路過優(yōu)秀作文
路過優(yōu)秀作文1
每天放學回家,我都不忘要在路口買上一串麻辣燙。這大冬天,吃上這么辣辣的一串,整個人渾身上下都暖起來了。
這家麻辣燙,坐落于巷口的拐角處。經營它的,是個嵌著一對酒窩的瘦子。瘦子長的又矮又瘦,渾身上下沒什么特點,唯獨那對深深的酒窩給我留下了深刻的印象。
瘦子個極能說笑的人,這一點老早就領略到了。
一次,我光顧瘦子的攤位。等候間,瘦子突然心血來潮的問我:
“知道‘水能載舟’的下一句是什么嗎?”
“當然是‘亦能覆舟’嘍”
“No”,瘦子先是拽了一句英文,然后一本正經的告訴我“是‘亦能煮粥’”
瘦子脾氣極好,有時食客盈座,他雙手如輪,做得汗流浹背。可是,在這種叫人目眩的忙碌中,他依然面帶微笑,不溫不火,那對深深的酒窩總能讓人感到安心。若是看到小孩子,他還會忙里偷閑,以俏皮的話逗弄一番,惹得大人小孩全是樂不可支,胃口大開。跟難得的是:他記性極好,誰的要加甜醬還是辣醬,孜然粉還是胡椒粉,焦的還是嫩的,他都記得一清二楚。只要光顧過一兩次,再去時,他便會咧著嘴,笑嘻嘻地說:“你的,要焦一點,是嗎?”
瘦子還是個挺細心的人,他總會在麻辣燙的棒子的底部輕輕地繞上一圈餐巾紙,遞給客人時,總會溫馨的說上一句;“小心燙哦。”這時,那對深深的'酒窩一定會掛在他的臉上,如同冬日的陽光,明媚而溫暖,灑在每個人的心頭。
就像喬葉說得,這些塵土一樣卑微的人們,他們的身影出沒在我的視線里,他們的精神沉淀在我的心靈里。他們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是那么可愛,這個散淡的世界其實是那么默契,而看起來如草芥一樣的生命種子,其實是那么堅韌和美麗。
我靠他們滋養(yǎng)而活,他們卻對自己的施予一無所知。他們因不知而越加質樸,我因所知而更覺幸福。
我想,我就這樣每天穿梭于生命的美麗中。
路過優(yōu)秀作文2
春有櫻花浪漫,夏有清荷淡雅,秋有紅楓似火,冬有臘梅勝雪,武漢大學像是一幅天然畫卷,不斷變換著四時美景。
懷著些許激動,抵達武漢站,來到慕名已久的武漢大學。雖然已經過了櫻花盛開的季節(jié),但十一月的武大,亦有別樣的迷人風采。銀杏樹的葉子像一把把小扇子。微風吹過,落葉紛紛揚揚地從樹上飄落而下,像無數只金黃的蝴蝶在空中漫天飛舞。
從自強學堂到國立武漢大學,她以這種姿態(tài),漸漸成了中國歷史上不可或缺的角色。更何況,她本身就是雄偉壯麗的。再更何況,曾經有人說,這是中國最有氣魄的校名,它被念作:學大漢,武立國。
當我們興沖沖地踏進武大時,滿園盡是民國時期的古建筑。中西合璧,羅馬風格和琉璃瓦相得益彰……經過百年的風雨,依然完好。那一片片磚瓦,無不記錄著她的.輝煌,她的厚重,她的屈辱,她的心酸……
還記得武大的圖書館很大很大,即使是周六,但這里依然座無虛席,當我們一行人浩浩蕩蕩地進入到圖書館時,學長學姐們依然“不為所動”,他們沉醉于自己的世界,徜徉于書的海洋,是那么專注。
走了一路,來到了久負盛名的櫻頂,這是一座教堂似的建筑,沒有門,中間有一段長長的有些陡峭的樓梯,一直通到上面更廣闊的天地,兩邊都是房間,是學生宿舍。走上臺階,發(fā)現隱藏在它后面的是另一番美景,立于櫻頂,武大的美景一覽無余。
不知不覺,已近傍晚,看著夕陽映照的操場,邊說邊笑的學子,高大的梧桐以及路邊的爬山虎。我想這就是武大特有的風格,是別的校園無法復制的,它是時間的手慢慢沉淀出來的東西。讓人慢慢體會,感悟人生與自己。
煙雨歲月,氳了滿地落花,滄桑流年,黃了幾多書卷。努力的盡頭是憧憬,堅持的盡頭是奮起,繁華喧鬧是別人的,寒窗十載,我始終堅信,未來將能圓夢。
路過武大,不知該帶走些什么,留下的,是一串串腳印,一番遐想。路過武大,我的記憶中多了這美麗的夢,我對未來多了一份動力。
路過優(yōu)秀作文3
你的心是小小的窗扉緊掩,我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,我是個過客……
——題記
不要漫無目的地前行,前方未必光明,要有一個對未來的目標,就像撲向火光的飛蛾,擺動著你不停歇的腳步。
于世界而言,人人皆是過客,生老病死,歷經輪轉,批判著世界的不公。在生命的長河中,來來往往的人熙熙攘攘,透過擁擠的人潮,見證著世界的不斷蛻變。
風,起初如一縷輕煙,緩緩升過地平線,它輕輕地拍打著銀白色的窗紙,好似在有節(jié)奏地歌唱,它輕輕地搖曳著纖細的樹枝,日復一日,時過境遷。我在街邊,體驗著風的句言。
人潮來去擁擠,無聲無光,這使我如同大海中漂泊的一葉孤舟,孤獨無助。在這無限的深海中,我從世界的一角默默劃過。
秋季,正值憂傷,萬籟俱寂,死氣沉沉。風,不似春,夏季時的暖意吹拂,卻是將沙,石、灰、塵一同卷起,刮得天空無一靈氣,灰蒙蒙的`。僅有幾片枯黃的樹葉,還拼命地攀附在那枯瘦的樹枝上。
于此,每一片葉子上,都滿載著無限的壓抑與憂郁,而在它拼盡全力也無法挽回的時刻,它伴著風,緩緩地,卻又滿足地落在了冰冷的地上,在落下的那一刻,它便深知,自己已被蓋下了死刑的章。
而樹葉的一生也只是在世界中的路過時終結。它并不委屈,它并不惋惜,它并不抱怨,因為,它深知,于世界路過,值了!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它沒有死去,而是將它自身蒼老又微弱的生命,成全了那即將新生的生命。
從世界路過,留下最美好的回憶。
我要在路過之際,一步一步向上爬。
路過優(yōu)秀作文4
佇立在一個地方,看著別人漸行漸遠的背影,會覺得世界似乎都離你遠去了,只有你一個人,在宇宙里某個地方,遙遠地守望。守望什么?自己也不知道
站在街頭,看著一個個生命中路過的人,等待著下一個路過的人。他們都匆匆的來,匆匆而去了。誰也不會注意這在原地等待的我。他們都一路狂奔,離我遠遠的,如同高速公路上的汽車,而我只習慣自始自終的匍匐前進。
很多人只是你生命中的過客,然而傻傻的我們卻總是以為那就是自己的終點站,于是奮不顧身,如飛蛾撲火般奔向原本并不屬于自己的幻城。
在繁忙的路程中,累了,停住腳步,目光停留在過路人的故事當中。
夕陽下,兩位老人在公園的長椅上互相說笑著,沒牙的嘴巴一直合不攏。他們沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨,有的是無限的喜悅與欣慰。
放學鈴聲叮鈴鈴得響著,不一會兒,流出了學生自行車隊,主流中分出支流,漸漸地三五成群,腳下飛快地蹬著,不時聊著今天發(fā)生的有趣的事兒。
這些簡單的事,看似匆忙,卻又閑暇。匆匆的腳步,會錯過很多感人的故事,即使這個故事里沒有屬于你的角色,你只是個旁觀者,可記憶里仍會有它如苔蘚般潮濕的印記。
路過的人,形形色色,一張張陌生的`面孔,一次次的擦肩而過。那些匆匆而去的,也許繞了一圈之后會回到最初的位置。但可以停留多久呢?
習慣在路口等你,一輛輛的車經過。細雨擋住了我的眼睛,卻始終沒有看到你。幾小時過去了,車還是一輛一輛的穿梭,細雨還是慢慢的飄落,可是雨中卻沒有你的影子。記憶里的畫面總是比現實美好很多,畫面里你可愛的鬼臉,畫面你向我走來的身影,畫面你牽著我的手。這些消逝的風景,我努力回憶,卻可望而不可及。
或許,我應該趕上時間的腳步,而不是在原地一再得徘徊,路過的人,終究只是路過。
路過優(yōu)秀作文5
我們生活在城市里面,面臨著很多壓力,這些壓力讓我們每天在城市中穿梭,精神疲勞,沒有時間、空間讓我們去看一看美麗的風景,讓我們成為這些風景的過客。
每天放學,都會路過的那條巷子,那條普通到不能再普通的巷子。巷子盡頭昏暗的燈光照的巷子也是昏暗的,這條巷子每天路過的人很多,但是沒有一個人真正注意過它。如果有人看它一眼,哪怕只有一眼就會看見,在一個角落那里有一個警示語,上面寫著:巷子晚上不安全,請結伴同行。每次走到這個位置讓我覺得心里暖暖的,至少還有一個陌生人關注著這個世界,關注著所有的陌生人。但是,有多少人不知道欣賞美麗的`風景,不知道欣賞一條普通的巷子,不知道感激關心他們的人。
是這個巷子使我知道了:還有人關心著這個世界,關心著我們。是這個巷子使我充滿了信心,讓我有信心戰(zhàn)勝一切,使我鼓起了勇氣。我愛這個世界,愛這條普通到不能再普通的巷子。
抬起頭,仰望天空,我不禁大喊一句:天空真藍啊!這時媽媽走過來說:“其實天空每天都這么藍,只不過是你沒有發(fā)現而已。”我恍然大悟,是啊!每天我們有很多的事情需要做,沒有時間,也沒有心情讓我們抬頭仰望天空啊!
其實在我們的身邊有很多美麗的風景。我們因為沒有心情和時間從而忽略了它們,其實它們一直都存在。
那天,我看見了一篇文章,大概的意思是:中國人和外國人的對比。中國人游覽風景會不停的拍照,回去可以向親朋好友證明我去過某某地方,或者某某城市,作為一種炫耀的資本。而外國人很少拍照片,他們會欣賞美麗的風景,不會回去炫耀很多東西。我們現在沒有真正注意到那些美麗的風景,沒有真正享受到風景帶給我們的樂趣,我們只是那些美麗風景的一個過客。
我們只是路過那些風景,路過了一些人和事物。但是又有誰會記得呢?
考場優(yōu)秀作文: 路過臨泉一中2012屆高三某學生
天地悠悠,過客匆匆,潮起又潮落;紅塵滾滾,聚散有時,瀟灑走一回。——題記
人生是一條漫長的路,我們都是過客;歷史是一條循循的古道,我們也都是過客。泰戈
爾說過:“天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。”
正如飛鳥是天空的過客一樣,我們也都是人生的過客,但與飛鳥不同,我們要留下點什
么,來證明我們路過的痕跡,來證明我們曾經來過。
歷史是一條奔流不息的河,他們都是路過的人,但若沒有什么讓后人銘記的事,連路過
都不能留下屬于自己的足跡,最終只能湮沒在歷史的浩渺中。
幾百年的風風雨雨,早已蕩滌了**亭的點點殘雪,幾百年的潮起潮落,早已淹沒了零
丁洋里的聲聲嘆息,幾百年的獵獵西風,早已拂起牧羊的老者,幾百年的漫漫黃沙,早已淹
沒了西域路上的陣陣駝鈴??
然而,他們用自己獨特的方式,在歷史的路上留下了自己的足跡,給自己的路過,留下
一筆濃墨重彩。岳武穆的滿腔熱血,文天祥的一顆忠心,蘇武的一根竹杖,張騫的十幾年牢
獄之苦,他們用自己不屈的堅持、堅韌,在歷史的路上印上了自己的名字。
即使只是路過,也要有路過的態(tài)度,我們是過客,是親身經歷的人,而不是看客,任生
活的大潮將我們吞沒,然而,不留痕跡。我們應該用自己的行為,毅力,堅韌,智慧,在每一個路過的地方,留下自己的一筆,這樣,當我們回首時,便會發(fā)現即使是過客,我們也能
與眾不同,獨一無二。
當你翻開幾米的繪本,你會感覺到一個充滿感情的人正在認真創(chuàng)作。幾米做了十幾年的漫畫家,用他的智慧,堅韌和努力,在畫壇爭得了一席之地。在路過的人生道路上留下了自
己的痕跡。
當你看到天使般的奧黛麗~赫本時,你會感覺到她的高雅與魅力,但這正是從小艱苦學習芭蕾所賦予她的氣質,這份氣質為她贏得了更多的掌聲,若不是有堅強的意志,不放棄的執(zhí)念,恐怕她早已放棄舞蹈,又何來這獨一無二的高貴驚艷與后世的贊嘆呢?正是赫本的堅
毅,讓她在路過的人生道路上留下了一筆濃墨,留下了讓人們艷慕的背影。
我們不是飛鳥,不能用“天空不留下痕跡”來為自己辯白,我們要靠自己的堅強,堅韌,智慧,來留下自己路過的足跡。
雁過留聲,人過留名,用自己的堅持,留下路過的一片風景。
【評語】這是一篇考場作文,我給打了54分。這篇作文,首先,審題準確,立意高遠,以歷史偉人的高度來審視人生的意義,表明“要靠自己的堅強、堅韌、智慧,來留下自己路
過的足跡”的人生價值觀,文章大氣,彰顯了作者的浩然之氣;其次,內容充實,詳略適當,一篇不到1000字的短文,用了岳飛、文天祥、蘇武、張騫、幾米和奧黛麗~赫本六個事例,其中前四個人們熟悉的略述,后兩個人們較生疏的詳說,前四者排比,后二者單敘,疏密有
致,不僅有事例,還有泰戈爾的名言;再次,多種論證方法交錯運用,既有事實論證,也有
道理論證,還有比喻論證,而且?guī)追N論證交互使用,巧妙配合,大大增強了文章的說服力量;
第四,語言精當、流暢,文采斐然,比如“ 幾百年的風風雨雨,早已蕩滌了**亭的點點
殘雪,幾百年的潮起潮落,早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息,幾百年的獵獵西風,早已拂起
牧羊的老者,幾百年的漫漫黃沙,早已淹沒了西域路上的陣陣駝鈴”就是詩一般的語言,很
有表現力。小作者,在有限而緊張的時間內,能寫出如此精美的文章,可見其構思行文之扎
實的功底。