第一篇：開展綜治和平安建設集中宣傳活動結

XX開展綜治和平安建設集中宣傳

活動總結

為了營造平安、穩定、文明、和諧的校園環境，3月下旬，我校開展了以強化社會治安綜合治理，推進“平安渠縣”建設為主題的集中宣傳活動。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，組織得力

根據縣綜治辦要求，結合我校的實際，成立了以常務副校長為組長，副校長為副組長，其他科室負責人為成員的社會治安綜合治理宣傳活動領導小組，并下設辦公室，由專人抓具體工作，形成了層層抓落實的工作機制。

二、統籌安排，精心部署落實各項活動

開展綜治和平安建設宣傳是一項全民性的教育活動，我校主要采取了以下宣傳形式：

1、組織召開專題會議，部署綜治和平安建設集中宣傳活動，并集中學習相關法律、法規，增強全體教職員工的綜治意識和綜治水平。

2、組織開展靈活多樣、喜聞樂見的法制宣傳活動。利用電子大頻幕、墻報等方式開展法律法規宣傳活動，組織干部職工觀看先進集體、先進個人事跡，反邪教、禁毒、禁賭、嚴打等警示教育片，使職工受到了深刻的法制教育。

3、充分利用每周職工例會和讀書會的時間組織職工學xxx省、市相關會議精神及《國家安全法》、《關于進一步加強流動人口服務和管理工作的意見》、《四川省保護和獎勵見義勇為條例》等有關法律法規，引導廣大職工學法、懂法、守法、依法辦事，逐步提高廣大干部職工依法行政意識。

4、全力構筑我校治安防控體系，抓好責任范圍內治安防控工作。對辦公場所進行消防安全檢查，防范火災隱患，并提醒干部職工關鎖好各自辦公室的門窗，防止偷盜案件的發生。重大節日、重大活動期間實行嚴格的值班制度，主要領導帶班，職工輪流值班，確保我校安全穩定。

通過開展綜治和平安建設集中宣傳活動，我校廣大干部職工的綜治意識和平安創建水平得到了極大的提高，對于進一步推動社會治安綜合治理措施的落實，起到了積極作用。但是，活動中也還存在一些問題和不足：如宣傳的形式還需進一步創新，宣傳的途徑還需進一步發掘，宣傳力度還需進一步加大。

單位 2015年X月X日

第二篇：關于開展綜治和平安建設集中宣傳

江都市仙女鎮人民政府辦公室文件

江仙政辦發[2011]102號

關于開展綜治和平安建設集中宣傳

活動的工作方案

各村、社區、企事業單位：

為全面深入地貫徹落實省、市綜治和平安建設的有關精神，實現“綜治工作績效”和“公眾安全感”揚州第一、全省領先的目標，進一步擴大宣傳，營造氛圍，推動綜治和平安建設工作的深入開展，經研究決定，從現在起至12月底開展綜治和平安建設集中宣傳活動。現制定工作方案如下：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以創造穩定的社會環境、良好的治安環境、規范的法治環境、安全的投資環境、和諧的人居環境為目標，加強領導，整合資源，統一

籌劃，密切協作，全方位、多視角、高密度地做好社會治安綜合治理和平安建設的宣傳工作，以充分發動社會各界和廣大群眾廣泛參與，提高綜治工作績效，提升公眾安全感，營造更加良好的創建氛圍。

二、組織領導

此項活動由鎮綜治委牽頭負責，各村、社區和綜治成員單位共同組織實施。

三、宣傳形式、內容及責任單位

1、媒體宣傳。通過廣播電視臺、《江都快報》既有欄目開展宣傳。采取媒體記者主動采編與各村、社區、各部門組稿相結合，報道各村、社區、各單位開展綜治和平安建設工作，社會各界、人民群眾積極參與綜治和平安建設活動情況以及綜治和平安建設活動中取得的成果。責任單位：宣傳、各村、社區。

2、各村、社區結合實際，運用標語、電子屏、橫幅、戧牌、宣傳欄等有效形式進行宣傳。城區各單位運用顯示屏、單位內部宣傳欄等開展宣傳。責任單位：各村、社區、部門。

3、更新城區交通護欄宣傳內容。責任單位：綜治辦。

4、運用沿街單位、商鋪LED屏進行綜治和平安建設宣傳。責任單位：城管局，各村、社區配合。

5、運用商場大型戶外LED廣告屏、出租車LED廣告屏、各鎮市民廣場和小區宣傳燈箱、手機短信進行綜治和平安建設

宣傳。責任單位：電信公司，各村、社區配合。

6、發放平安知識宣傳問卷。主要圍繞公眾安全感設計宣傳內容。正面為公眾安全感調查問卷，反面為平安小知識。各村、社區和單位翻印，發放到各企事業單位全體職工和各村（社區）全體家庭；學校系統鎮教委部署各類學校翻印，發放到全體學生，通過學生向家長宣傳，并請家長在知曉平安小知識后，如實填寫卡片正面調查問卷內容，簽字后交學生帶回學校。問卷回收后，以班級為單位匯總，以學校為單位集中保存。

7、利用戶長手機、微博或論壇定期發布打擊違法犯罪、治安防控、服務民生、系列平安創建、矛盾糾紛調處情況及其典型事例等涉及公眾安全感的群眾關心的問題，吸引廣大網民參與互動；運用“鄰里互助聯防”語音提示系統宣傳綜治和平安建設工作。責任單位：公安局，各派出所配合。

8、在各村（社區）的綜治宣傳欄開展綜治和平安建設宣傳。

五、工作保障

1、加強領導，明確責任。各村、社區、各相關部門要將綜治和平安建設宣傳工作納入到綜治工作的全局中統一籌劃，明確責任人，并主動協調好宣傳工作與其他日常工作之間的關系，確保宣傳工作落到實處。

2、堅持以正面宣傳報道為主的原則，發揮宣傳工作在綜

治和平安建設活動中的正確導向作用。各村、社區、各相關單位應注重把握宣傳工作的總體導向，多宣傳報道積極、向上的內容，對負面報道應持慎重態度。

3、實行宣傳工作的督查、考核獎勵制度，確保全鎮宣傳工作取得成效。市綜治辦還將對各村、社區、各相關部門單位宣傳工作情況進行督查，并嚴格按照市要求進行考核。督查情況和考核結果將與年終綜治檢查考核掛鉤。

附件：

1、平安建設活動宣傳標語

2、平安知識宣傳問卷

二○一一年十月二十日

附件一：

平安創建活動宣傳標語

1、美麗江都是我家

平安創建靠大家

2、平安江都

人人有責

3、平安建設人人參與

安居樂業人人受益

4、平安創建 功在當代 利在千秋

5、共攜手

創江都平安

同協作

筑一方樂園

6、綜合治理關系你我他

群防群治平安千萬家

7、防范為生命保駕護航

警惕為安全站崗放哨

8、社會治安齊抓共管

警民協作長治久安

9、人人關心平安建設

家家共建平安社區

10、我為人人創平安

人人為我保平安

11、小區是我家

防范靠大家

齊手共同抓

平安你我他

12、左鄰右舍團結緊

群防群治保安寧

13、排查整治治安問題

嚴厲打擊違法犯罪

14、創建平安

從我做起

15、平安惠及千萬家

創建全靠你我他

16、平安是福

平安是財

平安是壽

17、全民參與群防群治

大家攜手共創平安

18、平安創建靠大家

治安巡邏你我他

19、強化矛盾糾紛調處

努力維護社會穩定

20、你我齊心共創和諧社會

師生協力共建平安校園

21、大力加強社會治安防范工作

不斷增強人民群眾安全感

22、建設平安校園

優化育人環境

23、鄰里互助團結緊

十戶聯防保安寧

24、家住江都平安城

真是人間幸福人

25、平安江都

幸福家園

26、社會是個家

安全靠大家

27、安居樂業千家福

平安江都百業興

28、警民攜手共創平安江都

鄰里協作共建幸福家園

29、平安小區創建

你我共同參與

30、加強社會治安綜合治理

提升公眾安全感滿意度

附件二：

江都市群眾安全感調查問卷

1、請問在目前的社會治安環境下，您感覺安全嗎？【單選題】

1、很安全

2、安全

3、基本安全

4、不太安全

5、不安全

2、請問您認為今年您所在地的社會治安狀況與去年相比怎么樣？【單選題】

1、有明顯好轉

2、有好轉

3、和以前一樣（含說不清）

4、比以前差

5、比以前差很多

3、請問您周邊的群眾發生矛盾糾紛能否及時得到排查調處？【單選題】

1、能及時得到調處

2、雖反映了，但得不到有效調處

3、無人處理

4、不了解

4、請問您居住的地方出現突出治安問題能否及時得到有效整治？【單選題】

1、能及時得到有效整治

2、雖反映了，但得不到有效整治

3、雖然得到整治，但反復性強

4、無人處理

5、不了解

5、請問在您的居住地是否經常見到民警、保安或其他人員巡邏？【單選題】

1、經常見到

2、偶爾見到

3、從未見到（含說不清）

6、請問您或您的家人是否具體參與了平安小區、平安村（社區）、平安家庭及其它形式的平安創建活動？【單選題】

1、是

2、無

3、不了解

7、您認為當前本地政法隊伍中存在的突出問題是什么？【多選題，限選三項】

1、效率不高

2、態度生硬

3、執法不嚴

4、以權謀私

5、耍弄特權

6、刑訊逼供

7、推諉扯皮

8、其他（請注明:）

9、沒有什么突出問題

10、說不清

平安小知識

1、我市社會治安狀況總體良好，已連續8年蟬聯省“社會治安安全縣（市、區）”榮譽稱號，并被中央綜治委表彰為“全國平安建設先進縣（市、區）”。

2、我市政法各部門堅持以人為本，堅決打擊各類違法犯罪行為，切實維護廣大人民群眾生命財產安全。近年來，我市未發生特大刑事案件和侵犯校園師生安全的刑事案件，發生的命案全部破獲，刑事案件破案率揚州領先，社會治安狀況逐年好轉，人民群眾安全感逐年提升，2010年我市公眾安全感滿意率為97.35%，位居揚州第一，全省前列。

3、我市市、鎮兩級均設矛盾糾紛大調處中心，全市328個村（社區）全部設立了調委會和調解工作站，確保矛盾糾紛一旦出現就能及時得到調處。今年以來，全市矛盾糾紛調解率達98％，矛盾糾紛調解成功率達96%。

4、近年來，我市深入開展了排查整治社會治安重點地區和突出治安問題專項活動，一批治安相對薄弱的地區和治安問題得到有效整治，社會治安秩序明顯好轉，群眾安全感進一步提升。

5、多年來，我市一直注重加強專兼職防范隊伍建設，提高巡邏密度，有效預防和減少各類違法犯罪。在城區，市公安局特警大隊干警和保安隊員恪盡職守，實行動靜結合的24小時巡邏防控，及時把一些案件和警情消滅在萌芽狀態，被群眾譽為“仙城守護神”，被公安部記集體“一等功”。在農村，各鎮巡防中隊、1500余人的社區專職保安和廣大治安志愿者等巡防力量有機銜接，默默守護著農村的安寧。

6、近年來，我市開展了平安村（社區）、平安小區、平安學校、平安家庭等23項系列平安創建活動，平安創建活動已融入到各行各業以及廣大群眾的生活中。比如，您每一個遵紀守法的行為、主動學習和使用防范知識、家庭安裝技防產品、安裝防盜門窗、加入“鄰里互助聯防系統”、鄰里之間相互守望關照等，都是積極參與平安創建活動的具體行動。

7、多年來，我市政法各部門始終把政法隊伍建設擺上突出位置，從嚴治警、公正執法，政法隊伍整體素質不斷提高，涌現出市公安局特警大隊、市法律援助中心等一批國家級先進集體，張明海、陳巧云等一批全國先進模范人物。

第三篇：關于開展政法綜治平安建設集中宣傳活動匯報材料

關于開展政法綜治平安建設集中宣傳活動情況匯報

根據區綜治委《關于開展政法綜治平安建設集中宣傳活動的通知》（莆湄北綜委辦【2011】4號）的文件精神，我局以創建安全文明和諧學校為載體，以警校共建為紐帶，以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點，按照“防教結合、預防為主”的方針，堅持以創建“平安校園”為目標，堅持一手抓教育，一手抓穩定，立足高起點、高標準、高要求，按照我區學校實際提出了“以人為本抓綜治，抓好綜治保教學”的安全工作思路，始終堅持“以人為本”，從“管好自家的門，管好自己的事”入手，使學校綜合治理工作走上制度化，規范化的軌道。現將工作情況總結如下：

一、強化管理，加強教育，創建平安文明校園

1、強化領導，健全機構，形成有機綜治網絡

綜治工作是關系到學校教學秩序，師生員工人身安全，國家和個人財產安全的一項重要工作，是全面貫徹教育方針，不斷提高教育教學質量的重要保證。我局領導高度重視，多次召開專題會議，成立了綜合治理領導小組，同時要求各校成立綜合治理領導小組，強化領導小組職責，明確班子成員具體職責，并層層簽訂安全管理責任書；實行學校、年級、班級、保衛科四級值班制度，全天候、全方位地進行立體、交叉式的巡邏檢查，確保校園平安。

2、廣泛宣傳，提高認識，營造濃厚輿論氛圍

利用安全簡報、廣播、黑板報、手抄報、主題班會等各種宣傳陣地和宣傳工具，廣泛宣傳綜合治理，創建安全文明校園的重大意義、目標和任務，要求全體教職工必須提高認識，明確責任，把安全工作作為頭等大事來抓。要本著“為學生的未來負責，為家長的期望負責，為自己的前途負責，為學校的命運負責，為社會的明天負責”的“五個負責”精神切實做好綜合治理和安全工作。號召全體師生全員參與，群防群治，增強創安意識，營造創安氛圍，形成強勁的綜治氣候。

3、制定目標，齊抓共管，形成強大綜治合力

學校及周邊環境綜合治理實行目標管理，綜合工作不動搖，人人肩上有指標，這個思路具有較強的導向性、激勵性和可操作性，可以減少工作的盲目性和隨意性。學校行政管理人員每周輪流值日，參與一天管理的全過程，負責紀律、衛生、安全秩序等；值日保衛人員帶領學生巡邏隊員輪流值日，檢查紀律、自行車停放、午休、就餐、課間秩序等情況；班主任管理本班學生的學習，生活等每一個環節，整套管理制度的操作過程嚴密有序，既定人定責，又定位定時。這樣保證了綜治管理網絡的順暢、運行協調，使學校的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處，逐步形成了強大的綜治合力。

4、形成特色，樹立典型，努力創建和諧校園 加強文明校園和法制建設，是綜治工作的綱領，是實現長治久安的巨大動力。在文明校園建設中，學校結合周邊環境綜合治理的性質、目的和要求，健全了完善的規章制度，形成了有機的活動系列，積極開展文明班級、文明教室、文明寢室、文明學生的評選活動，定期評比，年終總結，表彰先進，鞭策后進，推廣經驗，使師生員工形成良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，從而不斷深化了校園綜合治理的內涵。近年來，我區學校無違法亂紀事件發生，還涌現出許多可歌可泣的感人事跡。

二、建章立制，科學運作，打造綜治銅墻鐵璧

校園周邊環境綜合治理工作能否達到預期效果，依賴于規章制度的規范化建設，形成具有指導性、制約性和可操作性的管理體系，才能使綜治工作不走過場，不流于形式，真正取得實效。我區學校結合綜治工作的實際，制定了《保衛科崗位職責》、《保衛科長崗位職責》、《保安人員崗位職責》、《門衛值班人員崗位職責》、《學生宿舍管理規定》等一系列規章制度，明確職責，劃清權限，獎懲分明。為了充分發揮各項制度的作用，各校綜治領導小組實行定期問責任制，定期組織校級領導對治保人員執行各項規章制度的情況進行考核，定期通報考查、考核的結果，強化職責，優化效果。將綜治工作納入各處室、年級、班級的考核評先評優工作當中去，使綜治工作落到了實處。

與派出所（邊防所）、工商所、區交警中隊建立長效聯系制度，與鄉鎮居委會治安巡邏隊建立互幫互助工作機制。聯合相關單位對校園周邊環境進行綜合治理，有力確保了校園周邊200米沒有網吧，清理了不法的擺攤小販，有效建立安全保護網，確保一方凈土。對校園周邊溝渠、海邊等危險地方，粉刷安全警示語，喚醒民眾和學生的安全防范意識。

三、排查整治，加強防范，高瞻遠矚力保平安

學校周邊環境綜合治理，必須堅持以預防為主、防治結合的方針，勤于查，精于防，嚴于治，才能取得較好的治理效果。為保證學校有一個安定的教育教學環境，我區學校采取了一系列安全管理措施：

1、強化校門管理。校門口既是展示我區校風校紀的窗口，又是保障師生安全的第一道防線，因此，我局要求各校強化校門出入管理制度，外來人員必須出示證件，并做好登記，無證者謝絕入校，如有特殊情況，須做好情況說明，并在保安帶領下，方可進入校園。外來車輛嚴禁駛入校園，如有特殊情況須時入校園，經允許后在指定位置停放，不得進入教學區。這些措施的實施，有力地保證了師生員工的人身安全和國家、個人的財產不受侵害。

2、強化宿舍管理。學校認真選派工作責任心強、有較強工作能力后勤人員擔任生管，并選派教育管理能力較強的老師擔任生活指導老師。嚴格執行出入管理制度、巡查制度和考勤制度，建立與保衛科聯防制度。定期組織檢查學生宿舍衛生、安全，及時查找各種安全隱患，迅速組織人員進行整改，排除各種隱患。

3、開展專項整治。要求學校開展各種安全專項整治行動，強化安全宣傳教育工作，組織開辦學習班，進行思想教育，使學生明確違紀可恥，守紀光榮，樹立鮮明的榮辱觀。并聘請法制副校長進行法制輔導，增強學生的法制觀念。學校還將法制教育與家庭、社會教育相結合。“警校掛鉤”，密切同社區的聯系，聘請校外輔導員，定期召開座談會，相互交流學生的思想動態，研究管理方法。同時通過家長學校的主渠道加強家校聯系，定期召開座談會，建立三項制度，即家訪制度、家長接待制度、警校聯系制度，交流信息，探討方法，典型經驗及時推廣。

4、開展安全教育。學校充分利用法制教育月、安全教育日（周、月）、安全生產月，加強對學生法制、安全教育，根據學生的心理、生理特點及知識結構、認識能力的差異，充分利用黑板報、圖片展覽、征文比賽、知識講座、主題班會、《告家長書》等多種形式和手段，有計劃地開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防搶、防騙等安全知識的教育，并定期組織學生進行安全疏散演習，以提高學生的法律意識、增加學生的安全常識和自救、互救、他救的能力。

5、開展心理教育。根據高初中畢業生的心理特點，學校有目的在即將畢業時，組織畢業生心理健康講座。要求各畢業班班主任發現有可能存在安全隱患的學生及時與政教處聯系，齊抓共管，形成合力，確保萬無一失。

6、開展反邪教警示教育。反邪教工作是一項長期而又十分艱巨的社會工程，盡管我區學校無邪教分子和邪教組織，但是我們不能存有麻痹心理，邪教組織的黑手是會伸向每個角落的。各校認真落實《開展反邪教警示教育活動的實施方案》，充分利用各種宣傳途徑，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育，使師生進一步認清了邪教組織的本質和危害，提高了全體師生識別和防范邪教的能力，營造了濃厚的反邪教氛圍；

四、加大投入，完善設施，努力確保校園安全

我區各校在綜治工作的投入上始終保持高度一致，今年上半年，各校通過安全隱患排查，將影響師生安全的隱患進行排隊，有計劃地進行整治，多方籌措資金，配備了多項安全防范設施和設備，牢牢筑起了保障校園安全的藩籬。

經過大量扎實而又細致的工作，我區學校政法綜治平安建設集中宣傳活動取得了顯著成效，各方面步入良性發展的軌道，主要表現在：一是學生組織紀律性明顯加強，學習興趣更加濃厚；二是學生文明禮貌意識加強了；三是學校教書育人的內外環境得到明顯的優化；四是學生的各種安全防范意識加強了；五是在上級有關部門的大力支持和幫助下，周邊環境得到了一定程度的凈化。

我局決心以此次政法綜治平安建設集中宣傳活動為契機，抓住機遇，迎接挑戰，把學校的綜治工作推上一個新臺階，努力辦好人民滿意的教育，將學校辦成幸福的家園、成才的樂園、和諧的校園。

**區教育局 2011.5.30

第四篇：開展綜治“平安校園”建設宣傳活動實施方案

惠安文筆中學開展綜治“平安校園”建設

宣傳活動實施方案

根據縣委政法委《關于開展政治綜治，深化“平安惠安”建設集中宣傳活動的實施方案》（惠委政法[2012]4號）和縣依法治縣辦、司法局文件精神，以及縣教育局惠教字[2012]49號文，結合我校的實際情況，經校務會、行政擴大會研究決定在本校開展綜治，“平安校園”建設集中宣傳活動，現將活動內容安排如下：

一、根據文件精神，制定實施方案，落實宣傳標語，在學校主要道路上懸掛一幅綜治建設標語，內容是：“建設“平安惠安”，構建和諧社會”。（第七周）

二、團委負責落實編印宣傳材料，內容為“平安惠安”、“平安先行校園”等宣傳資料，讓學生帶法回家，與家長共同學習，并利用班會、隊會、團會、周講評、版報、專欄、“文筆之聲”廣播臺等形式，全方位宣傳。（第八周）

三、政教處牽頭，語文教研組配合開展“愛我惠安·平安惠安”、“愛我校園·平安惠安”和“我是平安小衛士”等主題的征文、書法、演講比賽。（第九周至第十三周）

四、校信息員王明珍老師負責把“平安校園”活動開展情況及時上報教育局網站“綜治和平安惠安建設宣傳活動專欄”加大“平安惠安”宣傳報道。

五、配合鎮政府、派出所、防疫站、工商所等開展一次校園及周邊治安整治專項行動，凈化學校育人環境。（第十五周）

六、開展法制、交通安全知識講座，特邀法制副校長莊教導員為師生上一場以“增強法制，建設平安惠安”為主題的法制教育講座。與共建單位山霞交警中隊聯系，特邀中隊領導到校為師生上一場交通安全知識專題講座（第十六周至第十八周）。

通過以上系列活動，加大宣傳校園“六五”普法活動，弘揚法治精神，不斷增強師生法制意識，法制觀念，努力形成自覺學法、守法、用法的校園氛圍，提高師生的法制觀念和自我保護意識。

惠安文筆中學 2012年3月19日

第五篇：某鎮集中開展綜治和平安建設宣傳月活動總結

某鎮集中開展綜治和平安建設宣傳月

活動總結

為貫徹落實區委、區政府進一步推動平安×××建設的深入開展，增強平安建設的知曉率，結合我鎮實際，于×月份集中開展了社會治安綜合治理和平安建設宣傳月活動，活動成效顯著，現將宣傳情況總結如下。

一、宣傳指導思想

我鎮社會治安綜合治理宣傳月活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞“構建和諧社會，開展平安建設”為主題，緊扣綜治工作的重點和廣大群眾關注的社會治安熱點難點問題，營造良好的輿論氛圍，進一步增強綜治和平安建設的針對性和時效性，全面提升人民群眾對綜治和平安建設的知曉率、參與率、滿意率，推動平安建設的深入開展。

二、宣傳重點

1、根據×××文件精神，宣傳各村、各單位加強綜治基層組織建設、加強村、單位維穩綜治工作站建設，宣傳加強群防群治隊伍建設、構建社會治安防控體系建設、積極開展平安法治戶戶行活動。

2、重點宣傳中央、省委、市委和區委關于綜治工作和平安建設的主要部署、決策。

3、重點宣傳各地緊緊抓住影響社會和諧穩定的源頭性、根本性、基礎性問題，深入推進社會矛盾化解、開展“三項排查”、社會管理創新、基層基礎建設等重點工作所取得的新舉措、新經驗、新成效。

4、重點宣傳各地創新開展系列平安建設，提升基層平安創建水平的新經驗、新做法。

5、重點宣傳各地各部門健全科學民主依法決策機制、社會穩定風險評估機制，從源頭上預防和減少群體性事件發生的好經驗、好做法。

6、重點宣傳人民群眾開展群防群治的經驗和見義勇為的先進事跡。

三、宣傳形式

按照“深層次、多角度、全方位”的宣傳工作思路，努力在全鎮形成強大的宣傳聲勢，進一步掀起創建高潮。一是加強會議宣傳，制定方案。召開各村負責人、綜治專干及鄉直單位負責人會議，安排部署宣傳活動，明確重點，明確任務。二是充分發揮鎮綜治委的牽頭作用，組織好集中宣傳。在鎮政法委的統一組織下，在鎮區主要路口、道路顯眼處懸掛標語、橫幅16幅、制作展板15塊，發放宣傳資料5000余份，并通過利用宣傳車將宣傳知識宣傳到千家萬戶，不斷擴大宣傳覆蓋面。三是結合平安法治戶戶行活動，組織人員逐村逐戶發放宣傳單和征求意見表，并將宣傳單內容宣傳解釋，將意見征求到位。四是把綜治和平安建設宣傳內容融入到企業、校園等其他行業，不斷增強廣大群眾和各行業積極參與綜治和平安建設的宣傳自覺性。

通過今年的綜治宣傳月活動，我鎮把集中宣傳活動深入、廣泛、扎實開展到位，取得良好社會效果。今后我們要把集中宣傳與經常性宣傳有機結合起來，堅持把綜治宣傳工作抓好抓實，提高人民群眾對綜治和平安家建設的知曉率、參與率。

某鎮綜合治理委員會 ×年×月×日