感恩勵志演講稿1

一、感恩立德，明禮修身

感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候；如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心；如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當地給予；如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。

二、自強不息，立志成材

困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當代大學生，我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的'青春答卷。

在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實現人生價值，領悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發向上。立足專業，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素質充實自己，以實際行動報效祖國，服務社會。

三、勇擔責任，誠信做人

人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負責，對他人負責。

當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底！

感恩勵志演講稿2

老師們，同學們：

大家好！

我一直在心里埋藏了一個問題，我究竟是哪里來的呢？奶奶說我是大海里釣上來的；爸爸說我是從蛋里生出來的；媽媽對我說，我是從媽媽肚子里生出來的。為什么他們說的都不一樣呢？于是我急忙上網查，想快點知道答案。原來我真的是從媽媽的肚子里生出來。在網上還知道了在媽媽的肚子里的`時候是媽媽給了我豐富的營養讓我成長，出生以后父母精心養育了我，是父母給予了我生命，父母對我的養育我永遠都不會忘記的！

最后我想說一句話：我永遠愛著您們！我親愛的爸爸媽媽！

謝謝大家！

感恩勵志演講稿3

各位同學，各位評委：

大家好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳.

這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食？是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長？又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂章？答案一目了然，那就是最敬愛的老師。

是啊！老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師，老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染著我們。

當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候，老師會激勵我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當我失意的時候，老師會像慈母一樣來關愛我，照亮我前進的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續走下去。

當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，，也帶進了趣味無窮的數學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的`生活中。

老師，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經過了你的哺育，我們已經起飛。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未來天地的鑰

匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經過了您的告誡，我們已經起航;感謝您，為我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師，感謝你們。

感恩勵志演講稿4

尊敬的各位領導，老師，各位家長朋友、親愛的同學們：

大家下午好, 今天學校安排我就如何學會感恩、感知責任和同學們做個交流。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。 作為一名學生，你們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給你們提供了豐富的物質條件，老師為你們傾盡了他們的心血，學校為你們提供了優美的學習環境，偉大的祖國為你們構建了和諧安定的社會氛圍。你們要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予；感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。你們要感恩老師，感謝老師對你們的啟迪和成長的幫助；感念老師的辛勤付出和教誨。

雖然你們現在還沒有太多的能力來回報這些愛你們的人，但這足以讓你們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優異的學習成績回報他們，這是你們最好的回報方式。心存感恩，你們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心，才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學生，你們要學會把來自方方面面的關懷和愛，化作你們學習道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比，不要去追趕一些不符合你們學生身份的所謂的`時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了你們本應該放在學習上的注意力。你們要專心致志，努力學習，學會從父母、老師的贊揚聲中找到你們的信心和力量；學會在你們的學習中去尋找學習的快樂和興趣；學會在學習中樹立目標，在勇于比、學、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當你們在進行這些努力的同時，無形的也在培養了你們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！常懷一顆感恩之心，它會讓你們擁有良好的行為習慣；

常懷一份感恩之情，它會讓你們在學習的道路上奮勇前進；

常懷一種感恩之念，它會讓你們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家。

懷感恩之心，篤教育之行

——北川羌族自治縣永昌小學

陳蓉

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們：

大家××好！

我是來自永昌小學的陳蓉，今天我演講的題目是《懷感恩之心，篤教育之行》。

在演講之前，我想先跟大家分享這樣一段故事，請看大屏幕：（播放視頻）

視頻及內容（2分鐘）：以《感恩的心》為背景音樂，畫面展示一位山村女教師教學生唱《感恩的心》的課堂，并介紹女教師叫趙敏，是阿里木第一筆助學金支助的學生。隨后介紹阿里木捐款助學的感人事跡。最后畫面定格在2012年感動中國人物之一阿里木登上頒獎臺，現場觀眾熱烈鼓掌的畫面。

一陣陣熱烈有力度的掌聲，一張張被深深折服的笑臉，一道道被感動點燃的目光??2012感動中國十大人物頒獎晚會的現場溢滿了幸福的感動！當感動中國十大人物之一 —— 阿里木伴隨熠熠星光走上頒獎晚會的舞臺時，人性的善良再一次被照亮。阿里木將自己賣羊肉串兒辛苦所得的收入全部用來支助莘莘學子，可他本身的生活也并不富足啊！不，準確地說，他的生活也一直充滿艱辛。據了解，阿里木每串羊肉串兒可以賺3毛錢，而他迄今已經捐出了15萬元，相當于烤了50多萬串羊肉串兒。

對于伴著艱辛生活而仍然選擇向善的阿里木，2012年感動中國組委會給予他這樣的頒獎辭——

（視頻，同時宣讀）

“快樂的巴郎，在煙火繚繞的街市上，大聲放歌。苦難沒有冷了他的熱心，聲譽不能改變他的信念。一個人最樸素的惻隱，在人群中激蕩起向善的漣漪。”

阿里木，這個以“一米見方鐵皮家當為慈善事業點燃燎原星火”的“草根慈善家”，用自己的行動詮釋著人性的善良情懷，那向善的義舉如同溫暖的陽光，照亮了、溫暖了人們日漸陰沉、冷漠的內心，多么令人感動啊！而阿里木，他為此抉擇的理由很簡單：滴水之恩當涌泉相報。這輩子，阿里木都不會忘記劉老二，這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時候施以援手，借給了他100元錢。一次微不足道的幫助，讓阿里木在異鄉站穩了腳跟，也成就了剛才我們看到的烤羊肉串的“草根慈善家”。

“滴水之恩當涌泉相報”，如此偉大的義舉卻僅有這樣樸素的理由！深深地記得，那一刻，坐在電視機前的我，內心的感動按捺不住了，眼里的淚水止不住了，因為永遠忘不了的回憶和無邊的感想早已掀起了我內心的狂潮！

永遠忘不了——2008年那個夏天，胡主席來了，溫總理來了，熟悉的、陌生的人們都來了，中華兒女的愛凝聚在一起，溫暖著我們，中華民族的眾志成城，鼓勵著我們，讓我們深深感受到生活在祖國的懷抱是多么的幸福！正如歌中吟唱的那樣：曾經

創下的感動，每分每秒刻在腦中，因為有你！（此處響起《因為有你》的音樂）

永遠忘不了——2010年9月，凝聚了山東兄弟汗水的美麗新校園在新縣城拔地而起了！踏上這片神圣的凈土，內心的興奮、感激、感動、幸福難已言喻！回想起曾經踩著泥濘往返周折數里奔波在家和學校的路上；回想起僅憑一本教材、一支粉筆站在簡陋的講臺前口干舌燥地教學；回想起板房教學中那一雙雙渴求知識的童真的眼睛??那一刻，我知道，眼前的一切是多么的來之不易，她不知傾注了山東兄弟多少心血呀？

永遠忘不了——2011年初，時任北川羌族自治縣縣長的經大忠同志一行來學校視察工作，我有幸陪同解說。視察結束，經大忠縣長親切地鼓勵我：“你要靜心教書、安心教書、用心教書！”簡簡單單的話語意味深長，讓我心潮澎湃，茅塞頓開！“靜心教書、安心教書、用心教書！”是啊，教師的天職是“教書育人”。我們的職業所接觸的不是機器，而是純真無邪的心靈！而身為北川教師的我們，又是經歷災難的幸運者，感恩對于我們來說應該銘記于心，而且世代相傳。為此，我們該怎么做？我無數次地叩問自己，思索著，尋覓著??那天經縣長的一番話讓我撥云見日，一語點醒夢中人，我終于找到了勤奮工作，報答祖國，回饋社會的精神動力，那就是——“懷感恩之心，篤教育之行”是啊！作為北川教育工作者，首先，我們得自己懷一顆赤誠的感恩之心，以身作則，用自身的言行去感染孩子；其次，我們要讓

孩子懂得滴水之恩當涌泉相報，教會孩子感恩奮進，將感恩化作學習的動力，將來學有所成報效祖國；再則，我們要教會孩子將感恩化作愛的傳遞，關愛他人，溫暖你我，將愛的種子播撒得更寬廣、更遼遠！為此，我暗下決心，在我之后的教育之行中，一定心懷感恩，去踐行我的又一次成長！

然而，“懷感恩之心，篤教育之行”說起來簡單，做起來就并非易事了！如何將其真真切切地付諸到行動中，并且持之以恒呢？對此，我是幸福的，因為在永昌小學的大家庭里，榜樣無處不在，他們用自己的行動詮釋著自己對教育事業的忠誠，以無聲的語言感染著我，為我上了一堂又一堂如何去踐行自己承諾的生動的示范課！

梁述東老師，在學校教師排球友誼賽上，意外受傷，只覺腳疼，而且一疼就是一個月之久沒有絲毫好轉！最后經醫院檢查，方知斷了腳筋。醫生嚴肅地斥責他：腳筋都斷了，為什么不早點兒來檢查？如果再不來做手術，你這輩子就瘸了！面對醫生的責問，梁老師微笑著無以回答。為什么會一拖再拖，我們知情者都知道，梁老師是一個對工作十分認真投入的人，作為一個班主任，他哪里肯因為身體上的小小不適丟下自己的學生？迫不得已，梁老師準備手術了！手術之前醫生警告梁老師，手術后必須臥床休養一個月，不能下地活動，且三個月內必須好好休息，過多走動都將嚴重影響到治療效果，要求他向單位請好假，做好治療準備。然而，梁老師去手術前居然只向學校請了三個星期假！三個星期

啊，這個時間對于“臥床休養”都不夠，更不要說三個月不能過多走動！當校長擔心他時說：“梁老師，你還是多請些時間的假吧？”梁老師微笑著說：“校長，我知道我們學校目前人員太緊了，馬靜老師、王孝琴老師、鄭小燕老師都還躺在病床上呢！沒事，我還年輕，扛得住！”就這樣，梁老師在手術三周后，返校上課了！輪椅上的他，微笑著坐在神圣的三尺講臺上，以他頑強的意志堅守著教師心靈的圣土———責任，成了我們學校最亮麗的風景線??

王玉芳老師——綿陽市十佳小學教師，從教30余年，是一個內心溢滿愛心和細心的人！在王老師漫長的教學生涯中，她一直秉承“以愛為主”的愛生原則，勤觀察、勤動手、勤動腦、勤家訪、勤談心，班上打掃廁所的活和學生一起干，不怕臟不怕累；學生有了心事，及時發現并疏導，讓每一個學生都帶著快樂心情學習；關心學生生活，夏天怕學生被蚊子叮，親自買殺蟲劑到學生寢室里滅蚊，冬天擔心學生著涼，即便頂著寒風也要到寢室走上一趟；對于在地震中失去親人的孩子，在每個紀念日，王老師都會將他們帶到自己家里，或者辦公室，給他們講笑話以淡化他們內心的傷痛??她曾經這樣深情地對孩子們說：“親愛的孩子們，我從事的是太陽底下最光輝的職業，但我只做了最平凡的事。要問我最想感謝誰？我最想感謝的是你們，是你們帶給了我幸福！我永遠忘不了上周的母親節你們帶給我的驚喜！謝謝你們！”從王老師眼里飽含的淚水，我們可以感受得到她和孩子們的感情

有多么的深。她班上茹草妹同學在畢業留言中這樣寫道：“王老師，我們走了，你要愛自己，就像愛我們一樣！”從這條充滿關切的留言里，我們看出來了，王老師的幸福、王老師所帶班級成績優秀、王老師班上的孩子聽話，一切都源于“愛”，王老師愛她的孩子們！

榜樣的力量是無窮的！梁老師、王老師的事跡讓我感動，也讓我們的大家庭感動，為此，我說我是幸運的，也是幸福的！我想，其實在座的每一位肯定都與我一樣幸福，因為，我們每個人都有一個溫暖的大家庭——中國！我相信，我們最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。所以，親愛的同仁們，讓我們懷感恩之心，篤教育之行，用責任心、愛心去澆灌祖國未來的花朵，努力為北川基礎教育事業撐起一片藍天！

我的演講到此結束，謝謝大家！