電子信息類大學生簡歷

電子信息類大學生簡歷1

◆基本信息

姓名：xxx

性別：男

目前所在：花都區

年齡：22

戶口所在：廣州

國籍：中國

婚姻狀況：未婚

民族：漢族

身高：169cm

體重：

◆求職意向

人才類型：應屆畢業生

應聘職位：電子工程師/技術員，測試工程師，儀器/儀表/計量

工作年限：

職稱：無職稱

求職類型：全職

可到職日期：一個星期

月薪要求：20xx——3500

希望工作地區：廣州，深圳，珠海

系團總支起止年月：20xx-03～至今

擔任職位：

工作描述：雷鋒月洪秀全故居清潔活動

亞運會起止年月：20xx-09～至今

擔任職位：小組長

工作描述：

◆教育背景

畢業院校：華南理工大學廣州學院

學歷：本科

獲得學位：學士

畢業日期：20xx-06

專業：電子信息工程

起始年月終止年月學校（機構）所學專業獲得證書證書編號

◆語言能力

外語：英語良好粵語水平：良好

其它外語能力：

國語水平：優秀

◆工作能力及其他專長

通過cet-4考試，具備英語讀寫聽說能力，熟練使用word/excel/powerpoint，掌握網絡應用知識。

電子設計工程師初級，熟悉c++語言與匯編語言。

使用開發板或制作實物所完成課程設計項目：

單片機基于C51的交通燈按鍵外部中斷及流水燈的程序設計。

單片機多功能彩燈控制器的設計。

VHDL設計含異步清0和同步時鐘使能的`加法計數器。

單片機汽車燈光控制器。

汽車導航GPS數據顯示程序設計。

自主完成畢業設計防丟失報警器。

熟悉并會使用protel軟件。

◆個人自傳

大學四年里，擔任了三年的系團總支紀檢部干事與班級學習委員，鍛煉得到的是獨立處理任務的能力，在大二到大四三年擔任班級的學習委員期間，努力為班里的同學服務，為老師分擔工作，獲益良多，責任越大，動力越大，成績上在班內起到帶頭作用，拿到過獎學金，也做到了督促班內學習，幫助改善班內學風。在系團總支紀檢部擔任了三年的干事，大二期間，參與了亞運會志愿者活動，參加大拇指活動，輔助管理交通秩序，與其他人合作完成很多工作，策劃能力得到鍛煉，與其他人合作參與了系內紅歌會，系團總支換屆大會等活動的考勤與安全措施，我也是在這里學到了團隊合作精神的重要性。

電子信息類大學生簡歷2

基本信息

姓名：

性別：女

年齡：22歲

學歷：本科

工作年限：

政治面貌：共青團員

現居城市：江西

籍貫：江西

婚姻狀況：未婚

聯系電話：×××××××××××

電子郵箱：

求職意向

工作類型：全職

期望薪資：20xx-3000元

工作地點：南昌市

求職行業：電子信息產品制造業

求職職位：電子工程師

教育經歷

20xx-09-20xx-06江西科技師范大學電子信息工程本科

專業描述：所學專業的話對數字電路、PCB電路設計、數字信號處理學的都還不錯，因為現在社會需要的是復合型的.人才，所以如果貴公司有要求的話，本人可以想多方面發展。

語言水平

英語掌握程度：一般

自我評價

本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。品行端正、吃苦耐勞，有很好的協作能力和和強團隊意識。熟練掌握Office、Excel、PowerPoint等應用辦公軟件，英語聽讀寫能力還可以。對于工作我堅持：喜歡在做的事，做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。學習認真，工作負責，有較強的學習與適應能力，有良好的溝通協調能力和團隊協作精神。為人親和，充滿活力，做事細心，耐心，接受各種挑戰！

電子信息類大學生簡歷3

基本信息

姓名：邱xx性別：男

婚姻狀況：未婚民族：漢

戶籍：安徽年齡：24

現所在地：山東身高：176

聯系電話：

電子郵箱：

求職意向

希望崗位：電子技術員、電器工程師

工作年限：2年職稱：初級

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：面議

工作經歷

xx年3月—至今xx有限公司，擔任電氣工程師。主要工作是：從事變頻器的售后服務與維修，并負責設計各種工程案的程序，對PLC、人機、伺服、溫控、SCR、的設計和維修。

教育背景

畢業院校：吉安市技工學校

學歷：中專

畢業日期：20xx-07

專業：電氣自動化

語言能力

英語水平：較差

國語水平：優秀

粵語水平：一般

技能專長

計算機級別：中級

計算機能力：熟悉CAD繪圖，PLC編程，辦公室軟件

興趣/愛好：打籃球，唱歌，看書，游泳

其它能力：熟悉國內外各種變頻器的安裝，調試，維修，各種配電柜的安裝與設計，電焊，電動機維修，空調維修，各種機床設備的電氣維修，永宏PLC，三菱PLC，臺達PLC，海泰克人機，威綸通人機，各種伺服比較熟悉。

自我評價

熟悉國內外各種變頻器的調試與維修，能夠獨立處理各種技術問題，對各種機器設備自動化的`改造有一定的工作經驗，在工作上服從安排良好的團隊管理協助能力，有高度工作責任心。

前言

[姓名] ***

[起止時間] 2011年5月至2019年9月

[年齡跨度] 21歲至30歲

[階段目標] 順利畢業；在社會上鍛煉三年，成為一個有一定經驗的電子工程師

[總體目標] 成為一家電子公司的設計師

一、自我分析

[個人分析] 自己是屬于那種較外向的人，善于溝通，曾經有過兼職推銷人員的經歷并取得相當不錯的成績，那時我學會了許多我不知道的東西，我知道了掙錢的辛苦，而且對商場的競爭有所了解。但是，我自己所學的專業也是應用電子專業，這個專業是我的興趣，我想通過現階段的了解，可以對電子市場有所認識，這正是我的興趣所在啊。興趣愛好有：打球，聽音樂、電子產品的改裝等。

優：樂觀積極,有上進心,有責任心；良好的溝通能力,人際關系良好,具團隊精神和協作能力,有較強的創新意思,有很強的動手實踐能力及自學能力。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。待人友善真誠，尊重理解他人，也有較強的交際溝通能力與組織協調能力，但在陌生人面前就會拘謹，很難做到落落大方。做事認真，仔細，踏實，自信，但缺乏耐心，同時也很容易情緒化，不能做到凡事冷靜。缺： 敏感，易情緒化，身高不夠，體質偏瘦。我喜歡實際操作能力強或是理解占主要的事物，不大喜歡背誦，在學習上有時會有點懶惰。通過智商測試，我得了96分，屬于中等水品，屬于右腦思維型，情商較好，是一個快樂的人，不恐懼擔憂，對于工作能夠熱情投入。道德水準，能夠做到愛國守法，明禮誠信，尊老愛幼，不隨地吐痰亂仍垃圾。在社會中自我定位為公司職員。

職業課上的swot分析：

內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)英語能力較好有自信，心態很好比較善于與人溝通，喜歡結交朋友有個性，有自己的想法，獨立有時候不夠仔細，容易粗枝大葉有時候做事欠缺考慮需要更大的毅力 要給自己制定明確的目標

外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

1.所學專業很好。獲得工作機會不錯2.現在市場緊缺電子專業的人才1.一般需要編程的經驗(工作經驗)

2.對專業知識的要求較高，需要很多課外的軟件知識。

二、職業分析

[社會環境分析] 中國現在是一個政治穩定，經濟、文化高速發展的國家，并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展，市場在經濟活動中的作用將越來越大。中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。這也將極大的促進電子信息行業的發展，但同時中國電子行業也面臨著巨大的挑戰。例如，日本，美國，德國的電子產品不斷的大規模進駐中國，甚至利用了中國的豐富的勞動力資源在中國建起了一個又一個工廠，使得中國的電子產業遭受到巨大的沖擊力，中國電子產業想要得到快速的發展，就必須不斷的研究新的電子技術來與外國企業抗衡。同時，全球社會科技發展的進程逐漸加快，電子產品的淘汰率也逐漸加大，沒有更吸引人的，更有特色的技術，中國的電子產企業難以長久的駐落國外。所以中國現在廣泛需要從事電子信息產業科技研究的高素質人才，這給我們也就帶來了更多的機遇，還有挑戰。

[職業分析] 社會的發展將會對電子市場的職業產生重要的影響：對電子商品的依賴性將越來越大。而且，社會對電子產品的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最后確定，但比較感興趣是電子軟件開發、無線電的研究和儀器儀表的制造。這些行業都是社會所不可缺少的行業，而且隨著社會的發展，這些行業的發展空間也會相當大。

[專業分析]：

電子信息科學與技術的專業方向由電子、計算機、信息技術的結合，通向信息高速公路。此專業的培育目標是培養具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術或管理工作的電子信息科學與技術的高級專門人才。學生可選擇的就業方向是各種有線及無線通信系統的研究、設計、開發、管理與維護工作的通信系統設計工程師；各種電子電路、設備及系統的研究、設計、開發、管理與維護工作的電路設

計工程師；計算機應用領域的軟硬件開發的計算機開發人員。由于本專業涉及面廣，就業范圍也比較寬泛。隨著現代化水平快速提高，需要大量的專業人才，前景看好。

[機遇]

一、是預計今后5年，我國經濟將繼續以7％左右的速度增長。這給大學畢業生就業提供了很大就業空間，就業總體形勢較好.二、是中國加入世貿組織后，與世界的一體化進程將加快，國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求，將有利于吸引大學生就業.[挑戰]

一、國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大，高校畢業生就業同樣不容樂觀。

二、我國連續擴大招生規模，使畢業生數量跳躍式增長，而社會有效需求在短期內增幅有限.三、職業定位

[目標分解與目標組合]

（1）目標分解：目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業，一個是成為一個有一定經驗的電子工程師。對于第一個目標，又可分解為把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業。接下來，還可以細分：在專業課程中，如何學好每一門課程；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好……

對于第二目標，又可分解為接觸電子市場階段，了解電子市場階段、熟悉電子市場階段。接下來，還可以細分：在接觸電子市場階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯系……

（2）目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標（成為一個有一定經驗的電子工程師）有促進作用。

[具體實施方案] 要成為一個有一定經驗的電子工程師，需要縮小自己和有一定經驗的電子工程師的差距。這些差距包括：

(1)思想觀念上的差距。剛從事電子類的人一般會認為從事電子事業只是開發先進的電子軟件，但有一定經驗的人則會認為電子是開發利用高科技的電子產品，在市場上有一定的震撼力。為了縮小這種差距，需要向有經驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。

（2）知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。

（3）心理素質的差距。電子產品的研發需要百折不撓的精神，而作為一個大學生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。

（4）能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和多名有經驗的電子工程師保持密切的聯系，以便隨時請教和學習。

四、計劃實施

[大學生職業生涯規劃的實施策略] 大學的學制為4年，在每一學期中，本人的學習重點與心理特征都有所不同。根據這一自然的界限劃分，自己可以按學期為階段目標，進行自己的職業生涯規劃，并按照每個階段的不同目標和自身成長特點，制訂一些有針對性的實施方案。

職業目標：某著名電子公司高級技術研發人員

1.2007-2009年：學習任務：通過英語四級考試，計算機二級考試，學好專業課鍛煉任務：鍛煉自己的組織能力與人際交往，增大膽量2.2009-2010年：學習任務：繼續學習英語，過英語六級，學好專業課程

鍛煉任務：鍛煉自己的毅力，學會堅持，不半途而廢 3.2010-2011年：學習任務：考研究生，完成畢業 鍛煉任務：學會自我調節，合理的安排時間4.2011-2014年：學習任務：完成研究生學業 鍛煉任務：學著初步的適應社會5.2014-2015年：主要任務：找到一份適合自己的工作，并且盡快的熟悉工作 鍛煉任務：適應社會，并更好的融入6.2015-2019年：主要任務：在工作上取得一點成績鍛煉任務：學會如何處理同事之間的關系

評估反饋：

職業生涯規劃是指一個人一生職業發展道路的設想和規劃。它可以使我正確認識自我，幫助我進一步了解社會，增強我的自信心，促成我的自我實現。合理設計自己的職業生涯規劃，是我通向成功的第一步。它可以使我充分地認識自我，客觀分析環境，正確選擇職業，采取有效的措施克服職業生涯發展中的各種困擾，從而實現理想。這十年的規劃使我對自己的未來充滿了希望，不僅如此我還明確的知道我現在就要做好準備從而一步步走向美好的未來。我的信心足了，道路清晰，目的也明確，即使偶爾會在生活上午大熔爐里迷失了方向，只要回頭再看一下這份規劃，很快就能找到方向的。從現在出發我的美好未來跑不掉。