第一篇:拉戛中學2016清明節網上祭英烈活動方案、簡報、活動總結
納雍縣拉戛中學
2016清明節網上祭英烈活動方案
清明祭拜,是中華民族的傳統習俗。網上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優秀品質,激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際,我校積極開展清明節“網上祭英烈”的祭拜活動。
一、活動宗旨:
以清明節“網上祭英烈”為主旨,利用清明節前后的課余時間,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優良傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
一、活動時間
4月1日至4月8日
二、活動目的
通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強
作貢獻的意義。
三、活動內容
組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月6日組織學生,登陸網上祭英烈,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(三)4月7日——4月8日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
五、活動地點
網上祭奠:在家或學校計算機教室
六、工作要求
(一)學校團委要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。
(三)要發揮共青團組織優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
納雍縣拉戛中學
拉戛中學 2016第(5)期 4月7日,拉戛中學7~9年級利用課余時間開展了“2016網上清明祭英烈”活動。學生老師的引導下登錄中國文明網,在“網上祭英烈”專題網頁上進行鞠躬、獻花、留言,表達對英烈的景仰和追思。
通過此次活動,深化了“我的中國夢”主題教育實踐,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,立志接過前輩的“接力棒”,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習、成長成材。
納雍縣拉戛中學
2016年開展網上祭英烈活動總結
清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據縣精神文明辦公室《關于組織全縣未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》安排,積極制定活動方案,以 “網上祭英烈”為教育主題,并結合我校實際,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。具體活動匯報如下:
1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組,一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生登陸中國文明網、中國未成年人網、中小學校校園網,進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。參與學生達500多人次,活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。
4、結合感恩教育,積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生養成習慣教育。
通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得了較好的效果。
納雍縣拉戛中學
2016年4月8日
第二篇:中學清明節“網上祭英烈”活動總結
中學清明節“網上祭英烈”活動總結
中學清明節網上祭英烈活動總結不忘先烈拋忠骨,民族復興中國夢。
清明時節,為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,提升未成年人思想道德教育,我們中學積極響應市局文件精神,結合我校德育工作的實際情況,組織開展了我們的節日·清明節——網上祭英烈活動。
一、領導重視,統一部署。
本次活動得到了學校領導的高度重視和大力支持,書記、校長對活動進行了指導,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為緬懷革命英烈,繼承先烈遺志。
學校通過主題升旗儀式、校園廣播等平臺進行宣傳,并向各年級、各班級下發了市中關于開展網上祭英烈活動的通知和致中家長的一封信,積極尋求家長對未成年人思想道德教育的支持。
二、形式新穎,內容豐富。
學校學生科、團委、教務科組織并要求各班班委、團支部,要有計劃、有步驟地廣泛參與這項活動,要充分利用好信息課和網上瀏覽時間,在網上進行祭拜,向革命英烈們鞠躬、敬獻鮮花,發表祭奠感想感言,緬懷革命英烈的豐功偉績,表達對英烈的景仰和追思。
全校師生余人參與了網上祭英烈簽名寄語活動,并在網上為革命先烈鞠躬、獻花。
各班團委組織團員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動,每班制作了一期清明節節日手抄報。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。
他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。
前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在。
網上祭英烈活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義和諧社會的信念。
第三篇:中學清明節“網上祭英烈”活動總結
中學清明節“網上祭英烈”活動總結
不忘先烈拋忠骨,民族復興中國夢。清明時節,為了號召學生“緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統”,提升未成年人思想道德教育,我們XX中學積極響應市局文件精神,結合我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日·清明節——網上祭英烈”活動。
一、領導重視,統一部署。
本次活動得到了學校領導的高度重視和大力支持,書記、校長對活動進行了指導,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校通過主題升旗儀式、校園廣播等平臺進行宣傳,并向各年級、各班級下發了XX市XX中關于開展“網上祭英烈”活動的通知和致XX中家長的一封信,積極尋求家長對未成年人思想道德教育的支持。
二、形式新穎,內容豐富。
學校學生科、團委、教務科組織并要求各班班委、團支部,要有計劃、有步驟地廣泛參與這項活動,要充分利用好信息課和網上瀏覽時間,在網上進行祭拜,向革命英烈們鞠躬、敬獻鮮花,發表祭奠感想感言,緬懷革命英烈的豐功偉績,表達對英烈的景仰和追思。全校師生1300余人參與了“網上祭英烈”簽名寄語活動,并在網上為革命先烈鞠躬、獻花。各班團委組織團員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動,每班制作了一期清明節節日手抄報。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。
前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在?!熬W上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義和諧社會的信念。
第四篇:清明節網上祭英烈活動方案
朝鮮族九年一貫制學校 “網上祭英烈”活動方案
一、活動目的以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,繼續在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,樹立為實現“中國夢”努力奮斗的人生志向。
二、活動時間
4月1日至4月8日
三、活動內容
組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動地點
網上祭奠:在家或學校計算機教室
五、活動安排
1.活動倡議:通過國旗下講話向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
第五篇:“清明節—網上祭英烈”活動總結
“清明節—網上祭英烈”活動總結
源城區豐源學校
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動?,F就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署, 廣泛動員,要求各班主任、老師提高認識,組織全學生積極參加活動,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。
1、宣傳英烈事跡。為了讓學生們對先烈們了解得更深更具體了。開展了一系列的活動:(1)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題班會。(2)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。(3)利用國旗下講話對全校師生進行以“緬懷英烈,繼承遺志”的愛國主義教育。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用電腦課由班主任安排學生參與網上祭拜。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、效果明顯,意義深遠。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育, 同時也讓同學們知道幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創造未來,創造美好的生活。我們要互相團結,互相關愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發憤學習,為國旗添彩,為祖國爭光!
主題班會
網上祭奠活動