第一篇：2015學年度小學生操行評語

2015學年度小學生操行評語

2015學年度小學生操行評語

本學期的你更上了一個新的臺階，讓老師刮目相看：每周的那天，你的入情入境的朗讀聲回蕩在校園；你很有美術天賦，《奇思妙想》等每幅作品都成為同學的范本，每期的黑板報設計和刊頭畫都是你的杰作；興趣課上，你的巧手編出美妙的作品。你頗具創新想象能力，令老師和同學驚嘆不已。特別值得一提的是你博覽群書，如饑似渴，豐富了語言，啟發了思維，激發了靈感，從此你對人和事有了獨到的眼光，一篇篇習作都是一塊塊寶玉，值得珍藏。在“美麗東湖”征文中毫無懸念地拔得頭籌。在課下自創小說《罌粟花語》之二，老師期待你一直寫下去，真好！更可喜的是學會了寬容禮讓，樂于助人，與同學友好相處，獲得了珍貴的友誼。獲得優秀學生的光榮稱號。“志當存高遠”，繼續努力，更夯實基礎，克服浮躁之心，你將會有一片更廣闊的空間！

你是老師最寵愛、最信任的得意學生之一：你很有舞蹈天賦，再加上刻苦練習，在六一晚會的優美旋律中，翩翩起舞，曼妙的舞姿博得陣陣喝彩；運動會中，奮力拼搏，為班級奪得獎牌立下功勞；美術課上，用心靈創作出一幅幅絢麗的畫面，你真是藝術小明星啊！你是大隊長，不僅管理班級，而且帶領全校少先隊干部考評所有的班級和同學，為良好的學風的形成做出了努力，你堪稱“優秀隊干”。在學習上也是收獲很大：寫字更有個性、更端正，；更可喜的是，培養了良好的學習習慣，課前預習、課上積極發表見解，入情朗讀，多次獲“課堂最高榮譽獎”。特別是習作水平頗有提升，構思巧妙，表達流暢，下筆千言，并且有一定的思想，榮獲“我愛東湖”征文比賽一等獎呢。更可貴的是，學會與人交往，熱情幫助同學，贏得同學們尊重。“寶玉經過雕琢才成藝術品”，更嚴格要求自己，不斷完善自我！

你的座右銘最特別：被圈養的鳥兒無法自由地翱翔天際，是因為鳥籠不是屬于它的的東西。你不喜歡受束縛，喜歡心靈和身體的自由。你在快樂中創造了很多的業績：興趣課上，你瘦小的身軀依然在籃球場上勇敢地奔突，技術提升很快；運動會上你在仰臥起坐項目中灑下的汗水為班級爭得榮譽；六一晚會中，你的激情地開場舞吸引了很多人的眼球啊。美術作品《書包》特別受老師喜歡；走象棋也是難逢對手；更可喜的是你一有空余你就沉浸在自由地閱讀中，喜愛古代歷史和名著，被評為“讀書小達人”，因此積累了許多妙詞佳句和人生體驗，作文能力大有提升，每篇習作都構思清晰，語言簡潔。同時，你懂得了課間文明休息、上下樓梯靠右行，還主動幫助同學，與同學建立了美好的友誼！“光陰似箭，日月如梭”，今日事今日畢，別拖拉，你會更讓老師贊賞！

你是老師的特別助理，也是同學心中的楷模，你的辛勞付出獲得碩果累累：在六一晚會上你的長笛演奏《桂河橋進行曲》博得一陣喝彩；在江岸區運動會上你在跳繩項目上頑強拼搏，為學校和班級贏得可貴的榮譽；更可圈可點的是你在課堂上的精彩發言給予同學很多幫助，讓同學羨慕不已，多次奪得“最高榮譽獎”；讀書活動中，還養成大量閱讀的良好習慣，語文功底越發扎實，每篇習作不僅語言優美，更是蘊涵較深，“我愛東湖”征文比賽榮獲一等獎呢。并在課下寫小說寫童話，還自創漫畫《亡靈空島》。一顆文曲星即將誕生。更重要的是養成獨立思考的好品質，掌握了良好的學習方法：課前預習，課上勤做筆記，課下梳理總結。同時你與人友善、擁有一顆感恩之心、熱心幫助同學。“優秀學生”稱號當之無愧。揚帆起航，去擁抱更燦爛的明天！

你一絲不茍的態度、你卓越的表現讓老師為你由衷驕傲：在課堂上，主動思考，積極表達獨到見解，給同學很多的啟迪，多次獲“課堂最高榮譽獎”。而且博覽群書，積累了語言、豐富了情感、激發了智慧，因此每一篇習作都是同學們的范本，“我愛東湖”征文比賽獲一等獎。在國際楚才作文競賽中嶄露頭角，榮獲二等獎，可喜可賀啊。你多才多藝，帶著同學編織工藝品；美術作品《我的書包》獲老師嘉獎；區三跳比賽喜獲踢毽子比賽獎項；六一會演中你的出色表演贏得嘖嘖稱贊，真是碩果累累啊！更難得可貴的是，作為語文課代表，熱心為同學服務，大膽管理和創新，積累許多方法和經驗，與同學共同進步，為良好班風的形成起到很大的作用，“優秀隊干”的稱號你當之無愧。在成長道路上，你邁出了堅實的一步！“無限風光在險峰”，向更高頂峰攀登！

你表面文靜，但內心充滿熱情，奮發向上，看：黑板上每天看到你為同學用正楷書寫的名人名言，像打印上去的一樣，端莊娟秀；六一會演中，你的表演博得陣陣喝彩；運動會上留下了你辛勤拼搏的汗水；課堂上專心學習，作業一絲不茍，讓人賞心悅目啊，每次都榮獲“最佳作業獎”；課外大量閱讀，豐富了語言和情感，每篇作文構思清晰，妙詞佳句很多，都是你的珍寶。《蜻蜓仙女》、《我的老師》等成為同學的范文，還榮獲“我愛東湖”征文一等獎呢；美術作品《我的書包》深受老師好評，真是“苦心人天不負”！同時也培養了良好習慣，如課間文明游戲、不亂扔垃圾、與同學友好相處，樂于為同學為班級服務，在家經常幫媽媽做力所能及的家務，你真棒。理所當然地被評為區優秀少先隊員。老師相信，你一定會再接再厲，你會是一個更優秀的好孩子！

你進步之大讓老師無比欣慰：寫字越來越端正整潔，作業明顯整潔多了；讀書活動中，閱讀了很多書目，積累了一些美妙的語言，豐富了美好的情感，啟發了思維，表達能力大有提升，習作《我喜歡的季節》、《最難忘的禮物》等語句流暢，思路清晰，很有文采；同時，積極參與各項班級活動，為集體爭得榮譽，運動會上頑強拼搏，揮灑汗水；六一晚會，你的激情開場舞讓媽媽喜出望外；數學思維能力提升；英語口語表達很有進步；美術作品《我的書包》獲得老師好評；在興趣課上，刻苦練習，車模玩得很精彩，真棒！還主動參與勞動，獲“勞動之星”稱號。“為學患無疑，疑則有進也”，老師希望你在學習上主動思考，不懂就問，積極探索，你會更體驗到學習的快樂。同時，在與同學交往中，心懷寬容，多為別人著想，你會收獲更多的寶貴的友誼。

本學期的你信心十足，讓老師刮目相看：積極參與班級各項活動，運動會壘球項目上，你奮力拼搏讓我班把獎牌收入囊中；六一晚會中，你表演了激情的開場舞，贏得了掌聲；你親手制作的小報張貼在文化墻上供同學欣賞；美術興趣課上動手動腦，成就了一件件得意作品呢，被評為“實踐探究好少年”。更可喜的是一些良好的學習習慣正在養成：課前預習，上課積極思考并發表見解，曾獲最高榮譽獎；字比以前端正了，錯別字少多了；在閱讀中還積累了許多好詞好句，表達能力大有提升，《我的老師》、《我開的小店》等都是你得意之作。在“我愛東湖”征文比賽獲三等獎呢。更重要的是舉止更加文明，上下樓梯靠右行、少說臟話了、課間不做危險游戲、對老師有禮貌，你真棒啊！“一份辛勞一份才”，更努力發奮，夯實基本功，更專心學習，會有更大的進步！

本學期老師對你刮目相看：運動會上奮力拼搏，在800米跑步項目中挑戰自我，為班級奪得獎牌，榮獲“體育小明星”的稱號；六一會演中你的開場舞表演像模像樣；興趣課時刻苦練習，遙控車玩得出神入化；美術作品《奇思妙想》深受老師嘉獎；數學計算能力也很有進步；字更端正，作業比以前更整潔；作文水平頗有提高，《我的老師》、《我喜歡的季節》等成為佳作；數學解決問題能力很有提高哦。更可喜的是，你熱愛班集體，積極為班級服務。你舉止更文明，少說臟話了，不亂扔垃圾，借別人東西及時歸還，當同學有困難，及時伸出援手。“讀書破萬卷，下筆如有神”，課下讓閱讀成為我們的習慣，多積累語言，培養語言的感覺，豐富快樂的體驗，提升思維能力。你很聰明，希望你更自信，更主動思考，主動參與學習，克服拖拉習慣，你會更讓爸媽自豪！

本學期的你收獲的甜甜的果實，老師與你共同分享：興趣課上你勤奮練習，“六一”晚會中，在優美的旋律中，你的精彩的舞蹈表演贏得一陣歡呼；在運動會上你揮灑汗水，為班級奪得榮譽；美術課上，你的巧手繪出一幅幅美麗的畫面，其中《我的書包》尤其獲得老師贊許，你真是多才多藝。同時，上課勤于思考，積極發言，多次獲“課堂最高榮譽獎”。特別是課外一有時間大量閱讀，沉浸于書香，豐富了語言和智慧，因此作文構思新穎，妙語連珠，每篇習作洋洋灑灑千字，成為同學的范文，在“我愛東湖”征文比賽中喜獲一等獎呢。數學計算能力得到提升。更難難可貴的是能主動打掃衛生、參與班級各項活動、課間文明游戲、樂于幫助同學，管理同學，光榮地評為“優秀隊干”。“梅花香自苦寒來”，更刻苦，更耐心，你會更上一層樓！

你很有才藝啊：“六一”會演中，你的一招一式打鼓動作讓老師記憶猶新，你為學校贏得榮譽；你非常熱愛籃球，你在球場上奮力奔突的樣子很帥哦，獲得藝術之星的稱號。你熱愛班級，樂于為同學服務、積極參與各項活動，運動會上你頑強拼搏，為集體爭光。同時，慢慢學會自覺整理自己的物品；課間文明游戲；借別人東西及時歸還，很講誠信；同學有困難樂于幫忙，你真棒！在學習上也取得了較大的進步：寫字速度、質量有很大地提高，作業比以前整潔；表達能力也穩步上升，習作《我的老師》、《難忘的禮物》等語言流暢，感情真摯。在“絢麗東湖”征文比賽中榮獲三等獎呢。“打開科學之門的鑰匙是問號”，老師期待你更主動參與學習，不懂就問，更有耐心，更專心，提高效率。像很多同學一樣靜下心來閱讀，它會讓你更靜心，更有智慧，更優秀！

本學期，你默默地努力，老師常常高興地看到你的良好改變：在興趣課上努力練習，在六一匯演中，你的葫蘆絲演奏出美妙的樂曲，贏得喝彩；你自信了許多，經常看見你在課堂上和同學交流討論；能獨立完成作業，錯誤及時訂正；字比以前更端正，作業整潔多了；作文能正確使用標點符號，語言更通順，還會用一些學過的妙詞佳句，《我喜歡的季節》、《我的老師》等都是你的得意之作；數學計算能力也同步提升。更令老師欣慰的是，你學會理解別人，與同學友好相處，贏得同學珍貴的友誼；懂得課間文明休息、上下樓梯靠右行、學會整理自己的物品、不亂扔垃圾。同時，能積極參與班級各項活動，并為集體爭光，獲文明之星稱號。你真棒！“自信是戰勝一切的武器”，相信自己，你能行，朝自己的理想奮發前進，你會讓所有人為你驕傲！

本學期，你的神速進步讓老師喜在心上：興趣課上，發奮練習，籃球水平有了很大的提高；在六一晚會開場舞中一展風采，讓老師刮目相看；運動會上，努力拼搏，為班級奪得榮譽；同時，寫字比以前更端正，作業較以前整潔多了；能獨立完成作業，及時訂正錯誤；作文進步很大，思路清晰，語言流暢，《給老師畫像》、《我喜歡的季節》等都是佳作；數學成績提升。更難能可貴的是，你會自覺整理自己的物品；課間文明休息、上下樓梯靠右行、禮貌待人，懂得尊重寬容他人，贏得很多同學寶貴的友誼。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，多珍惜時間，做事不拖拉，多點男子漢陽剛之氣。讀書活動中你雖然讀了很多書目，但都是網絡小說，不利于你的成長，還希望你多閱讀文學書籍，積累語言和表達方法，它會錘煉你的品質，改變一些小不足，讓你更優秀！

你的學習態度更踏實、更主動，取得很大的提高：在課堂上積極發言，多次獲“最高榮譽獎”；字跡更端正美觀，每次作業讓人賞心悅目。課外養成了閱讀的好習慣，積累了許多好詞佳句，作文語言優美，構思巧妙，得意之作《我喜歡的季節》、《難忘的禮物》受到老師欣賞；英語、數學成績也穩步上升。同時積極參與各項活動，在六一的開場舞表演中贏得陣陣掌聲；運動會上你大膽挑戰自我，跑完800米，揮灑汗水為班級奪得榮譽；在興趣課上，刻苦練習，籃球技藝大大提升；美術作品《色彩的純度》獲好評；象棋技術在班上首屈一指。更重要的是你變得更自信了，樂于助人、課間文明休息，與同學友好交往，贏得了許多的寶貴友誼。當上小組長后熱心為大家服務，獲同學好評，獲優秀隊員稱號。“不經歷風雨，怎見彩虹”，更發奮，更耐心，爭取更大提升！

你是一個默默努力，追求上進的好孩子，你的進步讓老師欣賞：興趣課上，反復練習，吹出優美的樂曲了，在六一晚會中的表演讓媽媽欣喜不已；你積極參加班級活動，在運動會仰臥起坐項目中勇奪獎牌；上課積極思考，認真做筆記；寫字越來越漂亮；作業正確率高，多次獲“最佳作業獎”；讀書活動中你成為讀書達人，閱讀了很多書目，積累了許多妙語和方法，表達能力提升，每一篇作文經過多次耐心修改，呈現出《我開的小店》、《難忘的禮物》等多篇得意之作，并在征文比賽中喜獲二等獎呢，讓老師贊揚不已。英語、數學成績也很有提升。更難能可貴的是，課間文明游戲、上下樓梯靠右行、樂于幫助同學、學會體諒別人，心胸變得寬廣，贏得了許多同學的友情，你真棒，老師為你高興。“自信是成功的第一秘訣”，相信自我，你會更優秀的！

這個學期的你更自信了，進步有目共睹，老師很欣慰：興趣課上刻苦練習，你用古箏流暢地奏出了很多樂曲；運動會中你也很努力，在仰臥起坐項目中為班級爭得榮譽；你熱愛美術，作品《動漫》深受老師夸獎；拉丁舞比賽也斬獲獎牌。學習上也有很多收獲，上課時回答問題聲音大多了；字比以前端正美觀了，作業整潔多了并及時訂正。特別是學會讀課外書了，積累了很多妙詞佳句，作文語句通順多了，還會用一些手法，能圍繞中心去組織材料，《我喜歡的季節》、《我的老師》是你的得意之作，而且在征文比賽中喜獲三等獎。更可貴的是你懂得幫助同學，樂于為班級服務，與同學友好相處。還在家里還做自己的事情自己做，減輕了父母的負擔，真是個懂事的好孩子，被評為勞動之星。“學海無涯苦作舟”，更刻苦學習，更主動思考，你會更優秀！

別看你個子不高，但你是一個多才多藝、頗具靈性的好孩子：你熟練地玩轉七階魔方并拼出字樣，還原異型魔方，同學都望塵莫及，被評為區實踐探究好少年；“六一”晚會中，在年級合唱節目中大展風采，同學無比羨慕；你酷愛英語，在國際英語大賽中你榮獲個人銀獎，可喜可賀；在運動會中你奮力進取，為班級奪得榮譽；在數學新希望杯競賽中勇摘優勝獎；學習上，更加積極主動，踏實勤奮，各科成績都有顯著提升。而且在讀書活動中，你養成了靜心閱讀的好習慣，發展了語言和智慧，表達能力大有提升，每篇習作都構思巧妙，在“我愛東湖”征文中斬獲二等獎，讓人贊賞。更可貴的是課間文明休息、上下樓梯靠右行、與同學友好交往、樂于助人、熱心為班級服務。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，嚴格要求自己，追求更高的目標！

你是老師非常得意的學生，腳踏實地，默默無聞地做努力，品嘗到甜甜的果實：在六一晚會上，你和同學表演了熱情奔放的開場舞，贏得掌聲如潮；興趣課上你在球場上勇往直前地帶球奔跑、三步上籃，你好帥哦；美術課上你創作了你的得意之作《精細的描寫》。上課專心參與學習，作業一絲不茍，榮獲“最佳作業獎”；課內外閱讀了一些書目，積累了很多妙詞佳句，習得了許多寫作方法，表達能力也大有提升，每篇習作都是美文，并在“魅力武漢”征文比賽中喜獲二等獎呢。同時，數學、英語學科成績也穩步提高。更值得一提的是你性情溫良，與同學友善相處，樂于助人，誠實守信，積極參與班級活動，團結同學，熱心為集體爭光，是一個品學兼優的好學生，獲“優秀隊員”的殊榮。“相信自己，在這個世界上你是獨一無二的”，更自信，你會更讓老師欣賞！

你一如既往，在晚飯后為同學清理教室，熱心為同學服務，榮獲 “勞動積極分子”的稱號；運動會上你頑強拼搏，為班級爭得榮譽；興趣課上，刻苦練習，籃球技藝大長。美術作品《書包》得到老師表揚。本學期你的進步有目共睹：字越來越端正；作業按時完成并及時訂正錯誤；讀書活動中你閱讀了一些書目，積累了好多詞語和表達方法，習作水平大有提升，《我開的小店》、《我的老師》等都是佳作，而且在“我愛東湖”征文比賽中獲三等獎呢。同時，培養了良好的學習習慣，課前預習查字典，課上做筆記，課后復習。在數學課上能運用所學知識解決問題。而且慢慢學會自己整理物品、課間文明休息、禮貌待人、與同學友好相處，交了很多好朋友，你真棒！“只要功夫深，鐵杵磨成針”，更發奮努力，更主動思考，耐心點，不浮躁，你會更優秀！

你收獲碩果累累，滿載而歸：你是老師的特別助手啊，受到同學的尊重；你積極參與班級各項活動，你的杰作不斷出現在我班的板報和文化墻上，讓同學羨慕不已；運動會800米項目中，挑戰自我。還在區三跳比賽中奪得獎牌，為學校和班級奪得光榮；六一晚會中你也有不俗的表現。同時，上課積極展示自己的學習成果，多次獲“最高榮譽獎”；字更漂亮，每次作業一絲不茍，把“最佳作業獎”收入囊中。表達能力大有提升，積累了很豐富的語言，每篇習作都成為同學的范文，在“我愛東湖”征文大賽中斬獲一等獎呢，而且在課余自創小說，深受同學喜歡。更難能可貴的是，培養了良好的品質，課間文明游戲、不扔垃圾、樂于助人、懂得感恩、借別人的東西及時歸還，熱心為同學服務，取得“優秀學生”的光榮稱號。“謙受益，滿招損”，戒驕戒躁，追求更完善的自我！

你一直在進步，老師看在眼里，喜在心里：運動會，你在跳遠和短跑項目中勇于拼搏，為班級奪得榮譽；興趣課中，你在操場上無可阻擋地帶球過人，看到了你對籃球的酷愛，你被光榮地評為“體育健將”。美術作品《自制相框》等受老師表揚；掌握了很多棋類的走法，鍛煉了自己的思維能力，真棒！同時，上課能主動參與，積極發表對文本的理解和感悟，多次榮獲最高榮譽獎；作業認真完成，成績穩步上升了。更可貴的是課余有時間就翱翔在書籍的天空，積累了許多妙詞佳句，領悟到一些語言規律，還啟發了智慧，表達能力大有提升，在“我愛東湖”征文中榮摘二等獎。同時懂得課間文明游戲、自覺整理物品，尊敬老師、與同學友好相處、在家能聽從父母教導，真好！老師期待你繼續在書籍中去感受溫暖的滋潤和力量，更發奮，更耐心做每件事，你越發不同凡響！，你是一個品學兼優，全面發展的好學生：你特別愛表演，課本劇、課前大舞臺都有你的身影，給大家帶來快樂，“表演社長”的稱號非你莫屬，“實踐探究好少年”的雅稱你也當之無愧；你愛集體，運動會中，你付出的汗水為班級爭得榮譽；在六一晚會上你表演了合唱，也聚焦了很多眼球哦；課堂上，你更是表現活躍，對文本的解讀與眾不同，朗讀更是入情入境，讓老師刮目相看，課堂最高榮譽獎穩穩地收入囊中；在讀書活動中，你養成了課外閱讀的好習慣，積累了很多妙詞佳句，激發了創意。你看，每篇習作都構思獨到，語言妙趣橫生。在“我愛東湖”征文中拔得頭籌，讓同學羨慕啊。更可貴的是，課間文明休息、上下樓梯靠右行、樂于幫助同學，你真棒！“學無止境”，戒驕戒躁，更有耐心，更冷靜思考，老師相信你會更讓爸媽為你驕傲的！

陽光自信的你在本學期的改變讓老師刮目相看：運動會揮灑汗水，為班級爭得光榮；六一晚會你表演了熱情奔放的開場舞中，讓人喝彩；興趣課上你在球場上無可阻擋地奔突，成了一個勇敢的小男子漢啊；美術素描獲得證書被美術院收藏呢，獲得“實踐探究好少年”的美譽，真了不起。上課更專心聽講，積極表達對課文的理解和感悟，朗讀很有個性，語感很強；字比上學期端正多了，大氣多了；作業也很整潔了。而且課外慢慢養成了閱讀習慣，積累了好多妙語新詞，每一篇作文都是佳作，并會寫大篇文章了，構思新穎，語言活潑生動，你真棒！更可喜的是，你樂于為同學服務、學會與同學交往，懂得寬容理解，贏得了同學的尊重。更可貴的是做一些力所能及的事，幫媽媽減輕負擔。“非學無以廣才”，繼續努力，更踏實勤奮，更挖掘出自身潛力，讓我們大吃一驚！

每周升旗儀式上都看到你威武地站在主席臺上，為你驕傲。本學期的你又向前邁了一大步；興趣課上刻苦練習長號，奏出美妙的樂曲；運動會上你的頑強拼搏為班級奪得獎牌，榮獲體育小明星的稱號；美術作品《我的書包》深受老師夸獎；親手制作的小報張貼在文化墻上供同學欣賞；字跡工整了；作業按時完成并及時訂正；積極參與班級各項活動，展示自我。更讓老師欣賞的是上課專心了許多，還大聲朗讀課文，并發表見解，大大鍛煉了思維與表達能力；課內外積累了許多妙詞佳句，寫作能力很有提高，錯別字少多了，每篇文章都思路清晰，都有可圈可點之處，讓老師和爸媽大為欣喜。數學、英語成績也穩步上升。更讓老師欣賞的是你自覺整理物品、課間文明休息、與同學友好相處??。“博觀而約取，厚積而薄發”，多讀書，你一定會讓老師驚訝不已！

你活潑熱情，開朗大度。你正在朝老師期待方向發展變化著：興趣課上，刻苦練習，在“六一”晚會，音樂聲中你的優美舞姿給同學留下深刻的印象；美術課上，學會了水彩畫，《我的書包》等多幅作品受到老師好評，被評為“藝術小明星”，可喜可賀！運動會上，你在接力賽和短跑項目中你用汗水為班級爭得榮譽；字比以前更端正，作業一絲不茍，閱讀能力大有提升，積累了許多妙詞佳句！《給老師畫像》、《我喜歡的季節》等都是佳作啊。還在“我愛東湖”征文比賽中勇摘金牌呢。更可喜的是你熱愛班集體，每期的文化墻上都有你辛勤的汗水；你主動打掃教室，熱心為同學服務，贏得他們的尊重。而且你懂得了與同學和睦相處，樂于幫助同學，贏得珍貴的友誼。“凡事靜思必有所得”，老師愿你更靜心思考，課堂上更大膽發言，你會有更杰出的成績！

你一直默默地努力著，進步很大：你很有集體榮譽感，積極參與班級各項活動，運動會中你頑強拼搏，為班級榮譽灑下汗水；興趣課上勤學苦練，籃球技術大增了；美術作品受到老師贊揚；你的字比以前有了很大提高；作業能按時完成，及時訂正錯誤。課外養成了很好的閱讀習慣，特別愛好歷史故事和經典名著，從此有了與眾不同的思維和眼光，被評為“讀書小達人”。所以作文語言較通順了，構篇合理了，《我喜歡的季節》、《我開的小店》等是你的佳作。更重要的是懂得為同學服務、不亂扔垃圾、語言文明、上下樓梯靠右行、與同學和睦相處，贏得珍貴的友情。母親節那天，你送給媽媽康乃馨，有一顆感恩之心，難能可貴啊。“花有重開日，人無再少年”，不浪費美好的光陰，更主動參與學習，更嚴格要求自己，奮發向上，爭取更大的提升！

老師驚喜的發現由于你的努力，摘取了甜甜的果實：你很能吃苦，在興趣課上，你反復練習，演奏出美妙的樂曲；你很熱愛集體，在運動會中，你勇敢拼搏，班級的榮譽有你的一份付出的汗水；你愛美術，你的作品得到老師好評；更讓老師欣賞不已的是：上課舉手發言積極，表達對詞句的理解，還有繪聲繪色地朗讀聲依然在老師耳畔回響，你當然多次獲課堂最高榮譽獎；讀書活動中，你讀了《三國演義》等名著及其它很多書目，積累了許多妙詞佳句、寫作方法，啟發了獨特的思維和創意，因此作文得心應手了，在征文比賽也榮獲獎牌。數學、英語、科學成績也突飛猛進。同時，培養了許多良好的習慣，如課間文明休息、不亂扔垃圾、與同學友好相處、樂于為班級服務。因此，榮獲“優秀隊員”的稱號。更努力，拋棄浮躁，多點耐心，你會更優秀的！

你默默地努力及顯著提高的成績一定讓爸媽欣喜萬分：興趣課上，勤奮練習，演奏出動人的樂曲，在六一晚會上精彩亮相，博得陣陣掌聲；運動會上，你在短跑中付出了汗水為班級奪得榮譽，你很勇敢；你的美術作品受到老師夸獎；更可貴的是，培養了很好的學習習慣，課前自覺預習，課上用心聽講，及時做筆記，課后復習鞏固。而且寫字比以前更端正了。在讀書活動中，你靜心閱讀，領略了文字之美及深刻內涵，還有美好的情感，并多多積累，因此表達能力很有提高，語句生動，思路清晰，得意之作有《我喜歡的老師》、《奇妙的夜晚》??。在“我愛東湖”征文比賽中喜獲二等獎呢。同時，懂得自覺整理物品、課間文明休息、樂于幫助同學，贏得同學們的喜歡，被評為文明之星。“少壯不努力，老大徒傷悲”，更珍惜時間，繼續發奮努力，你會更優秀！

老師非常欣喜地盤點著你的累累碩果：你刻苦練習，打擊樂技藝大增，在六一晚會上你瀟灑亮相，吸引了很多的眼球；運動會上，你勇敢地挑戰自我，堅持完成了800米長跑，讓所有人為你驕傲；你還光榮地被選為升旗儀式護旗手，在全校展示。更可貴的是寫字比以前更端正，更漂亮；作業很整潔；在讀書活動中，你閱讀了很多書目，積累了許多語言規律，領悟到表達方法，作文能力大有提升，《我喜歡的季節》、《飯桌上的故事》等作品獲得好評。并在“我愛東湖”征文中斬獲二等獎呢。更重要的是，培養了許多好習慣：課前預習、上課主動做筆記，積極思考，參與討論。更加可喜的是你懂得了課間文明休息、上下樓梯靠右行、樂于同學幫助、與同學真誠交往，贏得珍貴的友情。“萬丈高樓平地起”，老師相信，你會繼續努力，更靜心閱讀，更扎實基礎知識，你更會勇敢地向你心中的頂峰攀登！

你不斷地默默努力收獲了許多碩果：興趣課上，看到你在籃球場無可阻擋地奔突，你成為一個真正的男子漢；在運動會中，你為班級揮灑汗水，真了不起。喜獲“體育健將”的美稱。你對美術具有很大的興趣，作品《相框》獲老師好評；更可喜的是你字比以前更端正了，錯別字少了，作業按時完成并及時訂正錯誤。在讀書活動中，你培養了很好的靜心閱讀的好習慣，日積月累，語感增強，作文構思清晰了，表達更流暢，文思較以前敏捷，《我開的小店》的想象更是精彩極了。英語、數學成績也很有提升。電腦操作更熟練了。更重要的是，你懂得了課間文明休息、能自覺整理自己的物品、還學會了與人交往，贏得了同學珍的友誼。“成功=勤奮+方法+少說空話”，更專心參與學習，少說無關的話，扎實基礎，去塑造一個全新的你！

你的積極努力收獲的甜甜果實，一定讓你爸爸和媽媽由衷高興：在興趣課上的辛勤付出，不僅練就了籃球的一些技法，而且錘煉了勇往直前的精神；“六一”會演在開場舞中一展優美風采，贏得一陣喝彩聲；在鋼琴比賽中榮獲很多獎項并成功考過五級；美術作品《我的書包》深受老師嘉獎；在運動會中，你的努力拼搏為班級奪得獎牌。被評為“實踐探究少年”，恭喜你啊。特別值得一提的是你在課堂上能自信大方地發表獨特見解，讓老師和同學刮目相看。作文構思清晰，語句流暢，每篇都是美文，讓老師讀來口齒留香，不忍釋卷。英語、數學成績突飛猛進。更可喜的是，你懂得了課間文明游戲、講究衛生、樂于幫助同學、學會了寬容別人、在家做家務的好品質。“聰明在于勤奮，天才在于積累”，你如果更耐心學習，夯實基礎知識，你會更讓同學羨慕！

你本學期的果實沉甸甸的，讓老師數不勝數：在“六一”會演中，你的精彩表演獲得很多的掌聲；美術作品《我的書包》供同學觀摩；全國新希望杯競賽二等獎；世奧數競賽喜獲優秀獎呢。課堂上的精彩發言給同學很大的啟迪，多次獲“最高榮譽獎”。真棒！讓同學羨慕不已。課余的閱讀豐富了你的語言和情感，并激發了你思維和智慧，每篇習作都是上乘美文。在“我愛東湖”征文中斬獲頭牌。在課下還自創劇本《小灰兔找朋友》。更可貴的是你培養了良好的學習習慣，課前預習查工具書、課上主動思考勤做筆記、課下認真復習鞏固，成績突飛猛進。更令人欣賞的是，還學會整理自己的物品、主動拾起垃圾、樂于幫助同學，積極參與班級各項事務，每個星期“智慧之星”都收入囊中，被評為“優秀學生”。“學海無涯”，戒驕戒躁，繼續努力，追求更大的成功！

你在同學中脫穎而出，老師為你自豪：興趣課上刻苦訓練舞蹈動作，在“六一”匯演中，隨著優美旋律一展曼妙舞姿，博得一陣掌聲；運動會上，為班級揮灑汗水，功不可沒。上課很專心；作業一絲不茍，獲“優秀作業獎”；字跡端正漂亮；課余時間養成了自主閱讀的好習慣，積累了一些妙詞佳句，每一篇習作如《我的老師》、《我喜歡的季節》都構思清晰，妙語連連，成為同學的范文，而且在“我愛東湖”征文比賽中喜獲三等獎呢，讓老師驚訝；數學成績不斷提升；美術作品《動漫》、《我的書包》深受老師喜歡；懂得了許多科學知識。更可貴的是寬容、大度，熱心為同學服務，讓同學們養成良好的衛生習慣，受到同學的尊重。被評為“文明之星”。“海闊天空任鳥飛”，更加努力，更主動思考，多讀書，多積累，你會擁有更廣闊的天地！

你可是同學心目中的榜樣，你如一朵靜靜的蘭花，默默無聞地付出努力，收獲了沉甸甸的甜蜜果實：運動會努力拼搏，為班級爭光；美術作品《金絲猴》等讓你很得意；讀書活動中，你對文學書籍愛不釋手，讀書筆記本豐富多彩。你積累了許多妙詞佳句和美好情感，并且學會謀篇布局，文思敏捷，一下筆就洋洋灑灑上千字，每篇都是上乘佳作。在“我愛東湖”征文比賽中榮登一等寶座。因此。更讓老師贊嘆是上課積極表達見解，給同學很多啟迪，多次獲課堂最高榮譽獎；每次作業都得大大的“優”；還有，數學成績更是突飛猛進。更讓老師為你驕傲的是，你行為習慣良好、舉止文雅、吃苦耐勞、樂于為班級服務、與同學真誠交往、懂得感恩。榮獲“優秀學生”稱號。“自信是成功的第一秘訣”，更大膽些，揚帆啟航，去知識的海洋乘風破浪！

很有才藝啊：在興趣課上，刻苦練習手工，學會了做雪花、盤子、立體繡的工藝品；你的美術作品《動漫》等深受同學羨慕啊；在運動會上你在200米項目上為班級奪得光榮。“藝術之星”的稱號你當之無愧。經過你的努力，本學期在學習上也取得了大進步：上課能專心參與；作業一絲不茍；讀書活動中，你默默地讀了好多書目，你制作讀書卡、寫讀書筆記，發展了語言和思維，因此作文能力大有提升，語句表達通順，會謀篇布局，言之有序，言之有理，《難忘的禮物》中妙詞佳句布滿全文。在“我愛東湖”征文比賽中榮獲二等獎呢；英語、數學成績穩步上升同時，學會與同學相處，交了許多好朋友，并能熱心為同學服務，自覺清潔值日，維護我們教室的衛生。如果你能更靜心思考，更細心、更耐心，繼續在文學書籍的海洋中去吸取養分，你會有更大的提升哦！

你在學習園地里一直默默無聞地付出努力耕耘，收獲了豐碩的成果：在運動會上，奮發進取，為班級的榮譽付出汗水；美術作品《動漫》深受老師好評；上課很專注思考，并能大膽表達見解；字更端正漂亮；作業一絲不茍，讓人賞心悅目；讀書活動中你閱讀了很多文學書目，積累了許多語言材料和表達方法，語感增強，作文語句越發簡潔而生動，會構思大篇文章了，《我喜歡的季節》、《我的老師》更是叫人喝彩。在“我愛東湖”征文中榮獲二等獎呢。而且在期中檢測成績優異。在培優班里也不負眾望，成績顯著提高。更主要的是課間文明休息，與同學友好相處，贏得許多同學的友誼。在寢室學會了自理，這些良好的習慣會為你以后的發展奠定基礎，“優秀隊員”的稱號當之無愧。更努力，在書中去汲取天地精華的甘露，你會更有魅力！

第二篇：小學生操行評語（范文）

二年級期末評語；二年級學生評語

1.這一年來，忘不了的是你那整潔的作業書寫和認真的學習態度。別看你年紀小，卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅，工作也變得大膽、主動了！

2.你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道。你熱愛勞動，關心集體，愛幫助同學，興趣廣泛，字寫得很漂亮。在 “慶六一”活動上的精彩表演，獲得了全校雷鳴般的掌聲，老師真為你感到自豪。希望你在新學期里勤奮學習，做一名展翅高飛的小雛鷹！

3.老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子，同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學，老師希望你今后能大膽發言，抓住每一個機會鍛煉自己，相信你會變得越來越能干！

4.還記得那天你在講臺上的大膽發言嗎？我發現從那天開始，性格孤僻的你正離我們遠去，一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來，這學期你進步很大，在“六一”加入少先隊組織，成了一名光榮的少先隊員，老師祝賀你！

5.那次你的作業寫得又好又快，給老師一個驚喜；那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中，還要多用心，講究學習方法，老師期待你更大的進步！

6.你很聰明，總能很快的去接受新的事物。你也很活潑，那是看到課間你與同學興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。希望你今后繼續努力，爭取更大的進步！

7.你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員，收發作業總是那么及時，那么負責。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興！

8.在老師眼里，你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿以償的帶上了紅領巾，老師祝賀你！繼續加油，爭取更大的收獲！

9.你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道。你熱愛勞動，關心集體，愛幫助同學，興趣廣泛，字寫得很漂亮。尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。最忘不了的是你上課積極舉手發言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績優異。可惜的是你有時太愛鉆牛角尖，希望你在下學期能改正，那么老師、同學會更喜歡你，努力吧！

10.你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執著與認真，學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進步！

11.你天真可愛又能干，在班上能和同學坦誠相待，你非常有愛心，每當別人有困難需要幫助時，你總是跑在前頭。勞動觀念很強，主動熱心為班集體做事，愛好廣泛，你的繪畫和舞蹈都很棒，望你樹立刻苦、多讀、多思的學風，在學習上取得更大的成功。

12.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發言積極，書寫也非常認真。好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔！13.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，老師期待著你有更大的進步。

14.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發言積極，書寫也非常認真。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛！

15.身為班干部的你，雖然為同學們辛苦服務了一學期，但重要的是你在為別人服務的同時，自己也得到了很好的鍛煉。瞧，你由一個曾經那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領導者”。看到你的變化，真為你高興。繼續加油！

16.你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你還特別愛參加學校開展的活動，在活動中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣！

17.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，學習踏實，基礎扎實——這是老師們對你的評價。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要大膽表現自己喲！

18.老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你的學習成績趕上來了，你也敢于在課堂上發言，老師為你的進步感到高興。今后，在學習上繼續努力，那么你會取得更好的成績。

19.活潑好動，思維活躍是你最大優點。你愛表現自己，課外知識豐富，學習上后半學期經過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，真正的學會傾聽別人的發言，而并非是急于說出自己的見解，那么你將是一名人見人愛的好學生。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名副其實的“三好學生”。

20.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業也認真完成的話，那么你的成績一定會提高！老師相信你行！你能行！

21.你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級喲！

22.看到課堂上，你那專注的神情，老師感到欣慰；看到你在課外，和同學們友好相處，老師為你高興；看到你越寫越好看的作業，老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓！

23.這學期你的進步很大。尤其是學習態度轉變了不少：瞧，你上課更專心了，寫作更真實了，字也漂亮多了。希望你今后繼續努力，博覽群書，嚴格要求，積極進取，爭取更大的進步！

24.老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強；還感謝你這學期辛勤地為同學們服務，學習上你也能加上“勤奮”二字，成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干！

25.你是個誠實的孩子，不管做什么事情，只要想做好就一定會做好。圖書角的創辦，你為班上出了力，打掃衛生你積極認真。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現。望今后在學習上更努力更刻苦，爭取有更好的成績。26.你活潑好動，對班級的活動非常熱情，在學習上有一顆上進、不甘落后的心，學習成績在逐步提高。繼續努力吧！老師等待看到一個更加出色的你。

27.xxx 活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很好的成績 這一學期，老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。

28.你是個活潑的孩子，有愛心，上課能注意聽講，積極發言，主動打掃教室的衛生，積極參加各種活動。你興趣愛好廣泛，繪畫水平逐漸在提高，進步很大。記住：一分耕耘一分收獲。只要勤字當頭，你的進步就會更大。

29.聰慧、伶俐的小女孩，學習刻苦認真，老師經常看到你和同學熱烈討論，探討學習問題，使所學知識有所深化，這很好。你熱愛關心班集體，主動為班集體做好事，常得到老師和同學的夸獎。望繼續努力。記住：天才在于勤奮。

30.課堂上你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子，老師欣賞你，欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧！你的明天會更美好。

31.同學們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”！成績優異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你!

32.可愛文靜的小女孩，勞動觀念很強，愛好廣泛。由于對班組工作認真負責，在學習上有鉆研的精神，所以你的學習成績有明顯的進步。望今后上課能大膽積極的發言，培養自己的思維能力，在學習上取得更大的成功。

33.最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態，你是一個善于學習的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學年里，除了保持這樣學習勁頭外，老師還希望你學會和小伙伴友好相處，你能做到嗎？

34.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，新的一年里你將是一位更優秀的學生！

35.你是個聰明、機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了，能認真聽講，按時交作業，在學習上還要勤奮，努力提高學習成績！

36.你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發展兩不誤。瞧，每天每科的作業都認真完成，每次作文都寫得生動優美，每次測試成績都是優，還樂于為班集體服務。但作為課代表，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩重中帶點潑辣的你，我更喜歡！

37.你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神！這學期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步！

38.老師很喜歡你，喜歡你的認真，每次作業又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目；喜歡你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神；喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子，繼續努力吧！你的明天會更美好。39.你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，有更出色的表現！

40.看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。看到你成績在不斷提高，老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮，你一定會更棒的！

41.你思維活躍，課堂上常常有你響亮清脆的發言聲，你還特別喜歡問問題，像個小問號！如果你上課不說“悄悄話”，坐端正，書寫認真點兒，老師相信，你會進步得更快！

42.你是個活潑可愛的學生，喜歡參加文體活動，能完成老師布置的學習任務，主動積極參加學校組織的各種活動。和同學的關系較融洽。如果你能克服上課注意力不集中的缺點，那你的學習成績將會更好。

43.你是一個不多言，不多語，文靜的女孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學習方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步！愿你多一些活潑，多一些微笑!

44.天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容；上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神；聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強；熱心的你，經常主動為班級做事……希望你爭取更大進步！

45.課堂上你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子，老師欣賞你，欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧！你的明天會更美好。

46.學習踏實，基礎扎實——這是老師們對你的評價。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要大膽表現自己喲！47.老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格；佩服你小小年紀寫一手好字，作為班干部，你工作主動、負責，學習能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里，爭取更出色的表現！

48.這一年來，忘不了的是你那整潔的作業書寫和認真的學習態度。別看你年紀小，卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅，工作也變得大膽、主動了！

49.知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越棒！繼續加油，你將會變得更加出色的！

50.你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道，你熱愛勞動，關心集體，愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績！

51.你是一個活潑的孩子，愛好廣泛，積極參加學校組織的活動，在班級里能團結同學，待人有禮貌，喜愛舞蹈和體育活動，在學校運動會上也表現不錯。如果你能把在運動場上的那股干勁也能用在學習上，勤奮學習，那就更好了。

52.你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員，收發作業總是那么及時，那么負責。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興！53.你是個誠實的孩子，能遵守學校的規章制度，你興趣廣泛。看到你日記寫的比較好，老師為你的進步感到高興。你的繪畫作品富有創意性，經常受到老師的表揚和同學的稱贊。如果你能在學習上再努力、再刻苦一些，那成績就更好了啊！

54.胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業的做法，那就更好了！

55.你是一位聰明可愛，真誠坦率、興趣廣泛，想象力豐富的小孩子。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。新的一學期即將開始，真誠地祝福你有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

56.你是一個認真的小男孩，學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優點這么多，可要好好保持下去喲！

57.你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時完成作業，那就更棒了！

58.你是一個特別自覺的孩子，你對學習的那份熱情，大家都被深深地感動了；你又是一個工作極其負責的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續發揚你的優點，相信你會越來越優秀！

59.看到課堂上你那專注的神情，你越寫越好看的作業，老師真為你欣喜。這一學期，在你的努力下，你在各方面取得了很大進步，如果你能大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。

60.你是一個文靜、可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學習！上課會聽講了，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學習。看到你的這些進步，老師由衷地感到高興！

61.你是個活潑可愛的學生，愛好廣泛，舞姿優美，在與同學的交往中是那么大度與寬容，熱情主動獻愛心，對班級的管理能力也在提高，學習的刻苦精神有所增強。望今后要培養認真細致的學習習慣，記住：學問勤中得。

62.你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。

63.你是一個認真的小男孩，學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優點這么多，可要好好保持下去喲！

64.你是一個聰明又不失穩重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的！你學習自覺，學什么都是那樣專注，因此也取得了不少的成績。更難得是你從不張揚，就是這份不輕浮贏得了老師和同學們的認可。繼續努力吧！向著更高去飛翔！

65.同學們都喜歡你，因為你的熱心可信；老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。你思維活躍，富有想象力，寫的文章經常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好學生。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現，所以本學期被評為 “書香少年”。愿你永遠自信，爭取更優異的成績。

66.你是個誠實的孩子，能遵守各項規章制度，對班集體管理嚴格認真，在同學中評價很高。你愛好廣泛，喜愛舞蹈和繪畫，勞動能吃苦肯干，是同學們學習的榜樣。望今后上課能更大膽積極的發言，在學習上取得更大的成功。

67.好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔！68.你認真，作業總是寫得那么清秀整潔；你聰明，你的學習成績一直遙遙領先；你善良，能夠和每一個同學成為好朋友；你懂事；你能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學，上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎？老師們特別喜歡你。親愛的孩子，向著你的理想去飛翔吧！

69.你聰明、文靜，在班上能和同學坦誠相待，上課時專心聽講，學習上遇到問題能獨立思考，而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學非常細心認真，所以受到老師和同學們的夸獎。繼續努力吧！相信你將贏得更多的掌聲。

70.你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神！這學期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步！

71.好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔。

72.運動賽場上，你是班級和學校的驕傲，總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就會有很大的提高，老師期待你的進步！

73.你是個誠實的孩子，遵守學校的規章制度，積極參加慶“六一”的活動，并在活動中獲得了家長們的好評，老師和同學為你高興！你關心班集體，主動為班集體做好事，是老師的好幫手。望你上課要更大膽更積極的發言，在學習上取得更大的成功。

74.好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔。

75.看著你讀課外書的那份專注，聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕，老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學習語文的基礎上來，把課堂上的“偶爾”變成經常，你一定會給予我們驚喜的！相信自己，你一定能行的！

76.無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子；課堂上你總是專心聽講，是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優點越來越多！

77.上進的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光；熱情的你，總是熱心為大家做事；可愛的你，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容；懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動；好學的你，作業按時完成，積極要求進步……親愛的孩子，希望你繼續努力，爭取有更出色的表現！

78.你是一個文靜乖巧的學生，學習認真刻苦，能積極參加書香滿校園的活動，并在活動中獲得了“書香少年”的稱號。熱愛和關心班集體，積極打掃衛生，是同學們學習的榜樣。望你今后改掉上課說小話的缺點，爭取更大的進步。

第三篇：小學生操行評語

小學生操行評語

婷婷，你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發展兩不誤。瞧，每天每科的作業都認真完成，每次作文都寫得生動優美，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩重中帶點潑辣的你，我更喜歡！

佳佳，你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱

愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業外，還堅持看課外書、刊，增長見識，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

健健，一直以來，你都敬愛師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧！軒 ,你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生。

怡 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，坤 活潑好動，思維活躍的你，經過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。

天 一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。

旭 羞羞答答的你是一個尊師守

紀，團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動，成績優良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習，你將更上一層樓。

忻 這一年來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。

萍 一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出色的小干部。

彬 你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步，還

在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長。

夫

活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很好的成績。

俊 這一學期，老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。

聰

好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

峰

你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學習上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。

志 你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠專心，成績一般，如果你專心聽課，繼續發揚字體端正的優點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。

祥

敬愛老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。

朗

你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠 刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。

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杰

一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你敬愛師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好學生”。

培

你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊！

瑤

最忘不了的是你上課積極舉手發言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習

成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到，努力成為一個優秀的少先隊員。

梅

你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。

婷

活潑好動，思維活躍是你最大優點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

陳

你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，課外知識豐富，學習上后半學期經過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。

祺

這一年里，最難忘的是你那

工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動，成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。

東

你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你，努力吧！

瑩

尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來，在學習上，經過你不懈的努力，成績有了很大的進步，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。

健

一個人只有正視自己的錯

誤，他長有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。

國

一直以來，你都尊師守紀，熱愛學習，勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺，成績不如上學期好。只要你認真書寫，你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些，爭取進步。

薇

一直以來，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺，常常不完成作業，成績進步不大。希望你能認真書寫，改正說謊的缺點，為自己爭一口氣！

敏

你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學。學習上，經過自己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。

你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

熒

一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你，經過長期訓練，在校運會上取得不錯的成績，老師祝賀你。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續尊師守紀，自覺主動地學習，保持優良的成績，并在課堂上大膽舉手發言，做學習的小主人！同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了！

你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，敬愛老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心

愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題

再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生！

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己！

你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬愛老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。

你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠

穩定，這些可是缺點啊！還有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只

要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。

老師一直為你有很強的學習積極

性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績。

你是一個乖巧聽話的孩子，敬愛老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發言，動腦思考！希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！

你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業，也能抱有如此的心態，那么加上你做事時認真執著的態度，你的學習，你的生活，你的一切都會像你在航模上

取得的成績一樣出色！因為你可以，你行！

你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言

表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。

你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極

舉手發言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一

種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間！

你學習認真，作業也能及時完成，但是質量卻不是很高，學習態度比較端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時、做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定

是有害無益的，望以后改正，加上你優異的學習成績，你就會是個優秀的好學生。

你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，敬愛老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人

衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學探討，你一定會取得好成績的！

銘

一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉的結果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強你愛學習，可是由于不夠虛心，成績不穩定。如果你習上再刻苦些，能認真書寫，那么你將成為一名優秀的少先隊員。

杰

外表文靜的 你尊師守紀，熱愛勞動，更愛在課堂上表現自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發言，值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺，成績進步不明顯。希望你上課再專心些，繼續認真書寫，刻苦用功，爭取當一名優秀的少先隊員！

婷

一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集

體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍，上進心強，學習自覺主動，這學期還加入了少先隊，祝賀你。如果你能嚴格要求自己，認真書寫，你將成為一個優秀的少先隊員。

亮

知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求，前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發言，成績有了進步，老師為此而高興。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。

君

像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀。

詩

這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自

己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊。現在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績有了進步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優秀的少先隊員。

葉

老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今后，發揚講禮貌、愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那么你你會取得更好的成績。

琪

積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經過你的努力，作業書寫有了進步，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業，讓同學更喜歡你。

瑩

你一直為能早日加入少先

隊而不懈努力，現在如愿以償了，祝賀你！尊師愛校，上進心強的你，默默地為班集體做事，同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認真 書寫，做一個人人敬佩的小班干。

恒

活潑好動的你在校運會上

一展才華，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名，值得高興。你思維活躍，愛學習，愿意為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業，所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點，注意個人衛生，做將人見人愛好學生。

齡

羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習，能團結同學，積極勞動。可是學習上由于欠自覺，作業不認真，所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發言，將成為一名優秀學生。

烽

尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學習，學習上經過努力，有了進步。如果你認真 書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業，不偷懶，爭取更好的成績。

彬

一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業，又說謊，所以成績不穩定。希望 尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。

婷

尊師守紀，團結同學的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學習上經過自己的努力，有進步。可是你不愛動腦筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業，按時上學，爭當一名優秀的少先隊員。

宇

經過一個學期的努力，看到你的書寫進步了，成為了少先隊員，老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功，任何學習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關心同學，上課專心些，虛心向教師、同學、家長請教，爭取更上一層樓。

晨

尊師守紀，學習自覺主動的你，成績優秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，也為你這學期的書寫進步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學的好榜樣，做老師的得力助手。

芩 天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經過一個學期的學習，你懂得使用禮貌用語，尊重同學守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學習，多做家務勞動鍛煉自己的能力。

俊

在校運會上，發現了你活潑好動的一面，令人喜愛。你尊師守紀，熱愛勞動、愛學習，課堂上積極舉手發言。可是這學期的書寫不如以前了，可能在家沒有認真復習，成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教導，爭取進步。

老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

你是一個品行兼優的好孩子，有一定的支部能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽

發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不

斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的！

你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融

入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自

己，以身作則，這樣就更容易開展工

作，鍛煉自己的能力。

你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑

時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩！

當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創作完成的，對嗎？告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。

你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言，作業也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步！

誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她（們）探討，你一定會有很大的收獲的。

~ 26 ~

;你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面，你已經超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長！”在學習方面你也領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學可別再遲到啦！

在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！

這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個當小干部

~ 27 ~ 的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一

點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩！

你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，敬愛老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心

~ 28 ~，努力哦！

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！

你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢！

~ 29 ~

第四篇：小學生操行評語

小學生操行評語

你聰明活潑、誠實善良、關心班集體，做事極認真踏實。總之，老師幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你，愿你總是那么聰明快樂！

想到你就想到你那專注的眼神，想到你整潔的作業，想到你一學期以來所取得的各方面的優異成績，此時我的心里由衷地為你感到高興，繼續努力吧，你是優秀的。

你是個品學兼優的好孩子，是教師得力的小助手，同學們心目中的好榜樣，工作熱情，文思敏捷，敢于表現，特別在作文方面有潛能“欲窮千里目，更上一層樓”相信你會有更出色的表現。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，講衛生。每次看到你清晰、工整的作業，就像是一種享受。當我在課堂上終于看到你高高的舉起手，當我看到你的臉上露出燦爛的笑容，當我看到放學零聲響起后你輕松地背起書包時，我在心里為你感到高興。你努力了，所以你取得了進步。新學期里，你如果能堅持上課專心聽講，及時復習，一定會有更大進步。

你的眼神告訴我，你是一個聰明的孩子，有許多獨到的見解。你的嘴巴告訴我，你能說會道，懂得許多道理。如果你把聰明、智慧專注地投入到學習中來，你會是個很優秀的小學生。

你有較強的上進心。這學期，你進步可大了，課堂上經常看到你高高舉起的小手，認真時作業清晰漂亮又準確。如果你能持之以恒地嚴格要求自己，專心致志地學習，大家會更喜歡你。

這學期你經常積極主動為班級做事，老師真要好好向你學習。你學習較認真，特別是看到你清晰工整的作業，我心里別提有多高興了。我一直認為你是個很有潛力的孩子，只是有時候你上課還不夠專心，課間會跟同學打打鬧鬧，這些都影響了你的發展。

靜下心來寫作業時，你的模樣真讓人喜歡，最讓我感到高興的是那時可以看到你工工整整的字跡。遺憾的是這樣的時間太短暫了。你如果能規規矩矩地坐在課堂上，專心致志地聽講，認認真真地完成作業，課間參加有益的活動，一定會有進步。

你善良、熱情，富有愛心，勞動積極、能干，是老師的得力助手。你好學上進，作業一直很認真。如果課堂聽講再專心一些，學習勁頭再足些，學會認真思考，你一定會有進步的。你懂事、上進，樂于助人，是老師的得力助手，愛讀書，喜歡積累，上課時，你能專心聽講，認真完成作業。堅信我能行，遇事不慌張，大膽說，嘗試去做，你還會發現自己有許多優點在閃光。

雖然你平時話并不多，但老師發現你其實挺聰明，也很守紀律。可是在學習上你還不夠勤奮，還有點馬虎。如果你能多讀課外書，多積累，多下點功夫，你一定可以取得更好的成績。

你是一個很有靈氣、富有個性的孩子。愛動腦筋、記憶好，作業清晰、認真。在課堂上你積極發言，做事有條理。你一定會更棒！

老師喜歡你，因為你天真、可愛，積極關心集體，樂于幫助有困難的人。在學習上你有上進心，只是好動、貪玩，使你總定不下心來，所以成績提高不快，字也總寫不好。新學期，你有決心取得進步嗎？

你是個熱情、機敏的孩子，對什么都充滿興趣敢說敢做，有個性。看到你認認真真寫來的作業老師為你高興！好孩子就應該牢牢記住：良好的學習、生活習慣會讓你受益終生，做什么事都需要腳踏實地，不能馬虎。

你聰明、領悟力強，專心聽講時你思維活躍，發言積極。認真作業時，字也挺不錯。不過，有時侯你學習不夠踏實、專心，防礙了你進步。是好孩子就與這些現象說再見吧！

一天天又一天天，我在等待你給我帶來的安慰與信心。終于，我等到了，雖然只有一點點，我堅信，一定會有更多。你聰明、悟性強，是個很有潛力的學生，如果你能勇于改掉打鬧的毛病，我會因為有你這樣的學生而自豪。你是個活潑可愛的男孩，如果你能認真學習，認真聽講，認真完成作業。那么，老師相信你一定會取得好成績。

你是個樸實、懂事而又認真的孩子，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的好學生。

你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。

在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。你是個內向、懂事的孩子，關心集體，友愛同學。樂意為別人服務，學習自覺認真，老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！

你是個活潑好動、聰明機靈的孩子。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。

你在校尊敬老師，團結同學，關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極，老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣，字跡潦草，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。你是個表面文靜、內心活潑的孩子，能積極參加校內開展的各項活動。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績！

在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學習態度，痛改“老毛病”，勤奮學習，取得好成績！

你是個懂事、乖巧的孩子，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部！

你是一個文靜而又懂事的孩子，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發言。

你是個文靜的孩子，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！

其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習，多一份自覺，你才會突飛猛進。

你是個活潑好動的、樂于助人的學生，課上能積極發言，按時完成老師布置的作業，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。

作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學生。在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成績搞上去。

誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。在老師心目中，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰吧！

“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！

在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，老師真誠希望你端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！在老師心目中你是平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

你是個活潑可愛、機靈的女孩，踏實肯干，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！

你是個聰明機靈的孩子，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！

你是個文靜而又懂事的孩子，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

請相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！

你聰明活潑、誠實善良、關心班集體，做事極認真踏實。總之，老師幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你，愿你總是那么聰明快樂！

想到你就想到你那專注的眼神，想到你整潔的作業，想到你一學期以來所取得的各方面的優異成績，此時我的心里由衷地為你感到高興，繼續努力吧，你是優秀的。

你是個品學兼優的好孩子，是教師得力的小助手，同學們心目中的好榜樣，工作熱情，文思敏捷，敢于表現，“欲窮千里目，更上一層樓”相信你會有更出色的表現。

你在校尊師守紀，友愛同學。學習上，能按時完成作業，可字跡不夠端正；能認真聽講，發言卻不夠主動積極，其實，你心靈手巧，畫的圖畫令同學們贊嘆，記住，學習要細心！學習還要勤奮！愿你不斷進步！

這學期，你的變化真大：上課總能看到你端坐的身影，聽到你清脆的嗓音，學習帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，老師從心里喜歡你——一個愛學習的孩子。加油吧，你將會更出色！

你在校能做到尊師守紀，友愛同學，學習較認真，如果你上課能專心聽講，課后及時完成作業，你一定能取得好成績。

作業是學習的積累和鞏固，良好的作業習慣是非常重要的。“一分耕耘，一分收獲”，相信你能正視自己，展現一個全新的你。

老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑，上課有時能認真聽講，學習上有時能按時認真完成作業。那么，你能把“有時”變成“常常”，“天天”嗎？真希望能看到你更大的進 步！

第五篇：小學生操行評語

小學生操行評語

1、你聰明活潑、誠實善良、關心班集體，做事極認真踏實。總之，老師幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你，愿你總是那么聰明快樂！

2、想到你就想到你那專注的眼神，想到你整潔的作業，想到你一學期以來所取得的各方面的優異成績，此時我的心里由衷地為你感到高興，繼續努力吧，你是優秀的。

3、你是個品學兼優的好孩子，是教師得力的小助手，同學們心目中的好榜樣，工作熱情，文思敏捷，敢于表現，特別在作文方面有潛能“欲窮千里目，更上一層樓”相信你會有更出色的表現。

4、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快，乒乓球桌旁也有你活躍的身影。

是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，講衛生。每次看到你清晰、工整的作業，就像是一種享受。如果你上課專心聽講，積極舉手發言，學習會有明顯進步的。同時，老師希望你能跟同學和睦相處，真心對待朋友，你會享受到純真的友誼的。

7當我在課堂上終于看到你高高的舉起手，當我看到你的臉上露出燦爛的笑容，當我看到放學零聲響起后你輕松地背起書包時，我在心里為你感到高興。你努力了，所以你取得了進步。新學期里，你如果能堅持上課專心聽講，及時復習，一定會有更大進步。

8你的眼神告訴我，你是一個聰明的孩子，有許多獨到的見解。你的嘴巴告訴我，你能說會道，懂得許多道理。如果你真誠地與同學交往，你肯定會有許多好朋友。如果你把聰明、智慧專注地投入到學習中來，你會是個很優秀的小學生。

9黑亮的大眼睛透射出你機靈、神氣的模樣。你有較強的上進心。這學期，你進步可大了，課堂上經常看到你高高舉起的小手，認真時作業清晰漂亮又準時。如果你能持之以恒地嚴格要求自己，專心致志地學習，大家會更喜歡你。10這學期你經常積極主動為班級做事，老師真要好好向你學習。你學習較認真，特別是看到你清晰工整的作業，我心里別提有多高興了。我一直認為你是個很有潛力的孩子，只是有時候你上課還不夠專心，課間會跟同學打打鬧鬧，這些都影響了你的發展。

11靜下心來寫作業時，你的模樣真讓人喜歡，最讓我感到高興的是那時可以看到你工工整整的字跡。遺憾的是這樣的時間太短暫了。你如果能規規矩矩地坐在課堂上，專心致志地聽講，認認真真地完成作業，課間參加有益的活動，一定會有進步。

12你聰明、誠實，專心聽講時思維活躍，發言特別積極，認真書寫時字跡清晰有力。你知識面廣，對什么都充滿好奇。老師很喜歡你！把你的聰明、才智集中在學習上，真不知你會有多出色啊！

13你善良、熱情，富有愛心，勞動積極、能干，是老師的得力助手。活動中你機敏靈活。你好學上進，作業一直很認真。如果課堂聽講再專心一些，學習勁頭再足些，學會認真思考，你一定會有進步的。

14你懂事、上進，樂于助人，是老師的得力助手愛讀書，喜歡積累，使你的知識面拓寬了許多。上課時，你能專心聽講，認真完成作業。堅信我能行，遇事不慌張，大膽說嘗試去做，你還會發現自己有許多優點在閃光。

15雖然你平時話并不多，但老師發現你其實挺聰明，也很守紀律。認真的時候，你的字可漂亮了。可是在學習上你還不夠勤奮，還有點馬虎。如果你能多讀課外書，多積累，多下點功夫，你一定可以取得更好的成績。

16你是一個很有靈氣、富有個性的孩子。愛動腦筋、記憶好，作業清晰、認真。在你熱情高漲的時候，你積極發言，做事有條理。可是你的情緒又防礙了你的發展。如果你能靜下心來，專心致志地學習，虛心聽取大家的建議，一定更棒！

17老師喜歡你，因為你天真、可愛，積極關心集體，樂于幫助有困難的人。在學習上你有上進心，只是好動、貪玩，使你總定不下心來，所以成績提高不快，字也總寫不好。新學期，你有決心取得進步嗎？

18你是個熱情、機敏的孩子，對什么都充滿興趣敢說敢做，有個性。看到你認認真真寫來的作業老師為你高興！好孩子就應該牢牢記住：良好的學習、生活習慣會讓你受益終生，做什么事都需要腳踏實地，不能馬虎。

19你聰明、領悟力強，專心聽講時你思維活躍，發言積極，知識面廣有主見。認真作業時，字也挺不錯。不過，有時侯你學習不夠踏實、專心，防礙了你進步。是好孩子就與這些現象說再見吧！一天天又一天天，我在等待你給我帶來的安慰與信心。終于，我等到了，雖然只有一點點，我堅信，一定會有更多。你聰明、悟性強，是個很有潛力的學生，如果你能勇于改掉打鬧的毛病，我會因為有你這樣的學生而自豪。21你是個活潑可愛的男孩，打掃衛生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業。那么，老師相信你一定會取得好成績。

你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的好學生。

23你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。

24在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

你是個內向、懂事的女孩，關心集體，友愛同學。樂意為別人服務，學習自覺認真，老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！

26你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。

27你在校尊敬老師，團結同學，關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極，老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

28你是個表面文靜、內心活潑的女孩，能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業字跡不夠端正，作業、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績！

29你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學習態度，痛改“老毛病”，勤奮學習，取得好成績！

30你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部！

31你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發言。

32你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！

33你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考，但有時在學習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上，相信你一定會成為出色的人。

34你是個勞動積極、懂禮貌的學生，也是班中的調皮分子，好多“壞事”與你有關，其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習，多一份自覺，你才會突飛猛進。

35你是個活潑好動的、樂于助人的學生，課上能積極發言，按時完成老師布置的作業，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。

你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學生。

37在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成績搞上去。

38在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。

39誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

40你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。

在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰吧！

你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！

在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

44你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！45你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！

46在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

47你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。[NextPage] 48 你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！49 你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信你，一定能行！

你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！

你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

52在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！

優等生：

1、你聰明活潑、誠實善良、關心班集體，做事極認真踏實。總之，老師幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你，愿你總是那么聰明快樂！

2、想到你就想到你那專注的眼神，想到你整潔的作業，想到你一學期以來所取得的各方面的優異成績，此時我的心里由衷地為你感到高興，繼續努力吧，你是優秀的。

3、你是個品學兼優的好孩子，是教師得力的小助手，同學們心目中的好榜樣，工作熱情，文思敏捷，敢于表現，特別在作文方面有潛能“欲窮千里目，更上一層樓”相信你會有更出色的表現。

4、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快，乒乓球桌旁也有你活躍的身影。

中等生：

1、你在校尊師守紀，友愛同學。學習上，能按時完成作業，可字跡不夠端正；能認真聽講，發言卻不夠主動積極，其實，你心靈手巧，畫的圖畫令同學們贊嘆，記住，學習要細心！學習還要勤奮！愿你不斷進步！

2、你活潑、熱情，肯于為大家做事，學習認真，我最欣賞你上課時精彩的發言，如果你的作業能更清楚些，你會更優秀。

3、你是個懂事，有上進心的孩子，自覺遵守學校紀律，關心集體友愛同學，你在學校運動會上的矯健身姿給大家留下深刻的印象，也為我班贏得了榮譽，在學習上，你一直很努力，特別是一手漂亮的好字，一直都是大家的驕傲。中高年級的學習重要是掌握方法的靈活運用。如果在假期中多讀一些有益的書籍，不僅能拓寬你的知識面，更能幫助你的學習。

4、這學期，你的變化真大：上課總能看到你端坐的身影，聽到你清脆的嗓音，學習帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，老師從心里喜歡你——一個愛學習的孩子。加油吧，你將會更出色！

暫差生：

1、你文靜可愛，尊師守紀，友愛同學，能認真做好值日工作。課堂聽講較認真，作業大多能按時完成，但每逢休息日就常常忘了作業。只要你能改掉這個壞習慣，一定也能變得更聰明。

2、你在校能做到尊師守紀，友愛同學，學習較認真，如果你上課能專心聽講，課后及時完成作業，你一定能取得好成績。

3、活潑好動的你獨立性強，能很快適應寄宿生的生活。在學習上，缺乏熱情，特別是作業習慣不太好，總愛拖拉不做。知道嗎？作業是學習的積累和鞏固，良好的作業習慣是非常重要的。“一分耕耘，一分收獲”，相信你能正視自己，展現一個全新的你。

4、老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑，上課有時能認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！學習上有時能按時認真完成作業。那么，你能把“有時”變成“常常”，“天天”嗎？真希望能看到你更大的進 步！

小學生評語大全

你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現出色。但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。：

你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衛生工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！：

你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！：

你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿（綠色圃中小學教育網 http://）意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生！：

你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！：

你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地 完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業更仔細一點，爭取更好的成績！：

你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發展的好學生。

你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發言，但學習態度不端正，作業不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。

你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

你是一個表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。

你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。

你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。

你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希今后認真讀書，上課積極發言，努力提高學習成績。

你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發展的好學生。

你是一個性格內向、沉默寡言的孩子，膽子較小，平時老師布置的作業不能按時完成，學習成績不夠理想。希你今后養成良好的學習習慣，做作業的速度就會大幅度提高。

你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。

你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業的速度，認真寫好字。

你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取己之長，補其之短，努力提高學習成績。

你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。

你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠專心，老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。

你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業，學習認真，成績優良，做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言，多看課外書，努力提高寫作水平。

你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發揚成績，彌補不足。

你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛生的好孩子。

你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，學習較認真，成績一般，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。

你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。

你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。

你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現驕傲情緒，學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。

你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發言，爭取取得優異的成績。

你聰明可愛，活潑調皮，熱愛集體，團結同學，按時完成作業，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智，爭做好學生。

你性格內向，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學習成績將會有所提高。