小學畢業贈言給老師

學校畢業贈言給老師

學校畢業贈言給老師

有人說，師恩如山，由于高山雄偉，使人崇敬。我還要說，師恩如海，由于大海浩瀚，無法估量。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是唱歌家，卻讓學問的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最終，也還要進行英勇的沖刺。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙——呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

您用火一般的情感暖和著每一個同學的心房，很多顆心被您牽引激蕩，連您的背影也分散著滾燙的目光……

一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永久活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永久鮮活。一個專心暖和別人的人，他自己的心也必定感到暖和。

啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！

老師，這個光芒耀眼的稱呼，將像一顆絢爛的明星，永久高懸在我們的胸中。

滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫治心靈的創傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少稚嫩的心靈！

我崇拜偉人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人——我的老師：您！

您對我們嚴格要求，并以身作則。您的規勸、要求，甚至指令，一經提出，便要我們肯定做到，然而又總讓我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我能體會：慈愛是愛，嚴格是愛，布滿盼望，布滿關懷。

您的音容笑貌，時時出現在我的眼前；您的品德人格，永久珍藏在我記憶的深處。

友愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆……

老師跟藝術家相同的是都必需懂得藝術，不同的是藝術家制造藝術，而老師能制造藝術家。

即使我兩鬢花白，依舊會由衷地召喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永久是一個需要啟蒙的同學！

講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點。潤花蕾、育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片。

您是水，滋潤了我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，暖和了我們的心窩。

您在同學的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人仰慕！

您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我抱負的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

在我的心目中，您是最嚴峻的父親，又是最慈愛的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

太陽不語，自是一種光輝；高山不語，自是一種雄偉；藍天不語，自是一種高遠；大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛緘默，自是一種風度，自是一種氣質。

我虔誠得不敢尋找詞匯，由于“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光！

老師，大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說，