第一篇：曹瑾同志感動事跡常州信息職業(yè)技術(shù)學院外國語學院大全

曹瑾同志感動事跡

春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干。曹瑾同志將自己的生命，獻給了她摯愛的山村教育事業(yè)，被稱為“最美鄉(xiāng)村女教師”。其先進事跡主要體現(xiàn)在以下五個方面。

一是感恩回報，情系家鄉(xiāng)。曹瑾父親曾是一名小學代課教師，受父親影響，她從小就立志，長大后要當一名光榮的人民教師。2005年高中畢業(yè)，曹瑾被重慶醫(yī)科大學錄取，為圓教師夢，她毅然選擇復讀，并如愿考上重慶師范大學。2009年11月，臨近大學畢業(yè)時，重慶主城區(qū)一培訓機構(gòu)看中了曹瑾的成績和教師素養(yǎng)，愿意高薪聘請，然而曹瑾拒絕了。她說：“能留在主城區(qū)工作對大多數(shù)人來說是巨大的誘惑，可是，我覺得家鄉(xiāng)的孩子可能更需要我。”2010年6月，曹瑾大學畢業(yè)后，報名參加巫山縣農(nóng)村“特設(shè)崗位”教師招錄考試。面對父母的反對，曹瑾說，“我就是要回鄉(xiāng)教書！我能夠走出大山，得益于小學、中學、大學老師的精心培養(yǎng)。我是走出去了，也想讓更多的孩子走出去。”之后，父親又要求女兒報考大學生村官，曹瑾還是一口拒絕：“我之所以選擇復讀，就是想當一名教師。我們大山里的娃兒其實并不愚鈍，只是由于經(jīng)濟欠發(fā)達、教育資源稀缺、家庭教育缺失等原因才讓孩子們落了伍，我回到大山深處教書，是為了讓更多的孩子帶著尊嚴走出大山，實現(xiàn)自己的夢想。”在她的一再堅持下，她被錄用為離縣城100多公里的巫山縣平河小學特設(shè)崗位教師，接到錄用通知的那一刻，曹瑾異常高興，還專門電話告訴她的大學同學，說自己從事山區(qū)教育事業(yè)的理想終于實現(xiàn)了。從此以后，曹瑾用她稚嫩的雙肩扛起培養(yǎng)大山里留守孩子的責任，將畢生精力和心血奉獻給生她養(yǎng)她的家鄉(xiāng)。

二是勤奮學習，踏實工作。大學期間，曹瑾品學兼優(yōu)，每年都得學校獎學金，還得過國家勵志獎學金。她的毛筆字寫得特別好，其書法作品至今還在重慶師范大學書法研究所留存。長期堅持閱讀教育學類的書籍。參加工作后，她不僅擔任六年級2班的班主任，而且承擔了數(shù)學、音樂、美術(shù)課教學，還照顧學生們的生活起居，每天早上7點必須起床，陪學生們晨練，白天要上課，晚上要輔導住讀學生，幾乎將全部精力和心血用在工作上。為了上好課，她勤學苦練，系統(tǒng)研讀數(shù)學教材和新課標，每節(jié)課前她總是查閱大量的資料，課前在辦公室面對墻壁進行試講，反復修改教案。在短短一學期的時間理，曹瑾足足寫了三本備課教案，五本班級日志和工作筆記。2010年的冬天，一次數(shù)學考試很不理想，很多孩子在分數(shù)應(yīng)用題上丟了分。她頓時慌了神，隨后，她多次和同事探討，但總認為，小時候父親教給她的方法最有效。就在那個周末，她先搭乘同事的摩托車，再走了兩三個小時的山路，專門回家向父親請教。

三是愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生。曹瑾所在平河小學是全縣開展關(guān)愛留守兒童教育試點的學校。她所在的六年級2班共34名學生，其中有27個留守兒童。剛從學校走出來的曹瑾以校為家，工作一年僅回家四次。不僅在課堂上給學生傳授知識，還引導、照顧27個農(nóng)村孩子的生活，體貼孩子們的心情冷暖，細心呵護缺失親情的稚嫩心靈。為每一位留守兒童過生日，幫他們洗腳，冬天還為班里穿著單薄的同學買棉衣，成了留守兒童的“知心姐姐”和“全職保姆”。為了與班里同學相互交流，她于2010年10月12日在教室里設(shè)置了一本學生留言的小冊子。冊子的扉頁上這樣寫道：“六年級二班的全體同學：同窗之誼，師生之情是多么的難得與珍貴，也許你在為生活中的不如意煩惱，也許你有什么高興的事需要分享，說出你的煩惱，讓我們一起為你解憂，說出你高興的事，讓我們一起為你分享喜悅！”本子上密密麻麻地記錄下她與學生心靈的交流。她在工作中總結(jié)出一套自己的名言：“每一個孩子都喜歡吃糖，表揚時要給一顆大糖，批評時也要先裹一層糖”，曹瑾老師對學生的愛成了學生最溫馨的眷戀，幸福快樂的源泉。為了確切掌握每個學生的具體情況，曹瑾挨個對學生進行家訪。每個周五送學生回家，周六家訪一天，周日再和學生一起回學校，教書一年來，曹瑾把腳印走遍了平河鄉(xiāng)的崎嶇山路。今年5月17日，曹瑾突然暈倒在講臺上，學校領(lǐng)導及同事催她一定要到醫(yī)院檢查，她堅定地搖搖頭說：“沒事，挨一挨就過去了，學校離縣城近百公里路程，一去一來加上檢查，最少也得三天。我耽擱一天，就耽誤了34個孩子的一天，劃不來。”那以后，她臉上依然掛著笑容，工作依然到深夜，還為了能讓孩子們過好快樂的“六一”兒童節(jié)而精心準備。7月3日上午，她再次暈倒在去家訪的路上。隨行的老師把她抱在懷里，不停地喊她，她慢慢睜開了眼睛說：“嚇著你們了吧，沒事，歇一會兒我們再去家訪”。附近的家長、同事也聞訊趕來，這一次，終于把她送上了去醫(yī)院的車上。彌留之際的曹瑾告訴她的親人，“將教案寄給她”。即使在生命的最后時刻，她也沒忘記自己的崗位，沒忘記自己的學生！

四是無私奉獻，大愛無疆。曹瑾為讓學生順利畢業(yè)耽誤了病情，沒有絲毫怨言。在住院治療期間，面對記者采訪說，“我并不是因為孩子們的拖累才得病的，是我自己不小心”。她還謝絕記者為她公布捐款帳號的建議，直到無法承擔治療費用后才同意公布。當?shù)弥约旱牟∏榈膰乐匦院螅荑ㄟ^媒體公布了自己的遺愿，想把眼角膜等有用器官捐給需要的人，讓她能繼續(xù)看著家鄉(xiāng)的孩子健康成長。她在遺愿書中寫道：“對于支教，我沒有什么可后悔的，因為我愛那些孩子，至于生老病死，是每個人的造化！”另外，為了解除教室的酷熱，給孩子們創(chuàng)造舒適的學習環(huán)境，她參加工作期間，省吃儉用，在自己微薄收入中攢下4000塊錢，準備給教室安裝空調(diào)，她去世后，其父親將住院期間社會各界捐款的剩余款項5萬元，全部捐贈給曹瑾同志生前工作的平河小學，幫助她實現(xiàn)生前的愿望。

五是熱愛生命，堅強樂觀。工作期間，曹瑾生活簡樸，樂觀向上。課外她帶學生參加實踐勞動，種桑養(yǎng)蠶，教給學生生活技能;還和學生一道把廢舊的奶粉罐，做成了美麗的花盆，種上鮮花；把廢棄的光碟片做成蠶寶寶貼在學生的床前。她告訴學生說只要心里有追求，有美，有愛，日子就會充實。住院治療期間，曹瑾與病魔頑強抗爭，臨危的曹瑾連水都難以咽下，甚至不能說話，但她還要堅持吃藥。曹瑾沒有因病情而悲觀，她總是將微笑留給身邊所有的人。她渴望生命，直到最后關(guān)頭，她都不曾放棄！“每次去采訪時，如果實在很痛苦，她都會閉目養(yǎng)神一會兒，時常用手不停地按疼痛的胸膛，慢慢調(diào)整好情緒，總是艱難地露出笑容。曹瑾越是堅強，越是微笑，我多采訪一秒鐘，心里就多一份愧疚。”采訪過曹瑾的記者說。她身邊的護士也這樣評價她，“不管病痛怎樣折磨她，曹瑾的微笑最燦爛。”

曹瑾同志的先進事跡經(jīng)媒體報道后，被網(wǎng)民親切稱為“最美鄉(xiāng)村女教師”。中央電視臺、人民日報、光明日報、新華社等中央主流媒體紛紛報道。

曹瑾同志去世后，市委書記***給曹瑾父親曹長華寫來親筆信說：“小曹走的很早，但人生很有價值，重慶人民不會忘記！她對山村教育事業(yè)至死不渝的熱忱，已成為人們心中的楷模，不僅使人感動，也讓我們對山城的未來更有信心”。市文明委追授曹瑾為“第三屆重慶市愛崗敬業(yè)模范道德模范”，市教委追授曹瑾為“最可敬可親的教師”，市婦聯(lián)追授曹瑾為“市三八紅旗手”，團市委等追授曹瑾為“重慶青年五四獎?wù)隆保咨娇h委、縣政府追授曹瑾為“模范山村教師”。

第二篇：常州信息職業(yè)技術(shù)學院黨委書記鄧志良

常州信息職業(yè)技術(shù)學院黨委書記鄧志良、院長王丹中發(fā)表2014新年賀詞

2014年元旦到來之際，我院黨委書記鄧志良、院長王丹中發(fā)表新年賀詞。鄧書記、王院長在賀詞中代表院黨委、行政對全院師生員工、離退休老同志致以節(jié)日的問候，對長期支持學院發(fā)展的廣大校友和社會各界表示衷心的感謝。賀詞回顧了2013年我院在各方面取得的成績，對即將到來的2014年學院的改革與發(fā)展寄予希望和期待。賀詞全文如下：

堅持改革發(fā)展建設(shè)高職名校

2014年元旦獻詞

新年肇始，萬馬奔騰。提升、奮進、踏實的2013年悄然載入史冊，激情、希望、改革、的2014年已經(jīng)如約而至。新年伊始，我們謹代表學院黨政向全校師生員工、離退休老同志、海內(nèi)外校友致以最親切的問候和最美好的祝愿！向關(guān)心、支持學校事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導和各界朋友致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！

2013，振奮和收獲同在，成功和喜悅相伴。全體師生員工同心同德，上下一心，在高等職業(yè)教育新一輪的內(nèi)涵建設(shè)道路上，在“國內(nèi)一流，國際有影響”高職名校的建設(shè)道路上，攻堅克難，大膽探索，學院各項事業(yè)欣欣向榮：教學品質(zhì)、科研品質(zhì)、管理品質(zhì)、服務(wù)品質(zhì)全面提升，學院發(fā)展勢頭強勁保持，社會聲譽蒸蒸日上。

回首2013，我們常信人凝心聚力，攜手度過了不平凡的一年。猶記人才培養(yǎng)模式改革穩(wěn)步推進，品牌專業(yè)建設(shè)、教學資源建設(shè)齊頭并進，學生技能大賽名揚全國，教育教學研究成效顯著。猶記信飛工程中心宣告成立，校企合作探索全新模式，縱向科研經(jīng)費到賬取得全新突破。猶記學院推行專業(yè)導師制，完善學生管理機制，學生管理隊伍配備更合理、管理模式更先進、工作機制更科學。猶記學院一年來取得了一系列的榮譽：2013全國高職院校就業(yè)競爭力示范校，2010-2012常州市文明單位，2012全省共青團工作

先進單位，2013年江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進單位。在此，我們向全校師生衷心地道一聲：你們辛苦了！

鴻篇不綴，宏圖高舉。2013年還是我們凝聚共識，重點突破，整體提升，實現(xiàn)十二五宏偉藍圖各項目標的關(guān)鍵之年。十二五子規(guī)劃全面修訂，各項任務(wù)全面分解落實，《大學章程》正式擺上議事日程，各項制度廢改立全面完成。

潮平岸闊，風正帆懸。2013年還是我們高舉旗幟、解放思想、抓鐵有印，廣泛開展黨的群眾路線教育實踐活動之年。根據(jù)省委統(tǒng)一部署，學院以提倡“四心”，反對“四風”為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動堅持了解決突出問題與建立長效機制的結(jié)合，正在向縱深全面推進。

改革發(fā)展，時不我待。展望2014，我們常信人滿懷憧憬，有充分的信心迎接前進路上一個又一個的機遇與挑戰(zhàn)。新的一年，學校將努力克服發(fā)展過程中存在的問題與不足，矢志不渝地建設(shè)“國內(nèi)一流，國際有影響的”高職名校，積極推進高職教育事業(yè)的改革與發(fā)展，堅定不移地傳承常信精神和辦學理念，用心營造全校師生團結(jié)共融的美好家園！

2013，百花獻瑞；2014，激情依然。新的一年開啟新的征程，新的起點承載新的夢想。溫故，我們豪情滿懷；知新，我們?nèi)沃氐肋h。2014，讓我們用改革點燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的華章，用發(fā)展共譜2014的輝煌！

祝愿老師們，同學們，校友們新年進步，身體健康，闔家歡樂！

祝愿常州信息職業(yè)技術(shù)學院明天更加美好！

黨委書記鄧志良

院長王丹中

二〇一四年元旦（宣傳部）

第三篇：常州信息職業(yè)技術(shù)學院淘寶創(chuàng)業(yè)社團贊助合同

常州信息職業(yè)技術(shù)學院淘寶創(chuàng)業(yè)社團贊助合同

一、合作雙方 ：甲方——常州信息職業(yè)技術(shù)學院淘寶創(chuàng)業(yè)社團云客服項目組

乙方——（江蘇藍火翼通信有限公司）【特邀扶持商】

甲乙雙方根據(jù)國家和本地區(qū)有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，按照自愿平等、協(xié)商一致、誠實信用、互利互惠、共同發(fā)展的原則，簽訂本協(xié)議。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，就乙方贊助甲方的有關(guān)事宜達成以下協(xié)議：

本協(xié)議是雙方進行活動的依據(jù)；

本協(xié)議簽定之日起生效；

二、合作項目 ：

1、云客服人才儲備項目

3、社團舉辦活動時的冠名權(quán)

三、甲方承諾 ：

甲方將活動冠名、活動宣傳、網(wǎng)絡(luò)廣告等方面對乙方進行回報。具體措施如下：

1、冠名權(quán)：

贊助商獲所有淘寶創(chuàng)業(yè)社團組織活動的冠名權(quán)。如：我社舉辦金秋覽月活動，冠名為“藍火翼通信有限公司嫦娥飛天，金秋覽月”活動。

2、領(lǐng)導權(quán)：

1）贊助商為主要指導單位。

2）邀請贊助商委派代表出席相關(guān)重大活動。

3）邀請贊助商委派代表擔任各社團顧問。

4）如有需要，每年年底將對贊助商進行工作總結(jié)報告。

3、標識權(quán)：

在社刊，社團舉行活動時展出的展板及海報均出現(xiàn)贊助商企業(yè)或產(chǎn)品名稱。

4、特別策劃回報（企業(yè)文化→社會認可的策劃）：

（1）聯(lián)盟各成員社團舉行活動時、身穿體現(xiàn)贊助商的名稱或產(chǎn)品標識的體恤衫。如果有條件會邀請媒體單位相應(yīng)跟蹤報道。

（2）在該企業(yè)有重大宣傳活動的時候，聯(lián)盟各成員社團成員均有義務(wù)進行免費宣傳。

（3）淘寶社校園官網(wǎng)站將為該企業(yè)開設(shè)專版進行網(wǎng)絡(luò)宣傳

（4）一切與社團聯(lián)盟有關(guān)的宣傳文件，均會將該企業(yè)列為協(xié)辦（謝鳴）單位

（5）贊助商企業(yè)提出的、雙方商定的其它特別策劃。

5、活動宣傳回報：

（1）在所有社團活動的其背景板的位置，均出現(xiàn)“協(xié)助贊助商：江蘇藍火翼通信有限公司”的標識。

（2）邀請贊助企業(yè)領(lǐng)導于相關(guān)重大活動上發(fā)表講話，并由主持人特別介紹贊助商。

（3）在社團發(fā)行的社刊上（包括文學社所發(fā)行的校刊），有特別鳴謝贊助商的標識，并設(shè)有一個頁面的贊助企業(yè)圖文宣傳。

（4）聯(lián)盟各成員社團舉行活動時發(fā)放的宣傳材料，均有特別鳴謝贊助商的標識。

（5）聯(lián)盟各成員社團舉行活動，邀請媒體單位相應(yīng)跟蹤報道時，特別介紹鳴謝贊助商。

（6）贊助企業(yè)可對關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展進行相關(guān)報道。

（7）社團聯(lián)盟向贊助商贈送鳴謝錦旗。

宣傳效果：通過社團的宣傳，贊助企業(yè)可獲得一定的社會聲譽。

6、網(wǎng)頁宣傳回報：

（1）校園e站首頁設(shè)立醒目的大幅廣告，可鏈接至贊助商產(chǎn)品頁面。

（2）校園e站網(wǎng)站上設(shè)立專版為贊助企業(yè)進行宣傳。

（3）學校貼吧與網(wǎng)站設(shè)立置頂帖或頭條新聞，鳴謝贊助商企業(yè)，周期為一個月。

7、零距離接觸終端市場的回報：

（1）聯(lián)盟各成員社團舉辦活動時提供現(xiàn)場廣告宣傳展版宣傳贊助企業(yè)產(chǎn)品，每次活動的具體安放地點由雙方擬定。、（2）社團舉辦活動時的顯著位置均設(shè)有企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內(nèi)容的宣傳條幅、祝語廣告。

（3）社團舉辦活動時的顯著位置均有標有贊助企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱的橫幅或空飄汽球、豎幅、彩旗、串旗等祝語廣告。具體方式及數(shù)量每次活動時由雙方具體擬定。

（4）社團舉辦活動時，提供相應(yīng)場地供贊助企業(yè)展銷自身。

8、紀念品回報：

社團聯(lián)盟將設(shè)計制作活動紀念品，將印有贊助企業(yè)宣傳標識。部分贈送該企業(yè)。

9、其他形式的回報：

可由雙方具體商定補充。

四、乙方承諾：

1、乙方提供云客服項目組的人才儲備計劃的技術(shù)支持以及實習崗位提供

2、乙方領(lǐng)導出席有關(guān)重大活動，向甲方提供有關(guān)企業(yè)和產(chǎn)品的真實的宣傳圖文和廣告語等；安排專人實施本合作協(xié)議中有關(guān)乙方的工作，以及共同搞好活動。

3、乙方有權(quán)利了解甲方活動開展的進度和情況，甲方須如實反饋各種情況。

五、甲方義務(wù)：

1、甲方的相關(guān)活動由甲方策劃、籌備及組織開展，保證既定目標的完成。乙方作為聯(lián)盟各成員社團各項活動的贊助單位，主要負責協(xié)助開展各項活動，支持淘寶社團的迅速發(fā)展。

2、甲方提供乙方以后在校園內(nèi)開展活動的宣傳、人力、場地等方面的資源，提供乙方的相應(yīng)宣傳（乙方需提供相關(guān)資料）；

3、甲方應(yīng)保證各項回報順利履行，并在履行過程中與乙方保持相關(guān)聯(lián)系。如不能按進度要求完成，乙方有權(quán)要求退回余款。

六、乙方義務(wù)

1、乙方向甲方提供現(xiàn)金贊助金額

2、乙方向甲方提供兼職、實習的機會

3、乙方向甲方說明有關(guān)社團事項的開展和情況

七、附則

1、本協(xié)議的合作有效期為2012年 4月 17日～2014年 月 日，協(xié)議合作期滿后雙方可就繼續(xù)合作事宜進行磋商，并根據(jù)實際需要續(xù)簽合同。

2、未盡事宜，雙方應(yīng)及時溝通妥善處理、經(jīng)協(xié)商后再做補充解決，補充協(xié)議與本協(xié)議具有相同的法律效力。

3、在執(zhí)行過程中，如果雙方有因不可預測的因素導致在雙方之間可能產(chǎn)生的一切爭論、異議和糾紛均雙方可協(xié)商解決。

4、合作地點：常州信息職業(yè)技術(shù)學院

七、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字蓋章后生效。

甲方：乙方：

甲方委托人：

聯(lián)系方式：

簽約地點：

戶名

開戶銀行

賬號

郵政編碼

日期：2012年 月

甲方委托人：聯(lián)系方式： 簽約地點： 戶名 開戶銀行賬號 郵政編碼 2012 年 月 日日期： 日

第四篇：常州信息職業(yè)技術(shù)學院迎接高職院校人才培養(yǎng)工作評估-硅湖職業(yè)技術(shù)學院

硅湖職業(yè)技術(shù)學院人才培養(yǎng)工作評估整改

工 作 簡 報

第 15期

硅湖職業(yè)技術(shù)學院迎評工作辦公室

2016年1月10日

? 目錄

? 評估整改新聞

? 2015年“昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)”人才培養(yǎng)論壇在我院隆重舉行

? 群賢畢至獻良策

轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)未來

----學院舉辦“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃專家論證會

? 系部動態(tài)

? 文化創(chuàng)意系環(huán)藝專業(yè)榮獲江蘇省第十屆室內(nèi)裝飾設(shè)計大賽一等獎 ? 評估整改之窗

? 評估整改工作進程檢查通報

----評估整改階段性成果匯集

? 評估整改新聞 2015年“昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)”人才培養(yǎng)論壇在我院

隆重舉行

12月23日，2015年“昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)人才培養(yǎng)論壇”在我院東南東文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園報告廳隆重舉行。

近年來，兩岸關(guān)系出現(xiàn)重大積極變化，形成了兩岸全方位的交往格局。《海峽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議》簽署實施，為深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作提供了難得的歷史機遇。昆山作為兩岸經(jīng)貿(mào)交流最緊密的地區(qū)，在對臺合作的廣度、深度上具有獨特優(yōu)勢和顯著特點。在此背景下，本次論壇緊緊圍繞“創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，服務(wù)兩岸產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”的主題進行了交流與研討。

出席論壇的領(lǐng)導專家有“昆山市深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)”領(lǐng)導小組辦公室常務(wù)副主任陸宗元、昆山花橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)臺服辦主任王曉東、昆山市教育局職社科科長倪素紅、昆山市科協(xié)主席王海燕、昆山市科協(xié)學會部部長曹小芳、昆山百亨光電科技有限公司董事長、昆山市臺商協(xié)會常務(wù)副會長林國銓以及蘇州昆山市高校代表、昆山部分臺商企業(yè)代表、昆山電視臺等相關(guān)單位和媒體。我院出席的領(lǐng)導有院長劉澤南、黨委書記顧定紅、副院長祁叢林、副院長陸開道、院長助理朱亮以及各部門負責人，學院師生300余人參加了此次論壇。論壇由學院黨委書記顧定紅主持。

論壇上，顧定紅書記首先對與會領(lǐng)導、專家、學者和嘉賓的光臨表示歡迎。顧書記指出，昆山市委、市政府在指導我院制訂十三五規(guī)劃時，明確要求要“立足昆山、立足臺企”，要在教育規(guī)模、培養(yǎng)模式、人才層次、專業(yè)設(shè)置、產(chǎn)教融合等方面全面對接昆山的經(jīng)濟社會發(fā)展需求，全面服務(wù)臺企的轉(zhuǎn)型升級，這為昆山的高等職業(yè)教育明確了方向，也為包括我院在內(nèi)的昆山高職院校的發(fā)展提供了新的機遇與發(fā)展平臺。此次論壇是昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)人才培養(yǎng)的首次專題論壇，又有政府領(lǐng)導、臺企企業(yè)家和高校專家共同參與，共商“創(chuàng) 2 新人才培養(yǎng)模式，服務(wù)兩岸產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”大計，相信一定會引起兩岸企業(yè)界、教育界對兩岸產(chǎn)業(yè)合作及其人才培養(yǎng)的關(guān)注和研究，其意義和作用是積極的，影響也將是深遠的。

昆山市科協(xié)王海燕主席致開幕詞時說，昆山積極落實第二次部省際聯(lián)席會議精神和省政府《關(guān)于進一步支持昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)改革創(chuàng)新的意見》，深入實施轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)新發(fā)展“六年行動計劃”，制定出臺“科技人才企業(yè)貸款風險補償資金、科技創(chuàng)新券、科技創(chuàng)業(yè)天使計劃”等制度文件，建成了昆山兩岸青年創(chuàng)業(yè)園、啟迪眾創(chuàng)工社等一批眾創(chuàng)空間。她希望本次論壇，能夠幫助昆山搭建起創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新思路、新模式，加快推進昆山兩岸合作進程，為昆山轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)新發(fā)展作出卓越的貢獻。

花橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)臺服辦王曉東主任在論壇致辭中說，隨著兩岸產(chǎn)業(yè)合作加深，相關(guān)人才需求不斷提升，昆山和花橋為此搭建了各類人才平臺，為創(chuàng)業(yè)人才提供各類輔導和服務(wù)。今天各位專家學者在此聚會，一起探討在昆山經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的大背景下，高等職業(yè)教育如何轉(zhuǎn)型升級以適應(yīng)“昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)”經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型發(fā)展對人才的需求，使高校人才培養(yǎng)更加緊密契合昆山企業(yè)的需要，結(jié)合高校各自特點制定人才培養(yǎng)目標的十三五規(guī)劃。

接著，“昆山市深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)”領(lǐng)導小組辦公室常務(wù)副主任陸宗元作了題為“‘昆山市深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)’概況及人才需求”的主題報告。陸主任在報告中以詳實的數(shù)據(jù)闡述了試驗區(qū)兩年多來所取得成績，并提出了試驗區(qū)對人才需求。他希望我院要緊貼昆山產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，設(shè)置對口專業(yè)，培養(yǎng)更高層次的高技能職業(yè)技術(shù)人才，為昆山源源不斷地輸送各類人才。

昆山百亨光電科技有限公司董事長、昆山市臺商協(xié)會常務(wù)副會長林國銓作了題為“通過兩岸深度合作，共同為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級培養(yǎng)人才”的主題報告。林會長指出，不論是一個國家，還是一個企業(yè)，發(fā)展都離不開人才，企業(yè)要長久 3 發(fā)展，要想立足于不斷發(fā)展的市場變化，要想抓住機遇，我們必須以人才戰(zhàn)略為基本戰(zhàn)略，從根本上提升企業(yè)的戰(zhàn)斗力，促進企業(yè)取得更好的發(fā)展。他希望通過政府、企業(yè)和各高校的通力合作，昆山兩岸產(chǎn)業(yè)可以順利轉(zhuǎn)型和升級，促進昆山經(jīng)濟不斷發(fā)展、壯大。

學院院長劉澤南也作了題為“產(chǎn)教融合 企校雙贏——論工業(yè)與職業(yè)技術(shù)教育的相互依存與促進”的主題報告，報告闡述了古代工業(yè)與技能傳承的伴生關(guān)系、近代工業(yè)與職業(yè)教育的相互依存以及現(xiàn)代工業(yè)與職業(yè)技術(shù)教育的相互促進作用。劉院長熱誠歡迎政府領(lǐng)導、企業(yè)高管、工程技術(shù)專家到學校擔任兼職教授！竭誠歡迎企業(yè)界朋友與學院商談企校合作相關(guān)事項！

與會師生還進行了現(xiàn)場提問，與領(lǐng)導專家學者零距離溝通，探討兩岸深化合作對地方經(jīng)濟發(fā)展作用、研討應(yīng)用性創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)及就業(yè)前景等內(nèi)容。

本次論壇為兩岸企業(yè)和地方高職院校搭建了良好的合作交流平臺，為企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新帶來新的機遇，也為高職教育的跨越式發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。

群賢畢至獻良策

轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)未來

--學院舉辦“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃專家論證會

12月30日下午，我院召開“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃專家論證會。受邀參加論證會的有省、市相關(guān)領(lǐng)導以及上海戲劇學院原副院長孫福良教授和上海戲劇學院原副院長張仲年教授應(yīng)邀出席論證會。學院董事長史寶鳳博士、院領(lǐng)導以及全體中層干部參加了論證會。學院黨委書記顧定紅主持論證會。

會前，省市領(lǐng)導和專家組一行在史寶鳳董事長、劉澤南院長等院領(lǐng)導的陪同下，參觀考察了我院部分教學、實訓設(shè)施和校企合作基地，并重點考察了我院“產(chǎn)學研創(chuàng)基地”——東南東創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，詳細考察和了解了產(chǎn)業(yè)園的基本情況以及學生在產(chǎn)業(yè)園實習實訓的情況。論證會上，史寶鳳董事長代表董事會和領(lǐng)導班子對上級領(lǐng)導和專家學者蒞臨指導表示熱烈歡迎，并簡要介紹了我院的基本概況和辦學理念，表達了董事會辦好硅湖的決心和信心。劉澤南院長從“十二五”取得的主要成績、“十三五”發(fā)展的指導思想、目標、任務(wù)及保證措施等方面向與會領(lǐng)導和專家作了匯報。

昆山市領(lǐng)導和蘇州教育局領(lǐng)導分別代表地方政府和教育主管部門，對硅湖學院服務(wù)地方經(jīng)濟情況作了高度評價和充分肯定，對我院“十三五”規(guī)劃提出的各項事業(yè)發(fā)展目標表示全力支持。

會上，蘇滬兩地的高等教育專家先后發(fā)言，結(jié)合實地考察以及我院“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對我院“十三五”期間面臨的機遇和挑戰(zhàn)、辦學定位、校園建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)等方面提出了許多針對性強、具有前瞻性和戰(zhàn)略性的指導意見。

最后，省教育廳有關(guān)領(lǐng)導作了重要講話，他對蘇州市和昆山市各級領(lǐng)導和政府主管部門長期以來對硅湖職業(yè)技術(shù)學院發(fā)展與改革給予的一貫支持和幫助，對梁順才先生和史寶鳳董事長對民辦教育事業(yè)做出的貢獻，以及本次論證會上各位上海、江蘇高教專家對硅湖“十三五”規(guī)劃提出的真知灼見表示感謝。并以一組翔實數(shù)據(jù)，說明學院自1998年辦學以來，憑借國際化的辦學理念和不斷進取的執(zhí)著精神，以及蘇州、昆山優(yōu)越的地理位置和經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢，各項教育事業(yè)取得了可喜成績。認為，硅湖“十三五”規(guī)劃方案提出的發(fā)展定位、發(fā)展目標和措施比較清晰。他指出，學院董事會必須認真分析和慎重考慮“十三五”面臨的嚴峻形勢和復雜環(huán)境，在此基礎(chǔ)上做出戰(zhàn)略決策，并堅定信心，扎實推進，以確保“十三五”規(guī)劃各項目標的實現(xiàn)，對學院的專業(yè)建設(shè)、校園建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面給予具體指導，他們衷心希望硅湖有一個美好的明天，愿意看到硅湖發(fā)展得越來越好。

史寶鳳董事長在最后的表態(tài)發(fā)言中表示，上級領(lǐng)導和專家提出的指導意見和建議符合學院實際，非常深刻、中肯，對學院“十三五”乃至今后的改革和發(fā)展，具有重要的指導意義。會后，學院將會按照各位領(lǐng)導、專家提出的意見和建議，進一步修改完善“十三五”規(guī)劃方案，并在省廳、市政府的相關(guān)部門的領(lǐng)導和幫助下，自加壓力，采取有效措施抓好規(guī)劃的落實，爭取通過三至五年的努力，實現(xiàn)學院的轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新發(fā)展。? 系部動態(tài)

文化創(chuàng)意系環(huán)藝專業(yè)榮獲江蘇省第十屆室內(nèi)裝飾設(shè)計大賽一等獎

由江蘇省人力資源和社會保障廳、江蘇省總工會、江蘇省室內(nèi)裝飾協(xié)會聯(lián)合主辦的“江蘇省第十屆室內(nèi)裝飾設(shè)計大賽”再傳捷報，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)馮憲偉、張繼輝兩位老師共同指導的馬響、陳周同學作品《蘭亭閣休閑中心方案設(shè)計》獲得一等獎，共同指導的張星至、張鑰華同學作品《某創(chuàng)想售樓處室內(nèi)設(shè)計》獲得三等獎；張毛毛、張星至同學作品《某商業(yè)鄰里中心空間設(shè)計》獲得優(yōu)秀獎；馮憲偉、張繼輝老師共同作品《恒茂某辦公空間設(shè)計》獲得專業(yè)組二等獎；馮憲偉老師榮獲優(yōu)秀指導老師獎。

通過參加本屆設(shè)計大賽，使我院師生在大賽中獲得寶貴機會與專業(yè)設(shè)計師及省內(nèi)眾多院校同臺競技、相互學習，有力地調(diào)動了師生對專業(yè)的發(fā)展及成果培養(yǎng)探索的積極性，拓寬專業(yè)發(fā)展未來的新視野。在比賽中我們賽出了勇氣，同時也宣傳了硅湖，在大賽中得到的經(jīng)驗和思考必將對我院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)極大的促動與提高，推動專業(yè)教學邁進新的臺階。

本次設(shè)計大賽是江蘇省人力資源和社會保障廳牽頭、省級多部門聯(lián)合主辦的專業(yè)性強、規(guī)格高、影響力大的傳統(tǒng)賽事。我院師生能夠在眾多作品中脫穎而出，殊為不易，這體現(xiàn)出文創(chuàng)系在狠抓體驗式教學的同時，也積極提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平！? 評估整改之窗

評估整改工作進程檢查通報

------評估整改階段性成果匯集

為了全面了解各部門評估整改工作的進展情況，更好地完成評估整改任務(wù)，使評估整改工作有計劃有步驟地按時間節(jié)點完成，評估辦對照評估整改計劃對有關(guān)部門的工作完成情況進行檢查。檢查的內(nèi)容涉及:教學管理制度的修訂、校企合作拓展的情況、體驗式教學優(yōu)秀設(shè)計方案（案例）匯編、師資隊伍建設(shè)、教學質(zhì)量監(jiān)控體系的架構(gòu)等內(nèi)容，并將檢查情況進行了通報。會議要求，相關(guān)職能部門在2016年1月上旬需完成諸如：人才培養(yǎng)方案、課程標準的修訂；學院十三五發(fā)展規(guī)劃修訂、十三五專業(yè)調(diào)研報告和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃修訂、校園建設(shè)十三五規(guī)劃修訂等12項評估整改的階段性成果的資料收集工作。通過這次全面的檢查，明確評估整改工作的時間節(jié)點和要求，要求有關(guān)部門在做好常規(guī)工作的同時，將評估整改工作按時按質(zhì)予以完成，達到以評促改、以評促建的目的。

報：

江蘇省教育廳辦公室 江蘇省教育廳高教處 江蘇省教育評估院

硅湖職業(yè)技術(shù)學院

迎評工作辦公室

2015年1月10日印

（共印 100 份）

第五篇：“信息化環(huán)境下高職英語教學模式改革專題研討會”在常州信息職業(yè)技術(shù)學院召開

“信息化環(huán)境下高職英語教學模式改革專題研討會”在常州信息職業(yè)技術(shù)學院召開

5月5日，由江蘇省高等學校外國語教學研究會主辦、常州信息職業(yè)技術(shù)學院承辦、南京鼎奧科技有限公司協(xié)辦的江蘇省“信息化環(huán)境下高職英語教學模式改革專題研討會”在常州信息職業(yè)技術(shù)學院隆重舉辦，來自省內(nèi)37所高職院校的120多名教師代表參加了研討會，安徽中澳科技職業(yè)技術(shù)學院從“江蘇高職外語”微信公眾號獲得會議信息，也專門派代表參會。此次研討會邀請了教育部大學外語教學指導委員會專家學者、外語核心雜志主編、省內(nèi)高職英語教學改革課程負責人和信息化技術(shù)領(lǐng)域等專家，共同探討信息化環(huán)境下的高職英語教學模式并分享成功經(jīng)驗。

研討會由江蘇省高等學校外國語教學研究會秘書長胡永輝博士主持，常州信息職業(yè)技術(shù)學院校長周勇教授出席會議并致歡迎詞，他對各位專家和省內(nèi)外各高職院校代表的到來表示了熱烈歡迎。他介紹了常州信息職業(yè)技術(shù)學院辦學歷史、辦學定位、辦學特色和所取得的成果，并預祝研討會圓滿成功。江蘇省高等學校外國語教學研究會會長、東南大學博士生導師李霄翔教授在致辭中強調(diào)國際發(fā)展潮流對外語人才需求越來越多樣化，信息技術(shù)與外語教學有效融合勢在必行，外語教師必須積極投身到信息化教學改革之中。高等教育出版社外語與國際漢語出版事業(yè)部主任賈巍巍博士在致辭中強調(diào)，教學改革中教師教學團隊的融合、教學與科研的融合、信息技術(shù)與外語教學的融合特征突出，高等院校與高等教育出版社的伙伴關(guān)系深入發(fā)展——從教材編寫合作到線上線下課程制作、教學計劃開展的外語教學共同體，這必將推動大學外語教學改革在新時期構(gòu)建生態(tài)環(huán)境，不斷創(chuàng)新發(fā)展。

此次研討會還特邀《中國外語》雜志社常務(wù)副主任常少華為與會代表作了有關(guān)論文寫作指導性的報告。他從主編的視角詳細介紹了科研論文的選題判斷和審稿流程等教師們關(guān)切的問題。江蘇省高等學校外國語教學研究會副會長、南京大學博士生導師王海嘯教授做了關(guān)于《大學英語在線開放課程建設(shè)與微課制作》的講座，他從理論和實踐兩個層面詮釋混合式教學方法對提高英語課堂教學效率的重要意義，用自己親身制作微課的實踐經(jīng)驗逐一介紹微課的結(jié)構(gòu)、陳述方式、評估、教學團隊組建、講稿準備、錄制方法、平臺上線，給參會老師提出了很多寶貴的建議。常州信息職業(yè)技術(shù)學院外國語學院曹蘭院長分享了該校大學外語信息化教學成果，內(nèi)容精煉，同時也提出了現(xiàn)存的共性問題和可探討性話題。

南京鼎傲科技總經(jīng)理徐暉針對大學外語教學智能化、一體化設(shè)計方案進行了匯報，并發(fā)布了研究會關(guān)于高職院校信息化教學專項課題項目，開展了基于AB級考試知識點的教學微視頻庫建設(shè)的討論。隨后，江蘇海事職業(yè)學院英語教師周建英通過實際案例分享了英語等級考試智能訓練系統(tǒng)助力AB級考試的使用情況。藍鴿集團和廣州英途分別介紹了人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)在外語教學中的融合應(yīng)用和VR、AR、MR技術(shù)在外語教學中的應(yīng)用展示。

江蘇省職業(yè)院校應(yīng)用外語研究會會長李恩亮教授就第二屆江蘇省高職院校“全球語通”聽說大賽規(guī)則進行了說明和意見征集。最后，李霄翔會長致閉幕辭，鼓勵參會代表們積極參與到信息化環(huán)境下高職英語教學模式改革中來。

本次研討會的召開,將為我省高職外語教師搭建教育科研和實踐領(lǐng)域的交流研討、協(xié)同創(chuàng)新平臺，圍繞教師教育學科建設(shè)、信息化資源建設(shè)、在職教師專業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域形成優(yōu)質(zhì)資源匯聚、整合、開發(fā)和共享機制。