家鄉(xiāng)的山寫景作文1

我的家鄉(xiāng)有許多值得我喜歡的地方，但是，我最喜歡我們家鄉(xiāng)的塔坪山了。今天，我就為你講一講。

春天，這里漫山遍野開滿了各種各樣的野花，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠色的葉子。每天這會兒，有許多游玩的人。這天，我也來到了山上。正當我開心欣賞這些景物時，我發(fā)現(xiàn)了幾棵桃花樹，我上前聞了一下，好香啊！于是我選了一個地方坐了下來，靜靜賞花，我發(fā)現(xiàn)：在這個角落來賞花，真的很美麗，那花有的是一朵，傲然開放；有的是一簇簇，像一個花臉，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞著。

夏天，山上的花草樹木長得很茂盛，人們可會在樹下乘涼。花兒都是五顏六色的'。一個夏日的早晨，我和媽媽去山上時，人很多，有跳舞的、練劍的、野餐的。這時，我聽見了鳥兒清脆的叫聲，好像在唱歌。小草身上，那晶瑩剔透的珍珠般的露珠滾來滾去，在快樂的打鬧，像是頑皮的孩子。

秋天，塔坪山上又是一番新的景象，秋風輕輕地吹著，樹上的樹葉落了下來，有黃色的、紅色的……五顏六色的蝴蝶在飛舞著。火紅的夕陽再度呈現(xiàn)在眼前，給樹木們增添了些浪漫的色彩。從山下向上看，那里的景色也很美。

冬天，雪花悄悄來到了塔坪山，給樹木、給道路披上了銀裝。漫山遍野一片白色。我和爸爸還在樹下堆了一個小雪人，還在這個雪人身上用樹枝刻了一個“福”字，因為這個“福”字代表著我們一家幸福，我們堆好后，就高高興興地回家了。

這就是我們家鄉(xiāng)的塔坪山，我愛我們的家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的塔坪山！

家鄉(xiāng)的山寫景作文2

一、教學目標

1、能感悟掌握課文寫法。

2、能夠抓住景物的特點，運用比喻、擬人的修辭手法介紹家鄉(xiāng)春夏秋冬四季的山，訓練學生的口頭表達能力。

二、教學重難點

能運用例文的結(jié)構(gòu)和寫法來介紹家鄉(xiāng)的山。

三、課前準備

課件PPT課文《美麗的小興安嶺》

四、教學過程

（一）導入

引出課文《美麗的小興安嶺》

（二）回顧課文，憶寫法

1、生回憶，師引導出示課件

2、總結(jié)全文寫法

（三）嘗試寫法遷移，口頭介紹家鄉(xiāng)的山

1、觀察家鄉(xiāng)的山整體圖片，用一兩個詞說感受。用一句話來描述你看到的情景。（開頭）

四季常青、景色優(yōu)美，像綠色的海洋

2、仔細觀察家鄉(xiāng)的山四季不同的景物特色。

（1）師生合作口述家鄉(xiāng)春天的山。

①尋找景物特點

②運用積累的好詞好句

③注意從靜到動，運用比喻擬人等手法

④課件出示成果，鞏固寫法

（2）運用同樣的'方法合作討論介紹家鄉(xiāng)的山夏秋冬三個季節(jié)的景物 ①小組交流介紹自己喜歡的季節(jié)

②全班交流（代表展示、互評）

③師小結(jié)

（四）學以致用，動手寫文。

由于時間的關系，請同學們選自己喜歡的季節(jié)寫一段話介紹家鄉(xiāng)的山。

1、學生動手寫作

2、全班交流互評

整篇作文稍后回到教室中繼續(xù)寫作。

家鄉(xiāng)的山寫景作文3

我的家鄉(xiāng)在興寧市的一個小山村里。我喜歡家鄉(xiāng)的山。雖然它沒有泰山的氣勢磅礴;也沒有衡山的秀麗多姿;更沒有黃山的秀麗神奇;但我最愛的還是家鄉(xiāng)那嬌小玲瓏的小山。

家鄉(xiāng)的小山上，滿山都是郁郁蔥蔥的樹木。遠遠望去，整個山坡都是蒼翠欲滴的.濃綠。

還記得那個深秋，我和爸爸走在山間的羊腸小道上。我們一邊走，一邊欣賞著滿山的松樹，松樹高大挺拔，蒼翠欲滴。松果掛滿了枝頭，它們像探出頭來的小娃娃一樣。有的兩個一伙，三個一群，正說著悄悄話。秋風徐徐，松子從松果里鉆了出來，旋轉(zhuǎn)著，紛飛著，舞蹈著，伴著跳躍的陽光，伴著我的心在追逐、在嬉戲。風停了，我發(fā)現(xiàn)，松樹下有幾顆松果，于是，我把它們拾了起來。我想：如果小松鼠來采松果，它們一定會滿載而歸的。

家鄉(xiāng)的山很美，山間的小溪就更美。

春雨來臨了，我們走在彎彎曲曲的山路上，雨水淅淅瀝瀝的，一下子，山路就變得十分泥濘。雨水滴入了清澈的小溪里，小溪頓時露出了一個個酒窩，溪里的水立刻漲了許多。我發(fā)現(xiàn)小溪里并沒有小魚，是因為溪水太清太涼的緣故吧!小溪旁有許多紅色的野果子，又紅又飽滿，一定是喝了這清甜的溪水吧!野果子旁邊還開了許多潔白的小花，它們正對我笑呢!

伴著小溪歡快的歌聲，我和爸爸越走越遠。

家鄉(xiāng)的山寫景作文4

我的老家在丹江口習家店村，暑假時我和媽媽去那里看外婆，寫景作文 家鄉(xiāng)的山和水。

到那里的第二天，鄰居的小晴姐姐熱情地對我說：“我?guī)闳タ瓷桨桑　毙∏缃憬惚任掖笠粴q，黑黑的皮膚顯得結(jié)實、精神。她帶著我沿著曲折蜿蜒的小路上山，走到半山腰時，我看到逶迤連綿的大山，環(huán)繞在我的四周氣勢磅礴，雄偉壯觀。有的像蛟龍騰云駕霧，有的像利劍直指藍天。滿山的蒼松翠柏郁郁蔥蔥，微風吹來松濤滾滾。遍野的山花開的笑容可掬，落英繽紛。空氣中彌漫著山野的芳香，我信手摘下許多多野花，把它們編成花環(huán)，戴在頭上就像山林里的花仙子。

姐姐又對我說：“你渴嗎？我?guī)闳L嘗山里的泉水，它冬暖夏涼，可甜啦！”我們來到泉眼旁，看到一股股清澈明亮的泉水，正湧動地冒出來。我急忙捧起一口喝進嘴里，一陣甜滋滋的.清涼頓時傳遍了全身。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這里還有許許多多大大小小的泉眼，它們有的靜靜流淌，有的噴涌而出，有的飛流直下。從山巖里，從花叢中，經(jīng)過九曲八彎匯成了一條山間的小河。山里人都說喝了它不生病。全中國著名的‘農(nóng)夫山泉’用的就是這種水哩！

時光飛逝，但家鄉(xiāng)的山還常常映在我的眼前，家鄉(xiāng)的水還時時流淌在我的心里。我熱愛和眷念她們。

家鄉(xiāng)的山寫景作文5

同學們，你們肯定去過中國許多的名山大川吧！但今天，我卻要帶你們

一起游覽一個普通的不能再普通的一座家鄉(xiāng)小山。這樣的山還值得我們游覽嗎，別急別急，也許你們看了會大吃一驚吧。我這就帶你們一起去欣賞家鄉(xiāng)的山。

春天的早晨，你去一看滿山遍野都是霧，一片白茫茫的，真實的山若隱若現(xiàn)、云霧迷茫，好像天上的仙女灑下的綢幔，遠的山像躲躲藏藏的小姑娘，美麗的映山紅把平淡的山裝扮成一位位如花似玉，亭亭玉立的姑娘，美麗極了，這就是春天的早晨。

夏天，我到山上抓松鼠，累了，就躲在山上的樹陰下，在樹上的小鳥為你唱甜美的歌，躲在樹叢里的小松鼠為我捶背，大叔給我遮擋，正享受。

秋天，山上一片色彩絢爛，走進去，金黃的樹葉在秋風的陪伴下翩翩起舞，好似一只只蝴蝶自空中跳舞，地上鋪滿了一層厚厚樹葉，猶如一個金黃色的'地毯。

冬天就更美麗了，雪花飛舞，雪山上一青一白地，雪花落在山上，好像給山披上了一件銀白色的棉襖，真美。

這就是我家鄉(xiāng)的山，一年四季都有一片迷人的景色。著就是我時時牽掛的山，她承載著我童年的歡樂與美好。

家鄉(xiāng)的山寫景作文6

在我的家鄉(xiāng)有一座山，相傳叫作觀音臺。那里景色優(yōu)美。春天繁花似錦；夏天綠樹成蔭；秋天野果飄香；冬天白雪一片。

春天，芽兒從樹上冒出來，花兒爭先恐后地開放出美麗的花朵。有的像多情的少女；有的像嬌氣的小公主；還有的像害羞的小姑娘。紅的似火，粉的像霞，黃的似金，白的像雪……。她們把山上每一個角落都印上了色彩，當然更多的是綠色。

夏天，山下驕陽似火，而山上卻有絲絲涼意。于是我便和幾個小伙伴去山上納涼。山上的種種花香，沁人心脾。恨不得馬上摘下一枝放在鼻頭聞個夠。此時此刻，蟬不再鳴唱，也許它正在享受花的'芳香。

秋天，在山下遠遠向山上望去，只看到各色的黃在眼前，有鵝黃，淡黃和深黃。山上野果飄香，夏天在天空中飛來飛去的蝴蝶現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺了。可是，又有一些“蝴蝶”活躍起來，它們代替了真正的蝴蝶。也許你會問：秋天哪會有蝴蝶？有，那就是被風吹落的樹葉。秋風一吹，樹葉隨著紛紛落下，它們在空中翩翩起舞。

冬天，雪神給山坡披上了一件厚厚的棉皮襖。所有樹木都光禿禿的，樹尖上頂著一層雪，晶瑩無比。那漫天飛舞，既像天女散花，又像數(shù)不清的蝴蝶在空中飛舞，為山添了一絲美意。

啊！家鄉(xiāng)的山，春夏秋冬你各有其色，我愛你！

家鄉(xiāng)的山寫景作文7

我的家鄉(xiāng)在回山，那里是一個有著美麗景色的地方。一年四季，景色各不相同。我們一起來看看吧！

春天，春筍冒出來尖尖的頭，有的還沒有出頭，卻也把地面鼓起一個個大包，或裂開一條條縫，生怕我們注意不到它似的。緊接著，是一片片綠色的茶園，茶葉綠油油的，貪婪的呼吸著春天的雨露。爺爺總是一大早就出門摘起了茶葉，他說嫩一點的茶葉好喝，所以一到早春爺爺就張羅著摘茶葉去了。

夏天，荷塘里的.荷花也別有一番韻味。有的荷花已經(jīng)綻放了美麗的花朵，而有的荷花卻像個害羞的小姑娘，不敢開放。雖然荷花很美，但對于我來說，最煩人的還是蟬的叫聲，一到夏天就“知了知了”到叫個不停，如果好聽也就罷了，可一點都不好聽 令人心煩意亂。

秋天，桂花樹上的桂花開了，一朵朵小小的桂花香氣迷人。它不僅能用來觀賞，還能加上雞蛋面粉等材料做成香香甜甜的桂花糕，好吃極了！還有一些野草莓，蘋果樹上的蘋果等都熟了。尤其是村口的那顆柿子樹，像一個個燈籠似的高高掛在樹枝，經(jīng)過了霜打，柿子就會更加香甜，當然，柿子也能做成柿餅，我和奶奶都特別愛吃。

冬天，冬姑娘來到人間，把大地都鋪上了一層厚厚的被子，我們在操場上打雪仗、堆雪人，玩得都很開心。

我的家鄉(xiāng)真是個美麗的地方！

家鄉(xiāng)的山寫景作文8

快樂的暑假來到了，我興沖沖隨爸爸來到了他兒時的故鄉(xiāng)——金雞山，追尋他童年美好的記憶。

一下車便看見高高的金雞山上滿眼綠色，一群天真無邪的放牛娃在綠茵茵的草地上歡快地嬉戲，幾頭老牛自由自在地散步。我仿佛一下子看到了爸爸童年快樂游戲的身影。

我激動地說：“爸爸，金雞山真美啊！”爸爸說：“我們的家鄉(xiāng)是最美的，我?guī)闳タ纯窗伞！痹诎职值囊龑拢覀円宦非宄亦l(xiāng)的小調(diào)往金雞山上走去。我們看到了草地上零星的野花向我們頻頻點頭；蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩飛舞；郁郁蔥蔥的樹上掛滿了野果子。樹林中傳來風吹樹葉的“沙沙”聲應和著我和爸爸的腳步。遠處，清脆的鳥叫聲回蕩在山間。

來到山腳下，順著一條用鵝卵石鋪成的`小路，我們來到了金雞湖邊。湖水在陽光的照耀下清澈見底。放眼看去，滿湖的荷花千姿百態(tài)：它們亭亭玉立，它們芬芳吐艷，它們潔白無暇。清風一吹，淡淡的荷香迎面撲來，湖面上采蓮人劃著幾艘小船，悠然的采著蓮蓬。

我和爸爸頂著荷葉在河邊休憩時，爸爸跟我講述了金雞山動聽的傳說：有一只金雞從天而降，來到這山上，這湖邊，被這山上的美景所迷戀。三天后，金雞飛走了，而這座山樹變得更綠了，花變得更香了，水變得更清了。金雞山由此得名。這古老的故事給今天的金雞山蒙上了一層神秘的面紗。

“月是故鄉(xiāng)明。”我要把家鄉(xiāng)金雞山的美景永遠珍藏在我的記憶中。

家鄉(xiāng)的山寫景作文9

我的老家，是一個有山有水的地方，那兒山多水多，所所以全村的屋子都夾在山與水之中。老家的山，另有一番獨特。從遠處看，所有的山都連在了一起，但是，一到山里，卻發(fā)現(xiàn)兩座山之間隔著有一定的距離，而且還用一座橋連接著，奇怪吧！更離奇的是，從遠處看，群山都是綠的，這不假，還看不到一點泥土的顏色，真夠茂盛的。可是，當你走在山上的時，卻看到半邊的山都是泥土，只有零零星星的幾棵小樹。我轉(zhuǎn)了一圈才弄明白，原來，面對村莊的.這一面，樹長得相當茂盛；而背對著我們的那一面，樹卻不長了。哈，這應該就是所謂的“面子工程”了。

老家的山上還有幾戶人家，這樣一來，老家的山不僅給我們提供了新鮮的空氣，還給其他的人提供了居住的地點，真是一舉兩得。

每次，我們吃完飯，走出大門一轉(zhuǎn)身，就能看見那幾座山。散散步，活動活動脛骨，看看山，這樣對眼睛起到保護作用。

哈哈，我們老家的山有好多好多的好處，哪一天你來我們老家的時候，它們會把樹張開得更茂盛，會把花開得更鮮艷哦！

家鄉(xiāng)的山寫景作文10

我的家在豫西山區(qū)，隨著科技的發(fā)達、社會的進步，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。以前，家鄉(xiāng)的山是那樣的美麗，鳥語花香，綠樹掩映，美得讓人心醉。春、夏、秋、冬景色各不相同。

每到春天，綠綠的樹，藍藍的天，樹林里到處是鳥兒們歡樂的歌唱。那些知名的和不知名的野花，點綴在綠草間，在春風里搖曳。那洋槐花，像一串串白色的風鈴奏出美妙的歌；那綠油油的'麥田，仿佛一大塊碧玉鑲嵌在黑土地上；牛兒、羊兒悠閑地在山坡上吃草。

夏天，走進樹林，一股清涼的氣息撲面而來，不管外面多么暑熱逼人，這里自有一種沁人心脾的涼意。

秋天，天藍得讓人心醉，悠悠的白云像一群群可愛的綿羊，山林里處處洋溢著豐收的喜悅，黃澄澄的玉米、金燦燦的大豆……慢慢的，樹葉黃了，紛紛落下來，像一群舞姿輕盈的舞蹈家翩翩起舞，又像是一群群彩色的蝴蝶在翻飛。滿樹的柿子像一個個紅燈籠，在脫光了葉子的樹上蕩秋千，像是一個個頑皮的娃娃。

冬天，樹林里一派銀裝素裹，滿樹的積雪仿佛給樹們穿上了毛茸茸的衣衫。

不知什么時候，山里進來許多人，樹砍了，田鏟了，房子也拆了。機器聲不斷，炮聲不斷……老鄉(xiāng)們都搬到了山下，山被挖得到處是窟窿，地被刨得到處坑坑洼洼。放眼望去，灰色的天空下是灰色的山。我的家呢，原來的山呢，那個青山綠水、鳥語花香的地方呢，我再也找不到她了！

家鄉(xiāng)的山寫景作文11

奶奶的家鄉(xiāng)坐落在一個山清水秀的小村莊。雖然我只去過幾次，但是一直很懷念那圖畫般的山。

美麗的山是我心中的天堂。高聳入云的.山峰真是宋代大詩人蘇軾所寫的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”；山中的幽靜也真可謂“空山不見人，但聞人語響”。夜晚，彎彎的月兒掛在黑色的天幕上，增添了些許神秘感。

春天，春姑娘彈奏著樂曲，喚醒了萬物。山上的冰雪融化了，發(fā)出一陣“叮咚”聲，宛如春姑娘正在彈奏著歡樂的樂曲。小草們爭先恐后地探出頭來。此刻，孩子們放學回來，跑到山上放風箏，映照著“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的景象。遠遠望去，山上萬物復蘇，令人心動。

夏天，綠樹成蔭，盡管夏日狂魔帶來了炎熱，可大樹不懼炎熱，依然挺拔；小草長得又濃又密；花朵散發(fā)出淡淡的香味；孩子們在樹蔭下玩耍；小動物們都躲進了巢里。遠遠望去，山上一片蔥郁，好像一幅迷人的圖畫。

秋天，樹葉凋零，花朵凋謝了，小草彎腰了，唯有楓葉異常美麗，真可謂“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，遠遠望去，山上一片火紅，構(gòu)出一幅秋天山景圖，令人流連忘返。

冬天，冬爺爺吹起寒風，萬物都冬眠了，唯有梅花依然挺立，大地被厚厚的大雪所覆蓋，踩上去軟綿綿的，孩子們則在堆雪人，玩得不亦樂乎。遠遠望去，一片雪白的世界映襯出一幅冬日山景圖，令人著迷。

家鄉(xiāng)的山景美如畫，四季的山景圖連在一起就構(gòu)成我心中的天堂。

家鄉(xiāng)的山寫景作文12

家鄉(xiāng)的山，是美麗的。特別是大年三十的晚上，山里的景色更是美妙無比。剛從家門里出來，就被眼前的景象迷住了。近處、遠處山的輪廓隱隱可見，陰森森的山襯著灰黑的天邊，使人毛骨悚然，但只要看看遠遠近近山腳的村莊，恐懼頓時煙消去散，好不愜意。這時，家家戶戶的照明燈點上了，大紅燈籠高掛了，在山旮旯里亮起來了，漫漫黑夜里，猶如顆顆明珠閃閃發(fā)光。對面，是一條“寶石項鏈”，環(huán)繞在身穿黑綾羅、面戴輕紗的女俠脖頸;近處，是“鉆石戒指”，亮得耀眼;遠處，是飄帶，一條條若飄若浮，還點綴著粒粒珍珠，甚是好看;稍一抬頭，半山腰廟門上鑲嵌的霓虹燈便映入眼簾，大概是女俠臉上貼花吧，五彩的花兒時刻變換著，又增加了幾分神秘。有時，不知從誰家冒出一支煙花，“啪”一聲，頓時天上的星星、空中的煙花、地上的燈火，相互輝映。置身于此，覺得走進了神話世界。

家鄉(xiāng)的山，也是艱辛的。山，時時刻刻都得警惕，因為風雷霹靂會不期而遇;山，天天得忍受著，因為勤勞的農(nóng)民永遠都勞動著;山，分分秒秒得努力著，因為在它身上傾注了農(nóng)民的心血和希望。家鄉(xiāng)的山，永遠奉獻給它腳下的`人民。大人們的山，是黃土山，而孩子們的山，則是父母。父母默默地承受壓力，努力拼搏，最后還是把甜甜的果實送給了孩子們，不正是家鄉(xiāng)山的形象嗎?

家鄉(xiāng)的山，永遠都是美的，永遠都是家鄉(xiāng)人的象征。

家鄉(xiāng)的山寫景作文13

我的家鄉(xiāng)在東莞市清溪鎮(zhèn)，這里有很多山，比如：聞名中外的大王山，因為這里有出名的禾雀花和芒果樹，每年三月份～六月份，人們就來這里觀看禾雀花和芒果樹。

三月一日的下午，爸爸開著車帶我們一起去登山。到了大王山的腳下，我就看見了那里車水馬龍、人山人海。

我們登了很久，就登到了半山腰，首先看見了這里有奇特的芒果樹。芒果樹在三月是不結(jié)果的，而是在五月～六月才結(jié)果。走進了大王山，就好像走進了一個植物王國，或是像走進了一個美麗的原始森林呢!

登上了大王山，遠看就看見了人們在看什么東西呢!我走前去看，就看見了人們有的在拿著相機拍這里美麗的禾雀花;有的在觀看這里古老的芒果樹，還有一些我說也說不完，見也沒見過的植物。那禾雀花好像一只只小鳥在開會呢!禾雀花的顏色各種各樣：有奶白色、淡綠色、淡紫色、淡紅色、水紅色、藍色、橙色等多色。禾雀花比較喜歡光，每串二三十朵，每年清明節(jié)后開花。禾雀花長約五至八厘米，共有五塊花瓣，有兩塊花瓣會卷攏成翅狀，花托似禾雀頭，兩旁各有一粒似眼睛的`小黑點，正中的一瓣，彎弓似雀背，兩側(cè)的花瓣似雀翼，底瓣后伸，似為尾巴。

這就是我們家鄉(xiāng)的大王山，我喜歡你那美麗、秀人的景色。

家鄉(xiāng)的山寫景作文14

“山外青山樓外樓”五岳有泰山、華山、衡山、恒山、嵩山，它們景色獨特，富有文化內(nèi)涵，我家鄉(xiāng)的山也別有一番景象。

我家鄉(xiāng)的山名為金山，因為那里有金礦。我之所以喜歡它，是因為它從早到晚都各有一番景象。

早上，天剛剛亮，公雞開始報曉了。這里，云霧升起來了，正環(huán)繞著金山，猶如仙境一樣。每每這時，總會從山中傳來一首山歌。這是哪兒傳出來的呢？哦！原來是辛勤的人上山砍柴呀！隨著云霧的消散及山歌的收尾，人們也陸續(xù)起床了。

中午，正是金山最熱鬧的`時候，花草樹木邊說話邊沐浴著太陽的溫暖，花兒還不斷散發(fā)著芬芳，使金山彌漫著芳香。動物們也很活躍，在天上飛的，在地上跑的，最有趣的是燕子和百靈鳥，它們開了場“演唱會”，風吹樹葉的聲音為它們伴奏，落葉為它們作背景，由此一來，這歌聲，倒更像一首小令。在金山上小草向我們招手，花兒向我微笑，其樂融融。另外，山里頭的動物，對我們也非常友好，很親近人類，我們也不去傷害它們，大家和平相處。

晚上，人們總按捺不住，總想上山上看星星，我也不例外。一次，我吃過晚飯，箭一樣沖上山頭。那里有塊石頭，我喜歡躺在上面看星星，它們一閃一閃的，猶如一雙雙眼睛正注視著大地。月亮的光輝揮灑在金山上，使夜晚更加幽靜。

我愛我家鄉(xiāng)的山。

寫景作文《家鄉(xiāng)的山》教案

一、教學目標

1、能感悟掌握課文寫法。

2、能夠抓住景物的特點，運用比喻、擬人的修辭手法介紹家鄉(xiāng)春夏秋冬四季的山，訓練學生的口頭表達能力。

二、教學重難點

能運用例文的結(jié)構(gòu)和寫法來介紹家鄉(xiāng)的山。

三、課前準備

課件PPT

課文《美麗的小興安嶺》

四、教學過程

（一）導入

引出課文《美麗的小興安嶺》

（二）回顧課文，憶寫法

1、生回憶，師引導出示課件

2、總結(jié)全文寫法

（三）嘗試寫法遷移，口頭介紹家鄉(xiāng)的山

1、觀察家鄉(xiāng)的山整體圖片，用一兩個詞說感受。用一句話來描述你看到的情景。（開頭）

四季常青、景色優(yōu)美，像綠色的海洋

2、仔細觀察家鄉(xiāng)的山四季不同的景物特色。（1）師生合作口述家鄉(xiāng)春天的山。

①尋找景物特點 ②運用積累的好詞好句

③注意從靜到動，運用比喻擬人等手法 ④課件出示成果，鞏固寫法

（2）運用同樣的方法合作討論介紹家鄉(xiāng)的山夏秋冬三個季節(jié)的景物

①小組交流介紹自己喜歡的季節(jié) ②全班交流（代表展示、互評）③師小結(jié)

（四）學以致用，動手寫文。

由于時間的關系，請同學們選自己喜歡的季節(jié)寫一段話介紹家鄉(xiāng)的山。

1、學生動手寫作

2、全班交流互評

整篇作文稍后回到教室中繼續(xù)寫作。