賣火柴的小女孩讀后感 15篇

賣火柴的小女孩讀后感 1

我讀過許多文章，但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩》這篇文章。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現了對窮苦人民悲慘遭遇的同情。

“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她覺得冷極了。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。”當我讀到這里的時候。不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而淚潸潸了，看著小女孩，想想自己，相比之下，真是天壤之別，我不由得覺得面紅耳赤，無地自容。我生活在一個幸福美滿的家庭里，由于是獨生女，就成了父母的掌上明珠，得到了家人的百般疼愛。家里人寵著我，護著我，正所謂含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，他們從不讓我受一點苦，干一點活，太溺愛我了。然而，我卻“身在福中不知?！?，挑這挑那的。

在學校里，早餐是由學校的廚師精心搭配的，十分有營養，而我嫌這不好吃，那不好吃，每天早上都把早餐全部倒掉，浪費了廚師們的一片苦心，還浪費了農民伯伯辛辛苦苦種的糧食。由于每天早上不正常的飲食，使得學習上沒有精力，成績退步了許多。在家里，如有什么不如我心意的，我時常大發雷霆，亂發脾氣，有時還跑到自己的房間里不出來，飯也不吃，水也不喝，常常使家里人擔心。本來理應我給長輩讓座的，可是現在倒變成長輩給我讓座。這是一種不尊重長輩的表現。

而賣火柴的小女孩呢，家里沒有一個人疼愛她，關心她，在乎她，還常常受到社會的排斥和歧視。吃的東西還不夠填飽肚子，還有什么營養不營養的了。這要是我，這種豬狗不如的日子我一天也待不下去。顯然，我比小女孩幸福多了，我有家里人的呵護與疼愛，她沒有；我吃得飽穿得暖，她常常埃凍受餓，甚至連一雙鞋子也沒有；我能去上學，不用擔憂經濟問題，她卻要自己掙錢養活自己……

從《賣火柴的小女孩》這篇文章中，我明白了：要珍惜眼前來之不易的幸福生活，我們要努力學習，長大了報效父母，為祖國建設出一分力。

賣火柴的小女孩讀后感 2

今天外面陽光炎熱，我在打著空調的房間里，捧著一本我最喜愛的《賣火柴的小女孩》翻看著， “天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”我深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。

當我讀到了“這一整天誰也沒有向她買一根火柴，誰也沒有給她一個銅板?！钡臅r候，我想：“為什么沒有一個人給她一個錢，為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見，難道你們就沒有一點同情心和愛心嗎？

當我讀到”她把她的一雙小腳縮進圍裙里，這時她感到更冷。她不敢回家，因為她沒有賺到一個銅板，她的父親一定會打她，而且家里也是很冷。“我體會到了小女孩的爸爸媽媽對她是那么的狠心，我體會到了她的父母只是把她看做賺錢的工具，世上怎么會有這樣的父母呢？當我讀到”奶奶把小姑娘抱起來，摟在懷里。她們兩人越飛越高，飛到既沒有寒冷，也沒有饑餓的那塊地方去了。“的時候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。

看完這篇童話故事后，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我有一個幸福家庭，有美好童年，有關心愛護自己的父母，可是，自己有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中不知福啊！

賣火柴的小女孩讀后感 3

我常常聽到我的身邊有人抱怨：“哎呀，作業這么多煩死了?！薄敖裉鞁寢層纸o我買了一件難看的衣服?！薄斑€要復習，又不能玩了?！?.....

當然，我也曾經抱怨過自己的生活一點也不快樂，一點也不自由?？墒亲x了《賣火柴的小女孩》和《凡卡》這兩篇課文以后，我便知道我今天的生活有多么美好！多么幸福??！

賣火柴的小女孩在大年夜出來賣火柴，天氣這么冷，又下著雪，她又冷又餓，卻有家不能回，害怕被爸爸打。而我們呢？過年了，被爸爸媽媽打扮得漂漂亮亮，穿得像個“大粽子”似的，一點也不怕冷。和家人在一起吃著年夜飯，不用考慮怎樣賺錢，怎樣填飽肚子。可是，賣火柴的小女孩孤苦伶仃的，獨自一人無依無靠的在大街上賣著火柴。我們可曾有過像她一樣的生活呢？像她一樣被人嘲笑捉弄？

同時，我覺得凡卡更可憐。他有個慈祥的爺爺，但是不能同爺爺幸福的生活在一起。這么小，就要去一個陌生的城市當學徒。可是，真的是為了學做鞋，有個一技之長？凡卡每天早上吃一點點的稀粥，中午一點面包，晚上又是一點稀粥。不僅如此，還要遭受非人的待遇，半夜要給老板的孩子搖搖籃，如果不小心睡著，將會是一頓毒打。每天被店里的伙計嘲笑，幫他們打酒，可是也得不到好一點的待遇。好不容易攢到的錢，又買了信封，給爺爺寫信，希望爺爺可以把他接回鄉下，和爺爺一起快樂的生活。但是，就算爺爺接回凡卡，也沒有能力養活凡卡。再看看我們，從小被爸爸媽媽捧在手心，有家里的溫暖。凡卡只有一個親人，還不能和唯一的親人見面。

所以，我們有何可抱怨的？比起他們我們可幸福多了。但還是埋怨爸爸媽媽管的太嚴了。我們因該珍惜今天的幸福生活，珍惜眼前。

賣火柴的小女孩讀后感 4

寒冷的除夕夜，一個瑟瑟發抖的小女孩在雨雪交加的晚上無助的叫賣著那賣不出去的火柴。他就是安徒生爺爺筆下的那位賣火柴的小姐姐，每一次讀這一篇課文都會有新的感悟，一開始只是覺得可憐罷了，但后來每一次讀都會有一些更深更徹底的了解。

賣火柴的小女孩是丹麥著名作家安徒生老爺爺的作品。課文技術了一個小女孩在除夕夜的晚上還要出來賣火柴，如果是我的話，我一定會硬著頭皮在家里不出門的。小女孩獨自在寒冷的街上走著，他是多么的可憐啊，一整天還未賣出一根火柴，從來沒有人關心過她。

為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢？如果有時光穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半，讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機，我要幫她實現愿望。

小女孩分別劃著了五次火柴這代表了她渴望得到溫暖、食物、關愛和幸福。她想去那沒有寒冷沒有饑餓沒有痛苦的地方，在大年夜受凍挨餓而死。小女孩的命運是那么的悲慘是我不僅深受感動，而且更使我對當時社會感到不滿、感到振奮！

想想我們現在的生活吧雖然已經不是沙俄統治社會，而且人們也特別富有同情心。但也不代表這街上的“麻袋君”就隨之不見了現代社會還是有那么多的窮苦人民，不管是誰都應該對這些人多一些憐憫，多一些同情心。就象山區里的孩子那樣，沒有實物、沒有純凈的水、更加沒有家用設備，再想想我們幾乎可以是衣來伸手、飯來張口的日子了、但還是不懂得珍惜，所以讓我們珍惜現在的每一分每一秒吧！

美麗的幻想、殘酷的現實小女孩的悲慘命運深深的牽制著我們的心。如此美麗的小女孩竟在這殘酷的現實西四區了，然我們又能給我們的心，去幫助每一個需要的幫助的人吧！

賣火柴的小女孩讀后感 5

爆竹作響，噼里啪啦震耳欲聾；禮花飛舞，五彩繽紛映紅夜空。廣場上火樹銀花，妝點玲瓏世界；電視上群星演唱，謳歌盛世繁華……

除夕，多么歡樂的節日??！

但，這一切都沒有讓我從悲傷中走出來。種種不愉快，讓我開心不起來；白天看過的《賣火柴的小女孩》更讓我心潮澎湃。

也是在除夕夜，一個臉色蒼白的小女孩赤著腳，打著哆嗦，挎著個籃子，抱著雙手，有氣無力地喊到：“賣火柴——賣火柴——誰買火柴啊——”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心；那瘦弱的身軀在寒風中瑟縮著，好像隨時都會被黑夜吞噬。我仿佛聽到了她那脆弱的心臟在瘦小的胸腔中“咚咚”作響，仿佛聽到她那干癟的腹腔里饑腸轆轆；我仿佛看到了她那凍得像胡蘿卜的小手正捂在一根火柴上，我仿佛看到她滿懷著憧憬把小手伸向了空中……

想到這，我心如刀絞，眼淚不爭氣地流了下來。想想自己穿著嶄新的衣服，享受著暖暖的空調，吃著豐盛的年夜飯，接收著長輩的壓歲錢，看著精彩的春節聯歡晚會……多么幸福啊！然而，我還在為爸爸給了堂弟壓歲錢卻沒給我而一晚上不理他；我還在為媽媽給我買的過年衣服不是我喜歡的顏色而生氣；我還在為爺爺沒有陪我出去放煙花而惱怒……和賣火柴的小姑娘那悲慘的生活相比，我難道不是在過著天堂般的生活嗎？我還有什么理由埋怨呢？我還有什么理由不珍惜擁有的幸福呢？

“婧婧，別生氣啦！放煙花去！”爸爸的一聲呼喊打斷了我的思緒，我馬上從座位上跳起來，拉著爸爸的手，向廣場走去。我突然感到爸爸的手特溫暖，天空的焰火更燦爛啦！

賣火柴的小女孩讀后感 6

看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實。圣誕節的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只穿著一兩件衣服，而且那時還下著鵝毛大雪。

女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇？她又點燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！而且最少還要二菜一湯！

于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。她沒有快樂，只有痛苦。而我，生長在甜水中，哪一個節日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我讀書，培養我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。相反，晚點回家還會讓他們感到擔心。最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對我的關懷是無微不至的！

想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。

賣火柴的小女孩讀后感 7

我看過很多童話，包括《快樂王子》 《賣火柴的小女孩》 《海的女兒》。其中《賣火柴的小女孩》是我印象最深的童話，因為那個小女孩好可憐。

當賣火柴的小女孩夢見坐在一個大暖爐旁時，我真想送她一臺能保暖的空調。當小女孩看到一只裝滿蘋果和李子的燒鵝時，我希望給她一只燒鵝，這樣她就可以吃得很好。當她以為自己坐在一棵美麗的圣誕樹下時，我想帶她去公園看綠樹，追蝴蝶，過一個快樂的圣誕節。小女孩看到奶奶的時候，我就想：如果她的父母親戚都和她在一起，該多好??！

就因為我和小姑娘是不同時代的人。與小女孩的生活相比，大不相同。我們生活在社會主義國家，過著和平穩定的生活。我們每天快樂的上學，快樂的長大。學校設施齊全，有圖書館、電腦室、音樂室。我們可以獲得最新的信息和知識，也可以鍛煉健康的身體。那個小女孩呢？她每天只能拎一把火柴，問先生要不要買，求女士給她買火柴。如果她爸爸發現她沒有賣火柴，一個硬幣都不會賺，還敢回國，他爸爸一定會殺了她！她想被打嗎？沒有！她渴望親人的'愛，她想念唯一愛她的外婆。她是不是每天都想看看那些有錢人的臉和冷嘲熱諷？她不想，但又能怎樣呢？只有當她死了，她才能得到她渴望的幸福生活。

看完這個故事，我才知道，賣火柴的小女孩，生活在富人的天堂，窮人的地獄。富人終日消費，窮人則是又窮又餓又冷?，F在，我們在社會主義國家過著幸福的生活。一定要好好珍惜，好好學習，長大后成為有用的人，建設我們美麗的祖國！

賣火柴的小女孩讀后感 8

我一直認為童年生活應該是無拘無束而又充滿奇異色彩的?？墒俏铱傔z憾的感覺我現在的生活缺少了點什么，并沒有想象中的那么美好。直到今年暑假里我讀了《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》后才猛然醒悟，與她相比，我的童年是多么幸?？鞓钒　?/p>

我是家中的小公主，有奶奶、爸爸和媽媽的無微不至的關心呵護，有自己的房間，有心愛的玩具，還有各種各樣可口的零食······每逢節假日，爸爸媽媽都會把我打扮得漂漂亮亮的帶我去游玩、購物。而賣火柴的小女孩呢？她沒有家人的照顧，唯一疼愛她的奶奶卻早已進了“天堂”。大年夜她也只能光著頭赤著腳走在冰天雪地里去賣無人問津的火柴。與她相比，我還苛求什么呢？

我身邊處處充滿愛，大家都互相幫助。我記得一次，我在學校不小心扭傷了腳，同學們十分熱心地幫我交作業，放學還主動幫我背著書包送我回家。而賣火柴的小女孩呢？她孤單地走在大街上，被飛馳而來的車子嚇得掉了的鞋子卻被一個男孩子當球踢走了。她一天沒吃東西，光著腳走在大街上，獨自劃著火柴取暖并幻想著種種美好的事物，直至凍死在大年夜的街頭，可是在這期間沒有一個人關心一下她。與她相比，我還有何遺憾呢？

輕輕的打開《安徒生童話》，細細地讀著《賣火柴的小女孩》，我的淚水打濕了書頁。賣火柴的小女孩，你教會了我感恩，你讓我明白了我的童年生活是充滿著幸福和快樂的。我不止一次的暗想如果真的可以穿越的話，我多想穿越到你那里，把你帶回我家，我們一起來分享現在的幸福生活。

我不覺來到窗前，推開窗，晚風拂面，仰望星空，我仿佛看到了賣火柴的小女孩正依偎在她的奶奶的懷中甜甜地入睡。擦干淚水，我再次拿起書本，我一定要珍惜現在的幸福生活，絕不荒廢光陰，努力學習，將來為建設祖國貢獻力量。

賣火柴的小女孩讀后感 9

“這煙火是多么美麗啊！如果她的人生也那么美就好！”我邊看著煙花邊感嘆道，因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫的賣火柴的小女孩，她就是在這一天默默死去的。

在除夕這天，一個小女孩赤著腳獨自走在大街上。她不敢回家，因為她今天連一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機會也沒有，人們看到的只是她那小小的冰冷的身體，誰也不知道她離世前曾經看到了多么多美好的東西。

想到了這里，我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手，飯來張口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛，我通通都擁有，但我卻身在福中不知福，從不懂得“知足”這個詞的含義。父母一有反對自己半個要求，我就會在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快樂！和賣火柴的小女孩比起來，我要比她幸福一萬倍。

如果賣火柴的小女孩沒有死，而是生活在我們這里，那該多么美好??！我們會給她溫暖，給予她食物和所有的幸福。但這是永遠不可能實現的一個愿望，因為在那個資本主義社會里，貧苦人民只有痛苦和不幸，那里的貧苦人民永遠都擺脫不了痛苦的悲慘命運！如果當時那個小女孩生活在我們這個社會主義社會里的話，那她的人生將會非常幸福，不再悲慘。因為在我們這個社會的人不會見死不救，更不會嫌貧愛富。

“好美的煙花，是天女散花！”妹妹大聲對我說。我看著在遙遠天空中瞬間爆發的煙花，我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶，她們正在爆開的煙花的蕊心中，幸福地擁抱著，她們已徹底地擺脫了痛苦，通往了幸福的彼岸。

賣火柴的小女孩讀后感 10

只要有能力，就不能屈服 —讀《賣火柴的小女孩》有感

小的時候，我經常聽別人說一個賣火柴的小女孩在圣誕節里被餓死了，直到我真正讀懂了這本書，我就明白了其中的道理。

本書講的是一位小女孩，家里很窮很窮，在圣誕節的前一天被父親逼著去賣火柴。小女孩走到一家房子的下面，突然從天而降一個肥雞腿，原來是二樓的人們在歡慶圣誕節的前一天，樓上的人載歌載舞，而樓下的小女孩而悲痛欲絕，因為媽媽在世前穿的鞋子一只被車子撞飛了，另一個被一個調皮的小男孩拿走了，小女孩現在在冰冷的地上，兩只小腳被凍的發抖。但小女孩卻沒有向任何人乞討，而是用幾根小小的火柴給別人賣，但是一根都沒有賣出去，而且人家理都不理，但小女孩沒有放棄，還是在那里賣，但還是一根都沒有賣出去，小女孩很想回家，但又怕父親因為她沒有賣出去一個火柴而掙不到銅板還打她，更何況家里也很冷。所以無助的她只好站在冰冷的雪地上，“呼”，她擦亮了一根火柴，全身快要凍僵的她忽然有了點暖氣，這使她不禁又擦亮了幾根火柴，突然，眼前出現一個個肥大的雞腿向她走來，還有叉子、勺子......許多好吃的，正想象在那美好的東西時，北風一吹，“呼!”一股風把火彩吹散了，但小女孩迫不及待的想看到剛才的東西，不禁把所有的火柴全擦亮了。頓時，自己感覺暖和極了，前面一片光明，外祖母向她緩緩地走來，抱起了她，對她講起了另一個世界的美好與光明，慢慢地，她們一齊飛向天空，朝著遙遠的天空飛去了......到圣誕節的那一天，有人發現她已經死了，而且死在一個角落里，并且掛著甜甜的微笑......

這個故事告訴我們幸福來之不易，我們應該好好珍惜它們，現在的幸福是先輩們用汗水澆灌的，我們應該好好學習。

賣火柴的小女孩讀后感 11

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。

《賣火柴的的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了現在社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會的憎恨。讀了這篇童話，我深有感受。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在這不平等的黑暗社會中，小女孩看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運。

比起小女孩，我們可幸福多了，從小到大，吃飽睡暖，爸爸媽媽疼愛著我；在學校老師、同學關心我。生活是多么的美好。

如果小女孩生長在新中國，那該多好啊，他一定能像我們一樣，背著書包去上學坐在教室和老師同學一起學習，

讀賣火柴的小女孩后感

今天，我讀了《賣火柴的小姑娘》，故事講的是丹麥的一個除夕之夜，也是這樣的雪花紛飛，也是這樣的北風呼嘯。一個貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上，正賣著火柴。可是，人們都在快樂地慶祝除夕，誰會來買她的火柴呢？她又冷又餓，手指凍得像胡蘿卜似的。為了得到一點兒溫暖，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹。然而，隨著火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著她，飛向了天堂，飛向了上帝，飛向了沒有恐懼，沒有寒冷，沒有饑餓的地方。這是一個多么凄美的故事?。?/p>

賣火柴的小姑娘，你要是生活在我們這個時代，該多好啊！

賣火柴的小女孩讀后感 12

有人說，幸福就應當是自己想實現的愿望，或是已經實現的，但不想讓其消失的。

雪夜里，對于一個小女孩來說，幸福卻與她擦肩而過了。而她的幸福，只是擁有美食、溫暖和親情罷了，是了，這是安徒生的一篇童話《賣火柴的小女孩》，這篇童話塑造了一個極端貧窮，在大年夜里賣火柴而最終被凍死的小女孩的形象。

這種形象無疑是作者幻想出來，揭示當時資本主義制度下底資本主義制度下底層人民的悲慘狀況層人民的悲慘狀況，同時也告訴人們珍惜當下的美好生活。

孩子們的世界是天真美好的，而《賣火柴的小女孩》這篇童話給孩子們以一顆善良的心去關心身邊的人。孩子們不懂那些深刻的事物，但是他們會知道小女孩很可憐，她需要他們的幫助。

小女孩的一生很短暫，也就這樣結束了。她自己那堅強勇敢，內心充滿了愛，即便世界黑暗也不放棄希望的精神，敲響了所有人心中的那根弦。

安徒生先生也當是因為痛恨這樣殘酷的世界。用他筆下的人物來告訴人們，生活是殘酷的，我們需要用自己的不懈努力來給生活加點糖。

小女孩告訴人們很多，從一開始在寒冷的大年夜賣火柴，就如此的扣人心弦；之后提到小女孩她那在很多人眼中都微不足道的幸福，使人在不經意間濕潤了眼；最后卻因為餓了冷了死掉了，便讓人深有感觸。

一個人走過的路大約比長征更精彩，這是自己親自走過的路?；厥鬃约哼^去的那幾年，是否有過不該放棄的事物放棄了。那么是不是可以重新拾起，堅持下去，對生活充滿愛，轟轟烈烈的過這一生。

賣火柴的小女孩讀后感 13

我讀了一本書，叫做《賣火柴的小女孩》，我讀完了，深深地感動著我的心。

里面寫著有一個賣火柴的小女孩，口袋里有幾根火柴棒，衣服又爛又破，穿著媽媽的舊拖鞋，踩在寒冷的冰雪上，她大喊著：“賣火柴了！賣火柴了！”可是一個人也不理睬她，小女孩一分錢也沒有得到。有一個小男孩偷走了小女孩媽媽的拖鞋，小女孩的腳已經凍得又紅又腫，她只好躲在一個孤零零的墻角里，從口袋里摸出一根火柴棒，在墻壁上一劃，漂亮的火焰出來了，用手靠近火苗，仿佛看見了旺旺的火爐，用手伸前一摸，火柴熄滅了，小女孩摸到了熄滅的火柴。

小女孩很饑餓，又摸出了一根火柴棒，仿佛看見了一只烤鵝，背后插著一把刀，她向前一摸，摸到了寒冷的墻壁。

小女孩又摸出一根火柴棒，看見了一棵圣誕樹，更美的是圣誕樹上有各種愿望卡片，上面還有一幅幅美麗的圖畫。她向前一摸摸到了白色的冰雪。

小女孩最后摸出了一根火柴棒，她的奶奶擁抱著小女孩，抱著她回到天堂，小女孩知道火柴熄滅了，奶奶就沒了，所以把所有的火柴棒一劃，變成了熊熊火焰，比白天還亮。后來小女孩凍死了，臉上有微笑的來小女孩凍死了，臉上有微笑的表情。

讀完了這本書，我的心里久久不能平靜，小女孩深深地感動了我的心情，賣火柴的小女孩永遠記在我心里。她是那么的渴望幸福，渴望親人的呵護，但無情的現實摧毀了這一切，她只有通過小小的火柴來寄托的夢想，才能得到一絲安慰，直到生命的盡頭。

通過對這可憐的小女孩的比較，我覺得我是無比的幸福，我有父母的關懷，學校的教育，有無數的玩具，生活地無憂無慮，我還有什么不滿意的呢？我只有好好學習，才能不辜負這樣的幸福。

賣火柴的小女孩讀后感 14

《賣火柴的小女孩》相信大家都看過，文中小女孩的悲慘命運讓不少人潸然淚下，同時也有一些人發出質疑：“為什么那么漂亮的小女孩落得如此下場？安徒生也太‘心狠手辣’了吧。”其實，安徒生這樣寫，是為了充分揭示當時社會的黑暗。

有一個小女孩，在下著大雪的平安夜，在大家都在吃年夜飯——噴香的烤鵝的時候，她卻在街上赤著腳叫賣火柴。那時候雖然沒暖氣，但已有了火爐，誰還會買小小的火柴！但是，不買的話，幫幫這個可憐的小女孩也行啊！可過往的行人把小女孩當成空氣，瞥都不瞥她一眼。她的家里也已揭不開鍋，風甚至可以從屋頂灌進來，而他的爸爸比路人還要冷酷，假如小女孩賣掉很多火柴，他的爸爸也只會收下錢，然后轉身就走，假如她一根火柴也沒賣掉，他的爸爸會大發雷霆，會劈頭蓋臉地罵她——這可是他的親生女兒啊，假如他自己赤著腳走在鋪滿雪花的街上，回來的時候肯定牙齒會冷得打戰，會體會到小女孩的痛苦，或許就不會打她了，但是，他又怎么肯這樣做呢？即使他這樣做了，他回來的時候也會把一肚子怨氣都塞給小女孩。

現在，我們雖然已進入“小康生活”，但一些山區的孩子依然吃不上飯，喝不上水，上不起學。而生活在大陸城市中的孩子則有些是“富二代”，成天酒肉做主菜，甜品做夜宵，不珍惜生活，甚至，這難道不是社會的黑暗嗎？

在新聞上，小偷總是占據著“榜首”（頭條）之位——難道小偷們都不知道他們所做的事是犯法的嗎？肯定知道，那為什么會去做呢？其中百分之八十的原因是因為沒錢，百分之二十是僥幸心理，沒錢+僥幸心理就等于犯罪！

所以，我們一定要好好學習，這樣長大后才不會因為沒錢而去偷東西，我們還要經常為山區孩子捐款，讓他們過上好日子！世界上少一個小偷，多一個從山里走到城市中的孩子，我們的世界就多一分光明！

賣火柴的小女孩讀后感 15

安徒生是世界著名的文學家、作家。他寫過許許多多的童話：《丑小鴨》、《海的女兒》、《拇指姑娘》......但他的一生中寫的最好的童話就是《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》主要寫了一個貧窮的小女孩在大年夜被她爸爸逼出去賣蠟燭，但她一根也賣不出去。她在街上擦燃火柴想取暖，在火柴的亮光里看到幸福的景象后被凍死了的故事。

我非常同情賣火柴的小女孩，她饑寒交迫，在別人開心幸福地度過新年時，她只能一個孤零零地在又厚又冷的墻邊用火柴取暖。她點燃火柴，幻想著暖和的火爐、噴香的烤鵝與美麗的圣誕樹，幻想著溫暖、美食與幸福，可這些都與小女孩無緣，她生活艱苦，在這樣的生活折磨下，死反而是讓她幸福的事兒。

仔細一想，生活中不也有這樣的人嗎？他們也許在繁華的城市，或在寧靜的鄉村里。每天過著跟小女孩一樣痛苦、寒冷、饑餓的生活。他們跟小女孩一樣可憐，或許不是凍死的，或許沒有像小女孩一樣是被趕出來的，甚至沒有小女孩臨死前幸福。不被人注意，不被人關注，沒有人關心，在卑微的角落里死去。

比較他們，我們才知道今天的豐衣足食、幸福美滿的生活有多來之不易，有多珍貴。他們在痛苦里以淚洗面，我們在幸福中還怒氣沖沖。正像《南山南》里所說的：“你在南方的艷陽里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春。”

所以，以后不要在幸福里埋怨生活，而且在有“賣火柴的小女孩”向你乞求幫助時，請用你的力量來幫助他，助他一臂之力，不要讓更多“賣火柴的小女孩”出現吧！

賣火柴的小女孩讀后感

《賣火柴的小姑娘》讀后感

我讀完了一本《安徒生童話》，里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣火柴的小姑娘》，尤其我最喜歡看《賣火柴的小姑娘》。

??！世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你應該有快樂的童年。應該去上學，穿上一件粉紅色的羽絨服，一條黃的棉褲，一雙雪白的棉鞋，而你沒有，你是既寒冷又饑餓，沒有一個人可憐你來買了這些火柴，你就可以回家去過圣誕夜，但是你的這點愿望沒有實現。

想想我們過除夕夜時，餐桌上有豐盛的菜肴，大門上貼著春聯，大人還會給壓歲錢，天空上不時閃著絢麗的禮花，各種活動豐富多彩。

?。∥覀冋嫘腋?，有大人們的疼愛、老師的教導、同學間的友愛，我們可要珍惜這些呀。

================================ 《賣火柴的小姑娘》讀后感

今天,我讀了《賣火柴的小姑娘》，故事講的是丹麥的一個除夕之夜，也是這樣的雪花紛飛，也是這樣的北風呼嘯。一個貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上，正賣著火柴?？墒?，人們都在快樂地慶祝除夕，誰會來買她的火柴呢？她又冷又餓，手指凍得像胡蘿卜似的。為了得到一點兒溫暖，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹。然而，隨著火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著她，飛向了天堂，飛向了上帝，飛向了沒有恐懼，沒有寒冷，沒有饑餓的地方。這是一個多么凄美的故事??！

賣火柴的小姑娘，你要是生活在我們這個時代，該多好??！

====================================== 讓 光 明 普 照 大 地

——讀《賣火柴的小姑娘》有感

五（2）班 黃弘 指導老師：高振華

一個除夕的夜晚，下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因為她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因為今天是除夕，而小女孩卻不能回家。

小女孩在一個角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截燒剩的火柴梗。

小女孩又點燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時，火柴滅了，一切又沒了。

一次接一次的幻想，讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。

一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

======================================== 讀《賣火柴的小姑娘》有感

前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。

“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因為她家里實在是太窮了?？纯葱∨?，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。

墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?！边@對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該擁有的一切啊！可是，這應該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學寫完作業，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院…… 為什么我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意?？墒?，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗！