第一篇：在學(xué)校團(tuán)支部書記大會(huì)上的講話

在學(xué)校團(tuán)支部書記大會(huì)上的講話

左軍

（2016年12月8日）

各位團(tuán)支部書記：

大家下午好！剛才，我與在坐的各位團(tuán)支部書記共同聆聽了潘書 記宣讀的《共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作的 意見的通知》的文件，感到使命光榮，壓力很大。11月初，我和護(hù) 理系潘書記、藥學(xué)系諸書記，去團(tuán)市委召開了全國(guó)中職中學(xué)共青團(tuán)改 革的電視電話會(huì)議，在此次改革方案中提出要“堅(jiān)持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，要控 制數(shù)量，提高質(zhì)量”，到2018年高中階段（含中職學(xué)校）畢業(yè)班比 例控制在60%以內(nèi)。我想我們要做的就是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證整體、積極 發(fā)展、嚴(yán)格管理、發(fā)揮作用的總要求，把積極要求進(jìn)步，各方面表現(xiàn) 好的優(yōu)秀青年學(xué)生吸引到團(tuán)組織中來，夯實(shí)團(tuán)的組織基礎(chǔ)，不斷鞏固 和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

在坐的各位團(tuán)支部書記，我們的學(xué)生從初中進(jìn)校后，就很少接受到正規(guī)或者正式的關(guān)于共青團(tuán)教育，僅有的團(tuán)課教育還是沒有將面鋪開，每次只有少數(shù)部分團(tuán)員參加被授課。為什么我們有的工作容易“叫好不叫座”，我想有時(shí)候是因?yàn)槲覀兛紤]的上級(jí)條線的要求，沒有充分顧忌青年學(xué)生的需求，當(dāng)我們從教育視角看待共青團(tuán)改革時(shí)，就能理解共青團(tuán)“吸引力和凝聚力不夠，有效覆蓋面不足，班級(jí)團(tuán)支書工作失位”的突出問題。那么如何解決這些問題，我想有這些方面可以加強(qiáng)建設(shè)。

（一）把握青年需求。對(duì)于青年學(xué)生，只有真誠(chéng)面對(duì)，才能真正了解，進(jìn)而真心關(guān)懷和幫助。要以欣賞和期待的目光來看待青年，主持工作2個(gè)月來，經(jīng)歷國(guó)慶晚會(huì)、偉大征程演出、十大醫(yī)德標(biāo)兵晚會(huì)等活動(dòng)后，我深切的感受到90后、00后學(xué)生的個(gè)性問題，但隨著工作的布置和開展，作為老師的陪伴和幫助，引導(dǎo)他們自主的參與進(jìn)活動(dòng)來，在體會(huì)到遇到困難，不怕犧牲，勇于克服，甘于奉獻(xiàn)后獲得一次次活動(dòng)的成功舉辦。他們自身的成就感和使命感比起從前有了很大的提升，在青年成長(zhǎng)時(shí)候需要的肯定也在一次次活動(dòng)的成功舉辦中也得到的滿足。我想團(tuán)工作就應(yīng)該以“全心全意為青年學(xué)生服務(wù)”的心態(tài)，當(dāng)好聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁，幫助他們排憂解難，創(chuàng)造更多的平臺(tái)，組織更多的活動(dòng)，在活動(dòng)中陪伴和引領(lǐng)，邀請(qǐng)學(xué)生直接參與活動(dòng)的策劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)，讓他們發(fā)展進(jìn)步。

（二）提升引領(lǐng)水平。這次改革提出要從嚴(yán)治團(tuán)的發(fā)展方向，如何體現(xiàn)群團(tuán)組織政治性、先進(jìn)性和群眾性？我想，這是我們現(xiàn)階段急需加強(qiáng)和提高的能力。目前，我校共青團(tuán)工作，往往是學(xué)生自己跑，特別是日?；顒?dòng)性質(zhì)明顯（班團(tuán)支部活動(dòng)），缺乏工作規(guī)劃性、專業(yè)性和持續(xù)性，表面看一派繁榮，實(shí)際并沒有體現(xiàn)共青團(tuán)的引領(lǐng)作用。今后將加強(qiáng)班團(tuán)支部的建設(shè)，以主題講座，培訓(xùn)，團(tuán)課資源共享等方式提升班團(tuán)支部書記的工作能力，從嚴(yán)格團(tuán)員發(fā)展程序，嚴(yán)格團(tuán)內(nèi)組織生活入手，引導(dǎo)青年學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，激發(fā)團(tuán)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感?！按蜩F還需自身硬”，想要成為青年學(xué)生的引路人，我們必須對(duì)目標(biāo)和方向把握準(zhǔn)確。如何讓我們的學(xué)生樹立正確的人生理想？北大的團(tuán)委書記曾經(jīng)提過，先要依托專業(yè)學(xué)科訓(xùn)練“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S”，之后賦予思維個(gè)人價(jià)值，形成“深刻的思想”，而思想結(jié)合社會(huì)發(fā)展以及國(guó)家需要，就可以產(chǎn)生“崇高的理想”。我想如果對(duì)“思維-思想-理想”這一發(fā)展鏈條足夠認(rèn)識(shí)，并身體力行取得效果，我們就能引導(dǎo)我們的學(xué)生對(duì)理想信仰逐步親近。應(yīng)當(dāng)充分利用好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為我們有效引領(lǐng)青年提供平臺(tái)，充分利用團(tuán)中央“1+100”的平臺(tái)，將網(wǎng)上先進(jìn)人物事跡，平凡人生敢為擔(dān)當(dāng)?shù)恼芰亢驼_的價(jià)值觀、人生觀傳遞給我們的青年學(xué)生。將團(tuán)干部與青年學(xué)生的關(guān)系由“金字塔”轉(zhuǎn)變成“太陽系”，讓每一人感到團(tuán)組織的光和熱，才能真正贏得青年學(xué)生的信任和支持。

第二篇：張書記在學(xué)校表彰大會(huì)上的講話

張書記

在學(xué)校表彰大會(huì)上的講話

老師們、同學(xué)們：

今天，在這金秋氣爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們懷著喜悅的心情，隆重召開了學(xué)校表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向獲得“優(yōu)秀班主任”、“十佳文明學(xué)生”和“文明班級(jí)”稱號(hào)的師生和班級(jí)表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全體老師和班主任致以崇高的敬意。

幾年來，學(xué)校一直把培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)的高素質(zhì)人才作為培養(yǎng)目標(biāo)。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能成才，按照“素質(zhì)+技能”的要求，把學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)共處”貫穿教育教學(xué)全過程，突出對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)，強(qiáng)化誠(chéng)信、忍讓、謙遜、感恩、適應(yīng)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作等綜合素質(zhì)的教育，塑造健全的人格。強(qiáng)化技能訓(xùn)練，突出技能培養(yǎng)，學(xué)生與原來的初中階段的學(xué)習(xí)已完全不同，不單單在教室里、黑板上，更多的時(shí)間是在車間、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室里；不僅僅是枯燥的讀寫聽背，更多的是把車間作為課堂，面對(duì)機(jī)器，面對(duì)設(shè)備，邊學(xué)習(xí)便動(dòng)手操作，同時(shí)，學(xué)習(xí)場(chǎng)所全部安裝了班班通，更加直觀，更有利于學(xué)習(xí)。

多年來，我校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才，許許多多的畢業(yè)生在后來的學(xué)習(xí)生活和工作崗位上，展現(xiàn)了奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。我給同學(xué)們舉兩個(gè)例子：一個(gè)是升學(xué)的徐傳超，2001年就讀于我校機(jī)電專業(yè)，2004年考入山東科技大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)，2008年畢業(yè)后考取江蘇大學(xué)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)碩士研究生，2011年考取了清華大學(xué)機(jī)械制造及自動(dòng)化博士研究生。一個(gè)是就業(yè)的禹方棟，2007年就讀于我校數(shù)控專業(yè)，畢業(yè)后經(jīng)學(xué)校推薦在山東德泰集團(tuán)工作，主要從事數(shù)控車床編程與操作。2010年，進(jìn)入聊城機(jī)械制造公司工作，主要從事數(shù)控車床、加工中心編程工作，并擔(dān)任車間帶班班長(zhǎng)，后來由于工作突出，2012年升任技術(shù)科科長(zhǎng)，年薪八萬元。

眾所周知，我們國(guó)家目前最需要的人才不是眾多的大學(xué)畢業(yè)生，而是既具有一定文化知識(shí)又具有一定專業(yè)技能的大批技術(shù)人才，從中央到地方都在積極采取措施，大力發(fā)展職業(yè)教育，一是實(shí)行中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)制度，同時(shí)還享受助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金；二是加快職業(yè)教育現(xiàn)代教育體系建設(shè)，2013年5月，省教育廳左敏廳長(zhǎng)在談現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)情況時(shí)指出：我省將構(gòu)建上下貫通、左右互通的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。出臺(tái)中職、高職、應(yīng)用型本科和專業(yè)學(xué)位研究生教育按專業(yè)長(zhǎng)線對(duì)口貫通培養(yǎng)辦法，鼓勵(lì)中職、高職、本科學(xué)校實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng)模式。擴(kuò)大高等學(xué)校招收職業(yè)院校畢業(yè)生的比重，增加中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生對(duì)口升入本、?？评^續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)口升學(xué)本科錄取人數(shù)，2013年——2014年增長(zhǎng)30%，2015年——2017年增長(zhǎng)50%。在國(guó)家、省、市組織的職業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生可直接推薦進(jìn)入本科學(xué)校和高等職業(yè)院校、技師學(xué)院深造。

2013年7月6日，省教育廳發(fā)布消息，在部分中職學(xué)校試點(diǎn)“3+4”（中專+本科）培養(yǎng)模式?！?+4”（中專+本科）試點(diǎn)是初中畢業(yè)生在試點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)3年后，經(jīng)考核測(cè)試，擇優(yōu)選拔直接進(jìn)入對(duì)應(yīng)的本科高校學(xué)習(xí)4年。在濰坊、青島、德州三市8所中職學(xué)校、10個(gè)專業(yè)進(jìn)行試點(diǎn)，對(duì)應(yīng)山東4所本科高校，試點(diǎn)中職學(xué)校專業(yè)招生計(jì)劃共440人，對(duì)應(yīng)的本科院校有濰坊學(xué)院、山東交通學(xué)院、青島科技大學(xué)、濰坊科技學(xué)院。

同學(xué)們選擇步入職業(yè)教育的求學(xué)之路，既符合時(shí)代的要求又符合國(guó)家的需要，是非常正確和明智的選擇。我們也應(yīng)看到，希

望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一，樹立一個(gè)信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想而自暴自棄。今天，每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)清國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，了解國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自己，抓住機(jī)遇，變被動(dòng)為主動(dòng)，樹立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功！

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認(rèn)真。知識(shí)是一個(gè)積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字，認(rèn)認(rèn)真真讀書，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：我自覺。要嚴(yán)于律己，遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說：“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴(yán)守規(guī)范，嚴(yán)明紀(jì)律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學(xué)生成人、成才。

第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：我文明。說文明話、做文明事。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會(huì)讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過上學(xué)期“向陋習(xí)告別，與文明握手”活動(dòng)，我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是進(jìn)步，新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們，剛才受表彰的班級(jí)、老師和同學(xué)代表了職業(yè)中專的形象，望大家向他們學(xué)習(xí)，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。我希望每一位同學(xué)“進(jìn)的來、留得住、學(xué)得好”，為將來畢業(yè)時(shí)“出的去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)；讓每一位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希

望，發(fā)展有基礎(chǔ)”。只要我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，就能夠成就美好的未來！

老師們，同學(xué)們！就讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務(wù)實(shí)開拓精神去開創(chuàng)職業(yè)中專輝煌的明天吧！

最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想！

謝謝大家！

2013年10月8日

第三篇：校黨委書記在學(xué)?？偨Y(jié)大會(huì)上的講話

校黨委書記在學(xué)?？偨Y(jié)大會(huì)上的講話

同志們：

經(jīng)過全體教職工的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作不僅圓滿完成，而且取得了顯著成績(jī)。在此，我將本學(xué)期工作情況給大家做個(gè)總結(jié)。本學(xué)期，我校始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，積極貫徹《基礎(chǔ)教育實(shí)施綱要》，努力推進(jìn)課程改革，以“為了一切學(xué)生極為了學(xué)生一切，為了學(xué)生一生”為辦學(xué)宗旨，遵循“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)改革求發(fā)展，管理要質(zhì)量，科研增效益，努力把我校建設(shè)成為一所育人環(huán)境優(yōu)美，教育設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)管理規(guī)范，科研氣氛濃郁，師資隊(duì)伍精良，學(xué)生發(fā)展全面，辦學(xué)效益突出的ＸＸ縣農(nóng)村現(xiàn)代化教育示范學(xué)校。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，大力開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

1、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)工作。民風(fēng)淳樸的柏家土壤滋養(yǎng)了質(zhì)樸的師風(fēng)，也培育了一個(gè)廉潔自律、奉公守紀(jì)的柏中黨員干部群體。學(xué)校始終將黨風(fēng)廉正建設(shè)作為立校之本，發(fā)展之魂，作為工作重點(diǎn)之一。因此，學(xué)校黨支部健全學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，帶領(lǐng)全體黨員和干部深入學(xué)習(xí)黨的方針政策，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，不斷提高理論水平，并運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中，對(duì)照自己的學(xué)習(xí)、生活及工作態(tài)度和方法，不斷完善自己。校行政班子簽定了《黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任書》，通過認(rèn)真落實(shí)，圓滿完成了責(zé)任書要求的工作目標(biāo)。學(xué)校班子始終把教職工和學(xué)生利益放在第一位，堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，面對(duì)困難不退縮，面對(duì)麻煩不推委。不搞吃喝玩樂，不貪要占賄。不專制獨(dú)裁，講民主和諧。緊密聯(lián)系師生，努力團(tuán)結(jié)全體教職工積極、主動(dòng)、創(chuàng)新工作。在大家的共同努力下，我校榮獲縣教工委和縣教委頒發(fā)的XX黨建工作先進(jìn)獎(jiǎng)和黨風(fēng)廉正建設(shè)先進(jìn)獎(jiǎng)。

2、認(rèn)真開展“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是組織教職員工學(xué)習(xí)討論胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述及相關(guān)資料，要求人人有學(xué)習(xí)筆記，有心得體會(huì)，同時(shí)要求每位教師做好弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的表率和模范，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，在課堂教學(xué)中，積極主動(dòng)地滲透社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容。二是各班開展了“踐行八榮八恥，建設(shè)和諧連莊”主題班會(huì)活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論，寫作心得體會(huì)，讓“八榮八恥”入眼、入耳、入腦、入心。每個(gè)班都在5月10日以前選送了5篇優(yōu)秀的心得體會(huì)到校區(qū)參加評(píng)比。三是學(xué)校通過黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等陣地加強(qiáng)“八榮八恥”知識(shí)宣傳，廣播站要反復(fù)播放八榮八恥歌曲集。四早開展了“四個(gè)一”活動(dòng)。即：在每個(gè)教室張貼一張“八榮八恥”宣傳畫；每個(gè)班級(jí)舉辦一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的專題班會(huì)活動(dòng)；每個(gè)班級(jí)編寫傳唱一首關(guān)于“八榮八恥”的新童謠；每班出版一期以“八榮八恥”為主題的板報(bào)。五是做到了“八榮八恥”課程進(jìn)入課堂,每周一個(gè)課時(shí)。

二、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升了教師形象。

教育大計(jì)，教師為本。本學(xué)期著力于教師隊(duì)伍建設(shè)，并作為工作重點(diǎn)之一，有計(jì)劃，有方案，責(zé)任明確。通過一學(xué)期的努力，效果十分明顯。

一是師德建設(shè)。定時(shí)組織教師政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，抓教師職業(yè)道德規(guī)范、教師日常行為準(zhǔn)則教育，把學(xué)習(xí)開縣優(yōu)秀教師群體先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)我縣教育系統(tǒng)全國(guó)勞模和重慶市先進(jìn)工作者的光輝事跡和分析當(dāng)前教育嚴(yán)峻形勢(shì)等內(nèi)容結(jié)合起來，全面反思自己，完善自己。通過學(xué)習(xí)，教師理論水平提高了，思想境界得到了擴(kuò)展，主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、大局意識(shí)、改革意識(shí)加強(qiáng)了?，F(xiàn)在，全校教職工能夠服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，除積極完成本職工作外，還主動(dòng)為學(xué)校規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)出力，不計(jì)報(bào)酬。唐玲、李代偉、陳云、魏成蓉、吳成龍、何勛蓉等許多教職工，以學(xué)生為本，視學(xué)生為自己的子女，關(guān)愛他們。絕大多數(shù)教職工作風(fēng)正派，師風(fēng)純樸，教職工之間和睦，友好，互助，至今未發(fā)現(xiàn)違法亂紀(jì)行為，給學(xué)生起到了榜樣示范作用，得到社會(huì)好評(píng)。

二是業(yè)務(wù)提高。學(xué)校制定了師訓(xùn)計(jì)劃，努力提高教師專業(yè)知識(shí)水平，努力提高教師適應(yīng)教育改革和教育現(xiàn)代化的能力。本學(xué)期，主要從以下三個(gè)方面入手的：①繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，保持所學(xué)專業(yè)與專業(yè)技術(shù)職務(wù)一致，號(hào)召教師積極自學(xué)，拓展專業(yè)知識(shí)深度和廣度，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期有12人本科畢業(yè)，學(xué)校發(fā)給每人1300元的獎(jiǎng)金。目前，我校82個(gè)教職工中已有39個(gè)本科學(xué)歷，12個(gè)正在讀本科。②加強(qiáng)校本培訓(xùn)，敦促每個(gè)教師按上級(jí)規(guī)定完成繼續(xù)教育任務(wù)，派教師19人次參加市、縣級(jí)干部培訓(xùn)和教學(xué)技能培訓(xùn)，加大教師學(xué)科基本功訓(xùn)練，提高教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。95%以上的教職工都能在自己崗位上獨(dú)當(dāng)一面。③做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，學(xué)校采取傳幫帶方式，使一部分政治素質(zhì)好，有學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和教研能力的新型骨干教師快速成長(zhǎng)起來。組織教師積極參加市、縣組織的教學(xué)成果評(píng)比，備課上課說課競(jìng)賽等教育教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期，在英語演講、原創(chuàng)材料，盡在知音網(wǎng)?！芭c法同行”說課和初中化學(xué)上課說課競(jìng)賽中，有1人獲縣三等獎(jiǎng)，有2人獲縣二等獎(jiǎng)。學(xué)校給予了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、加強(qiáng)德育工作，成效明顯。

學(xué)校始終堅(jiān)持將德育工作放在首位，堅(jiān)持以嚴(yán)治校，依法治校，以理服人，因材施教的“嚴(yán)肅、和諧、科學(xué)、合理”的教育模式，營(yíng)造“處處育人，人人育人”的良好育人環(huán)境，效果不錯(cuò)。

1、以校長(zhǎng)為首的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“先教學(xué)生做人，再教學(xué)生認(rèn)知”的德育理念，校長(zhǎng)親自抓，學(xué)校團(tuán)委具體落實(shí)各項(xiàng)德育任務(wù)，各職能部門分工協(xié)作，班主任、寢室管理員、值周教師、保衛(wèi)等緊密配合，并落實(shí)各自責(zé)任，根據(jù)《柏家中學(xué)學(xué)生管理手冊(cè)》，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行多渠道、多側(cè)面地教育，通過家長(zhǎng)學(xué)校平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的緊密聯(lián)系，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)，針對(duì)當(dāng)前留守子女教育難問題，學(xué)校密切聯(lián)系駐鎮(zhèn)單位、街道居委會(huì)、村委會(huì)，建立了留守子女檔案，落實(shí)了以班級(jí)為單位的幫扶制度，從而建立全方位的德育宣傳陣地。

2、盡力發(fā)揮“學(xué)科育人、活動(dòng)育人、全員育人”作用，學(xué)校對(duì)每個(gè)年級(jí)每門學(xué)科制定了德育任務(wù)，并由教導(dǎo)處監(jiān)督實(shí)施，要求在教學(xué)計(jì)劃、課堂、備課教案中體現(xiàn)出來，很多教師都在努力這樣做；另外，學(xué)校通過國(guó)旗下講話，各種集會(huì)、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、團(tuán)校培訓(xùn)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想、日常行為規(guī)范教育，先后組織了陽光愛心行動(dòng)，給貧困學(xué)生發(fā)放資金7100元、為白血病兒童獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)、增強(qiáng)團(tuán)員主題意識(shí)活動(dòng)、與柏家鎮(zhèn)敬老院心連心活動(dòng)、安全專題講座、禁毒法制宣傳、國(guó)慶征文及紀(jì)念12·9文娛匯演等有意義的教育活動(dòng)，圓滿完成縣教委布置的專項(xiàng)教育活動(dòng)，如“與法同行”知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保征文等。

3、通過有針對(duì)性、制度化、長(zhǎng)期性地德育建設(shè)，有效地對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范、個(gè)性培養(yǎng)、思想品德等方面進(jìn)行教育，特別是“打架斗毆”、“偷盜”、“陋習(xí)養(yǎng)成”等方面進(jìn)行重點(diǎn)整治，效果明顯，為我校爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)德育示范學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

四、遵守招生制度，堅(jiān)持科研興校，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期，我校仍然以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，堅(jiān)持實(shí)施新課程新課堂改革，嚴(yán)格遵守并貫徹上級(jí)各項(xiàng)制度，使我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作得到順利實(shí)施，圓滿完成任務(wù)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行縣教委招生制度，對(duì)于初中招生，學(xué)校嚴(yán)格按照縣教委劃定的范圍（柏家鎮(zhèn)、紫照鄉(xiāng)、大觀鎮(zhèn)）和分配的招生數(shù)額招生，遵循“就近招生、學(xué)生自愿”原則，不亂宣傳，不擴(kuò)招，在全校教師的共同努力下，順利實(shí)現(xiàn)教委下達(dá)的560人的初中招生任務(wù)。

2、堅(jiān)持抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技、健康教育、信息技術(shù)等教育，全面培養(yǎng)學(xué)生，提高學(xué)生綜合能力。我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)藝術(shù)教育工作規(guī)程》等教育政策，全面抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技、健康教育、信息等教育，按要求每周排足了課時(shí)，派專職教師上課，并對(duì)教師教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織學(xué)生積極參加，并有兩項(xiàng)成績(jī)打破校記錄。健教課上，加強(qiáng)食品衛(wèi)生、傳染病流行方面的宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防能力。

3、加強(qiáng)教研教改，提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。學(xué)校本著“科研興?！弊谥迹粩嗤晟?，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育科研制度。學(xué)校落實(shí)了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了任務(wù)與獎(jiǎng)懲制度。本學(xué)期，教研教改仍然成為學(xué)科內(nèi)部、年級(jí)內(nèi)部的重頭戲，每學(xué)期教導(dǎo)處組織交流課（分學(xué)科和主題班會(huì)二類）近40堂，聽課蔚然成風(fēng)。“相互學(xué)習(xí)、共同提高”，已成為我校教師教育教學(xué)的法寶之一。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用遠(yuǎn)程教育資源和電教手段，力求讓學(xué)生學(xué)得輕松，收獲豐富。學(xué)校對(duì)每個(gè)學(xué)科教師作了硬性規(guī)定，要求理化生教師演示和分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到85%；其他學(xué)科教師上電教課達(dá)90%；遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用率達(dá)80%；運(yùn)用多媒體上課每年不少于30節(jié)等，并進(jìn)行登記與考核，全校教師按照學(xué)校規(guī)定圓滿完成了任務(wù)。這學(xué)期出現(xiàn)了爭(zhēng)搶多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室的場(chǎng)面。盡量向課堂要質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。絕大多數(shù)教師能做到不占課，只布置適量作業(yè)，保證學(xué)生每天一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。教學(xué)業(yè)績(jī)的取得，原創(chuàng)材料，盡在知音網(wǎng)。得到了上級(jí)主管部門的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，榮獲了縣教委表彰的XX教育目標(biāo)綜合考核二等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)獎(jiǎng)、教育技術(shù)先進(jìn)獎(jiǎng)三項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

五、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，加大校園建設(shè)力度，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件。

本學(xué)期，學(xué)校積極思考勤工儉學(xué)項(xiàng)目，按時(shí)如數(shù)繳納勤工儉學(xué)統(tǒng)籌金，主動(dòng)執(zhí)行縣教委勤工儉學(xué)政策，按時(shí)報(bào)送各種表冊(cè)，學(xué)校一如既往地按照“一支筆簽字”原則，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，杜絕“小金庫”、“賬外賬”，嚴(yán)格執(zhí)行基建項(xiàng)目招標(biāo)和按規(guī)定對(duì)教育教學(xué)設(shè)備和公用品進(jìn)行集中采購。定時(shí)嚴(yán)格審查經(jīng)費(fèi)開支情況，按時(shí)足額上繳上級(jí)規(guī)定的各種經(jīng)費(fèi)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。加大資金投入，積極優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，學(xué)校勒緊褲腰帶，裝備了多媒體教室

（二）、電子備課室等；修建了校門、圍墻及教學(xué)輔助用房；栽種花木；安裝燈飾；總投入近40萬元。這些項(xiàng)目都是在縣教委指導(dǎo)下進(jìn)行的政府采購。新修教學(xué)樓和學(xué)生食堂的有關(guān)手續(xù)正在辦理中。設(shè)施的完善，校園的美化，優(yōu)化了辦學(xué)條件，對(duì)教育教學(xué)發(fā)展起到了巨大推動(dòng)作用。

六、強(qiáng)化整治工作，營(yíng)造安全環(huán)境。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的安全理念，組織全體教工深入學(xué)習(xí)教育部、市縣有關(guān)校園安全講話精神，并認(rèn)真落實(shí)，毫不懈怠。一是學(xué)校認(rèn)真做好“五五”普法工作，加強(qiáng)師生學(xué)法用法守法意識(shí)與能力，收效很大，教職工和學(xué)生無一人有違法犯罪行為。通過黑板報(bào)、宣傳欄、專題講座、集會(huì)和主題班會(huì)等多種形式實(shí)施安全教育。二是加大安全保衛(wèi)力度，建立了門衛(wèi)制度和保衛(wèi)巡邏制度，三個(gè)專職保衛(wèi)二十四小時(shí)輪流值班，做好巡值記錄。

三是成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全突發(fā)事故應(yīng)急處理小組，要求小組成員盡職盡責(zé)，齊心協(xié)力，快速高效地做好各項(xiàng)安全工作。制定了《學(xué)生寢室安全管理制度》、《教學(xué)樓過道安全管理制度》、《校園安全管理細(xì)則》及《校園安全突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》等，從校長(zhǎng)到教職工到學(xué)生均簽定了安全責(zé)任書，制度健全，嚴(yán)格執(zhí)行，獎(jiǎng)懲分明。

四是整治校園安全隱患，經(jīng)常性地檢查水電、教學(xué)設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)，及時(shí)消除。校門圍墻修好了，師生安全意識(shí)增強(qiáng)了，整學(xué)期無任何安全事故發(fā)生，安全工作得到了家長(zhǎng)、師生、上級(jí)的肯定。

七、其他工作

一是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。本學(xué)期購買書籍近XX多冊(cè)3萬多元；訂閱報(bào)刊雜志30多種近3萬元；制宣傳欄和教育錦句3000多元；安裝榮譽(yù)室壁櫥1500元；貼瓷磚宣傳畫2幅。

二是增大了教育宣傳力度。本學(xué)期送《今日ＸＸ》、ＸＸ電視臺(tái)及教委13篇通訊，有6篇采用。

三是學(xué)校實(shí)施了歲末節(jié)日送溫暖活動(dòng)，為本校困難教工送去了400元、300元、200元不等的困難補(bǔ)助金，共1800元。

四是成功地將分部學(xué)生全部安排到本部就讀，妥善安排部分教職工住宿，實(shí)現(xiàn)了布局更科學(xué)化，有利于教育管理。

五是做好家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作，認(rèn)真整理有關(guān)材料，被縣教委和縣婦聯(lián)聯(lián)合授予“家長(zhǎng)學(xué)校示范?！?。

以上工作的圓滿完成和成績(jī)的取得，離不開上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與支持，離不開當(dāng)?shù)攸h委政府和社會(huì)各界的關(guān)心與幫助，更離不開柏家中學(xué)全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗。在這里，我向大家道一聲“辛苦”了。

八、存在的不盡人意的方面。

一是個(gè)別教職工不能從學(xué)校全局進(jìn)行思考和工作，往往著眼于個(gè)人或小集體利益，工作缺乏主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新性，還存在“領(lǐng)導(dǎo)不安排不做，下班時(shí)間不做，沒有報(bào)酬不做”等消極現(xiàn)象。

二是任課教師在“如何將教育理論與我校學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來”、“如何充分高效地利用教育資源”兩個(gè)方面探討不夠深入，部分教師還存在“重知育輕德育”、“重經(jīng)驗(yàn)輕實(shí)驗(yàn)”、“重結(jié)果輕過程”、盲目追求單科平均分、擠占學(xué)生時(shí)間、不顧教學(xué)規(guī)律的現(xiàn)象。

三是分部危房還未拆除，存在安全隱患。本部教學(xué)樓和學(xué)生活動(dòng)中心因手續(xù)復(fù)雜而未能如期施工。

四是教學(xué)教研有待繼續(xù)加強(qiáng)，撰寫教研論文、制作教具和的積極性還不高。

九、今后我校工作的基本思路。

一是認(rèn)真實(shí)施新修訂的《學(xué)校十一五規(guī)劃》，使學(xué)校近期奮斗目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃得到有序、有效銜接，學(xué)校工作得以穩(wěn)定開展。

二是繼續(xù)堅(jiān)持以內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)的辦學(xué)思路，進(jìn)一步健全管理機(jī)制，實(shí)施精細(xì)化管理，保證各項(xiàng)工作沿著目標(biāo)--檢評(píng)--反饋--獎(jiǎng)懲這一主線，扎實(shí)工作。

三是進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)并充實(shí)各年級(jí)各學(xué)科的骨干帶頭人，促進(jìn)全校各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的均衡提高。

四是創(chuàng)造條件，扎實(shí)開展形式多樣的德育活動(dòng)，真正讓學(xué)生“充當(dāng)一個(gè)角色，體驗(yàn)一種責(zé)任，感悟一個(gè)道理”，在實(shí)踐中得到親身感受，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

五是多渠道籌集資金，4月前拆除分部危房；九月前完成新修教學(xué)樓和學(xué)生活動(dòng)中心的基建及設(shè)施安裝工作，進(jìn)一步改善師生的教學(xué)條件，生活條件，為全面提高我校的整體辦學(xué)水平，創(chuàng)造更好的育人環(huán)境。

同志們，200x年是X中輝煌的一年，但已成為歷史。只要全體教職工深入分析，認(rèn)真總結(jié)，在十一五的開局之年，繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級(jí)方針政策，克服困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓住重點(diǎn)，改革創(chuàng)新，一定會(huì)進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，再創(chuàng)柏中新的輝煌。

最后，我代表學(xué)校黨政工團(tuán)，給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年身體健康，工作順利，合家幸福！

ＸＸ縣柏家初級(jí)中學(xué)

二00六年 月 日

第四篇：學(xué)校團(tuán)支部書記崗位職責(zé)

團(tuán)支部書記崗位職責(zé)

一、團(tuán)支部書記在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制訂團(tuán)支部工作計(jì)劃，并按計(jì)劃組織實(shí)施。

二、根據(jù)學(xué)校的情況，研究學(xué)校團(tuán)的工作，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)組織工作的指導(dǎo)和支持，并有計(jì)劃有目的地開展生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)。

三、組織團(tuán)員和學(xué)生學(xué)習(xí)政治及團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的指示精神，經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映工作開展情況以及團(tuán)員青年的思想狀況和在工作、學(xué)習(xí)和生活上的要求。

四、教育團(tuán)員青年自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，敢于同不良傾向和壞人壞事作斗爭(zhēng)，并利用廣播、宣傳欄和校園網(wǎng)等宣傳和表彰好人好事。

五、協(xié)助班主任和少先大隊(duì)部做好“優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生”的評(píng)選工作。

六、做好團(tuán)的組織發(fā)展工作和日常工作，積極指導(dǎo)少先隊(duì)開展工作。

七、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用。

八、積極做好校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

第五篇：2014學(xué)團(tuán)支部書記講話高

孤樹鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)支部書記講話稿

同學(xué)們，你們好，我是孤樹鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)支部書記壽麗敏。我今天很高興，也很激動(dòng)，因?yàn)閺慕裉扉_始你們就正式成為一名光榮地共青團(tuán)員，在這里，我代表共青團(tuán)這個(gè)先進(jìn)的組織歡迎你們的加入，你們的加入又讓這個(gè)先進(jìn)組織注入了新生的力量，新鮮的血液，曾幾何時(shí)，你們翹首盼望著，曾幾何時(shí)你們用自己的行動(dòng)踐行著。“蘭泉春禾”這個(gè)名字你們不會(huì)陌生，因?yàn)檫@就是孤樹鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)志愿組織，你們也許就是其中的一名，教室，操場(chǎng)，集市以及其它的公共場(chǎng)所就留下了你們的足跡，你們?cè)谘籽琢胰障聯(lián)]灑汗水，臉頰上斑斑駁駁，小手沾滿了泥土，但是你們不怕臟不怕累，用最迅捷的速度完成了更多的任務(wù)，你們就是新時(shí)代的小雷鋒，共產(chǎn)黨的接班人。今天你們終于由志愿者正式轉(zhuǎn)為中國(guó)共青團(tuán)。我再次祝賀你們。作為團(tuán)支部書記我在這里向大家提幾點(diǎn)要求，希望大家能夠辦到。

一、認(rèn)識(shí)團(tuán)的知識(shí)及團(tuán)員職責(zé)

既然入了團(tuán)，就要知道自己的任務(wù)與使命，了解團(tuán)的知識(shí)與職責(zé)，我們每人一本團(tuán)證，這就是你們的身份的體現(xiàn)，在里面的前幾頁就是對(duì)團(tuán)知識(shí)及職責(zé)的詳細(xì)解讀，希望你們拿到手后，要認(rèn)真閱讀，求甚解，掌握其中的綱領(lǐng)，這是對(duì)你們的最基本的要求。

二、將共青團(tuán)組織先進(jìn)性進(jìn)行發(fā)揚(yáng)并得到體現(xiàn)

你們也許隨時(shí)都想著要加入這個(gè)組織，因?yàn)椴恢灰幻?/p>

學(xué)問過我，老師我可以入團(tuán)嗎？在這里我可以大聲的告訴你, “可以”，不過入上團(tuán)也無聲對(duì)我們有了新的要求，無論做任何事情，你們都要是最積極的，保持共青團(tuán)的先進(jìn)性，做到有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。一名合格的共青團(tuán)員就必須在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范帶頭作用.最主要的是一定要和團(tuán)支部保持良好的人際關(guān)系。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵人，打架斗毆，讓老師們無計(jì)可施，這樣我們就鄙視你，褻瀆你，用言行譴責(zé)你，嚴(yán)重的，除去共青團(tuán)的身份。

三、隨時(shí)記住團(tuán)員身份，用實(shí)際行動(dòng)來證明。

撿拾一片垃圾，蕩滌的是純凈的心靈；見人彬彬有禮，展現(xiàn)的是不凡的品行，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。所以，老師希望你們不只用語言來表明態(tài)度，最可貴的要用行動(dòng)來證明自己的身份，因?yàn)槟銈兪且幻睬鄨F(tuán)員。

有人私下里問我，老師入團(tuán)有什么用？在這里我要明確的告訴大家，入團(tuán)不只是為了入黨，為了當(dāng)兵，這種光環(huán)的籠罩，一種言辭炫耀，更重要的這是一種態(tài)度，一種精神，一種思想的提升，境界的高尚。有夢(mèng)才會(huì)有追求，入團(tuán)就是你們其中的一個(gè)夢(mèng)，美好的夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。謝謝大家！

孤樹鎮(zhèn)中學(xué)