第一篇：重慶市通信工程師論文評審要求（范文模版）

附件2：

重慶市通信工程師論文評審要求

一、內(nèi)容及體裁

申報(bào)人提交的論文，應(yīng)緊密結(jié)合自己取得助理通信工程師資格以后，所從事的通信工作及專業(yè)特點(diǎn)，由本人獨(dú)立撰寫，應(yīng)是研究類論文。

申報(bào)人中除少數(shù)人員專門從事理論研究以外，一般都是從事實(shí)際管理工作的，因此申報(bào)人撰寫的論文應(yīng)是工作研究類的論文。從層次上看可以將申報(bào)論文分為以下兩種情況：

（一）宏觀層次上，帶有全局性、戰(zhàn)略性或探討新政策、新觀點(diǎn)的工作研究。論文可以圍繞一個(gè)行業(yè)、一個(gè)地區(qū)乃至全國（或圍繞一個(gè)時(shí)期）的中心工作或重大問題進(jìn)行研究。撰寫這類論文，要求理論聯(lián)系實(shí)際；有自己獨(dú)到的見解；論述完整，有一定的理論功底；應(yīng)在大量具體詳實(shí)的材料基礎(chǔ)上系統(tǒng)、深入地進(jìn)行分析研究，不能只是材料的羅列。評價(jià)這種論文的關(guān)鍵點(diǎn)是看文章中有沒有申報(bào)人自己的研究成果（即新的挖掘、補(bǔ)充、新的突破或新的見解、觀點(diǎn)及建議）。

（二）微觀層次上，緊密結(jié)合申報(bào)人的崗位和職責(zé)，進(jìn)行很具體且實(shí)踐性很強(qiáng)的工作論述。撰寫這種論文，要求申報(bào)人歸納和總結(jié)自己在近一個(gè)時(shí)期、在某一方面直接參與并親身實(shí)踐的經(jīng)營管理工作，或結(jié)合在本單位、本部門的工作實(shí)際深入探討經(jīng)營發(fā)展的思路及策略。文章中要有情況、數(shù)據(jù)、分析，要有措施、經(jīng)驗(yàn)、研究方法及對策。評價(jià)這種論文的關(guān)鍵點(diǎn)，是能否通過論文看出申報(bào)人的經(jīng)驗(yàn)積累，學(xué)識水平及分析問題、解決問題的能力。

二、申報(bào)人撰寫論文要避免以下現(xiàn)象

（一）論文的題目太大，而申報(bào)人的經(jīng)歷和視野有限；掌握和積累的材料有限，對相應(yīng)的問題不熟悉，使論文對有關(guān)工作的研究，出現(xiàn)深入不下去或以偏概全的問題。

（二）論文不結(jié)合自己的實(shí)際工作，只是泛泛的議論一些觀點(diǎn)和問題，講述眾所周知的一些道理，或介紹申報(bào)人接觸到的一些新知識、新概念、新方法，文章中缺少本人對有關(guān)問題親自實(shí)踐和深入研究的內(nèi)容。

（三）申報(bào)人把教材上、報(bào)刊上的文章或別人寫過的東西大篇幅地抄襲、拼湊成一篇文章。在文章中看不到申報(bào)人自己的研究成果和觀點(diǎn)。

（四）申報(bào)通信工程師送交的論文，可以是在有關(guān)報(bào)刊上發(fā)表過的，也可以是為申報(bào)職稱專門撰寫的。但申報(bào)人撰寫的宣傳報(bào)道、會(huì)議發(fā)言稿、簡報(bào)、資料介紹、考察報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告、教材、畢業(yè)論文、經(jīng)濟(jì)技術(shù)類報(bào)告、譯文等，參與編寫的工作計(jì)劃、章程、辦法以及事務(wù)性、操作性的具體工作方案等材料不能作為參加評審的論文送交評審委員會(huì)。申報(bào)高級通信工程師送交的論文和技術(shù)報(bào)告，其中1篇必須是在市級以上刊物公開發(fā)表過的，對獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家發(fā)明獎(jiǎng)、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華人民共和國科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)、國家重大獎(jiǎng)項(xiàng)等國家級獎(jiǎng)項(xiàng)或市、部級二等獎(jiǎng)或以上獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目可做為能力測評依據(jù)；

三、編寫要求

（一）論文中引用的文字、數(shù)據(jù)應(yīng)采取加注的方式，并在參考文獻(xiàn)表中注明原作者、原文章名稱、頁碼、日期；

（二）論文中引用的表格應(yīng)在表格下面注釋原作者、原文章名稱、頁碼、日期；

（三）申報(bào)論文須用A4（210×297MM）標(biāo)準(zhǔn)大小的白紙雙面打印、裝訂，并按照編寫格式中的項(xiàng)目順序裝訂；

（四）論文摘要字?jǐn)?shù)在200至300字之間，正文字?jǐn)?shù)在4000字左右。

四、編寫格式

（一）封面（包括標(biāo)題、作者姓名、作者單位、課題的專業(yè)方向）；

（二）目錄；

（三）摘要；

（四）關(guān)鍵詞；

（五）緒論（說明研究背景、動(dòng)機(jī)、意義和目的）；

（六）論文主體；

（七）結(jié)論及建議；

（八）參考文獻(xiàn)表（應(yīng)與正文中的加注對應(yīng)）；

（九）附錄部分（包括正文部分沒有使用與只使用了部分的與論文有關(guān)的重要數(shù)據(jù)和資料，諸如各類統(tǒng)計(jì)表、較復(fù)雜的公式推導(dǎo)、計(jì)算機(jī)打印輸出件、術(shù)語符號的說明等，都可作為說明論文的有用信息置于附錄中）；

（十）封底。

第二篇：重慶市通信工程師考評申報(bào)材料要求

申報(bào)人必須如實(shí)填寫專業(yè)技術(shù)資格考評審批表，提交的申報(bào)材料必須真實(shí)、有效。

一、申報(bào)材料的種類、份數(shù)

（一）《通信工程師專業(yè)技術(shù)資格考評審批表》原件3份；申報(bào)表中須親筆簽名的地方一律用藍(lán)黑或黑色的鋼筆、簽字筆簽名，并必須在工作單位審核意見欄和人事檔案管理單位審核意見欄加蓋人事部門或檔案管理部門印章；

（二）申報(bào)人的身份證、學(xué)歷證書、學(xué)位證書、職稱（資格）證書、外語等級考試合格證書、計(jì)算機(jī)考試合格證書原件及復(fù)印件各1份。原件經(jīng)審核后當(dāng)場退還，復(fù)印件須加蓋公司人事部門或檔案管理部門印章；

（三）申報(bào)人近期二寸免冠彩色登記照片六張（其中三張粘貼在表上，其它三張背后寫上單位，姓名隨申報(bào)材料上交）；

（四）申報(bào)通信工程師需提交論文一式三份（論文評審要求可參照附件1－3）；

（五）申報(bào)高級通信工程師需提交論文和技術(shù)報(bào)告各三份（論文評審要求可參照附件1－3）；

（六）申報(bào)人須提交與表中“主要獲獎(jiǎng)情況”、“主要發(fā)表論文、論(譯)著情況”欄填寫內(nèi)容相對應(yīng)的資料（申報(bào)人業(yè)績成果須為擔(dān)任現(xiàn)職稱以來取得的）原件和復(fù)印件各一套。原件經(jīng)審核后當(dāng)場退還，復(fù)印件須加蓋公司人力資源部門或檔案管理部門印章。其中著作復(fù)印件必須復(fù)印著作封面、版權(quán)頁、目錄，并按順序裝訂整齊；

（七）打印填寫《申報(bào)材料目錄表》（附件2）；

（八）申報(bào)的各項(xiàng)材料，一律用a4紙張雙面打印或復(fù)櫻

二、申報(bào)材料的裝訂要求

以上材料按順序裝入檔案袋中?？荚u材料應(yīng)每人一袋（標(biāo)準(zhǔn)牛皮紙檔案袋），材料袋需堅(jiān)固，無破損，材料袋正面應(yīng)粘貼《申報(bào)材料目錄表》。

第三篇：論文-工程師評審

淺議結(jié)構(gòu)混凝土施工質(zhì)量的監(jiān)理

陳為建 2014年10月26日

內(nèi)容摘要：

混凝土主要是由水泥、砂、石、和水拌合后，水泥水化反應(yīng)形成凝膠，將砂、石膠結(jié)而成具有一定強(qiáng)度的固體材料。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)為：水和水泥作用形成水泥漿，水泥漿包裹在砂的表面，并填充于砂的空隙中成為砂漿，砂漿又包裹在石子的表面，并填充砂子的空隙。水泥漿將砂、石牢固地膠結(jié)為一整體，使混凝土具有高強(qiáng)度、耐久性等特點(diǎn)。

建設(shè)工程中，混凝土結(jié)構(gòu)仍是建設(shè)工程常用結(jié)構(gòu)形式，混凝土施工質(zhì)量好壞直接關(guān)系到主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量，因此混凝土的質(zhì)量在工程建筑物中顯得尤其重要。影響混凝土質(zhì)量主要有以下方面：原材料的質(zhì)量、施工工藝水平、施工隊(duì)伍的素質(zhì)等因素。工程實(shí)例中混凝土結(jié)構(gòu)的質(zhì)量事故時(shí)有發(fā)生，因此抓好混凝土結(jié)構(gòu)工程的施工質(zhì)量監(jiān)理，對提高混凝土結(jié)構(gòu)的工程質(zhì)量和結(jié)構(gòu)安全性能具有十分重要的意義，也是監(jiān)理工作質(zhì)量控制的重點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：混凝土 施工質(zhì)量 監(jiān)理

本文以國家現(xiàn)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)監(jiān)理規(guī)范為依據(jù)，結(jié)合本人的建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)和多年實(shí)際工作總結(jié)，對建設(shè)工程中的混凝土工程及其質(zhì)量控制進(jìn)行了分析，介紹建設(shè)工程中混凝土結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量控制監(jiān)理。

一、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工準(zhǔn)備階段監(jiān)理

1、參加圖紙會(huì)審

項(xiàng)目監(jiān)理人員應(yīng)參加由建設(shè)單位組織的圖紙會(huì)審，圖紙會(huì)審前項(xiàng)目監(jiān)理人員熟悉施工圖紙，查看設(shè)計(jì)文件中混凝土結(jié)構(gòu)梁板墻柱等建筑結(jié)構(gòu)的平面布置、標(biāo)高、軸線、結(jié)構(gòu)尺寸，混凝土結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度等級等是否存在錯(cuò)漏碰，了解設(shè)計(jì)意圖。

2、審查施工技術(shù)文件

通過審查施工單位的質(zhì)量管理體系、技術(shù)管理體系和質(zhì)量保證體系，督促并要求施工單位加強(qiáng)以上保證體系的建設(shè)，從而提高混凝土結(jié)構(gòu)施工管理與技術(shù)管理。

施工方案審查。施工方案審查包括：人員組織、混凝土配合比、混凝土的拌制、澆筑方法及養(yǎng)護(hù)措施；混凝土施工縫的留置部位、后澆帶的技術(shù)處理措施；大體積混凝土的溫控及保濕保溫措施；施工機(jī)械及材料儲(chǔ)備、停水、停電等應(yīng)急措施；審查模板及其支架的設(shè)計(jì)計(jì)算書、拆除時(shí)間及拆除順序，施工質(zhì)量和施工安全專項(xiàng)控制措施等。

3、實(shí)驗(yàn)檢測單位審查

監(jiān)理工程師應(yīng)從以下方面對實(shí)驗(yàn)檢測單位進(jìn)行考核：實(shí)驗(yàn)室的資質(zhì)等級及其試驗(yàn)范圍、法定計(jì)量部門對試驗(yàn)設(shè)備出具的計(jì)量檢定證明、實(shí)驗(yàn)室的管理制度、試驗(yàn)人員的資格證書、本工程的試驗(yàn)項(xiàng)目及其要求。

審批施工單位的原材料、構(gòu)配件、成品或半成品進(jìn)場的見證取樣送檢制度、混凝土結(jié)構(gòu)試件的留置計(jì)劃和混凝土試件的養(yǎng)護(hù)條件等，是否滿足有關(guān)規(guī)定和施工技術(shù)要求。

4、原材料質(zhì)量驗(yàn)收

水泥原材料質(zhì)量。水泥進(jìn)場時(shí)的檢驗(yàn)在出廠合格證齊全和化驗(yàn)單是否符合要求，監(jiān)理工程師還需核驗(yàn)進(jìn)場水泥標(biāo)號、出廠日期、批號等是否與質(zhì)保資料相符合，包裝標(biāo)志是否齊全，水泥是否錯(cuò)進(jìn)或混進(jìn)，有否受潮結(jié)塊現(xiàn)象。在認(rèn)真檢查合格后，督促施工單位按批抽樣送檢，待水泥原材料檢驗(yàn)合格后，方可用于混凝土結(jié)構(gòu)施工。

粗骨料的原材料質(zhì)量。粗骨料占混凝土的體積在75%以上，它是混凝土最主要的組成材料之一，骨料構(gòu)成了結(jié)構(gòu)體的骨架，由于骨料多數(shù)是就地取材，因而材質(zhì)的差異較大，在選材時(shí)應(yīng)注意無風(fēng)化、水銹、溶蝕等情況，粗骨料的顆粒級配應(yīng)采用連續(xù)級配，粒徑一般為 5 ～ 40mm，同時(shí)對每批次進(jìn)場的粗骨料進(jìn)行抽樣送檢，待粗骨料以下檢驗(yàn)指標(biāo)符合要求方可使用：最大粒徑和顆粒級配、壓碎值、針片狀含量、含泥量。

細(xì)骨料的原材料質(zhì)量。砂子的粒徑一般宜小于4.75㎜，要求質(zhì)地堅(jiān)硬、級配良好的河砂，砂子含泥量不宜大于1%、且細(xì)度模數(shù)不應(yīng)小于2.6。同時(shí)對每批次進(jìn)場的細(xì)骨料進(jìn)行抽樣送檢，待細(xì)檢驗(yàn)合格后方可使用。

二、混凝土結(jié)構(gòu)實(shí)體施工階段監(jiān)理

1、混凝土攪拌質(zhì)量監(jiān)理

混凝土攪拌前監(jiān)理工程師應(yīng)要求施工單位落實(shí)以下事宜：拌制前根據(jù)進(jìn)場砂石料的檢驗(yàn)情況，將試驗(yàn)室配合比換算成施工配合比，再進(jìn)行計(jì)算出每拌合盤各原材料的用量，同時(shí)將每盤混凝土施工的現(xiàn)場配合比寫在小黑板上，并將小黑板上掛在混凝土攪拌區(qū)域醒目的位置。

混凝土攪拌應(yīng)嚴(yán)格計(jì)量，施工單位應(yīng)嚴(yán)格按調(diào)好的配合比攪拌混凝土，對水泥應(yīng)散裝稱量，外加劑更應(yīng)稱量準(zhǔn)確，砂石重量應(yīng)電子計(jì)量，不允許憑感覺加水的錯(cuò)誤操作；混凝土攪拌時(shí)，嚴(yán)格控制混凝土的攪拌時(shí)間，認(rèn)真控制水泥、混凝土骨料、外加劑、摻合料等原材料的投料順序，使混凝土攪拌均勻；應(yīng)不定期的抽查拌合物的坍落度、和易性等，監(jiān)督施工單位按規(guī)定對混凝土強(qiáng)度試塊的取樣制作。

2、混凝土澆筑與旁證監(jiān)理

混凝土澆筑前，監(jiān)理工程師應(yīng)對以下事宜進(jìn)行檢查和驗(yàn)收：①對澆筑方法、澆筑順序進(jìn)行確認(rèn)，檢查水電供應(yīng)的保證措施；檢查各環(huán)節(jié)崗位人員的配備安排；振動(dòng)工具、數(shù)量是否滿足本次澆筑的需求；②檢查模板是否按施工方案及規(guī)范搭設(shè)，確認(rèn)已安裝的模板是否足夠的剛度、強(qiáng)度與穩(wěn)定性，檢查模板幾何尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求，檢查模板內(nèi)的雜物和鋼筋上的油污等是否已清理干凈，模板內(nèi)的縫隙和孔洞是否已堵嚴(yán)，木模板是否澆水濕潤，但不得有積水；③對已綁扎到位鋼筋品種、數(shù)量及保護(hù)層是否合格，密集部位可否振搗不出現(xiàn)問題。

檢查混凝土振搗方法是否正確、是否漏振；隨時(shí)觀察模板及其支架，發(fā)現(xiàn)有模板變形、漏漿、下沉等異常情況，應(yīng)立即通知施工單位采取措施進(jìn)行處理；督促施工單位安排鋼筋工、模板工、安裝預(yù)埋專業(yè)的值班人員跟班作業(yè)，發(fā)現(xiàn)偏差問題及時(shí)整改落實(shí)處理。

混凝土施工過程應(yīng)連續(xù)澆筑，監(jiān)督避免混凝土施工出現(xiàn)“冷縫”，要求混凝土運(yùn)輸、澆筑、及間隙的全部時(shí)間不得超過混凝土的初凝時(shí)間。

檢查監(jiān)督施工縫的留置及其處理是否按施工方案進(jìn)行，施工縫不得隨意留置，確需留置時(shí)應(yīng)留置在受剪力較小的部位。

3、混凝土試塊的監(jiān)制

混凝土澆筑過程及時(shí)督促試驗(yàn)人員隨機(jī)見證取樣、制作混凝土試件?；炷猎嚰煞譃槿N類型，即“強(qiáng)度驗(yàn)收用的標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件、結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)用的同條件養(yǎng)護(hù)試件和施工條件強(qiáng)度用的養(yǎng)護(hù)試件”。其中混凝土構(gòu)件強(qiáng)度驗(yàn)收用的標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件規(guī)定：每拌制100ｍ3的同配合比混凝土取樣不得少于一次；每工作班拌制的同一配合比混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次；當(dāng)一次連續(xù)澆灌超過1000ｍ3時(shí)，同一配合比的混凝土每200立方取樣不得少于一次；每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；每次取樣的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)質(zhì)量驗(yàn)收要求和施工技術(shù)質(zhì)量控制要求確定。

三、混凝土結(jié)構(gòu)養(yǎng)護(hù)拆模與缺陷處理監(jiān)理

1、混凝土的養(yǎng)護(hù)

混凝土的養(yǎng)護(hù)好壞直接關(guān)系混凝土強(qiáng)度質(zhì)量，因此監(jiān)理工程師應(yīng)把好混凝土的養(yǎng)護(hù)質(zhì)量關(guān)：混凝土澆筑完后12小時(shí)內(nèi)，根據(jù)氣溫和混凝土的硬化情況，派專人對混凝土進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù)。養(yǎng)護(hù)時(shí)間按以下執(zhí)行：有抗?jié)B要求的混凝土不少于14天，一般普通混凝土不少于7天，養(yǎng)護(hù)用水與拌制用水相同，且養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)保證混凝土處于濕潤狀態(tài)。

2、模板拆除

建設(shè)工程中因混凝土強(qiáng)度未達(dá)到拆模條件而拆模導(dǎo)致工程質(zhì)量問題時(shí)有發(fā)生，為保證混凝土結(jié)構(gòu)質(zhì)量，監(jiān)理工程師應(yīng)嚴(yán)格按混凝土結(jié)構(gòu)拆模規(guī)定執(zhí)行：嚴(yán)禁未達(dá)到混凝土強(qiáng)度要求拆除模板和支架，拆模的混凝土試塊與結(jié)構(gòu)實(shí)體同條件養(yǎng)護(hù)，拆模前對同條件養(yǎng)護(hù)試塊抗壓強(qiáng)度進(jìn)行檢測，判定強(qiáng)度是否達(dá)到拆模條件。底模混凝土強(qiáng)度一般均應(yīng)達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級的75%以上（混凝土強(qiáng)度應(yīng)以同條件養(yǎng)護(hù)的試塊抗壓強(qiáng)度為準(zhǔn)）；結(jié)構(gòu)跨度大于8m的梁、板、拱殼和大于2m的懸臂構(gòu)件應(yīng)達(dá)到100%。在拆除模板過程中，發(fā)現(xiàn)混凝土有影響結(jié)構(gòu)安全的質(zhì)量問題，應(yīng)暫停拆除，經(jīng)過處理后方可繼續(xù)。

3、混凝土結(jié)構(gòu)外觀缺陷處理

結(jié)構(gòu)混凝土外觀質(zhì)量缺陷分為：蜂窩、麻面、露筋、孔洞、裂縫、夾渣等，對于混凝土外觀質(zhì)量缺陷施工單位不得擅自處理，而應(yīng)做好實(shí)測記錄，經(jīng)監(jiān)理工程師現(xiàn)場檢查確認(rèn)后，根據(jù)缺陷對結(jié)構(gòu)的影響程度制定出處理方法，再進(jìn)行處理。

監(jiān)理工程師根據(jù)實(shí)際缺陷的不同程度批復(fù)處理：①對一般的混凝土質(zhì)量缺陷監(jiān)理方應(yīng)發(fā)出通知，要求施工單位按技術(shù)處理方案整改；②對影響結(jié)構(gòu)性能和使用功能的嚴(yán)重質(zhì)量缺陷，由施工單位提出技術(shù)處理方案，并經(jīng)設(shè)計(jì)、建設(shè)、監(jiān)理單位審查認(rèn)可后，才能進(jìn)行處理，在實(shí)施處理過程中，監(jiān)理人員須旁站監(jiān)督，對產(chǎn)生質(zhì)量缺陷的部位重新驗(yàn)收。

四、混凝土結(jié)構(gòu)驗(yàn)收

1、混凝土結(jié)構(gòu)的檢測

對于主體結(jié)構(gòu)混凝土，監(jiān)理工程師應(yīng)督促并要求施工單位做好以下檢測工作：混凝土強(qiáng)度、鋼筋保護(hù)層、結(jié)構(gòu)幾何尺寸、標(biāo)高、建筑全高、軸線，必要時(shí)也可檢驗(yàn)其他項(xiàng)目。

當(dāng)對混凝土試件強(qiáng)度的代表性有懷凝時(shí)，可采用非破損檢驗(yàn)方法或從構(gòu)件中鉆取芯樣方法，從而對構(gòu)件的實(shí)體混凝土強(qiáng)度進(jìn)行確定，做為是否應(yīng)進(jìn)行處理的依據(jù)。

2、混凝土結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量的驗(yàn)收

監(jiān)理工程師應(yīng)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件及施工合同，對施工單位報(bào)送的資料進(jìn)行審查，并對工程質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收。

五、結(jié)語

監(jiān)理工程師通過對施工現(xiàn)場的巡視檢查、驗(yàn)收和旁站監(jiān)理手段，嚴(yán)格原材料驗(yàn)收制度，對發(fā)現(xiàn)影響混凝土結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量的問題或事項(xiàng)，并及時(shí)要求施工方整改，使混凝土結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量自始至終處于受控狀態(tài)，這樣才能進(jìn)一步提高并保證混凝土結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):

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2、鄭聯(lián)江.淺談鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量管理.海峽科學(xué).2007年第5期。

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5、袁小平.淺談水工混凝土施工中的質(zhì)量缺陷及預(yù)防措施.魅力中國.2009年35期。

致謝

在本文撰寫過程中，得到了公司總監(jiān)辦、施工現(xiàn)場朋友及同事給予極大的幫助，在此，本人的工作同仁致以真誠的道謝，除了感謝還是感謝！

第四篇：重慶市職業(yè)學(xué)校高級講師職稱評審要求及論文要求范文

中等職業(yè)學(xué)校高級講師、講師職務(wù)是根據(jù)普通、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)（均含相關(guān)教育機(jī)構(gòu)，不含技工學(xué)校）的教育教學(xué)工作需要進(jìn)行設(shè)置且必須具備相應(yīng)任職資格條件并能履行相應(yīng)職責(zé)的工作崗位。根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例》、《教師資格條例》和重慶市職稱改革相關(guān)政策，遵循實(shí)事求是、分類指導(dǎo)、區(qū)別對待這一原則，結(jié)合重慶市中等職業(yè)學(xué)校高級講師、講師職務(wù)評審工作的實(shí)際，特制定本評審條件。

一、申報(bào)中等職業(yè)學(xué)校高級講師、講師職務(wù)應(yīng)具備以下基本條件

㈠ 任職年限要求

高級講師必須是聘任中等職業(yè)學(xué)校講師職務(wù)滿5年（因工作崗位發(fā)生變化由其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列中級職務(wù)轉(zhuǎn)評為講師職務(wù)且轉(zhuǎn)評前后任職年限可以合并計(jì)算的也必須滿5年）或博士學(xué)位獲得者且已任講師職務(wù)2年以上的中等職業(yè)學(xué)校專任教師或?qū)W校行政管理人員取得中等職業(yè)學(xué)校講師職務(wù)任職資格滿5年且長期（3學(xué)年以上）兼任一門完整的課程申報(bào)時(shí)仍兼任該課程教學(xué)工作者。

㈡ 學(xué)歷要求

1.必須具備與本人任教學(xué)科相同、相近或相關(guān)的本科及以上學(xué)歷。

學(xué)歷符合重慶市職改辦 《關(guān)于對我市貧困和少數(shù)民族地區(qū)職稱工作實(shí)行傾斜政策的補(bǔ)充通知》（渝職改辦

[2002]133號）的教師、符合《重慶市中等專業(yè)學(xué)校教師破格評審高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦條件（試行）》（渝職改辦[2000]439號）的教師按文件規(guī)定執(zhí)行。

2.黨校學(xué)歷按照中共重慶市委組織部、重慶市人事局、重慶市教委渝委組[2000]8號文執(zhí)行，即“凡獲得黨校學(xué)歷畢業(yè)證書的學(xué)員，在重慶市范圍內(nèi)，在干部任用、晉級和評定與所學(xué)專業(yè)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職稱的，按國民教育相應(yīng)學(xué)歷對待”。

3.后學(xué)歷問題。一直從事本專業(yè)教學(xué)工作如通過進(jìn)修、函授或自考等達(dá)到所教學(xué)科相應(yīng)規(guī)定學(xué)歷的可以不考慮其取得最后學(xué)歷后的任職年限（即取得該學(xué)歷的前、后任職年限合并計(jì)算）。

4.所學(xué)專業(yè)達(dá)到規(guī)定學(xué)歷卻又與所從事的專業(yè)不是相同、相近或相關(guān)的專業(yè)的，主要看現(xiàn)從事專業(yè)的累計(jì)任職年限，如所學(xué)專業(yè)為本科學(xué)歷，現(xiàn)從事專業(yè)的累計(jì)任職年限達(dá)到10年及以上的可申報(bào)高級講師職務(wù)；所學(xué)專業(yè)為本科學(xué)歷，現(xiàn)從事專業(yè)的累計(jì)任職年限達(dá)到5年及以上的可申報(bào)講師職務(wù)。

㈢ 高級講師的論文鑒定要求

論文內(nèi)容必須與本人申報(bào)學(xué)科一致或相近相關(guān)、能代表本人任現(xiàn)職以來學(xué)識學(xué)術(shù)水平的、經(jīng)市教委職改辦統(tǒng)一組織專家鑒定并達(dá)到規(guī)定要求。具體要求按照《重慶市教育委員會(huì)職改辦關(guān)于高等院校教師、中等職業(yè)學(xué)校教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列晉升高級職務(wù)學(xué)術(shù)成果鑒定有關(guān)問題的通知》（渝教職改〔2004〕37號）執(zhí)行。㈣外語、計(jì)算機(jī)要求

按市職稱改革辦公室職稱外語、計(jì)算機(jī)有關(guān)要求規(guī)定執(zhí)行。

㈤ 繼續(xù)教育要求

繼續(xù)教育按照《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》執(zhí)行。具體要求及登記、審核辦法按照《重慶市教委關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)教師繼續(xù)教育工作的意見》（渝教師[1999]17號）、《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法的通知》（渝教師[2002]8號）和《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)直屬中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的意見》（渝教師[2002]12號）執(zhí)行。

㈥ 教師資格證書要求

中等職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)依法取得相應(yīng)教師資格。取得某種教師資格的教師按《教師資格條例》的規(guī)定可以向下一級融通，即可以在本級及其以下等級適用。

㈦ 普通話水平要求

中等職業(yè)學(xué)校教師必須取得相應(yīng)學(xué)科的普通話水平測試等級證書。具體要求按照《重慶市實(shí)施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》中規(guī)定的“1954年1月1日以后出生的教師普通話應(yīng)達(dá)到二級以上水平（其中語文教師和對外漢語教學(xué)教師普通話應(yīng)達(dá)到二級甲等水平，擔(dān)任普通話教學(xué)的教師普通話應(yīng)達(dá)到一級水平）”執(zhí)行。

㈧ 班主任工作要求

在中等職業(yè)學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)任教期間承擔(dān)學(xué)生思想政治工作經(jīng)歷或曾擔(dān)任過班主任工作兩年及以上，且工作有成效。㈨ 考核要求

申報(bào)高級講師職務(wù)者近3年（博士學(xué)位獲得者近2年）的考核均為稱職（合格）及以上。申報(bào)講師職務(wù)者近3年（碩士學(xué)位獲得者近2年）的考核均為稱職（合格）及以上。

二、申報(bào)中等職業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)應(yīng)能履行以下職責(zé)

㈠ 聘任講師職務(wù)以來

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，忠誠人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的教師職業(yè)道德，教書育人，為人師表。

2.對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，熟悉掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識，教學(xué)效果顯著，教學(xué)業(yè)績突出、深受學(xué)生歡迎。能明確中等職業(yè)教育的任務(wù)及特點(diǎn)，熟練掌握本學(xué)科教學(xué)大綱和教材，具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，正確傳授知識，解決教學(xué)中的疑難問題。能充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，熟練掌握教材教法，專業(yè)課教師應(yīng)具有熟練的專業(yè)技能教學(xué)水平。在相當(dāng)?shù)臈l件下，所教班級學(xué)生成績明顯進(jìn)步，學(xué)生的實(shí)踐能力明顯提高，專業(yè)課教師的教學(xué)能提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

3.應(yīng)有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能掌握本學(xué)科國內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，應(yīng)有本地區(qū)或本行業(yè)、本學(xué)科專業(yè)委員會(huì)交流及以上的論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，能形成自己的教學(xué)特色。根據(jù)不同學(xué)校不同學(xué)科的特點(diǎn)，教師應(yīng)有基本教學(xué)工作量，且必須是長期（3年以上）（兼）任1至2門完整的課程。必須具有學(xué)校通過對教師的教學(xué)效果進(jìn)行教學(xué)考核評估（如收集學(xué)生反饋意見、學(xué)校長期教學(xué)督導(dǎo)、同行教師評價(jià)等），形成對申報(bào)人教學(xué)情況的總體評價(jià)。

4.積極參與、承擔(dān)或指導(dǎo)教育教學(xué)科學(xué)研究任務(wù)，任現(xiàn)職期間：組織（或參與）1次教學(xué)改革的試驗(yàn)或1項(xiàng)專題研究，取得一定的效果，在教育、教學(xué)、教研方面能寫出理論聯(lián)系實(shí)際、具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告、論文公開發(fā)表2篇以上；或主持、參加編寫、審議教材、教學(xué)參考書及其他教學(xué)文件等；或公開出版專著。據(jù)我單位前輩及本人的經(jīng)驗(yàn)，重慶雖然規(guī)定最低發(fā)表2篇文章，實(shí)際上的情況是，準(zhǔn)備3篇以上才能有勝算，并且不能要全綜述的，否則很難過關(guān)，文章發(fā)表的問題不大，優(yōu)先考慮周圍有沒有熟悉朋友是雜志社的，即使沒有也沒關(guān)系，現(xiàn)在中介機(jī)構(gòu)多于牛毛，找中介機(jī)構(gòu)辦理都比較方便，不過有一點(diǎn)需要提醒一下，有些中介機(jī)構(gòu)可能是騙子，良莠不齊，我當(dāng)時(shí)找的一個(gè)網(wǎng)站是廣州的，叫博雅什么的，現(xiàn)在只有一個(gè)QQ 2537597489，服務(wù)還可以，文章方面，實(shí)在不值得為此多花心思。

上面所列的論文、著作或技術(shù)分析報(bào)告，一定是本人的專業(yè)工作成果的理論闡述，凡是與本人專業(yè)工作課題不相聯(lián)的論文、著作不屬此列。

5.具備條件的某些專業(yè)學(xué)科教師在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)方面應(yīng)有較強(qiáng)的能力，在專業(yè)實(shí)踐能力方面具有“雙師型”教師的基本素質(zhì)，如具有相關(guān)職業(yè)技能等級證書，能指導(dǎo)和主持實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，能設(shè)計(jì)、革新實(shí)驗(yàn)手段或開設(shè)新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，或能指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)且取得良好效果，或具有“工程師”“經(jīng)濟(jì)師”“醫(yī)師”“會(huì)計(jì)師”等非教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格等。

6.能具體指導(dǎo)中、初級教師或?qū)嵙?xí)教師的教育教學(xué)工作，在承擔(dān)培養(yǎng)教師任務(wù)方面有確定的對象、明確的目標(biāo)、具體的途徑且取得顯著成績，所指導(dǎo)的教師在教育、教學(xué)、教研、教改、課改、教育行政管理等方面取得明顯的進(jìn)步。

7.從事行政管理工作的兼課教師還應(yīng)有較強(qiáng)的教育行政管理能力。在教育行政管理方面公開發(fā)表過論文，或在本地區(qū)、本行業(yè)交流過經(jīng)驗(yàn)，或在本單位、本系統(tǒng)、本行業(yè)獲得過優(yōu)秀或先進(jìn)等表彰獎(jiǎng)勵(lì)。㈡ 從事各級各類教育工作期間

從事或曾經(jīng)從事學(xué)生思想政治教育和班主任工作2年及以上，在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，所教班應(yīng)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展。在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面公開發(fā)表過論文，或在本地區(qū)或本行業(yè)、本學(xué)科專業(yè)委員會(huì)及以上交流過論文，或在本單位、本系統(tǒng)、本行業(yè)獲得過優(yōu)秀（先進(jìn)）班主任（班集體）等表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三、申報(bào)中等職業(yè)學(xué)校講師職務(wù)應(yīng)能履行以下職責(zé)

㈠ 聘任助理講師職務(wù)以來

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，忠誠人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的教師職業(yè)道德，教書育人，為人師表。

2.對所教學(xué)科具有比較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，基本熟悉教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識，教學(xué)效果好，教學(xué)有成績，受到學(xué)生歡迎。能明確中等職業(yè)教育的任務(wù)及特點(diǎn)，掌握本學(xué)科教學(xué)大綱和教材，具有一定的教學(xué)組織能力，傳授知識正確，能解決教學(xué)中的問題，能利用現(xiàn)代教學(xué)手段，掌握教材教法。

3.有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)不同學(xué)校不同學(xué)科的特點(diǎn)教師應(yīng)有基本教學(xué)工作量，且必須長期（2年及以上）（兼）任1門完整的課程。必須具有學(xué)校通過對教師的教學(xué)效果進(jìn)行教學(xué)考核評估（如收集學(xué)生反饋意見、學(xué)校長期教學(xué)督導(dǎo)、同行教師評價(jià)等），形成該申報(bào)人教學(xué)情況的總體評價(jià)。

4.能參與或協(xié)助承擔(dān)相應(yīng)教育教學(xué)科學(xué)研究任務(wù)，任現(xiàn)職期間，能寫出理論聯(lián)系實(shí)際、具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告、教學(xué)文件或論文兩篇及以上。

5.具備條件的某些專業(yè)學(xué)科教師有一定的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)或?qū)嵺`能力。

6.從事行政管理工作的兼課教師應(yīng)有一定的教育行政管理能力。

㈡ 從事各級各類教育工作期間

從事學(xué)生思想政治教育和班主任工作2年及以上，在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有一定的經(jīng)驗(yàn)和成效，所教班能形成較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在本單位交流過學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面的經(jīng)驗(yàn)或在本單位曾獲優(yōu)秀（先進(jìn)）班主任（班集體）等表彰獎(jiǎng)勵(lì)等。

第五篇：移動(dòng)通信論文要求

一、撰寫小論文：

要求：

1、格式：題目，作者（班號，學(xué)號），聯(lián)系方式（email地址）

摘要（300字左右），主要觀點(diǎn)（分列寫出，如1，2，3），正文，參考文獻(xiàn)

2、正文字?jǐn)?shù)5000左右（A4紙4頁左右）

參考文獻(xiàn)5篇以上（格式參見畢業(yè)設(shè)計(jì)要求）。

3、第16周四（12月15日）前：紙質(zhì)打印稿由負(fù)責(zé)人遞交（只交論文），論文+參考文獻(xiàn)壓縮后取名學(xué)號姓名-論文題目.rar（如200xxxxx張三-4G移動(dòng)通信技術(shù).rar）發(fā)送到duchengzhu @shiep.edu.cn。

4、論文題目自選，但限于移動(dòng)通信范圍，也可參考以下內(nèi)容：

a、關(guān)于EIR和山寨機(jī)的調(diào)查報(bào)告； b、移動(dòng)通信發(fā)展及現(xiàn)狀； c、移動(dòng)通信領(lǐng)域中的若干技術(shù)問題的研究（如OFDM）； d、3G或4G的現(xiàn)狀（應(yīng)用方面、技術(shù)方面、行政管理方面等）e、構(gòu)建3G或4G的基站與鄰近居民健康關(guān)系的調(diào)查研究； f、當(dāng)前手機(jī)的最新發(fā)展情況HW硬件環(huán)境：何種核心硬件平臺(tái)？如MT6516平臺(tái)

SW軟件環(huán)境：

OS操作系統(tǒng)？如Android，iOS

實(shí)現(xiàn)功能：

各種產(chǎn)品的性能比較。

5、要求任何兩篇論文均不相同，若相同，均不及格。

二、手寫稿：畫數(shù)字蜂窩通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)（GSM或CDMA），并描述各模塊的功能。