第一篇：發(fā)揮工會(huì)職能抓好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)（模版）

發(fā)揮工會(huì)職能抓好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)

×勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)是提高職工素質(zhì)，激發(fā)工作熱情，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作開展形之有效的途徑。當(dāng)前在中國(guó)加入、金融體制改革步伐加快的新形勢(shì)下，對(duì)員工的素質(zhì)提出了更高的要求，基層央行各級(jí)工會(huì)組織如何進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，探索抓好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的新途徑，并以此來提高本單位各項(xiàng)工作水平，成為各級(jí)工會(huì)組織亟待解決的一項(xiàng)緊迫而堅(jiān)巨的工作任務(wù)。

×

一、當(dāng)前勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)取得的成效及存在的問題

×近年來，人行系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織能夠充分發(fā)揮工會(huì)職能，結(jié)合本單位工作實(shí)際，大力開展獨(dú)具央行行業(yè)特色的社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，有力地促進(jìn)了人民銀行改革發(fā)展及提高了廣大干部職

工的兩大素質(zhì)。

×、員工的兩大素質(zhì)提高了。近年來，各級(jí)工會(huì)組織能夠結(jié)合本單位中心工作，從強(qiáng)化干部教育，提高干部素質(zhì)，規(guī)范干部行為，提高工作水平入手，組織開展了爭(zhēng)做“優(yōu)秀行員、優(yōu)秀員工”、爭(zhēng)當(dāng)“金融監(jiān)管先進(jìn)個(gè)人”、爭(zhēng)做“模范職工、模范丈夫、模范妻子”及爭(zhēng)創(chuàng)“文明家庭”等群眾性強(qiáng)、職工參與面廣的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，在每一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)都制定了非常明確的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，從政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為規(guī)范等各方面制定了具體的創(chuàng)建條件，干部職工為了在創(chuàng)建過程中取得優(yōu)異成績(jī)，都能夠自覺按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和條件切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，從而使干部職工的政治素質(zhì)有了明顯提高。同時(shí)為了提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，各級(jí)工會(huì)組織能夠定期組織開展以考核業(yè)務(wù)操作為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽，以賽代訓(xùn)，提高了干部職工特別是年輕員工鉆研業(yè)務(wù)技能的積極性，提高了干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

×、員工的敬業(yè)精神加強(qiáng)了。各級(jí)工會(huì)組織對(duì)在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的技術(shù)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、業(yè)務(wù)標(biāo)兵，大都采取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及上宣傳欄、組織演講會(huì)等形式大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡。廣大干部職工通過學(xué)習(xí)受到深刻的教育和啟迪，在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)在本系統(tǒng)、本單位形成了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣及掀起學(xué)業(yè)務(wù)、練技能的熱潮，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，創(chuàng)新工作思路，立足本職，敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的熱情，工作的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。

×、員工的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了。中央銀行除了履行金融監(jiān)管職能外，還承擔(dān)著執(zhí)行貨幣政策、代理國(guó)庫、支付結(jié)算及現(xiàn)金管理等項(xiàng)職責(zé)，各級(jí)行工會(huì)能夠緊密結(jié)合服務(wù)職責(zé)，緊緊圍繞“提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范服務(wù)行為”等內(nèi)容組織開展承諾服務(wù)、微笑服務(wù)等勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，使職工尤其是營(yíng)業(yè)部等一線“窗口”部門的

服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率進(jìn)一步提高。

×通過近幾年的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開展，但在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中也存在一些問題，我們認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

×、業(yè)務(wù)操作性的競(jìng)賽項(xiàng)目多，理論性的競(jìng)賽項(xiàng)目少。銀行是個(gè)專業(yè)性強(qiáng)的行業(yè)，業(yè)務(wù)操作占各項(xiàng)工作的比例較高，在這種思想觀念的指導(dǎo)下，從近幾年來基層央行的業(yè)務(wù)競(jìng)賽來看，純業(yè)務(wù)競(jìng)賽在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中占的比重較高，涉及政治學(xué)習(xí)、理論研討等方面的勞動(dòng)競(jìng)賽較少，盡管近年來各級(jí)行工會(huì)圍繞學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想組織開展了一些現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，但總體來說圍繞政治理論、政策理論等方面的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)少之又少，不利于干部職工整體素質(zhì)的提高。

×、傳統(tǒng)性的競(jìng)賽項(xiàng)目多，創(chuàng)新性的競(jìng)賽項(xiàng)目少。近年來，各級(jí)工會(huì)能夠緊緊圍繞提高員工素質(zhì)，強(qiáng)化精神文明建設(shè)開展了各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，但是在勞動(dòng)競(jìng)賽中存在著傳統(tǒng)項(xiàng)目較多，創(chuàng)新性的項(xiàng)目較少這一現(xiàn)象。不能根據(jù)當(dāng)前人民銀行的工作中心，創(chuàng)造性地開展一些與中心結(jié)合很緊密的競(jìng)賽項(xiàng)目，大多的勞動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目多年不變，年復(fù)一年，沒有新意，致使員工參與的積極性不高，效果不太明顯。

×

二、抓好新形勢(shì)下勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的措施及建議

×⒈提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

×當(dāng)前，我國(guó)金融事業(yè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期，金融改革與對(duì)外交流的步伐不斷加快，金融人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。多年來，經(jīng)過各級(jí)黨組織和工會(huì)部門的共同努力，人民銀行系統(tǒng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)取得了積極成效，有力地提高了廣大員工的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。但也存在著干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)不適應(yīng)金融改革的新形勢(shì)，這在一定程序上影響了金融監(jiān)管等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展。因此，各級(jí)工會(huì)組織要從適應(yīng)金融改革

和發(fā)展大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)開展及深化勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的必要性、重要性和緊迫性，把開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)列入重要議事日程，與本單位的黨組織密切配合，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，根據(jù)上級(jí)行的要求，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，研究制定職工教育、崗位練兵及勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及分年度的具體實(shí)施意見，切實(shí)把開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)作為完成金融工作任務(wù)的有效載體，下大力氣抓好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，保證本單位勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的深入開展。

×⒉創(chuàng)新競(jìng)賽內(nèi)容，提高競(jìng)賽水平

×內(nèi)容是勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的心臟，只有明確了競(jìng)賽內(nèi)容，競(jìng)賽活動(dòng)才能抓出成效。因此，各級(jí)工會(huì)要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以促進(jìn)人民銀行改革發(fā)展與提高職工兩大素質(zhì)為目的，把“激發(fā)工作熱情、履行央行職責(zé)、提高工作水平”作為競(jìng)賽活動(dòng)的主要目標(biāo)，根據(jù)本單位的員工思想狀況、素質(zhì)狀況，結(jié)合年度

央行的中心工作任務(wù)，積極探索新形勢(shì)下勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容，在政策允許的范圍內(nèi)，只要能夠促進(jìn)工作、提高工作水平、提高工作效率、提高員工素質(zhì)，都可以作為勞動(dòng)競(jìng)賽的內(nèi)容。同時(shí)要徹底轉(zhuǎn)變“賽業(yè)務(wù)技能”思想觀念，對(duì)原有的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行充實(shí)、調(diào)整和完善，同時(shí)在突出抓好傳統(tǒng)競(jìng)賽項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，要緊緊圍繞“提高員工兩大素質(zhì)、提高單位員工整體素質(zhì)、提高央行整體形象”這個(gè)重點(diǎn)，創(chuàng)新一些新的勞動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目，要做到員工參與面廣泛、與中心工作結(jié)合緊密；要充分體現(xiàn)時(shí)代特征，做到階段性勞動(dòng)競(jìng)賽與年度性勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合，綜合競(jìng)賽與單項(xiàng)競(jìng)賽相結(jié)合，共同性與央行特色想結(jié)合。

×⒊探索方法途徑，提高競(jìng)賽效果

×一是要綜合利用多種形式，優(yōu)化組合，做到靈活多樣，搭配合理，要做到理論知識(shí)競(jìng)賽與業(yè)務(wù)技能操作結(jié)合起來，注意提高綜合素質(zhì)；要做到傳統(tǒng)項(xiàng)目與創(chuàng)新項(xiàng)目結(jié)合起來，注重鞏固業(yè)務(wù)

技能與培訓(xùn)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)。綜合競(jìng)賽開展要與各種目標(biāo)責(zé)任制掛鉤，量化考核；單項(xiàng)競(jìng)賽開展要在提高員工技能和工作效率的基礎(chǔ)上突出時(shí)代特征；專項(xiàng)比賽要突出為時(shí)間緊、任務(wù)重的階段性工作服務(wù)。

×二是要正確處理好勞動(dòng)競(jìng)賽與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，防止勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)流于形式。要堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”，要始終不放松對(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督促和檢查，發(fā)揮工會(huì)職能，切實(shí)抓好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)注意處理好勞動(dòng)競(jìng)賽與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，在做好各項(xiàng)金融業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，教育和引導(dǎo)廣大干部職工利用業(yè)務(wù)時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)金融新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能；學(xué)習(xí)金融法律法規(guī)、金融英語和計(jì)算機(jī)知識(shí)；學(xué)習(xí)國(guó)際上新的金融理論；鼓勵(lì)員工參加高一層次學(xué)歷的學(xué)習(xí)。力求通過學(xué)習(xí)，不斷提高員工的文化層次，改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高適應(yīng)現(xiàn)代金融工作的能力。

×三是建立考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，提高競(jìng)賽效果?？荚u(píng)激勵(lì)機(jī)制是確保勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)取得成效的有效途徑。因此在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中要建立起一套科學(xué)完善的量化考核體系和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，建立一套質(zhì)化、量化相結(jié)合的考核認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、辦法，努力營(yíng)造有利于干部職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，創(chuàng)造條件鼓勵(lì)干部職工參加技術(shù)練兵和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人要采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方式，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，要對(duì)他們的事跡進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和宣傳，用他們的模范行動(dòng)掀起本單位比學(xué)趕幫超的熱潮，通過抓點(diǎn)帶面促進(jìn)本系統(tǒng)、本單位勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的深入開展，更好地發(fā)揮工會(huì)職能作用。

第二篇：發(fā)揮工會(huì)職能 抓好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)

抓好勞動(dòng)競(jìng)賽 提高巖破效能

勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)是企業(yè)提高職工素質(zhì)，激發(fā)工作熱情，促進(jìn)各項(xiàng)工作開展行之有效的途徑。當(dāng)前，由于我礦已經(jīng)進(jìn)入中深部開采，原有的汽車——鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)的運(yùn)力不能滿足生產(chǎn)需要，成為制約生產(chǎn)的瓶頸問題。為解決該問題，我礦實(shí)施了“朱、蘭采場(chǎng)開拓運(yùn)輸系統(tǒng)改造工程”，即：巖石破碎——膠帶運(yùn)輸系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱巖破）投入運(yùn)行。該系統(tǒng)在我礦屬新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，在生產(chǎn)初期，提升系統(tǒng)效能存在著很多問題。車間工會(huì)組織如何利用勞動(dòng)競(jìng)賽這一平臺(tái)，圍繞提升系統(tǒng)效能這個(gè)問題成為了排土車間工會(huì)目前面臨的一項(xiàng)堅(jiān)巨任務(wù)。

一、開展巖破勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)取得的成效

自去年巖破系統(tǒng)在排土車間投入運(yùn)行以來，車間工會(huì)能夠充分發(fā)揮職能，結(jié)合工作實(shí)際開展好具有車間特色的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，不僅有力地促進(jìn)了巖破系統(tǒng)的增產(chǎn)增效，同時(shí)還提高了職工的操作技能。

1、強(qiáng)化了工作責(zé)任心。一年多來，車間工會(huì)能夠結(jié)合巖破中心工作，從做好職工思想教育，強(qiáng)化工作責(zé)任心，提高工作效率入手，組織開展了針對(duì)“急、難、險(xiǎn)、重”任務(wù)這類職工參與面廣的競(jìng)賽活動(dòng)，每次競(jìng)賽活動(dòng)都有明確的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，并與當(dāng)月績(jī)效掛鉤。廣大職工為了在競(jìng)賽過程中取得優(yōu)異成績(jī)，都能夠按照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和條件積極參與，強(qiáng)化了職工的工作責(zé)任心。

2、隨時(shí)開展競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)生產(chǎn)。受漏子外形及尺寸、皮帶糾偏設(shè)計(jì)不合理及清掃器清碴效果不好等因素影響，造成漏子堵塞、積渣量大 的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了保證巖破的正常生產(chǎn)，車間工會(huì)針對(duì)“疏通漏子、清理積渣”這類的“急、難、險(xiǎn)、重”任務(wù)開展了競(jìng)賽活動(dòng)，以活動(dòng)的形式促進(jìn)工作進(jìn)度、激勵(lì)職工工作熱情，保證任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成，促進(jìn)巖破增產(chǎn)增效。2013年的月平均原礦處理量為38.13萬噸/月，2014年月平均原礦處理量為72.12萬噸/月，產(chǎn)量提升了189.14%。

3、增強(qiáng)了敬業(yè)精神。車間工會(huì)對(duì)在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的技術(shù)能手、勞動(dòng)標(biāo)兵，都采取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、開會(huì)表揚(yáng)、板報(bào)宣傳等形式進(jìn)行通報(bào)，使廣大職工通過學(xué)習(xí)受到深刻的教育，在本班組、本車間形成了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，掀起了學(xué)業(yè)務(wù)、練技能的熱潮，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，改進(jìn)工作思路，立足本職，敬業(yè)愛崗，工作積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)存在的問題

車間工會(huì)組織開展的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，有力地促進(jìn)了巖破各項(xiàng)工作的開展，但在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中也存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、思想認(rèn)識(shí)不夠?，F(xiàn)在，在我們巖破大班中還有不少職工對(duì)朱礦為什么實(shí)施生產(chǎn)工藝轉(zhuǎn)型、巖破工作重要性等問題認(rèn)識(shí)模糊，片面地認(rèn)為這些問題只要單位領(lǐng)導(dǎo)知道就足夠了，與基層職工個(gè)人關(guān)系不大，從而忽視了職工個(gè)人綜合素質(zhì)提高對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。而車間工會(huì)組織對(duì)職工的教育引導(dǎo)不夠是造成這個(gè)問題的主要原因。

2、業(yè)務(wù)操作性的競(jìng)賽項(xiàng)目多，理論性的競(jìng)賽項(xiàng)目少。礦山是以現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)為主的行業(yè)，業(yè)務(wù)專業(yè)性強(qiáng)，業(yè)務(wù)操作占各項(xiàng)工作的比例高，在這 2 種思想觀念的指導(dǎo)下，從排土車間工會(huì)開展的勞動(dòng)競(jìng)賽來看，純業(yè)務(wù)競(jìng)賽在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中占的比重大，而圍繞當(dāng)前開展好巖破工藝要求、工作的重要性、巖破工作實(shí)施背景等方面的常識(shí)性知識(shí)普及活動(dòng)沒有。車間工會(huì)都是按照以往 “知形勢(shì)、明任務(wù)、當(dāng)表率”的形勢(shì)宣講形勢(shì)方面的內(nèi)容，但涉及巖破工藝要求、工作性質(zhì)、開展背景這方面的內(nèi)容沒有，有相當(dāng)一部分職工對(duì)巖破工作的重要性知之甚少，這樣一來不僅不利于巖破工作開展，也不利于職工整體素質(zhì)的提高。

3、傳統(tǒng)性的競(jìng)賽項(xiàng)目多，創(chuàng)新性的競(jìng)賽項(xiàng)目少。近年來，我們車間工會(huì)組織能夠緊緊圍繞完成“急、難、險(xiǎn)、重”任務(wù)、節(jié)日保產(chǎn)開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，有力地促進(jìn)巖破產(chǎn)量提升、也增強(qiáng)了職工的敬業(yè)精神，但這些勞動(dòng)競(jìng)賽都是年年開展的傳統(tǒng)項(xiàng)目，而針對(duì)巖破工藝要求、設(shè)備操作要領(lǐng)、維修故障判斷、現(xiàn)場(chǎng)安全這些新問題開展的競(jìng)賽活動(dòng)沒有，致使提升巖破效能的工作成效不明顯，勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)也沒能成為推進(jìn)巖破工作催化劑。

三、抓好提升巖破效能勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的措施及建議 ㈠提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

當(dāng)前，我們礦進(jìn)入生產(chǎn)工藝轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展時(shí)期，巖破這項(xiàng)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備實(shí)施步伐不斷加快，對(duì)職工的素質(zhì)要求也不斷提高。一年多來，經(jīng)過車間工會(huì)的努力，我們對(duì)巖破職工的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)取得了良好的效果，有力地提高了廣大職工的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。但也存在著少數(shù)職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)不適應(yīng)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備 3 要求，這在一定程度上影響了巖破各項(xiàng)工作的順利開展。因此，我們排土車間工會(huì)組織要從適應(yīng)巖破工作大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)開展及深化勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的必要性、重要性和緊迫性，把開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來開展，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，根據(jù)上級(jí)工會(huì)組織的要求，結(jié)合車間、班組的實(shí)際情況，研究制定職工教育、崗位練兵及勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的具體實(shí)施意見，切實(shí)把開展巖破勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)作為提升巖破效能的有效載體，下大力氣抓好勞動(dòng)競(jìng)賽，推動(dòng)巖破工作上臺(tái)階，出成績(jī)。

㈡創(chuàng)新競(jìng)賽內(nèi)容，提高競(jìng)賽水平

內(nèi)容是勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的心臟，只有明確了競(jìng)賽內(nèi)容，競(jìng)賽活動(dòng)才能抓出成效。因此，車間工會(huì)樹立創(chuàng)新意識(shí)，在礦工會(huì)的總體部署下，以促進(jìn)巖破工作與提高職工兩大素質(zhì)為目的，把“激發(fā)工作熱情、提高操作水平、促進(jìn)生產(chǎn)效能”作為競(jìng)賽活動(dòng)的主要目標(biāo)，根據(jù)職工思想狀況、素質(zhì)狀況，結(jié)合車間的工作任務(wù)，積極探索新形勢(shì)下勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容，在政策允許的范圍內(nèi)，只要能夠促進(jìn)工作、提高工作水平、提高工作效率、提高職工素質(zhì)，都可以作為勞動(dòng)競(jìng)賽的內(nèi)容。同時(shí)要徹底轉(zhuǎn)變“賽業(yè)務(wù)技能”思想觀念，對(duì)原有的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行充實(shí)、調(diào)整和完善，同時(shí)在突出抓好傳統(tǒng)競(jìng)賽項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，要緊緊圍繞“提高巖破效能”這個(gè)重點(diǎn)，創(chuàng)新開展一些競(jìng)賽活動(dòng)，如：完善設(shè)備設(shè)施功能、技術(shù)改進(jìn)、現(xiàn)場(chǎng)安全工作等等一些勞動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目，要做到職工參與面廣泛、與巖破中心工作結(jié)合緊密；要充分體現(xiàn)巖破工藝特征，做到階段性勞動(dòng)競(jìng)賽與性勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合，綜合競(jìng)賽與單項(xiàng)競(jìng)賽相結(jié)合，4 共性與特性相結(jié)合。

㈢探索方法途徑，提高競(jìng)賽效果

⒈多種形式，優(yōu)化組合。做到靈活多樣，搭配合理，做到新工藝?yán)碚撝R(shí)競(jìng)賽與業(yè)務(wù)技能操作結(jié)合起來。如開展“完善設(shè)備設(shè)施功能、技術(shù)改進(jìn)、現(xiàn)場(chǎng)安全工作”這些競(jìng)賽項(xiàng)目時(shí)，注意普及職工對(duì)巖破這一新工藝認(rèn)知，要做到傳統(tǒng)理論知識(shí)與新工藝知識(shí)結(jié)合起來，注重鞏固成熟業(yè)務(wù)技能與培訓(xùn)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能。綜合競(jìng)賽開展要與現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)、設(shè)備操作、績(jī)效責(zé)任制掛鉤，量化考核；單項(xiàng)競(jìng)賽開展要在提高職工技能和工作效率的基礎(chǔ)上突出活動(dòng)特征；專項(xiàng)比賽要突出為時(shí)間緊、任務(wù)重、質(zhì)量高的階段性工作服務(wù)。

⒉要正確處理好勞動(dòng)競(jìng)賽與巖破工作的關(guān)系，防止勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)流于形式。要堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”，要始終不放松對(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督促和檢查，發(fā)揮工會(huì)職能，切實(shí)抓好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)注意處理好勞動(dòng)競(jìng)賽與巖破工作的關(guān)系，在做好巖破業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，教育和引導(dǎo)廣大職工利用業(yè)務(wù)時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能；學(xué)習(xí)相關(guān)巖破工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并做到遵章守制。力求通過學(xué)習(xí)，不斷提高職工的專業(yè)知識(shí)、技能操作，提高適應(yīng)巖破崗位工作的能力。

⒊以“四小”為平臺(tái)，挖掘職工潛力

車間在開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的同時(shí)，可以針對(duì)職工隊(duì)伍技能素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀，建立“四小”平臺(tái)，以進(jìn)一步提高職工隊(duì)伍的技能素質(zhì)。

——建立“小課堂”。在每次開展勞動(dòng)競(jìng)賽時(shí)，車間或班組可以成立 5 由技術(shù)員或本工種業(yè)務(wù)技能突出的職工組成的“講師團(tuán)”，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的疑難問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，同時(shí)還可以 開展“勞動(dòng)競(jìng)賽師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，讓技術(shù)尖子與能基礎(chǔ)較差的職工結(jié)成師徒對(duì)子，進(jìn)行面對(duì)面、手把手的培訓(xùn)，以進(jìn)一步提高職工隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)技能。

——建立“小基地”。在勞動(dòng)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置練兵臺(tái)、配備了各種操作工具、技術(shù)書籍，職工在根據(jù)勞動(dòng)競(jìng)賽的內(nèi)容制定相關(guān)的答題考核培訓(xùn)制度，把技術(shù)培訓(xùn)的題庫放到現(xiàn)場(chǎng)，技術(shù)員隨時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)理論考試和技能考核，職工也可以利用題庫各取所需，實(shí)行相互提問式學(xué)習(xí)。

——建立“小課題組”。成立“勞動(dòng)競(jìng)賽課題組”，以分析、研究生產(chǎn)管理、技術(shù)施工、效益挖潛等方面的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，并制定出解決問題的措施，既對(duì)指導(dǎo)職工準(zhǔn)確判斷故障、提出解決措施起到了事半功倍的效果，又較好地解決了職工想干而不會(huì)干的問題。

——實(shí)施“小獎(jiǎng)勵(lì)。”對(duì)在競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人要采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，要對(duì)他們的事跡進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和宣傳，用他們的模范行動(dòng)掀起職工“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍，通過抓點(diǎn)帶面促進(jìn)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的深入開展，更好地推動(dòng)巖破工作的開展。

第三篇：發(fā)揮工會(huì)職能抓好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)

發(fā)揮工會(huì)職能抓好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)

開展群眾性的勞動(dòng)競(jìng)賽是事業(yè)部充分發(fā)揮職工積極性、主動(dòng)性和首創(chuàng)精神的有效途徑。針對(duì)總公司工會(huì)發(fā)展新的形勢(shì)，大慶事業(yè)部結(jié)合工程施工的實(shí)際開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，為促進(jìn)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，有效維護(hù)企業(yè)總體利益和維護(hù)廣大職工具體利益，為企業(yè)更好地發(fā)展點(diǎn)燃激情。

一、健全組織抓好新形勢(shì)下勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)

提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。工會(huì)組織加強(qiáng)宣傳和調(diào)研，并通過在勞動(dòng)競(jìng)賽的組織上、制度上、內(nèi)容上、形式上不斷創(chuàng)新和實(shí)踐，讓廣大員工認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)競(jìng)賽在企業(yè)發(fā)展、提高員工素質(zhì)方面不可低估的作用，從而為勞動(dòng)競(jìng)賽的順利開展奠定思想基礎(chǔ)。為了促進(jìn)工作、提高工作水平、提高工作效率、提高員工素質(zhì)，事業(yè)部把“激發(fā)工作熱情、履行企業(yè)職責(zé)、提高工作水平”作為競(jìng)賽活動(dòng)的主要目標(biāo)。根據(jù)大慶地區(qū)工程施工點(diǎn)多面廣的實(shí)際情況，事業(yè)部工會(huì)組織采取理論知識(shí)競(jìng)賽與業(yè)務(wù)技能操作結(jié)合的方式開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、做好廠務(wù)公開工作 調(diào)動(dòng)職工參與管理監(jiān)督積極性

根據(jù)總公司有關(guān)要求，事業(yè)部進(jìn)一步規(guī)范了廠務(wù)公開內(nèi)容，健全了相應(yīng)的制度，規(guī)范了公開程序、形式和內(nèi)容。進(jìn)一步保證了廠務(wù)公開的及時(shí)性、全面性和準(zhǔn)確性。在不斷加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，加大監(jiān)督檢查力度的同時(shí)，事業(yè)部注意引導(dǎo)職工掌握政策，一切從有利于加強(qiáng)事業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，有利于促進(jìn)企業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的角度提出問題或開展活動(dòng)，使廠務(wù)公開在質(zhì)量得到提高的同時(shí)，職工的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和政治覺悟也得到同步提高。上半年事業(yè)部及時(shí)公開了成本、材料購(gòu)置、財(cái)務(wù)收支狀況、辦公費(fèi)、招待費(fèi)以及其他重要決策。

三、重視安全生產(chǎn)為企業(yè)快速發(fā)展提供安全保障

工會(huì)一直把安全生產(chǎn)工作作為重要內(nèi)容來抓。主動(dòng)配合安全生產(chǎn)部門對(duì)職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，組織職工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》，使職工的安全意識(shí)得到了加強(qiáng)。工會(huì)組織認(rèn)真履行自己的職責(zé)，深入施工生產(chǎn)一線，利用宣傳欄、宣傳牌、警示牌等形式宣傳安全工作的重要性，充分發(fā)揮勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督組織作用，及時(shí)了解和反映職工對(duì)勞動(dòng)保護(hù)方面的意見和建議，有效監(jiān)督勞動(dòng)保護(hù)用品的發(fā)放，為確保職工的生命安全和安全施工發(fā)揮好工會(huì)組織的作用。

四、開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)提高職工隊(duì)伍技術(shù)素質(zhì)

圍繞工程施工的實(shí)際情況，認(rèn)真開展形式多樣的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。如安全知識(shí)競(jìng)賽、爭(zhēng)做黨員先鋒崗、勞動(dòng)競(jìng)賽、爭(zhēng)創(chuàng)“一名黨員一面旗”等活動(dòng)。競(jìng)賽活動(dòng)緊貼生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，不僅弘揚(yáng)了共產(chǎn)黨員勇于吃苦、敢于拼搏、顧全大局、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，還充分調(diào)動(dòng)了職工的勞動(dòng)積極性。

通過創(chuàng)造性地開展勞動(dòng)競(jìng)賽，促進(jìn)了企業(yè)的改革發(fā)展和安全生產(chǎn)，培養(yǎng)造就了一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，體現(xiàn)了維護(hù)企業(yè)利益

和職工具體利益的統(tǒng)一，與此同時(shí)，也有效提升了工會(huì)組織的形象，擴(kuò)大了工會(huì)組織的影響。

發(fā)揮工會(huì)職能抓好勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)

大慶事業(yè)部

2008年6月10日

第四篇：發(fā)揮工會(huì)職能

發(fā)揮工會(huì)職能

構(gòu)建和諧校園

近年來，我校在“建一流師資隊(duì)伍，辦人民滿意學(xué)校”的工作目標(biāo)和“科學(xué)決策，民主管理”的工作方針的指引下，一直又快又好地發(fā)展，且取得了相當(dāng)輝煌的業(yè)績(jī)，連續(xù)多年受到市委、市政府、市文教局的肯定和表彰。這些成績(jī)的取得與我校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用是分不開的。工會(huì)到底履行了哪些職能呢？它們具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

一、工會(huì)在民主決策中的作用；

二、工會(huì)在民主管理中的作用；

三、工會(huì)在民主監(jiān)督中的作用；

四、工會(huì)在構(gòu)建學(xué)校文化中的主體作用，下面我將逐一論述工會(huì)是如何充分執(zhí)行以上四方面的職能的。

一、充分發(fā)揮工會(huì)在民主決策中的作用

眾所周知，充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校民主決策中的作用，不僅體現(xiàn)了每個(gè)教職員工在學(xué)校的主人翁地位，也是對(duì)廣大教職員工獨(dú)創(chuàng)精神的尊重。所以，我校一直把工會(huì)組織當(dāng)作聯(lián)系教職工的橋梁，了解民意的渠道，改革創(chuàng)新的助推器。讓全體教職員工通過工會(huì)這一組織充分發(fā)揮他們的重要作用。在每一項(xiàng)改革舉措上，廣大教職員工積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，以保障各項(xiàng)改革創(chuàng)新工作的順利進(jìn)行。我校是如何把這一點(diǎn)落到實(shí)處的呢？具體操作如下：

一、在學(xué)校每周召開的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上，均有由工會(huì)組織的教職工代表參與。對(duì)于每項(xiàng)改革舉措，教職工代表都積極參政議政。

二、針對(duì)學(xué)校的每一項(xiàng)改革措施，工會(huì)均會(huì)組織一部分教職工代表加入到改革調(diào)研組。他們積極問計(jì)于廣大教職工，同時(shí)廣泛聽取廣大教職工的意見，把這些意見和建議歸納整理后再提交給校領(lǐng)導(dǎo)班子。這就使得廣大教職工的意見和建議成為我校各項(xiàng)改革舉措決策的基礎(chǔ)，從而實(shí)現(xiàn)了從民主決策到科學(xué)決策的升化。比如，為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教職員工的有效管理，提高廣大教職員工的工作積極性，學(xué)校采納教師建議，改革以往的掛摘牌制度，實(shí)行新的攝像打卡制度。盡管新的攝像打卡制度比以往的掛摘牌制度更規(guī)范，更公正，更科學(xué)，也更合理。但因?yàn)槭请娔X監(jiān)控，非常機(jī)械，缺乏靈活性。教職工早于規(guī)定時(shí)間一秒或晚于規(guī)定時(shí)間一秒打卡均無效。而且也許是教職員工一時(shí)難以調(diào)整適應(yīng)新的打卡作息時(shí)間，出現(xiàn)了很多“冤、假、錯(cuò)”案。有些老師本來就是在學(xué)校上班，但由于忘記了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打卡，結(jié)果被計(jì)為曠工。教職員工對(duì)此現(xiàn)象感到十分委屈，對(duì)這一機(jī)械操作非常不滿，怨聲載道。針對(duì)這一現(xiàn)象，工會(huì)及時(shí)把這一信息反饋給校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)工會(huì)也及時(shí)組織教職工代表到廣大教職員工中問計(jì)問策。最后學(xué)校終于做出一個(gè)非常人性化的決定。即允許每個(gè)教職員工每月有一次缺打卡現(xiàn)象。同時(shí)也采納了一部分教師的科學(xué)建議。即在每個(gè)辦公室，每個(gè)處室的醒目位置貼上一個(gè)溫馨提示。紅色的溫馨提示卡上，用醒目的白字提示每個(gè)教職員工每天的具體打卡時(shí)間。由于有了這種溫馨提示，這種忘記打卡的現(xiàn)象日漸減少，廣大教職工的切身利益得到了保護(hù)，怨聲少了，工作積極性自然就提高了。像這樣的例子還很多?？傊?，在改革中廣泛聽取并采納教職員工的意見和建議，充分依靠和發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校民主決策中的作用，也使我們學(xué)校的管理工作更科學(xué)更合理更人性化。我們?nèi)w教職員工也切切實(shí)實(shí)感到自己的主人翁地位被得到尊重。因此教職員工更加熱愛自己的學(xué)校，也更愿意為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。因此，我校的教學(xué)質(zhì)量也明顯改善，在歷次的考核評(píng)比中，我校均居同類學(xué)校首位，也多次受到學(xué)生家長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、充分發(fā)揮工會(huì)在民主管理中的作用

近年來，我校提出“我靠學(xué)校生存，學(xué)?？课野l(fā)展”的口號(hào)。充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校民主中的管理作用，能讓我們?nèi)w教職員工作為學(xué)校主人翁的尊嚴(yán)得到保障。為此，我校讓教職工代表參與、討論并修訂了各項(xiàng)學(xué)校管理規(guī)章制度。比如《教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度》、《教師職稱評(píng)定制度》、《教職工管理制度》、《教職工績(jī)效與工資掛鉤制度》等。通過工會(huì)組織人員參與、制訂各項(xiàng)制度，不僅行使了廣大教職工民主管理學(xué)校的權(quán)利，而且也提高了制度措施的公信力與執(zhí)行力度，同時(shí)也維護(hù)了教職員工的主人翁人格尊嚴(yán)。此外，在工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)組織下，全校每一個(gè)教職員工都積極參與了每學(xué)年年終的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。在每年的年終全校教職工大會(huì)上，首先由每個(gè)教職員工投票選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、先進(jìn)班集體、先進(jìn)處室等，然后校領(lǐng)導(dǎo)班子再在此基礎(chǔ)上做出最終裁決。當(dāng)然，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也非常重視并積極推動(dòng)全校教職工參與民主管理學(xué)校這一活動(dòng)。他們莊重承諾，沒有經(jīng)民主推薦程序的先進(jìn)典型，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一律不予考慮研究；所有學(xué)校的獎(jiǎng)罰方案都必須經(jīng)教職工民主討論后才通過。我校非常重視教師代表參與學(xué)校的各項(xiàng)政治民主管理。這一舉措極大激發(fā)了大家愛崗敬業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，也讓教師明顯感覺到自己就是學(xué)校的主人翁。

三、充分發(fā)揮工會(huì)在民主監(jiān)督中的作用

民主監(jiān)督是工會(huì)工作的一項(xiàng)職能，也是廣大教職員工一項(xiàng)民主參政議政的權(quán)利。它對(duì)學(xué)校決策執(zhí)行、制度執(zhí)行有著十分重要作用。因此，為了使工會(huì)的這一職能得到充分體現(xiàn)。我校采取了以下具體措施。

一、無論是對(duì)舊的規(guī)章制度的修訂完善還是新的規(guī)章制度的制定，均由工會(huì)組織，按照程序召開全校教職工代表大會(huì)，討論通過后再執(zhí)行。經(jīng)過此項(xiàng)程序制定的制度更民主化，更人性化，執(zhí)行起來也更加快捷高效。同時(shí)也形成了用制度管人，管學(xué)校，在制度面前人人平等的好局面；

二、針對(duì)學(xué)校的食堂、池塘、商店、門面等學(xué)校經(jīng)營(yíng)管理的承包工程，工會(huì)都派教職員工代表參與工程的招標(biāo)工作，并在學(xué)校校務(wù)公開欄里公開所有工作程序及工作結(jié)果；

三、學(xué)校每年的中高級(jí)教師的考核聘任工作，工會(huì)也派教職工代表參與打分，并派教職工代表監(jiān)督計(jì)分，并督促學(xué)校在校務(wù)公開欄里公布每個(gè)參聘人員的各項(xiàng)成績(jī)。由于充分發(fā)揮了工會(huì)的民主監(jiān)督作用，我校的各項(xiàng)工作比以前更加透明、公開、公正、合理。

四、充分發(fā)揮工會(huì)在構(gòu)建學(xué)校文化中的主體作用

由于我校地處一個(gè)小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)離都市，廣大教職員工的課余生活空間比較陜小，課余生活相對(duì)枯燥。為了改善并提高廣大教職工的課余生活質(zhì)量，我校把加強(qiáng)教職員工的文化建設(shè)擺在重要位置來抓，與市總工會(huì)結(jié)合，充分發(fā)揮工會(huì)在創(chuàng)建學(xué)校文化和建設(shè)“四有”教職工隊(duì)伍中的主體作用，并在人力、物力、財(cái)力上支持工會(huì)，力求建設(shè)一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的教師隊(duì)伍。為此，我校工會(huì)組織了各種協(xié)會(huì)及俱樂部等。比如：籃球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、琴棋協(xié)會(huì)、藝術(shù)愛好協(xié)會(huì)、剪紙編織俱樂部、舞蹈秧歌隊(duì)、詩歌沙龍等；并且積極修建各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，購(gòu)置各種運(yùn)動(dòng)所需設(shè)施。同時(shí)定期舉行各級(jí)各類比賽活動(dòng)及各類展覽活動(dòng)，如書法展、畫展、詩展、剪紙展等。通過這些舉措，使得每個(gè)教職員工都能挑選到適合自己興趣愛好的課余活動(dòng)。他們的課余生活也因此變得更加豐富多彩，他們的身心也得到了更加良好的發(fā)展，廣大教職員工的整體素質(zhì)也得到進(jìn)一步提高。

此外，工會(huì)還尤其關(guān)注弱勢(shì)群體，無論哪個(gè)教職工有什么困難，工會(huì)都會(huì)積極努力幫助該教職工渡過難關(guān)；逢年過節(jié)，工會(huì)組織人員帶著慰問品、慰問金去看望拜訪離退休教職工及困難教職工；工會(huì)也特別關(guān)注女性員工的身心健康，每年都會(huì)組織女性教職工免費(fèi)進(jìn)行一次婦科體檢等。

總之，在工會(huì)的積極努力下，我校無論是干群關(guān)系還是群眾與群眾之間的關(guān)系都變得更和諧；學(xué)校的管理工作也更快捷高效；學(xué)校的教育質(zhì)量也因此逐年提高，連續(xù)多年被評(píng)為人民滿意學(xué)校。

第五篇：全面發(fā)揮工會(huì)職能

全面發(fā)揮工會(huì)職能，共建省級(jí)模范之家

慈利一中工會(huì)2011年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以“維護(hù)、建設(shè)、參與、教育”為總體目標(biāo)，以創(chuàng)建省級(jí)模范職工之家為重點(diǎn)，以全力構(gòu)建和諧校園為核心，緊密配合高中新課程改革樣板校建設(shè)，努力推進(jìn)民主工程、青藍(lán)工程、權(quán)益保障工程建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，全面發(fā)揮工會(huì)職能，充分調(diào)動(dòng)全體會(huì)員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、主要工作任務(wù)

1、全力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)模范職工之家。

形成黨、政、工共建一個(gè)家的良好局面，進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校黨政班子對(duì)建家的重視，把那家工作作為學(xué)校的一件大事抓緊、抓實(shí)。

全面發(fā)揮工會(huì)職能，落實(shí)資料收集，檔案整理和總結(jié)提高工作。加強(qiáng)工會(huì)陣地建設(shè)，做到硬件配套、軟件完善，陣地建設(shè)上水平。四月份完成“建家”評(píng)估驗(yàn)收自查工作，撰寫好自查報(bào)告，力爭(zhēng)十一月份之前完成省檢驗(yàn)收。

2、以教代會(huì)為平臺(tái)，以校務(wù)公開為主渠道，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。

按規(guī)范化、制度化的要求開好上學(xué)期專題教代會(huì)和年末工作評(píng)議教代會(huì)。

認(rèn)真做好校務(wù)公開，督促學(xué)校黨政、處室部門，把涉及學(xué)校、職工利益的敏感問題，把涉及辦學(xué)行為的社會(huì)熱點(diǎn)問題及時(shí)公開，并及 時(shí)向工會(huì)反饋公開的內(nèi)容、效果，建立校務(wù)公開臺(tái)帳。辦好校務(wù)公開專欄，發(fā)揮媒體作用，及時(shí)更新校園網(wǎng)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督、評(píng)級(jí)和聯(lián)系紐帶作用，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

堅(jiān)持民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部定期述職、代表按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)議，提高領(lǐng)導(dǎo)干部說法自律、全體教師廉潔從教的自覺性。

3、全面關(guān)心教職工的工作和生活，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，努力構(gòu)建和諧校園。

以維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為大局，在源頭上參與，在源頭上開始維護(hù)。積極推動(dòng)利益平衡，訴求表達(dá)，建立權(quán)益保障機(jī)制。認(rèn)真做好提案的征集、處理、整改工作，堅(jiān)持經(jīng)常的不拘形式的向全體教師求計(jì)問策、征求意見建議。充分發(fā)揮工會(huì)的境界和紐帶作用，做到溝通渠道暢通，依法、科學(xué)、主動(dòng)維權(quán)。

監(jiān)督監(jiān)督落實(shí)好教職工（含離退休教職工）政策待遇；落實(shí)好教職工的各項(xiàng)社會(huì)保障措施和勞動(dòng)保護(hù)制度；落實(shí)好合同工、臨時(shí)工簽訂勞動(dòng)合同，依法落實(shí)協(xié)商待遇，正常參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

誠(chéng)心為教職工辦實(shí)事，做好事，解難事。關(guān)注教職工的疾苦和貧困教職工家庭，組織好送溫暖活動(dòng)，堅(jiān)持慰問制度，堅(jiān)持離退休教師重要期節(jié)日聚會(huì)制度、整生祝壽制度，堅(jiān)持全體教職工兩年一次的體檢制度。

充分發(fā)揮學(xué)校體育場(chǎng)館及青少年體育俱樂部的作用，組織豐富多彩的健身文體活動(dòng)；如晨跑，太極拳、交誼舞培訓(xùn)，自行車越野，登 山等。堅(jiān)持每期舉行一次大型比賽：如上半年組織教工籃球賽，下半年舉辦師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。各興趣小組自行組織活動(dòng)，每期在小組內(nèi)組織一次比賽，工會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者，工會(huì)把體藝館作為實(shí)體，實(shí)施商業(yè)化動(dòng)作，有償進(jìn)行使用。既減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)，又有效，拓寬工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源。

全力協(xié)助學(xué)校建設(shè)好“教師周圍房”。力爭(zhēng)2012年暑假竣工投入使用。由入位教師代表組成的“監(jiān)督管理小組”要切實(shí)履行好自己的職責(zé)，強(qiáng)化建設(shè)過程的監(jiān)督與管理，切實(shí)維護(hù)入位教師及學(xué)校兩個(gè)方面的利益。

4、積極開展職業(yè)道德教育和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)，努力提高教職隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

利用寒假、協(xié)助學(xué)校組織好教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，激勵(lì)全體教職工在新學(xué)期積極投向到縣委倡導(dǎo)的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中去，在自己的崗位上思德當(dāng)模范、業(yè)務(wù)爭(zhēng)先進(jìn)、工作創(chuàng)優(yōu)績(jī)。

協(xié)助學(xué)校開展好“創(chuàng)建學(xué)習(xí)弄校園、爭(zhēng)做學(xué)者型教工”的讀書、研究、業(yè)務(wù)比武活動(dòng)，激勵(lì)廣大會(huì)員積極參與學(xué)校教學(xué)比武、課題研究、論文評(píng)選、課件制作、技能競(jìng)賽活動(dòng)。尤其讓年輕會(huì)員在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園”、“建設(shè)課程改革校板?！被顒?dòng)中打頭陣、挑大梁，讓年輕會(huì)員脫穎而出

，達(dá)到培養(yǎng)造就大批名優(yōu)骨干教師、教學(xué)能手為目的。

5、以創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)

增強(qiáng)全體工會(huì)委員的責(zé)任心和使命感，以實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)建 “省級(jí)模范職工之家”為已任。

積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視，勤請(qǐng)示、勤匯報(bào)，加強(qiáng)與縣、市、省級(jí)總工會(huì)、教育工會(huì)的協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)達(dá)成目標(biāo)。

加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，努力把工會(huì)辦成教職工信賴的溫馨之家、學(xué)習(xí)之家、民主之家、文明之家。加強(qiáng)工會(huì)小家（工會(huì)小組）建設(shè)，落實(shí)職責(zé)，凝聚會(huì)員，活動(dòng)。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力使工會(huì)工作更加貼近基層，貼近教職工把教職工的訴求當(dāng)作自己訴求來聽取，把教職工的困難當(dāng)作自己的困難來解決。同時(shí)把學(xué)校黨總支、行政的決策、部署及時(shí)傳達(dá)、貫徹到教職工去，使之形成共識(shí)與合力。

三、月工會(huì)活動(dòng)要點(diǎn)

1月，落實(shí)財(cái)務(wù)審計(jì)；召開年終“工作評(píng)議教代會(huì)”；組織離退休教師春節(jié)團(tuán)拜；協(xié)同組織春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

2月，慰問病殘教師，給貧困教師送溫暖；恢復(fù)健身晨練活動(dòng)。3月，慶?！叭ò藝?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”。組織女職工就近外出瀏覽考察，組織“教師周轉(zhuǎn)房”第二批次入住申報(bào)。

4月，創(chuàng)建“省級(jí)模范教工之家”迎檢驗(yàn)收自查，男、女籃球隊(duì)開賽。

5月，慶“五〃一”、迎“五〃四”公路6公里比賽。6月，配合“學(xué)業(yè)水平考試”、高考；組織釣魚比賽。

7月，召開專題教代會(huì)；半年財(cái)務(wù)審計(jì)；工會(huì)活動(dòng)半年總結(jié)評(píng)優(yōu)。8月，組織高三教工、行管行勤代表外出考察。9月，組織教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)。

10月，慶?！爸仃柟?jié)”，離退休教師聚會(huì)懇談。11月、迎接“省級(jí)模范職工之家”評(píng)估驗(yàn)收。

12月，評(píng)選工會(huì)活動(dòng)積極分子。組織教師周轉(zhuǎn)房入住教師簽訂入住合同。

全年，籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、自行車隊(duì)、登山隊(duì)、太極拳隊(duì)、交誼舞隊(duì)等興趣小組，由各小組組長(zhǎng)自由靈活組織活動(dòng)。貫穿全年，工會(huì)每學(xué)期至少參加一次各興趣小組活動(dòng)在各興趣小組組內(nèi)組織一次小結(jié)性的比賽，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝。

慈利一中工會(huì)委員會(huì) 2011年2月26日