第一篇：學雷鋒 三愛三節演講比賽方案

第三小學“三愛、三節”主題教育演講比賽 活動方案

為認真貫徹落實《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》和洮南市教育局《洮南市關于做好2015春季開學的通知》精神，落實立德樹人根本任務，同時推廣普及普通話，提高師生語言文化素質，全面實施素質教育，特在雷鋒月開展“我學雷鋒好榜 樣——做三愛三節好少年”演講比賽。

一、組織機構

組 長：趙麗娟

副組長：譚紅巖

康曉娟

李紅霞 成 員：張薇 郭玉波 王冬晶 各班班主任

二、參加對象：各中隊上報1名參賽選手

三、活動時間：2015年3月20日（第2周星期五下午）

四、活動地點：會議室

五、演講內容：“三愛、三節”主題和“學雷鋒”主題中任一主題或同時兩個主題。（從雷鋒精神中引申到“三愛三節”主題教育）

六、評比標準：

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

1.演講內容：4分。上場先做自我介紹，演講內容要緊扣主題，聯系自身生活實際，語言自然流暢，富有真情實感。

2.語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3.形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

4.綜合印象：1分。

七、計分及獎勵辦法 1.計均分，按分數高低設獎。

2.評委：趙麗娟 譚紅巖 康曉娟 李紅霞 張薇 郭玉波 王冬晶 3.主持人：待定

4.獎項設置：按高（五、六年組）中（三、四年組）低（一、二年組）各設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，優秀獎若干名。

八、具體要求：

1.各班廣泛開展學習“三愛三節”主題教育，在班級內進行初賽，選出1名同學進入學校決賽。

2.選手按年級組抽簽順序進行比賽，分年級組進行評分設獎。

3.各班與3月16日前上報參賽選手名單和題目，逾期未報班級當棄權處理。

4.抽簽時間3月19日下午第二節課。

5.演講時間不得超過4分鐘。

九、工作人員安排

1.場地布置（劃分年組觀眾座次、電子橫幅等）：王冬晶。

2.音箱設備：趙航

3.播放音樂：趙航

4.攝影：姜艷萍

5.計時：康曉娟

6.賽場協調：李紅霞

7.獎品、獎狀準備：譚紅巖

8.頒獎領導： 趙麗娟

譚紅巖

康曉娟

李紅霞

洮南市第三小學

2015.3

第三小學“三愛、三節”主題教育演講比賽 活動總結

為貫徹落實總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧”號召精神，培養少年兒童“以德立人、品學兼優”為根本，結合雷鋒月教育主題，2015年3月21日下午，第三小學開展了“學習雷鋒好榜樣 做三愛三節好少年”主題演講比賽活動。總結如下：

一、學校領導重視

此次比賽由大隊部組織召開，前期的方案設計和演講稿的征收 都得到了學校業務領導的關注。趙校長親自過問賽事及獎項設置，并幫助大隊分析各參演人員在化妝、著裝、紅領巾佩戴等細節方面的注意事項，也正是因為有校領導的大力支持，才使得此次演講活動順利召開，并圓滿結束。

二、取得的成績

活動由大隊部組織召開，全校各中隊共24名學生參加決選。下午1點40分，演講比賽在一陣隆重的開場音樂中拉開帷幕，四位少兒主持人（張晉源 劉俏浠 倪子傲 許永坤）優雅入場，眾人掌聲四起，比賽正式開始。

在演講中，同學們把自己親身經歷的，發生在身邊的，或從報刊、媒體上所看到的學雷鋒先進事跡進行分類，編成故事演講給同學們聽，讓少先隊員們進一步了解雷鋒，明白雷鋒精神代代相傳的意義與重要性，把“學雷鋒”轉化為自覺行動，來努力踐行“三愛三節”的重要內涵，從身邊的小事做起，爭做新時代的小雷鋒。

活動經過兩個小時的激烈角逐，共評選出12人分獲一二三等獎。

獲獎名單：

高年組（五、六年）：一等獎：張仙子 二等獎：李爽 三等獎：黃婉蓉 劉羽凡 中年組（三、四年）：一等獎：倪子傲

二等獎：曲 涵

三等獎：李默寧 高小賀 低年組（一、二年）：一等獎：李青竹

二等獎：李正旭

三等獎：侯建楠習美琪

三、不足之處

此次演講比賽在先期準備還是比賽充分的，現場的音樂直播和歌曲合唱《學習雷鋒好榜樣》，包括主持人的對白，服裝，手勢及表情，大隊在聯系過程中都作為重點訓練了學生，為整個演講活動的順利開展做好了鋪墊。但活動總會有巧合和意外的存在，小學生們在2015年第一次大型活動中略顯拘謹，有些學生上臺演講出現了忘詞兒的情況，這說明各中隊在前期準備中沒有按活動方案的要求進行扎實的背誦導致的結果。

此次活動的四名主持人是備受矚目的，小學豐富多彩的大隊活動特別多，這就要求我們學校要有多名自己培養的優秀的少兒主持人，雖然我們此次活動的四名主持人在之前也進行了嚴格的訓練和排練，但開場之后還是能看出對舞臺的陌生，看得出在眾目睽睽下的拘謹不安導致的行為和語言上的不妥，所以經過此次演講比賽透露出的問題，大隊會定時安排訓練部分校園主持以備不時之需，也為了鍛煉學生們的口才及臨場發揮能力做好準備工作。

“學雷鋒 三愛三節”主題演講活動的順利開展，全力倡導廣大師生，學習雷鋒從三愛三節做起，做好做實身邊小善事，彰顯助人大愛心，激揚心中美好的道德情感，做一個有道德的人。

第三小學 2015.3

第二篇：“三愛三節”方案

“三愛三節”主題教育方案

一、指導思想：

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧”（簡稱“三愛三節”）的號召，落實“立德樹人”的根本任務，全面實施素質教育，進一步樹立勤儉節約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，為實現“中國夢”而努力奮斗。

二、教育主題：

愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧

三、活動時間： 2018年2月——2018年7月

四、參加人員：全校師生。

五、領導小組： 組長：嚴金燕

副組長：肖章洪 魏興春 成員：全體師生

六、具體活動安排：

1.“三愛三節”主題國旗下講話第2周六年級中隊，講話內容見稿件。

2.紅領巾廣播站宣讀倡議書。3.開展“三愛三節”主題班會。4.開展“三愛三節”手抄報比賽。

觀音山學校

2018年3月2日

第三篇：三愛三節方案

羅山街道梧垵小學“三愛三節”主題教育方案

一、指導思想：

為貫徹總書記向全國青少年提出的“浪費之風務必狠剎”的號召，進一步樹立勤儉節約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。

二、教育主題：愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧

三、活動時間： 2013年11月——2013年12月

四、參加人員：全校師生。

五、領導小組： 組長：張志福

副組長：肖麗飛、吳珊虹、姚艷紅

成員：吳婷婷、柯秀需、蔡聰敏、楊綿綿、黃雪嶸、王利春

六、具體活動安排：

活動內容 活動時間 活動對象 負責人 備注

“三愛三節”主題國旗下講話 14周周一 全校 柯秀需 講話內容見附件 紅領巾廣播站宣讀倡議書 14周周一 全校 蔡聰敏 講話內容見附件 開展“三愛三節”主題班會 14周周二 全校 吳珊虹 見各班班會活動照片 “班班有歌聲”之唱響隊歌 14周班會課 全校 吳珊虹 見各班活動照片 開展讀書節系列活動 11周-20周 全校 肖麗飛 具體見活動方案

勞動基地種植活動 14周-20周 3-6年級 吳珊虹 各班種植計劃及活動照片 組織參觀“中國夢”展板 14周 全校 姚艷紅 見各班活動照片

開展“三愛三節”主題征文活動 14周 4-6年級 黃雪嶸 詳見主題征文活動照片 開展“三愛三節”現場繪畫比賽 14周周四 全校 吳珊虹 詳見主題繪畫活動照片 出版大隊部“三愛三節”主題板報 15周 3年級 楊綿綿 詳見主題板報活動照片 羅山街道梧垵小學 2013年11月

羅山街道梧垵小學“三愛三節”主題教育總結

為響應習近平向全國青少年發出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧”號召，貫徹中共中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神，深化“中國夢”宣傳教育，幫助學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導學生養成勤儉節約的良好習慣，近期，梧垵小學深入開展“三愛三節”主題教育。

1、學校依據校情、結合班情，制訂了“三愛三節”主題教育方案。組織師生學習教育部的有關通知，并召開班主任專題會進行布置，要求各班積極開展宣傳，大力營造教育氛圍。升旗儀式上進行“三愛三節”主題國旗下講話，并利用紅領巾廣播站平臺向全體同學發出開展“三愛三節”的倡議。

2、將“三愛三節”教育活動融入校園文化建設之中。學校利用紅領巾廣播站宣傳“三愛三節”的典型事例；組織各班學生參觀“鑄就民族精神的中國夢”展板；利用學校空地開辟勞動基地，開展種植活動；各班通過板報、主題班會、讀書活動、主題征文、繪畫及手抄報比賽等多種形式，組織學生暢談自己對“三愛三節”的感悟，推進“三愛三節”宣傳教育。

3、強化節約型校園構建。學校利用糾察隊進行“三節”監督巡查，杜絕長流水、長明燈，做到食堂“光盤”不剩飯。同時，對水電管道線路設施進行了檢修，盡最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。各班主任引導學生從我做起，從生活中的小事做起，逐步養成勤儉節約的自覺習慣。

此活動開展以來，同學們都能積極踴躍參與，使“三愛三節”教育真正能體現在自己的實際行動中，活動初有成效。

附1：活動照片：

“三愛三節”主題國旗下講話 “三愛三節”主題班會 “紅領巾心向黨”——唱響隊歌

組織學生參觀“鑄就民族復興的中國夢”展板 “三愛三節”主題征文 勞動——最美的旋律 “三愛三節”現場繪畫比賽 “三愛三節”現場繪畫比賽作品展 附2：“三愛三節”國旗下講話稿

老師、同學們好，今天國旗下講話的主題是 “三愛三節”。

現如今，在總書記的號召下，有一種風氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節”，指的是愛學習、愛勞動、愛祖國；節約用水、節約糧食、節約用紙。

學習，是我們學生最大的責任和義務。古語云：“書也，善讀可以醫愚”。學生漫漫十幾年求學路，在書中學到的知識，提素質，明心智，辨是非。在學習中我們從慒慒無知的小孩到進入學校學習，這讓我們受益匪淺。

勞動，它是我們創造一切的源泉。勞動絕非不雅，絕非低俗，相反的，勞動更是一種境界，一種升華，明白了它，就更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。

愛國，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐。

同學們，在我們的周圍，勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關掉電燈；洗餐具和抹布時，提醒一下身邊的同學，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。節約的意識大家都有，其實節約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。

為此，我校少倡議全校師生積極投入到“三愛三節”教育活動中去，讓廣大師生了解“三愛三節”的豐富內涵，理解“三愛三節”的教育意義，明白“三愛三節”對我們的重要性，相信我校師生會以飽滿的熱情投入到今后的工作學習中去，以實際行動來回報習總書記對我們的關心與愛護。、同學們，讓我們行動起來吧！

附3：紅領巾廣播站“三節”倡議書

老師同學，大家好，我是大隊委黃文濱，很榮幸做客紅領巾廣播站。

現如今，在總書記的號召下，有一種風氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節”。今天我宣講的主題是《三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國》。

一、愛學習：既要勤學書本知識，又要多學課外知識。對于我們小學生來說，就是要養成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，回家后做完作業再玩。當天作業當天完成，不拖拉。養成認真做作業的習慣：上課認真、專心聽講，積極思考；課后認真預習、復習；做作業專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正；養成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。

二、愛勞動：同學們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來？勞動。它創造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；還有的同學在家更是以皇帝自稱。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優美的環境。總之，勞動能為我們創造一切。同學們，就從現在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！

三、愛祖國：回顧中華民族的歷史長河，無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上！我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰。我們要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。

今天，我的宣講到此結束，謝謝大家！附4：紅領巾廣播站“三節”倡議書

老師們、同學們：大家好！我是大隊委洪嘉琪。今天，我宣講的主題是“三節：節約糧食，節約用水，節約用電”。一粒米中凝結了多少汗水？一滴水能滋潤多少生命？一度電能照亮多大的天地？這些您可曾思考過？

一、節約糧食：人人皆知粒粒辛苦，卻經常在生活的細節中忘卻，也忽略了在浪費糧食的同時，中華民族勤儉節約的傳統美德也正被拋棄。因此，希望同學們珍惜糧食、避免浪費。用餐時能吃多少取多少，不剩菜飯，不浪費每一粒糧食；與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。

二、節約用水：水是一切生命賴以生存的重要資源。我國是一個水資源短缺的國家，近年來我國連續遭受嚴重干旱，遭受了重大損失。然而稍加留意我們就會發現，身邊一直存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時刻注意節約，用水后立即關好水龍頭，發現輸水管道、水龍頭有滴漏現象，及時向老師反映。

三、節約用電：空無一人的教室卻亮著燈，開著風扇，這樣的現象經常能看見，卻很少能引起大家的注意。電力是與我們的生產、生活密切相關的重要能源。1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤自來水燒開、可以使電視機工作10小時；因此，希望全體師生養成人走斷電的好習慣，下班時各辦公室、教室及其它功能教室必須關閉所有電源；晴朗天氣禁止教室、辦公室開啟照明燈，要充分利用自然光教學及辦公；嚴格杜絕長明燈現象。

一粒米，辛勤勞動者的汗水結晶；一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動起來，響應總書記“三愛三節”的號召，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，齊心協力，全力建設“三愛三節”校園文化，積極開展“三愛三節”活動，營造“三愛三節”教育良好氛圍，讓勤儉節約蔚然成風！

今天我的宣講結束了，謝謝大家！

第四篇：興隆小學2014年三愛三節演講比賽方案

興隆小學“三愛”、“三節”、“一夢”“我為興和添光彩”

演講比賽活動方案

為認真貫徹落實《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》落實立德樹人根本任務，同時推廣普及普通話，提高師生語言文化素質，全面實施素質教育，特開展“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧；我的中國夢”為主題的“三愛、三節、一夢，我為興和添光彩”演講比賽。

一、組織機構組長：馮貴賢

副組長：郭志先

成員：各班班主任

二、參加對象：3-6年級學生

三、活動時間：2014年6月4日

四、活動地點：活動室

五、演講內容：“三愛、三節、一夢、我為興和添光彩”中任一主題或多個主題

六、評比標準：

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

1、演講內容：4分。上場先做自我介紹，演講內容要緊扣主題，聯系自身生活實際，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

4、綜合印象：1分。

七、計分及獎勵辦法

1、計均分，按分數高低設獎。

2、評委：宋桂芝 李偉霞 康曉霞 賈晨霞 馬敏 張建英翟鳳娜

3、主持人：李學雨

4、獎項設置：設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

八、具體要求：

1、各班廣泛開展學習“三愛三節”主題教育，在班級內進行初賽，選出三名同學進入學校決賽。

2、選手按抽簽順序進行比賽。

3、各班與5月25日前上報參賽選手名單和題目，逾期未報班級當棄權處理。

4、抽簽時間6月3日下午最后一節課。

九、工作人員安排

1、場地布置（劃分場地、橫幅等）：李愛軍石 敏

2、音箱設備：張飛

3、攝影：李曉棟

4、計分：高彩峰王建軍

5、賽場安全：張秀川

6、獎品、獎狀準備：馮貴賢

7、頒獎領導：校委會成員

8、活動總結：郭志先

興隆小學2014年5月23日

第五篇：三愛三節方案

永寧中心小學“三愛三節”主題教育方案

一、指導思想：

為貫徹總書記向全國青少年提出的“浪費之風務必狠剎”的號召，進一步樹立勤儉節約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。

二、教育主題：愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧

三、活動時間： 2013年11月——2013年12月

四、參加人員：全校師生。

五、領導小組：

組長：楊仰文

副組長：李貴云施玉蘭李萌茹

成員：各班主任

六、具體活動

1、學校依據校情、結合班情，制訂了“三愛三節”主題教育方案。組織師生學習教育部的有關通知，并召開班主任專題會進行布置，要求各班積極開展宣傳，大力營造教育氛圍。升旗儀式上進行“三愛三節”主題國旗下講話，并利用紅領巾廣播站平臺向全體同學發出開展“三愛三節”的倡議。

2、將“三愛三節”教育活動融入校園文化建設之中。學校利用紅領巾廣播站宣傳“三愛三節”的典型事例；組織各班學生參觀“鑄就民族精神的中國夢”展板；利用學校空地開辟勞動基地，開展種植活動；各班通過板報、主題班會、讀書活動、主題征文、繪畫及手抄報比賽等多種形式，組織學生暢談自己對“三愛三節”的感悟，推進“三愛三節”宣傳教育。

3、強化節約型校園構建。學校利用糾察隊進行“三節”監督巡查，杜絕長流水、長明燈，做到食堂“光盤”不剩飯。同時，對水電管道線路設施進行了檢修，盡最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。各班主任引導學生從我做起，從生活中的小事做起，逐步養成勤儉節約的自覺習慣。

附1：“三愛三節”國旗下講話稿

老師、同學們好，今天國旗下講話的主題是 “三愛三節”。

現如今，在總書記的號召下，有一種風氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節”，指的是愛學習、愛勞動、愛祖國；節約用水、節約糧食、節約用紙。學習，是我們學生最大的責任和義務。古語云：“書也，善讀可以醫愚”。學生漫漫十幾年求學路，在書中學到的知識，提素質，明心智，辨是非。在學習中我們從慒慒無知的小孩到進入學校學習，這讓我們受益匪淺。

勞動，它是我們創造一切的源泉。勞動絕非不雅，絕非低俗，相反的，勞動更是一種境界，一種升華，明白了它，就更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。

愛國，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐。

同學們，在我們的周圍，勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關掉電燈；洗餐具和抹布時，提醒一下身邊的同學，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。節約的意識大家都有，其實節約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。

為此，我校少倡議全校師生積極投入到“三愛三節”教育活動中去，讓廣大師生了解“三愛三節”的豐富內涵，理解“三愛三節”的教育意義，明白“三愛三節”對我們的重要性，相信我校師生會以飽滿的熱情投入到今后的工作學習中去，以實際行動來回報習總書記對我們的關心與愛護。、同學們，讓我們行動起來吧！