第一篇:民主生活會方案
八橋城管中隊黨支部一聯一主題活動
根據上級領導要求和城管中隊現狀,為深化創衛成果,提升城管中隊戰斗力、凝聚力、向心力,現就開好八橋城管中隊黨支部一聯一主題活動通知如下:
一、會議主題
八橋城管中隊按照創衛標準,做到有目標、有計劃、有行動,切實工作責任到人。
二、會議地點及時間
2018年5月25日下午02:00,地點:會議室
三、會議流程
(1)八橋城管中隊全體在職人員結合創衛、結合本職工作撰寫個人材料,做出承諾。(2)孫鎮長作指示
四、總體要求
此次會議要把創建國家衛生鎮要求貫穿2018年度黨員會議全過程,對待創衛工作,要做到“三考問”、“三回答”、“三解決”,黨員做好“一聯一”工作。
“三考問”,即通過自我考問、組織考問、群眾考問的方式,對待創衛是否真正把自己擺進去,職責擺進去,把工作擺進去,找準找實創衛過程中存在的問題。“三回答”,即回答是否帶頭進入創衛工作中,做到標準在心中,自覺維護創衛成果;回答是否帶頭遵守上級要求,做到相互交叉、相互滲透,互為依托、互為基礎,統籌兼顧、協調推進創衛工作;回答是否帶頭貫徹落實創衛工作會上的要求,做到真抓實干、埋頭苦干,自覺把分管工作抓緊抓實、抓出成效。
“三解決”,即堅持問題導向,緊密聯系實際,既解決老問題,也察覺新問題;既解決顯性問題,也解決隱性問題;既解決表層次問題,也解決深層次問題。針對創衛查擺出的問題,分別列出整改清單,研究制定具體整改方案,明確整改計劃書、任務書、時間表和責任人,著力解決關系創衛一系列問題,帶動提升城管中隊的組織力,把目光向創衛工作聚焦。
“一聯一”,發揮黨員聯系示范引領作用,一名黨員聯系一個非黨員。黨員干部要帶頭補足差距,對照創衛標準,落實上級要求,把“學”和“做”統一起來,扎實開展好創衛工作。
五、幾點要求
(一)做好會前準備。城管中隊成員要按照有關要求,認真學習國家衛生鎮標準和創衛動員大會上的講話,把貫徹重要指示作為黨員領導干部此次會議的重要內容,廣泛征求各方面意見,撰寫個人材料,做好會前的各項準備工作。
(二)從嚴督促指導。城管中隊主要負責人要全程負責會議準備工作。做到提前介入、全程參與,了解班子及其成員談心談話及撰寫對照檢查材料等情況。
(三)及時報告情況。城管中隊黨支部分別將活動方案報上級部門;會后,要將會議情況報告、會議記錄復印件及時報送。
“馨語大愛·城管暖人心”暨馨語工作室
揭牌成立活動方案
為擴大城管中隊宣傳,改變城管中隊形象,經黨支部研究決定成立“馨語工作室”,現將活動內容通知如下:
一、活動目的:
成立馨語工作室,旨在對農村困境兒童進行摸底調研,根據需求對其進行針對性幫扶,使困境兒童能感受到來自社會各界的關愛,從而平等、快樂、健康、有尊嚴地成長。
二、活動主題: 馨語大愛·城管暖人心
三、活動時間:
2018年5月25日下午04:00 地點:會議室
四、活動地點:
城管會議室
五、活動流程:
(1)播放走訪視頻(2)講話
(3)馨語工作室揭牌儀式(4)捐款儀式
(5)馨語工作室與貧困兒童結對(6)合影留念
第二篇:民主生活會方案
XXX召開民主生活會
實施方案
按照區組織部《。。的實施方案》(銅組發[2018] 號)文件要求,為進一步深入學習貫徹黨的十九大精神,現將XXX開展201X民主生活會工作方案制定如下:
一、民主生活會范圍 XXX全體干部職工。
二、安排時間
XXX黨支部民主生活會將于1月中旬開展。
三、會議主題
認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。
四、重點內容
(一)精心組織學習研討
XXX黨支部高度重視,把開好2017民主生活會與學習貫徹黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合,與實現“追趕超越”目標和落實“五個扎實”要求緊密結合,與全面完成全年各項工作任務緊密結合,扎實做好民主生活會各項準備工作。
(二)深入查找突出問題
領導班子和黨員領導干部要緊扣民主生活會主題,重點 從學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定、及時請示報告工作中的重大問題、對黨忠誠老實、擔當負責、攻堅克難以及糾正“四風”和 嚴格執行廉潔自律準則等方面查擺問題,廣泛征求意見,談心談話,對照聯系。
(三)嚴肅開展批評和自我批評
民主生活會上,XXX班子成員要對上民主生活會整改措施落實情況逐項作出報告,對個人、家庭、親屬重大事項如實作出報告,對巡視反饋、接受組織約談函詢等情況逐一作出檢查或說明。受到問責和因“四風”問題被查處的,要嚴肅作出檢查。會后要針對查擺的問題進行再梳理,列出整改清單,明確整改事項,拿出過硬措施,做到立行立改,確保取得實效。
(四)強化組織領導和督促指導
XXX黨支部按照《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》要求,精心組織工作,確保民主生活會開出高質量、開出新氣象。黨支部書記要履行第一責任人職責,主持研究起草領導班子對照檢查材料,審閱把關班子成員發言提綱,代表班子作對照檢查,帶頭開展批評和自我批評,發揮好帶頭示范和督促把關作用。
五、方法步驟
1、研究制定方案。結合自身實際,研究制定XXX民主生活會方案。
2、開展學習研討。通過個人自學、區委辦理論學習中心組要組織專題學習研討等形式,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵,搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點,為開好民主生活會打牢思想基礎。
3、廣泛征求意見。通過召開座談會、開展談心談話以及民主評議等多種形式廣泛聽取意見,由文秘科匯總,如實向負責同志及每個成員反饋,以便有針對性地開展批評與自我批評。
4.發出會議通知。提前將確定的會期報告上級黨組織,并及時通知到班子成員,做好開會準備。
5.作好發言準備。班子成員要根據會議內容,對照《黨章》、《準則》以及相關要求,認真做好個人發言準備,成員之間應事先互相談心、溝通情況、交換意見,在此基礎上,認真起草領導班子對照檢查材料和個人發言提綱。領導班子主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料,對班子成員發言提綱審閱把關。
6、組織述職評議。結合XXX工作實際,適時安排民主生活會。
7、狠抓整改落實。限時開展回頭望,梳理分析自己查擺、上級點評和在民主生活會上提出的重要問題,列出問題清單、責任清單、整改清單,逐項抓好整改落實。將整改措施列入下一基層黨建工作計劃,并把整改落實情況作為下一年民主生活會的重要內容。對于黨員思想作風建設方面存在的問題,一般應在一個月內制訂好整改措施,并由分管領導具體負責落實,主要領導加強檢查督促。
8.及時匯報。民主生活會情況和解決的主要問題,要按照有關要求,及時用書面形式向上級黨組織匯報。
9.及時反饋。要將民主生活會的有關情況和整改措施,向XXX全體黨員干部反饋,以便取得黨員干部的監督和幫助。
第三篇:專題民主生活會方案
區教體局群眾路線教育實踐活動民主生活會材料
區教體局領導班子群眾路線教育實踐活動
專題民主生活會專項方案
為確保區教體局領導班子專題民主生活會質量,按照區委要求,經請示區派第三督導組同意,特制定本專項方案。
一、會議時間及地點
專題民主生活會于7月15日上午8:30在局會議室召開,會期半天。
二、參會人員
(一)邀請領導:分管區領導、紀委領導、組織部領導
區第三督導組全體成員
(二)出席人員:教體局領導班子全體成員
(三)列席人員:商惠琴 王秀梅 張忠華
三、主持人、記錄人和會議議程 會議由局黨委書記主持,由胡澤才記錄。具體會議議程如下:
(一)張玉明同志通報2012民主生活會整改措施落實情況。
(二)張玉明同志通報民主生活會有關準備工作情況;
(三)蓋炳祥同志代表局領導班子作對照檢查發言。
(四)區教體局班子成員逐個作對照檢查發言,其他同志開展批評,發言同志做出表態。
(五)區分管領導講話;
區教體局群眾路線教育實踐活動民主生活會材料
6月9日至7月上旬,局領導班子圍繞“四風”方面等突出問題,按照“四必談”的要求,普遍開展了談心活動。主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管學校領導之間深入開展談心談話,不拘形式、真誠務實、敞開心扉、坦誠相見,既開展了深刻的又進行了誠懇的相互批評,努力把矛盾和問題解決在民主生活會前。同時,將民主生活會上準備提出的相互批評意見建議形成書面批評,報區第三督導組審閱。
(四)撰寫對照檢查材料
領導班子成員認真撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料由局黨委書記親自主持起草,領導班子成員自己動手撰寫對照檢查材料。局黨委書記、局長對班子成員個人對照檢查材料多次審閱,逐一提出意見,逐一面對面指導幫助、溝通交流,明確指出存在的問題,要求班子成員認真查擺,深入分析,切實明確努力方向和改進措施。在反復修改的基礎上,召開局領導班子會議對局領導班子對照檢查材料進行了集體研究討論、集體修改完善。班子對照檢查材料和班子成員個人對照檢查材料先后 次送區第三督導組審核,認真修改,最終由王遠常委審核同意。
五、召開會議
(一)通報說明情況。專題民主生活會上,黨委書記通報本次專題民主生活會的準備情況,并對開展批評和自我批評提出明確要求。局長代表領導班子作對照檢查發言,檢查領導班子遵守黨的政治紀律情況,貫徹落實中央“八項規定”和自治區有關規
區教體局群眾路線教育實踐活動民主生活會材料
并作表態發言,表明整改態度,提出整改意見。
六、抓好整改落實
(一)制定整改措施。針對征求的意見和專題民主生活會上查擺出來的問題,局領導班子及成員作出整改承諾,制定整改任務書、時間表,落實具體的整改措施。對群眾反映強烈的“四風”問題,重點整改、集中治理。整改情況及時向黨員群眾公示,主動接受群眾的評判,確保取得讓群眾滿意的效果。
(二)通報會議情況。會后3天內,班子主要負責同志主持召開通報會,通報專題民主生活會情況,參加通報會的人員為機關全體黨員干部。通報內容主要是會前準備、聚焦查找“四風”問題、開展批評和自我批評、制定整改措施、民主生活會綜合評價等情況。通報會后廣泛征求參會人員對通報情況的意見,領導班子及成員根據反饋意見有針對性的完善整改措施。
(三)注重督促落實。堅持“懲前毖后、治病救人”方針,督導組會同班子主要負責同志,對作風方面存在問題的班子成員進行教育提醒。堅持即知即改、立說立改、督促整改,在督導組的具體指導下,認真抓好領導班子和班子主要負責同志落實整改措施。班子主要負責同志督促其他班子成員對照整改承諾和措施抓好落實。
七、有關要求
(一)加強組織領導
為切實提高專題民主生活會質量,局黨委書記履行第一責任
第四篇:民主生活會方案
2011年防火辦民主生活會方案
為了深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,進一步提高思想、提高認識,找準與科學發展不相適應的突出問題,促進工作更好地開展,結合工作實際,制定本方案。
一、指導思想
以黨的十七屆五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面推進項目建設工作,對照我局開展主題實踐活動征求到的意見,實事求是地查擺問題,深入開展批評與自我批評,統一思想,積極整改,明確方向,不斷提高單位領導班子和干部隊伍的整體工作能力和水平。
二、會議主題
本次會議的主題是:堅持以人為本執政為民理念發揚密切聯系群眾優良作風為主題,堅持將務求實效作為開展民主生活會的出發點和落腳點,針對征求到的意見和自身存在的問題,深刻剖析思想根源,明確努力方向,結合實際,以開拓進取,真抓實干的精神,制定切實可行的整改措施,增強領導班子的創造力、凝聚力和戰斗力。
三、會議時間、地點、安排及參會人員
(一)、時間
2011年11月**日,會期半天
(二)、地點 防火辦四樓會議室
(三)、參會人員 全體領導班子成員
(四)、列席人員
四、方法步驟:
(一)會前學習
在召開民主生活會前,認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,學習胡錦濤同志在十七屆中央紀委第六次全會上的重要講話及全會工作報告,學習胡錦濤同志關于向楊善洲同志學習的重要指示,學習黨的群眾工作的有關路線方針政策,學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》等黨紀條規,學xxx省委和地委關于做好縣鄉黨委換屆工作、嚴肅換屆工作紀律的有關文件,牢固樹立群眾觀點,自覺加強黨性修養和作風養成為開好民主生活會奠定基礎,以集中學習和自學等方式,集中學習時間不少于一天,自學時間不少于3天。
(二)、征求意見
向干部職工通報本次民主生活會主題和2010民主生活會整改措施實施情況,并采取各種方式進行征求意見,并將征求上來的意見和建議及時進行歸納梳理,對班子成員的意見要在民主生活會時進行通報,涉及班子成員個人的,有班子主要負責人如實反饋給本人。
(三)認真開展談心活動
班子主要領導要以身作則,主動與班子成員進行談心,對其一年來的思想和工作情況做出客觀評價,肯定成績,指出不足,對涉及班子成員之間要的一些問題,要溝通交流,妥善解決。班子成員之間也要進行相互談心,化解矛盾,增進團結,班子成員要認真填寫《談心談話情況表》。
(四)撰寫發言材料
領導班子成員根據民主生活會的主題和干部職工反饋回的意見,提出切實可行的整改意見和建議,撰寫發言提綱;每位班子成員要結合征求到的意見和建議以及談心談話情況深刻進行自我剖析,提出今后努力的方向,撰寫個人發言提綱。發言提綱包括三個方面內容,既存在的主要問題、問題產生的主要原因和今后的努力方向
(五)召開民主生活會
我單位領導班子和黨員干部聯系思想和工作實際,開誠布公的開展批評與自我批評,主要領導起主導和表率作用,帶頭剖析自己,積極引導與會人員以誠相待,暢所欲言。民主生活會記錄員要做好記錄。
(六)制定整改方案,落實整改措施,建章建制
針對群眾反映和民主生活會上查找出的主要問題,實事求是地進行分析研究,明確整改重點,落實整改責任,制定出切實可行的整改方案。同時,要針對問題建章建制。民主生活會結果和整改措施要采取適當方式在一定范圍內向干部群眾通報。
五、具體要求
1、領導班子要高度重視,認真做好民主生活會的各項準備工作。充分認識健全黨內民主生活會制度,開展批評與自我批評的重要性和必要性,積極準備,堅決防止流于形式,走過場,確保民主生活會取得實效。
2、開展批評與自我批評是民主生活會的重要內容和關鍵環節,努力排除各種思想障礙,按照團結—批評—團結的原則,開展積極、健康的批評與自我批評。
3、班子成員要按照學習實踐活動的要求,認真查找自己在工作、生活中存在的問題和不足,明確下一步整改思路、辦法,形成書面發言材料。
第五篇:民主生活會方案
領導班子專題民主生活會方案
按照中央和省委教育實踐活動統一部署和省委17督導組具體要求,根據學校黨的群眾路線教育實踐活動進程安排,現就學校領導班子召開專題民主生活會制定如下方案。
一、會議主題
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民務實清廉”為主題,以反對“四風”、服務師生、加快內涵建設為重點,全面貫徹落實“三嚴三實”要求,認真學習焦裕祿精神,以整風精神開展批評和自我批評,組織召開一次高質量的專題民主生活會,著力解決“四風”問題、關系師生切身利益問題、聯系服務師生“最后一公里”問題,特別是發生在師生身邊的不正之風問題,牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風,提高服務師生本領,為建設一流醫學專科院校提供堅強保證。
二、主要原則
(一)嚴肅認真。班子成員都要端正態度,認真聽取群眾意見,深入開展談心交心,誠懇進行自我剖析,開展積極的思想交鋒,堅持標準,嚴格程序,保證質量。
(二)實事求是。班子成員都要真正把自己擺進去,敢于動 真碰硬,敢于揭短亮丑,講真話、講實話,互相提醒、真誠幫助。有什么問題就擺什么問題,有什么問題就提什么問題,客觀公正對己對人。
(三)互相幫助。班子成員不僅要嚴肅認真地開展自我批評,還要本著對黨、對人民、對事業、對同志高度負責的態度,嚴肅認真地對其他班子成員開展批評,出以公心、與人為善,切實達到關心同志、互幫互助、共同提高的目的。
(四)民主團結。按照“團結—批評—團結”的公式,把增進團結、凝聚共識作為出發點和落腳點,充分發揚黨內民主,集思廣益、暢所欲言,歷史、客觀、辯證地講問題,不馬虎敷衍、不捕風捉影、不發泄私憤、不搞無原則糾紛。
三、方法步驟
(一)認真做好會前準備
1.打牢思想基礎。在前期學習基礎上,還要做到“五個重點學習”,即重點學習黨章,學習總書記系列重要講話精神特別是“三嚴三實”要求和蘭考講話精神,學習中央和省委關于開展教育實踐活動的規定文件和學習材料,學習中央和省領導同志的重要講話精神,學習學校教育實踐活動實施方案精神。通過有重點的再學習,務求對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線進行再理解、再領悟,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義政治信念,進一步增強宗旨意識和群眾觀念,進一步明確嚴肅黨內政治生活、開展積極健康思想斗爭的重要性和必要性,自覺把思想和行動統一到中央和省委部署要求上來,使每名班子成員都能夠正確對待干部群眾的意見,正確對待專題民主生活會,正確對待開展批評和自我批評,為開好專題民主生活會奠定思想基礎。
2.深挖問題及思想根源。要重點對照“三嚴三實”,進一步深入查擺問題。一是群眾提、主動認。對前一環節群眾提出的意見建議,認真進行梳理反思,充分運用好征求意見成果。二是照鏡子、自己找。要以此作為深入查擺問題的最主要形式,對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,分類查找存在問題的具體表現、典型事例。查找問題時,要堅持中央反對“四風”已有規定的底線標準,實事求是進行深查細照,找準存在的差距和問題。三是上級點、自我對。請省17督導組及時點明存在的問題。四是交心談、互相幫。要深入開展談心交心,真正把問題談開談透、找準找實。五是集體議、共同查。通過召開班子會議等方式,對征求到的群眾意見進行“會診”,共同反思查找、梳理分類,集體把脈、把關,進一步查缺補漏,對存在的問題班子成員要主動認賬、主動認領,不推卸責任。對一些不夠準確甚至與事實不符的,要舉一反
三、引以為鑒,有則改之、無則加勉。
對查擺出來的問題,班子成員要緊密聯系思想、工作和生 活實際,聯系成長進步經歷,進行深刻反思剖析。要從理想信念、宗旨意識、黨性修養、道德品行等方面認清實質、深挖根源。對形式主義問題,重點從主觀主義、功利主義上認清實質,從政績觀錯位、責任心缺失上深挖根源;對官僚主義問題,重點從封建殘余思想上認清實質,從官本位思想嚴重上深挖根源;對享樂主義問題,重點從革命意志衰退、奮斗精神不強上認清實質,從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源;對奢靡之風問題,重點從腐朽生活方式上認清實質,從思想落后、物欲膨脹等方面深挖根源;對不落實問題,重點從責任意識不夠、擔當意識不強上認清實質,從組織紀律觀念淡薄和精神狀態不佳上深挖根源;對關系師生切身利益問題,重點從對待師生感情缺失上認清實質,從宗旨意識不強上深挖根源;對聯系服務群眾“最后一公里”問題,重點從忽視黨的執政基礎上認清實質,從輕視基層基礎上深挖根源。
3.開展談心交心。開展談心主要在四個層面進行。一是由校長(領導小組常務副組長,下同)與其他成員分別談心。主要是溝通思想、指出問題、提出要求,了解掌握班子思想、作風狀況和每名班子成員應解決的突出問題,做到心中有數。同時,幫助其他同志提高認識、打消顧慮、正視問題,進一步凝聚班子的整體合力。二是班子成員之間相互談心。主要是征求對方對自己存在問題的意見和改進建議,增進了解、化解矛盾、共同提高。通過相互談心,消除隔閡和誤解,交換意見、相互諒解、增進共識。三是班子成員與聯系點、分管部門主要負責同志開展談心。主要是征求意見、溝通思想、加深了解,找準查實突出問題。四是班子成員與省委17督導組談心。主要是聽取督導工作中發現的問題、群眾提出的意見建議,找深找全問題。談心時,要敞開心扉,以誠相見,見人見事見思想,多作自我批評,有話講在當面,力求把問題談透,把思想談通,把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。
專題民主生活會前,要開展兩輪談心活動,第一輪是在撰寫對照檢查材料前,重點是班子成員之間通過談心把問題查找全、剖析透,為撰寫對照檢查材料做好準備。第二輪是在對照檢查材料形成后、專題民主生活會召開前,每名班子成員都要將自己的對照檢查材料發給其他成員審閱,主動征求意見,進一步查缺補漏、完善提高。同時,對擬在專題民主生活會上開展批評的問題進行深入交流。每名同志都要清晰拉出對其他班子成員開展批評的發言提綱,對擬在會上提出的批評意見建議作出明示,務求取得共識或基本共識。每名班子成員開展批評的發言提綱形成后,要報校長審閱把關,重點看批評內容是否嚴肅認真,是否實事求是、客觀公正,避免輕描淡寫、失真失實或搞突然襲擊,影響團結。4.認真撰寫對照檢查材料。在深查細照的基礎上,學校班子和成員要按照省委17督導組要求,認真撰寫對照檢查材料。班子的對照檢查材料由校長主持起草,召開黨委會集體討論,并征求下一級黨組織的意見。班子成員要自己動手撰寫對照檢查材料。對照檢查材料主要應包括三方面內容:①分別列出“四風”問題,要有事例、有故事、有情節,力求形象生動,說實話、講真話。同時對解決關系師生切身利益不夠問題、聯系服務師生不到位問題也要列出具體表現。分列問題中,對群眾意見和上級點明的問題要逐一實事求是地回應,還要對遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定以及“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業、是否出入私人會所和持有會員卡等情況作出說明;對是否存在把作風建設同推動改革發展對立起來,消極對待作風建設新的規章制度,“為官不為”的問題進行檢查。②重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財經紀律以及“三嚴三實”要求等方面剖析根源。③明確努力方向和整改措施。針對查找出的問題,逐一提出務實管用的整改措施,確保取得實效。對照檢查材料要開門見山、直奔主題,重點突出、直面問題,寫得實、畫像準,剖析深刻、觸及靈魂。
5.逐級審核把關對照檢查材料。班子及班子成員對照檢查材料形成后,要按照規定依次上報校長、省委17督導組、省委 教育實踐活動領導小組辦公室逐級嚴格審核把關,并按照提出的意見及時進行修改完善。對查擺問題不全面不深入、沒有列出具體表現的,剖析原因不透徹的,整改措施沒有回應問題、操作性不強的,要督促修改或退回重寫。對照檢查材料修改一次仍不達標的,要繼續深入修改;多次不達標的,要反復修改,直至審核通過。
(二)召開專題民主生活會
1.參會人員范圍:黨委班子成員。邀請省委17督導組全體成員參加。
2.會議日程安排。安排1天時間(初定于6月中旬)召開專題民主生活會。會議由校長梁振民主持。
上午:校長梁振民主持專題民主生活會并作簡要動員。首先代表班子對照檢查,班子成員對班子對照檢查情況發表意見。班子對照檢查結束后,校長梁振民帶頭作個人對照檢查,并對談心交心情況作出說明,聽取其他班子成員批評意見。之后,其他班子成員逐一對其開展批評。
下午:其他3名班子成員按照排序,依次進行對照檢查發言,并對談心交心情況作出說明,每人發言結束后,其他班子成員逐一對其開展批評。最后,由省委17督導組組長作重要講話。
3.以整風精神深入開展批評和自我批評。專題民主生活會上,班子成員要按照“紅紅臉、出出汗、排排毒”的要求,緊扣 主題、突出重點,認真進行對照檢查,不評功擺好,真正找出自身的問題。要認認真真地開展批評和自我批評,堅持出以公心、坦誠相見,讓批評和自我批評有一點兒“辣味”,真正清洗思想和行為上的灰塵,既解決實際問題,又解決思想問題,切實把專題民主生活會開出高質量、高水平。
每名班子成員都要進行深刻的自我批評,以樹立標桿、向我看齊的態度檢查自己,真正觸及問題、深挖思想根源。自我批評要敢于揭短亮丑,觸及思想深處,觸及問題實質,不怕刺、不怕痛,不遮掩問題、不回避矛盾。
班子成員之間要逐一開展誠懇的相互批評,要知無不言、言無不盡,動真碰硬、敢于交鋒,敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高,防止好人主義。
(三)扎實抓好整改落實
學校領導班子和成員要堅持從自己做起,從現在改起,邊查邊改、即知即改、立說立行,不等待觀望,不敷衍塞責。針對師生反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題,無論是班子的還是個人的,都要制定整改任務書、時間表。對問題的整改,校長要負總責,每名班子成員要自覺擔責,扎實抓好整改落實,并在一定范圍內進行公示。對師生反映強烈的突出問題,要集中治理,以作風建設的新成效取信于民。要注重從體制機制上解決問題,完善直接聯系師生和暢通師生訴求反映 渠道等制度,推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化、長效化。
(四)做好專題民主生活會情況通報和報告
1.通報專題民主生活會情況。專題民主生活會結束后一周內,召開專題會議,通報學校班子專題民主生活會情況,包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。通報范圍為中層以上干部。
2.報送專題民主生活會綜合情況報告。專題民主生活會結束后,以學校黨委名義及時上報學校班子專題民主生活會綜合情況報告,附學校班子和成員對照檢查材料及會議記錄。經省委17督導組審核后,報省委教育實踐活動領導小組辦公室備案,同時按程序報省紀委、省委組織部和省高校工委。
四、保障措施
1.思想上要高度重視。要把開好專題民主生活會作為教育實踐活動的重頭戲和關鍵環節,提高認識、嚴肅對待,集中精力認真抓好,確保中央和省委部署要求不折不扣落到實處。
2.堅持領導帶頭。校長要發揮示范引領作用,帶頭抓好學習,帶頭查擺問題、帶頭談心交心、帶頭對照檢查、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改問題,時時處處樹標桿、當表率。同時,要充分履行第一責任人職責,重視抓好專題民主生活會方案的制定、前期準備和組織實施等工作,指導并認真審核把 關其他班子成員的對照檢查材料,確保達到要求。
3.堅持高標準嚴要求。堅持務實從嚴要求,堅決做到“四個不能開”,即問題找得不準、不全面、不深刻的不能開,對重要問題思想認識不統一、矛盾沒化解的不能開,對照檢查材料不合格的不能開,開展批評和自我批評思想準備不到位的不能開,確保專題民主生活會高質量。
4.主動接受上級監督指導。會前,主動向省17督導組、省委教育實踐活動領導小組等溝通匯報情況,及時將班子專題民主生活會方案、班子及班子成員對照檢查材料上報審閱把關,并根據反饋意見及時修改完善。會上,虛心聽取上級指導意見,主動接受指導幫助,認真抓好意見的貫徹落實。