第一篇：團委寫作材料2

團委2009年重點工作目標及措施

面對公司嚴峻的內外發展環境和形勢，2009年，團委工作將以科學發展觀為指導，及時調整工作思路，創新工作方法和工作載體，工作的總體思路是：緊緊圍繞公司中心工作和青年成長成才需求，進一步完善多層面團員青年的思想政治工作教育方式，深化多式樣的青年活動品牌，加強多方位團的基層組織建設，積極努力地做到“思想道德教育有新措施，特色品牌活動有新發展，服務團員青年有新突破，規范組織建設有新提高”，團結帶領公司系統廣大團員青年充分發揮生力軍和突擊隊作用。

一、以教育示范為手段，提高青年思想政治素質

1、進一步深入學習宣傳黨的十七大和團的十六大精神，用科學發展觀來統領青年工作。舉辦學習班、報告會等多種形式的研討交流活動來提高青年認識,把公司青年的行動引導到實踐科學發展觀重要思想上來，把智慧和力量凝聚到推動公司改革發展上來。

2、緊密聯系工作實際和公司形勢變化，加強青年形勢教育。幫助引導青年正確認識和面對當前的金融危機和金融危機下所涉及的利益關系調整，使青年能夠主動適應形勢，積極應對變化，成為公司穩定的一支重要力量。

3、立足崗位奉獻，進行示范教育。充分發揮團組織的 思想引導職能，選擇更符合青年思想特點的切入角度，積極進行示范教育。以“勞動模范”、“杰出青年”、“崗位能手”、“青年文明號”等先進人物和集體的事跡為教育資源，通過座談、交流、工作演示等方式，大力宣傳先進群體的閃光點，使“示范群體”的典型性和先進性進一步顯現，見賢思齊的效果進一步增強，為青年崗位立志、崗位奉獻、崗位成才設立前進的目標和學習的榜樣。

二、以“青”字號工程為抓手，充分發揮團組織生力軍作用

1、大力開展“雙增雙節，青年當先”活動。一是要組織基層團干部、團員青年認真學習“雙增雙節”活動文件精神，深刻領會文件精神，要把活動與實際工作相結合起來，使其成為指導具體工作的行動綱領。二是要大力開展節能監督宣傳活動。招募青年志愿者為義務節能宣傳監督員，積極開展節能創效宣傳活動。發放節能創效宣傳資料、光盤、漫畫；組織義務節能監督員深入一線，開展節能專項檢查；舉辦節能知識網絡、電話競答；發送節能“提醒短信”；在公共場所、各重點節能崗位懸掛宣傳標語和節能警示標識，營造濃郁的“雙增雙節”活動氛圍。三是開展“雙增雙節”青年標兵評選活動。各級團組織對在“雙增雙節”中涌現出的青年模范、典型、事跡加大挖掘與宣傳力度，特別是對青年在“雙增雙節”方面的先進理念、先進做法、好的經驗要積極主動地幫助他們去整理，通過適當的宣傳媒體或報告會等 形式加以宣傳、報道。

2、切實抓好青工安全生產。結合青年的崗位特點，有針對性地組織青年學習安全生產規程，利用知識競賽等載體增強青年安全生產意識。開展“團員身邊無違章、青年身邊無事故”活動，動員和發動廣大團員青年，積極參與安全質量標準化活動。繼續開展安全示范崗活動，發揮好青年安全監督崗作用，加大群眾協管安全工作，青年安全監督崗員經常性地深入一線開展安全監督檢查活動，在青年中樹立安全就是效益，安全也能增收，安全也可節能的理念。

3、開展“青工學技練功”活動，提高青工崗位技能。2009年，公司機組運行負荷低，人員輪轉相對輕松，合理利用時間在青工中廣泛開展拜師學技、崗位練兵、技術比武、課題攻關等活動，掀起青年學技練功比武的高潮，引導廣大青年立足崗位學技術、鉆業務、當能手。

4、開展好青年突擊隊、青年文明號活動。要按照“內強素質、外樹形象”的要求，切實加強“青年突擊隊”、“青年文明號”的創建和管理。圍繞“雙增雙節”活動要求，加強修舊利廢活動,深入機組大小修現場，開展“為奉獻者奉獻”、檢修服務和義務勞動等活動。

5、完善青年人才工程建設。建立以外聘和新招聘的青年技術人才與優秀青年積分榜里的優秀青年為主體的青年人才庫。對進入青年人才庫的青年進行職業生涯規劃，增強青年人才的事業心和進取心。密切關注外聘青年人才的思想 變化，經常性地開展思想宣傳教育，及時做好疏導工作，公司團委每半年，基層團委每季度定期組織一次新聘青年人才座談會，為青年人才排憂解難，增強他們的企業歸屬感，為企業培養人才，留住人才做出貢獻。

6、開展青年“創新創效”活動。以公司第二屆“創新創效”成果大賽為契機，開展青年創新創效活動，切實抓好合理化建議、“金點子”征集、青年“五小”（小發明、小革新、小改造、小設計、小建議）、青年QC等活動載體建設，重點實施技術創新和管理創新，為公司增收節支工作做出積極貢獻。探索設立青年創新創效基金或活動經費，評選表彰青年創新創效項目和人才，建立健全《青年創新創效激勵機制》、《青年創新創效項目考核評價制度》、《青年創新成果轉化機制》、《青年創新創效品牌機制》。全面啟動青年QC攻關活動，在每個電廠成立3個QC攻關小組開展QC攻關活動。

三、以科學發展觀為指導，進一步做好服務青年工作

1、加強學習教育，培育青年人才。繼續開展青年讀書交流活動，開展“書評大賽”等活動，倡導青年多讀書、讀好書。倡導開展“每天堅持學習一小時”活動，引導青年“缺什么補什么，用什么學什么”，鼓勵所學即所用、專業對口和利用業余時間自學，努力解決好學以致用和工學矛盾的問題。在公司共青團網站開通青年教育培訓專欄，利用多方資源，為青年提供各類新知識、新技能，提高學習效果，培育復合型青年人才。

2、挖掘人才、舉薦人才。以各類活動為載體，為青年提供展現自身的特長的舞臺，大膽參與公司內外各種大型活動，開拓視野，推銷自我，自我加壓。引導青年立足崗位學本領，提高業務技能水平，提高青年綜合素質，發掘有潛質的青年。在繼續完善和充實公司后備人才庫資源的同時，主動、積極配合組織人事部門開展青年人才的培養工作。繼續做好“雙推優”工作，以認真、負責的態度向黨組織舉薦優秀青年。

3、積極開展健康向上的青年文體活動，豐富青年業余生活。要以“五四”運動90周年和建國60周年為契機，舉辦內容豐富、形式多樣、健康有益的文體娛樂活動。平時要針對青年需求多樣化的特點，分層次、小型化、多樣化開展活動，以滿足青年不同層次的需求，提高團員青年參加團組織活動的積極性，增強團組織凝聚力。

4、加強調研，為青年提供有效服務。經常深入青年當中，了解青年在想些什么、在干些什么，掌握真實情況，提高工作的針對性。切實關心青年的工作、學習和生活，盡力幫助解決實際困難，多為青年辦實事、辦好事。重新整合開通網站青年討論園地，開通團委書記熱線，為青年排憂解難。

四、以團的自身建設為根本，增強團組織的凝聚力

1、啟動“全國五四紅旗團委”創建工程。以創建“全國五四紅旗團委”為契機，開展“達標創優”競賽，全面加強和改進團組織自身建設，激發團組織創新活力。以抓好班 子建設，完善各項管理制度，梳理各項管理流程；以抓好主題活動，開展青年安全監督崗、青年人才培養、青年創新創效、青年突擊隊志愿者主題活動;以抓好支部建設，每月深入支部指導工作，促進支部組織制度健全有效，活動開展富有活力；以抓好活動陣地建設，開展特色鮮明的主題實踐活動，加強青年群眾協會的建設與管理工作，依托廠區活動室，為青年員工搭建工余文化生活平臺。

2、進一步提高團干部素質。隨著企業改革的深化和經濟的發展，兼職團干部要進一步提高素質，團干部的能力要向復合型轉變，既要做好本職工作，又要兼顧團內工作，努力把團的崗位做為鍛煉和提高自身綜合素質的崗位。公司團委將堅持每年舉辦兩期以上團干部培訓班，學習政治理論、團務知識和一些現代管理理念；組織團干部參加知識講座，通過培訓學習，拓展視野、增長才干。同時，加強思想教育，培養刻苦勤奮的學習風氣、樹立腳踏實地的務實作風，努力在團干部中形成良好的思考氛圍和有效的執行制度。

3、更新工作思路、創新活動方式。從單位的實際出發，不斷創新團的工作領域、活動內容，把適當的集中型活動向小型、多樣、生動、務實的活動轉變，變單一的活動為聯合的活動。深入發揮團支部的作用，以部門工作的重點、難點、空白點來設計部門團活動的開展，通過將工作時間與業余時間結合、全員集中與小型分散結合，滿足不同層次、不同崗位、不同興趣青年的需求。用先進的教育手段和豐富新穎的 活動設計來增強團的工作的吸引力，正確處理好發展與創新的關系，努力使共青團事業在發展中創新，在創新中得到更大的發展。

4、建成共青團信息化管理平臺。建設“神電先鋒”共青團門戶網站，將門戶網站建成開展青工主體活動的新陣地、團干部交流互動的家園、服務團干部和青年發展的公共信息服務平臺。建立青年基礎信息庫，通過青年員工注冊共青團網站，完成青年信息庫的錄入工作，完善青年信息化管理體系的基礎。建立網上輿論宣傳陣地，依托“神電先鋒”網站中的青年討論園地，組織青年就普遍關心的熱點、難點問題進行自由討論，對青年進行正確的引導，為青年解決思想上的各種問題，幫助青年健康成長。建立網上青年教育平臺，網上思想教育主要針對新進員工，在新進員工入企前在網絡注冊信息時即開始進行思想教育，在青工成長的過程中，不斷的融入思想教育內容，并針對青工在思想、學習、工作、生活中遇到的各種難題，通過適當的方式，釋疑解惑，化解矛盾，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。建立共青團網絡管理平臺，以門戶網站、青年信息庫、青年人才庫為基礎平臺，以網絡工作例會、工作手冊、團務工作考核為工作平臺，以網絡教育平臺、青年積分榜、職業生涯導航為激勵平臺，以學習園地、青年論壇、電子期刊為宣傳互動，著力打造共青團信息化管理平臺。

第二篇：2009年團委工作計劃(公文寫作參考)

傳承創新，服務青年成長成才

——團委2009年工作計劃

2009年校團委將堅持在校黨委和團省委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，緊緊圍繞學校辦學指導思想和人才培養目標開展青年工作，堅持“引領、凝聚、傾聽、服務”的工作方式、“關注大眾、培育精英”的工作思路和“建設高雅校園文化、建設樸實學風，服務全校青年成長成才”的工作目標，致力于“青春長大”建設，力爭圍繞大局有新作為，服務青年有新成效，自身建設有新發展，團結帶領全校團員青年，為培養高素質的中國特色社會主義事業建設者和接班人作貢獻。

一、以社會主義核心價值觀教育為中心，切實加強大學生思想政治教育

（一）以理想信念教育為核心，鞏固青年的思想基礎

1、開展時代主題教育。以深入學習黨的十七大和十七屆三中全會精神為契機，繼續深入開展“高舉團旗跟黨走，我與長大共奮進”的主題思想教育活動。

2、開展理想信念教育。以貫徹落實團中央“培養青年馬克思主義者”的要求為動力，加強青年馬克思主義者的培養工作，引導青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定崇高信仰，提高價值追求，樹立遠大理想，鞏固青年的思想基礎，努力培育“四有”新人。

（二）以公民意識教育為突破，提升青年的綜合素質

3、繼續深化社會主義榮辱觀教育。在團員青少年中積極倡導社會主義基本道德規范，進一步用社會主義榮辱觀的豐富內涵和生動實踐教育青年，引導青年。

4、加強大學生法制宣傳教育工作。邀請法律專家為學生作普法知識講座，利用宣傳櫥窗開展普法知識宣傳，引導大學生強化法律意識，做“知法、守法、用法”的公民。

5、加強大學生綜合安全意識教育。積極開展安全知識講座、火災逃生 1

演練、急救知識講座和訓練等系列活動。

（三）以愛國主義教育為重點，培養青年的民族精神

6、開展愛國紀念日活動。以中國建國60周年、“五〃四”運動90周年、澳門回歸10周年為契機，加強青年學生愛國主義教育，組織開展演講比賽、征文比賽、主題團會、系列圖片展和觀看記錄片等活動，營造濃厚的校園愛國主義教育氛圍。

7、開展愛國成才教育活動。組織開展“愛祖國〃愛長大〃誓成才”活動，引導青年學生把愛國同愛校相結合，把愛國與成才相結合，培養青年學生的愛國主義精神，切實增強民族自尊心、自信心和民族自豪感以及實現中華民族偉大復興的社會責任感。

二、以“青春長大”建設為重點，積極服務大學生成長成才

（一）以建設樸實學風為基礎，營造良好的校園育人氛圍

8、加強宣傳，抓陣地建設。系統整合團委的宣傳陣地，為校園學風建設營造整體氛圍。（1）充分發揮團委“三刊一報”（《長大青年》、《郢都論壇》、《楚才苑》《心里速遞》）的引導教育作用，加強對“三刊一報”的指導和監督，對其欄目和內容進行調整，著力提高“三刊一報”的整體質量。（2）切實發揮“每周一星”和“考研之星”的激勵示范作用，提高“每周一星”和“考研之星”的評選質量，規范展出“每周一星”和“考研之星”工作，力爭做到校園里“天天有榜樣，周周有典型”。（3）重點發揮“青春長大網”的引領凝聚作用，繼續豐富網頁欄目內容，加快網頁更新速度，提升網頁的實用性和吸引力。（4）高效發揮宣傳櫥窗的教育服務作用，結合2009年“中國建國60周年”等主題紀念活動和團委的“萬人創百星”等重點特色工作，定期及時做好專題宣傳。

9、開展活動，抓學風實效。（1）繼續開展“致遠計劃”名家講壇活動。2009年將邀請6-8位名家大師為學生做報告，引導學生樹立遠大理想，拓展綜合素質，形成健全人格，健康成長成才。（2）全面啟動學生專業基本功大賽。2009年力爭完成10個左右專業的基本功大賽，努力培養“學專業、愛專業”的專業情懷，提高學生的專業技能，增強綜合素質。（3）持續開展“每月薦讀，月月品評”活動。全年將為學生推薦《恰同學少年》、《生命不能承

受之輕》等好書10部，努力培養學生良好的閱讀學習習慣，引導學生多讀書、讀好書，全面拓展知識、開闊視野。（4）精細開展“雛鳳新聲”《大學生講壇》和《大學生英語講壇》活動。2009年將繼續提高講壇的整體水平，精細化、高質量地舉辦32場講壇活動，以激發學生養成“學習知識、思考問題、研究學問”的良好習慣。（5）舉辦歡送2005級畢業生大型專場晚會，為畢業生壯行，引導畢業生文明離校、感恩離校，增強他們的學校自信心和自尊心，激發他們在社會建功立業的雄心壯志，教育引導非畢業生努力學習、全面發展。

（二）以培養學生綜合能力為核心，切實提高共青團育人實效

10、加強學生科技創新工作，培養學生的科研創新能力。近兩年，我校學生學術科技活動取得了可喜的成績。2009年，我們要進一步加大學術科技活動工作力度，更好地發揮學術科技活動在培養學生創新創業能力上的作用。（1）繼續完善《大學生科技活動管理辦法》，注重學生科技成果的數量和質量的持續穩步增長，力爭大學生正常發表論文350篇左右，核心期刊30篇左右。（2）關注整體，突出重點，繼續深入開展大學生重點科研立項工作，重點資助大學生創新項目8—10項，支持學生申報專利5項。（3）做好省大學生優秀科研成果獎的組織申報工作和“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽活動，力爭有更大突破。（4）精心舉辦第六屆大學生科技文化節系列活動。

11、加強學生特長培養工作，提升學生的自我個性魅力。繼續加強學生特長培養工作，大力提升學生的自我個性魅力努力為學生“鍛煉特長技能，展示青春風采，彰顯個性魅力”搭建更多更豐富的平臺。（1）以“萬人創百星”活動為統領，開展豐富多彩的高質量的平臺活動，切實做好第三屆“萬人創百星”活動“校園明星”評選工作，激勵引領學生培養和發展個性特長。

（2）加強社團建設，對社團進行分類指導和管理，改善社團活動場所，努力提高社團活動質量，認真組織社團文化節活動，充分發揮社團在培養學生個性特長方面的重要作用。（3）加強藝術團的基本建設工作，做好藝術團成員的日常管理，進一步提升藝術團的整體形象魅力，加大藝術團成員日常訓練排練力度，開發創作具有時代特點和校園特色的新節目，全年舉辦高水平的大型演出活動3場，努力發揮藝術團在培養學生藝術特長、提升校園文化品味方面的重要作用。（4）繼續辦好以培養學生音樂特長的“想唱就唱”活動，全年舉辦20場周賽，兩場學期總決賽；在科技文化節期間舉辦以培養學生演講口才的“大學生生辯論賽”，舉辦以培養學生設計展示特長的“個性服飾大賽”；在“藝術月”期間舉辦以培養學生文藝表演特長的“曲藝大賽”、“笛簫專場演出”等活動。（5）加大以培養學生文藝寫作特長的個人出書及個人舉辦展示類活動的支持力度，全年計劃資助學生個人出書5部，支持學生舉辦個人展示類活動8項。

12、加強學生綜合培訓工作，提升學生的核心競爭能力。培訓是提升學生素質的重要途徑，青年培訓工作也是我校共青團的卓有成效的一項特色重點工作，2009年將加大學生培訓力度，進一步優化完善學生分類培訓體系，持續提高培訓實效。（1）深入開展學生干部“三級”培訓工作，開辦學生干部初級、中級、提高培訓班各一期，努力培養“有信仰、覺悟高、能力強”的青年馬克思主義者。（2）開展女大學生形象素質培訓工作，傾力提升女大學生的形象素質魅力，增強就業競爭能力，全年將開辦培訓班8期，培訓女大學生2000人。（3）進一步做好各類職業資格認證培訓工作，服務于學生的成才和就業。

13、豐富學生社會實踐活動，增強學生的社會適應能力。通過組織廣大同學積極參與社會實踐、社會服務工作，使學生在實踐中接受教育、加強鍛煉、增長才干，不斷提高分析問題、解決問題的能力，磨礪意志與品質，增強社會適應能力。（1）積極開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，暑期組織三支隊伍社會實踐隊伍分別赴農村、赴油田、赴香港開展專題社會實踐活動。（2）認真開展大學生青年志愿者行動，進一步規范青年志愿者隊伍建設，健全服務體系，立足校園，面向社會，樹立品牌，使青年志愿者活動成為大學生參與實踐、服務社會、樹立形象的重要渠道。（3）注重加強社會實踐基地建設，充分發揮我校學生的專業優勢，建立長期共建的實踐陣地，使社會實踐活動不斷向縱深發展。

（三）以“金秋藝術月”活動為載體，致力于高雅校園文化建設2009年的“金秋藝術月”活動在傳承以往經驗的基礎上，將系統整合利

用校內校外優勢資源，創新活動形式，擴大活動規模，豐富活動內容，形成活動體系，全力提高活動質量、提升活動品味，努力建設高雅校園文化，讓高雅校園文化陶冶學生、感染學生、啟迪學生。

14、舉辦慶祝國慶60周年合唱周。（1）邀請華中師范大學天空合唱團演出；（2）邀請荊州市各合唱團聯合演出；（2）舉辦長江大學藝術學院學生合唱團展示演出活動。

15、舉辦民族器樂與曲藝周活動。（1）邀請武漢音樂學院室內樂團演出；

（2）長江大學藝術學院民族樂團演出；（3）笛簫協會專場演出；（4）長江大學學生曲藝大賽；（5）邀請武漢音樂學院院長彭志敏教授作致遠計劃報告。

16、舉辦經典話劇周系列活動。（1）邀請武大學生劇團或高水平話劇團演出；（2）長江大學校園舞蹈劇大賽（正劇專場）；（3）長江大學校園舞蹈劇大賽（諧劇專場）；（4）當代先鋒話劇欣賞周；（5）舉辦話劇藝術講座。

17、舉辦紀念12〃9舞蹈周活動。（1）長江大學藝術學院金秋舞蹈晚會；

（2）長江大學校園舞蹈大賽（綜合類）；（3）長江大學時裝創意設計表演比賽；（4）邀請油田企業藝術團演出。

三、以加強團的自身建設為動力，提高服務青年發展青年的能力

團的自身建設是開展共青團工作的基本保障，新形勢下，我們要堅持以黨建帶團建的原則，堅持以服務求發展、以服務求活躍的原則，用改革的精神，研究新情況，解決新問題，不斷提高服務青年、發展青年的水平和質量。

（一）加強團的基層組織建設

18、做好基層團組織的考核管理。繼續按照《長江大學基層團組織工作條例》和《長江大學B指標考核辦法》加強對分各院（系、部）團總支的指導、管理和考核工作。

19、加強基層團組織的基礎建設。印制并發放基層團組織工作手冊，規范基層團組織的隊伍建設、組織機制、活動規程；做好團員基本數據的收集和統計工作，加強對團員青年的教育和引導，提升團員隊伍的整體素質。

20、認真做好“團員推優”工作。完善“團員推優細則”，規范“團員推優”操作流程，加強“團員推優”管理，切實履行基層團支部的“推優”

職責，提高為黨組織輸送新鮮血液的質量。

（二）加強團屬學生組織建設

21、加強團屬學生組織的隊伍建設。深入開展團屬學生組織學生干部的培訓工作，開辦學生會、學生社團、《長大青年》雜志社、藝術團學生干部培訓班各一期，切實提高學生干部思想政治覺悟、領導管理水平和工作業務能力，努力培養一批精干高效、形象素質好的學生干部隊伍。

22、加強團屬學生組織的融合協作。整合各團屬學生組織組織的特色和優勢，使之成為一支強大的整體力量，做為團委的得力助手，傾力為學生的成長和發展做好各項服務工作。

23、加強對團屬學生組織的指導力度。加大對團屬學生組織的組織建設、隊伍建設、活動建設的指導力度，倡導節儉意識、服務意識，使各學生組織切實代表和維護學生利益，發揮他們在學生中的“自我服務、自我管理、自我教育”的職能，更好地服務于學生的成長成才。

（三）加強青年團干隊伍建設

24、加強團干部思想作風建設。引導青年團干部自覺增強大局意識、服務意識，改進思想作風、工作作風，認真開展調查研究，主動深入實際，不斷發現問題、解決問題，不斷提高團干部的政治理論水平與工作業務能力，增強開拓創新的意識和能力。

25、加大對團干部的培訓力度。通過多種渠道組織實施青年團干部培訓，使青年團干部的教育培訓工作進一步制度化、規范化，以不斷適應高等教育改革和發展對青年工作提出的新要求。

（四）改進日常工作開展方式

26、改進團委的例會召開方式。改“團委安排布置工作”為各院（系、部）團總支各團總支書記總結工作、匯報特色、交流經驗，以進一步明確各團總支的工作特色和今后努力方向。

27、加大團委工作的調研力度。鼓勵和要求團委干部經常深入到各院（系、部）和青年學生中開展工作調研和思想交流活動，認真聽取各方面的意見和建議，深入了解基層團組織的工作狀況和青年的思想動態，努力增強團委成員樸實、扎實的工作作風，提高工作針對性和實效性。

第三篇：團委材料

楓嶺頭中學共青團彎腰行動策劃書

一、活動宗旨：

為營造良好的學校衛生環境，增強中學生的環境保護意識，美化校園環境，豐富我校同學的課余生活，加強對自身的衛生的監督，激發同學的創新思維，熱愛生活，欣賞生活，使同學們對環境衛生保護得到廣泛的交流與認識，營造良好的中學生活氛圍。

二、活動背景：

環境是人類賴以生存和發展的社會和物質條件的綜合體。在環境科學領域，環境分為自然環境和社會環境。人類的一切活動都離不開環境。如果環境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發展。“環保就在我們身邊”，人人都是保護環境的關鍵一環，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創建我們美好的綠色家園。科學家說："世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地方的資源。”校園的容貌，衛生狀況、不僅反映出一個學校的經濟、文化發展水平，而且直接反映學生的文化修養道德風尚和精神面貌。希望大家都能愛護環境，愛護我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。

三、活動對象：

楓嶺頭中學全體師生

四、活動參與者：

楓嶺頭中學九（3）班共青團員

五、活動時間： 十月十九號下午2：00—4：00

六、活動地點：

1.楓嶺頭中學操場

2.楓嶺頭中學門口馬路及周圍相關環境

七、活動前期準備：

1．張掛橫幅，張貼標語。

2．活動當天的大課間召開學生大會，介紹本次活動具體情況。

八、活動內容；

活動一：.在校園內宣傳環境保護,發揚”環境保護,從我做起”，并請團員代表發言（發言稿如下）

保護環境，從我做起，為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境.于此，我們提出如下倡議:

1、實行垃圾分類袋裝化.這樣能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源.2、買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子.3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.4、播種綠色就是播種希望，垃圾過剩與環境問題，垃圾的回收及資源化綜合利用，垃圾的回收及資源化綜合利。對于保護環境，需要做的事情實在太多了。

第一，必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。第二，在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

第三，應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。

第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。

第五，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1．5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。第六，要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且參加綠化植樹活動。第七，離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

第八，盡可能用節能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

第九，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

第十，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第十一，節約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。

活動二：

九年級共青團員開展清除校門口白色垃圾公益活動,更為廣泛的宣傳環保.楓嶺頭中學團委

2011年10月19日

第四篇：團委

團委-鄭潔(7678248)09:35:35 各位書記，今年社會實踐表彰里面取消了下鄉日記，增加了典型實踐案例項目。目的在于挖掘實踐活動中有代表性的，感人的事或者人。對青年學生勵志成才具有較強的教育引導作用，對學校社會實踐活動具有一定的促進作用。請大家注意搜集整理這方面的資料。

《為徽派古建筑建“數字檔案”》

烈日炙烤著徽州大地，靜悄悄的千年古巷里沒有一絲風。這里是安徽省黟縣南屏村，一座有千年歷史、規模宏大的古村落。今天它第一次迎來筆記本電腦、GPS定位儀、測距儀這些現代化的設備。來自合肥工業大學建筑與藝術學院的大學生，正在對這棟古建筑進行全方位的測繪。大到柱網構造，小到每處木雕，都被一一記錄下來。

趴在地上，拉開皮尺，測量柱子之間的距離；攀上4米多高的梯子，小心翼翼地丈量墻壁的外立面??攝氏36度的氣溫下，這些年輕人的衣衫早已被汗水打濕。

王怡蕊是這個測量小組的負責人，今年大二，據她介紹，這個小組共有11名同學，他們分頭對建筑內部構造進行測繪，然后根據匯總結果，利用畫圖軟件，依次繪制出平面圖、立面圖和剖面圖，精確度達到95%以上，合成出三維動畫模式，最后手工制成“等比例縮小”的模型。

“這是第一次進行古建測繪，我們發現，現實中的建筑不能完全套用書本上的條條框框。”王怡蕊認為，通過測繪，既鍛煉了動手能力，也提升了審美水平，加深了對建筑的理解。

團委-鄭潔(7678248)09:37:54 文風大概如上。但是要描述的更加詳細具體。一般只圍繞一個人或者一件事情來寫。要感人的，有教育意義的，美文啊美文，不是普通的通訊稿行文方式哦。

各基層團委、直屬團學組織：

我校2013年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動已基本結束，為更好地鞏固“三下鄉”活動成果，發揮先進典型的示范引領作用，促進我校“三下鄉”社會實踐活動深入發展，學校決定開展暑期“三下鄉”社會實踐活動成果評比表彰工作。現就具體事宜通知如下：

一、獎項設置

2013年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動擬評比表彰項目有：十佳社會實踐基地、優秀社會實踐基地；示范團隊、優秀團隊；典型實踐案例；優秀調查報告、優秀攝影（DV）作品；優秀宣傳報道獎；優秀組織獎、優秀指導教師、先進個人等。

二、評選條件和辦法

1、十佳基地和優秀基地：能夠本著長期穩定、互利互惠的原則，充分挖掘社會資源，變“三下鄉”為“常下鄉”，不斷追求基地建設內容創新，形式創新，成效顯著。能認真做好所建基地的信息登記、備案等工作。各學院可申報1-2個“優秀基地”，由學校評定“優秀基地”和“十佳基地”。

2、示范團隊及優秀團隊：按照學校或上級團組織的要求，由學校和學院集中組織，學生參與面廣；活動主題鮮明，內容豐富，形式新穎；有固定基地依托，能夠結合本活動主題和地方需求設計并開展活動，成果顯著。各學院可申報1-2個“優秀團隊”，由學校評定“示范團隊”和“優秀團隊”。

3、典型實踐案例：真實地反映社會實踐過程中涌現出的典型人物、事跡等，真切表達實踐過程中的所見、所聞、所思、所感，內容真實、生動、感人，富有代表性，對青年學生勵志成才具有較強的教育引導作用，對學校社會實踐活動具有一定的促進作用。各學院可推薦1-2件，由學校評定。

4、優秀調查報告（論文）：調查主題切近生活，緊扣時代特色；調查對象明確，結構合理；調查方法正確，數據豐富可靠；分析方法得當，透徹明晰；結論精練明確，專業性強，有現實意義；報告參考文獻準確全面，邏輯性強；對策建議有針對性，可操作性強。每個學院可推薦1-3篇，由學校評定。

5、優秀攝影和DV作品：作品取材真實，主題明確，角度新穎，創意獨特，能夠反映學生參與社會實踐的良好精神風貌，具有較強的感染力和較深的教育意義。優秀攝影作品每學院推薦3-5張/隊；格式：jpg；大小：1024*768。優秀DV作品每學院推薦1-3件，剪輯后時長約3-8分鐘。并以重命名文件的形式分別做簡短的文字說明。

6、優秀宣傳報道獎：能充分利用大眾傳媒、校園媒體以及微博、社交媒體、手機報等新媒體手段，特別是充分利用各級團學組織的官方微博平臺，在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行廣泛宣傳推廣和互動參與，宣傳內容真實，時效性強，社會效益好。對于在中國青年報、“微說三下鄉”等省級以上媒體及時將社會實踐中的所見所聞、所思所想、所做所為進行展示和分享的團隊給予重點加分。

7、優秀組織獎：高度重視學生社會實踐工作，為活動成功開展提供必要的人力、財力和物力支持；認真做好學校社會實踐活動的宣傳、動員、組織和協調，學生參與面寬、社會影響大；活動內容豐富，富有創意，在品牌項目和基地建設方面獨樹一幟；工作規范、總結及時、成效顯著。

8、優秀指導教師：工作態度認真，關心學生社會實踐活動，為活動的成功開展創造條件；不畏艱苦，親臨一線，指導學生創造性地開展工作，切實發揮指導作用，活動成效顯著。每個學院可推薦1-2人，由學校評定。

9、先進個人：按照學校要求，積極主動參與社會實踐活動；在活動中模范遵守社會實踐守則，組織紀律性強，自覺維護學校聲譽；深入基層，深入一線，深入調研，認真實踐，深受接收單位好評。各學院按照實際參與實踐（包括團隊實踐和個人實踐）總人數的1%推薦，由學校根據實踐團隊數量和參與人數評定。

三、評比表彰程序

1、各基層團委參照評選條件和辦法，組織院級暑期“三下鄉”社會實踐活動評比工作。在此基礎上，推薦優秀作品參加校級評比。

2、校社會實踐活動評審委員會根據推薦材料，綜合各單位2013年暑期社會實踐活動開展總體情況，本著公平公正、實事求是、優中選優的原則進行評定。

3、學校組織召開2013年暑期“三下鄉”社會實踐活動表彰大會暨優秀成果展，對優秀單位和個人進行表彰，并將各類獲獎作品以適當的形式在全校范圍內進行展示。

四、有關要求

1、請各基層團委高度重視暑期社會實踐活動的總結，進一步鞏固活動成果，不斷提升活動質量，積極做好本次院級成果評比及校級成果評比的推薦申報工作。

2、各單位推薦申報參評的作品均需填寫信息統計表，同一類獎項有多個推薦作品的，請按院級評比結果排序后報送。申報團體或個人獎項者需填寫申報表（見附件）。

3、各單位推薦參評的作品需提交作品電子、紙質版各一份（優秀攝影和DV作品只提供電子版）；電子版按不同獎項，分別保存在相應的文件夾中，文件名格式為“某學院某類作品---參評作品全稱”。

4、各學院提交的參評作品需在10月8日下午5點前報至校團委（屯溪路校區大學生活動中心321），直屬團學組織以團隊為單位直接報送至校團委。因信息量較大，作品電子版請直接拷貝，勿發郵箱。

聯系人：鄭老師 聯系電話：62901064。

共青團合肥工業大學委員會

2013年9月25日

第五篇：團委總結

法學院團委2008—2009學年工作總結

西南科技大學法學院委員會 二○○九年六月 尊敬的校團委：

在過去的一年里，在學校團委和學院黨委的正確領導下，我院團委進一步解放思想、扎實工作，不斷加強團組織的自身建設，提高團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，努力提高自身服務青年團員的能力，取得了一定成效。現在就我院團委2008年至今的各項工作向校團委作一個全面的匯報：

一、整體工作思路

在過去的一年里，我們的整體思路是：以加強青年學生思想政治教育為先導，以提高青年學生的綜合素質為主線，以豐富多彩的主題活動為依托，全面活躍基層，全力夯實基礎，為廣大青年學生的健康成長和全面成才努力創造良好的環境和廣闊的舞臺，形成了在學校大發展的新形勢下具有時代特征、學院特色、青年特點的團工作格局。

我們的工作理念是：服務團員需求，突顯專業特色。圍繞明確的工作思路和工作理念，團委工作緊緊圍繞同學們的需求來開展，改變了過去盲目的指導式工作方法，而是更多地聽取同學們的意見，更多地從同學們自己的角度去思考我們的工作方向，從而進一步提高了團委的凝聚力和服務能力。

二、做牢團的思想建設，青年團員理論學習有了新成效

1、學習貫徹黨的方針政策以及團的十六大精神

在廣大團員當中宣傳黨的各項方針政策，尤其是深入開展學習團的十六大精神以及胡錦濤總書記在接見團中央新一屆領導班子成員座談會上的重要講話，學好新團章，強化團員意思教育。我們主要依托學生團支部和充分發揮團學干部帶頭模范的作用，以團支部為單位，定期開展團支部活動學習貫徹團十六大精神，讓理論教育真正走進每一個同學的心里，提高其思想政治水平。

2、結合重大事件、紀念日，開展專題教育活動

結合重大事件和紀念日，我院團委積極組織開展專題教育活動，通過出海報、展板和黑板報等形式全面落實思想政治教育工作，幫助廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

——圍繞12·9運動，我院團委宣傳部以此為主題聯合經管學院、文藝學院、材料學院團委宣傳部共同承辦了題為“浩浩中華魂，莘莘學子情”大型12·9運動紀念活動，12月7日到綿陽市人民公園宣傳，12月9日，上午在清華樓前舉行隆重的升旗儀式，晚上在模擬法庭播放了電影《南京大屠殺》，以此來告誡青年團員們勿忘國恥。

——2009年3月，在“學雷鋒月”中，我院團委開展了 “向雷鋒同志學習”為主題的團組織生活，各團支部以詩歌朗誦、學習雷鋒日志以及外出實踐學雷鋒做好事等多種形式表達了向雷鋒同志學習的決心和意愿，為我院營造了良好的學雷鋒氛圍。

——我院團委宣傳部舉行了“弘揚中華文化，傳播奧運精神”征文比賽 及“重建家園，青年當先”征文及書畫大賽。得到青年團員的廣泛的參與和支持，達到促進大學生思想教育目的。

——為紀念改革開放30周年，2008年12月，我院團委舉辦了“為中國喝彩——紀念十一屆三中全會暨改革開放三十周年（學生組）演講比賽”“紀念改革開放三十周年----知識競賽”等一系列活動，在贊嘆祖國改革開放三十年來取得的成就和輝煌同時，提醒廣大青年團員為肩負的歷史責任和使命不斷奮斗。

3、思想動態調查分析

學生思想動態調查是學生教育管理工作的基礎性工作，是我院團委學生思 想政治工作的重要內容。我院團委結合我院實際情況，組織學生干部深入寢室班級對團員進行個人訪談、召開座談會以及召開主題班會等形式多樣的調查活動。征求學生對學校建設、教學管理、學生管理、后勤服務等方面的意見和建議，為學校有針對性地開展教育管理工作提供第一手材料。同時，團委宣傳部還將這些信息進行整理，形成學生思想動態報告，每月定期向校團委反映。

4、加強地震知識的教育和引導

5·12大地震后，學校很快恢復了正常的教學秩序。我院團委在協助學院做好日常的教學工作的同時，還致力于加強對同學們心理上障礙的援助和疏導。除了分發地震知識小手冊到各寢室，還制作了介紹地震常識和相關自我救助方法的宣傳海報，并且安排團委學生干部深入班級尤其是在大一新生中了解同學的想法，宣傳正確的地震知識和自我保護技巧。通過這些舉措很好地消除了同學們對地震的錯誤認識和盲目的恐懼心理，有利于同學們尤其是大一的新生安心的在校學習和生活。

5、思想育人成果顯著

過去一年，我院團委思想育人工作有了新的成果：大學生服務西部計劃，我院有80名（占畢業生人數20%）應屆畢業生報名參加，最終有31名（第一批17名，遞補14名）畢業生成為了西部計劃志愿者，是學校參加的西部計劃人數最多的學院。考取公務員36人，占畢業生人數9%。在去年的抗震救災中，我院涌現出一大批優秀的志愿者團隊和個人，有獲得“四川省抗震救災大學生志愿服務優秀團隊”、“全國抗震救災志愿服務先進集體”榮譽稱號的心理救助志愿者分隊；有獲得“四川省優秀抗震救災志愿服務集體”榮譽稱號的大學生法律援助接待站；有獲得“全國抗震救災先進個人”榮譽稱號、北京殘奧會火炬手王濤同學；有獲“四川省抗震救災優秀大學生”榮譽稱號的葉鴻和鐘雯同 學等等。

三、做好學生組織建設，學生組織工作有了新舉措

1、做好換屆及招新工作，保障團委工作的健康持續發展

2008年10月19日，共青團西南科技大學法學院第二次代表大會、西南科技大學法學院第二次學生代表大會在東七模擬法庭隆重召開。大會產生了新一屆共青團西南科技大學法學院委員會和西南科技大學法學院學生委員會，之后舉行二屆一次會議，產生團委書記團、學生會主席團，順利完成了團委新老班子更替。

根據西南科大發{225}號文件，在政治學與行政學專業分出我院獨立成立政治學院時，我院團委在積極配合政治學院組建團學干部隊伍的同時，迅速地對學院團學干部進行了中期調整，按照 “高標準、嚴把關”原則，補充了學生干部隊伍。

2、完善規章制度，對學生干部嚴格管理，加強骨干培養，促進團委組織建設的規范化、科學化

完善制度，狠抓落實，努力促進團組織建設的規范化、科學化。一年以來，我院團委根據自身的工作經歷不斷地制定完善一系列的制度。定期召開團干會，明確委員職責，不斷完善修訂《共青團西南科技大學法學院委員會工作制度》、《團支部考核量化制度》、《團干部例會制度》、《團干部考核制度》等規章制度。

——我院團委對學生干部制定了詳盡的管理辦法，采取上級考核和民主評議的相結合的方式，促使學生干部以更高的標準嚴格要求自己，起到模范帶頭 作用。并按照《團干部考核制度》對學生干部進行詳細的考核。

——我院團委重視學生干部的選拔工作，保證干部隊伍一開始的高起點、高素質。在干部培養方面堅持“高標準、嚴要求”，同時關心愛護學生干部，發揮好他們的紐帶作用，支持他們工作的順利完成。

——在推薦優秀干部參加學校舉辦西南科技大學骨干學生干部培訓班的同時，我院團委也舉辦了法學院團學干部培訓，開展新老學生干部交流座談會。這一系列培訓活動，不僅使學生干部了解學院學生工作基本理論、方法，還提升了學生干部的思想理論水平，增強了他們作為學生干部的責任感和使命感，為開創學院學生工作新局面打下了良好基礎，對今后的團學工作開展有著積極意義。通過這些自身的軟件建設，使整個團委的工作實現了“管理制度化，辦公規范化，工作自主化”，增強團委的凝聚力和戰斗力。

3、狠抓基層團組織建設，充分發揮基層團組織作用

班級團支部是團的基層組織，也是團的基礎所在，基層工作的好壞直接決定了團委工作的成敗。因此在新一屆的團委工作中，努力激發各班級團支部的活力，建立完善團支部工作制度成了我們的工作重點之一。

——我院團委不斷探索支部建設的有效途徑，積極組織團支部參與了校團委統一規劃的“老少共建團支部活動”，并從新生入學開始抓起，每年都請到關工委老師對新生開展入學教育。今年“老少共建團支部”系列活動在法學院各支部開展后，各個團支部反應良好。在學校建設的五十個“老少共建團支部”中，我院法學0803、法學0804等四個團支部成功創建為共建團支部。

——我院團委歷來對團組織生活都極為重視，鼓勵和支持各班級團支部不斷創新適合青年學生的團組織生活方式，提高團支部的凝聚力和戰斗力。每個月我院團委按照校團委擬定的組織生活主題，由團委組織部組織各團支部開 展形式多樣的組織生活，既豐富了團員對團的認識，也加強了思想政治教育。在學校今年的“團組織生活設計大賽”中，我院獲得校一等獎。

——改變以往單一的以團委組織活動為主，各班級協助參與模式，鼓勵和支持班級團支部自主開展有意義有作為的活動，團委經過評估對認為可行的活動進行一定的支持和幫助。團委社會實踐部和青年志愿者分隊也經常組織或配合基層團支部的實踐活動，實現了團委與基層團支部的互動，加強了互相間的聯系，也達到了更好地為團員服務的目的。

——把各班級團支書納入團委辦公室編外人員，堅持定期的團支書例會，向團支書通報最新團情動態，了解班級團支部的情況，加強了團委和基層團組織間的了解。并且通過多種形式，對團干部進行培訓，提高團支部的戰斗力。

4、落實團員民主評議制度，做好評優及推薦入黨工作（1）團員民主評議

我院團委十分重視強化團員民主意識，營造民主開放的團組織氛圍。并結合我院的實際情況，認真開展落實團員民主教育評議。在2008年4月到2009年4月，我院團委共開展2次團員民主評議。法學院所有團支部（43個）參與了這兩次團員民主評議，參評團員人數1300余人，評出優秀團員人91。我院團委組織團學干部深入各支部評議現場，確保團員民主教育評議順利開展。

(2)做好學院五四評優工作

根據學校五四評優文件，我院團委決定在“五·四”期間評選和表彰一批團學系統中熱心為同學服務，有突出貢獻的“先進個人”。本次共表彰紅旗團支部4個；優秀團學干部16人；優秀團支書4人、優秀班長2人；優秀青年志愿者12人；評信息報道先進個人4人；優秀團員24人；優秀團學干事23人；個人特色獎4名.(3)組織優秀團員青年參加黨校學習，認真做好推優工作

學院團委認真組織我院同學參加第16和17期校黨課入黨積極分子培訓班，每期黨校都為黨組織培養出一大批優秀的人才。

——第16期黨校學習共有198名同學參加此次入黨積極分子培訓班，其中本科生195名，研究生3名。結業198名，表彰6名校級優秀學員和6名院級優秀學員。第17期共有102名同學參加此次入黨積極分子培訓班，其中本科生89名，研究生13名。結業102名，表彰3名校級優秀學員和9名院級優秀學員。

——規范有序的進行學生團組織關系的轉入和轉出工作，積極發展非團員學生加入團組織進一步規范推優入黨，不斷強化入黨積極分子的培訓工作。建立健全了《法學院推優入黨工作辦法》，指導各團支部認真做好團員推優入黨工作，進一步增強其規范性和科學性，按照“有優必推，能推必優”的要求推薦團員入黨。

5、加強對社團的管理、指導作用，社團工作上新臺階

以社團為依托，緊密合作，以實踐項目為中介，將個人興趣與社會實踐有機地結合起來。學院團委歷來重視將社會實踐和學生社團結合起來，這有利于社團的凝聚力，有利于將學生的興趣引導到社會實踐中來，有力的推動了學生社會實踐活動。例如在寒假社會活動中，鼓勵以學生社團為單位申報實踐項目，校團委批準的寒暑假7個項目分別由三個代表研究會、三農協會、法律援助接待站等5個社團承辦的，獲校暑假優秀實踐團隊1個（學校寒假實踐表彰還沒出結果），通過完成社會實踐項目，充分調動了社團的積極性，提高了社團的內部凝聚力，為社團成為團學工作的抓手探索出了一條有效途徑。

法學會堅持與專業特色相結合，邀請法學老師做法律知識講座；思想道德 研究協會和三個代表協會緊抓思想理論學習不放松，召開學習“十七屆三中全會”理論研討會；三農協會立足三農問題，利用我院實踐基地開展“龍門鎮小橋村調研活動”，演辯協會也和我院團委社團部一起成功舉辦了學校第五屆社團文化節之“堅強西科”演講比賽。

四、宣傳工作持續深入，不斷創新

宣傳工作是團委工作的重點之一，好的宣傳才能讓廣大師生了解學校和學院活動信息，更好的參與到活動中來。同時做好宣傳工作也能更好的讓團員了解黨和國家的政策方針，營造出我院良好的思想政治理論氛圍，樹立好團委形象，展示團員的良好風貌。我院團委的宣傳工作逐漸形成了以海報、展板等傳統宣傳方式為基礎，以網絡宣傳為依托，以校團委網站、法學院學生工作網站等為媒介的新型網狀宣傳報道模式，為學院、學校各項活動的開展提供了良好的信息服務，從多角度、位地鞏固發展宣傳陣地。

1、鞏固宣傳展板陣地，提高宣傳質量

宣傳展板、黑板報和海報是我們進行宣傳工作的重要方法，因此我院團委十分重視這一宣傳陣地的鞏固發展。對于學校和學院的各項活動都保證了有宣傳展板和海報進行宣傳，同時還結合重大節日、紀念日，積極組織開展形式多樣的愛國主義、集體主義、社會主義教育等方面的主題宣傳。學院團委、學生會宣傳部積極配合學校各項宣傳和信息報道工作，制作諸如“第八屆校運會”、“校園文化藝術節”、“女生節”等活動海報和展板近百余張，設計黑板報十余次。制作的“社會實踐成果展”展板取得了全校第二名的優異成績。

2、辦好多種特色刊物，擴大宣傳范圍

我院團委現有《政法縱橫》、《法窗物語》、《法學院學生工作簡報》等多種 反映團員思想動態、精神面貌的院屬刊物，它們已成為我院團員青年喜聞樂見的平面宣傳媒介。

——其中，特色刊物《政法縱橫》是由西南科技大學法學院主管，法學院團委主辦的學生理論學術期刊，是目前我校唯一一本完全收錄學生理論研究成果并由學生自主編輯出版的學術期刊。從它創刊以來，作品水平不斷提高，影響面不斷擴大，同學中影響力增加，已逐漸成為我院學生學術交流、研究的重要平臺之一。

——《法學院學生工作簡報》是反映我院學生工作的刊物，簡報每兩周出版一期，以登載我院學風建設動態為主要內容，同時對違紀同學進行通報。上學期以來累計出版發行《學生工作簡報》十余期，外加《軍訓特刊》兩期。簡報的出版不僅宣傳了宣傳了我院的團學工作，也對我院的學風建設起到了良好的促進作用。

——同時，我院主編的學生綜合類刊物《法窗物語》不僅為我院學生展示文學才藝提供了一個廣闊平臺，還大量地報道了我院的團學工作，成為我院又一塊重要的宣傳陣地。

3、結合時代特色，打造學生網絡交流平臺

在堅持傳統的宣傳方法不放松的同時，我們還利用現代化的網絡宣傳。新一屆團委成立后，我院團委特地重新制作了學院學生工作網站。自上學期以來，累計報道我院團學工作兩百余篇。大大加強了我院團學工作在老師、同學中的宣傳力度，提升了網絡宣傳陣地的宣傳作用，也提高了我院在全校的影響力。

4、及時進行信息上傳，提升我院影響力

我院團委十分重視新聞信息的上傳工作，在本工作中，我院共向學生工作處、校團委等校園網站上傳稿件165篇，其中團市委采用15篇，團省委 采用11篇。這些報道既有展現學院學生工作建設的，也有反映學生學習生活動態的。這些信息傳遞工作不僅有力地配合了學校相關報道，受到學校領導的肯定，同時也擴大了我院的影響。

五、進一步做強社會實踐和青年志愿服務活動，篤行奉獻爭先鋒

我院團委歷來重視青年學生的社會實踐和青年志愿者活動，開展各種各樣的社會實踐和青年志愿者活動，做好社會實踐和青年志愿者工作的組織建設工作尤為重要。為此，我院團委積極引導大學生參與社會實踐基地的建設和青年志愿者分隊的內部建設。在上學年工作順利開展的基礎上，進一步提高了我院團委本學年的工作質量。

1、依托社會實踐基地開展活動，提高基地的利用率，逐步完善基地的內部建設。

本學年，我院社會實踐工作大多以基地為陣地而展開的。例如，假期掛職服務團隊深入到躍進北路社區、青義鎮鎮政府、青義鎮各村進行掛職鍛煉；關愛留守兒童活動、新農村調查活動深入小橋村、青義鎮；北路社區、小橋村等均是我院的社會實踐基地。通過開展社會實踐活動，我院團委與多個社會實踐基地保持了良好的合作關系，提高了我院對社會實踐基地的利用率。近期，我院團委在躍進北路社區大學生社會實踐基地的基礎上，聯合團市委、市總工會積極籌建一個能達到校級示范標準的大學生實踐基地。

2、完善青年志愿者分隊內部的日常管理機制，加強內部組織建設。

為促進我院青年志愿者分隊隊伍的規范化發展，我院團委針對我院青年志愿者的實際情況，進一步加強了青年志愿者分隊的內部組織建設。——進一步建立健全志愿者服務組織體系和組織機構，規范了志愿者管理制度。按照校團委的要求，學院團委專門設立了青年志愿者分隊，與社會實踐部相分離。并在此基礎上逐步健全青年志愿者組織體系，不斷完善符合自身特色和發展需要的組織網絡，為青年志愿者工作制度化、規范化提供良好的組織保障。

——進一步完善青年志愿者注冊制度。學院青年志愿者分隊在院團委的支持下，逐步健全了志愿者資料檔案，進一步完善了青年志愿者的注冊、使用、管理等各項制度，明確了青年志愿者注冊的基本條件、規范青年志愿者注冊的程序，并對全院青年志愿者參加各類服務的情況做了詳細的記錄和統計。2008年10月11日，法學院與信息學院、經管學院、國防學院聯合舉辦青年志愿者動員大會。各學院代表對本學院的志愿者工作進行總結，我院劉佳明同學向大會匯報了自己作為一名心理救助志愿者的心路歷程。隨后，我院青年志愿者舉行了志愿者宣誓儀式。這些都為青年志愿者活動的開展奠定了堅實的基礎。

3、社會實踐活動碩果累累

——暑期社會實踐。我院在暑假期間廣泛開展心理救援、法律咨詢、支農支教等災區重建志愿活動和服務地方的掛職鍛煉、環境保護、法律援助等主題鮮明、內容豐富的社會實踐活動。值得一提的是，學院團委聯合學院心理學教研室組建了心理救助志愿者分隊，志愿者們深入北川中學、綿陽市劍南路小學等災區開展災后心理救援、心理咨詢和災區社會問題調查活動。此次活動得到了多家媒體的關注，許多單位發來感謝信、送來錦旗，產生了良好的社會反響。我院的暑期社會實踐組織工作獲得了暑假社會實踐校“優秀組織獎二等獎”。

——寒假社會實踐。通過師生自主申報與學院組織相結合的方式，組成了大學生“篤行”掛職服務團、“災后重建、青年當先”志愿者服務團、金融危 機下綿陽大學生就業調查團等6支社會實踐分隊，開展了基層政府民主政治現狀調查、法律援助、災后重建等課題進行了形式多樣的社會實踐活動。另外，我院組織了164名團員青年參加了寒假招生宣傳工作，為我校擴大生源和提高生源質量打下了堅實的基礎。通過在這些活動，廣大團員青年得到了較好的鍛煉，提高了團員青年的社會責任感和學生專業理論運用于社會現實的能力。同時，進一步擴大了我校的知名度和影響，產生了良好的社會影響。

4、青年志愿者活動蓬勃發展

我院青年志愿者分隊以“災后重建，青年當先”為主線，著力自身，突出重點，活躍基層，以學院、班級、個人為單位廣泛開展災后重建、社區服務等志愿服務活動。

——在學院青年志愿者分隊的號召和指導下，各年級、各班積極組織了大量的青年志愿者活動。各班級青年志愿者開展形式多樣的志愿者活動，在龍門小學開展“關愛留守兒童”活動，與北川中學高三同學舉行聯歡會、交流會，前往綿陽市社會福利院關愛老人等一系列志愿者活動

——2009年1月25日（農歷大年三十），我院團委積極動員留校學生在校團委組織下參加了“愛心助孤過年”活動，為地處地震災區的安縣花荄鎮敬老院帶去了歡歌笑語和濃濃的節日氣氛。

——2009年1月31日，根據校團委的部署，我院團委組織了法學、心理專業20余名留校的學生志愿者來到綿陽火車站，為災區返鄉的旅客進行志愿服務。中央電視臺在當日的《新聞聯播》中對此次活動進行了報道。

5、抗震救災奮勇當先，志愿者活動表現突出

在5·12大地震發生后，我院團委積極組織心理救助志愿者分隊等青年志愿者分隊參與到抗震救災中，同時許多同學也以自己的實際行動踐行著偉大的 抗震救災精神。

——心理救助志愿者分隊組建以來，先后赴綿陽九州體育館、南河體育館、江油市太平二中、北川中學（長虹培訓基地）、安縣永安鎮等災民安置點，廣泛地開展心理救助活動。據統計，被救助群眾達一萬余人次。

——學院團委按照校團委的部署，先后組織了6批共300余人次的志愿者隊伍到市中心醫院。南河體育館等進行轉送傷員、搬運救災物質等志愿活動；

——我院志愿者分隊的活動得到了中國教育報、四川法制報等多家媒體的積極報道。中科院、黃土鎮人民政府等單位紛紛發來感謝信，表揚分隊的志愿活動，形成了良好的社會反響。

——心理救助志愿者分隊獲得“四川省抗震救災大學生志愿服務優秀團隊”、“全國抗震救災志愿服務先進集體”榮譽稱號;大學生法律援助接待站獲得“四川省優秀抗震救災志愿服務集體”榮譽稱號;獲得“全國抗震救災先進個人”榮譽稱號、北京殘奧會火炬手王濤同學;葉鴻同學和鐘雯同學獲“四川省抗震救災優秀大學生”榮譽稱號；并有多人榮獲“四川省抗震救災先進個人”榮譽稱號。

他們的行動詮釋了“大災見大愛”，他們的志愿精神為全院乃至全校師生樹立了良好的榜樣。

六、服務學風建設，做亮校園文化品牌，校園文化建設有了新發展

我院團委廣泛發動院團組織、學生會、學生社團等力量，組織開展了豐富多彩的大學生文化藝術、體育競技活動，大力加強文化品牌建設，在建設和諧校園，營造學風建設氛圍方面發揮巨大作用。

（一）在學風建設方面，堅持以學習為重點，培養同學的主動學習意識，為同學創造良好的學習條件，引導他們穩步踏實地學習。主要從以下幾個方面來營造我院的優良學風。

1、積極組織開展“法學院名家系列講座”，營造良好的學習氛圍。

法學院名家系列講座是我院長期堅持的特色工作，一年來，我院團委共承辦此項講座10多場，講座內容涉及我院法學、行政學、心理學三個方面，講座的主講人大多來自北京大學、中國人民大學、西南政法大學、西南大學等我國重點高校知名教授，如史際春、廖中洪等。此項系列講座，知識水平高，影響范圍廣，除了得到我院師生的廣泛關注外，綿陽各行政司法機關、律師事務所等相關單位人員也廣泛參與其中。

2、加強早晚自習和早操制度管理

我院團委制定并實施了我院的早晚自習和早操制度，對自習和早操情況進行檢查監督，有利的保障了早晚自習和早操的順利實施。同時我們還協助我院學生工作辦公室，考查我院學生的課堂紀律、出勤情況，開展寢室安全教育等工作。

3、舉行英語四、六級講座，為同學答疑解惑

英語過級考試是同學們很重要的考試，但很多同學對英語四、六級考試不是很了解，缺乏相應的學習技巧。針對同學們的疑惑，院團委專門組織了由我院張娟娟老師主講的“大學生英語學習方法——

四、六級考試攻略”等一系列英語專題講座，通過講座讓同學們學會了很多大學英語的學習方法，了解了英語過級考試的相關知識，也有效地提高了我院英語考試的一次性通過率。

4、深入班級，扎根班風建設

我院團委通過采取各種措施，挖掘基層潛力，服務于學院的學風建設，鼓勵班級營造濃厚的學習氛圍，并把所學專業緊密結合起來。開展辯論式學術論壇就是我院的特色活動之一，實踐證明通過開展此類活動，同學們進一步加深了對所學知識的理解，在辯論中學習，在學習中也鍛煉了自己的口才和邏輯思維能力，尤其是對法學和行政專業同學大有裨益。這項活動得到學院各級領導、老師的充分肯定和大力支持，也受到了同學們的一致認可。

（二）校園文化活動是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要，也是學院個性魅力與專業特色的體現。過去一年我院團委本著“以人為本”的理念，以“和諧、創新”為主旨, 以建設和諧校園為主線，開展了一系列的活動，在全院師生的共同努力下，已卓見成效。

——我院團委長期堅持我院優勢文化項目的開展和繼承。學院團委社團部承辦第五屆校園社團文化節“政法前沿，學以致用”系列活動，在“恰同學少年杯”辯論賽中，我院代表隊獲得冠軍、最佳辯論隊、最佳辯手等獎項；在“堅強西科”演講比賽總決賽，我院兩名同學分獲二、三等獎，三名同學獲優秀獎。

——在校團委主辦的知識大考堂活動中，我院團委積極組隊參加，最終我院代表隊獲得三等獎、優秀組織獎等獎項。

——我院團委積極組織參與了學校第八屆運動會，取得突破性成績；在第六屆“迎新杯”籃球比賽中，我院男女參賽代表隊均取得較好成績，兩位同學等同學獲得優秀裁判稱號；我院足球隊在 “西科杯”足球賽中獲得第六名的優異成績。我院啦啦操代表隊在學校運動會中取得第四名的優異成績。

——“惜情杯”籃球賽是我院傳統活動，其目的主要是為了歡送大四畢業生，營造我院良好的體育氛圍。2008年11月，我院團委精心籌備了此項活動，全院共有24只男隊，12支女隊參加到此次比賽，此次比賽起到了增加畢業年 級同學和其他年級同學相互交流學習作用，同時各參賽隊伍表現出了極高積極性，展現了我院學子良好的精神面貌和體育道德風尚。

——一年一度的元旦游園活動是每年的工作重點之一，我院團委在繼承傳統的同時，力求創新，精心策劃了本次盛況空前的游園活動。“我愛記歌詞”、“出嫁也瘋狂”等游戲給同學帶來了新年的歡聲笑語，中央舞臺的文藝節目更是得到廣大同學的喜愛。本次活動得到了校、院各級領導，廣大師生的一致好評。

——我院團委重視我院文藝工作的開展，積極鼓勵和支持我院學子參與各項文藝活動。我院學子在共青團省委、四川省教育廳、四川省學生聯合會共同舉辦四川省高校校園歌手大賽中獲得銀獎，并被聘為愛心大使。

七、做深學生科技活動，學生科技創建新平臺

學生科技活動是檢驗同學們專業知識、提高大家科研能力的重要手段。我院團委高度重視培養學生的創新意識和創新能力，不斷努力搭建學生科技新平臺。在同學們的踴躍參與下，2008——2009學校科技活動中，我院科技活動表現突出，我院團委也獲得了學校“學生科技活動優秀組織獎”。

1、挑戰杯

在11月8日，學院團委科技部舉辦了關于“挑戰杯”的知識講座，邀請老師和獲獎同學為大家解惑答疑。11月18日，學院團委按期完成學院“挑戰杯”作品的報名表收集工作，經過篩選后一共收集有效報名表148份。經過學院初評后共評出院一等獎作品40份，并推薦其中優秀作品至校上，共有5份作品獲校級一等獎，4份作品獲校二等獎，13份作品獲校三等獎，其中一等獎占學校“哲社類”獲獎數量一半并且兩份作品推薦到省上，這些充分體現了我院科技活動氛圍濃厚，成果顯著。

2、創新基金

我院高度重視創新基金、挑戰杯等學生科技創新活動，也取得了豐碩的成果。我院歷年的創新基金申報人數及結題率在全校名列前茅，2008年第一期大學生創新基金申報立項工作，受到了地震的影響，但我院仍有申報37項并有9項通過立項，獲得資助金額近6000元。在去年十一月，我院有創新基金申報有44項（立項結果未出）。創新基金項目已經成為我院學生加強科技創新的有一個有力平臺。

3、科技節

科技節是我校的重要活動之一，我院團委也積極組織參與科技節活動。去年我院以“2016年奧運城市申辦模擬競賽”為主題準備材料并申報科技節項目，但由于地震影響未能舉行。今年的科技節我們同樣認真準備，針對熱點問題大學生就業制定了“大學生就業系列活動”計劃，并向校團委申報。

八、服務大學生就業創業

面對日益嚴峻的大學生就業問題，我院始終堅持做好學生就業工作，對學生就業進行必要的指導，服務學生就業。采取了一系列積極有效的措施來幫助學生就業。

1、針對就業注意事項，進行就業指導

對于學生就業問題，我院未雨綢繆，積極為畢業生切身利益著想，采取了一系列幫助畢業生就業的方法。院團委組織開展了畢業生就業動員大會以及在模擬法庭舉行了本科畢業生就業指導講座,為即將畢業的大四同學講解了職業選擇、專業選擇、個人興趣和求職技巧等相關知識。

2、貫徹落實大學生服務西部計劃

本學年，學院積極開展對在校大學生特別是應屆畢業大學生開展大學生志 愿服務西部計劃的動員、組織活動，學院有80名應屆畢業生報名參加，經過考核、面試，其中有31名（第一批17名，遞補14名）畢業生成為了西部計劃志愿者，是學校參加的西部計劃人數最多的學院。

3、結合專業就業需求，對司法與公務員考試進行重點指導

——舉辦了多場司考講座，邀請法學名家和司考的通過者來傳授技藝，與同學們交流經驗。如我院王洪友老師的“司法考試的思考”講座，陳子良法官和敬宓律師主講的名為“司考與法律實務”的學術講座以及邀請綿陽市07年司法考試狀元祖易博跟同學們交流經驗。

——召開了司法考試動員大會，院團委還跟“新起點”司法考試培訓學校合作，充分發揮兩者資源優勢實現資源共享，為同學參加司法考試服務。

——對于公務員考試，我院團委同樣召開了公務員考試動員大會，并承辦了 以“跟行測命題專家學解析”、“跟申論閱卷專家學寫作”為主題的2008年四川招警和選調公務員考試公益巡回講座等一系列活動。并且邀請了我院公務員考試研究中心老師為同學們做了公務員考試技巧等方面的講座。

九、依靠基層，圍繞專業，展現我院團委工作的鮮明特色

在一年的工作中，我們逐漸形成了自己工作的特色，即以專業為基石，以班級和社團為抓手，以品牌活動為途徑，服務學風建設，服務學生就業成才。

——以專業為基石。我院共有法學、政治學與行政學、心理學三個專業。我院團委緊扣專業特色，分別以法制宣傳（法學）、思想政治教育（行政學與政治學）、心理咨詢服務（心理學）為主線，開展工作。例如組織法學專業學生開展法制宣傳周活動、“3.15消費者權益保護日”宣傳活動等法律 宣傳；組織政治學與行政學專業學生以思想理論教育為主線，多次開展調研活動和行政掛職實踐活動；在災后重建重要時期，學院團委依靠我院心理專業，對外多次深入地震災區，提供心理咨詢服務。

——以班級和社團為抓手。學院團委重視班級團支部的建設，多次組織舉行支部建設交流會，討論制定了團支部建設思路。充分發揮班級團支部的自主性和積極性。通過學院團委與各團支部的縱向交流與合作，完善學院團委的工作機制。學院團委以社團為依托，以實踐項目為中介展開社團工作，豐富了學生社會實踐活動，推動了社團的發展。同時鼓勵支持社團勇于創新，舉辦有自我特色的活動，服務好學生和社會。

——以品牌活動為途徑。

高度重視挑戰杯競賽組織。在過去一年里我院的學生科技活動蓬勃發展，挑戰杯共有5份作品獲校級一等獎，4份作品獲校二等獎，13份作品獲校三等獎，其中一等獎占學校“哲社類”獲獎數量一半并且兩份作品推薦到省上。

篤行掛職服務團、心理救助服務團長期深入災區、深入基層、深入農村開展志愿服務活動，產生了良好的社會反響，服務了地方經濟建設。

利用“3.15消費者權益保護日”、12·4法制宣傳日、法制宣傳周等開展法制宣傳活動，在校園、在社區、在農村處處都留下了我們法制宣傳志愿者的身影。

法學院名家系列講座和學生辯論式學術沙龍活動的長期開展，為營造我院良好的學術氛圍打下了良好的基礎。一年來，我院團委共承辦此項講座10余場，舉行學生學術沙龍10余期，參與的學生達4000余人次，有力地推動了學風建設。

——服務學風建設，服務學生就業成才。加強對早晚自習和早操制度管理和監督，考查我院學生的課堂紀律、出勤情況，開展寢室安全教育等工作。同時狠抓班級學風建設，夯實班級優良學風基礎，定期為同學們舉行英語、計算機過級講座，在班級開展辯論式學習，這些都為我院文明室鳳，健康班風、優良學風的形成作出積極貢獻。

我院學習貫徹“團十六大”會議精神，在當前大學生就業形勢嚴峻的情況下，嘗試開展服務學生就業創業的活動，針對就業注意事項，進行就業指導，舉行就業動員大會。結合我院專業特色，開展司法考試和公務員考試方面的指導培訓。特別是本學年，學院對在校大學生特別是應屆畢業大學生積極開展大學生志愿服務西部計劃的動員、組織活動，學院有80名應屆畢業生報名參加，經過考核、面試，其中有31名（第一批17名，遞補14名）畢業生成為了西部計劃志愿者，是學校參加的西部計劃人數最多的學院。

回顧過去一年我院團委的工作，取得了積極的成效，極大地鼓舞著全院同學與時俱進，開拓創新。我們因取得的成績而欣喜有加，肯定了自身價值，也為組織增添了幾份光彩；而使我們更加關注的是，工作中存在的問題和如何銳意改善進取。在以后工作中，我院團委仍將緊密團結在校團委周圍，按照校團委的工作部署和要求，繼續保持良好的工作作風，細致謹慎，務實求新，與各個兄弟學院通力合作，齊心協力制作出高品位、高質量的活動，適應新世紀廣大學生課余文化生活的需要，符合我校新形勢下的高標準和高要求。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，面對新的時代，法學院共青團以更加昂揚的朝氣、只爭朝夕的精神，團結帶領法學院團員青年成長成才、建功建業。

共青團西南科技大學法學院委員會

二○○九年六月