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黨小組會(huì)議記錄

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第一篇:黨小組會(huì)議記錄

黨小組會(huì)議記錄

會(huì)議時(shí)間:2009年9月9日下午4點(diǎn) 會(huì)議地點(diǎn):西辦公室 主 持 人:張子忠

主 題

學(xué)習(xí)黨的章程,討論黨支部相關(guān)規(guī)章制度草案 參加人員

王君纓 王先鑫 鄭德方 陳海英 退休黨員教師 主

內(nèi)

一、學(xué)習(xí)黨的章程中總綱及第一章黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利。

二、討論了黨支部制定的 “關(guān)于在黨員工作崗位開展黨員責(zé)任崗和責(zé)任區(qū)活動(dòng)的意見(草案)”,并提出責(zé)任區(qū)活動(dòng)要與公司工作相結(jié)合的建議。

三、討論了黨組織成員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移及“流動(dòng)黨員活動(dòng)證”辦理的事宜。

四、對(duì)黨小組的活動(dòng)內(nèi)容提出以下建議:

大家提議:密切聯(lián)系群眾,多做實(shí)事;統(tǒng)計(jì)共青團(tuán)員數(shù)量;培養(yǎng)積極分子;建議黨小組組長(zhǎng)列席支部委員會(huì),方便傳達(dá)會(huì)議精神;在小組會(huì)議上選一個(gè)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的政治事件作為議題進(jìn)行討論;與其他公司或社區(qū)黨支部溝通,舉辦聯(lián)誼會(huì),交流經(jīng)驗(yàn)等。

五、學(xué)習(xí)了中組部2008年4月執(zhí)行的新的黨費(fèi)交納標(biāo)準(zhǔn):

1、在職:稅后月收入3000元以下(含3000元)者,交納比例為0.5%;3000元-5000元者(含5000元),交納比例為1%;5000元-10000元者(含10000元),交納比例為1.5%;10000元以上者,交納比例為2%。

2、離退休人員:月實(shí)際領(lǐng)取離退休費(fèi)總額或養(yǎng)老金總額5000元以下者(含5000元),交納比例為0.5%;5000元以上者,交納比例為1%。討論結(jié)果

通過(guò)小組討論,確定今后黨組織小組成員應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),增加對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高黨性及專業(yè)技能。小組會(huì)議及組織活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際及公司發(fā)展,多為學(xué)校做貢獻(xiàn),工作帶頭肯干,用實(shí)際行動(dòng)為群眾樹立榜樣。

黨小組會(huì)議記錄2

會(huì)議時(shí)間:2009年10月7日下午4點(diǎn) 會(huì)議地點(diǎn):西辦公室 主 持 人:張子忠

主 題: 黨小組學(xué)習(xí)黨章交流

王君纓 王先鑫 鄭德方 陳海英 退休黨員教師 主

內(nèi)

王君纓:黨章的第一句話中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它闡述了黨是由工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子所組成,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南,按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一體。而在中國(guó)真正的工人階級(jí)很少,決大多數(shù)中國(guó)人都是農(nóng)民。同樣在舊社會(huì)跟著中國(guó)共產(chǎn)黨,扛著槍南征北戰(zhàn),為建立新中國(guó)流過(guò)血,甚至獻(xiàn)出寶貴生命的人大部分也都是農(nóng)民,那么中國(guó)共產(chǎn)黨為什么還是工人階級(jí)的政黨呢?通過(guò)學(xué)習(xí)使我了解到工人階級(jí)政黨產(chǎn)生于資產(chǎn)階級(jí)政黨之后,它是資本主義進(jìn)入大生產(chǎn),工人階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)發(fā)展到自覺階段,馬克思主義同工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物,而中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。在舊中國(guó),我國(guó)工人階級(jí)和世界上其他國(guó)家的工人階級(jí)一樣,沒有任何生產(chǎn)資料。它在同資產(chǎn)階級(jí)作斗爭(zhēng)中錘煉了高度的團(tuán)結(jié)互助精神和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,是歷史上最先進(jìn)、最革命和具有遠(yuǎn)大前途的階級(jí)。建國(guó)前,由于中國(guó)工人階級(jí)產(chǎn)生的歷史條件和所處的社會(huì)環(huán)境,它還具有一些特殊性。首先中國(guó)工人階級(jí)深受帝國(guó)主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,它處于社會(huì)的最地層,所受的壓迫和剝削比中國(guó)其他任何階層都要沉重,這在世界上也是罕見的。其次中國(guó)工人階級(jí)的分布比較集中。這一優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)了中國(guó)工人人數(shù)少的不足,便于組織起來(lái),形成一支重要的社會(huì)力量。第三中國(guó)工人階級(jí)與農(nóng)民有著天然的聯(lián)系,便于同廣大農(nóng)民結(jié)成緊密的聯(lián)盟,使中國(guó)工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命具有極其廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。中國(guó)工人階級(jí)的這些特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),決定了它是中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量,是現(xiàn)代中國(guó)最進(jìn)步的階級(jí)。正是工人階級(jí)在毛澤東思想的指引下帶領(lǐng)占中國(guó)決大多數(shù)人口的農(nóng)民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。因此中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨。

王先鑫:既然中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨,是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),而在本人周圍的許多黨員并不是工人階級(jí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨由工人階級(jí)中的先進(jìn)分子所組成,并不是說(shuō)其他階級(jí)出身的人不能入黨,也不是說(shuō)那些人入黨就改變了黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)。黨員的出身,并不是黨的性質(zhì)的決定因素。列寧指出確定一個(gè)黨是不是真正工人的政黨,不僅要看它是不是由工人組成的,而且要看它是由什么人領(lǐng)導(dǎo)以及它的行動(dòng)和政治策略的內(nèi)容如何。只有根據(jù)后者,才能確定這個(gè)黨是不是真正無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨。也就是說(shuō)只要以馬克思主義為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持工人階級(jí)的立場(chǎng),一切從工人階級(jí)和最廣大人民群眾的根本利益出發(fā),堅(jiān)持符合工人階級(jí)和最廣大人民群眾的根本利益的綱領(lǐng)和路線,即使黨內(nèi)的工人成分不占多數(shù),也可以建設(shè)成為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。中國(guó)共產(chǎn)黨正是這樣,在黨員中農(nóng)民出身的黨員較多,但黨的指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和路線,都是忠實(shí)地代表了工人階級(jí)和全國(guó)各族人民利益的,所以黨始終保持了工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)。同時(shí)黨在民主革命時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)中,發(fā)展了不少非工人階級(jí)出身的同志入黨,由于他們接受了馬克思主義的世界觀,拋棄了原來(lái)的階級(jí)立場(chǎng),擁護(hù)黨的綱領(lǐng)和路線,具備了工人階級(jí)先進(jìn)分子的條件,并且經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的考察和考驗(yàn),所以黨并沒有改變它的先進(jìn)性。由此得出不論工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子,還是其他想要入黨的人,包括本人在內(nèi)都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,注意思想改造,堅(jiān)持不懈地同非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想作斗爭(zhēng),樹立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)地世界觀和人生觀。

鄭德方:江澤民同志提出的“三個(gè)代表”重要思想已經(jīng)在黨內(nèi)形成共識(shí),深入人心。把“三個(gè)代表”重要思想寫入黨章,這是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的根本要求,是繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的客觀需要,也是全黨同志的共同愿望。新黨章充分肯定了十三屆四中全會(huì)以來(lái)的十三年黨的工作和黨的歷史建設(shè)取得的成就,闡述了“三個(gè)代表”重要思想的形成的實(shí)踐基礎(chǔ)和理論淵源。十三屆四中全會(huì)以來(lái),以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中,加深了對(duì)什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義和建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識(shí),積累了治黨治國(guó)新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”重要思想,總綱部分高度評(píng)價(jià)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和重要作用,鮮明地指出,“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。始終做到“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源。強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,全黨同志要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)。

陳海英:在新的世紀(jì),繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展是我們黨肩負(fù)的三大歷史任務(wù)。在新黨章中明確規(guī)定了必須緊密圍繞黨的基本路線和加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè);堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使我們黨始終走在時(shí)代前列;全黨要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),并且毫不動(dòng)搖長(zhǎng)期堅(jiān)持下去;全黨必須堅(jiān)持解放思想,積極探索,大膽試驗(yàn),開拓創(chuàng)新;我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾;加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。先進(jìn)的理論是對(duì)過(guò)去實(shí)踐的高度概括與反思。在學(xué)習(xí)十六大精神過(guò)程中應(yīng)既要注意文本閱讀,字斟句酌,以解其意;又要熟悉了解歷史事件,細(xì)心比較,以辨其新;更要善于觀察,把握關(guān)鍵,以會(huì)其神;還應(yīng)勤于思考,大膽提問(wèn),才能學(xué)得真切,關(guān)注現(xiàn)實(shí),勇于實(shí)踐,才能學(xué)得真知。

黨小組會(huì)議記錄3

會(huì)議時(shí)間:2009年9月23日下午4點(diǎn) 會(huì)議地點(diǎn):西辦公室 主 持 人:張子忠

主 題: 黨小組學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀 參加人員:

王君纓 王先鑫 鄭德方 陳海英 退休黨員教師 主

內(nèi)

一.學(xué)習(xí)討論科學(xué)發(fā)展觀:

王君纓:科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的意義就是指導(dǎo)我們平時(shí)的學(xué)生工作和學(xué)習(xí)。學(xué)生工作(包括班級(jí)工作,黨團(tuán)工作或者學(xué)生會(huì)層面的工作)最應(yīng)該秉持的理念或者說(shuō)宗旨就是要為同學(xué)服務(wù),以發(fā)展同學(xué)作為核心。因此,在日常的班級(jí)工作中,我們應(yīng)該要多舉辦一些同學(xué)們都喜愛,沒有負(fù)擔(dān)的活動(dòng),這些活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有以下幾點(diǎn),一是增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,二是提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),三是鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。唯有做到這三點(diǎn),才能使我們的學(xué)生工作成為符合同學(xué)們要求和領(lǐng)導(dǎo)老師要求的標(biāo)準(zhǔn),也才能真正做到全心全意為同學(xué)服務(wù)的目的。

王先鑫:我認(rèn)為要做到科學(xué)的發(fā)展,關(guān)鍵是要掌握平衡,而我們黨組織應(yīng)該更多地去創(chuàng)造同學(xué)平衡發(fā)展的機(jī)會(huì)。到了研究生階段,雖然乍看之下大家已經(jīng)應(yīng)該自主學(xué)習(xí)了,但是如果我們能夠創(chuàng)造更多更豐富的平臺(tái),讓一心只讀圣賢書的同學(xué)感受到活動(dòng)與實(shí)踐的樂(lè)趣,同時(shí)讓那些一心向著實(shí)踐的同學(xué)也能夠意識(shí)到知識(shí)基礎(chǔ)的重要性。我們就能更好的平衡發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。

鄭德方:我接著剛才大家談的內(nèi)容,談?wù)勎覍?duì)科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于人的全面發(fā)展的理解。我認(rèn)為,要做到人的全面發(fā)展,需要處理好,一是要有比較好的知識(shí)理論體系。二是要有一定的實(shí)踐操作能力,財(cái)大首任校長(zhǎng)紀(jì)念碑下,就刻著這樣的一句話,從學(xué)校走出去,要把學(xué)校和社會(huì)聯(lián)系在一起。用不了多久,我們就都要走向社會(huì),如果我們學(xué)得知識(shí)只是象牙塔里的東西,一點(diǎn)實(shí)操能力都沒有,就會(huì)比較諷刺了。最后還要關(guān)注人際交往方面。最近聽了一個(gè)報(bào)告,根據(jù)一位教授的研究,發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)今中國(guó),能帶領(lǐng)一個(gè)人走向成功的最大的因素,不是教育知識(shí),不是政治背景,而是一個(gè)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。陳海英:科學(xué)發(fā)展觀要求統(tǒng)籌兼顧,其中之一便是要求統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展。聯(lián)系到我們的實(shí)際生活,我想要提到的是在宿舍樓的能源浪費(fèi)問(wèn)題。很多時(shí)候,洗手間和樓道里的燈白天也一直亮著。很是浪費(fèi)電力。另外,那個(gè)免費(fèi)打水的地方,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候水都沒燒開,同學(xué)往往接滿一壺水后,又把它倒進(jìn)水槽內(nèi),非常浪費(fèi)。此外,還有廢舊電池的回收問(wèn)題,也令人擔(dān)憂。我覺得我們貫徹科學(xué)發(fā)展觀最重要的是從身邊的小事做起,身體力行。我們的同學(xué)有很多在團(tuán)學(xué)聯(lián),園委會(huì),以及班委會(huì)中工作,黨支部可以積極與這些組織聯(lián)合發(fā)出倡議或組織一些活動(dòng)來(lái)喚醒大家對(duì)周邊環(huán)境的保護(hù)。

黨小組會(huì)議記錄4

內(nèi)

在08年的兩會(huì)上,胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)指出,各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí),始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí),始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí),始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾不斷奪取改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利。

胡錦濤同志的這一要求,在代表委員和廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。大家一致認(rèn)為,在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,“三種意識(shí)”的提出,內(nèi)涵深刻,意味深長(zhǎng),令人警醒,意義重大,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí),代表了廣大人民群眾的期望,體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的理念,表明了我們黨擔(dān)當(dāng)歷史重任的強(qiáng)烈責(zé)任感。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤同志這一講話精神,不斷增強(qiáng)“三種意識(shí)”,提高綜合素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)。

我國(guó)的改革成就巨大,發(fā)展舉世矚目。去年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第四位,進(jìn)出口總額排名世界第三,外匯儲(chǔ)備世界第一,國(guó)家財(cái)政收入大幅度增長(zhǎng),各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。中國(guó)人民正滿懷信心地邁向民族復(fù)興的光輝未來(lái)。

業(yè)績(jī)令人鼓舞,成就催人振奮。但我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,我們面臨的機(jī)遇前所未有,面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們還有很長(zhǎng)的路要走。面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的風(fēng)云變幻,面對(duì)改革發(fā)展的繁重任務(wù),全黨同志一定要增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危,決不能固步自封、不思進(jìn)取。

生于憂患,死于安樂(lè)。憂患意識(shí)是一種清醒的預(yù)見意識(shí)和防范意識(shí),是一種危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感、使命感。這種意識(shí)源于對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)。“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。”任何事物的發(fā)展,都存在著相反相成、相生相克的規(guī)律性。憂患意識(shí)的可貴就在于,能夠從承平中預(yù)見危機(jī),從有利中發(fā)現(xiàn)不利,未雨綢繆,防患未然。古往今來(lái),多有哀兵勝利之師,也不乏驕兵慘敗之旅;多有負(fù)重奮起之邦,也不乏逸豫覆亡之國(guó)。歷史的經(jīng)驗(yàn)表明,越是形勢(shì)好的時(shí)候、越是發(fā)展順利的時(shí)候,越要增強(qiáng)憂患意識(shí)。

中華民族是一個(gè)飽經(jīng)憂患的民族,我們黨是一個(gè)在憂患中誕生、奮斗、壯大的政黨,我們的事業(yè)正是在不斷克服憂患、戰(zhàn)勝困難的進(jìn)程中推進(jìn)發(fā)展的。我們堅(jiān)信,在貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的征程中,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)、始終保持昂揚(yáng)銳氣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,一定能夠不辱使命、不負(fù)重托,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和各項(xiàng)事業(yè)又好又快的發(fā)展。

黨小組會(huì)議記錄6

會(huì)議時(shí)間:2009年11月11日下午4點(diǎn) 會(huì)議地點(diǎn):西辦公室 主 持 人:張子忠

主 題:

塑陽(yáng)光心態(tài),做幸福教師 參加人員:

王君纓 王先鑫 鄭德方 陳海英 退休黨員教師 主

內(nèi)

真正幸福的人只有兩點(diǎn)是共同的:他們明確地知道自己的生活目標(biāo),同時(shí)他們也感受到自己正在穩(wěn)步地向目標(biāo)前進(jìn)。這是以存在的完美為指向的幸福,是人身潛能不斷展開、創(chuàng)造力不斷發(fā)揮、朝著自由全面發(fā)展的方向展開的一種生活的實(shí)在和對(duì)未來(lái)的憧憬,這就是幸福。幸福是種感受和體驗(yàn),也是一種實(shí)在的生活境遇。

我們的學(xué)校是教師干事業(yè)圖發(fā)展的樂(lè)土,對(duì)單位應(yīng)該有一種眷戀,有榮譽(yù)感,優(yōu)越感,成就感,責(zé)任感,總之為職業(yè)的幸福感。獻(xiàn)身職業(yè),對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō),以忘我的精神獻(xiàn)身于崇高的職業(yè),這是一個(gè)教師的最大幸福。教師的職業(yè)意識(shí)和責(zé)任在職業(yè)勞動(dòng)中的反映,就是個(gè)人把獻(xiàn)身職業(yè)和做出成就看成是自己的職責(zé)、使命和責(zé)任,把它看成非這樣做不可的需要和義務(wù)。教師在職業(yè)生活中,經(jīng)常感受到這種責(zé)任的存在,并在履行這種責(zé)任、使命的同時(shí),不斷形成和發(fā)展內(nèi)在的責(zé)任感、使命感一并以其獻(xiàn)身于職業(yè)。全身心的投入到職業(yè)勞動(dòng)和創(chuàng)造中去,才可能是幸福、愉快和有成就的。

知識(shí)和文化修養(yǎng)是感受和創(chuàng)造幸福的關(guān)鍵,教師是培養(yǎng)祖國(guó)人才的核心力量,因此學(xué)習(xí)就顯得更為重要,諸如現(xiàn)在所倡導(dǎo)的“把終身學(xué)習(xí)看作是生存的需要和實(shí)現(xiàn)幸福的重要途徑。”但我覺得我們既然選擇了教師這職業(yè)就應(yīng)該去感受它的快樂(lè)與幸福,并創(chuàng)造幸福,雖然教材不變,但是孩子卻是每天都在改變,每一屆的學(xué)生都不同,都在漸漸的成長(zhǎng),和孩子們?cè)谝黄鸨旧砭褪且环N幸福。

教師的幸福是一種通融、豁達(dá)、敞亮、滿足和感激,是智慧之上的智慧。教師的教育生命便是滿足和寬容、感恩與和諧。相對(duì)安靜、安寧、安心才能打開心障,體察自我,尋找和發(fā)現(xiàn)教育的幸福。幸福既在心靈深處,也在我們眼前手邊,所以我們要滿足于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,感激生活中的每一點(diǎn)理解、寬容、信任,甚至是壓力、埋怨和怨憤

善待學(xué)生──努力做一個(gè)成功的教師。對(duì)學(xué)生真誠(chéng)無(wú)私的愛是獲取教育成功的原動(dòng)力,沒有學(xué)生的合作,教師的工作絕對(duì)不會(huì)有成效。可以這樣說(shuō):教師工作的成功程度取決于教師調(diào)度學(xué)生與自已合作的興趣與能力的程度,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)快樂(lè)與成長(zhǎng)幸福的教師是最幸福的教師。

善待自己──別跟自己過(guò)不去。教師首先是個(gè)人,放下我們心中的“師道尊嚴(yán)”的架子,學(xué)會(huì)以平等平和的方式與人相處,與人交流。如果準(zhǔn)備以教師為終身職業(yè),那么我們就應(yīng)該放棄不必要的攀比之心和功利之心,善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)中尋找人生的樂(lè)趣。保持心理平衡是維護(hù)身心健康的基石,只要注意并做到心理平衡,就掌握了開啟健康與幸福之門的金鑰匙。

帶著幸福感做教師,正如揣著理想上路,不僅在做的過(guò)程中使幸福變成目的,而且必然會(huì)帶來(lái)一個(gè)副產(chǎn)品,使教育教學(xué)變得精彩。先哲孔子說(shuō)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,當(dāng)一個(gè)人“知”教育、“好”教育,當(dāng)然不會(huì)厭煩、不會(huì)疲倦,不僅效率高、效果好,而且心情愉悅!

黨小組會(huì)議記錄7

會(huì)議時(shí)間:2009年12月2日下午4點(diǎn) 會(huì)議地點(diǎn):西辦公室 主 持 人:張子忠

主 題:

胡錦濤時(shí)代觀的五大基本主張 參加人員:

王君纓 王先鑫 鄭德方 陳海英 退休黨員教師 主

內(nèi)

黨小組成員學(xué)習(xí)并討論了《胡錦濤時(shí)代觀的五大基本主張》。它是中國(guó)共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識(shí)世界、準(zhǔn)確把握時(shí)代,由此提出符合人類文明發(fā)展大勢(shì)、反映時(shí)代進(jìn)步要求、實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民和世界人民根本利益的內(nèi)外政策,是中國(guó)共產(chǎn)黨六十年治國(guó)理政的重要經(jīng)驗(yàn)。以胡錦濤同志為總書記的新一屆黨中央,繼承發(fā)展我們黨關(guān)于時(shí)代問(wèn)題的基本戰(zhàn)略思想,科學(xué)判斷時(shí)代條件的發(fā)展變化,創(chuàng)造性地提出了順應(yīng)歷史潮流、應(yīng)對(duì)時(shí)代問(wèn)題、引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的關(guān)于時(shí)代問(wèn)題的基本觀點(diǎn)。主要包括深刻變革論、和諧世界論、共同發(fā)展論、共擔(dān)責(zé)任論和積極參與論五個(gè)方面內(nèi)容。

此次黨小組會(huì)議,增強(qiáng)了各黨員之間的聯(lián)系和溝通,學(xué)習(xí)了黨的知識(shí),增進(jìn)了對(duì)黨和社會(huì)的的進(jìn)一步了解,并對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心。在新的世紀(jì),繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展是我們黨肩負(fù)的三大歷史任務(wù)。在新黨章中明確規(guī)定了必須緊密圍繞黨的基本路線和加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè);堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使我們黨始終走在時(shí)代前列;全黨要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),并且毫不動(dòng)搖長(zhǎng)期堅(jiān)持下去;全黨必須堅(jiān)持解放思想,積極探索,大膽試驗(yàn),開拓創(chuàng)新;我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾;加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。先進(jìn)的理論是對(duì)過(guò)去實(shí)踐的高度概括與反思。在學(xué)習(xí)十六大精神過(guò)程中應(yīng)既要注意文本閱讀,字斟句酌,以解其意;又要熟悉了解歷史事件,細(xì)心比較,以辨其新;更要善于觀察,把握關(guān)鍵,以會(huì)其神;還應(yīng)勤于思考,大膽提問(wèn),才能學(xué)得真切,關(guān)注現(xiàn)實(shí),勇于實(shí)踐,才能學(xué)得真知。

黨小組會(huì)議記錄8

會(huì)議時(shí)間:2009年12月09日下午4點(diǎn) 會(huì)議地點(diǎn):西辦公室 主 持 人:張子忠

主 題:黨小組學(xué)習(xí)十七大精神

參加人員:王君纓 王先鑫 鄭德方 陳海英 退休黨員教師 主

內(nèi)

王君纓:十七大報(bào)告,總結(jié)了我國(guó)改革開放以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。創(chuàng)建了適合中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系,其中包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,是馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是指引全國(guó)人民建設(shè)小康社會(huì)的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。“以人為本”、“共建共享”極大地鼓舞全國(guó)人民的工作熱情。報(bào)告中明確我國(guó)仍然且在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí),是一個(gè)發(fā)展中的人口大國(guó),人均GDP處于較低水平,社會(huì)的主要矛盾依然是人民日益增長(zhǎng)物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,建設(shè)小康社會(huì)與和諧社會(huì)需要我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下努力工作。

王先鑫:學(xué)習(xí)十七大精神重點(diǎn)應(yīng)體現(xiàn)在創(chuàng)建和諧社會(huì)上,具體落實(shí)到我們學(xué)校就是創(chuàng)建和諧學(xué)校,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。我們應(yīng)該借十七大精神的東風(fēng)把學(xué)校的各項(xiàng)工作搞上去,使我們田園高中真正成為優(yōu)質(zhì)教育資源。

鄭德方:我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大報(bào)告精神,戒驕戒躁、艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干,開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,更新教育觀念,深化教育教學(xué)改革,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),把素質(zhì)教育的要求落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為全面推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,作出更大的貢獻(xiàn)。陳海英:學(xué)習(xí)十七大精神,首先要學(xué)好領(lǐng)會(huì)十七大的重要理論,比如從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力;其次是就是把有關(guān)精神落實(shí)到我們每個(gè)黨員的實(shí)際行動(dòng)中。具體到學(xué)校工作中,就是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,提高教學(xué)效率,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第三黨小組學(xué)習(xí)十七大精神會(huì)議記錄

陳應(yīng)宏:學(xué)習(xí)十七大精神,首先要學(xué)好領(lǐng)會(huì)十七大的重要理論,比如從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力;其次是就是把有關(guān)精神落實(shí)到我們每個(gè)黨員的實(shí)際行動(dòng)中。具體到學(xué)校工作中,就是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,提高教學(xué)效率,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

王翼興:學(xué)習(xí)十七大精神重點(diǎn)應(yīng)體現(xiàn)在創(chuàng)建和諧社會(huì)上,具體落實(shí)到我們學(xué)校就是創(chuàng)建和諧學(xué)校,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。我們應(yīng)該借十七大精神的東風(fēng)把學(xué)校的各項(xiàng)工作搞上去,使我們田園高中真正成為優(yōu)質(zhì)教育資源。

郁可慶:我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大報(bào)告精神,戒驕戒躁、艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干,開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,更新教育觀念,深化教育教學(xué)改

革,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),把素質(zhì)教育的要求落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為全面推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,作出更大的貢獻(xiàn)。

李達(dá):十七大報(bào)告,總結(jié)了我國(guó)改革開放以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。創(chuàng)建了適合中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系,其中包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,是馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是指引全國(guó)人民建設(shè)小康社會(huì)的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。“以人為本”、“共建共享”極大地鼓舞全國(guó)人民的工作熱情。報(bào)告中明確我國(guó)仍然且在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí),是一個(gè)發(fā)展中的人口大國(guó),人均GDP處于較低水平,社會(huì)的主要矛盾依然是人民日益增長(zhǎng)物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,建設(shè)小康社會(huì)與和諧社會(huì)需要我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下努力工作。

蔡文淑:細(xì)讀了十七大胡錦濤總書記的報(bào)告全文,特別對(duì)和諧社會(huì)的提法到處可見,說(shuō)明黨對(duì)于社會(huì)和諧的認(rèn)識(shí)的不斷加深和深化。十七大報(bào)告指出,沒有科學(xué)發(fā)展就沒有社會(huì)和諧,沒有社會(huì)和諧也難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。只有擁有更為強(qiáng)大的物質(zhì)力量,才能夠更好地在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下著力保障和改善民生,更好地促進(jìn)社會(huì)和諧。要加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),包括:優(yōu)先發(fā)展教育,實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入,等等。報(bào)告回答了當(dāng)前百姓最關(guān)心的民生問(wèn)題,推動(dòng)了社會(huì)的公平正義,必將有助于調(diào)動(dòng)最廣大人民群眾投身和諧社會(huì)建設(shè)的積極性。

寶琳娟:胡總書記的報(bào)告,在全面總結(jié)過(guò)去五年工作的基礎(chǔ)上,提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握十七大報(bào)告精神,充分認(rèn)識(shí)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟這一歷史性決策的重大意義,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期近30年改革開放寶貴經(jīng)驗(yàn)的精神實(shí)質(zhì).在報(bào)告中胡總書記再次強(qiáng)調(diào)教育優(yōu)先發(fā)展,把優(yōu)先發(fā)展教育提到了人才強(qiáng)國(guó)、民族振興的高度,把促進(jìn)教育公平作為促進(jìn)社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ),作為一名黨員教師,我更加感覺到自己身上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,首先是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好胡錦濤總書記的報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì),把握實(shí)質(zhì),武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。其次是要在十七大精神的指引下,大力弘揚(yáng)人民教師胸懷祖國(guó)、熱愛人民,學(xué)為人師、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,做教書育人的表率,做潛心研究的表率。第三是要立足本職崗位,要從自身做起,從小事做起,一定要居安思危,增強(qiáng)憂患意識(shí);一定要戒驕戒躁,艱苦奮斗;一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤奮工作;一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),顧全大局,最重要的是付諸實(shí)踐,見諸行動(dòng),取得成效。

(陸校長(zhǎng)不在學(xué)校,故缺其發(fā)言。)

本次會(huì)議是黨小組在新學(xué)期召開的第一次會(huì)議,在本次會(huì)議中黨小組成員就當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)和學(xué)校的教學(xué)管理進(jìn)行討論。在會(huì)上參加討論的成員各抒己見,提出自己的見解和建議。以下是本次會(huì)議討論過(guò)程各議題的總結(jié):

一、對(duì)新中國(guó)成立60周年國(guó)家和社會(huì)所發(fā)生巨變的感想

從令人難忘的1949年的那一天至今,我們黨已經(jīng)成立了60周年在這曲折短暫的60年中,中國(guó)的歷史已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的篇章。60年的奮斗,60年的堅(jiān)持,60年的巨變,歷史見證了一切。從奧運(yùn)的成功舉辦到明年的世博會(huì),或從“神七”到嫦娥都向我們證明了這60年經(jīng)濟(jì)上、科技上的巨變。從我們的身邊也可以發(fā)現(xiàn)居民的收入水平明顯提高,生活質(zhì)量改善。從以前上學(xué)難看病難到如今的教育普及,醫(yī)療下到農(nóng)村,我們中的不少人都享受到其中的福利。當(dāng)然在這經(jīng)濟(jì)騰飛的60年中也存在著一些不完善的地方,但我們相信我們國(guó)家在不久的將來(lái)都能一一給予解決。而作為新青年的我們也會(huì)努力做好自己的本職工作,艱苦奮斗,為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

二、對(duì)當(dāng)前國(guó)家政治體制和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)與政治體制改革、經(jīng)濟(jì)體制改革是分不開的,經(jīng)濟(jì)體制改革每推進(jìn)一步,也伴隨著加大力度推進(jìn)政治體制改革的呼聲及實(shí)踐。在經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng),科技進(jìn)步,軍事力量提高的良好勢(shì)頭下也出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的問(wèn)題,例如城管執(zhí)法不夠人性化、官員貪污、農(nóng)民工問(wèn)題等。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看,解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵在于提高全民的文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)。

三、對(duì)甲型H1N1流感的發(fā)生、發(fā)展及我國(guó)的應(yīng)措施的看法

對(duì)于現(xiàn)在的甲型流感的發(fā)生和發(fā)展,許多同學(xué)還只停留在膚淺的表面上,他們大部分還只單純的認(rèn)為其就是由豬身上引起的豬流感,而缺乏近一步的認(rèn)識(shí)。雖然原因主要在于自身但也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該可以開一些類似的講座來(lái)取代那些寫在黑板上,貼在宣傳欄上的紙質(zhì)宣傳,這樣可以讓同學(xué)們得到更直觀更深刻的認(rèn)識(shí)。截止到今天(9月14日)為止,全球由于甲流引起的死亡病例有2305例,而中國(guó)由于及時(shí)采取有效措施仍無(wú)死亡病例,雖然近期部分地區(qū)在個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)集體感染事件但都得到了及時(shí)的控制沒有導(dǎo)致大范圍的感染。這說(shuō)明中國(guó)應(yīng)對(duì)甲流感的措施是有效的,也希望中國(guó)進(jìn)一步加大力度做好地方的控制工作,避免甲流感在中國(guó)大范圍的傳播。

四、對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理、改革及發(fā)展的看法和建議

來(lái)校兩年了,不管是學(xué)校的硬件上,還是軟件上,同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理也是褒貶不一。對(duì)于每次網(wǎng)上的教學(xué)評(píng)估,有的同學(xué)認(rèn)為這樣有助于教師的教學(xué)水平的提高,同學(xué)們應(yīng)該積極參與;也有同學(xué)認(rèn)為這樣做沒什么必要,他們認(rèn)為每次網(wǎng)上評(píng)教的結(jié)果和效果,學(xué)校沒有具體公開化,他們認(rèn)為學(xué)校的做法有失他們對(duì)學(xué)校的信認(rèn)度,類似問(wèn)題的產(chǎn)生,更多同學(xué)希望學(xué)校竟然發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加了,也應(yīng)該讓同學(xué)們知道后面的結(jié)果,而不是一個(gè)半拉子工程,這樣才能讓同學(xué)們更能積極參與到學(xué)校的日常教學(xué)管理中,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)水平的提高,完善教學(xué)師資力量的更專業(yè)化。

五、對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活情況和學(xué)校幫困的建議

首先從經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生角度看,除了申請(qǐng)助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免和助學(xué)貸款等一系列解決方法之外,困難生應(yīng)該充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)秀傳統(tǒng)從端正生活作風(fēng)和加強(qiáng)自力更生能力兩方面著手。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)和自力更生的能力。其次對(duì)學(xué)校方面而言,“授人以魚不如授人以漁”學(xué)校除了給困難生提供經(jīng)濟(jì)上的幫助之外更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。學(xué)校可以為困難生提供或幫忙聯(lián)系一些合適的工作崗位。而這些工作崗位不僅限于校內(nèi),更多的應(yīng)該是校外的工作。這樣不僅能幫助困難生解決經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題,更提高了他們艱苦奮斗的意識(shí),培養(yǎng)了他們自力更生能力

2009年12月17日下午4:30在107教室召開了語(yǔ)協(xié)第一次黨小組會(huì)議。下課后,協(xié)會(huì)成員絡(luò)繹不絕的趕來(lái),隨著會(huì)議簽到的結(jié)束,會(huì)議正式開始。

黨小組主任作了一段開場(chǎng)白后,簡(jiǎn)單的闡述會(huì)議的大致內(nèi)容,起先介紹了黨小組的所屬職能與黨小組會(huì)議的重要性。而后,解答了協(xié)會(huì)入業(yè)余黨校學(xué)習(xí)成員的一系列問(wèn)題,如關(guān)于業(yè)余黨校結(jié)業(yè)考試情況,思想?yún)R報(bào)如何寫,預(yù)備黨員的人員和資格情況以及怎樣理解為人民服務(wù)和怎樣把黨校所學(xué)融入到實(shí)際生活中去。

這些都簡(jiǎn)要的回答了一番,沒有太多的長(zhǎng)篇大論與深入探索過(guò)后,是眾多入業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的成員(黨小組成員)的發(fā)言情況。他們一個(gè)個(gè)上臺(tái)發(fā)言,簡(jiǎn)要的說(shuō)了些他們?cè)跇I(yè)余黨校的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)之后的感想。很多發(fā)言者侃侃而談,流利順暢,用身邊的事例和自身的經(jīng)歷向參會(huì)者闡述了為人民服務(wù)的現(xiàn)實(shí)含義,即從身邊的小事做起,把“幫助別人,快樂(lè)自己”把“孝敬父母親人”與黨的理論、黨的思想結(jié)合起來(lái),說(shuō)的熱情激揚(yáng),說(shuō)的感人肺腑,自發(fā)的感染了大多數(shù)參會(huì)者。他們作為大一的學(xué)生,作為語(yǔ)協(xié)的一份子,談?wù)摰暮苡猩疃龋仓档蒙钊胨伎及l(fā)現(xiàn)他們?cè)阱憻挼哪芰χ校恢挥X提高了自己的涵養(yǎng)。其中顧亞榮,鄭運(yùn)動(dòng)等多人的發(fā)言尤為深刻。在最后,也希望這些入黨的積極分子在協(xié)會(huì)以后的各項(xiàng)活動(dòng)與工作中積極表現(xiàn),爭(zhēng)取表率作用,一直堅(jiān)持到最后。此外也談到了個(gè)人道德和自我修養(yǎng)的話題。黨小組會(huì)議不僅學(xué)習(xí)一些黨的知識(shí),也注重提高成員的道德修養(yǎng)。為以后的學(xué)習(xí)工作等方面有更大的影響。

做有意義的事情,做為社會(huì)有意義的人,讓自己不斷充實(shí),不斷提高,讓自己更快樂(lè),更富有內(nèi)涵。由于是第一次開展此類活動(dòng),當(dāng)然也存在眾多的不足與缺陷,如參加會(huì)議人員僅在50人以上,也存在中途退場(chǎng)的現(xiàn)象,也有準(zhǔn)備的充分的問(wèn)題,可能尋找形式不完善。這些問(wèn)題希望能在下一次中去改正,以求達(dá)到更好。讓參加的人員學(xué)習(xí)到知識(shí)才是組重要的,希望這次會(huì)議能讓參加的眾多人員學(xué)習(xí)到些什么,從中吸取些什么,讓這樣的會(huì)議更加有意義

1、不斷提高自己的政治素質(zhì),自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定理想信念,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色;在思想上樹立科學(xué)的人生觀,價(jià)值觀,確立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度;在生活上嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己、寬于待人,努力創(chuàng)造良好和諧的生活氛圍。

2、工作標(biāo)準(zhǔn)要求高起點(diǎn),肯鉆研,敬業(yè)奉獻(xiàn),以高尚的人格影響他人,做師德的楷模,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),持之以恒提高服務(wù)和管理質(zhì)量,做全院師生員工的堅(jiān)強(qiáng)后盾。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,勤政為民,維護(hù)黨的形象;兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,熱情為師生員工服務(wù)。

3、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。樂(lè)于在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)孜孜不倦,追求教育工作者的優(yōu)秀品質(zhì)和為人師表,率先垂范的思想境界。

自從學(xué)習(xí)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)文件精神以來(lái),我的思想上有了深刻的認(rèn)識(shí),決心從基層崗位做好自己的本職工作。因此,我鄭重做出如下承諾:

首先,思想上重視,行動(dòng)上及時(shí)。每天廣泛收集訊息,通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神,與時(shí)俱進(jìn),增加對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)程度。了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事,勤于思考,勤于比較,努力探求深層次的理念,把抽象的理論具體化,把無(wú)形的概念有形化。在工作中找準(zhǔn)自己的位子,勇于承擔(dān)責(zé)任,善于攻克難題,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,更好地起到先鋒模范帶頭作用。在處室內(nèi)支部黨員集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真自學(xué),認(rèn)真做好筆記,每月堅(jiān)持深度學(xué)習(xí)一篇政治理論。其次,遵紀(jì)守法,做建設(shè)法治社會(huì)的堅(jiān)定分子。我承諾嚴(yán)格遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),自覺遵守廳內(nèi)的規(guī)章制度,模范執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決議。作為一名共產(chǎn)黨員,要求真務(wù)實(shí),有意見擺在桌面上,不搞兩面派,言行一致,表里如一。黨決定的事情,一定嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),廉潔自律,從黨員的角度及作人的角度要求自己,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,艱苦創(chuàng)業(yè),拒腐蝕永不貪。

第三,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)清科研工作的性質(zhì)是不斷地學(xué)習(xí),在平時(shí)要注重積累,要懂得厚積薄發(fā),學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。因此要努力創(chuàng)造條件,抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),同時(shí)做好分類筆記,以備不時(shí)之需。要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),攻艱克難,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)自信心,增加追求事業(yè)的責(zé)任心。要求自己做到:每月經(jīng)濟(jì)類專刊,快訊等進(jìn)行通讀,并記錄筆記。

第四,愛崗敬業(yè),專心致志,開拓進(jìn)取。不斷提高自己的責(zé)任感,增強(qiáng)事業(yè)心,做到干一行愛一行,努力適應(yīng)各種環(huán)境,向老同志學(xué)經(jīng)驗(yàn),向新同志學(xué)理念,對(duì)自己提出更高要求,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn),不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學(xué)活用,一切目的為了提高工作效率。

第五,全面提升個(gè)人素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員,要時(shí)刻提醒自己,共產(chǎn)黨員是先進(jìn)模范的代表,是不同于普通老百姓的,不能把自己等同于一般干部。要從嚴(yán)從難要求自己,無(wú)論是思想還是工作,無(wú)論是學(xué)心態(tài)度還是個(gè)人修養(yǎng),都要從內(nèi)心里提升更高要求,要無(wú)時(shí)無(wú)刻,隨時(shí)隨地想到我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,在危急的時(shí)刻才能真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應(yīng)有的黨性。

第六,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的洪流中,根據(jù)情勢(shì),樹立正確的道德觀、榮辱觀,將人民的利益放在首位,調(diào)整自己的處事方式,爭(zhēng)做螺絲釘,在黨最需要的時(shí)候,能夠及時(shí)出現(xiàn),用自己微薄的力量為社會(huì)主義建設(shè)增添力量。我承諾,服從組織安排,顧全大局,埋頭苦干,銳意進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

第二篇:黨小組會(huì)議記錄

設(shè)備黨支部第三黨小組會(huì)議

會(huì)議時(shí)間:2012年1月15日 會(huì)議地點(diǎn):一樓西會(huì)議室 主 持 人:朱繼源 參加人員:黨小組成員 主 題:學(xué)習(xí)黨的章程。主要內(nèi)容:

一、學(xué)習(xí)黨的章程中總綱及第一章黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利。

二、討論了黨組織成員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移及“流動(dòng)黨員活動(dòng)證”辦理的事宜。

三、對(duì)黨小組的活動(dòng)內(nèi)容提出以下建議:

大家提議:密切聯(lián)系群眾,多做實(shí)事;統(tǒng)計(jì)共青團(tuán)員數(shù)量;培養(yǎng)積極分子;建議黨小組組長(zhǎng)列席支部委員會(huì),方便傳達(dá)會(huì)議精神。通過(guò)小組討論,確定今后黨組織小組成員應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),增加對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高黨性及專業(yè)技能。小組會(huì)議及組織活動(dòng)要緊密結(jié)合公司的工作實(shí)際發(fā)展,多為公司做貢獻(xiàn),工作帶頭肯干,用實(shí)際行動(dòng)為群眾樹立榜樣。

參會(huì)人員:

設(shè)備黨支部第三黨小組會(huì)議

會(huì)議時(shí)間:2012年2月15日 會(huì)議地點(diǎn):一樓西會(huì)議室 主 持 人:朱繼源 參加人員:黨小組成員 主 題:黨小組學(xué)習(xí)黨章 主要內(nèi)容:

黨章的第一句話中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它闡述了黨是由工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子所組成,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南,按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一體。而在中國(guó)真正的工人階級(jí)很少,決大多數(shù)中國(guó)人都是農(nóng)民。同樣在舊社會(huì)跟著中國(guó)共產(chǎn)黨,扛著槍南征北戰(zhàn),為建立新中國(guó)流過(guò)血,甚至獻(xiàn)出寶貴生命的人大部分也都是農(nóng)民,那么中國(guó)共產(chǎn)黨為什么還是工人階級(jí)的政黨呢?通過(guò)學(xué)習(xí)使我了解到工人階級(jí)政黨產(chǎn)生于資產(chǎn)階級(jí)政黨之后,它是資本主義進(jìn)入大生產(chǎn),工人階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)發(fā)展到自覺階段,馬克思主義同工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物,而中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。在舊中國(guó),我國(guó)工人階級(jí)和世界上其他國(guó)家的工人階級(jí)一樣,沒有任何生產(chǎn)資料。它在同資產(chǎn)階級(jí)作斗爭(zhēng)中錘煉了高度的團(tuán)結(jié)互助精神和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,是歷史上最先進(jìn)、最革命和具有遠(yuǎn)大前途的階級(jí)。建

國(guó)前,由于中國(guó)工人階級(jí)產(chǎn)生的歷史條件和所處的社會(huì)環(huán)境,它還具有一些特殊性。首先中國(guó)工人階級(jí)深受帝國(guó)主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,它處于社會(huì)的最底層,所受的壓迫和剝削比中國(guó)其他任何階層都要沉重,這在世界上也是罕見的。其次中國(guó)工人階級(jí)的分布比較集中。這一優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)了中國(guó)工人人數(shù)少的不足,便于組織起來(lái),形成一支重要的社會(huì)力量。第三中國(guó)工人階級(jí)與農(nóng)民有著天然的聯(lián)系,便于同廣大農(nóng)民結(jié)成緊密的聯(lián)盟,使中國(guó)工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命具有極其廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。中國(guó)工人階級(jí)的這些特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),決定了它是中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量,是現(xiàn)代中國(guó)最進(jìn)步的階級(jí)。正是工人階級(jí)在毛澤東思想的指引下帶領(lǐng)占中國(guó)決大多數(shù)人口的農(nóng)民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。因此中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨。參會(huì)人員:

設(shè)備黨支部第三黨小組會(huì)議

會(huì)議時(shí)間:2012年3月10日 會(huì)議地點(diǎn):一樓西會(huì)議室 主 持 人:朱繼源 參加人員:黨小組成員 主 題:聯(lián)系實(shí)際說(shuō)廉潔 主要內(nèi)容:

張波:強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),做嚴(yán)格自律,廉潔從政的表率。在實(shí)際工作生活中,以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做好表率。朱繼源:提高覺悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,做一名值得家長(zhǎng)信賴的好教師。鄭愛香:抗得住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。

王學(xué)科:在樹立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人。

劉如霞:加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),做不斷提高自身素質(zhì)和工作水平的表率,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。其次,還要堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是。

王金:在與時(shí)俱進(jìn)的年代里,開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步高度深化認(rèn)識(shí)、理解

和加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要性和必要性,以與時(shí)俱進(jìn)的思想和開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,凝心聚力開展各項(xiàng)工作。

李竹平:我們要勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于調(diào)研,使自己的工作方式方法更加符合加快發(fā)展的需要,嚴(yán)于律已、寬以待人,以誠(chéng)為本,以實(shí)為本。參會(huì)人員:

設(shè)備黨支部第三黨小組會(huì)議

會(huì)議時(shí)間:2012年 月 日 會(huì)議地點(diǎn):會(huì)議室 主 持 人:朱繼源 參加人員:黨小組成員

主 題:黨課學(xué)習(xí)《講黨性,重品行,作表率》 主要內(nèi)容:

劉水云:有的同志認(rèn)為年年都開展這樣的活動(dòng),是走過(guò)場(chǎng),搞形式主義;有的對(duì)開展這樣一些活動(dòng)已經(jīng)見慣不驚,在活動(dòng)開始已經(jīng)知道整個(gè)套路,按部就班地開展工作;有的片面地認(rèn)為自己沒有問(wèn)題,或是沒有認(rèn)識(shí)到自己存在問(wèn)題,覺得活動(dòng)與自己沒有關(guān)系,不愿意把自己擺進(jìn)去;還有的只看到活動(dòng)開展后存在的個(gè)別現(xiàn)象,片面地認(rèn)為活動(dòng)沒有達(dá)到效果,認(rèn)為活動(dòng)解決不了問(wèn)題,對(duì)活動(dòng)持對(duì)立態(tài)度。這些認(rèn)識(shí)都會(huì)影響“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)的學(xué)習(xí)效果,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候必須加以改正。

李懷艷:經(jīng)過(guò)深入學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到這些一年又一年的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對(duì)黨員來(lái)說(shuō),它是一種教育、一種告誡;對(duì)社會(huì)、對(duì)人民群眾來(lái)說(shuō)它是一種告示、一種承諾。對(duì)我們每一企業(yè)職工來(lái)說(shuō),它是促使我們提高素質(zhì)、提升形象的行為要求。

劉茸茸:“栽種思想成就習(xí)慣,栽種習(xí)慣成就行為”。只要我們堅(jiān)持這種告誡、堅(jiān)持向人民群眾作出這種承諾,就會(huì)成就講黨性、有品味、做表率的一種行為。

李曉楠:行為的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷地錘煉。要成就行為,必須經(jīng)歷一次又一次教育活動(dòng)的磨礪。

冀世凱:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”塘水之所以清澈見底,正因?yàn)樵搭^不斷有活水流過(guò)。這源頭活水就是一次又一次的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

王金:平時(shí)看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái),危急關(guān)頭豁得出去。我們要“以精神貫注事業(yè)、以事業(yè)貫注精神”,做踏實(shí)工作的耕耘者。雙志偉:誠(chéng)信反映一個(gè)人的思想品德和精神風(fēng)貌。誠(chéng),是指對(duì)人誠(chéng)懇、真誠(chéng)、忠誠(chéng);信,是指為人誠(chéng)實(shí)、可靠、講信用。在當(dāng)前呼喚社會(huì)的誠(chéng)信意識(shí),呼喚建立與之相適應(yīng)的道德規(guī)范和道德觀念的環(huán)境里,作為組工干部必須帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力在政治、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、生活上做講誠(chéng)信的表率。

田建飛:通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,“講黨性,重品行,作表率”就是要講政治,具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義信念,沒有這樣的理想、信念,就不是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。

朱繼源:任何時(shí)候,都要堅(jiān)持黨的行動(dòng)指南,遵循黨章要求;任何事情,都要圍繞“一個(gè)中心”,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展;任何情況下,都要做到立場(chǎng)堅(jiān)定,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,塑造好自己的政治形象,努力克服理想信念淡薄的現(xiàn)象。落實(shí)在具體工作中,就是要在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,與市委保持高度一致,體現(xiàn)在自己平凡的工作崗位上,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,努力在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

吳瓊:講黨性,重品行,作表率,就是要以身立德,牢固樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。落實(shí)在具體工作中,就是要身體力行遵守道德行為規(guī)范,“常修為政之德,常懷感激之情,常思貪欲之害,常葆進(jìn)取之心”,一日三省,時(shí)常反思,把個(gè)人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴(yán)格控制在時(shí)代的道德范圍之中,平時(shí)注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)吸收營(yíng)養(yǎng),多學(xué)習(xí)提高修養(yǎng)。

高琳霞:無(wú)論是在工作中,還是在生活上,都要能吃苦,都要能戰(zhàn)斗,都要走在前面,以身作則,發(fā)揮好先鋒模范作用;無(wú)論是在言語(yǔ)上,還是在行動(dòng)上,都要嚴(yán)以律己,起到表率作用,克服不求務(wù)實(shí)、形式主義、重享受怕吃苦的現(xiàn)象。落實(shí)在具體工作中,就是要成為堅(jiān)持學(xué)習(xí)的模范,要成為愛崗敬業(yè)的模范,要成為遵紀(jì)守法的模范,要成為不怕困難、勇于開拓的模范,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

李竹平:講黨性、重品行、做表率,說(shuō)到底,是一個(gè)人的世界觀問(wèn)題,是一個(gè)共產(chǎn)黨員思想修養(yǎng)問(wèn)題,對(duì)照“講黨性,重品行,作表率”活動(dòng)的總體目標(biāo)要求,努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

參會(huì)人員:

設(shè)備黨支部第三黨小組會(huì)議

會(huì)議時(shí)間:2012年 月 日 會(huì)議地點(diǎn):會(huì)議室 主 持 人:朱繼源 參加人員:黨小組成員

主 題:黨小組學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀 主要內(nèi)容:

李竹平: 科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)最重要的意義就是指導(dǎo)我們平時(shí)的學(xué)生工作和學(xué)習(xí)。學(xué)生工作(包括班級(jí)工作,黨團(tuán)工作或者學(xué)生會(huì)層面的工作)最應(yīng)該秉持的理念或者說(shuō)宗旨就是要為同學(xué)服務(wù),以發(fā)展同學(xué)作為核心。因此,在日常的系內(nèi)工作中,我們應(yīng)該要多舉辦一些同學(xué)們都喜愛,沒有負(fù)擔(dān)的活動(dòng),這些活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有以下幾點(diǎn),一是增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,二是提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),三是鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。唯有做到這三點(diǎn),才能使我們的學(xué)生工作成為符合同學(xué)們要求和領(lǐng)導(dǎo)要求的標(biāo)準(zhǔn),也才能真正做到全心全意為同學(xué)服務(wù)的目的。

田建飛: 科學(xué)發(fā)展觀要求統(tǒng)籌兼顧,其中之一便是要求統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展。聯(lián)系到我們的實(shí)際生活,我想要提到的是在宿舍樓的能源浪費(fèi)問(wèn)題。很多時(shí)候,洗手間和樓道里的燈白天也一直亮著。我覺得我們貫徹科學(xué)發(fā)展觀最重要的是從身邊的小事做起,身體力行。

參會(huì)人員:

設(shè)備黨支部第三黨小組會(huì)議

會(huì)議時(shí)間:2012年 月 日 會(huì)議地點(diǎn):一樓西會(huì)議室 主 持 人:朱繼源 參加人員:黨小組成員 主 題:黨風(fēng)廉政建設(shè)

黨風(fēng)廉政建設(shè)要求黨支部認(rèn)真查找存在的問(wèn)題,明確工作重點(diǎn),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反腐敗工作推向深入。黨員同志需要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,希望聽聽各位委員對(duì)活動(dòng)形式的建議;

建議通過(guò)召開座談會(huì)形式來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,有助于黨小組全體成員學(xué)習(xí),通過(guò)座談會(huì)形式可以使黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作會(huì)議精神,進(jìn)一步提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重大意義的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),為推進(jìn)構(gòu)建和諧支部與和諧工商所提供幫助和支持。

最后會(huì)議通過(guò),籌備工作照慣例進(jìn)行,大家各負(fù)其責(zé)。參會(huì)人員:

設(shè)備黨支部第三黨小組會(huì)議

會(huì)議時(shí)間:2012年 月 日 會(huì)議地點(diǎn):一樓西會(huì)議室 主 持 人:朱繼源 參加人員:黨小組成員 主 題: 讓學(xué)習(xí)承載未來(lái)

朱繼源:當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的新時(shí)代,而人才的競(jìng)爭(zhēng)是其時(shí)代特征的一個(gè)重要方面。當(dāng)代黨員要真正成為這個(gè)時(shí)代的佼佼者,走出校門后能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得一席之地,除了掌握好扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能外,還應(yīng)注意能力的培養(yǎng)。冀世凱:黨的十六大報(bào)告指出:“要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”。要全面完成黨和政府賦予的各項(xiàng)任務(wù),就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。張波:

建議建立長(zhǎng)效的學(xué)習(xí)機(jī)制。即使是人才,如果停止學(xué)習(xí),也會(huì)退步,因此在公司內(nèi)部要形成“人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)之人、時(shí)時(shí)把握學(xué)習(xí)之機(jī)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。工作任務(wù)繁重不能成為影響學(xué)習(xí)的“借口”,相反將工作與學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,才能工作、學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)、雙豐收,將學(xué)習(xí)寓于工作之中,把學(xué)習(xí)與工作一樣要求、一樣對(duì)待、一樣落實(shí),使工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,真正做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

各位黨員均同意以上同志的觀點(diǎn),并表示會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持每月

一書,不斷提高自身工作水平。參會(huì)人員:

設(shè)備黨支部第三黨小組會(huì)議

會(huì)議時(shí)間:2012年 月 日 會(huì)議地點(diǎn):一樓西會(huì)議室 主 持 人:朱繼源 參加人員:黨小組成員 主 題:解放思想,實(shí)事求是 會(huì)議紀(jì)要:

一、講課老師講述“解放思想,實(shí)事求是”的含義與重要意義。

二、各學(xué)員結(jié)合自己的實(shí)際工作發(fā)表對(duì)“解放思想、實(shí)事求是”理解。

三、通過(guò)學(xué)習(xí):全體學(xué)員均進(jìn)一步了解了“解放思想、實(shí)事求是”的深刻含義。參會(huì)人員:

設(shè)備黨支部第三黨小組會(huì)議

會(huì)議時(shí)間:2012年 月 日 會(huì)議地點(diǎn):一樓西會(huì)議室 主 持 人:朱繼源 參加人員:黨小組成員

主 題:學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員必須發(fā)揮先鋒模范作用 會(huì)議記錄:

共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,是指共產(chǎn)黨員按照黨章要求,貫徹執(zhí)行黨的路線、政策在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮帶頭作用、骨干作用、橋梁作用。所謂帶頭作用,就是共產(chǎn)黨員要處處走在群眾的前頭,成為群眾的表率和榜樣,如帶頭搞好鄰里團(tuán)結(jié),帶頭搞好環(huán)境衛(wèi)生,帶頭進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、帶頭遵守社會(huì)公德、帶頭進(jìn)行拆遷,帶頭搞好干群關(guān)系??所謂骨干作用,就是共產(chǎn)黨員要在實(shí)現(xiàn)黨的任務(wù)中勇挑重?fù)?dān),成為團(tuán)結(jié)凝聚群眾的核心和中堅(jiān)。如在生產(chǎn)崗位上要埋頭苦干,干出成績(jī),成為優(yōu)秀者,在有關(guān)民生的問(wèn)題上,要以人為本,關(guān)心群眾生活,成為群眾信得過(guò)的人。所謂橋梁作用就是共產(chǎn)黨員要及時(shí)把黨的決議向群眾宣傳,解釋,把群眾的意見向黨組織反映,使自己成為黨組織和群眾密切聯(lián)系的紐帶。

參會(huì)人員:

設(shè)備黨支部第三黨小組會(huì)議

會(huì)議時(shí)間:2012年 月 日 會(huì)議地點(diǎn):一樓西會(huì)議室 主 持 人:朱繼源 參加人員:黨小組成員

主 題::扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) 會(huì)議記錄:

加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的根本要求。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)我們黨提出的時(shí)代課題。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展;我國(guó)已進(jìn)入新的發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征。面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不抓緊學(xué)習(xí),不能在學(xué)習(xí)中不斷提高自己,就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任,甚至難以在這個(gè)時(shí)代立足。不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),是我們黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的決定性因素。我們必須樹立正確的學(xué)習(xí)觀,在新的實(shí)踐中勤奮學(xué)習(xí),以更好地鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命。參會(huì)人員:

第三篇:黨小組會(huì)議記錄-黨小組會(huì)議記錄,黨小組會(huì)議記錄模版。

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會(huì)議記錄是指在會(huì)議過(guò)程中,由記錄人員把會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來(lái),就形成了會(huì)議記錄。“記”有詳記與略記之別。下面,小編為大家整理關(guān)于2016年黨小組會(huì)議記錄7篇,歡迎大家閱讀。

2016年黨小組會(huì)議記錄一

會(huì)議名稱:xxx黨小組六月份工作會(huì)議

會(huì)議時(shí)間:xxxx年x月x日

會(huì)議地點(diǎn):xx會(huì)議室

主持人:xx

主題:學(xué)習(xí)黨章及討論黨小組工作內(nèi)容和分工

參加人員:……

主要內(nèi)容:

xx說(shuō):同志們,城區(qū)片區(qū)5月份成立了黨支部,根據(jù)黨支部會(huì)議精神批準(zhǔn)我站成立黨小組。現(xiàn)請(qǐng)趙瑩同志宣讀一下黨支部會(huì)議精神。

xx:城東站現(xiàn)有黨員4名,符合成立當(dāng)小組標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)批準(zhǔn)城東站成立黨小組。組長(zhǎng):xxx組員:xxx

xx說(shuō):我們城東站已經(jīng)成立了黨小組,今天我們的會(huì)議有兩項(xiàng)議程:

一、學(xué)習(xí)黨章;

二、討論一下黨小組今后的工作流程。下面請(qǐng)王莉宣讀一下黨章。

xx宣讀:黨章內(nèi)容

xx說(shuō):謝謝xx同志!《黨章》第五章黨的基層組織第三十一條黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。所以我們的作用非同小可,我們站作為

中國(guó)石油江蘇省級(jí)培訓(xùn)示范站,作用尤其重要,我們不僅要把城東站打造成為規(guī)范執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化,內(nèi)務(wù)管理軍事化、學(xué)習(xí)氛圍校園化、職工生活家庭化的形象站、精品站。而且我們要肩負(fù)起中油江蘇四五星級(jí)站經(jīng)理和市級(jí)示范站培訓(xùn)的重任,可以說(shuō)城東站今后就是優(yōu)秀站經(jīng)理成長(zhǎng)的搖籃,我們首先要做好自己,做一個(gè)管理規(guī)范嚴(yán)格的執(zhí)行者,做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)員,其次是教會(huì)他人做一個(gè)生動(dòng)的教練員,最后將城東站的站風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)中國(guó)石油規(guī)范管理形象的宣傳員。

xx說(shuō):今年7月份,在省公司公平、公正、公開的用人機(jī)制下,我們通過(guò)理論、實(shí)際操作、授課三項(xiàng)考試,成為省級(jí)示范站的一員。我是一名黨員,黨章要求:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。黨員必須履行在生產(chǎn)、工

作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。黨員必須履行吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。黨員必須履行切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。在今后的工作中,我會(huì)努力用當(dāng)黨章嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

xx說(shuō):我同意他的說(shuō)法,油站有22名同志,我們4名作為黨員,要起到黨員示范作用,事事走在前,做在前,努力做好表率作用,積極帶動(dòng)全站員工一起管理加油站,形成人人爭(zhēng)做工作中的有心人,油站管理的主人翁,形成一種全員管理加油站的良好氛圍。黨小組會(huì)議記錄范文

xx說(shuō):我作為一名剛走出大學(xué)校園的大學(xué)生,一名中共預(yù)備黨員,我將努力向身邊的同志學(xué)習(xí),向上級(jí)學(xué)習(xí),把自己4年在石油大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)同加油站的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),為加油站的管理工作盡自己的一份心力,如果

我在今后的工作中油什么不足之處,請(qǐng)大家及時(shí)提醒我,我將努力改正。

xx說(shuō):下面進(jìn)行第二項(xiàng)會(huì)議議程,討論黨小組工作內(nèi)容和分工。我認(rèn)為加油站的黨小組。我們不僅要做好黨員示范作用,努力做好本職工作,還要在加油站做好黨工團(tuán)建設(shè)工作,我們要以加油站“管理規(guī)范”為綱,黨工團(tuán)建設(shè)為領(lǐng),兩手一起抓,依靠加油站黨工團(tuán)建設(shè),在油站建立起工會(huì)組織,團(tuán)組織,民主管理制度。要積極落實(shí)上級(jí)黨委和黨支部的工作部署,及時(shí)發(fā)掘和培養(yǎng)有上進(jìn)心、思想覺悟高,政治素質(zhì)好的同志,將其吸納到我們的隊(duì)伍中來(lái)。我認(rèn)為黨小組主要有以下幾個(gè)方面工作:

一、發(fā)掘培養(yǎng)入黨積極分子

二、做好加油站黨工團(tuán)建設(shè)

三、以加油站“管理規(guī)范”為綱,黨工團(tuán)建設(shè)為領(lǐng),深入開展加油站管理工作。

xx自告奮勇的說(shuō):我在大學(xué)任過(guò)學(xué)生會(huì)職務(wù),我愿擔(dān)任油站團(tuán)支部書記

職務(wù),負(fù)責(zé)油站團(tuán)的管理工作。

第四篇:黨小組會(huì)議記錄

黨小組會(huì)議記錄

會(huì)議時(shí)間: 會(huì)議地點(diǎn): 主 持 人:

主 題 學(xué)習(xí)黨的章程,討論黨支部相關(guān)規(guī)章制度草案 參加人員 主要內(nèi)容

一、學(xué)習(xí)黨的章程中總綱及第一章黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利。

二、討論了黨支部制定的 “關(guān)于在黨員工作崗位開展黨員責(zé)任崗和責(zé)任區(qū)活動(dòng)的意見(草案)”,并提出責(zé)任區(qū)活動(dòng)要與公司工作相結(jié)合的建議。

三、討論了黨組織成員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移及“流動(dòng)黨員活動(dòng)證”辦理的事宜。

四、對(duì)黨小組的活動(dòng)內(nèi)容提出以下建議:

大家提議:密切聯(lián)系群眾,多做實(shí)事;統(tǒng)計(jì)共青團(tuán)員數(shù)量;培養(yǎng)積極分子;建議黨小組組長(zhǎng)列席支部委員會(huì),方便傳達(dá)會(huì)議精神;在小組會(huì)議上選一個(gè)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的政治事件作為議題進(jìn)行討論;與其他公司或社區(qū)黨支部溝通,舉辦聯(lián)誼會(huì),交流經(jīng)驗(yàn)等。討論結(jié)果

通過(guò)小組討論,確定今后黨組織小組成員應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),增加對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高黨性及專業(yè)技能。小組會(huì)議及組織活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際及公司發(fā)展,多為學(xué)校做貢獻(xiàn),工作帶頭肯干,用實(shí)際行動(dòng)為群眾樹立榜樣。

黨小組會(huì)議記錄

會(huì)議時(shí)間: 會(huì)議地點(diǎn): 主 持 人:

主 題: 黨小組學(xué)習(xí)黨章交流 參加人員 主要內(nèi)容

王君纓:黨章的第一句話中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它闡述了黨是由工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子所組成,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南,按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一體。而在中國(guó)真正的工人階級(jí)很少,決大多數(shù)中國(guó)人都是農(nóng)民。同樣在舊社會(huì)跟著中國(guó)共產(chǎn)黨,扛著槍南征北戰(zhàn),為建立新中國(guó)流過(guò)血,甚至獻(xiàn)出寶貴生命的人大部分也都是農(nóng)民,那么中國(guó)共產(chǎn)黨為什么還是工人階級(jí)的政黨呢?通過(guò)學(xué)習(xí)使我了解到工人階級(jí)政黨產(chǎn)生于資產(chǎn)階級(jí)政黨之后,它是資本主義進(jìn)入大生產(chǎn),工人階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)發(fā)展到自覺階段,馬克思主義同工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物,而中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。在舊中國(guó),我國(guó)工人階級(jí)和世界上其他國(guó)家的工人階級(jí)一樣,沒有任何生產(chǎn)資料。它在同資產(chǎn)階級(jí)作斗爭(zhēng)中錘煉了高度的團(tuán)結(jié)互助精神和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,是歷史上最先進(jìn)、最革命和具有遠(yuǎn)大前途的階級(jí)。建國(guó)前,由于中國(guó)工人階級(jí)產(chǎn)生的歷史條件和所處的社會(huì)環(huán)境,它還具有一些特殊性。首先中國(guó)工人階級(jí)深受帝國(guó)主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,它處于社會(huì)的最地層,所受的壓迫和剝削比中國(guó)其他任何階層都要沉重,這在世界上也是罕見的。其次中國(guó)工人階級(jí)的分布比較集中。這一優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)了中國(guó)工人人數(shù)少的不足,便于組織起來(lái),形成一支重要的社會(huì)力量。第三中國(guó)工人階級(jí)與農(nóng)民有著天然的聯(lián)系,便于同廣大農(nóng)民結(jié)成緊密的聯(lián)盟,使中國(guó)工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命具有極其廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。中國(guó)工人階級(jí)的這些特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),決定了它是中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量,是現(xiàn)代中國(guó)最進(jìn)步的階級(jí)。正是工人階級(jí)在毛澤東思想的指引下帶領(lǐng)占中國(guó)決大多數(shù)人口的農(nóng)民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建 2 主義、官僚主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。因此中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨。

王先鑫:既然中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨,是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),而在本人周圍的許多黨員并不是工人階級(jí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨由工人階級(jí)中的先進(jìn)分子所組成,并不是說(shuō)其他階級(jí)出身的人不能入黨,也不是說(shuō)那些人入黨就改變了黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)。黨員的出身,并不是黨的性質(zhì)的決定因素。列寧指出確定一個(gè)黨是不是真正工人的政黨,不僅要看它是不是由工人組成的,而且要看它是由什么人領(lǐng)導(dǎo)以及它的行動(dòng)和政治策略的內(nèi)容如何。只有根據(jù)后者,才能確定這個(gè)黨是不是真正無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨。也就是說(shuō)只要以馬克思主義為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持工人階級(jí)的立場(chǎng),一切從工人階級(jí)和最廣大人民群眾的根本利益出發(fā),堅(jiān)持符合工人階級(jí)和最廣大人民群眾的根本利益的綱領(lǐng)和路線,即使黨內(nèi)的工人成分不占多數(shù),也可以建設(shè)成為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。中國(guó)共產(chǎn)黨正是這樣,在黨員中農(nóng)民出身的黨員較多,但黨的指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和路線,都是忠實(shí)地代表了工人階級(jí)和全國(guó)各族人民利益的,所以黨始終保持了工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)。同時(shí)黨在民主革命時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)中,發(fā)展了不少非工人階級(jí)出身的同志入黨,由于他們接受了馬克思主義的世界觀,拋棄了原來(lái)的階級(jí)立場(chǎng),擁護(hù)黨的綱領(lǐng)和路線,具備了工人階級(jí)先進(jìn)分子的條件,并且經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的考察和考驗(yàn),所以黨并沒有改變它的先進(jìn)性。由此得出不論工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子,還是其他想要入黨的人,包括本人在內(nèi)都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,注意思想改造,堅(jiān)持不懈地同非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想作斗爭(zhēng),樹立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)地世界觀和人生觀。

鄭德方:江澤民同志提出的“三個(gè)代表”重要思想已經(jīng)在黨內(nèi)形成共識(shí),深入人心。把“三個(gè)代表”重要思想寫入黨章,這是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的根本要求,是繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的客觀需要,也是全黨同志的共同愿望。新黨章充分肯定了十三屆四中全會(huì)以來(lái)的十三年黨的工作和黨的歷史建設(shè)取得的成就,闡述了“三個(gè)代表”重要思想的形成的實(shí)踐基礎(chǔ)和理論淵源。十三屆四中全會(huì)以來(lái),以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中,加深了對(duì)什么是社會(huì)主義,怎樣建 3 設(shè)社會(huì)主義和建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識(shí),積累了治黨治國(guó)新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”重要思想,總綱部分高度評(píng)價(jià)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和重要作用,鮮明地指出,“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。始終做到“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源。強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,全黨同志要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)。

陳海英:在新的世紀(jì),繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展是我們黨肩負(fù)的三大歷史任務(wù)。在新黨章中明確規(guī)定了必須緊密圍繞黨的基本路線和加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè);堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使我們黨始終走在時(shí)代前列;全黨要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),并且毫不動(dòng)搖長(zhǎng)期堅(jiān)持下去;全黨必須堅(jiān)持解放思想,積極探索,大膽試驗(yàn),開拓創(chuàng)新;我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾;加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。先進(jìn)的理論是對(duì)過(guò)去實(shí)踐的高度概括與反思。在學(xué)習(xí)十六大精神過(guò)程中應(yīng)既要注意文本閱讀,字斟句酌,以解其意;又要熟悉了解歷史事件,細(xì)心比較,以辨其新;更要善于觀察,把握關(guān)鍵,以會(huì)其神;還應(yīng)勤于思考,大膽提問(wèn),才能學(xué)得真切,關(guān)注現(xiàn)實(shí),勇于實(shí)踐,才能學(xué)得真知。

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主 題: 黨小組學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀 參加人員: 主要內(nèi)容

一.學(xué)習(xí)討論科學(xué)發(fā)展觀:

王君纓:科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的意義就是指導(dǎo)我們平時(shí)的學(xué)生工作和學(xué)習(xí)。學(xué)生工作最應(yīng)該秉持的理念或者說(shuō)宗旨就是要為同學(xué)服務(wù),以發(fā)展同學(xué)作為核心。因此,在日常的班級(jí)工作中,我們應(yīng)該要多舉辦一些同學(xué)們都喜愛,沒有負(fù)擔(dān)的活動(dòng),這些活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有以下幾點(diǎn),一是增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,二是提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),三是鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。唯有做到這三點(diǎn),才能使我們的學(xué)生工作成為符合同學(xué)們要求和領(lǐng)導(dǎo)老師要求的標(biāo)準(zhǔn),也才能真正做到全心全意為同學(xué)服務(wù)的目的。

王先鑫:我認(rèn)為要做到科學(xué)的發(fā)展,關(guān)鍵是要掌握平衡,而我們黨組織應(yīng)該更多地去創(chuàng)造同學(xué)平衡發(fā)展的機(jī)會(huì)。到了研究生階段,雖然乍看之下大家已經(jīng)應(yīng)該自主學(xué)習(xí)了,但是如果我們能夠創(chuàng)造更多更豐富的平臺(tái),讓一心只讀圣賢書的同學(xué)感受到活動(dòng)與實(shí)踐的樂(lè)趣,同時(shí)讓那些一心向著實(shí)踐的同學(xué)也能夠意識(shí)到知識(shí)基礎(chǔ)的重要性。我們就能更好的平衡發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。

鄭德方:我接著剛才大家談的內(nèi)容,談?wù)勎覍?duì)科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于人的全面發(fā)展的理解。我認(rèn)為,要做到人的全面發(fā)展,需要處理好,一是要有比較好的知識(shí)理論體系。二是要有一定的實(shí)踐操作能力,財(cái)大首任校長(zhǎng)紀(jì)念碑下,就刻著這樣的一句話,從學(xué)校走出去,要把學(xué)校和社會(huì)聯(lián)系在一起。用不了多久,我們就都要走向社會(huì),如果我們學(xué)得知識(shí)只是象牙塔里的東西,一點(diǎn)實(shí)操能力都沒有,就會(huì)比較 5 諷刺了。最后還要關(guān)注人際交往方面。最近聽了一個(gè)報(bào)告,根據(jù)一位教授的研究,發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)今中國(guó),能帶領(lǐng)一個(gè)人走向成功的最大的因素,不是教育知識(shí),不是政治背景,而是一個(gè)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

陳海英:科學(xué)發(fā)展觀要求統(tǒng)籌兼顧,其中之一便是要求統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展。聯(lián)系到我們的實(shí)際生活,我想要提到的是在宿舍樓的能源浪費(fèi)問(wèn)題。很多時(shí)候,洗手間和樓道里的燈白天也一直亮著。很是浪費(fèi)電力。另外,那個(gè)免費(fèi)打水的地方,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候水都沒燒開,同學(xué)往往接滿一壺水后,又把它倒進(jìn)水槽內(nèi),非常浪費(fèi)。此外,還有廢舊電池的回收問(wèn)題,也令人擔(dān)憂。我覺得我們貫徹科學(xué)發(fā)展觀最重要的是從身邊的小事做起,身體力行。我們的同學(xué)有很多在團(tuán)學(xué)聯(lián),園委會(huì),以及班委會(huì)中工作,黨支部可以積極與這些組織聯(lián)合發(fā)出倡議或組織一些活動(dòng)來(lái)喚醒大家對(duì)周邊環(huán)境的保護(hù)。二.批評(píng)與自我批評(píng)

王君纓:這學(xué)期我覺得自己最大的不足就是沒有很好地變化自己的角色,或者說(shuō)沒有按照一位研究生的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在學(xué)術(shù)上拓展眼界,學(xué)習(xí)方式較為被動(dòng)。同時(shí),沒有很好克服自身的惰性,容易松懈,希望以后好好端正態(tài)度,在期末復(fù)習(xí)中有很好的轉(zhuǎn)變。關(guān)于陳博同學(xué)的學(xué)會(huì)與不同性格的人交流相處,我很贊同。這是一個(gè)接納與包容他人的好機(jī)會(huì),也能讓我們學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)改正自己的不足,更有益于我們以后踏入社會(huì)和各種性格的人共事等等。

王先鑫:我覺得自己主要有兩點(diǎn)不足之處。第一是太按照自己的節(jié)奏來(lái)做事,有自己的規(guī)劃和安排,因而導(dǎo)致了有時(shí)會(huì)太過(guò)以自己為中心。作為一個(gè)學(xué)生,尤其是學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,還是應(yīng)該把規(guī)則放在一個(gè)重要的位置,或許不那么舒服,但就是應(yīng)該遵守。其次,覺得自己和同學(xué)接觸還是太少了,常常會(huì)發(fā)生在路上叫不出自己同學(xué)的情況,我想這在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠不斷地改進(jìn)。

鄭德方:危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),這是產(chǎn)生惰性的根本原因,有些自我滿足的情緒,未能真正找不足,找差距,多像周圍優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí);未能真正貫徹好科學(xué)發(fā)展觀的精神,對(duì)自己的未來(lái)沒有一個(gè)科學(xué)的規(guī)劃,在活動(dòng)的參與上過(guò)于盲目;學(xué)習(xí)上不夠刻苦,知識(shí)并沒有因?yàn)闀r(shí)間的延續(xù)而增長(zhǎng)。陳海英:自從本學(xué)期開始,我總體上學(xué)習(xí)也是比較努力的,集體活動(dòng)也參加了不少。但是,還是有相當(dāng)多的不足。其中,最大的不足就是,因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較近,所以本學(xué)期常常懶惰回家。這樣使得和同學(xué)之間的交流變少,也不利于我和同學(xué)之間的溝通。所以,今后我會(huì)好好努力克服自己的這種懶惰心理,加強(qiáng)與同學(xué)的交流與溝通。

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主 題:《增強(qiáng)憂患意識(shí)銳意開拓進(jìn)取》 參加人員: 主要內(nèi)容

在08年的兩會(huì)上,胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)指出,各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí),始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí),始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí),始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾不斷奪取改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利。

胡錦濤同志的這一要求,在代表委員和廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。大家一致認(rèn)為,在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,“三種意識(shí)”的提出,內(nèi)涵深刻,意味深長(zhǎng),令人警醒,意義重大,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí),代表了廣大人民群眾的期望,體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的理念,表明了我們黨擔(dān)當(dāng)歷史重任的強(qiáng)烈責(zé)任感。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤同志這一講話精神,不斷增強(qiáng)“三種意識(shí)”,提高綜合素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)。

我國(guó)的改革成就巨大,發(fā)展舉世矚目。去年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第四位,進(jìn)出口總額排名世界第三,外匯儲(chǔ)備世界第一,國(guó)家財(cái)政收入大幅度增長(zhǎng),各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。中國(guó)人民正滿懷信心地邁向民族復(fù)興的光輝未來(lái)。

業(yè)績(jī)令人鼓舞,成就催人振奮。但我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,我們面臨的機(jī)遇前所未有,面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們還有很長(zhǎng)的路要走。面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的風(fēng)云變幻,面對(duì)改革發(fā)展的繁重任務(wù),全黨同志一定要增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危,決不能固步自封、不思進(jìn)取。

生于憂患,死于安樂(lè)。憂患意識(shí)是一種清醒的預(yù)見意識(shí)和防范意識(shí),是一種危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感、使命感。這種意識(shí)源于對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)。“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。”任何事物的發(fā)展,都存在著相反相成、相生相克的規(guī)律性。憂患意識(shí)的可貴就在于,能夠從承平中預(yù)見危機(jī),從有利中發(fā)現(xiàn)不利,未雨綢繆,防患未然。古往今來(lái),多有哀兵勝利之師,也不乏驕兵慘敗之旅;多有負(fù)重奮起之邦,也不乏逸豫覆亡之國(guó)。歷史的經(jīng)驗(yàn)表明,越是形勢(shì)好的時(shí)候、越是發(fā)展順利的時(shí)候,越要增強(qiáng)憂患意識(shí)。

中華民族是一個(gè)飽經(jīng)憂患的民族,我們黨是一個(gè)在憂患中誕生、奮斗、壯大的政黨,我們的事業(yè)正是在不斷克服憂患、戰(zhàn)勝困難的進(jìn)程中推進(jìn)發(fā)展的。我們堅(jiān)信,在貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的征程中,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)、始終保持昂揚(yáng)銳氣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,一定能夠不辱使命、不負(fù)重托,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和各項(xiàng)事業(yè)又好又快的發(fā)展。

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主 題: 胡錦濤時(shí)代觀的五大基本主張 參加人員: 主要內(nèi)容

黨小組成員學(xué)習(xí)并討論了《胡錦濤時(shí)代觀的五大基本主張》。它是中國(guó)共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識(shí)世界、準(zhǔn)確把握時(shí)代,由此提出符合人類文明發(fā)展大勢(shì)、反映時(shí)代進(jìn)步要求、實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民和世界人民根本利益的內(nèi)外政策,是中國(guó)共產(chǎn)黨六十年治國(guó)理政的重要經(jīng)驗(yàn)。以胡錦濤同志為總書記的新一屆黨中央,繼承發(fā)展我們黨關(guān)于時(shí)代問(wèn)題的基本戰(zhàn)略思想,科學(xué)判斷時(shí)代條件的發(fā)展變化,創(chuàng)造性地提出了順應(yīng)歷史潮流、應(yīng)對(duì)時(shí)代問(wèn)題、引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的關(guān)于時(shí)代問(wèn)題的基本觀點(diǎn)。主要包括深刻變革論、和諧世界論、共同發(fā)展論、共擔(dān)責(zé)任論和積極參與論五個(gè)方面內(nèi)容。

此次黨小組會(huì)議,增強(qiáng)了各黨員之間的聯(lián)系和溝通,學(xué)習(xí)了黨的知識(shí),增進(jìn)了對(duì)黨和社會(huì)的的進(jìn)一步了解,并對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心。

在新的世紀(jì),繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展是我們黨肩負(fù)的三大歷史任務(wù)。在新黨章中明確規(guī)定了必須緊密圍繞黨的基本路線和加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè);堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使我們黨始終走在時(shí)代前列;全黨要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),并且毫不動(dòng)搖長(zhǎng)期堅(jiān)持下去;全黨必須堅(jiān)持解放思想,積極探索,大膽試驗(yàn),開拓創(chuàng)新;我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾;加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。先進(jìn)的理論是對(duì)過(guò)去實(shí)踐的高度概括與反思。在學(xué)習(xí)十六大精神過(guò)程中應(yīng)既要注意文本閱讀,字斟句酌,以解其意;又要熟悉了解歷史事件,細(xì)心比較,以辨其新;更要善于觀察,把握關(guān)鍵,以會(huì)其神;還應(yīng)勤于思考,大膽提問(wèn),才能學(xué)得真切,關(guān)注現(xiàn)實(shí),勇于實(shí)踐,才能學(xué)得真知。

黨小組會(huì)議記錄

會(huì)議時(shí)間: 會(huì)議地點(diǎn): 主 持 人:

主 題:黨小組學(xué)習(xí)十七大精神 參加人員: 主要內(nèi)容

王君纓:十七大報(bào)告,總結(jié)了我國(guó)改革開放以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。創(chuàng)建了適合中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系,其中包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,是馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是指引全國(guó)人民建設(shè)小康社會(huì)的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。“以人為本”、“共建共享”極大地鼓舞全國(guó)人民的工作熱情。報(bào)告中明確我國(guó)仍然且在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí),是一個(gè)發(fā)展中的人口大國(guó),人均GDP處于較低水平,社會(huì)的主要矛盾依然是人民日益增長(zhǎng)物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,建設(shè)小康社會(huì)與和諧社會(huì)需要我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下努力工作。王先鑫:學(xué)習(xí)十七大精神重點(diǎn)應(yīng)體現(xiàn)在創(chuàng)建和諧社會(huì)上,具體落實(shí)到我們學(xué)校就是創(chuàng)建和諧學(xué)校,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。我們應(yīng)該借十七大精神的東風(fēng)把學(xué)校的各項(xiàng)工作搞上去,使我們田園高中真正成為優(yōu)質(zhì)教育資源。

鄭德方:我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大報(bào)告精神,戒驕戒躁、艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干,開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,更新教育觀念,深化教育教學(xué)改革,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),把素質(zhì)教育的要求落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為全面推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,作出更大的貢獻(xiàn)。

陳海英:學(xué)習(xí)十七大精神,首先要學(xué)好領(lǐng)會(huì)十七大的重要理論,比如從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力;其次是就是把有關(guān)精神落實(shí)到我們每個(gè)黨員的實(shí)際行動(dòng)中。具體到學(xué)校工作中,就是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,提高教學(xué)效率,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第五篇:黨小組會(huì)議記錄

黨小組會(huì)議記錄:

會(huì)議時(shí)間:2017年x月x日

會(huì)議地點(diǎn):xxxx會(huì)議室

參會(huì)人員:xxx

主持人:xxx

會(huì)議資料:

一、學(xué)習(xí)黨章

黨的組織制度

二、習(xí)近平論依法治國(guó)——十八大以來(lái)重要論述摘編

我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持人民主體地位,擴(kuò)大人民民主,推進(jìn)依法治國(guó),堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的根本政治制度,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度,建設(shè)服務(wù)政府、職責(zé)政府、法治政府、廉潔政府,充分調(diào)動(dòng)人民用心性。

.........

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