關(guān)于母親的愛小學(xué)作文
關(guān)于母親的愛小學(xué)作文1
天下最偉大的愛,是發(fā)自母親的愛。母親心是純潔的,至高無上的每一個母親,都有一果肉最虔誠的愛心。隱藏著一種真摯的愛。我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā),那也許是她勞累一生的見證。別的媽媽對自己的子女都很關(guān)心,我的媽媽也不例外。記得那是冬天的一天下午放學(xué)回家時,天正下著大雨,我上樓梯的時候,總覺得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看著我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣背著我向醫(yī)院走去。
一路上,風(fēng)叫吼得更厲害了,雨下得更大了,風(fēng)雨無情地向我們襲來。到醫(yī)院后,媽媽給我掛了一個號,醫(yī)生給我打了針,我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒了,媽媽嘴終于露出了笑容,我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點了點頭,激動地說不出話來。媽媽像個辛勤的園丁,不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞,不斷地鼓勵我,只希望有朝一日,我能成為平凡中不平凡的人。總之,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛,是難以衡量的。我要努力讀書,孝敬媽媽。
關(guān)于母親的愛小學(xué)作文2
每個母親都愛自己的孩子,每個孩子也都愛自己的母親,我也不例外。
在我的記憶里,每當(dāng)我受到委屈或不開心的時候,母親總會將我緊緊地抱住,用手輕拍我的后背,不知道為什么,每次被母親這樣抱著,我的`心里都會感到暖暖的。記得那是上學(xué)以后的事了,母親在一次雙休日陪我去學(xué)琴,正上著課呢,我突然感覺到腳脖子一陣刺痛,當(dāng)時就疼出了一身的冷汗,差一點就跌倒在地上,母親看到后非常緊張,雖然我的個子很高,可她還是背著我從二樓吃力的走下來,找來一輛車將我送到醫(yī)院,到了急診室后,母親一邊安慰我一邊跑前跑后地為我找來醫(yī)生拍片做檢查,直到醫(yī)生拿著診斷結(jié)果告訴我們只是生長痛的時候,母親才長長的出了一口氣,看著母親為我緊張的樣子,我禁不住流出了感動的淚水。
其實記憶里這樣的事情真的是太多太多了,母親會在雨天撐傘送我去上學(xué),會在我生病的時候不分晝夜地照顧我,會在我放學(xué)回家的時候做好香噴噴地飯菜等著我,在我吃著魚與肉的時候美滋滋地看著我,在我說母親你也吃一口的時候搖頭告訴我:“母親不愛吃”……
母親的愛是最無私的,每一天都包圍著我,母親……我愛你,我一定會用自己的實際行動好好報答您!
關(guān)于母親的愛小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)在襄樊,這里有很多令我們驕傲的地方,全國文明的風(fēng)景區(qū)古隆中,襄陽古城墻與護城河,米公祠,鹿門寺......但我最喜歡的還是我們的“母親河”——漢江。
她是長江的第一大支流,流到襄樊時,水面寬闊,水流平緩。春天,河水清澈見底,像一條碧綠的絲帶穿過城市的中間。兩岸的沙灘上聚集著歡樂的人群,有捉螃蟹的小男孩,放風(fēng)箏的大人和娃娃,還有吃野餐的小青年們。
夏天到了,忙碌了一天的人們都在江邊休閑乘涼,一陣陣的晚風(fēng)趕走了白天的炎熱和疲勞。還有的干脆下河游泳,嬉戲玩水,別提有多快活了。
秋天,兩岸的景色更加迷人,沿著河堤建成了兩條寬闊的濱江大道。大道上園林設(shè)計師們精心建造了各種各樣的花壇,花壇中間開放這著鮮艷的菊花,月季,串串紅......爭奇斗艷。高大的香樟樹,椰子樹整齊的排列著。順著河坡,還修建了古時候留下來的碼頭,碼頭邊坐著悠閑的垂釣者。
到了晚上,兩岸的燈光倒映在河水中,分不清哪個是真哪個是假,五光十色,瑰麗無比,好像進入了一個童話世界。河南岸古城墻的輪廓在燈光的襯托下更加雄偉,壯觀。
啊!我愛我的家鄉(xiāng),更愛美麗的漢江!
關(guān)于母親的愛小學(xué)作文4
母愛,是負責(zé),是辛苦,是勇敢,是慈愛……但是,如果是一位好母親的話,有的不僅僅是這些。那還有什么呢?還有在我一件事不知道做的時候或做錯的時候及時地引導(dǎo)我,告訴我一件事該怎樣做才對。這才叫真正的母愛。
有一次下課,我與班里的一位同學(xué)發(fā)生了矛盾。我悶悶不樂地回到家,媽媽連忙過來問我怎么不開心了。媽媽知道真相后,撫摸著我的頭,意味深長地說:“沒事,同學(xué)之間難免有些小矛盾,不要因為這些小矛盾同學(xué)之間的關(guān)系,要多想想自己不足的地方!”聽了媽媽的一番話,我豁然開朗,覺得媽媽說得非常對!自己身為一班之長,不僅要處理好同學(xué)之間的關(guān)系,而且要以身作則,嚴格要求自己,做一個好學(xué)生!
母愛的偉大,我現(xiàn)在才知道,它不是一味地表揚,一味地茍順,而是告訴你,指導(dǎo)你走向一條正確的人生道路!
關(guān)于母親的愛小學(xué)作文5
我的母親是一名教師。他的工作已經(jīng)讓他精疲力竭,但是還要照顧我的生活。
一天,父親出差,只有我和母親在家。半夜,我突然發(fā)起了高燒,母親急忙為我穿好衣服,帶我去看醫(yī)生,“可是父親不在家,怎么辦?”母親突然說:“走,我背你去。”我知道母親身體虛弱,不能干累活,怎么辦?
母親一把把我拉起來,背去看醫(yī)生。半路上,母親氣喘吁吁,體力不支了。我?guī)状巫屇赣H放我下來,可母親堅持不放。到了醫(yī)院,母親忙前忙后地照料我,醫(yī)生說“要輸液”,母親一直陪伴我這一也很漫長……
第二天早上,我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在溫暖的家中。母親為我準備好早飯后,就匆忙的上班去了。至今我還不清楚,是什么讓母親虛弱的身體支撐了那么長時間。我終于明白了:是愛支撐了母親,讓母親支撐著。
父愛和母愛是偉大的,在這里我衷心祝愿全天下的愛自己孩子的父母,福如東海,壽比南山。
老師的愛比父愛更嚴厲,比母愛更慈祥,我祝全天下的老師工作順利,合家歡樂。
謝謝老師與父母對我的支持與幫助,我發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“你們辛苦了!”
關(guān)于母親的愛小學(xué)作文6
今天,我回憶了我以前生病的情景。
那天,我在叮噹幼兒園時,我覺得頭很暈,身體全身發(fā)熱。我告訴了老師,老師說:“你發(fā)燒了。”老師趕緊打電話給了我媽媽,媽媽二話沒說,就把電話掛了,媽媽趕緊來到幼兒園。當(dāng)時我倒在了地上,我看見外面正在刮很大的風(fēng)下很大的雨,雷打得很響,轟隆隆,轟隆隆……,閃電一閃一閃的像人在眨眼睛,過了十分鐘,媽媽終于來了,此時媽媽全身濕淋淋的,一甩頭發(fā),無數(shù)顆黃豆大小的水珠,像箭一樣的飛過去,閃閃發(fā)光,一下子,在撲哧一聲中消失了,此刻的媽媽已經(jīng)變成了落湯雞啦。媽媽趕緊背起我,像火箭一樣飛射地跑了出去,狂風(fēng)暴雨,還是無情地落下來了。
媽媽的神情變得著急起來,雙快了速度,因為風(fēng)太大,雨傘上面的傘布吹反了。媽媽說:“把雨傘打好點。”我把傘布弄下來了,我不好意思的說:“媽媽辛苦了,還要你這樣來接我,來背我。”媽媽說:“我不帶你去看病,誰帶我兒子去,如果不去,你一定會死的。”媽媽為了我而眼鏡也濕了,全身濕透了,但我還是感到媽媽的背很溫暖。
媽媽謝謝你,我愛你。
愛——母親
河南油田實驗小學(xué)雨天使
天下最偉大的愛,是發(fā)自母親內(nèi)心的愛。母親的愛是純潔的,至高無上的,世界上的沒一位母親,都一顆最真誠的愛心,隱藏著一種真攀的愛。
我從小到大,母親對我的愛是最多的,她讓我學(xué)會了各種道理,母親對我的愛又是溫柔的,她讓我懂得了什么是愛心、什么是寬容、什么是驕傲…….小的時候,母親就十分疼我,雖說我算不聰明伶俐,但母親依然愛著我。兒時的我總喜歡站在母親身旁,仿佛永遠都受不到傷害。是啊,母親這么多年到在培育我,怎能不讓我感激呢?
母親在我的眼中,是十分美,她很高。留著不是很長的直發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,總是散發(fā)著一種特別的柔和,嘴邊也時常露出絲微笑。母親對我的要求十分的嚴格,每做一件事情都必須認真,不得馬虎。
著些年來,母親對我的愛是無比巨大的,有一件事卻令我難以忘懷,就是最讓我忘不了的是那個夜晚,爸爸出差沒有回來,我和母親便如睡了。到了半夜,母親起來為我蓋被子時發(fā)現(xiàn)我的頭十分的熱,她用體溫一量39.5度,母親慌了,連忙為我穿上衣服,便向外跑去,因為是深夜,又是凍天,外面還下著小雪,天很冷,北風(fēng)呼呼的刮著,沒有一輛出租車,母親只能背著我,頂著寒風(fēng),以她最快的速度,向三里以外的醫(yī)院跑去,迷迷糊糊的我,竟在他*的背上睡著了。
早晨,第一縷眼光照在我的窗前時,我醒了,可母親卻在我的床前睡著了,望著媽媽熟睡的面孔,她竟沒有穿大衣,著時母親的手還是冰涼的,我的心久久不能平靜,媽媽為了我付出了多少啊!每天為我的衣、食、住、行操勞,從沒有聽母親在我面前說過累,多么善良的母親!啊,我的眼睛濕潤了,媽媽是你教會了我吃苦和耐老的精神,教會了我如何做人,教會了我積極向上,教會了善良……..這時窗外的雪已經(jīng)化了,我把被子給媽媽蓋上,把她的手往里放放,望著媽媽那熟睡還露著微笑的面孔,我從內(nèi)心說:“母親恁真?zhèn)ゴ蟆薄?/p>
一年又一年,母親像一位辛勤的園丁,不辭辛勞的撫養(yǎng)我,培育我,不知是花費了多少心血和汗水!母親不段地鼓勵我,為我操心,為我辛勞,只希望有朝一日我能成為平凡中不平凡的人。無情的歲月,一再她額頭上六下了痕跡,但她對我的愛,但非不變,反而更加深長。高爾基說過:“母愛是一種巨大的力量”這種力量,將永遠激勵著我前進……
指導(dǎo)教師 :王建勇