第二篇：小學(xué)防汛演練方案

防汛演練方案

棠陰小學(xué) 2012-5-29

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和嶧教發(fā)字（2012）31號(hào)文件為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，消除隱患，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí)，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

一、成立防汛演練指揮部 總 指 揮：孫晉平

副總指揮：潘海強(qiáng)

孫晉省

成員：徐麗、陳永強(qiáng)、張會(huì)、孫晉廣及各班班主任

二、應(yīng)急小組：

1、班級(jí)疏散小組：如果是在課堂時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé)：（1）防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生，誰(shuí)是責(zé)任人誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地；（2）到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；（3）班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組：

教學(xué)樓樓梯：

一層樓梯：賈婧，二層樓梯：徐麗

大門(mén)口疏散引導(dǎo)：孫光俠

孫紅梅

秩序維護(hù)：?jiǎn)握?/p>

薛斌

職責(zé)：警報(bào)響起，迅速到各樓梯口和校門(mén)口、疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組：許冰（攝影）職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

4、救護(hù)小組：徐麗

朱紅艷

王相科

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組： 朱緒剛

李貴賓

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。

三、演練對(duì)象

棠陰小學(xué)全體師生

四、演練時(shí)間

2012年6月8號(hào)下午15點(diǎn)50分

五、演練內(nèi)容

情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽(tīng)到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào)，教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

五、集合地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓

六、演練步驟：

防汛演練的階段劃分：

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)，提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待.學(xué)生演練

A、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。

B、當(dāng)天下午15：50，聽(tīng)到信號(hào)，任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門(mén)口外的安全地帶，各班

迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開(kāi)前后門(mén)”學(xué)生聽(tīng)到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi)，打開(kāi)疏散通道，便于撤離。

要求：

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令，動(dòng)作要做到快靜齊。

C、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開(kāi)始撤離！”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門(mén)出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門(mén)出，出門(mén)后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓，到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后，總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改，總結(jié)情況整理后存檔。

七、演練要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。

2、各班級(jí)調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。

第三篇：湖南路小學(xué)防汛演練方案

湖南路小學(xué)防汛演練方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，消除隱患，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí)，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

一、成立防汛演練指揮部 總指揮長(zhǎng)：國(guó)富（校長(zhǎng)）副總指揮長(zhǎng)：楊勝書(shū)（副校長(zhǎng)）

成員：

吳永卉（副校長(zhǎng)、支部書(shū)記）張

嵐（副校長(zhǎng)）陳澤琴（教導(dǎo)主任）

崔英健（副教導(dǎo)主任）梁

瑩（副教導(dǎo)主任）王

煒（總務(wù)主任）

孫陽(yáng)志（副總務(wù)主任）

文

明（辦公室主任、工會(huì)主席）王忠勇（安全辦主任）

金寶翠（少先大隊(duì)輔導(dǎo)員）各班班主任

學(xué)校防汛抗旱指揮部下設(shè)辦公室在學(xué)校安全辦，王忠勇任辦公室主任，孫陽(yáng)志、崔英健為辦公室成員。

學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，分管安全的副校是直接責(zé)任人，辦公室及組成人員，負(fù)責(zé)日常工作，資料上報(bào)等工作。

二、應(yīng)急小組：

1、班級(jí)疏散小組：如果是在課堂時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé)：（1）防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生，誰(shuí)是責(zé)任人誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地；（2）到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；（3）及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

2、宣傳小組：王忠勇（攝影）

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

3、救護(hù)小組：王煒、孫陽(yáng)志。

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

4、播音小組：文明

5、統(tǒng)計(jì)小組：文明

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。

三、演練對(duì)象 湖南路小學(xué)全體師生

四、演練時(shí)間

2017年3月14日上午9點(diǎn)30分

五、演練內(nèi)容

情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽(tīng)到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào)，教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

六、演練步驟：

（一）防汛演練的階段劃分：

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)，提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。

4、當(dāng)9：30，聽(tīng)到信號(hào)，任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門(mén)口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。

現(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi)，打開(kāi)疏散通道，便于撤離。

要求：

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令，動(dòng)作要做到快靜齊。

3、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后，總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改，總結(jié)情況整理后存檔。

（二）演練實(shí)施階段（注：這里的左右指我們面對(duì)教學(xué)樓時(shí)，人對(duì)應(yīng)的方位）

1、教室撤離秩序

（1）一（1）班，一（2）班，一（3）班，一（4）；

（2）二（1）班（靠左樓道口左），二（2）班（靠左樓道口右），二（3）班（靠右樓道口右），二（4）（靠右樓道口左）；

（3）三（1）班（靠左樓道口左），三（2）班（靠左樓道口右），三（3）班（靠右樓道口右），四（1）班（靠右樓道口左）；

（4）四（2）班（靠左樓道口左），四（3）班（靠左樓道口右），五（1）班（靠右樓道口左），五（2）班（靠右樓道口右）；

（5）五（3）班（靠左樓道口左），六（1）班（靠左樓道口右），六（2）班（靠右樓道口右），六（3）班（靠右樓道口左）；

2、樓道疏導(dǎo)教師安排： 教學(xué)樓（左）：

一樓道口——趙朝斌

二樓道口——鄭周霞

三樓道口——胡

方

四樓道口——顏永嘉

五樓道口——?dú)W陽(yáng)開(kāi)芳

教學(xué)樓（右）：

一樓道口——施胡連

二樓道口——王

芳

三樓道口——?jiǎng)?/p>

鎧

四樓道口——黃維先

五樓道口——朱春生

（樓道口負(fù)責(zé)人員進(jìn)入所負(fù)責(zé)樓梯道口時(shí)，做好疏散準(zhǔn)備，保證學(xué)生疏散安全，不得隨意走動(dòng)。）

3、學(xué)生安全撤離到操場(chǎng)后，由文明老師指揮編隊(duì)，介紹本次安全演練的目的，最后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黃校長(zhǎng)對(duì)本次消防應(yīng)急疏散演練情況作小結(jié)，并宣布演練結(jié)束。

興義市湖南路小學(xué) 2017年3月1日

第四篇：新興小學(xué)防汛演練方案

新興小學(xué)防汛逃生演練方案

汛期即將到來(lái)，為了使全體師生更深入地了解自救逃生常識(shí)，提高自救互救自護(hù)能力，培養(yǎng)師生快速反應(yīng)能力，擬以汛期為教育契機(jī)我校開(kāi)展逃生模擬演練，特制訂如下演練方案。

一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

演練時(shí)間：2016年6月13日上午10:00 模擬汛情發(fā)生時(shí)組織學(xué)生有效撤離 安全集結(jié)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

內(nèi) 容：（1）災(zāi)情報(bào)警；（2）汛情發(fā)生時(shí)有秩序的逃生；

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：徐忍香

副組長(zhǎng)：程湘弘 成 員：全體教師

三、演練現(xiàn)場(chǎng)組織： 現(xiàn)場(chǎng)總指揮：徐忍香 副總指揮：程湘弘（1）報(bào)警組（1人）：（2）疏散救援組：

組長(zhǎng)： 周風(fēng)

成員： 張亞?wèn)|、相慧娟、郭鳥(niǎo)峽、張瑜、朱曉紅

職責(zé)及要求：班主任負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的指揮和疏散，疏散到安全地點(diǎn)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并立即報(bào)告疏散組長(zhǎng)。組長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)人數(shù)立即報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮處，對(duì)沒(méi)有疏散出來(lái)的學(xué)生立即組織營(yíng)救。

（4）疏導(dǎo)安置組（2人）：

職責(zé)及要求：負(fù)責(zé)將學(xué)生有序安置在學(xué)前班教室。（5）后勤保障組： 職責(zé)及要求：負(fù)責(zé)演練期間救援物質(zhì)供應(yīng)和醫(yī)療救援等工作。

（6）宣傳組：

職責(zé)與要求：及時(shí)宣傳演練過(guò)程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。

四、演練的具體操作程序：

（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，位莊學(xué)校防汛逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”。

（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

（三）報(bào)警

1、發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即電話(huà)向防汛總指揮報(bào)告險(xiǎn)情。

2、總指揮接到險(xiǎn)情立即通知值周領(lǐng)導(dǎo)，層層通知其他成員，啟動(dòng)學(xué)校防汛預(yù)案。

3、拉響警報(bào)，副總指揮廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位”。

4、總指揮在第一時(shí)間向中心校防汛指揮部和教育局防汛指揮部報(bào)告險(xiǎn)情，請(qǐng)求支援。

（四）逃生

1、副指揮長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮，通過(guò)廣播發(fā)出指令“請(qǐng)全體師生準(zhǔn)備撤離”。

2、教師向?qū)W生簡(jiǎn)要說(shuō)明險(xiǎn)情，組織學(xué)生準(zhǔn)備疏散；

3、疏散救援組組織學(xué)生有序撤離；

4、警戒組成員立即到位，維護(hù)學(xué)生安全撤離；

5、疏導(dǎo)安置組成員在安置地點(diǎn)安置學(xué)生有序列隊(duì)，6、疏散救援組組長(zhǎng)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)一年級(jí)一名小同學(xué)還沒(méi)到。

7、救援組組長(zhǎng)組織教師進(jìn)入教室搜救被困學(xué)生，及時(shí)解救。

8、各組組長(zhǎng)向副總指揮匯報(bào)疏散情況。

5、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：新興小學(xué)防汛逃生演練結(jié)束。

6、各班由班主任有秩序地帶學(xué)生回教室小結(jié)工作。

五、防汛演練必須注意的安全事項(xiàng)：

1、全體教師、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學(xué)生要積極配合學(xué)校演習(xí)。并實(shí)行責(zé)任追究制。

2、教育學(xué)生不能慌張，聽(tīng)從指揮，不私自逃離現(xiàn)場(chǎng)，撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)排隊(duì)有序靠右行走，謹(jǐn)防踩踏事故和跨越臺(tái)階摔跤受傷。

3、教育學(xué)生不高聲大叫，爭(zhēng)做文明、勇敢小學(xué)生。

新興小學(xué)

2016年6月13日

新興小學(xué)防汛逃生演練方案

2016年6月日

第五篇：防汛演練方案

秧田壩小學(xué)防汛演練方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工的防汛意識(shí)，提高意外事故的逃生技能，切實(shí)掌握洪水來(lái)臨時(shí)的逃生方法。本次是按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應(yīng)對(duì)在我標(biāo)段施工范圍內(nèi)發(fā)生的洪水、重大事故時(shí)，通過(guò)啟動(dòng)本防汛抗洪演練方案，確保我校在遭遇暴雨時(shí)，在最短時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用，快速、高效、有序地實(shí)施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)員工安全，進(jìn)一步普及防汛安全知識(shí)，增強(qiáng)員工防汛安全意識(shí)，掌握在洪水到來(lái)時(shí)迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。

二、演練目的和要求：

演練目的：

1、讓全校師生員工熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

2、檢驗(yàn)本項(xiàng)目在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

演練要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生員工要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。

2、各施工隊(duì)調(diào)整好工作，確保負(fù)責(zé)人、安全員參加。

3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。

三、演練時(shí)間：

2013年4月11日

四、演練地點(diǎn)：

秧田壩小學(xué)

五、演習(xí)課目：

1、信息報(bào)告；

2、安全疏散；

3、現(xiàn)場(chǎng)傷員救護(hù)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長(zhǎng)：王文平

副組長(zhǎng)：李有兵

成 員：各班班主任

五、演練參加人員：

全校師生員工

六、報(bào)警程序

學(xué)校值班室 →學(xué)校校長(zhǎng) →學(xué)校抗洪領(lǐng)導(dǎo)小組 →報(bào)告上級(jí)部門(mén)

六、防汛演練的階段劃分：

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)，提高師生員工的汛期安全意識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)員小組的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我項(xiàng)目制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障師生員工和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體員工都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。

⑴、搶險(xiǎn)小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū)，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。并立即組織人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，搶救現(xiàn)場(chǎng)財(cái)物，采取一切辦法排除現(xiàn)場(chǎng)積水，力爭(zhēng)將損失減少到最小程度。

⑵、現(xiàn)場(chǎng)演練

A、2013年4月11日10：20，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組安排時(shí)間對(duì)員工進(jìn)行一次防汛教育。對(duì)本次演練工作進(jìn)行統(tǒng)一安排部署，具體安排見(jiàn)《學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案》，并制定本次模擬演練的時(shí)間，地點(diǎn)，演練的內(nèi)容。

B、早上10：30全校師生員工準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校操場(chǎng)，由現(xiàn)場(chǎng)總指揮李有兵統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)（我校接到縣氣象局通知，未來(lái)半小時(shí)將有一次大的強(qiáng)降雨，急需泄洪，請(qǐng)大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場(chǎng)）。

C、聽(tīng)到信號(hào)，抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王文平安排小組人員

有序進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

D、由組長(zhǎng)王文平用喇叭吶喊（洪水馬上到達(dá)，請(qǐng)大家快速往高處跑）。

E、聽(tīng)到信號(hào)，抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王志平，帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踩踏事故。

4、按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)救援。

5、傷員救護(hù)演練

救護(hù)組要求：接到現(xiàn)場(chǎng)人員受傷信號(hào)后，醫(yī)務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點(diǎn)，對(duì)傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理并聯(lián)系車(chē)輛外送，負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施，最大限度保護(hù)受傷人員，救護(hù)被困人員。

救護(hù)程序：

（1）選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。

（2）醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理。

（3）值班車(chē)輛到場(chǎng)送傷員。

七、演練結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)指揮員：對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。

舊城鎮(zhèn)秧田壩小學(xué)

2013年4月14日