第一篇：2012年關于申報全區先進基層團組織、優秀共青團員和優秀共青團干部的通知

包河青[2012]5號

關于申報全區先進基層團組織、優秀共青團員和優秀共青團干部的通知

各直屬團組織：

為隆重紀念中國共產主義青年團成立90周年，深入推進全區團的工作，表彰先進，宣傳典型，團區委決定在今年“五〃四”前表彰一批“先進基層團組織”、“優秀共青團員” 和“優秀共青團干部”。現將有關申報事宜通知如下：

一、申報條件

全區先進基層團組織申報條件是：堅持堅定正確的政治方向，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀要求，圍繞服務大局、服務青年的主題，扎實有效地開展團的活動；建有服務組織和服務性實體，在所在單位黨的中心工作中較好地發揮了生力軍作用，成效顯著。

全區優秀共青團員申報條件是：堅持堅定正確的政治方向，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀要求，道德品質高尚；勤于學習，善于創造、甘于奉獻，在本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用，表現突出。

全區優秀共青團干部申報條件是：堅持堅定正確的政治方向，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀要求，道德品質高尚；忠誠團的事業，勤奮工作、銳意創新、開拓進取、作風扎實；密切聯系青年，竭誠服務青年，團結并帶領廣大團員青年積極投身包河建設發展大局，成績顯著，從事團的工作一般不少于兩年。

二、申報要求

各單位對申報工作要予以高度重視，面向基層，廣開渠道。要對照申報條件，對申報人選及團組織進行考核，在全面了解情況并聽取所在單位黨組織意見的基礎上，確定申報人選。

三、申報辦法

各直屬團組織確定申報人選后，要組織申報人認真填寫申報表，并準備1000字左右的事跡材料，申報表和事跡材料文字版一式2份、電子版1份。請各直屬團組織對申報人的情況和事跡材料認真審查，于4月15日前將所有材料報團區委，逾期不報視為自動放棄。

附：

1、表彰名額分配表

2、“全區優秀共青團員”申報表

3、“全區優秀共青團干部”申報表

4、“全區先進基層團組織”申報表

共青團合肥市包河區委員會

2012年4月10日

演講稿

尊敬的老師們，同學們下午好：

我是來自10級經濟學（2）班的學習委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務的經驗。

轉眼間大學生活已經過了一年多，在這一年多的時間里，我一直擔任著學習委員這一職務。回望這一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學到了很多很多，下面將自己的工作經驗和大家一起分享。

學習委員是班上的一個重要職位，在我當初當上它的時候，我就在想一定不要辜負老師及同學們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認真負責，態度踏實，要有一定的組織，領導，執行能力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實學校學院的具體工作。作為一名合格的學習委員，要收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向老師提出同學們的建議和疑問，熟悉老師對學生的基本要求。再次，學習委員在學習上要做好模范帶頭作用，要有優異的成績，當同學們向我提出問題時，基本上給同學一個正確的回復。

總之，在一學年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。當然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不到同學們的響應，同學們不積極主動支持我的工作；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有周圍同學的提醒，自己也沒有發覺等等。最嚴重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導致我們班有4名同學錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。

在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經驗，帶動本班級的學習風氣，同時也相信大家在大學畢業后找到好的工作。謝謝大家！

第二篇：2012年關于申報全區先進基層團組織、優秀共青團員和優秀共青團干部的通知

包河青[2012]5號

關于申報全區先進基層團組織、優秀共青團員和優秀共青團干部的通知

各直屬團組織：

為隆重紀念中國共產主義青年團成立90周年，深入推進全區團的工作，表彰先進，宣傳典型，團區委決定在今年“五〃四”前表彰一批“先進基層團組織”、“優秀共青團員” 和“優秀共青團干部”。現將有關申報事宜通知如下：

一、申報條件

全區先進基層團組織申報條件是：堅持堅定正確的政治方向，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀要求，圍繞服務大局、服務青年的主題，扎實有效地開展團的活動；建有服務組織和服務性實體，在所在單位黨的中心工作中較好地發揮了生力軍作用，成效顯著。

全區優秀共青團員申報條件是：堅持堅定正確的政治方向，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀要求，道德品質高尚；勤于學習，善于創造、甘于奉獻，在本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用，表現突出。

全區優秀共青團干部申報條件是：堅持堅定正確的政治方向，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實

科學發展觀要求，道德品質高尚；忠誠團的事業，勤奮工作、銳意創新、開拓進取、作風扎實；密切聯系青年，竭誠服務青年，團結并帶領廣大團員青年積極投身包河建設發展大局，成績顯著，從事團的工作一般不少于兩年。

二、申報要求

各單位對申報工作要予以高度重視，面向基層，廣開渠道。要對照申報條件，對申報人選及團組織進行考核，在全面了解情況并聽取所在單位黨組織意見的基礎上，確定申報人選。

三、申報辦法

各直屬團組織確定申報人選后，要組織申報人認真填寫申報表，并準備1000字左右的事跡材料，申報表和事跡材料文字版一式2份、電子版1份。請各直屬團組織對申報人的情況和事跡材料認真審查，于4月15日前將所有材料報團區委，逾期不報視為自動放棄。

附：

1、表彰名額分配表

2、“全區優秀共青團員”申報表

3、“全區優秀共青團干部”申報表

4、“全區先進基層團組織”申報表

共青團合肥市包河區委員會

2012年4月10日

第三篇：關于表彰優秀共青團員、優秀共青團干部的通知

關于評選表彰優秀共青團員、優秀共青團干部的通知

各團支部：

在紀念“五·四”運動94周年暨建團91周年來臨之際，為進一步弘揚愛國主義精神，推動我校基層團支部建設，樹立團員青年、團干部的先進典型，不斷教育和引導廣大團員青年樹立遠大理想，科學的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚民族精神，繼承傳統美德，倡導社會新風，無私奉獻社會，促進校園文化建設，校團委決定在“五·四”期間表彰一批優秀共青團員、優秀共青團干部。現將有關事宜通知如下：

一、表彰條件：

（一）、優秀共青團員評選標準：

1．熱愛祖國、熱愛中國共產黨，政治上積極要求進步。

2．自覺參加政治理論學習，遵守團的紀律，自覺宣傳團的章程，履行團員義務，時時處處以團員的標準要求自己。

3．遵守學校的各項規章制度，無任何違紀行為。團結同學，關心集體，文明禮貌，具有良好的行為習慣。

4．積極參加團內活動，為班級團支部建設出謀劃策。

5．刻苦學習，各科成績均在及格以上。

6．能按時上交團費。

（二）、優秀共青團干部評選標準：

除具備優秀共青團員的評選標準外，還必須具備：

1．工作積極主動，大膽熱情，勇于創新。

2．嚴格要求自己，在工作、學習、生活等方面起模范帶頭作用，在團員中有威信，深受團員信任。

3．認真完成團委布置的工作任務，在配合班主任做好團員青年思想工作方面成績顯著。

4．積極參與班級管理，與班干部緊密合作，共同協商、解決班內事務。

5．及時準確地將學校重要政策、措施或各項工作任務傳達給青年團員。

6．關心同學，對同學的困難及時幫助，盡力解決；及時發現同學中的一些不良現象和不良行為，盡快做好工作，以杜絕其滋生蔓延。

二、評選名額：各班為現有（2013年5月4日前入團）團員人數的10%。

三、評選方法及步驟：

優秀共青團員、優秀共青團干部，以團支部為單位，由全體團員進行民主評選，團支部通過后，報校團委。

四、有關要求：

評選優秀共青團員、優秀共青團干部是鼓勵先進典型，在廣大團員青年中樹立學習榜樣的一項嚴肅任務，各團支部應高度重視，加強領導，認真落實。以實事求是，按評選條件擇優的態度做好推薦工作，真正將具有代表性的優秀共青團員、優秀共青團干部推薦出來。

上報截止時間為2013年4月25日。

共青團譚家灣鎮中學委員會

2012年4月23日

第四篇：關于表彰優秀共青團員、優秀共青團干部的通知

關于評選表彰優秀共青團員、優秀共青團干部的通知

各團支部：

在紀念“五·四”運動94周年暨建團91周年來臨之際，為進一步弘揚愛國主義精神，推動我校基層團支部建設，樹立團員青年、團干部的先進典型，不斷教育和引導廣大團員青年樹立遠大理想，科學的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚民族精神，繼承傳統美德，倡導社會新風，無私奉獻社會，促進校園文化建設，校團委決定在“五·四”期間表彰一批優秀共青團員、優秀共青團干部。現將有關事宜通知如下：

一、表彰條件：

（一）、優秀共青團員評選標準：

1．熱愛祖國、熱愛中國共產黨，政治上積極要求進步。

2．自覺參加政治理論學習，遵守團的紀律，自覺宣傳團的章程，履行團員義務，時時處處以團員的標準要求自己。

3．遵守學校的各項規章制度，無任何違紀行為。團結同學，關心集體，文明禮貌，具有良好的行為習慣。

4．積極參加團內活動，為班級團支部建設出謀劃策。

5．刻苦學習，各科成績均在及格以上。

（二）、優秀共青團干部評選標準：

除具備優秀共青團員的評選標準外，還必須具備：

1．工作積極主動，大膽熱情，勇于創新。

2．嚴格要求自己，在工作、學習、生活等方面起模范帶頭作用，在團員中有威信，深受團員信任。

3．認真完成團委布置的工作任務，在配合班主任做好團員青年思想工作方面成績顯著。

4．積極參與班級管理，與班干部緊密合作，共同協商、解決班內事務。

5．及時準確地將學校重要政策、措施或各項工作任務傳達給青年團員。

6．關心同學，對同學的困難及時幫助，盡力解決；及時發現同學中的一些不良現象和不良行為，盡快做好工作，以杜絕其滋生蔓延。

二、評選名額：（見附表）

三、評選方法及步驟：

優秀共青團員、優秀共青團干部，以團支部為單位，由全體團員進行民主評選，團支部通過后，報校團委，校團委在全面聽取團員意見的基礎上，公示后審核批準。

四、有關要求：

評選優秀共青團員、優秀共青團干部是鼓勵先進典型，在廣大團員青年中樹立學習榜樣的一項嚴肅任務，各團支部應高度重視，加強領導，認真落實。以實事求是，按評選條件擇優的態度做好推薦工作，真正將具有代表性的優秀共青團員、優秀共青團干部推薦出來。

上報截止時間為2013年3月27日。

共青團山丹育才中學委員會

二0一三年三月十五日

附表：2013年各支部表彰名額

根據《團委工作細則》關于評選優秀團員、團干比例之規定、現將各班評選名額分配如下：

優秀團員、團干部名額分配表

第五篇：優秀共青團員、優秀共青團干部評選細則

優秀共青團員、優秀共青團干部評選細則

（一）德育測評（20分）

第一條 德育測評的內容包括政治思想、文明素養、組織紀律、學習態度等方面的測評。德育測評分由基本分、加分、扣分三部分累計構成。第二條 凡符合下列條件者，可獲得德育基本分10分。

1、堅持四項基本原則，自覺維護安定團結的局面，維護學院的正常秩序，無參加非法組織、非法集會和游行示威及張貼大小字報等行為。

2、擁護黨的領導，熱愛祖國，關心國家大事，積極參加政治學習和活動。

3、自覺遵守國家各項法律和學校、學院的各項規章制度，無違法亂紀行為。

4、學習目的明確，專業思想牢固，勤奮好學，進取心強。

5、關心集體和他人，積極參加集體活動和社會公益活動。熱心為同學服務，責任心強，努力完成學校、學院、班交給的任務。

6、遵守社會公德，為人正直，是非觀念強，人際交往文明大方。

7、講文明禮貌，注重自身修養，言語舉止得體，無不良行為。

8、按時作息，愛護公物節約用水、用電、生活簡樸。第三條 德育加分（10分）

1、擔任學校、學院、團支部各級學生干部，工作有計劃，措施落實，堅持為同學辦實事，作風民主，能完成任務的任期為一學期加1分，任期為一學年加2分。

2、積極參加獻血、學雷鋒、校級以上青年志愿者服務等公益活動者每人每次加0.2分。

3、榮獲省、市級學習、工作之榮譽（含獲得省級三好學生標兵、三好學生、優秀學生干部、優秀團干、優秀團員等人員）；校級學習、工作之榮譽（含獲得優秀學生干部、三好學生標兵、優秀團干、十佳青年、優秀團員、優秀寢室長等人員）；院級學習、工作之榮譽（優秀學生干部、三好學生標兵、優秀團干、十佳青年、優秀團員、優秀寢室長、校運會優秀工作者等）；社團所獲榮譽（如優秀社員、優秀社團干部）可分別加5分、3分、2分、1．5分（同一級別不同榮譽可累計加分，不同級別不同榮譽可累計加分，不同級別同一榮譽不可累計）重復獲獎者只計一次最高分）。

4、本學年獲省級先進集體、校級先進集體、校級文明寢室、院級文明團支部、院級文明寢室稱號者，全體成員分別加分5分、4分、3分、2分、1.5分（重復獲獎者只計一次最高分）。

5、積極參加思想政治理論學習及實踐（黨課、入黨積極分子學習、黨員實踐活動等），獲得結業證書或有證明材料的加1分，獲得優秀學員的再加1分。

6、獲得大學生思想道德素質提升工程德育實踐項目立項，按級別分別加： 院 級一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分；校 級一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分；省 級一等獎6分，二等獎5分，三等獎4分。

（二）學業成績測評（65分）

1、學業成績測評：（50分）

學業成績以學生本學年各門課程考試考查成績為依據（含體育考試成績），考試以百分制實得分數計算，考查課成績按優、良、中、及格、不及格五等評定，其折合分數為：優：90分，良：80分，中：70分，及格：60分，不及格：50分，正常補考不及格的課程則計零分。實習成績、選修課成績均不計算在學業成績內。學業成績分=[該生平均考試成績×（100%-N%）+該生平均考查成績×N%]×每學年規定的學業分值的百分比。

說明：（1）沒有考查科目N為0，一門考查科目N為10，兩門考查科目N為20，三門或三門以上N為30。大

一、大二學業分值為50分，大三學業分值為45分。（則大

一、大二同學的學業分值百分比為50%，大三同學學業分值百分比為45%）

2、綜合能力測評：（15分）

綜合能力主要包括自學能力、創造能力、社會實踐能力、科研能力等方面業績為依據，按照下列計分標準計算綜合能力。

（1）參加校內外組織的各項學術競賽（英語演講、大小挑戰杯、就業創業、課外學術作品、數學建模等）如下：

院 級：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分；校 級：一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分；地市級：一等獎5分，二等獎4分，三等獎3分；省 級：一等獎6分，二等獎5分，三等獎4分；國家級：一等獎10分，二等獎8分，三等獎6分。

（2)正式出版發行刊物上發表一篇學術論文（含調查報告，專刊等）第一作者按刊物級別（國家級、省級、市級）依次計20分、15分、10分。在院刊上每發表一篇文章加2分。第二作者按第一作者加分的50%計算，以此類推。參加老師的科研課題研究獲省級立項的,第一作者加8分，市級加6分，校級加4分，第二作者按第一作者加分的50%計算，以此類推。

（3)參加寒暑假社會實踐，被評為院級先進個人者加1分，被評為校級先進個人者加2分，被評為省級先進個人者加4分。獲校級先進集體成員者加2分，獲省先進集體成員者加4分，（只記最高分）。（4)通過英語四級考試達到426分及其以上者加2分，達到550分以上者再加1分；英語六級考試達到426分及其以上者加3分；英語四、六級均通過者，只計六級加分。

（5)通過考試拿到職業資格（會計、教師資格等）證書者每拿一證加2分，通過質量管理體系內審員證、環境管理體系內審員證和安全管理體系內審員證每證加1分。通過計算機國二加3分，計算機省二加1.5分。計算機省

二、國二均通過者，只計國二加分。

如果團支部綜合能力加分總分最高者超過規定的學年能力分值，則按公式計算（綜合能力分=該生所得能力總分×當學年能力分值/同團支部最高能力分），如果團支部綜合能力加分總分最高者未超過規定的學年能力分值，則全班按實際得分計算。

智育測評分=學業成績實得分+綜合能力實得分。

（三）文體測評(15分）

1、凡參加校級運動會競賽前八名運動員，第一名加4分，第二名加3.5分，第三名加3分，第四名加2.5分，第五名加2分，第六名加1.5分，第七名加1分，第八名加0.5分，破校記錄的另加2分。

2、參加省級體育比賽獲前六名者分別加6分、5分、4分、3分、2分、1分。

3、參加其他校級體育項目競賽的前六名分別加4分、3.5分、3分、2.5分、2分、1.5分。

4、參加院級活動競賽（籃球賽、排球賽、拔河等體育賽事）的前三名的參賽隊員分別加1.5分、1分、0.5分。

5、參加太極拳比賽視參加訓練和最終上場的出勤表現情況給予加分，最高加分0.5分，每次訓練加分0.5/規定訓練總次數，且須參加正式比賽加分才有效；參加校運會太極拳表演、學院方陣隊、國旗手等同學視參加訓練和最終上場的出勤表現情況給予加分，最高加分0.5分，每次訓練加分0.5/規定訓練總次數，且須參加正式表演加分才有效；參加校運會廣場舞、鮮花隊表演的同學視參加訓練和最終上場的出勤表現情況給予加分，最高加分0.2分，每次加分規則同上。

6、參加團體體育競賽獲獎者按1、2、3、4條計分（含太極拳比賽），參加校級以上（含校級）級別團體體育競賽及校運會參賽的運動員未獲獎者參照太極拳比賽加分規則加分。

7、參加省級各類素質比賽獲前六名者分別加6分、5分、4分、3分、2分、1分。

8、參加校級各類素質競賽（含中文演講、辯論賽、征文、校園歌手大賽、新生才藝、主持人大賽等）的前三名分別加1.5分、1分、0.5分。

9、參加院級各類素質競賽（含中文演講、辯論賽、征文、校園歌手大賽、新生才藝、主持人大賽等）的前三名分別加1分、0.5分、0.3分。

10、參加團體素質競賽獲獎者按7、8、9兩條計分。

11、參與各類團學活動者每人次加0.2分。可加分活動有：校運會；“勵志 青春，逐夢未來”主題演講比賽活動；大學生職業規劃大賽活動；五四表彰大會活動；主持人大賽活動；團學交流會活動；新生才藝大賽活動；英語演講比賽；挑戰麥克風活動。具體人員名單以紀監部匯總的活動考勤結果為準。

注意事項：

1、評選項適用2015年4月1日—2016年3月，不在此內的評選項不予認定。

2、成員在自愿申報的原則上嚴格按照此測評細則填寫自評表，如果不認真填寫自評表則視為放棄五四評優資格以及團內推優入黨資格。

3、對在評優工作中有弄虛作假的支部和個人，院團總支將取消其評優資格，且不再增補替代,并對支部測評小組成員予以全院通報批評，情節嚴重將取消該支部下所有集體評優評先資格，并適當削減支部下評優評先與獎助力度。

4、本評選細則最終解釋權為學院團總支。

5、每項加分都不得超過額定分數。