的表現(xiàn),學(xué)校將在教師節(jié)期間組織“家長(zhǎng)開放日”的活動(dòng)。家長(zhǎng)可以來學(xué)校參觀課程,了解孩子在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)。此外,學(xué)校還可以組織“家校聯(lián)誼會(huì)”,讓家長(zhǎng)和老師之間進(jìn)行深入交流,共同討論孩子的教育問題,提供有益建議。

四、開展志愿活動(dòng)

學(xué)校將鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),并開展“學(xué)生志愿服務(wù)日”活動(dòng)。學(xué)生可以到社區(qū)里去為居民提供服務(wù),例如為老人送去物資或是為小朋友進(jìn)行文藝表演。這些活動(dòng)不僅可以讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)公益意識(shí),更能帶來對(duì)社會(huì)的'感恩之心。

以上是小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的方案,希望通過這些活動(dòng)能夠讓師生之間的感情更加融洽,讓每個(gè)老師都感受到學(xué)生們真摯的愛意。同時(shí),也希望學(xué)生們能夠更好地了解教師節(jié)的意義,真正懂得感恩與回報(bào)之道。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案10

一、活動(dòng)目標(biāo)

在少年兒童節(jié)教師節(jié)期間開展教育服務(wù)的營(yíng)銷活動(dòng),將優(yōu)質(zhì)的科教服務(wù)與營(yíng)銷活動(dòng)緊密結(jié)合,打造科普教育的品牌效益,增加客戶粘性,提高企業(yè)知名度,推動(dòng)企業(yè)價(jià)值增長(zhǎng)。具體而言,根據(jù)不同階段的消費(fèi)者需求制定相應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容和優(yōu)惠措施。

二、活動(dòng)策劃

1.品牌宣傳

針對(duì)不同消費(fèi)者群體,制定市場(chǎng)宣傳方案。針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和老師的`三個(gè)群體分別宣傳。

為學(xué)生家長(zhǎng)制作節(jié)日賀卡,盡可能涵蓋所有學(xué)科,以體現(xiàn)企業(yè)把握科普教育機(jī)遇的決心和意愿。充分利用新媒體,加強(qiáng)線上宣傳力度,增加廣告投放量,通過投放精準(zhǔn)的廣告,吸引潛在消費(fèi)者。

2.推出優(yōu)惠活動(dòng)

零元課堂:推出一些免費(fèi)的開放課程,讓更多的人接觸到公司的產(chǎn)品。通過學(xué)習(xí)體驗(yàn),潛在消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品有更深刻的了解,企業(yè)也能獲得口碑宣傳。

禮品送不停:針對(duì)購(gòu)買公司產(chǎn)品的客戶,在教師節(jié)期間送出一些小禮品,增加用戶對(duì)產(chǎn)品的滿意度,進(jìn)而形成品牌粘性。

折扣活動(dòng):推出一些節(jié)日打折或限時(shí)優(yōu)惠的活動(dòng),吸引用戶進(jìn)行購(gòu)買,增加銷售額。

3.積極參與社會(huì)公益活動(dòng)

倡導(dǎo)關(guān)注教育,加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)公益活動(dòng)中積極參與,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。通過教育公益活動(dòng),進(jìn)一步提高企業(yè)知名度,增加企業(yè)的人氣和影響力。

三、活動(dòng)執(zhí)行

1.打造活動(dòng)氛圍

在公司內(nèi)部裝飾一些教師節(jié)禮品、海報(bào)等小物件,增加公司的節(jié)日氣氛。

2.加強(qiáng)售前售后服務(wù)

提高售前服務(wù)水平:在課程開設(shè)前提供必要的服務(wù),包括課程咨詢、注冊(cè)等。同時(shí)還可以針對(duì)潛在客戶,提供一些免費(fèi)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料,內(nèi)容可涵蓋弱化知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)如何做題等。

提高售后服務(wù)水平:不定期通過短信、郵件等方式,針對(duì)客戶的剛需,進(jìn)行推送,使客戶能夠第一時(shí)間了解產(chǎn)品變化和優(yōu)惠活動(dòng)。

3.加強(qiáng)客戶反響機(jī)制

與客服部門進(jìn)行反饋,及時(shí)了解客戶的意見和建議,發(fā)現(xiàn)并處理消費(fèi)者的投訴和意見,同時(shí)通過調(diào)查客戶需求,和不定期的問卷調(diào)查,不斷進(jìn)一步完善產(chǎn)品和服務(wù)。

四、活動(dòng)效果

通過多方面的營(yíng)銷,使得公司得到更多用戶的關(guān)注,提升客戶滿意度和對(duì)公司的認(rèn)可度。有效推動(dòng)企業(yè)的價(jià)值增長(zhǎng),同時(shí)提高公司的知名度、美譽(yù)度和企業(yè)形象,為公司帶來更多實(shí)際利益。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案11

活動(dòng)概述

名 稱:歲月如歌感謝恩師

目 的:通過這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

意 義:通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)

的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,增進(jìn)師生感情。

主 題:桃李滿天下,恩情似海深

內(nèi) 容:“師生情”簽名

“我最想對(duì)老師說的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

“贊恩師”歌誦

參加對(duì)象:建筑工程系系全體同學(xué)

時(shí) 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

地 點(diǎn):北區(qū)主樓前(簽名、展板)

主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部

活動(dòng)安排

第一篇、“師生情”簽名

準(zhǔn)備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺(tái)、話筒一支

時(shí)間:九月十日中午12:30

地點(diǎn):北區(qū)主樓前

方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的'姓名一起慶祝第

二十六個(gè)教師節(jié)。

清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

(文藝部和監(jiān)察部)

第二篇、“我最想對(duì)老師說的一句話”展板

準(zhǔn)備:富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷

時(shí)間:九月九日—九月十日

地點(diǎn):北區(qū)主樓前

方案:1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容

2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說的一句話”小紙條

3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前

清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員

將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

準(zhǔn)備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開會(huì)、下發(fā)通知

時(shí)間:九月八日—十月八日

方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……

時(shí)間:九月六日—九月十日

地點(diǎn):待定

方案:活動(dòng)形式多樣化,內(nèi)容豐富(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))

第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)

準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)并說明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求

時(shí)間:九月十日晚自習(xí)

地點(diǎn):各班自習(xí)室

方案:由各班自行組織節(jié)目,學(xué)生會(huì)派代表觀看以下節(jié)目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案12

一、活動(dòng)主題:歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

三、活動(dòng)地點(diǎn):——

四、活動(dòng)人員:機(jī)構(gòu)全體教職員工

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、歌頌教師,舒緩心情。

2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)員工之間的凝聚力。

3、機(jī)構(gòu)形象的塑造,推動(dòng)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

六、活動(dòng)形式:篝火晚會(huì)(主要以游戲的形式)

七、活動(dòng)環(huán)節(jié):

1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

3、游戲互動(dòng)。

4、集體留影。

八、活動(dòng)過程

(一)開場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

晚上好!

(甲)在漾著秋韻的日子里。

(乙)在碩果豐收的季節(jié)里。

(合)我們又迎來了蓓蕾人的第18個(gè)教師節(jié)。

(甲)作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

(乙)作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有孩子最深的祝福。

(合)此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!

(甲)此刻,我還有絲許感動(dòng)和感謝。感動(dòng)的是:所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場(chǎng)面。

(乙)感謝的是:機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的`辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動(dòng)。

(甲)讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān),祝福她早日康復(fù)!

(乙)同時(shí)也把掌聲送給自己,用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。

(二)領(lǐng)導(dǎo)講話

(甲)千言萬(wàn)語(yǔ)雖不能時(shí)時(shí)化成美麗的詩(shī)篇。

(乙)但心靈的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(三)游戲環(huán)節(jié)

(甲) 感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。

(乙)親愛的老師們讓我們一起來放松,盡情感受歡喜吧!

(乙游戲解說)

1、結(jié)對(duì)而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)定:本游戲央求場(chǎng)地較大,游戲末尾時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊末尾時(shí),各隊(duì)齊出,最先抵達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動(dòng)

參加人員:團(tuán)體

游戲規(guī)定:先準(zhǔn)備好廢物(即字條上可以寫表演節(jié)目、取得獎(jiǎng)品等),而后把廢物散布在各各隱蔽的中央,接著,各尋寶者末尾找尋廢物,找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:廢物里寫著學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)那么廢物的主人就得按廢物的形式去做,而后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、投籃

分為六組,每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人,接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時(shí),游戲方可進(jìn)行。

準(zhǔn)備材料(簍子2個(gè)、球若干)

3、傻西西傻

主持人做第一個(gè)舉動(dòng)時(shí)自己看,做第二個(gè)舉動(dòng)時(shí),第一組做主持人第一個(gè)舉動(dòng),做第三個(gè)舉動(dòng)時(shí),第一組做主持人第二個(gè)舉動(dòng),第二組做主持人第一個(gè)舉動(dòng)…依此類推。主持人的舉動(dòng)越傻越幽默,舉動(dòng)做錯(cuò)的組罰節(jié)目。

4、搶椅子

臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四團(tuán)體下去,放disco音樂,四團(tuán)體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三團(tuán)體續(xù)前舉動(dòng),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

5、看看誰(shuí)最笨

適宜于圓桌排次,由主持人起頭,由1末尾報(bào)數(shù),依座次2、3、4、5、6,到7時(shí)不能喊進(jìn)去,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到14、17也是如此,即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯(cuò)或太慢則罰。俗稱明七暗七,

6、歌曲串串燒

主持人出示字,參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。

(四)結(jié)束語(yǔ)

(乙)真摯的祝福,輕松的游戲,伴我們度過了開心的教師節(jié)。

(甲)然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語(yǔ)言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,

(乙)但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。

(合)在此,我們?cè)俅蜗虼蠹抑乱陨钌畹淖8#孕牡刈T复蠹仪啻河礼v,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂!

(五)合照留影

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案13

20xx年教師節(jié)是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié),中心完小決定以“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20xx年第38個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,愛崗敬業(yè)的熱情,營(yíng)造社會(huì)尊重教師、關(guān)心教育和教師回報(bào)社會(huì)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月8日至10日

二、活動(dòng)組織

成立中心慶祝第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):、

成員:、

三、活動(dòng)安排

1、主題宣傳活動(dòng)

通過各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)

(1)學(xué)校板報(bào)宣傳:

要求:有教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及圖畫,宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。

(2)學(xué)校廣播宣傳:

要求:播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:

要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié)!

2、開慶祝大會(huì)

9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)

程序如下:

12:00-13:30,集中大會(huì)議室開座談會(huì):

(1)首先請(qǐng)x黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話。

(2)接下來中心完小校長(zhǎng)講話。

(3)表彰先進(jìn)教師。

(4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言。

(5)各教師自由暢談。

13:30-16:00,慶祝活動(dòng):

(1)歌詠活動(dòng),愛好音樂的老師參加。

(2)籃球活動(dòng),愛好體育的老師參加。

(3)象棋活動(dòng),愛好象棋的老師參加。

16:30-17:30,全體教職員工統(tǒng)一就餐。

3、感謝師恩活動(dòng)

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的.節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。

(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)

(2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

(3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)

(4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫“感謝您,xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)

4、教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)

(1)9月13日-14日組織教師慰問行動(dòng)不便的退休老教師。

(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法。

(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(zhǎng)開展教育咨詢活動(dòng)。

春華秋實(shí),桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第38個(gè)教師節(jié),中心完小將以此為契機(jī),深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,努力推進(jìn)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案14

一。指導(dǎo)思想

在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)————我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

二、時(shí)間安排:

9月10日

三、具體內(nèi)容安排:

(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

1、早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

2、課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

3、中午午休期間,參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。

4、各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

5、教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介

上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的`快樂與幸福。

課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

中午午休期間,各班積極參加了學(xué)校“老師,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。

我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案15

一、活動(dòng)目標(biāo)

確定好活動(dòng)目標(biāo)是成功舉辦活動(dòng)的第一步,也是制定活動(dòng)方案的重要前提。要做到精細(xì)化、個(gè)性化地設(shè)置目標(biāo),既要符合學(xué)校實(shí)際情況,又要具有可操作性和可達(dá)性。在制定學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案時(shí),首先要明確活動(dòng)的主題,例如“教山、育水——百年建校,事業(yè)有成”等,然后根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定目標(biāo),并讓全體教師達(dá)成共識(shí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

在確定好活動(dòng)目標(biāo)之后,就可以確定具體的活動(dòng)內(nèi)容了。活動(dòng)內(nèi)容就是內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)形式和方案。活動(dòng)內(nèi)容要具體到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),要全面、完整,并盡最大的努力吸引教師的興趣,使之成為教師受益的活動(dòng)。以下為學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)的核心內(nèi)容,僅供參考:

1.表彰會(huì):表彰學(xué)校優(yōu)秀教師和工作者,把活動(dòng)推向高潮,讓教師感到被社會(huì)所認(rèn)可和關(guān)愛。

2.文藝匯演:邀請(qǐng)教師們自愿報(bào)名,參加文藝匯演。可以是音樂、舞蹈、戲曲、快板等多種形式,展示教師的才藝,增強(qiáng)教師的自信。

3.知識(shí)競(jìng)賽:以教師所教授的知識(shí)、教育方針政策、文化傳統(tǒng)等多種方面設(shè)置知識(shí)問答環(huán)節(jié),增加教師的知識(shí)面和工作能力。

4.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):以教師的興趣為出發(fā)點(diǎn),設(shè)置輕松、有趣、增強(qiáng)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如拔河比賽、籃球比賽等。

5.心理健康輔導(dǎo):設(shè)有一名專業(yè)心理老師,為教師提供心理輔導(dǎo)。心理健康輔導(dǎo)包括情感疏通、心理調(diào)適和工作壓力的解壓等方面,它有助于增加教師的自信和工作熱情。

三、活動(dòng)流程

活動(dòng)流程是指從活動(dòng)開始到結(jié)束的方式和步驟,它是活動(dòng)方案最基礎(chǔ)最核心的'部分。活動(dòng)流程是聯(lián)系各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的紐帶,也是規(guī)范活動(dòng)組織實(shí)施的依據(jù)。活動(dòng)流程要簡(jiǎn)明、明了,方便各活動(dòng)組成員對(duì)整個(gè)活動(dòng)的把握和調(diào)控,避免活動(dòng)中出現(xiàn)脫節(jié)、重復(fù)或失誤等。

設(shè)計(jì)好活動(dòng)流程,可分為以下三個(gè)環(huán)節(jié):

1.前期準(zhǔn)備:活動(dòng)組人員在這個(gè)階段要完成人員調(diào)配、活動(dòng)策劃等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以確保活動(dòng)能順利進(jìn)行。

2.活動(dòng)執(zhí)行:是活動(dòng)的最核心部分。在這個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi),活動(dòng)組人員需要嚴(yán)密的組織、細(xì)致的培訓(xùn)和周密的協(xié)調(diào),以達(dá)到活動(dòng)流程順暢進(jìn)行。

3.活動(dòng)總結(jié):在活動(dòng)結(jié)束之后,應(yīng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反饋。它可以為日后的教師節(jié)組織搜集必要的資料,提高活動(dòng)效益,提高工作質(zhì)量。并鼓勵(lì)教師們?cè)诮逃ぷ髦胁粩噙M(jìn)取、不斷創(chuàng)新,讓工作更加充滿生機(jī)和活力。

四、贊助商

完善教師節(jié)贊助方案,滿足活動(dòng)所需資金,避免在活動(dòng)中出現(xiàn)資金不足等問題。校方應(yīng)與當(dāng)?shù)厣碳一蚱髽I(yè)合作,異業(yè)合作,利用商家所需宣傳,了解給予經(jīng)濟(jì)資助制定的促銷方案,除了給商家?guī)砩虡I(yè)收益之外,還能夠給學(xué)校帶來資金上的支持,為教師節(jié)活動(dòng)增添歡樂氣氛。

五、宣傳方案

宣傳是組成活動(dòng)成功的另一重要分支,也是教師節(jié)活動(dòng)重要的階段,宣傳基礎(chǔ)的橋梁考驗(yàn)學(xué)校和組織者的知名度和科學(xué)性。本校需要對(duì)教師節(jié)活動(dòng)進(jìn)行有效的宣傳,為吸引教師興趣,增強(qiáng)師生關(guān)注度,提高教師對(duì)學(xué)校和教育工作的歸屬感,在宣傳方案上應(yīng)注重精心制作各類傳達(dá)媒介,以積極宣傳推銷的方式,提高文化創(chuàng)意的特色,以促進(jìn)校園活動(dòng)和學(xué)生發(fā)展。

六、結(jié)束語(yǔ)

制定如上的學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案,將能讓全校師生在合理、充分地利用學(xué)校資源,取得助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),為學(xué)校發(fā)展注入新鮮活力。在教師節(jié)活動(dòng)期間,我們要以興趣為出發(fā)點(diǎn),注重實(shí)效,并以“感恩、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、和諧”為指導(dǎo)思想,承擔(dān)起教育工作者的使命,用自己的努力為學(xué)校教育工作進(jìn)一步深入發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的`角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

二、活動(dòng)主題

心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日至20xx月xx日

四、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)過程

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

六、活動(dòng)要求

各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

七、評(píng)選日期

x月x日由x老師評(píng)審。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案2

20xx年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié),為了在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的`辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際,我校舉行如下活動(dòng):

1、老師我愛您

在本周五或下周一上課時(shí)班長(zhǎng)組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2、老師我和您合個(gè)影

學(xué)生利用課間,主動(dòng)找任課老師合影,提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機(jī)由老師提供),每班下周一班會(huì)時(shí)間先在班級(jí)展出,每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā)郵箱,學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成。

3、老師我想對(duì)您說

給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對(duì)您說,說出你最想對(duì)老師說的話。

4、老師我和您有個(gè)約定

約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個(gè)約定……

5、老師我祝福您

自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。或9月10日(周日)當(dāng)天,給老師編輯一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng),有真情實(shí)感,學(xué)校征集短信,每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)郵箱并在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)目的

通過一系列體驗(yàn)活動(dòng),了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意。

二、活動(dòng)主題

“沐浴師恩快樂成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月8日

四、活動(dòng)設(shè)計(jì):

1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來做)

★給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡(jiǎn)短文字表達(dá)尊師愛師之情。學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀的`作品將給予獎(jiǎng)勵(lì)。(賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品,不得下載)

★訪問老師,請(qǐng)老師說說“老師的一天”是怎樣的。

★到辦公室,看看老師辦公的情景。

★自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

★早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

★寫一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

★給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

2、“沐浴師恩快樂成長(zhǎng)”主題大隊(duì)活動(dòng)

大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng),包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目

3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動(dòng)。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案4

隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑xx夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。

一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師

1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。xx月xx日召開表彰大會(huì),授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、教師演講、學(xué)生。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的'師德師風(fēng),、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xx夢(mèng)”。

二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。

2、優(yōu)秀教師版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

三、拜師學(xué)教,師魂傳承

為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑xx夢(mèng)。

四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

1、組織開展健康教育、文體等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余生活。

2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與鍛煉。

3、采取各種有效,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案5

一、項(xiàng)目背景:

教師,人類靈魂的工程師,一個(gè)偉大的職業(yè),一個(gè)影響著所有人成長(zhǎng)的培育工程。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中,都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長(zhǎng)產(chǎn)生過很大影響的老師。“師恩似海”,在社會(huì)普遍對(duì)教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)來臨之際,利用郵政長(zhǎng)期發(fā)展過程中形成的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象,為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告,以的優(yōu)惠政策,為廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮,并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

二、營(yíng)銷方案:

為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合,我們采用教師節(jié)專用信封配送一份DM專刊或任意夾帶不同商家廣告及優(yōu)惠券,內(nèi)頁(yè)內(nèi)容需符合教師群體的特征,滿足大多數(shù)教師的要求。

方案描述:

1、項(xiàng)目名稱:感恩——靈魂工程師

2、媒體形式:活動(dòng)載體為郵政商業(yè)信函(7號(hào)標(biāo)準(zhǔn)信封),采用活動(dòng)專用信封,內(nèi)裝郵政 DM專刊或夾帶多張廣告內(nèi)頁(yè),內(nèi)頁(yè)內(nèi)容形式由客戶提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供,折疊后放入信封。教育局致信單獨(dú)印刷擺放。

慰問信由縣教育局長(zhǎng)親自題寫“老師,您好”并署名;信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mm×162mm;慰問信采用80g雙膠單色印刷,A4紙大小;隨慰問信一同寄遞的DM專刊,成品尺寸210mm×140mm,共8P,采用105g進(jìn)口銅版紙印刷,整本冊(cè)子均為四色精美印刷。

3、活動(dòng)時(shí)間:8月15日-20年9月10日

4、活動(dòng)對(duì)象:全縣中小學(xué)教師

5、發(fā)布數(shù)量:5000份(由教育局提供名址)

6、活動(dòng)特點(diǎn):針對(duì)全縣教師群體,宣傳直接針對(duì)目標(biāo)群體,的到達(dá)率,為商家提供了無限商機(jī)。

7、費(fèi)用計(jì)劃:每份夾送廣告0.08元/件

宣傳冊(cè)子封面(版面尺寸為210mm×140mm)1000元

宣傳冊(cè)子封一(版面尺寸為210mm×140mm)700元

宣傳冊(cè)子封底(版面尺寸為210mm×140mm)700元

宣傳冊(cè)子內(nèi)頁(yè)(版面尺寸為210mm×140mm)500元

三、項(xiàng)目實(shí)施過程:

(一)首先取得教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持

為了充分爭(zhēng)得教育局領(lǐng)導(dǎo)得信任,我們答應(yīng)為其免費(fèi)發(fā)送由教育局局長(zhǎng)親筆書寫的'《向全縣教師致以節(jié)日問候的一封信》。教育局領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)得到一項(xiàng)政績(jī),并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長(zhǎng)的慰問信會(huì)感到欣慰,同時(shí)還收到郵政為其提供的多項(xiàng)優(yōu)惠券,提升郵政服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象。

(二)獲得最準(zhǔn)確的名址

通過與教育局的良好溝通,讓教育局主動(dòng)提供教師準(zhǔn)確名址,由我們幫助整理。

(三)招商客戶細(xì)分

將市場(chǎng)客戶進(jìn)行細(xì)分,重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家,精心挑選有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商,如通信業(yè)、眼鏡店、購(gòu)物商場(chǎng)、美容場(chǎng)所等,組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進(jìn)行營(yíng)銷。

目標(biāo)客戶(此為策劃優(yōu)惠內(nèi)容):

商戶文案:又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節(jié)即將來臨之際,向您道聲:“老師,您辛苦了!“

1、保險(xiǎn)公司:免費(fèi)提供保險(xiǎn)服務(wù)或車輛保險(xiǎn)優(yōu)惠。

2、電信類公司:為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務(wù)。

3、購(gòu)物場(chǎng)所:9月10日,教師持教師證到店,可至?xí)T中心免費(fèi)辦理會(huì)員卡;新辦卡教師將獲得禮品一份;或針對(duì)教師節(jié)推出一些對(duì)教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價(jià)活動(dòng)。

4、餐飲娛樂:教師節(jié)當(dāng)天,用餐的教師憑教師證可以享受折,或獲贈(zèng)教師回報(bào)折扣卡一張。

5、房地產(chǎn)公司:可推出”教師節(jié)購(gòu)房禮上禮“活動(dòng)。活動(dòng)期間購(gòu)房或交納定金的客戶,憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上,再獲得一份額外大禮。

6、美容、美體、化妝品、品牌服裝:

敬愛的老師

時(shí)空的流轉(zhuǎn)

是把我與您之間的距離

越拉越長(zhǎng)

但思念的心

卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變

如春風(fēng)拂過

百花齊放

如艷陽(yáng)普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!

凡持本手冊(cè)(或教師證)到×購(gòu)物可充現(xiàn)金元,并免費(fèi)辦理VIP尊貴會(huì)員卡

一張。

7、投資理財(cái):與銀行溝通推出相應(yīng)的宣傳單頁(yè)。

8、通訊類、電動(dòng)車、

9、醫(yī)院:以教師職業(yè)常見病為切入口,為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。

商店通用活動(dòng)策劃:

①、紅燭照月兒圓禧中秋齊尋寶

”親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?“

”當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍。.。.。.“

”真的嗎!快走吧,有尋寶秘籍。“

活動(dòng)時(shí)間:9月10日——15日

活動(dòng)規(guī)則:

藏寶區(qū):店內(nèi)商品貨架上插有”各類謎題“,即為”藏寶區(qū)“。

您接下來的尋寶路程是:

第一步:獲得尋寶秘籍憑當(dāng)日購(gòu)物滿元的購(gòu)物小票,即可到前臺(tái)領(lǐng)取”尋寶秘籍“一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選”各類秘籍“。

第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍,秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明,并給出三個(gè)可選答案(A、B、C)。

第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的”正確答案“,即可到”秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)"領(lǐng)取小禮品一份。

小禮品:提供價(jià)值5——20元的小禮品,100份/店

(謎題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定,原則上謎題就是對(duì)本店商品的一次介紹,通過尋寶的形式讓客戶對(duì)商品加深印象,提高其購(gòu)買欲望)

(注:謎題要設(shè)計(jì)精美,各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場(chǎng),活躍氣氛的作用。)

②、教師節(jié),×為您傳情達(dá)意。

活動(dòng)時(shí)間:9月5日—9月8日

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期內(nèi),在×購(gòu)物的學(xué)生,可免費(fèi)獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫上您想對(duì)您的老師所說的話,將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案6

師者,傳道,授業(yè),解惑也!當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,吉林銀行長(zhǎng)春瑞祥支行將舉辦主題宣傳活動(dòng),搭建我行服務(wù)民生平臺(tái),為辛勤耕耘在講臺(tái)上的廣大教師送上吉林銀行的祝福。

一、活動(dòng)主題

辛勤的園丁,桃李滿天下

二、活動(dòng)時(shí)間

20年9月8日-11日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

吉林銀行長(zhǎng)春瑞祥支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)存款“有禮”

1、隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸福”主題存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購(gòu)買親情存單者,均可以獲得吉林銀行的'筷子套盒一套。

2、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達(dá)1萬(wàn)-5萬(wàn)元的教師,送價(jià)精美筆記本一個(gè),祝福卡一張。每日發(fā)送10個(gè),先到先得。

3、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款5萬(wàn)元以上的教師,或在我支行購(gòu)買10萬(wàn)以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師,送豆油一桶,祝福卡一張。每日送出數(shù)量20個(gè),先到先得。

(二)貸款“優(yōu)惠”

1、在活動(dòng)期間,長(zhǎng)春地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時(shí)雨”貸款,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

2、在活動(dòng)期間,長(zhǎng)春地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費(fèi)”貸款,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時(shí)貸款額度達(dá)到50萬(wàn)元以上可免費(fèi)辦理鉆石卡一張。

(三)理財(cái)“貼心”

教師節(jié)期間,累計(jì)購(gòu)買我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬(wàn)元的客戶可申請(qǐng)辦理我行信用卡。單次購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬(wàn)元或叁拾萬(wàn)元存半年的客戶可以申請(qǐng)辦理我行鉆石卡一張。

吉林銀行長(zhǎng)春瑞祥支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在吉行等您!

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案7

活動(dòng)目的:

借助教師節(jié)的到來,對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營(yíng)造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛,樹立教師為人師表的`崇高形象,同時(shí)增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。

活動(dòng)時(shí)間:

幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)間:

20xx.9.8—9.11

員工活動(dòng)時(shí)間:

9月10日下午15:00—19:30

活動(dòng)策劃:

活動(dòng)組織:

活動(dòng)具體內(nèi)容:

一、幼兒教學(xué)活動(dòng):

根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施

二、教師活動(dòng):

活動(dòng)內(nèi)容分三部分

第一部分:負(fù)責(zé)人:xxxx——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。

1、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中七個(gè)班組以及專科組、外教組、廚房后勤組共十個(gè)節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

2、報(bào)節(jié)目時(shí)間:9月9日中午前。

3、負(fù)責(zé)人:各班班主任,專科負(fù)責(zé)人xxxx(組員:xxxx),外教組負(fù)責(zé)人xxxxxx

4、節(jié)目時(shí)間:3至8分鐘。

5、評(píng)委:xxxxxxxx

6、評(píng)定項(xiàng)目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng)、有時(shí)代精神、合作默契感、教育性強(qiáng)、充分展示教師的才藝特長(zhǎng)、趣味性等

第二部分:負(fù)責(zé)人:xxxxxx——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

第三部分:負(fù)責(zé)人:xxxxxx——員工游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)注意事項(xiàng):各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案8

經(jīng)研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)開展慶祝第×個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),特通知如下。

一、活動(dòng)主題

今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,“尊師重教、為人師表”;同時(shí)激發(fā)廣大教師熱愛祖國(guó)、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立區(qū)教育局第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、活動(dòng)安排

1、開展以“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用暑期教師集中培訓(xùn)期間,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,開展教師職業(yè)道德、法律法規(guī)培訓(xùn),開展師德自查,不參與有償補(bǔ)課、不在教學(xué)時(shí)間從事微商等活動(dòng),開展師德承諾和宣誓活動(dòng),簽訂責(zé)任狀,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),打造清廉教育,大力倡導(dǎo)做“四有”教師。

2、開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在第×個(gè)教師節(jié)期間,各校要表彰一批無私奉獻(xiàn)、師德高尚、教書育人、為人師表,在學(xué)校管理、班級(jí)管理和教育中成績(jī)突出的優(yōu)秀教師;教育局將對(duì)全區(qū)20xx各類優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過表彰先進(jìn),樹立典型,開展“一月一贊”等活動(dòng),弘揚(yáng)教育正能量。

3、征集我與恩師的故事活動(dòng)。自8月中旬開始,向廣大教職工和社會(huì)征集我與恩師的故事,發(fā)動(dòng)教師用100—500字的短文告訴我們你和恩師的故事,發(fā)送到教育局微信公眾號(hào)《我與恩師的故事》欄目,留下你恩師的.姓名和聯(lián)系方式,以及你的姓名及聯(lián)系方式。

4、開展鮮花送恩師走訪慰問活動(dòng)。“桃李滿天下,恩情似海深”。教師節(jié)期間,積極倡議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在職教師向自己的恩師獻(xiàn)上一束鮮花;各學(xué)校(單位)要開展走訪慰問退休教師活動(dòng);局班子成員走訪慰問教學(xué)一線的優(yōu)秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表,讓教師們感受到組織的溫暖和關(guān)懷,打造人文教育、和諧教育。

5、舉辦教師才藝大比拼活動(dòng)。教師節(jié)期間,搭建舞臺(tái),只要節(jié)目體現(xiàn)新時(shí)代教育特色,內(nèi)容健康,積極向上的,有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個(gè)人、團(tuán)隊(duì)都可以上臺(tái)展示,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

6、啟動(dòng)第三屆“走基層尋找美麗教師”活動(dòng)。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)推選1—2名從事教育教學(xué)工作累計(jì)五年及以上,有堅(jiān)定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學(xué)技藝、有優(yōu)良的評(píng)價(jià)口碑的在職一線教師。經(jīng)過逐級(jí)推薦進(jìn)行宣傳,做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區(qū)第三屆“美麗教師”10名及提名獎(jiǎng)10名,擇時(shí)進(jìn)行褒獎(jiǎng)。(責(zé)任人:王xx)

四、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)本通知精神,充分利用微信、微博、宣傳欄、條幅、展板等廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的先進(jìn)事跡,讓廣大群眾了解教育,理解教育,支持教育,從而進(jìn)一步樹立教育良好形象,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。同時(shí)各學(xué)校(單位)要高度重視教師節(jié)慶祝活動(dòng),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織、參與相關(guān)活動(dòng)。

2、科學(xué)謀劃,精心組織。機(jī)關(guān)各科室要科學(xué)謀劃,積極行動(dòng),協(xié)調(diào)配合,精心組織,確保各項(xiàng)慶祝活動(dòng)如期開展。各學(xué)校要突出活動(dòng)的主題,激發(fā)廣大教師積極參與活動(dòng)的熱情,凝聚教師智慧,確保慶祝活動(dòng)富有成效。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案9

一、目的:充分利用教師節(jié)的契機(jī),大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)教育、師愛為魂的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力;弘揚(yáng)尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)師生感情;全面展示何店教育形象,激勵(lì)全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的`提升和發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校工作。

二、主題:教育的幸福,無尚的榮光

三、時(shí)間:20xx年九月十日

四、與會(huì)對(duì)象:全鎮(zhèn)教師代表,受表彰的教職工,何店一中六、七、八年級(jí)師生

五、形式:晚會(huì)

六、活動(dòng)環(huán)節(jié):

1、開場(chǎng)舞蹈:旗開得勝

2、播放視頻短片

3、獻(xiàn)給教師的祝辭

4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)

5、獨(dú)唱《感恩的心》

6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理/服務(wù)工作者,并頒獎(jiǎng)

7、領(lǐng)導(dǎo)講話

8、新教師亮相發(fā)言

9、合唱、合影

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案10

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解喜歡自己的老師。

2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。

活動(dòng)過程:

1、看看有關(guān)老師的圖片資料:

(1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:

你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。

(2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。

2、問問有關(guān)老師的趣事:

(1)教師引疑:

看了老師的'這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。

(2)幼兒提問,教師回答。

3、說說老師的優(yōu)缺點(diǎn):

(1)教師啟發(fā)引導(dǎo):

你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

(2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

(3)教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見和建議表示感謝。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案11

一、指導(dǎo)思想:

20xx年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。

二、活動(dòng)主題

“尊師重教奠基未來”

三、活動(dòng)目的:

通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的`責(zé)任感與使命感。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月1日至9月10日

五、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

六、活動(dòng)過程:

1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。

4、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述:(寫入櫥窗)

活動(dòng)主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開展得有聲有色。

1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”

2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。

4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工:

負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集

負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置

負(fù)責(zé)組織演講比賽

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案12

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的`指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月10日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx幼兒園

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2.第二階段:各年級(jí)段安排活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

3.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案13

今年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則,學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動(dòng),準(zhǔn)備過一個(gè)沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。

學(xué)校層面:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來臨之際,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任——師德之魂》一書,教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé),要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過召開教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng),真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計(jì)劃從本學(xué)期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的`體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作。

教師層面:

1、通過學(xué)習(xí),教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。

2、開展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì),從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。

學(xué)生層面:

1、開展“老師,我想對(duì)您說……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對(duì)老師說說感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。

2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

通過以上三個(gè)層面的系列活動(dòng),今年,我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生,真正將“做人民滿意的教師”落到實(shí)處,切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案14

為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師,同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。結(jié)合我校工作實(shí)際,經(jīng)校團(tuán)委研究,決定開展20xx年教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題

感恩老師,讓心靈飄香

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月5日—9月10日

三、活動(dòng)對(duì)象:

全校學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)播音社開播專題廣播

開播為期一周的慶祝教師節(jié)專題廣播,包括感人事跡、歌頌老師的'歌曲、學(xué)生祝福、老師寄語(yǔ)等,倡導(dǎo)學(xué)生致謝師恩,營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。同時(shí)設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全校學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

(二)“三個(gè)一”活動(dòng)

1、一聲問好“大聲說”活動(dòng):各團(tuán)支部倡導(dǎo)同學(xué)向老師說出“老師好!老師教師節(jié)快樂!”等文明詞語(yǔ),以宣揚(yáng)文明禮儀和尊師。

2、一句留言“送祝福”活動(dòng):各團(tuán)支部組織好學(xué)生有序開展活動(dòng),可以以團(tuán)支部的名義,也可以個(gè)人的名義為自己班級(jí)的任課老師準(zhǔn)備一份自制賀卡或者一張便簽條,以祝福語(yǔ)的形式表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。

3、一次行動(dòng)“謝師恩”活動(dòng):各團(tuán)支部要積極發(fā)出號(hào)召,用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己班級(jí)的任課老師開展一次“謝師恩”行動(dòng),如幫老師倒一杯開水、打掃一次辦公室等形式。

(三)“教師節(jié)|我和老師的故事”照片征集活動(dòng)

校團(tuán)委向全校學(xué)生征集學(xué)生和老師的合影,并附上一段文字說明,可以講述你和老師的故事,也可寫出你對(duì)老師想說的話,文字內(nèi)容不超過200字。

學(xué)生可以用老師的手機(jī)拍下你和老師的合影,并將照片原圖直接發(fā)送給各學(xué)部團(tuán)總支書記,文字說明請(qǐng)?zhí)顚懠堎|(zhì)稿并由各班團(tuán)支書匯總后統(tǒng)一上交團(tuán)總支。各學(xué)部團(tuán)總支書記將照片和文字說明電子稿匯總后于9月11日前上交校團(tuán)委。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案15

一、促銷主題:

秋日師語(yǔ)感恩回報(bào)

二、促銷目的:

1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

三、促銷核心:

促銷宣傳

四、促銷時(shí)間:

xx年9月10日9月12日。

五、禮品發(fā)放地點(diǎn):

二樓客服中心。

六、促銷活動(dòng):

活動(dòng)一情聚在國(guó)芳老師,您辛苦了!

A、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

B、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國(guó)芳百盛大世界商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問候。

活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

9月10日教師節(jié)當(dāng)天,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的.廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

活動(dòng)三感恩教師送禮

夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。詳見各專柜明示POP。

活動(dòng)四我和我的老師,大賽

參賽時(shí)間:本活動(dòng)從xx年9月1日開始報(bào)名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。

參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。

參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。

展示地點(diǎn):國(guó)芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

評(píng)選方式:國(guó)芳百盛將評(píng)選出:

一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);

二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);

三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;

鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);

參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

時(shí)間:xx年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈(zèng)送。

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