第一篇:2011江蘇省年度大學生人物 24號路興威——正德職業技術學院
路興威同學先進事跡材料
——正德職業技術學院路興威事跡材料
路興威,男,1989年3月出生,江蘇徐州人。2010年9月考入正德職業技術學院藝術設計與建筑工程系,學習動漫專業。路興威同學雙腿高位載癱,但他自強不息,工作上以身作則努力上進,學習上刻苦努力成績優良,生活上自強自立奮發圖強,以各方面優異的表現受到了大家的一致贊揚。一年多來,他以不屈不撓的意志,戰勝學習、生活中的種種挑戰,展現了90后當代大學生的嶄新精神風貌,堪稱當代大學生中的先進典型,2011年,他被江蘇團省委、省學聯樹立為“自強自立之星”。2011年10月,路興威自強自立的事跡被《南京日報》、《揚子晚報》等報刊登載,并受《浙江衛視》“中國夢想秀”欄目邀請,先后與“筷子”兄弟、汪鋒等同臺演出,表達對老師和同學的感激之情。社會各界對路興威的自強自立、陽光愛心給予高度評價。最近作為省級“三好學生”候選人上報。
輪椅上的強者
路興威因幼時小兒麻痹導致雙腿癱瘓。他雖以輪椅代步,但沒有自暴自棄,而是以驚人的毅力與勇氣面對生活中的種種困難。他學會自己穿衣、洗澡、上廁所,甚至是洗衣服、做飯。在學校里,他比一般同學表現出了更強的自理能力。為了讓自己早日站起來,近兩年,他每天都堅持進行高負荷的臂力鍛煉。
路興威不但自己做到生活自理,而且還不忘幫助其他身患殘疾的人。路興威所在的藝術設計與建筑工程系與南京博愛中心(收養殘疾人的機構)是共建單位,他經常和同學們一起前往博愛中心去看望那些殘疾人,和他們聊天,給他們唱歌,教他們畫畫。他的到來讓殘疾人充滿了歡樂和笑聲。他以自己的切身體會,講述勇于克服困難、向困難挑戰的感人故事,給他們增添了生活的勇氣。在他的鼓舞下,這個博愛中心工作人員也更增加了信心,他們在資金和人員堅張的情況下,克服困難把這個博愛中心辦的紅紅火火,得到社會一片贊譽。
由于身體原因,路興威上學晚,底子薄。2010年秋,他進入正德職業技術學院的第一天就下定決心,一定要以十倍的努力來學習,做一個合格的高職學生。因此,他每天在同學們的幫助下,總是推動著輪椅早早地來到教室預習功課。不管是基礎課,還是專業課,不管是必修課,還是選修課,他都認真上好每一節課,認真完成每一次作業。每天晚上,他總是最后一個離開教室。每逢周末,他總是堅持要求自己到自習室里加班自學。別人說他學習刻苦,他卻告誡自己要笨鳥先飛;別人為他周末假日無法進城去逛逛街而感到婉惜,他卻說自己因禍得福有更多的時間來學習。由于他學習上堅持不懈刻苦努力,2011年兩個學期里,他的學習成績一直名列該專業前茅,并以“自強自立”獲得正德職業技術學院2010—2011年度單項榮譽獎。他三次報名參加省和全國專業學習技能競賽。其中在江蘇省第六屆大學生職業生涯規劃大賽中,通過初賽進入復賽。
跑得更快的“輪椅”
路興威雖然身患殘疾,但他卻有著一顆健康、陽光的心靈。他對自身要求比正常人更高,他所付出比正常人更多,他的進步比正常人更快。進入正德職業技術學院后,他通過競選或自薦擔任了班級心理委員和文藝委員、院心理協會會員、院音樂協會會員、院吉它協會會長、院自管會宣傳部副部長、系自管會宣傳部部長等七個職務。他的同學們說,路興威從早到晚都安排的滿滿的,學習、工作、生活都是那么充實。比我們正常人還要歡樂還要有成就感。
2010年11月,路興威入學不久就加入到學校的心理協會里,并主動擔任班級心理委員。工作中,他常?!耙陨碚f法”,用自己的故事開導、影響其他同學。不論同學們是在學習、生活上,還是在感情、家庭上遇到困難,他總是積極、樂觀地為大家排憂解難。系里有個同學,每遇考試,心理就緊張。特別是他參加“專轉本”考試前,竟緊張得睡不好覺吃不下飯,還不好意思和別人講。路興威知道后,便主動和他一起聊天,給他講自己的經歷,講對生活的體會,使這位同學認識到“連路興威這樣殘疾的人都這樣積極向上,自己還有什么好害怕的!”于是慢慢克服了怯場的心理毛病,變得自信陽光起來,像換了一個人似的。有一名同學因為戀愛受挫,情緒一直很低沉,竟然產生了厭世的念頭。路興威便主動把這名同學約來談心。談心的時候,路興威并沒有多說什么,而是要求他和自己換個位臵坐一坐。那個同學坐在路興威的輪椅上,時間久了,累了,要站起來活動活動,路興威也沒讓他站起來。最后,這位同學終于明白了路興威的苦心,知道路興威是要他在殘疾人的位臵上體驗一下的生活的意義,體會體會生命的價值。這個同學終于醒悟,順利地從失戀中走了出來,后來在學習和工作中都取得了較好的成績。
路興威經常說,“我不但要自己堅強,堅強地笑著面對人生,而且要用我的堅強,我的努力工作,來回報幫助過我的老師和同學?!彼?,他總是盡一切可能去幫助大家。命運雖然剝奪了路興威“站”起來的權利,但他說我還有雙手可以談吉他,還有歌喉能歌唱。于是,他主動擔任了班級的文娛委員,帶領大家加入到吉他社團,積極參加學院和系里組織的十佳歌手比賽,并獲得“十佳歌手”稱號。每當學院或系部組織文藝晚會,他都非?;钴S,不但做大量的組織工作,而且還親自登臺用歌聲表達自己的心聲。他說:“我要用我的歌聲來充實大家的生活,讓我們的大學生活成為我們人生中最有意義的一段!”他說到了,也做到了,他的歌聲感染了許許多多的同學積極樂觀地去生活。許多同學說,“和路興威做同學,真是三生有幸。和路興威在一起,我們的生活一下子變得陽光起來了,我們的學習也好像變得輕松起來了。”他自強自立刻苦學習樂觀助人的事跡在2011年10月被《揚子晚報》、《南京日報》等新聞媒體陸續報道后,浙江衛視感動他的自強自立,主動邀請他去《中國夢想秀》欄目做了一檔追求夢想的節目;江蘇團省委、省學聯把他樹立為“自強自立之星”,并讓他參加到“江蘇省大學生青春成長故事報告團”中,他先后在中國傳媒大學、曉莊學院等十多個高校作巡回演講,以自己自強不息的事例鼓勵大家做一個新時代的大學生。同學們對路興威的報告反響非常熱烈,在報告會現場同學們自覺的全體起立,以熱烈的掌聲讓路興威先離開,大家深有感概的說:“路興威真是我們身邊的學習榜樣?!薄墩憬l視》播出路興威事跡的當晚,全國七十萬觀眾深受感動,許多觀眾是流著淚水看完的。大家說,民辦高職院校對殘疾人的關心,能培養出路興威這樣的好學生,是我國教育制度改革的一個亮點。
不忘推著輪椅前行的人們
路興威自小就殘疾,受到了家庭、社會、學校、同學很多的幫助,因此,他更知道“感恩”兩個字的價值。他家庭經濟比較困難,父母體弱多病,以務農為生,因此,他體恤父母的辛勞,每次接到父母詢問生活上有沒有困難的電話,總是向父母報喜不報憂。他的哥哥為了讓他上學放棄讀研的機會,他為了讓哥哥讀研又不增加家里負擔,就盡力做兼職并省吃儉用,在父母那說哥哥給錢了,在哥哥這就說父母給錢了,不讓他們為自己擔心。而每?節假日回家,他總是竭盡所能幫父母干活:洗衣服、做飯、料理家務。趕上秋忙,他還開著殘疾人專用車,和父母一起去田地里拉糧食。在他的心里,他從不覺得自己是個殘疾人,而是一個頂天立地、能夠為父母支撐起一片天地的男子漢!為減輕家庭負擔,他在校期間,還利用業余時間兼職賺錢,補貼家用。在網上,他利用自己所學的動漫設計與制作的專業知識,幫別人設計、制作動畫;還時常去酒吧里唱歌賺錢。雖然辛苦,但他增長了知識,豐富了閱歷,也鍛煉了自己。
路興威感受最深的是,在正德職業技術學院里,他處處遇到的是一張張熱情洋溢的笑臉。老師和同學們沒有一點漠視,大家都真誠的關心他幫助他。藝術設計和建筑工程系主任王克祥從按排一樓教室方便他上課,到人們戲稱其為路興威開小灶的“司務長”關心他專業學習,到路興威所在班級的同學輪流推他上學放學,幫助他打飯,一幕幕一件件感人的真誠友愛,在正德學院校園里形成風氣。路興威對此非常感動,他說,沒有父母就沒有我的一生,沒有正德就沒有我的陽光。因此,他不但積極履行班干部職責,通過帶頭做好班級工作回報老師和同學,而且給老師講,想用自己的歌喉為老師唱一首歌。于是,2011年冬,他所在的系部為他專門組織了一場演唱會。演唱會上,他一首一首地唱著感恩的歌,讓大家非常感動。
學業上求知奮進,工作中積極上進,生活中拼搏勇進。這就是路興威!
自己雖然殘疾,但心理上要更加健全。他說:“雖然上天給了我不一樣的身軀,但我卻要用這樣的身軀創造出精彩的人生!”這就是路興威!
“我來到這個世界上,感受到了人世間的愛,我要用我的愛我的陽光,回報所有幫助過我的人,讓這個世界充滿更多的愛?!边@就是路興威!
他是當代大學生中自強不息的典范,他是許多同學眼里學習的榜樣!這就是路興威!這,也就是我們推薦路興威申報、參評“2011中國大學生年度人物”的理由。