第一篇:敬老院活動方案
敬老院活動方案
一.活動主題:為老人們送去歡樂
二.活動時間:10月9日 及每月第二個周日 三.活動地點:磁窯敬老院
四.活動目的:加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上每一個中學生對老年人的一份關懷,讓我們的志愿精神傳遍于社會的每一個角落。弱勢群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的中學生,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。五.活動口號:“關愛老人,溫暖社會” 六.活動人員:
1.團委學生會全體干部人員(10月9日,請假向李方正遞交請假條)
2.往后每月的活動從初一(1)班開始每個月3個班,每班一次選出至少4名學生(名單提前上報政教處劉長征老師處),由4名學生會干部帶領(根據干部名單依次輪換)。七.活動安排:
① 10月9日(具體時間看敬 院安排)在校門口集合,統一坐車前往。② 每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。
③ 打掃衛生(自備抹布)。
④ 為老人們唱歌,與他們打牌等。
⑤ 回去之前先在門口集合、總結,然后解散。2.往后每月的活動內容由領隊學生會干部制定 八.注意事項: 1.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。2.不要穿著過于時尚的服裝,在他們面前擺弄電子產品,否則會讓老人對你產生一種不信賴的感覺。
3.與老人交談時要盡量的去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。4.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。5.探望時,不得帶任何食物(養老院的要求),除了一些軟糖。6.各志愿者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全,尤其是交通安全。
7.參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。
寧陽二十中
政教處 2009.10 慰問敬老院活動總結
寧陽二十中
近年來,二十中認真貫徹《中共中央關于進一步加強和改進德育工作的若干意見》、《愛國主義實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》以及新頒布的《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》。堅持以鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想指導未成年人思想道德建設,深入進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育。切實改進學校德育工作,廣泛開展道德實踐活動,努力為青少年的健康成長營造良好的氛圍。學校把磁窯敬老院作為社會實踐的基地,長期合作,取得較好的效果。(一)學校重視,尊老教育納入德育工作計劃
二十中始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德,“老吾老以及人之老”,學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。
1、開學初制定計劃。為了加強領導,我校成立了以校黨支部書記為主任的領導小組,不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結,并把尊老工作納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯系起來,逐步完善尊老工作。
2、全員參與,齊抓共管。學校要求政教處、團委、少先隊、工會、年級部結合本部門實際,尊老活動,每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合,所以個班級寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋去敬老院慰問,每個年級都有敬老班級,每月活動。寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋節工作是學校教育的延伸與拓展,為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一,讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日,進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用,我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動,通過豐富多彩的社會實踐活動,引領學生走入社會、走入自然、走入生活,豐富了學生的精神世界,提升了學生的精神品質,完善了學生的人格內涵。
3、強化管理,狠抓落實。我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度,不斷完善思想道德教育與管理機制,并通過加強班級建設、班干部隊伍建設、團隊建設等強化對中小學生的道德教育。(二)開展形式多樣的活動
初三學生去敬老院陪老人聊天,認真聽老人說話,時而發表自己的看法,氣氛非常融合。有些同學還為老人們表演節目,其中《夕陽紅》以美聲演奏,贏得老人的喜愛。值得表揚的是,雖說有些老人說話不容易被聽懂,但大家都在很認真地講,絲毫沒有不耐煩,彼此之間的交流非常愉快,很令人感動。雖然大家是不同時代的人,但人與人之間的交流是永恒的,通過這樣的交流,學生可以了解到老人們的心境,這些老人雖然年紀都很大,但他們的心還是年輕的。他們向往著年輕,喜歡跟年輕人在一起。
初二學生演奏銅管樂隊節目,朗讀尊老征文,老人們最開心。
初一年級學生進入敬老院中,我們的學生毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人疊被子、收拾桌子、給老人洗手洗臉,向老人們講述自己的學習生活,有的和老人聊天,攙扶老人下床走路,一些老人對他們贊不絕口。還有的同學到“飲食房”幫忙擇菜,包包子,雖然有的人會顯得很吃力,但是個個都很認真的學著,干著。我們把老人推到院中,攙扶到院中曬太陽。我們臨時出了幾個節目。有唱的,有跳的,現場的老人笑聲不斷,有的甚至感動的哭了。后來聽說有一位老爺爺過生日,我們集體唱了首生日快樂歌送給老人。在敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。我們的學生深受感動,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。參與到獻愛心的活動中,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
(三)加強落實,及時總結、表彰。
我校積極開展總結、表彰,每學期都要表彰尊老活動先進個人和集體。提高學生道德素養,道德培養得到升華,使他們在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。(四)存在的問題及改進
現在敬老院共有46位老人家,有的行動不便,有的視力模糊,有的聽覺下降,我們學生的慰問給他們帶來了歡樂,但是這是暫時的,我們呼吁全社會都來關心老人。另一個值得我們思考的問題是,我們能為這些老人提供哪些實質性的服務呢?單單是和他們聊天、打掃衛生嗎?每次活動都要精心準備好,慰問是好事,但如何才能避免影響老人們的生活?
寧陽二十中
2009.10
慰問敬老院活動總結
在去年,經過社會實踐部全體人員對未來工作計劃的不斷完善,新學期到來之際,首次社會實踐活動---慰問敬老院活動終于應期展開,并取得了優異的成績。對此次活動總結如下:
一、活動準備工作
開學初,首先由學生會調查團員、學生的服務意向,并針對團員、學生的服務意向聯系有關社區及活動單位。考慮交通因素,本次活動的地點定在學校附近的磁窯敬老院。然后由政教處和活動單位的工作人員一同確定本次活動的時間、地點及主要內容,包括:閑話家常、慰問演出、進行娛樂等。針對這些活動,我們分別進行了幾方面準備,一是策劃了一個小時的慰問演出活動;二是對團員、學生進行活動宗旨、活動內容、注意事項等三大方面的教育工作。
二、活動現場的記錄
9月9日8:30第一梯隊團員、學生在活動地點集合,由政教處人員帶領進入敬老院,團員、學生們分成一個個小組,由工作人員帶領進入老人們的生活居所,團員、學生們都主動和老人們閑話家常,聽老人們講述他們的生活經歷,團員、學生為臥床的老人獻歌一曲,有的團員、學生拿起老人們娛樂用的電子琴一展才藝,還有的團員、學生和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在團員、學生熱情的慰問中露出了久違的笑臉。9:20慰問演出正式開始,小小的房間內坐滿了觀看演出的老人和青年志愿者。一些老人因行動不便無法上樓觀看演出,團員、學生們就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。一些團員、學生還陪老人們玩兒撲克、打麻將,在特定的場合中和老人們一起放松,帶給老人們無限的快樂。10:30活動進入尾聲,在院長真情的講話中本次活動落下帷幕,一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作
活動之后,團員、學生認真的填寫了活動登記表,他們在上面說:“活動中,我們感受了一種‘夕陽無限好,只是近黃昏‘的惋惜,我們更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。老吾老及人之老,希望我們在關懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到世界的每個角落,關注社會上更多的孤寡老人,予人溫暖與關懷。”團員、學生們都流露出自己的心聲,從活動之中學習到了知識。他們也說出了下一次的服務意向,給了我們工作方向的指引,為今后的社會實踐活動打下了一個良好的基礎。
四、存在的問題及改進
在活動中仍然有一小部分學生沒能融入活動當中,也存在著一部分服務意識淡薄,可見團員、學生們還尚未達到理想中的樣子,我們今后的教育工作要更細致到位,同時也要好好鼓勵表現優秀的團員、學生,讓他們的良好品質在校園中不斷傳播,感召更多的同學向他們學習。
我們也要吸取本次活動準備時間過長的教訓,在下一次活動中不斷完善社會實踐活動。
2008.09.走進敬老院活動方案
一、活動背景:
敬老助老是中華民族的傳統美德,也一直是中學生服務工作的一項重要內容。9月9日下午,團委李務鵬同志,組織實團員、學生30余人,奔赴大許鎮邵樓敬老院,開展為孤寡老人送溫暖獻愛心活動。
二、活動宗旨:
充分發揮中學生在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用,弘揚尊老敬老的新風,團結帶領廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。
三、活動地點:磁窯敬老院
四、活動時間:2008年9月9日
五、活動過程:
1、開展志愿者服務活動。組織部分學生幫助老人打掃衛生,修剪指甲,梳理頭發,洗洗衣服等等。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞,使活動形式豐富多彩。通過為老年人提供力所能及的志愿服務,推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的形成。
2、組織學生進行文藝演出。讓學生準備一些節目,如唱歌、跳舞、相聲、小品、詩朗誦等,到敬老院進行節目表演,讓老人們得到精神上的愉悅,使他們更加健康長壽。
3、實行節假日探訪制度。我校將組建節假日探訪活動志愿者,由志愿者分成各個小分隊,節假日輪流到敬老院進行探訪慰問,從而拉進老人們和學生之間的距離,使老人們心理上得到寬慰。
六、活動預期效果:
本次活動增強了學生的動手實踐能力,培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操,也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,為構建和諧校園、和諧社區、和諧社會打下了良好的基礎。
寧陽二十中 政教處.團委
2008.9
學生家長會安排
一、主 題:安全、和諧、發展
二、宗 旨:務實、充分、實效
三、領導小組:
組 長:劉自昌
副組長:朱 俠
成 員:何 浩 劉自山 賈 毅 寧方林 李建文 韓旭靈
四、工作小組:
組 長:朱 俠
成 員:李建文 路宏偉 程 彬 李保營 鄒本燦楊廣銀 彭 勇
周慶亮 張國營 郭修軍 齊瑞峰 顧帥 李國棟 任 健 田 峰
五、具體工作安排:
1、時間:2008年11月15日上午8點30分
2、程序:(1)、學校朱校長向家長介紹學校情況及安全工作。
(2)、班主任向家長介紹班級情況及學生情況。
(3)、班主任、任課教師與家長交流。
3、接待、協調:李建文 王同杰 邵鵬林
4、宣傳:
責任人:路宏偉 崔健 彭勇 張國營 齊瑞峰
職 責:發放邀請書、懸掛會標、標語、照相等。
5、安全保衛:
責任人:路宏偉 田峰 李國棟 任健
職 責:校內巡邏、車輛排放、嚴把進出關。
6、引導、咨詢:
責任人:崔健 彭勇 張國營 齊瑞峰
職 責:方向引導、解答咨詢、指導家長排放車輛。
7、后勤保障:
責任人:劉自山
職 責:物質供應、供電、供水、醫務保障。
寧 陽 二 十 中 2008年11月14日
珍愛生命 安全出行
————致全校學生家長的一封信
各位學生家長:
當今社會,道路是“無硝煙的戰場”,車禍是“無形的殺手”。據有關資料表明,自1889年世界上發生第一起車禍至今,全球死于交通事故的人數總計高達3500多萬人,遠遠高于同期死于戰爭的人數。如今全世界每年約有100萬人死于道路交通事故,地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故,每2秒鐘就有1人因車禍受傷。近年來,我國每年都有十萬人以上死于道路交通事故,平均每天約300人左右,也就是每5分鐘就有一個人死于車禍,這其中也包含了數以千計的青少年學生。因此,道路交通事故已成為“現代社會的第一公害。”
我們生活在社會中,無論是家長接送,還是自己走路、騎車,我們每天都要上學、放學,我們每天都要參與交通,每天都要與交通打交道,為創造良好的道路交通環境,最大限度地預防和減少各類道路交通事故的發生,學校希望各位家長更加關注學生的安全出行,教育好您的孩子切實做到以下幾點:
一、自覺遵守《道路交通安全法》,積極參加學校組織的各類道路交通安全教育宣傳活動,真正從思想上充分認識交通安全的重要性和必要性,培養自覺良好的交通行為習慣,規范道路交通安全行為,切實增強道路交通安全防范意識。
二、切實做到按秩序排隊放學,嚴禁擁擠、搶道。
三、走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊1米內行走;橫穿馬路時要走人行橫道線,在沒有人行橫道的地方不要斜穿、猛跑,并隨時注意周邊車輛行駛動向,不準在車輛臨近時突然橫穿,一定要遵循“一看、二慢、三通過”的原則;在馬路上行走更不要看書、玩游戲機或做其他有礙交通安全的活動。
四、不乘坐家長、親朋好友酒后駕駛的機動車輛。
五、嚴禁乘坐無牌、無證、報廢、超重、超載或安全性能達不到標準要求的接送車輛。
六、不要在馬路上玩耍、嬉鬧;不準在道路上爬車、追車、強行攔車或拋物擊車。
七、12周歲以下的兒童不能騎自行車上街;16周歲以下未成年人騎車不能帶人。
八、規范騎好自行車。一是騎自行車首先應該保持機件完好,牌、證齊全。出發之前,應該先檢查一下自行車的剎車等部件是否完好;二是在非機動車道內順序行駛,在沒有劃分非機動車和機動車道的道路上行駛,應盡量靠右邊行駛,不要逆向行駛;三是騎車至路口,應主動地讓機動車先行。四是騎車轉彎時,要伸手示意。左右轉彎時要伸出左手或右手示意,切不可在機動車駛近時急轉猛拐,爭道搶行;五是自行車在道路上停放,應按交通標志指定的地點和范圍內有秩序地停放;六是騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行;七是騎自行車不準帶人;八是不準一手扶把,一手撐傘騎車;不得雙手離把或手中持物。
各位家長,讓學生健康、幸福、快樂地成長,是我們不容辭的職責。讓我們同心協手,以更大的熱情關注孩子的交通安全,為孩子的健康成長作出我們共同的努力。
寧陽二十中 2008年11月
第二篇:敬老院活動方案
永昌小學 “學雷鋒 樹新風”敬老院慰問活動方案
三月,學雷鋒活動月,為進一步深入開展學雷鋒活動,培養學生“奉獻愛心、尊老敬老,弘揚傳統美德”的美好情操。我校決定開展“學雷鋒、樹新風”主題實踐活動,組織學生代表慰問敬老院孤寡老人,陪他們聊聊天,給他們捶捶背,揉揉肩,表演小節目,幫助打掃衛生等,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,使孤寡老人們感到社會對他們的關懷。
一、活動主題:
關愛老人,從我做起
二、活動目的:
以全心全意為人民服務為宗旨,組織學生參與社會實踐、服務老人活動,在活動中培養尊老愛老、助人為樂的傳統美德,樹立社會主義榮辱觀。
三、活動對象:
永昌鎮敬老院
四、活動時間:
2011年3月22日下午第二節
五、活動程序
1、為老人敬獻紅領巾;
2、王院長為活動致詞;
3、少先隊員代表獻詞
4、表演文藝節目
5、分小組為老人捶捶背、揉揉肩、講故事,與老人談心并打掃衛生.6、學生代表和老人合影留念。
六、活動人員及分工:
學生:五年級全體學生、大隊部部分委員。
教師:肖校長、孫方軍、陳蓉、肖亮、劉政、節目負責老師、各班班主任、跟班老師 分工:
1、活動總協調。(肖校長)
2、出發、返程整隊,講安全要求,沿途安全督導。(肖亮)
3、活動串詞、節目協調。(陳蓉)
4、節目準備。(劉政、陳蓉、5年級相關班主任)
5、攝像、幻燈片制作、拍照。(孫方軍)
6、新聞宣傳。(陳蓉)
7、標語制作(賀艷)
七、活動安排: 1、3月22日下午3:00在校門口集合前往。
2、與老人談心環節的小組安排。
每班選20名能說會道、大方不怕生的學生,并分成兩組,選好組長,在與老人談心環節,負責分組為老人捶背揉肩,并與老人聊天。5個班共10個小組,由班主任老師負責。
3、打掃衛生。每班除20名負責與老人談心的學生外,負責清潔掃除,用具由敬老院提供,由跟班老師負責。
八、注意事項:
1、全體同學穿校服、佩戴紅領巾統一步行前往敬老院,往返路途班主任及跟班老師一前一后,負責學生安全,學生不得出現打鬧雜亂現象。
2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重。
3、與老人聊天時要盡量去傾聽他們的講話,引導老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。另外,個別老人可能在生活上不太注意細節,比較臟,活動中不能出現鄙夷的態度,讓老人不高興!同時要不怕臟、不怕累,發揚吃苦耐勞的精神。
5、在整個活動的過程中要注意自身安全,尤其是交通安全。
6、參加活動的同學必須遵守活動的時間及安排,服從指揮。
第三篇:敬老院活動方案
學習雷鋒月——敬老院活動方案
一.指導思想
加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對老年人的一份關懷。通過開展尊老敬老活動,進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優秀傳統,加強青少年思想道德建設,提升青少年思想道德素質,提高德育教育的針對性和實效性,以“學雷鋒,樹新風,重細節,塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構建細節德育教育。活動主題:關愛老人,我在行動
二.活動主題:學雷鋒,樹新風——“關愛老人,我在行動” 三.活動時間: 3月20日下午 四.活動地點:##敬老院
五.活動口號:“關愛老人,我在行動”
六.活動人員:德育處、團委學生會 及老師志愿者 七.活動流程;
1、事前準備工作: ①人員報名 ②聯系敬老院 ③**負責負責拍照
④活動內容 **負責組織表演節目(愛與希望)(隱形的翅膀)(購置贈品)
⑤ 衛生工作團委學生會負責(在敬老院組織打掃衛生)⑥車輛落實()
2、活動安排:
①上午16:00在校門口集合,統一坐車前往。② 學生代表致詞。③ 學生表演節目。④ 贈送禮物。
⑤ 每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動作。
⑥ 由工作人員帶領參觀老人宿舍。⑦ 打掃衛生(自備抹布)。
⑧17:30先在老年公寓門口集合、返校。
八.注意事項: 1.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
2.與老人交談時要盡量去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。3.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。4.活動中統一贈送禮物。
6.各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。7.必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。
第四篇:敬老院活動方案
東港小學敬老院活動方案
一、活動背景:
尊老愛幼一直以來是我們中華民族的優良傳統。在今天這個經濟繁榮的時代里,成年人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現在的社會空巢家庭越來越多,很多老人內心孤獨無依,有一部分老人選擇了到老年公寓來安享晚年。小學的孩子們對老年人這個群體的關注和關愛都少之又少的的,尤其是一些獨生子女家庭,六個大人寵愛一個孩子,孩子們除了接納和享受外,幾乎已經失去了愛的能力,不會愛自己更不會愛身邊的人,更不要說自己的父母和爺爺奶奶了。那么教會孩子們怎樣去愛就變得尤為重要。
二、活動主題: 走進夕陽紅,親近老人心
三、活動目的:
1.我們要通過孩子們自己的一份努力給老人們帶去關愛、快樂和溫暖,感受關愛別人帶來的快樂和滿足。
2.引導孩子關注老年人這個群體,培養學生的社會責任感,營造校園和班級尊老敬老的良好風尚,借實踐活動的契機,讓孩子們學會愛,體會愛,并且付出愛。
四、活動時間: 2018年9月
五、活動地點:東港村敬老院
六、活動參加者:東港小學四、五、六年級學生志愿者
七、前期準備:
1.向大隊部提出申請,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。
2.組織相關人員到敬老院熟悉路線、地形和環境。
3.聯系敬老院主要負責人,待其許可,與其洽談具體時間,協商本次活動的各項具體安排和相關細節。
4.取得學校大隊部的批準,并取得大隊部的支持。
5.確定參加活動的人員人數,交代注意事項,積極動員學生參加。6.活動宣傳(海報、橫幅等),并由家委會負責 7.準備活動設備(相機、旗幟、禮物等)8.依據自愿原則,參加人員準備自己制作的禮物送給老人們。9.準備紅領巾20條左右。
八、活動內容:
1.在校內廣場門口集中參加人員,清點人數,交代細節。2.少先隊員到達敬老院后為工作人員及老人代表佩戴紅領巾。3.在工作人員的帶領下參觀敬老院,了解敬老院的規模、服務、環境及其他情況。
4.學生代表向老人贈送禮物。5.分小組進行勞動。
6.組織能力強的女生為老人們剪指甲。7.合影留念,老人們告別,活動結束。
九、后續工作: 1.召集參加人員,清點人數。2.清理場地。
十、注意事項:
1.參加人員要秉持“文明禮貌,留美好印象“的原則,以尊敬親善的態度對待每位老人,與老人說話是要有耐心。
2.參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動、不聽指揮,遇到突發情況要及時上報帶隊教師。
3.要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調整。
4.在活動期間要小心翼翼,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
5.打掃衛生要保證不破壞和不改變老人的原居住環境。
第五篇:敬老院活動方案
小學“重陽節慰問敬老院”活動方案1 活動主題:關愛老人
溫暖社會 活動時間:2013年10月13日上午 活動地點:松鶴養老院
活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。活動口號:關愛老人
奉獻愛心 活動人員:五年級學生代表 活動流程:
一、準備工作:
1、聯系敬老院及東二居委會:韓建榮
2、物品準備:
(1)隊旗、學生自己準備小禮物(2)購買水果
3、節目排練總負責:馮娟
4、照相:宋惠芝
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
1、節目演出:(1)集體誦讀古詩(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。3走近老人:
(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;(2)幫老人打掃房間衛生;(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!“重陽節慰問敬老院”演出主持詞 甲:親愛的爺爺奶奶: 合:你們好!
乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節,甲:我們迎來了又一個九九重陽節。乙:我們丁字沽小學五年級學生代表,甲:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,來到這里,乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的節日,乙:沒有昔日你們艱苦的創業,哪來我們今天優美的校園? 甲:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活? 乙:為了表達對你們的崇敬,甲:我們特別獻上幾個節目。
合:愿我們的節目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!甲:請聽同學們誦讀的古詩 乙:《江畔獨步尋花》
一、二!甲:我們班多才多藝的同學可真多
乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力 甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》 乙:美好的時光總是轉瞬即逝 甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田
乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶 甲:愿我們的到來,能給你們帶去溫暖與歡樂 乙:尊敬的爺爺、奶奶
甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻 乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國 甲:你們的精神將永遠激勵著我們前進
合:最后,我們忠心地祝福你們健康長壽,萬事如意!小學“重陽節慰問敬老院”活動方案2
一、活動背景: 1.基本情況:重陽節,少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人 2.主要執行對象: 敬老院全體孤寡老人 3.組織部門:學校大隊部
4.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。
二、活動目的、意義與目標:
1、目的:在社會中體現出大覺小學學校的形象以及學生的素質,產生良好的社會效應;
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。
3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要:
1、人力資源:六年級中隊部分隊員
2、物力資源:慰問品,活動經費
四、活動時間:****年10月13日下午
五、活動開展:
下午3:20在學校操場集合,由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)
六、活動中應注意的問題和細節:
1、集合必須準時,出、返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。六.活動負責人及主要參與者: 1、組織者:少先隊部
2、主要負責人:夏旺清
高云