第一章反對外國侵略的斗爭
一、學習目的和要求
1.了解鴉片戰爭前的中國和世界,懂得資本一帝國主義入侵中國及其與中國封建勢力相結合給中華民族帶來的深重災難,認識造成近代中國落后貧困的根本原因。
2.領會近代中國社會的半殖民地半封建社會性質以及主要矛盾和基本特征,認清近代以來中華民族面對的兩大歷史任務及其關系,深刻領會實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。
3.了解近代中國人民反對外國侵略斗爭的歷史,掌握反侵略斗爭的意義以及失敗的根本原因。
二、課程考試內容
第一節鴉片戰爭前的中國和世界
(一)鴉片戰爭前的中國
中國封建社會的基本特點。中國封建社會末期的社會危機。
(二)鴉片戰爭前的世界
西方資本主義制度的確立。西方列強的殖民擴張。
第二節資本一帝國主義對中國的侵略及近代中國社會的演變
(一)列強對中國的侵略
軍事侵略。政治控制。經濟掠奪。文化滲透。
(二)近代中國成為半殖民地半封建社會
中國半殖民地半封建社會的基本特點。社會階級關系的新變動。
(三)兩對主要矛盾和兩大歷史任務
半殖民地半封建社會的兩對主要矛盾及其關系。近代以來中華民族面對的兩大歷史任務及其關系。實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。
第三節抵御外來侵略、爭取民族獨立的斗爭
(一)反抗外來侵略的斗爭歷程
人民群眾的反侵略斗爭。愛國官兵的反侵略斗爭。
(二)粉碎瓜分中國的圖謀
邊疆危機和瓜分危機。義和團運動與列強瓜分中國圖謀的破產。
(三)反侵略斗爭的失敗和民族意識的覺醒
反侵略斗爭失敗的原因。民族意識的覺醒。
三、考核知識點與考核目標
(一)鴉片戰爭前的中國與世界
1.識記:中國封建社會的主要矛盾。
1.領會:中國封建社會的基本特點。
3.簡單運用:中國封建社會由盛轉衰的主要表現。
4.綜合運用:資本主義制度在歐美主要國家的確立以及殖民擴張對中國的威脅。
(二)資本一帝國主義對中國的侵略及近代中國社會的演變
1.識記:(1)資本一帝國主義列強發動的侵華戰爭以及迫使清政府簽訂的一系列不平等條約。(2)資本一帝國主義列強制造的屠殺中國居民的慘案。(3)通商口岸。(4)近代中國半殖民地半封建社會的特點。
2.領會:(1)資本一帝國主義列強對中國的政治控制。(2)資本一帝國主義列強對中國的經濟掠奪。(3)資本一帝國主義列強制造的侵略中國的輿論。
3.簡單運用:(1)近代中國資產階級的產生及其兩部分。(2)近代中國工人階級的形成以及特點。
4.綜合運用:(1)半殖民地半封建社會的兩對主要矛盾及其關系。(2)實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。
(三)抵御外來侵略、爭取民族獨立的斗爭
1.識記:(1)三元里人民抗英斗爭。(2)臺灣人民的反侵略斗爭。(3)為國捐軀的清政府愛國將領。(4)林則徐、魏源與睜眼看世界。(5)嚴復與“救亡”口號。
2.領會:19世紀末帝國主義列強瓜分中國的圖謀及其失敗的原因。
3.簡單運用:近代中國人民反侵略斗爭失敗的原因。
4.綜合運用:第一次鴉片戰爭至辛亥革命前夕,先進中國人民族意識的覺醒。
第二章對國家出路的早期探索
一、學習目的和要求
1.了解太平天國農民戰爭的歷程,認識其歷史意義以及失敗的原因和教訓。
2.了解洋務新政的興辦,把握洋務運動的歷史作用以及失敗的原因。
3.了解戊戌維新運動的興起,領會維新運動的歷史意義以及失敗的原因和教訓。
二、課程考試內容
第一節農民群眾斗爭風暴的起落
(一)太平天國農民戰爭
金田起義和太平天國政權的建立。《天朝田畝制度》和《資政新篇》。從天京事變到太平天國的失敗。
(二)農民斗爭的意義和局限
太平天國的歷史意義。太平天國失敗的原因和教訓。
第二節地主階級統治集團“自救"活動的興衰
(一)洋務運動的興起
洋務派的形成。洋務新政的興辦。
(二)洋務運動的歷史作用及其失敗
洋務運動的歷史作用。洋務運動失敗的原因。
第三節維新運動的興起和夭折
(一)戌戌維新運動的興起
維新派倡導救亡和變法活動。維新派與守舊派的論戰。曇花一現的“百日維新”。
(二)戌戌維新運動的意義及教訓
戊戌維新運動的意義。戊戌維新運動失敗的原因和教訓。
三、考核知識點與考核目標
(一)農民群眾斗爭風暴的起落
1.識記:(1)洪秀全與金田起義。(2)天京事變。
2.領會(1)《天朝田畝制度》的性質和主要內容。(2)《資政新篇》的性質和主要內容。
3.簡單運用:太平天國失敗的原因和教訓。
4.綜合運用:太平天國的歷史意義。
(二)地主階級統治集團“自救”活動的興衰
1.識記(1)奕沂與洋務派。(2)總理各國事務衙門。
1.領會:洋務派舉辦的洋務事業。
3.簡單運用:洋務運動失敗的原因。
4.綜合運用:洋務運動的歷史作用。
(三)維新運動的進行和夭折
1.識記:(1)康有為、梁啟超與維新派。(2)“百日維新”。(3)“戊戌六君子”。
2.領會:(1)維新派宣傳變法維新主張的活動。(2)維新派與守舊派的論戰。
3.簡單運用:戊戌維新運動失敗的原因和教訓。
4.綜合運用:戊戌維新運動的歷史意義和影響。
第三章辛亥革命
一、學習目的和要求
1.了解辛亥革命爆發的社會歷史條件,領會三民主義學說,分析革命派與改良派的論戰的內容與結局。
2.把握中華民國南京臨時政府的性質,認識辛亥革命勝利的歷史意義,分析辛亥革命失敗的原因。
3.了解北洋軍閥的統治,領會孫中山反對北洋軍閥的斗爭,認識舊民主主義革命的終結,懂得資產階級共和國的方案在中國行不通。
二、課程考試內容
第一節舉起近代民族民主革命的旗幟
(一)辛亥革命爆發的歷史條件
民族危機加深,社會矛盾激化。清末“新政”及其破產。資產階級革命派的階級基礎和骨干力量。
(二)資產階級革命派的活動
孫中山與資產階級民主革命的開始。資產階級革命派的宣傳與組織工作。
(三)三民主義學說和關于革命與改良的辯論
三民主義學說。關于革命與改良的辯論。
第二節辛亥革命的勝利與失敗
(一)封建君主專制制度的覆滅和中華民國的建立
各地武裝起義與保路風潮。武昌起義和各地響應。中華民國臨時政府宣告成立。
(二)辛亥革命勝利的歷史意義及其局限性
辛亥革命勝利的歷史意義。辛亥革命的局限性。
(三)北洋軍閥的統治和反對北洋軍閥的斗爭
北洋軍閥的統治。反對北洋軍閥的斗爭。
三、考核知識點與考核目標
(一)舉起近代民族民主革命的旗幟
1.識記:(1)孫中山與興中會的建立。(2)中國同盟會。
2.領會:(1)清末“新政”及其破產。(2)資產階級革命派的階級基礎和骨干力量。
3.簡單運用:三民主義學說的基本內容。
4.綜合運用:革命派與改良派的論戰及其意義。
(二)辛亥革命的勝利與失敗
1.識記:(1)保路風潮。(2)武昌起義。(3)《中華民國臨時約法》。(4)袁世凱與復辟帝制。(5)“二次革命”。
2.領會:(1)中華民國南京臨時政府的性質。(2)護法運動。
3.簡單運用:(1)北洋軍閥的統治以及孫中山反對北洋軍閥的斗爭。(2)辛亥革命的局限性。
4.綜合運用:辛亥革命勝利的歷史意義。
第四章開天辟地的大事變
一、學習目的和要求
1.了解俄國十月革命對中國的影響,認識新文化運動和五四運動的歷史意義,懂得五四運動是中國新民主主義革命的開端。
2.了解五四時期馬克思主義在中國的傳播,把握中國先進分子為什么和怎樣選擇了馬克思主義。
3.認識中國共產黨成立的社會歷史條件和歷史特點,掌握中國共產黨成立的意義。
4.了解第一次國共合作以及國民革命的興起與高潮,認識中國共產黨的成立使中國革命的面貌煥然一新。
二、課程考試內容
第一節新文化運動與五四運動
(一)第一次世界大戰與俄國十月革命后的世界
第一次世界大戰與俄國十月革命及其對中國革命的影響。
(二)新文化運動與思想解放的潮流
新文化運動及其意義。五四以前新文化運動的局限。俄國十月革命和馬克思主義在中國的傳播。
(三)五四運動:新民主主義革命的開端
五四運動的爆發。五四運動的歷史特點和歷史意義。
第二節馬克思主義傳播與中國共產黨誕生
(一)中國早期馬克思主義思想運動
早期馬克思主義者的隊伍。早期馬克思主義思想運動的歷史特點。
(二)中國共產黨的創立及歷史特點
中國共產黨的早期組織及其活動。中國共產黨第一次全國代表大會。中國共產黨成立的歷史特點和意義。
(三)反帝反封建革命綱領的制定和工農運動的發動
反帝反封建革命綱領的制定。發動工農群眾開展革命斗爭。
第三節國共合作與國民革命
(一)第一次國共合作的形成與國民革命的興起
第一次國共合作的形成。國民革命的興起。
(二)北伐戰爭的勝利進展
國共合作下的北伐戰爭。工農運動的普遍高漲。
(三)國共合作的破裂與國民革命的失敗
國民黨右派發動的反共政變。國民革命失敗的原因。
三、考核知識點與考核目標
(一)新文化運動與五四運動
1.識記:(1)陳獨秀與新文化運動的興起。(2)五四運動。
2.領會:(1)俄國十月革命對中國革命的影響。(2)五四運動爆發的社會歷史條件。
3.簡單運用:(1)五四以前新文化運動的局限。(2)五四運動的直接導火線即直接斗爭目標。
4.綜合運用:(1)新文化運動的主要內容及歷史意義。(2)五四運動的歷史意義。
(二)馬克思主義傳播與中國共產黨誕生
1.識記:(1)李大釗與馬克思主義在中國的傳播。(2)中國共產黨早期組織。(3)中共
一大。(4)中共二大。
2.領會:(1)早期馬克思主義思想運動的歷史特點。(2)中國共產黨成立初期領導發動的工農運動。
3.簡單運用:(1)中國共產黨的早期組織及其活動。(2)中國共產黨制定的民主革命綱領及其意義。
4.綜合運用:中國共產黨的成立是中華民族發展史上開天辟地的大事變。
(三)國共合作與國民革命
1.識記:(1)中共三大。(2)國民黨一大。(3)北伐戰爭。(4)中共四大。
2.領會:(1)第一次國共合作的政治基礎及組織形式。(2)國民革命的興起。
3.簡單運用:北伐戰爭的勝利進展及其原因。
4.綜合運用:國民革命的意義以及失敗的原因與教訓。
第五章中國革命的新道路
―、學習目的和要求
1.了解國民黨全國政權的建立及其獨裁統治,懂得中國共產黨為什么要進行反抗國民黨反動統治的斗爭;認識中間黨派的政治主張。
2.把握中國共產黨對革命新道路的艱辛探索;掌握中國革命為什么必須走以及怎樣走農付包圍城市的道路。
3.認識土地革命戰爭的發展及挫折,懂得“左”傾教條主義的嚴重危害,掌握遵義會議的歷史意義。
4.了解紅軍長征的歷史過程,認識紅軍長征勝利的意義。
二、課程考試內容
第一節國民黨在全國的統治和中間黨派的政治主張
(一)國民黨全國政權的建立及其獨裁統治
國民黨在全國統治的建立。國民黨統治下的中國社會經濟。
(二)中間黨派的活動及其政治主張
中間黨派及其社會基礎。中國國民黨臨時行動委員會的政治主張及其活動。
第二節中國共產黨對革命新道路的艱苦探索
(一)土地革命戰爭的興起和人民軍隊的創建
探索中國革命新道路的艱難環境。中國共產黨人發動武裝斗爭和土地革命。
(二)農村包圍城市,武裝奪取政權道路的開辟
中國共產黨人對中國革命新道路的探索。紅軍反“圍剿”作戰的勝利與土地革命的深人。
第三節中國革命在探索中曲折前進
(一)土地革命戰爭的發展及其挫折
農村革命根據地的建設。“左”傾教條主義的危害,土地革命戰爭的嚴重挫折。
(二)遵義會議與中國革命的歷史性轉折
中央紅軍實施戰略大轉移。遵義會議。
(三)紅軍三大主力部隊勝利完成長征
長征的勝利結束。長征的偉大意義。
三、考核知識點與考核目標
(一)國民黨在全國的統治和中間黨派的政治主張
1.識記:(1)東北易幟。(2)官僚資本。
2.領會:中間黨派及其社會基礎。
3.簡單運用:(1)國民黨的獨裁統治。(2)中國國民黨臨時行動委員會。
4.綜合運用:國民黨統治下的中國社會經濟。
(二)中國共產黨對革命新道路的艱苦探索
1.識記:(1)革命危機時刻加人共產黨的代表人物。(2)八七會議。(3)毛澤東與湘贛邊界秋收起義。(4)《星星之火,可以燎原》。(5)興國土地法。
2.領會:(1)南昌起義的意義。(2)井岡山農村革命根據地創建的意義。(3)紅軍反“圍剿”作戰的勝利。(4)土地革命中的階級路線和土地分配方法。
3.簡單運用:(1)中國紅色政權存在和發展的原因及條件。(2“工農武裝割據”。
4.綜合運用:以毛澤東為代表的中國共產黨人對革命新道路的艱辛探索。
(三)中國革命在探索中曲折前進
1.識記:(1)中華蘇維埃第一次全國代表大會。(2)“贛南會議”。(3)反福建“羅明路線”的斗爭。(4)中央紅軍的戰略大轉移。
2.領會:(1)革命根據地的建設。(2)20世紀二三十年代中國共產黨內連續出現“左”傾錯誤的原因。
3.簡單運用:王明“左”傾教條主義的主要錯誤及其危害。
4.綜合運用:(1)遵義會議的召開及其意義。(2)紅軍長征的勝利及其意義。
第六章中華民族的抗日戰爭
一、學習目的和要求
1.認清日本軍國主義的侵華戰爭給中華民族造成的深重災難,懂得抗日戰爭是近代以來中國人民第一次贏得完全勝利的民族解放戰爭。
2.把握以國共兩黨第二次合作為基礎的抗日民族統一戰線的意義,了解國民黨以及正面戰場在抗日戰爭中的地位和作用。
3.掌握中國共產黨的全面抗戰路線、綱領與方針、政策以及敵后游擊戰爭的地位和作用,懂得中國共產黨及其領導的人民抗日力量是中華民族抗戰的中流砥柱。
4.認識中國人民抗日戰爭勝利的意義和原因,把握中國人民抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的地位。
二、課程考試內容
第一節日本發動滅亡中國的侵略戰爭
(一)日本滅亡中國的計劃及其實施
從九一八事變到華北事變。盧溝橋事變與日本的全面侵華戰爭。
(二)殘暴的殖民統治和中華民族的深重災難
殘暴的殖民統治。日本侵略者給中華民族帶來的深重災難。
第二節從局部抗戰到全國性抗戰
(一)中國共產黨舉起武裝抗曰的旗幟
中國共產黨與東北人民抗日武裝斗爭。
(二)局部抗戰與救亡運動的興起
抗日救亡運動的興起。共產黨人與部分國民黨人合作抗日。
(三)國共第二次合作的實現和全國性抗戰的開始
一二·九運動和共產黨提出抗日民族統一戰線新政策。西安事變及其和平解決。第二次國共合作正式形成,全國性抗戰的開始。
第三節國民黨的正面戰場與大后方的抗日民主運動
(一)戰略防御階段的正面戰場
國民黨愛國將士的英勇抗戰。國民黨正面戰場敗退的原因。
(二)戰略相持階段的正面戰場
國民黨對內對外政策的變化。相持階段正面戰場的抗戰。
(三)大后方的抗日民主運動及抗日文化工作
大后方的抗日民主運動。大后方的抗戰文化工作。
第四節中國共產黨成為抗日戰爭的中流砥柱
(一)全面抗戰的路線和持久戰的方針
制定全面抗戰路線。持久戰的戰略思想。
(二)開辟敵后戰場,建立抗日根據地
敵后戰場的開辟和敵后根據地的建立。抗日游擊戰爭的戰略地位和作用。
(三)擊退國民黨的反共摩擦,鞏固和壯大抗日民族統一戰線
擊退國民黨的反共摩擦,堅持團結抗日。堅持統一戰線中的獨立自主原則。鞏固和發展抗日民族統一戰線。
(四)抗日民主根據地的建設
抗日根據地的政權建設。開展大生產運動,克服經濟困難。發展抗日文化事業,培養抗日骨干。
(五)延安整風運動和毛澤東思想指導地位的確立
新民主主義理論的系統闡明。延安整風運動,實事求是思想路線在全黨的確立。
第五節抗曰戰爭的勝利及其意義
(一)抗日戰爭的勝利
中國人民抗日戰爭勝利紀念日。
(二)抗日戰爭勝利的意義及原因
抗日戰爭勝利的意義。抗日戰爭取得勝利的原因。
(三)中國人民抗曰戰爭在世界反法西斯戰爭中的地位
中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的東方主戰場。
三、考核知識點與考核目標
(一)日本發動滅亡中國的侵略戰爭
1.識記:(1)九一八事變。(2)華北事變。(3)七七盧溝橋事變。(4)偽“滿洲國”。
2.領會:日本滅亡中國的計劃及其實施。
3.簡單運用:日本在中國占領區的殖民統治。
4.綜合運用:日本侵略者給中華民族造成的深重災難。
(二)從局部抗戰到全國性抗戰
1.識記:(1)察哈爾抗日同盟軍。(2)國民黨第十九路軍抗日反蔣事變。(3)《中國人民對日作戰的基本綱領》,保衛中國同盟。(4)國共兩黨第二次合作。(5)八路軍、新四軍。
(6)鄧玉芬、馬本齋、陳嘉庚。
2.領會:(1)《為抗日救國告全國同胞書》。(2)瓦窯堡會議。(3)中共中央致國民黨五屆三中全會電。
3.簡單運用:(1)一二·九運動及其意義。(2)西安事變的和平解決及其意義。
4.綜合運用:中國共產黨關于建立抗日民族統一戰線的新政策。
(三)國民黨的正面戰場以及大后方的抗日民主運動
1.識記:(1)臺兒莊戰役。(2)為國捐軀的國民黨將領。(3)豫湘桂戰役。
2.領會:(1)相持階段到來后國民黨的對內對外政策。(2)中國戰區與中國遠征軍。
3.簡單運用:國民黨正面戰場潰退的原因。
4.綜合運用:中國共產黨領導和開展的大后方抗日民主運動和抗日文化工作。
(四)中國共產黨成為抗日戰爭的中流砥柱
1.識記:(1)洛川會議和《抗日救國十大綱領》。(2)敵后抗日根據地。(3)敵后戰場涌
現的民族英雄和英雄群體。(4)國民黨頑固派制造的反共高潮。(5)“三三制”政權。
(6)精兵簡政。(7)教條主義。(8)中共七大。
2.領會:(1)中國共產黨的全面抗戰路線。(2)抗日民族統一戰線中的獨立自主原則。
(3)大生產運動。
3.簡單運用:(1)中國抗日戰爭的兩個戰場及其關系。(2)抗日游擊戰爭的戰略地位和作用。
4.綜合運用:(1)中國共產黨及其領導的人民抗日力量是抗日戰爭的中流砥柱。(2)毛澤東《論持久戰》的主要內容及其意義。(3)中國共產黨關于鞏固和擴大抗日民族統一戰線的策略總方針。(4)新民主主義理論的系統闡述及其意義。(5)延安整風運動及其意義。
(五)抗曰戰爭的勝利及其意義
1.識記:聯合國制憲會議。
2.領會:抗日戰爭的勝利。
3.簡單運用:抗日戰爭勝利的主要原因。
4.綜合運用:(1)抗日戰爭的勝利為中華民族走向偉大復興確立了歷史轉折點。(2)中國人民抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的地位。
第七章為創建新中國而奮斗
一、學習目的和要求
1.了解抗日戰爭勝利后的時局及其對中國近現代歷史發展的影響,認識中國共產黨爭取和平民主以及進行自衛戰爭的必要性。
2.了解國民黨政權所面臨的全面危機,認識它陷于全國人民包圍之中、最終走向崩潰的根本原因。
3.了解各民主黨派的歷史發展,認識“中間路線”的破滅及其原因,懂得中國共產黨領導的多黨合作政治格局的形成是歷史的必然。
4.認識人民共和國是中國人民的歷史性選擇,掌握新民主主義革命勝利的原因以及基本經驗。
二、課程考試內容
第一節從爭取和平民主到進行自衛戰爭
(一)抗日戰爭勝利后的國際格局和國內形勢
抗日戰爭勝利后的國際格局。抗日戰爭勝利后的國內形勢。
(二)中國共產黨爭取和平、民主、團結的斗爭
“和平、民主、團結”方針的制定。重慶談判和政治協商會議。維護和破壞政協協議的斗爭。
(三)國民黨發動內戰和解放區軍民的自衛戰爭
國民黨發動全面內戰。以自衛戰爭粉碎國民黨的軍事進攻。
第二節國民黨政府處在全民的包圍中
(一)全國解放戰爭的勝利發展
人民解放軍轉入戰略進攻。提出“打倒蔣介石,解放全中國”的口號。
(二)土地改革與農民的廣泛發動
從《五四指示》到《中國土地法大綱》。土地改革運動的熱潮。
(三)國民黨統治的政治經濟危機和第二條戰線的開辟
國民黨統治的政治經濟危機。學生運動的高漲。
(四)人民民主運動的發展
工人、城鎮貧民和農民運動的發展。臺灣和少數民族地區的人民民主運動。
(五)各民主黨派的反蔣愛國民主運動
各民主黨派的歷史發展。中國共產黨與民主黨派的團結合作。中國共產黨領導的多黨合作、政治協商格局的形成。
第三節人民共和國:中國人民的歷史性選擇
(一)歷史性的戰略決戰
決戰前夜的基本態勢。決定中國命運的戰略決戰。
(二)南京國民黨政權的覆滅
國共北平談判。人民解放軍占領南京及其向全國進軍。
(三)人民政協的召開與中國共產黨全國執政地位的確立
中共七屆二中全會和毛澤東的《論人民民主專政》。人民政協會議的召開與中國共產黨
全國執政地位的確立。
(四)中國革命勝利的主要原因和基本經驗
中國革命勝利的原因。中國革命勝利的基本經驗。
三、考核知識點與考核目標
(一)從爭取和平民主到進行自衛戰爭
1.識記:(1)重慶談判。(2)重慶政治協商會議。(3)校場口慘案。(4)下關慘案。
2.領會:抗日戰爭勝利后的國際格局。
3.簡單運用:必須和能夠打敗蔣介石。
4.綜合運用:抗日戰爭勝利后中國國內的三種建國方案和兩個中國之命運的較量。
(二)國民黨政府處于全民的包圍之中
1.識記:(1)新民主主義三大經濟綱領。(2新民主主義革命總路線。(3)《五四指示》。(4)《中國土地法大綱》。(5)土地改革的總路線。(6)“五二〇”慘案。(7)臺灣人民二二八起義。(8)民主黨派。
2.領會:(1)人民解放軍的戰略進攻。(2)國民黨統治的政治經濟危機。
3.簡單運用:中國共產黨與各民主黨派的團結合作。
4.綜合運用:中國共產黨領導的多黨合作、政治協商格局的形成。
(三)人民共和國:中國人民的歷史性選擇
1.識記::(1)戰略決戰。(2)國共北平談判。(3)人民解放軍占領南京及其向全國進軍。
2.領會:中共七屆二中全會的主要內容。
3.簡單運用:《論人民民主專政》與中國共產黨建國主張。
4.綜合運用:(1)中國人民政治協商會議及其《共同綱領》的主要內容。(2)中國革命勝利的主要原因和基本經驗。
第八章社會主義基本制度的全面確立
一、學習目的和要求
1.了解《共同綱領》的全面實施以及新民主主義革命任務的勝利完成,認識中華人民共
國的成立開辟了中國歷史的新紀元。
2.了解新民主主義社會的建立及其特點和性質,把握過渡時期總路線的提出反映了歷史的必然。
3.了解對個體農業、個體手工業和資本主義工商業社會主義改造的基本完成,懂得社會主義制度在中國建立的偉大意義。
二、課程考試內容
第一節《共同綱領》的全面實施與新民主主義革命任務的勝利完成(一)中華人民共和國的成立
中國歷史的新紀元。執政面臨的嚴峻考驗。
(二)祖國大陸的初步統一與人民民主專政的基本鞏固
解放全國大陸,建立人民政權。開展土地改革及其他民主改革。
(三)國民經濟的全面恢復
沒收官僚資本,建立社會主義性質的國營經濟。爭取國家財政經濟狀況的基本好轉。開
展“三反”、“五反”運動,合理調整工商業。
(四)為新中國贏得良好的外部環境
新中國成立初期的外交。抗美援朝,保家衛國。
第二節制定過渡時期總路線
(一)新民主主義社會的建立及其過渡性
新民主主義社會的建立。新民主主義社會的特點和性質。
(二)過渡時期總路線的提出
開始采取向社會主義過渡的實際步驟。提出實現國家社會主義工業化的任務。過渡時期
第三節開辟中國社會主義改造道路
(一)對農業、手工業和資本主義工商業社會主義改造的基本完成對農業、手工業的社會主義改造。對資本主義工商業的社會主義改造。
(二)社會主義工業化與社會主義改造同時并舉
有計劃的社會主義工業化建設的開端。為社會主義制度奠定物質基礎。
(三)社會主義基本制度在中國的全面確立
社會主義改造基本完成的意義。在社會主義條件下推進工業化、現代化。
三、考核知識點與考核目標
(一)《共同綱領》的全面實施與新民主主義革命任務的徹底完成1.識記:(1)《中華人民共和國土地改革法》。(2)“三反”運動。(3)“五反”運動。
2.領會:(1)西藏和平解放。(2)沒收官僚資本。(3)獨立自主和平外交的初步開展。
3.簡單運用:(1)新中國成立初期的各項民主改革。(2)爭取國家財政經濟狀況基本好轉的條件。(3)國民經濟迅速的恢復及其原因。(4)抗美援朝,保家衛國。
4.綜合運用:(1)中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。(2)中國共產黨在全國執政面臨的新考驗。
(二)制定過渡時期總路線
1.識記:(1)新民主主義社會的建立。(2)過渡時期總路線的內容。
2.領會:資本主義工業化與社會主義工業化。
3.簡單運用:(1)新民主主義社會的特點與性質。(2)新中國成立初期開始向社會主義過渡采取的實際步驟。
4.綜合運用:過渡時期總路線反映了歷史的必然。
(三)開辟中國社會主義改造道路
1.識記:(1)手工業合作化的組織形式。(2)“四馬分肥”。
2.領會:(1)對農業社會主義改造采取的過渡性經濟組織形式。(2)國家資本主義的初級形式和高級形式。(3)第一個五年計劃以及工業建設的成就。
3.簡單運用:完成對農業社會主義改造的意義。
4.綜合運用:(1)對農業社會主義改造的基本原則和方針。(2)對資本主義工商業采取和平贖買政策的特點及意義。(3)新民主主義革命的勝利,社會主義基本制度的建立,為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。
第九章社會主義建設在探索中曲折發展
一、學習目的和要求
1.了解中國共產黨人探索中國社會主義建設道路的良好開局,把握早期探索取得的成果。
2.了解探索社會主義建設道路的曲折歷程,認識其中的經驗教訓。
3.了解社會主義制度確立后20年間的建設成就,把握毛澤東等老一代革命家探索中國社會主義建設道路的理論貢獻。
二、課程考試內容
第一節良好的開局
(一)探索中國社會主義建設道路任務的提出
實現馬克思主義同中國實際的第二次結合。
(二)早期探索的積極進展
《論十大關系》的發表。中共八大路線的制定。《關于正確處理人民內部矛盾的問題》發表。整風運動和反右派斗爭。
第二節探索中的嚴重曲折
(一)“大躍進”及其糾正
“大躍進”和人民公社化運動的發動。糾正“左”傾錯誤的初步努力。廬山會議與糾“左”進程的中斷。國民經濟的調整。“七千人大會”的召開。“左”傾錯誤指導的繼續發展。
(二)“文化大革命”的十年
“文化大革命”的發動。粉碎林彪反革命集團。挫敗“四人幫”“組閣”陰謀。1975年整頓和“文化大革命”的結束。
(三)嚴重的曲折,深刻的教訓
正確認識錯誤的性質及其原因。對錯誤進行科學分析。
第三節建設的成就探索的成果
(一)新中國社會主義建設取得的成就
獨立的、比較完整的工業體系和國民經濟體系的基本建立。人民生活水平的提高與文化、醫療、科技事業的發展。國際地位的提高與國際環境的改善。
(二)毛澤東等老一代革命家探索中國社會主義建設道路的理論貢獻
毛澤東等老一代革命家探索中國社會主義建設道路的理論貢獻及其意義。
三、考核知識點與考核目標
(一)良好的開局
1.識記:(1)社會主義制度確立后中國國內的主要矛盾。(2)《關于正確處理人民內部矛盾的問題》。(3)整風運動與反右派斗爭。
2.領會:《論十大關系》及其提出的建設社會主義的基本方針。
3.簡單運用:(1)中共八大制定的路線及其意義。(2)毛澤東關于社會主義社會基本矛盾的分析。
4.綜合運用:毛澤東關于正確區分兩類社會矛盾以及正確處理人民內部矛盾的思想及其意義。
(二)探索中的嚴重曲折
1.識記:(1)“大躍進”運動。(2)人民公社化運動。(3)廬山會議。(4)“二月逆流”。(5)林彪反革命集團。(6)“四人幫”。
2.領會:(1)20世紀60年代前期的國民經濟調整。(2)“文化大革命”的發動。(3)“文化大革命”的結束。
3.簡單運用:(1)1958年秋冬至廬山會議前期的糾“左”努力。(2)“七千人大會”的召開及其意義。
4.綜合運用:(1)探索中國社會主義建設道路的曲折歷程。(2)“文化大革命”發生的社會歷史原因。(3)科學分析中國共產黨在探索中所犯的錯誤。
(三)建設的成就探索的成果
1.識記:(1)“兩彈一星”。(2)中國恢復在聯合國的合法席位。(3)“乒乓外交”與中美關系正常化。
2領會:毛澤東關于社會主義發展階段的思考。
3.簡單運用:實現社會主義現代化的“兩步走”戰略。
4.綜合運用:(1)社會主義建設的成就。(2)毛澤東等老一代革命家探索中國社會主義建設道路的理論貢獻及其意義。
第十章改革開放與現代化建設新時期
(含“簡短的結語”)
一、學習目的和要求
1.認識十一屆三中全會是新中國成立以來黨和國家歷史上具有深遠意義的歷史性轉折。
2.了解中國特色社會主義道路開辟和發展的歷史進程,掌握中國共產黨在社會主義初級階段的基本理論、基本綱領、基本路線和基本經驗。
3.認識中國共產黨在新時期不斷推進馬克思主義中國化事業及其取得的理論成果。
4.了解改革開放和現代化建設取得的巨大成就,認識堅持走中國特色社會主義道路對于實現中華民族偉大復興的意義。
二、課程考試內容
第一節歷史性的偉大轉折和改革開放的起步
(一)偉大的歷史性轉折
沖破“兩個凡是”的思想禁錮。黨的十一屆三中全會的召開。
(二)撥亂反正任務的勝利完成平反冤假錯案。闡明必須堅持四項基本原則。鄭重作出第二個歷史決議。
(三)改革開放的起步
國民經濟的調整。農村等改革的突破性進展。對外政策的調整。
第二節改革開放和現代化建設新局面的展開
(一)改革開放的全面展開
社會主義現代化建設宏偉綱領的制定。改革重點從農村轉向城市。多層次對外開放格局的形成。整黨和社會主義精神文明建設。
(二)改革開放和現代化建設的深入推進
社會主義初級階段理論和黨的基本路線的提出。“三步走”發展戰略的制定和實施。政治體制改革基本思路的提出。
(三)中國特色社會主義事業的繼續推進
1989年政治**的發生與平息。向新的中共中央領導集體的順利過渡。繼續開展國民經濟的治理整頓工作。對外工作在打破對華“制裁”中全方位推進。全面推進中國共產黨的自身建設。
第三節改革開放和現代化建設發展的新階段
(一)改革開放新的歷史性突破
鄧小平南方談話。確立社會主義市場經濟體制的改革目標。
(二)進一步推進改革開放和現代化建設
經濟體制改革的深人推進。正確處理改革、發展、穩定的關系。精神文明建設與民主法制建設不斷加強。
(三)中國特色社會主義事業的跨世紀發展
高舉鄧小平理論偉大旗幟,提出跨世紀發展戰略。改革開放和現代化建設在經受風險考驗中前進。祖國統一大業的推進。實施黨的建設新的偉大工程。“三個代表”重要思想的提出。
第四節在新的歷史起點上推進中國特色社會主義
(一)全面建設小康社會行動綱領的制定
確立新世紀前二十年的奮斗目標。全面貫徹“三個代表”重要思想。
(二)以科學發展觀統領經濟社會發展全局
樹立和落實科學發展觀。構建社會主義和諧社會。推動經濟又好又快地發展和促進社會全面進步。走和平發展的道路。加強黨的執政能力建設和先進性建設。
(三)奪取全面建設小康社會新勝利
中共十七大。全面推進偉大工程和偉大事業。應對國際金融危機。確立建設社會主義文化強國的戰略目標。
(四)為全面建成小康社會而奮斗
中共十八大。全面深化改革。
第五節改革開放和社會主義現代化建設的成就
(一)黨的十一屆三中全會以來取得的十大成就
綜合國力和國際競爭力顯著提高。人民生活總體上達到小康水平。經濟體制改革和對外開放取得重大進展。社會主義民主政治建設穩步推進。社會主義精神文明建設成效顯著。民族政策和宗教政策得到全面貫徹。祖國統一大業取得重大進展。國防和軍隊建設邁出新步伐。積極開展全方位外交。黨的建設新的偉大工程的全面推進。
(二)深刻的歷史啟示
中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興中國夢的必由之路。居安思危,長期艱苦奮斗。
簡短的結語
20世紀中國經歷的三次歷史性巨大變化。
三、考核知識點與考核目標
(一)歷史性的偉大轉折和改革開放的起步
1.識記:(1)四項基本原則。(2)20世紀70年代末80年代初的國民經濟調整。(3)經濟特區。(4)全國人大常委會《告臺灣同胞書》。
2.領會:(1)平反冤假錯案。(2)“統分結合”的農村家庭聯產承包責任制。
3.簡單運用:關于真理標準問題大討論。
4.綜合運用:(1)中共十一屆三中全會的歷史貢獻。(2)第二個歷史決議關于毛澤東和毛澤東思想歷史地位的科學評價。
(二)改革開放和現代化建設新局面的展開
1.識記:(1)中共十二大。(2)中共十三大。(3)一個中心,兩個基本點。
2.領會:(1)中共十二屆三中全會《關于經濟體制改革的決定》。(2)多層次對外開放格局。(3)社會主義精神文明建設。
3.簡單運用:(1)“三步走”發展戰略。(2)鄧小平《黨和國家領導制度的改革》。(3)鄧小平關于中國農業改革和發展“兩個飛躍”的思想。
4.綜合運用:社會主義初級階段理論和中國共產黨的基本路線。
(三)改革開放和現代化建設發展的新階段
1.識記:(1)中共十四大。(2)中共十四屆三中全會《關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》。(3)中共十五大。
2.領會:20世紀90年代后期改革開放和現代化建設經受的風險考驗。
3.簡單運用:香港、澳門的回歸。
4.綜合運用:(1)鄧小平南方談話的主要內容及其意義。(2)“三個代表”重要思想的提出及其意義。
(四)在新的歷史起點上推進中國特色社會主義
1.識記:(1)中共十六大。(2)中共十七大。(3)中共十八大。
2.領會:(1)建設社會主義新農村。(2)加強黨的執政能力建設。(3)應對國際金融危機。(4)關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。
3.簡單運用:(1)全面建設小康社會。(2)構建社會主義和諧社會。(3)堅持走和平發展的道路。(4)全面深化改革的綱領性文件
4.綜合運用:(1)科學發展觀的提出及其意義。(2)改革開放的歷史進程及基本經驗。
(五)改革開放和現代化建設的成就
1.識記:教育扶貧工程。
2.領會:走中國特色精兵之路。
3.簡單運用:進人21世紀的全方位外交。
4.綜合運用:(1)中共十一屆三中全會以來取得的十大成就。(2)中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興中國夢的必由之路。
簡短的結語
綜合運用:20世紀中國經歷的三次歷史性巨大變化。