第一篇：1991年寬城縣被評為“全國文化工作先進地區”;1994年被評為“河北省

1991年寬城縣被評為“全國文化工作先進地區”；1994年被評為“河北省文化工作先進縣”；2001年榮獲全市“繁榮發展民族文化藝術貢獻獎”；2004年在“第二屆高淳杯全國農民歌手電視大賽”中，高春演唱的歌曲《雕花的馬鞍》獲得二等獎；2007年9月，寬城縣代表河北省參加第三屆全國少數民族曲藝展演，表演的八角鼓彈唱《雪花》獲三等獎，吳靜萍榮獲“最佳演員獎”；在承德市第一、二、三屆少數民族文藝匯演中榮獲“三連冠”，均獲優秀組織獎。2008年,榮獲承德市農村電影放映工作先進集體；2009年榮獲承德市文化工作先進集體、“洪生杯”第八屆河北省戲劇節組織工作獎；2010年榮獲承德市文明單位、河北省先進基層文博單位、中央電視臺《鄉村大世界》欄目組來寬城海選，滿族歌曲、滿族八角鼓彈唱參加演出，獲得好評；河北省公布第二批省級非物質文化遺產代表性傳承人147名，“寬城背桿”傳承人馬春來位列其中；2011年榮獲河北省農家書屋工程建設工作先進集體、河北省農村文化之星、現代評戲“深山紅嫂”獲得承德市第四屆文藝繁榮獎提名獎、選送的戲曲選段“半把剪刀”在河北省“霸州杯”戲曲大賽中獲入圍銅獎，并在在承德市“金龍杯”戲曲大賽中獲一等獎。國家級“非物質文化遺產”項目《寬城背桿》的傳承人馬春來已被批準為省級“非物質文化遺產”代表性傳承人、完成電視在盲村的“村村通”惠民工程、完成數字影院建設任務；2012年榮獲河北省文化產業示范基地、河北省農家書屋工程建設先進集體、丁惠民創作的單弦《同根異果》在河北省廉政文藝作品評選調演活動中獲二等獎、在“金龍杯”第二屆中國旅游名城城市之韻合唱節中獲優秀獎，獲優秀組織獎；選送的歌曲《幸福》在河北省第十屆燕趙群星獎評比中獲音樂類群星獎。在河北省首屆聲樂、器樂大賽承德賽區選拔賽中，由文化館組織參賽的3名選手高春、許鳳軍、張麗娟分別獲民俗唱法一等獎、通俗唱法三等獎和聲樂類唱法優秀獎。劉海平創作的國畫《仙人掌》入選河北省美術文獻、滿族文化（含鄉土文化）和長城抗戰紅色文化挖掘工作進入正軌、投資3億元占地100畝的大鑫黃金文化產業園項目已通過縣規委會用地審批、省級第三批非遺項目“熱河二人轉”代表性傳承人丁惠民申報成功、實現了全縣205個行政村農家書屋全覆蓋；2013年榮獲河北省縣域公共文化建設“二十強”、在承德市“金龍杯”舞蹈大中，我縣選送的6個舞蹈取分獲“青年組”一、二、三等獎和優秀獎，攝影作品“神龍戲湖”獲中國攝影大賽二等獎、組建了《今日寬城》、《天女木蘭》編輯部。舉辦了喜峰口長城抗戰80周年紀念活動。邀請29軍后人及長城抗戰研究人員、媒體，舉辦了長城抗戰座談會，參觀了喜峰口長城抗戰遺址、舉行了“書畫寬城”系列之“筆歌寬城”活動，由京城鼎盛書畫院邀請18位藝術家，就寬城生態山水、滿族風情、歷史文化等題材進行了書畫創作、邀請中央七套《鄉土》欄目來寬拍攝滿族婚慶，宣傳寬城滿族文化，12月初在央視7套《鄉土》欄目播出、重點培育了省級重點文化產業項目大鑫文化產業園、廣盛居包裝材料科技產業園和廣盛居酒文化歷史博物館項目、保護傳承發展國家級非物質文化遺產寬城背桿，恢復背桿展示表演技藝、明代長城喜峰口段搶救性維修項目規劃編制方案已上報國家文物總局，并通過了專家組論證；2014年順利通過全國先進文化縣檢查驗收。高春在中央電視臺11頻道戲曲欄目“過把癮?一鳴驚人”節目演出中獲月冠軍、河北省作家協會會員裴福剛創作的《裴福剛的詩》獲得“恩愛幸福夢”征文優秀獎；河北省作家協會會員葛麗紅創作的小小說《柳教授》獲得首屆“太陽紅杯”河北小小說大賽三等獎、邀請中央電視臺拍攝制作電視片《背桿里的秘密》，并在央視7套《鄉土》欄目播出、請末代皇帝溥儀侄子愛新覺羅.毓嵐指導我縣滿族文化挖掘工作，其為寬城捐獻收藏品200余件，我縣授予他榮譽市民稱號、喜峰口長城搶救性維修項目經多方爭取已申報成功、廣盛居藝術陶瓷項目完成主體建筑施工、廣盛居包裝材料產業園項目基礎設施建設施工基本完成、大鑫黃金產業園、塞外金都-峪耳崖地質公園、廣盛居酒文化歷史博物館等項目積極推進。

縣民族文化會展中心始建于2003年4月，總投資2000多萬元，總建筑面積10453平方米，包含縣委、縣政府會議中心、禮堂、文化館、博物館、總工會、青少年活動中心、大空間展廳等多種功能，是寬城標致性建筑。

縣文化館始建于1963年，現館舍面積1500平方米，設有多功能廳（含小劇場）、民間文化藝術展廳、書畫攝影展廳、培訓室、創作室、音樂樂器室、舞蹈排練室、電子閱覽室、非遺申報工作室，文化藝術沙龍。常年實行對外免費開放，每周免費開放時間56小時以上。設有文藝輔導、美術攝影服務窗口，成立了舞蹈、攝影、美術等協會組織，深受廣大群眾一致好評。先后榮獲全國先進文化館、全國標準文化館、河北省先進文化館等榮譽稱號，館內業務人員及演出的文藝作品多次獲得國家、省、市級以上獎勵。

縣圖書館始建于1980年，前身是縣文化館圖書組。2014年遷到寬城滿族自治縣圖書綜合樓二樓東區，館舍總面積2100平米，總藏書10、2萬冊，年度訂各類報刊140余種，達到部頒二級圖書館標準，實現了辦公自動化，走在了全省縣級圖書館的前列。先后獲得了國家縣級“二級圖書館”、省文明圖書館、省基層文化工作先進集體、承德市巾幗文明示范崗、燕趙少年讀書先進集體等榮譽稱號，連續5年被文化部評定為“二級圖書館”。該館對外服務窗口5個：借書處、兒童閱覽室、成人閱覽室、電子閱覽室、流動服務。擁有總座位120個，電腦服務器終端200臺，常年對外免費開放，堅持各服務窗口每周56小時工作，免費為廣大讀者對外服務。

縣博物館（縣文保所）位于縣民族文化會展中心四樓，總建筑面積1500平方米，內設安全保衛、文物保管、文物展覽展示、文物宣傳、田野文物保護等組室。目前全縣境內共發現古遺址233處，古建筑、古墓葬、古城址、古御道類別齊全，其中省級保護單位2處，縣級文物保護單位29處。各文保單位均建有完整的保護檔案。縣博物館現有館藏文物3500件，其中國家三級以上珍貴文物171件，國家二級文物11件。現有固定陳列展覽兩個，全年舉辦臨時展覽4至6個，平均年參觀人數在65000人次以上。我們在抓好陣地工作的同時，結合博物館日和文化遺產日，開展了進社區、進校園、進農村巡回展覽等不同形式的宣傳活動年均5次以上。大力宣傳文物保護法和博物館條例，取得了很好的效果，受到了基層廣大群眾的好評。2010年被省文物局評為河北省文博先進集體，2011年被市委宣傳部命名為承德市愛國主義教育基地。

縣評劇團狠抓藝術生產，現有古裝戲35臺，傳統戲50臺，新編了歷史戲、現代戲及歌舞節目，是一支頗有演出實力的專業藝術表演團體。1992年省文化廳命名為全省“上山下鄉模范劇團”光榮稱號；2007年被河北省文化廳、河北省人事廳授予“全省文化、文物系統先進集體”；2007年文化部獎勵文化下鄉大篷車一臺，使演出舞臺得到改善。2009年，我縣評劇團丁慧民編創了以王廠溝抗日斗爭故事為題材的現代評戲“深山紅嫂”，并獲得承德市第四屆文藝繁榮獎提名獎。2014年，評劇團實行轉企改制，組建了評劇、歌舞演藝公司，在縣內及縣城周邊縣市進行演出。

縣城電影院始建于1984年7月份，占地面積3302平方米，建筑面積1500平方米，設1個800平方米觀眾廳，座椅971個，配電室15平方米，放映室60平方米，松花江5502X型放映機2臺，電動多平面檢片機1臺。縣城電影院在上世紀80年代上座率達80%,90年代初上座率僅為40%，90年代末上座率已不足20%，到21世紀初，由于電視頻道增多，影碟機普及和其它娛樂場所的提升，吸引了大量觀眾。同時，影院設備、設施簡陋落后，整體環境差，影響了觀眾的觀影心理需求，上座率寥寥無幾，直至不能正常放映電影。2011年，電影公司組織了9個專業放映隊進行放映技術培訓。于3月份開始在全縣205個村內循環放映，累計免費公益放映3100場次（其中國家“2131”放映工程場次2460場，縣民心工程場次640場）觀眾50余萬人次。電影在農村受到廣大農民和學生的歡迎和喜愛，更充實了群眾的文化娛樂生活，同時也學到了科教影片的科學知識。同時，投入資金100多萬元，在縣民族文化會展中心，建立了可容納783人的數字影院，6月份開始啟動放映，提升了電影放映的整體水平。

七、寬城縣教育概況 全縣現有學校111所，教職工3040人，在校生32061人。其中，特教學校1所、教師進修學校1所、職教1所、高中1所、初中3所、九年一貫制學校1所、完全小學26所、校點77個。幼兒園161所（其中民辦35所），在園幼兒10839人，幼兒教師712人。

寬城始終把教育擺在優先發展地位，全面落實“以縣為主”的基礎教育管理體制，認真履職盡責，堅持把教育發展列入全縣國民經濟和社會發展規劃，納入黨委、政府重要議事日程。全縣廣大教職工求真務實，奮力拼搏，堅持以辦人民滿意教育為目標，以提高教育教學質量為中心，以立德樹人為根本任務，以安全穩定為目的，創新教育發展模式，優化配置教育資源，健全教育管理機制，注重教育管理內涵提升，推進了縣域教育均衡協調發展。先后通過了國家貧困地區義務教育工程，省“普六”、“普高”、“普實”、“普九”一二輪復查，省義務教育均衡發展，省教育工作綜合督導評估，省義務教育階段教學評估等20項國家和省級達標驗收。先后獲得全國德育工作先縣、全國義務教育工程先進縣、全省教育工作先進縣、全省“兩基”工作先進縣、全省“普九”先進縣、全省“普九”鞏固提高工作先進縣、全省改善辦學條件先進縣、全縣教育技術裝備工作先進集體等60項省市以上榮譽，連續三年被評為市教育優先發展先進縣和教育投入先進縣。高考綜合評比一直保持全市領先位次，職業與成人教育進入省示范縣行列，進修學校被教育部認定為國家級縣級教師培訓機構。

建立三集中一覆蓋教育發展模式，縣域教育得到均衡協調發展。建立并完善了“高中職教向園區集中、初中向縣城集中、小學高年級向鄉鎮集中、小學低年級和幼兒園向自然村覆蓋”的“三集中一覆蓋”教育發展模式，形成了以教育園區為龍頭、以四大學區為依托、以寄宿制小學為節點、以教學點為補充的“一園四區全覆蓋”的新的教育發展格局，學校數量得到精簡，投入重點相對集中，辦學規模逐步擴大，辦學條件不斷改善，全縣中小學標準化程度大大提高，同時，緊緊扭住師資管理和素質提升這兩個關鍵點，加強教師隊伍建設促進內涵提升，加強教育管理促進師資力量均衡，基本實現了教育均衡協調發展。得到省委書記周本順、省長張慶偉的認可，對寬城做法在全省推廣。

抓投入重建設，高中向園區集中。為使經濟發展成果惠及全縣人民，投資5億多元在縣城建設集高中、職教、初中和教研培訓、圖書科技、體育文化為一體的寬城教育園區，占地450畝，總建筑面積16.9萬平方米，按功能分“三校一區一中心”（三校分別是普通高中1所、職教中心1所、初中1所；一區指公共資源區，包括圖書科技館、體育館、文化展演中心；一中心指教育研訓中心）。教育園區2010年5月開工，2012年9月投入使用，現有學生7000余人（高中部2600余人、職教部1700余人、初中部1700余人），教職工700余人。最多可容納學生9000人（高中部4000人、職教部2000人、初中部3000人），教職工1000人。同時，按照國家一流標準進行建設，同時配建高標準的圖書科技館、體育館、藝術展演中心等功能場館，將普通高中由原來的3所合并為1所，在鞏固普高成果的基礎上，堅持“提高質量，突出特色”的發展思路，推動普通高中多樣、特色發展。初步形成了具有寬城一中特色的“三段六環節”課堂模式。開設了美術、音樂、體育、傳媒等特長班，為學生考入理想大學創設環境。高考綜合評比一直保持全市前列。職教中心隨之遷入教育園區，堅持“立足京津冀，面向環渤海”的發展戰略，對內抓校企合作，對外抓聯合辦學。實現了招生—培養—實習—就業一條龍。對口升學名列全市前列，財會、林果、機電專業綜合排名全市第一。2014年10月份，順利通過省級職業教育與成人教育示范縣驗收，并申報國家示范縣。

抓整合調結構，初中向縣城集中。將原有28所初中合并為4所，全部分布在城區，在保留城區原有一所中學的基礎上，在園區新建一所高標準初中，將原縣城內的第一中學和職教中心改建成高標準初中，實現了初中向縣城集中。全縣城鄉學子獲得了同等的就學機會和教育服務，滿足了他們對高質量教育資源的渴求，促進了教學質量的大大提高。抓學區強配置，小學高年級向鄉鎮集中。在整合高中和初中的同時，將全縣18個鄉鎮學校劃分為寬城、峪耳崖、板城、湯道河四大學區，將原鄉鎮中學改為寄宿制小學，將規模較小的小學高年級學生撤并到寄宿制學校，實現小學高年級向鄉鎮集中。幾年來，持續投資近1億元用于改善農村小學辦學條件，新建改建農村標準化小學16所，同時做好電教器材、圖書裝備和教學儀器的上檔升級，加快教育信息化進程，優化資源配置。農村孩子不用出本鄉鎮就能享受的城里孩子一樣的教育資源和服務，進一步促進了城鄉教育公平。同時鄉鎮政府所在地的面積也擴大了近40%，人口增加了近30%，加快了小城鎮建設的步伐。

抓改建優布局，小學低年級和幼兒園向自然村覆蓋。為保證適齡兒童就近入學，把原有小學改建為教學點和幼兒園，實現小學低年級和幼兒園向行政村覆蓋。近年來共新改建教學點78個、農村獨立幼兒園31所、小學輻射幼兒園65所。

積極推行課堂教學改革順利實施。確立了學科基地校，積極開展大備課、大研討等專題活動。邊改革邊總結邊推廣，取得明顯效果。出臺了義務教育階段教學評價辦法，開展了義務教育學校規范辦學行為專項督查，各校辦學行為得到進一步規范，教學質量穩步提高。全縣小學適齡兒童入學率、鞏固率始終保持在100%，初中入學率100%、鞏固率保持在97%以上，全縣義務教育學校按省定標準均為達標學校，2014年7月份順利通過省義務教育均衡發展評估驗收。

其他教育有序發展。加大對三類殘疾兒童隨班就讀的支持、保障力度，提高殘疾兒童少年義務教育水平。正確引導、依法管理民辦教育機構，民辦教育逐步規范。青少年活動中心以培訓為依托，以活動為載體，以藝術、科技、體育為主要活動內容，與校內教育相銜接、相忽應，重視校外教育研究、創新校外教育活動，11月份被命名為河北省青少年校外教育示范活動中心。同時爭取國家級少年宮3所，省級少年宮2所，在縣域素質教育中發揮了重要作用。

學校標準化程度進一步提高。大力實施教育園區、薄弱學校改造、校安工程等項目，加強學校基礎設施建設，完善升級教育裝備，提高學校標準化和教育技術現代化水平。近年來，累計投資達6.5億多元，實施教育建設項目38個。一是加強基礎設施建設。投資2250萬元，維修翻建15所學校的教學樓、宿舍1.52萬平方米，新建學生食堂 5個；投資684萬元，硬化操場11個、5.7萬平方米；投資194萬元，更換桌椅7400套、宿舍用床600張，為16所學校配置了廚房設備；投資800萬元，新建農村教師周轉宿舍樓5座、3650平方米。二是加強教育技術裝備建設。投資420萬元，裝備小學科學實驗室17個、中學實驗室及功能教室22個，并按新課標要求配備了相應實驗儀器器材，新增音體美器材25700臺件、圖書12萬冊。三是加強現代信息技術裝備建設。投資1150萬元，購置計算機1047臺，裝配多媒體331套。按照“千兆光纖進校園、百兆寬帶到桌面”的要求，投資600萬元建成了教育城域網，全縣35所中小學、幼兒園實現光纖聯通，視頻安全監控與教體局聯通，IMS電話系統開通，為56個教學點安裝了多媒體播放設備。

教師素質穩步提升。將提升教師業務水平作為推動全縣教育事業發展的重要途徑，不斷健全完善教師引進、培養、教育機制。一是建立教師補充長效機制。按照省定中小學編制標準，配齊各學科教師，滿足教學需要，保證學校教育教學工作的正常運轉。嚴格執行新教師準入制度，嚴把教師入口關，落實“先補后退、退一補一”政策，建立了教師正常補充和面向社會公開招聘、擇優錄用中小學教師制度，新增教師全部補充到農村學校、城鎮薄弱學校。近年來，全縣補充教師731名，其中充實到農村鄉鎮學校524人，農村幼兒園101人，全縣教師年齡結構和知識結構得到進一步優化。二是加強師德建設。通過開展“鑄師魂、樹形象”、“師德建設年”、“百名優秀班主任評選”等師德教育主題實踐活動，激勵教師樹立崇高的職業理想，做人民滿意的教師。三是加強績效考核。通過對教師的師德、專業素質、教學過程、教學實績等考核，將考核結果與評先評優、骨干教師評選、職稱評聘及績效工資考核掛鉤，充分調動教師工作積極性。四是以研訓促提高。完善以縣研訓中心為核心，以學區研訓為依托，以學校研訓為主體的多元研訓機制，利用進修學校國家級示范性培訓機構的優勢積極爭取國培、省培項目，繼續通過吐舊納新，全員充電、引智到家、外派取經等形式對校長、研訓人員、教師進行全員培訓，提升教師素質。年均培訓教師2900人次。五是建立教師和校長交流制度。制定并嚴格執行各學校間干部、教師流動政策，促進優質教育資源共享。2010年以來，共輪崗交流369人，其中校長、副校長輪崗交流28人，教師輪崗交流341人；城鎮學校教師到農村學校支教52人。

黨的教育惠民政策得到全面貫徹落實。一是建立了農村義務教育經費保障機制，從2007年開始，全部免除了全縣義務教育階段中小學生雜費、教科書費，并補助貧困寄宿生生活費；二是建立完善了貧困生資助機制，進一步完善貧困救助體系，通過各種途徑，爭取資金，設立資助基金，健全保障機制，全面實施《特困家庭子女就讀二本以上院校救助辦法》、《特困師生幫扶辦法》，2014年共為4500名貧困學生發放貧困補助金560萬元。開展了全縣副科級以上領導干部“一對一”幫扶活動，實施了“希望工程、陽光工程、手拉手”等救助措施，保障了貧困學生受教育的權利，促進了教育公平。全縣義務教育階段學生資助比例已達40%，高中階段已達30%，職業教育階段已達100%，全縣學生無因貧困上不起學，無因貧困失學。