第一篇：2017年兩學一做學習總結匯報

2017年兩學一做學習總結匯報【一】

黨支部就做好“兩學一做”學習教育提出六點要求。

一要準確領會中央和省、市委精神。要組織基層黨組織和黨員干部進一步學習中央和省市領導關于開展“兩學一做”學習教育的重要講話精神和相關文件精神，緊密結合實際，及早起草制定學習教育方案。

二要以黨支部為單位，組織黨員迅速把學習開展起來，認真學習黨章黨規和總書記系列重要講話精神，切實增強學習的實效性，務求達到學思踐悟、以學促行的目的。

三要深入開展專題調研，廣泛聽取各方面的意見，摸清黨員領導干部和普通黨員存在的突出問題、黨員群眾對開展學習教育的意見建議和期盼、基層黨組織對加強學習教育組織領導和督查指導的意見建議，為科學制定方案和部署開展學習教育打牢工作基礎。

四要認真做好黨員組織關系集中排查。要按照中央和省上有關要求，將實施方案和有關登記表逐級上報至市委組織部。

五要積極開展優質特色黨課評選。要認真落實“三會一課”等黨內組織生活制度，提早安排領導干部、支部書記、黨務工作者和優秀黨員在支部講好黨課。同時，要按照《關于開展優質特色黨課評選活動的通知》要求，按時完成優質特色黨課的組織實施、審核推薦和宣傳報道工作。六要大力營造學習教育良好氛圍。要充分運用電視、報刊、廣播、網絡等多種媒體，面向全社會廣泛宣傳“兩學一做”學習教育的重大意義，擴大學習教育的知曉率。

同時要圍繞“兩學一做”學習教育，做好全市“十大優秀扶貧村黨支部書記、十大優秀駐村幫扶工作隊隊長、十大優秀扶貧工作站站長”宣傳報道工作，全方位、多角度宣傳他們在精準扶貧工作中的工作成效和先進事跡，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍。

第二篇：“兩學一做”總結匯報

孫思邈中醫院

“兩學一做”學習教育活動開展情況匯報

衛計局工委在衛生系統開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，是加強黨的思想政治建設的重要部署，目的是引導黨員進一步堅定信仰信念，進一步強化紀律意識和規矩意識，在學習、工作中發揮表率作用。

現將醫院“兩學一做”學習教育開展情況匯報如下：

一、主要做法和成效

（1）根據銅耀學做辦發?2016?3號《關于在全區黨員中開展“兩學一做”及黨建理論知識考試的通知》精神，結合我院工作實際，特制訂了實施方案，明確開展“兩學一做”學習教育的重要意義和深遠影響。

1、加強組織領導：院黨支部高度重視“兩學一做”學習教育活動，成立了“兩學一做”領導小組，確定了信息聯絡員，成效：一是“兩學一做”活動成為引領醫院發展建設的主旋律。

二是建立了兩學一做辦公室，資料柜等等。

2、動員部署：召開專題職工大會進行動員和安排部署，搞好思想發動，迅速在全院掀起學習教育活動熱潮;要求各科主任及黨員干部帶頭學、帶頭做，帶頭參加活動，緊緊圍繞醫院中心工作，把各項工作做扎實、做細致、做到位。

醫院倡導：以“兩學一做”學習教育為統領，以二甲復審工作為抓手，以辦患者滿意醫院為目標，著力加強黨風廉政建設，著力規范職業道德行為操守，著力改善就醫環境，著力推進醫院改擴建工程建設，不斷提升醫院廣大黨員、干部職工的宗旨意識、大局意識、核心意識和看齊意識。堅定維護黨中央的權威和領導核心，主動把自身置于醫院發展建設的大局中。努力提升全院黨員、干部職工政治素養、能力水平、擔當精神、工作業績，凝聚正能量，全面推進醫院各項工作。

成效：一是全院增強了凝聚力。醫院精神面貌、社會效益有了明顯提高。

二是在全院營造出“比、學、趕、超”的氛圍，全院黨員、干部職工學習先進，學身邊模范，找差距，爭創業績。在活動中涌現出一批先進楷模。

（2）積極營造氛圍：

1、建立了黨員活動室 2，微黨課信息平臺，3“兩學一做”宣傳專欄、“

4、兩學一做”院報。

5、每人統一下發放了黨章和學習筆記。結合實際制定個人學習計劃、明確學習重點。

6、加強宣傳力度，挖掘樹立先進典型。圍繞“學黨章強黨性”、以黨員、科長、護士長為對象，評選“黨員模 范”，通過集中學習、自學、輔導等形式組織全院黨員、干部職工認真學習黨章黨規、系列講話、醫院各項規章制度。積極開展善行義舉榜活動，學身邊 先進，做耀州好人，充分發揮黨員的帶頭模范作用。使全院黨員、干部職工對照“兩學”要求，邊學習、邊實踐、邊提高，不斷提高活動效果。成效：一 是院黨支部每月制定學習教育計劃安排。每周為集中學習教育時間，現已常態化。

二是每個黨員干部認真書寫筆記，書寫心得體會，共40多篇。

三是在微黨課發布學習教育內容：共60條。

四是“兩學一做”院報專刊：每月一期，共4期。

五是“兩學一做”宣傳專欄：2期

六是“兩學一做”報道：8篇。

七是醫院、科室、個人將學習教育活動與醫院中心工作結合起來。每個科室都樹立了典型，各項工作不斷改進和完善，提高廣大黨員、干部職工的服務能力。

八是形成有利于學習教育活動開展的正能量。突出宣揚身邊先進典型，促進學習教育活動深入開展。（3）院黨支部成立宣講團，講黨課。

1、制定了院支部成員輪流講黨課計劃，每人不少于2次。

2、參加區上組織的培訓學習，提高宣講能力。

3、定期利用集中學習教育，安排上黨課，向全體干部職工宣講醫院的各項改革政策舉措，統一思想，凝聚正能量。

4、走進幫扶鄉村上黨課。

成效：

1、集中學習支部成員將黨課：14次。

2、到幫扶村教場平上黨課：3次

3、參加區上組織的培訓4次。

4、組織收看黨課4次，觀看警示教育片6次。

增強了全院職工自覺遵紀守法，認真貫徹執行醫院各項規章制度，模范遵守國家法律法規，與院黨委保持高度一致。（4）開展活動：

1、成立“兩學一做”志愿者服務團隊，開展幫扶活動。包村領導主抓，村黨支部具體承辦，志愿上門入戶為生活特困黨員、孤寡老人送窗花、貼對聯、掛燈籠，讓他們感受到黨的關懷和溫暖。

2、開展“兩學一做”知識競賽活動1次。

3、組織黨在我心中演講活動1次。

4、開展義診活動4次。

5、開展專題討論會4次。

6、開展學習心得交流會2次。

7、組織考試8次。

8、“黨建扶貧送溫暖”：七一與幫扶村溝通組織宣誓活動，走訪慰問困難 黨員，每戶送慰問金500元。

成效：一是有增強了團隊意識和執行力，工作中形成能團結協作，敢挑重擔的良好局面。

二是廉潔行醫，服務意識增強、服務水平有了明顯提高，贏得公眾廣泛好評。

三是對照全市“兩學一做“學習教育自查打分表，我院黨支部進行自查，得分99分

二、不足：

1、普通黨員和群眾對應知應會內容掌握不全面。

2、忙于業務，學習教育時間不足。

3、考試相互抄寫，錯誤一樣。

4、黨支部成員講黨課，知識不足，講不透。

三、下一步工作

我院黨支部對存在問題將制定切實可行措施，認真改到位，做好做實“兩手抓，兩促進”，讓兩學一做真正促進醫院各項工作和建設發展。我院黨支部嚴格按照衛計局兩學一做統一部署任務清單和院黨支部學習教育工作計劃表扎扎實實落實，認認真真做好表率。同時不斷加強院支部建設，打造出特色亮點，更好發揮支部戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。努力向患者交出新的更加優異的答卷。孫思邈中醫院“兩學一做”討論會

支部書記講黨課

七一：重溫黨的誓詞，宣誓活動

宣誓 “國家”表演

知識競賽活動

義診活動

走進幫扶村上黨課 與幫扶村共同組織黨在我心中演講

志愿者走訪困難戶

第三篇：“兩學一做”學習教育匯報材料

“兩學一做”學習教育匯報材料

全市“兩學一做”學習教育開展以來，XX鎮緊緊抓住這一黨建工作龍頭任務，認真落實省委、鄭州市委及新鄭市委部署要求，全面加強黨的基層組織建設，為全鎮經濟社會轉型跨越發展提供了堅強的組織保證。現將有關情況匯報如下：

一、思想建黨，發揮“兩學一做”學習教育引領作用

（一）加強領導，精心謀劃開局。鎮黨委認真履行抓學習教育的主體責任，周密安排部署，科學組織實施，分類指導、逐級推動。一是成立領導小組。及時成立了由鎮黨委書記任組長、其他黨委委員為成員的“兩學一做”學習教育領導小組，辦公室設在鎮基層辦，統一負責協調全鎮的“兩學一做”學習教育工作。二是制定科學方案。制定“兩學一做”學習教育領導小組工作制度，明確黨支部聯系指導員工作職責，制定下發《關于在XX鎮全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》。三是開展“走訪基層”活動。深入基層，了解基層黨支部對“兩學一做”學習教育工作的前期準備工作，是否成立了領導機構、是否懸掛橫幅等宣傳標語，營造“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾，調研了解大家對學習教育的反映和期待，征求大家對學習教育的意見和建議。確保學習更接地氣，更得民心。四是開展黨組織關系排查。圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標，要求各級黨組織排查黨員組織關系，做到臺賬清晰。確保學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。

（二）廣泛宣傳，營造良好氛圍。一是抓好示范帶動。要求鎮黨委、各黨支部主要黨員干部通過帶頭學習相關會議和講話精神、撰寫學習心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準，示范帶動全鎮黨員干部群眾抓好學習宣傳。二是豐富宣傳載體。充分利用政府網站廣泛報道和宣傳關于“兩學一做”學習教育相關精神，并利用微博微信、遠程教育和手機智慧黨建客戶端等新媒體平臺進行研討交流，在全鎮上下營造濃厚的學習宣傳氛圍。三是加大宣傳力度。通過開設“兩學一做”宣傳專欄、編寫工作簡報、制作宣傳橫幅，宣傳鎮黨委及各黨支部學習教育的進展成效、經驗做法和先進典型，為“兩學一做”學習教育營造良好社會氛圍，確保“兩學一做”學習教育深入人心，取得實效。

（三）突出特色，不斷創新載體。XX把推進措施簡明概括為：“學、講、做、改”四個字。一是“學”，強調創新方式學。根據不同群體的實際情況進行分類指導，把黨員培訓、“三會一課”制度、中心組理論學習、黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑，采取知識問答、演講比賽、定期學習、抄寫黨章、分黨小組討論等形式加強學習，不斷提高學習效果。二是“講”，強調定期按時講。我鎮建立“書記講黨課”常態化機制，截止目前鎮黨委和各農村、企業黨支部已開展“書記講黨課”30余節次。三是“做”，強調立足崗位做，積極彰顯作為。全鎮成立了21支黨員志愿者服務隊，開展“萬名黨員助環保”專項活動；從8月1日起，在每月1日開展黨員活動日活動，在黨員活動日“帶黨徽、亮身份、交黨費、盡義務、送服務”，為50年以上黨齡的老黨員頒發紀念章，激勵新老黨員不忘初心，繼續前行；號召全體機關干部要立足崗位作奉獻，“俯首甘為孺子牛”，在“亮身份、曬業績、作表率”行動中顯本色，用實際行動彰顯共產黨人的風采，爭做“兩學一做”學習教育的忠實踐行者。四是“改”，強調針對問題改，改出實際效果。XX鎮召開了以“嚴守黨規黨紀、做忠誠干凈擔當合格黨員”為主題的民主生活會。全體黨政班子領導分別作了對照檢查發言，并建立了個人問題清單及整改臺賬，以清單臺賬作為“準繩”堅決做到立行立改。

二、嚴把要求，高質量完成農村黨員檔案整理工作

鎮黨委認真貫徹新鄭市委組織部《關于規范農村黨員檔案管理的通知》（x組〔XX〕x號）文件要求，集中力量對我鎮農村黨員檔案進行規范整理。一是認真摸底排查、做好準備工作。鎮黨委對全鎮各農村支部黨員組織關系進行了全面的梳理自查，認真核實黨員身份、入黨時間、轉正時間以及流動黨員的去向等信息。二是檔案整理存放扎實規范。鎮黨委聯合各農村黨支部對照黨員名冊、組織關系接轉手續等，逐支部對所有農村黨員檔案進行一次認真整理歸檔，按照“一室六柜”、“一檔一盒”的標準，投入3萬余元，建立了標準化黨員檔案室，保證農村黨員黨組織歸檔工作規范、標準。三是嚴格推行黨費清查繳納工作。鎮基層辦分發《XX鎮黨員交納黨費摸底核算表》，要求各村、企業、社會組織黨支部嚴格按照黨費收繳的標準，確定專人負責，核查黨費收繳情況，嚴格按照文件精神執行，做到黨費清查補繳、定期收繳等。

三、開拓創新，積極探索黨建工作數字化新模式

一是將黨建沙盤建設作為XX鎮創新黨建工作的重要載體。鎮黨委同各黨支部召開專題會議，研究部署黨建沙盤具體工作。每個支部的組織委員首先整理好本支部黨員的基本情況表，然后到鎮基層辦進行錄入工作，截止目前，XX鎮所有支部的黨組織情況和黨員情況都已錄入完畢。二是迅速推進XX鎮三級在線管理平臺建設。鎮級管理平臺是我老秘網市三級在線管理平臺的重要一環，鎮黨委、政府提高站位、率先謀劃，積極和市委組織部、聯通公司對接，做好各行政村和鎮區監控的選址和安裝協調工作。9月26日，管理平臺的安裝、調試工作就已全部就緒，鎮基層辦制定了管理平臺督查制度，分工明確、責任到人，力促三級在線管理平臺發揮實效。

四、統籌兼顧，借力“兩學一做”力促省級文明鎮創建

XX鎮今年申報創建省級文明鎮，在創建過程中，我鎮將文明鎮創建與“兩學一做”學習教育聯系起來，把精神文明建設融入到經濟發展和環境建設中，大力弘揚主旋律，匯聚正能量，樹立新風尚，形成人人知曉、個個參與的濃厚創建氛圍，進一步推動了文明創建工作開展。省級文明鎮創建活動中，鎮黨委著力在提升黨性修養、培育文明風尚上發揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用，增強其引領發展、服務群眾的能力和水平，以優良的黨風帶動民風改進，讓廣大黨員干部深刻認識自身的義務，努力做一個合格黨員、文明黨員，影響和帶動身邊的群眾增強文明創建的意識，共同建設文明和諧的家園。根據“凈、齊、亮、綠”四項標準，集中整治生活垃圾、農業廢棄物、生活污水、亂堆亂放和疏浚河道溝塘，著力提升公共設施配套、綠化美化、村莊環境管理水平，在廣大黨員中開展了“爭做文明人，共創文明鎮”活動，黨員們紛紛亮身份、亮承諾、亮行動，以現場勞動踐行“兩學一做”學習教育，通過積極參與“清潔家園行動”，為我鎮營造出一個干凈、整潔的人文宜居環境，樹立了黨員為民務實的良好形象。

五、嚴明紀律，深入推進作風紀律整頓和黨風廉政建設

我鎮以“兩學一做”、作風紀律整頓百日活動為契機，深入開展作風整頓，以作風整頓轉變干部作風，以作風轉變促進工作落實，在全鎮形成想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍，為全鎮經濟社會發展提供堅強的作風紀律保障。開展作風紀律百日整頓活動以來，我鎮執行作風效能督查曝光，鎮黨委成立作風建設督查組，由鎮紀委牽頭，黨政辦配合，定期不定期對各部門、各村貫徹落實新鄭市委、市政府及鎮黨委政府重大決策部署和各項目標任務進行督查，設立干部作風曝光臺，建立政辦通報制度，對督查中發現推諉扯皮、工作落實慢，上班期間做與工作無關的事情等作風效能低下問題進行公開曝光。制定目標考核辦法，進行“嚴管”，維護工作秩序。嚴格按照作息時間上下班，堅持24小時領導在崗帶班駐夜值班制，不定期開展干部值班紀律督查，防止脫崗，溜崗現象發生，全鎮干部職24小時通訊暢通。認真履行好黨風廉政建設“第一責任人”的責任。層層開展廉政談話教育，把黨風廉政建設各項工作引向深入。

六、下步工作打算

下一步，我們將進一步解放思想、真抓實干，將“兩學一做”學習教育常態化、制度化、長效化。在今后的工作中重點抓好以下四個方面：

一是深入“學”。進一步豐富學習教育載體，明確學習教育措施，拓寬學習教育內容，保證一周一次集中學習，一月一次座談交流，一月一個活動主題，組織和引導全體黨員原原本本、逐條逐句學黨章、學條規、學習習總書記系列講話，努力學精、學深、學透，真正在學習中提升黨員政治素養、錘煉黨員黨性修養。

二是強化“做”。對照合格黨員“四講四有”和好干部20字標準，亮身份，樹標桿，一季度開展一次黨員自評、互評活動，每半年召開一次專題民主生活會和組織生活會，深入開展黨性分析，查找存在的問題和不足，教育和引導黨員不僅組織上入黨，更加做到思想上入黨，做人民群眾滿意的合格黨員。

三是認真“改”。突出問題導向，以解決黨員自身、黨組織建設和實際工作中存在的問題為牽引，找準問題表現，剖析產生原因，列出具體清單，明確整改時限，邊學邊改、即知即改、立行立改，每周一安排、每月一督查，半年一回顧，真正以“釘釘子”的精神，精準對焦，有的放矢，不斷實現黨員自我提高。

四是扎實“行”。知行合一，用“兩學一做”學習教育成效推動工作。圍繞我鎮重點項目建設、產業發展、新型社區建設、大氣污染治理等重點工作，完善思路，靠實責任，強化保障，優化流程，集中力量，以新型城鎮化建設為載體，扎實推進“三大主體”工作，全面加快“四化”同步協調發展，率先實現全域城鎮化，努力把XX建設成為現代智慧、創新創業、幸福和諧的臨空經濟新市鎮。

第四篇：兩學一做學習總結

兩學一做學習總結

通過近一年的個人和組織學習，讓自己深刻的認識到諸多不足。現在就就自己的問題加以剖析：

一、師德修養不夠

學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。

作為一名高校教師，長久以來我對師德的認識主要局限在教學和科研領域。在教學上對學生負責，在科研上對單位負責，至于具體的學生管理工作有導修主任有黨委和自己沒有太大的關系，教學和科研搞好了，我的師德師風也就合格了。從零三年參加工作以來教授過成千上萬的學生，對學生的態度變得麻木起來。與自己無關的事情不對學生講，學生不得事情也不愿意多說。比如學生在面授課上的提問有的很偏激我就不愿意多解釋。在指導論文的過程中總有的學生會說自己不會寫論文并且試探性的問我有沒有論文可以出賣，我就會變得很不耐煩很暴躁。通過學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習活動，自己猛然醒悟，對學生必須保持十二分的熱情。我所面對的學生畢竟是開放教育體系之下的學生，脫離教育體系良久。他們所表現出的狀態和素質無關和教師的用心有關。正所謂有教無類，沒有不合格的學生只有不合格的教師，只要自己多和學生解釋一點學生就會明白“應然”和“實然”的區別，只要自己多和學生聊一下學生就會明白學校和社會不一樣，是“凈土”。

此外，對學生不能一推了之，不能說“去找導修主任”“愛找誰找誰”把困難留給同志和領導。把問題盡量解決在一線化解在基層，只能滅火不能拱火。即便是教學點和基層分校的學生也不能將矛盾外推和激化。

二、工作拖拉

我在電大工作了十多年自己仍舊從骨子里重視面授課等傳統教育手段，對于遠程教育技術和手段不夠重視。這就導致了對當前工作的拖延心態。我們現在的工作無論是微課還是三分屏在保持現有質量和數量的情況下就我個人而言是可以在輕松的狀態下完成。但是現在基本是在搞突擊的狀態下完成，所有的工作量都壓到了期末最后一個月，領導不作最后通牒絕不提前完成。其原因就是拖延癥，拖延癥的原因就是不重視，不重視的原因是更喜歡能夠和學生互動的傳統課堂模式。

謀事要實就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。通過學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習活動，我審視了自己的職業定位和職業環境搞清楚了自己就是“干這個的”是已經不可能改變的事實。在線教育是未來國家要大力推進的先進教育形式，云端課堂是大勢所趨。無論是情懷還是眷戀都只代表過去而非未來自己能做的只有順時而動。

所以，拖延是逃避，唯有正視自己所面臨的挑戰積極響應上級的指導而不是消極的或者附加條件的應對。

學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員教育活動，不同于以往的學習。這個活動接地氣，有草根情結。不要高大上的理想主義情結、不搞虛頭巴腦的活動，從身邊事兒做起從一點一滴做起。問題從“事兒”來，解決也從“事兒”上見分曉，所以這個活動特別好。

通過學習爭取做到以下兩點：

一、奉獻自己，做好本職工作

教師這個職業本身就是講奉獻的職業，教師這個崗位本身就是講奉獻的崗位，這就是職業的特殊性。想發財而當教師，那肯定是入錯了門。想要提升自己的收入就要提升職業技能，沒有踏實肯干的奉獻精神，做不到一步一個腳印的努力便難以提升教學技術。不但收入得不到保證就更難得到學生和領導的認可。

二、要有大局意識，做到自覺服從和維護大局

學校工作是一個復雜的系統，部門之間和教職工內部的從屬關系和利益關系彼此交錯，我們擔任的實際工作，有相對的工作范圍和崗位職責，大家各自分工，各司其職，各行其事。“本位”意識在所難免，但“本位主義”則要不得。能否正確對待個人與集體、局部與全局的利益，將直接影響學校的團結和諧與發展，這就要求全體教職工識大體、顧大局、想大事、講大度，自覺站在教育發展、學校發展的高度來思考問題，在全局利益與局部利益的協調統一上想問題、干事情。學校的發展和我們每一位同志的努力都不可分割，我們的切身利益和學校的利益是捆綁在一起的。作為教師我只熟悉自己的教學領域，學校其他的部分知之有限，我的努力也只能限于自己的教學領域。所以，對于校領導和學院領導的工作要支持要理解，對自己面對的問題要克服。面對整個電大系統的轉型只能跟隨不能抵抗。奉獻不能局限在我們自己的工作，更應當體現在對學校整個全面工作的支持上，對學生要奉獻，對電大更要奉獻。

第五篇：兩學一做匯報材料

兩學一做匯報材料

兩學一做匯報材料

把規矩和紀律挺在前面 筑牢人事干部思想防線 扎實做好人事處“兩學一做”學習教育工作

大家好。下面就我處'兩學一做'學習教育開展情況做一個匯報，我匯報的題目是'把規矩和紀律挺在前面 筑牢人事干部思想防線 扎實做好人事處‘兩學一做'學習教育工作'，我的匯報分三個方面：

一、突出'兩學一做'重點，切實抓好思想理論學習

'兩學一做'，基礎在學。我處始終加強對《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨章黨規的學習，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦；切實加強思想政治教育和黨性修養，堅定理想信念，筑牢思想防線，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，始終保持黨的先進性和純潔性；堅持'學'字當先，'知'字為要，先學一步，學深一層，學實一點，以科學的理論武裝頭腦，推動工作，指導實踐；不斷增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

二、堅持公道正派，把'兩學一做'學習教育融入干部人事管理工作中

'兩學一做'，關鍵在做。人事處肩負著為治淮事業選賢任能的重要職責。作為人事干部，只有牢固樹立堅定的理想信念，始終把規矩和紀律挺在前面，嚴格干部選拔任用程序，才能把'信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔'好干部選拔到適合的崗位上。在干部選拔任用工作中，我處認真做到以下三點：

第一，嚴明組織紀律，維護干部選拔任用工作的原則性、嚴肅性。依據新修訂的《條例》，我處健全細化干部選拔任用工作制度、流程，做到每項工作都有規可依、有章可循。

第二，細化工作機制，形成閉合鏈條，圍繞干部選拔任用關鍵環節，創新性地開展工作，不給腐敗留縫隙。我處在動議、民主推薦、考察等環節上'開動腦筋'、'做足功課'，為委黨組在干部任用決策上提供重要依據。

第三，敢于擔當，'用好權、做實事'。我處堅持貫徹執行黨的干部路線方針政策，圍繞中心，服務大局，立足崗位，做好貢獻，時刻把單位的發展放在第一位，按照委黨組在干部隊伍建設上的決策和部署，扎實開展干部的培養和選拔任用工作。按照總書記的重要論述精神，對'三不干部'努力以'創新針'和'理論液'治療'不善為'，以'學習劑'和'制度貼'消祛'不能為'，以'問責刀'和'教育鉗'剜除'不作為'。

三、持之以恒，把'兩學一做'學習教育引向深入

我處將從以下三個方面把'兩學一做'學習教育引向深入：一是全方位有計劃地抓'常'和'長'，通過經常性和長期的貫徹落實，促使'兩學一做'向常態化、縱深化發展，不斷提升人事處全體黨員為民服務干事創業的能力；二是要處理好'兩學一做'和日常人事工作的關系，要兩手抓、兩促進，把'兩學一做'與日常工作有機融合起來，在工作中開展學習教育，用學習教育推動工作開展；三是要時刻'自警、自省'，一輩子做合格的黨員，我處將根據委黨組的統一部署，秉持學而不厭的態度，堅持扎實干事的精神，踐行'兩學一做'的要求，確保'兩學一做'在全處每個黨員心中落地生根、開花結果。

我處將自覺貫徹落實'兩學一做'的要求，大力加強自身建設，努力打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的過硬隊伍，努力打造'講政治、重公道、業務精、作風好'的模范部門，在守紀律、講規矩上走在前列、作出表率、當好標兵，始終做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在思想上、政治上、行動上堅定自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在具體工作中堅持原則、嚴守組織人事紀律，嚴格按黨的原則和政策辦事，以高度負責的精神，用好權、履好職、做好事。