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領悟“兩學一做”精神,做一名合格的黨員教師(5篇)

時間:2019-05-13 06:29:28下載本文作者:會員上傳
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第一篇:領悟“兩學一做”精神,做一名合格的黨員教師

領悟“兩學一做”精神,做一名合格的黨員教師

高縣落潤中學

劉元福

黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措,通過“兩學一做”實踐活動,我將從下面兩方面與大家作交流:

第一,深入領悟“兩學一做”精神,一鳴驚醒夢中人。

一、“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。

學,就是深入學習黨章黨規,深入學習習總書記系列重要講話。做,就是要做一名合格的共產黨員。各級黨組織要充分準備,將其作為一項重大政治任務,作為強化黨員思想教育的一次重大機遇,抓緊抓好抓實,用實在的措施、嚴格的紀律,努力培養和造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員隊伍;全體黨員要通過開展“兩學一做”,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,強化自律,做政治上的明白人。

二、抓好思想教育是根本。

只有切實加強思想教育,促進黨員凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進?;畹嚼?,學到老,知識都是緊跟時代的步伐,要常態化開展學習,融入生活。要加強思想政治建設,深化黨內經常性教育,用黨的知識武裝自己的頭腦,重要的是深入學習黨章黨規,深入學習總書記系列重要講話精神,做到內化于心,外化于行,自覺用黨章和黨規、黨紀規范自己的言行,在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,切實把思想統一到講話精神上來。

三、黨員必須對黨絕對忠誠。

對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾,其主要表現為:

1、在黨言黨,愛黨護黨。要聽黨的話,跟黨走,言行時刻與黨中央保持一致,不做墻頭草,順風倒。

2、在黨憂黨,榮辱與共。生于憂患死于安樂,作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻言建策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。

3、在黨為黨,永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力,也是責任和義務。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發揮黨員先鋒模范作用。

四、黨員必須有擔當、有作為。

習總書記說:“看一個黨員干部, 很重要的是看有沒有責任感, 有沒有擔當精神”。新時期黨員為什么要有擔當、有作為,其主要表現為:

1、黨的事業需要黨員有擔當、有作為。黨今天的成就是歷代領導人帶領干部群眾奮斗擔當的結果,建立新中國、實現改革開放,走向富裕、實現中國夢,都需要每一個黨員去作為、去擔當。

2、每一位黨員都與一批同事工作在一個單位中,大家是一個整體,在平凡的工作崗位上,當老實人,說老實話,干老實事,甘為人梯,默默奉獻、忘我工作中實現人生價值,在工作中能吃苦耐勞,踏實肯干,深入群眾,愛崗敬業,任勞任怨,始終保持干事創業、開拓進取的精神,在崗位上體現先鋒模范作用。

3、每一位黨員都是同齡人的佼佼者,年輕時都有自己的理想和

追求,為了自己的理想,成就自己的美好人生,必須去擔當、去作為。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,自警自省,樹立黨員的良好形象。

五、黨員要樂于奉獻。

每位黨員開展工作要務實高效。黨員在干事創業時,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺,切實增強服務意識、推動各項工作持續發展、具有后發趕超的責任使命,才能創造經得起歷史和人民檢驗的成績。

第二、積極行動起來,做一名合格黨員教師。

作為一名黨員教師,應有良好的職業道德,社會公德和較強的事業心,責任感,遵紀守法,開拓創新,求真務實,處處以黨員標準嚴格要求自己,帶頭示范,以身作則,教書育人,為人師表。

在教學中,我的教學水平不斷提高,能準確地把握教材結構、內容和編排體系,上課目標明確,內容得體,知識梯度由易到難,由淺入深,體現循序漸進的教學規律,課堂用語生動貼切,能用英語組織課堂,語言清楚,教態自然,富有激情,板書規范,布局合理,注意語言結構與語言能力相結合,激發學生興趣,調動學習積極性,課堂教學面向全體學生,尊重個體差異,因材施教,教學技巧熟練,課堂組織管理好,積極開展好課外活動,指導優生,做好中、差生的轉化工作,課堂教學深受學生的喜歡,積累了豐富的教學經驗,形成了自己獨特的教學特色,培養學生德、智、體、美、勞各方面全面發展,真正實施素質教育。

在班級管理上,我主要以嚴字為突破口;愛是打開學生心靈的窗戶;在細字上求實效;班務工作業精于勤這四個方面進行班級管理,通過辛勤付出,所教班級學風濃,紀律好,班風正,班上涌現出許多品學兼優的學生,各科教學成績名列全縣前列,2006年至2016年期間,有九年被評為縣級優秀班集體,學生們習慣上都稱呼我為班爸爸,比他們的親生父母還要親,在他們的心中,我是他們的最美家長。

在教育科研方面,我帶頭進行教改探索和課題研究,近年來,承擔國家級科研課題的教改實驗,積累了豐富的實驗經驗,教學、科研成果多次榮獲省、市、縣獎勵。與此同時,作為高縣初中英語名師工作室成員,先后多次被教育局外派學習,將學到的課改理論用于培訓我縣初中英語教師。

在教學業績上,所教班級英語學科教學成績優異,多次榮獲縣質量目標一等獎,輔導學生參加各種競賽獲獎若干,指導青年教師參加各級各類教學大獎賽獲獎若干,撰寫論文獲國家、省、市、縣級獎勵若干。

在榮譽上,我通過辛勤付出,在平凡的工作崗位上做出了令人敬仰的貢獻,贏得了學生愛戴,社會的贊譽,獲得了多項殊榮,曾多次評為縣優秀教師,縣優秀班主任,縣師德標兵,被高縣人民政府授予星級名師榮譽稱號和縣優秀科技人才榮譽稱號,現為四川省初中英語骨干教師,宜賓市德育先進個人。

總之,通過“兩學一做”教育實踐活動,對我而言,不僅是知識的擴充,理念的提升,更是一次心靈的洗滌,為我下一步的工作和生活指引了方向、樹立了信心,為今后的工作起到了很好的指導作用,使我徹底擺脫了倦怠的情緒,我將牢記自己的責任,讓榮譽和責任成為自己以后職業生涯的動力,在反思中前行,在實踐中不斷成長,不斷提升和完善自我,今后,我會在自己的工作中努力嘗試,從能夠改變的地方開始,不斷探索,向著更高的目標邁出堅定的步伐。

第二篇:學“兩學一做”精神,做合格黨員教師詳解

學“兩學一做”精神,做合格黨員教師

作為一名共產黨員,在新時代的起跑線上,必須與時俱進,以身作則,起到一個共產黨員的模范帶頭作用,亮出共產黨員無私奮進奉獻的本色。作為一個教育工作者,應該多想、多做、多談教育方面的事情。我們正處在一個嶄新的、富于多變的特殊時代,我們必須不斷地加強學習,借鑒先進,吸取新信息,從思想上、知識上全副武裝自己,不斷充實理論及經驗儲備,才不至于落伍,才能不辜負黨的重托、政府的信任和人民群眾的期待,扎實推進基礎教育課程改革,全面提高教育教學質量,培養現代創新型人才。黨員教師要進一步加強自我修養。信念要更強,困難時我們在最前面。心胸要更寬,一心為公,眼光要放長遠,在學校新一輪發展中成為中堅力量。

一、愛崗敬業、無私奉獻

新時期的黨員教師首先要擁有對黨的教育事業的執著和熱愛。只有這樣,才會具有崇高的使命感和強烈的責任心;只有這樣,才會熱愛自己的學生,用真摯的師愛建立起與學生之間崇高、無私、美好的情感,用黨員教師的人格力量和情感力量來關心、教育、引導學生;也只有這樣,才會真正愛崗敬業,成為無私奉獻的表率。“教師職業不僅僅是一份掙錢養家的工作,更是一份培養人才的崇高事業?!蔽覀儜獣r刻用這樣的目標激勵自己,拿出全部的熱情和精力,勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的智慧和愛心無私地奉獻給我們的學生們。

我們要正確地看待名和利。“利不可以虛受,名不可以茍得”。一個人如果整天為名和利所困、所累,即使得了“名”、有了“位”,也不可能扎扎實實地去干好工作,“名”和“位”也決不會長久。因此,我們必須自覺加強黨性修養,努力改造主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到“居上而不驕,處下而不憂”,不為名所累,不為利所縛、不為權所動、不為欲所惑,把全部心思和精力用在工作上。同時,應當積極向先進人物學習,以他人為鑒,對照不足,反省提高自己,時刻保持愛崗敬業、忠于職守的敬業態度。也許有人會說:“教師太清貧,付出的太多,回報的太少?!钡蚁?,只要你付出了就總會有回報,學生的進步便是對我最大的回報。

陶行知老先生曾說過:“老師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生?!弊鳛橐幻h員教師,培養具有高度社會責任感、高素質、高智能的新世紀的人才是我們的天職,學生的進步就是我們的成功。教書育人,是我們的人生座右銘。在教育教學實踐中,作為一名黨員教師,我們不僅要具有先進的教育理念和扎實的教學功底,更重要的是要愛崗敬業,無私奉獻,熱愛學生,理解學生,真正成為學生的良師益友。

二、努力學習、與時俱進

當今世界,科學技術突飛猛進,知識經濟已見端倪,知識經濟時代的到來對黨員教師提出了更新更高的要求。作為新時期的黨員教師,承擔著教書育人的神圣使命,首先應成為與時俱進、努力學習的榜樣。學習“兩學一做”重要思想和十八屆五中全會精神,用先進的 思想武裝自己的頭腦;學習國內外不斷優化的教育理念,用先進的理念來規劃自己的工作;學習諸家先進的教育教學理論,用完善的理論指導自己的實踐;學習各種先進的文化,用先進的文化來提升自己的境界,陶冶自己的情操;學習廣博的知識,用自己豐富的知識加強與學生的溝通。新時期的合格黨員教師只有具備了完善廣博的知識結構,學生才能信服你、信任你,給人一杯水,自己要有一桶水才行!只有始終走在時代的前列,并與時俱進,才能在不斷提高自我,完善自我的過程中,用自己的人格魅力和淵博知識來啟發學生的思維,提高學生的素養,塑造學生的完美人格。

作為黨員教師,我們應該緊跟當代知識和技術的步伐,熟練掌握現代教育技術的操作及應用。對所教專業,要常教常學,加強同行間的信息交流,了解掌握本學科的最新信息和科研成果,以滿足學生廣泛的求知欲。

新的時代呼喚新的教育觀念,今天的黨員教師,要率先掌握新的教育理念,要“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”,努力培養學生的獨立人格,做開拓創新的先鋒,面對新形勢,探究新課題,尋找新規律,選擇新方法,解決新問題,創造新成果。

三、勤于實踐、勇于創新

教師職業是一個學無止境的職業,是一個充滿著智慧而又不斷創造智慧的職業。當今是一個知識信息高速發展的社會,我們所面對的是一代接受信息更多,思想更為活躍的學生。教育對象的新特點對黨員教師提出了更新的挑戰。面對新時期的學生,需要我們不斷探索改 進教學的新途徑,不斷創新提高教學質量的方法,以學生為主體,與學生的思想俱進,與學生的需求俱進,與學生的發展俱進。不斷探索的實踐使我認識到,只有與學生的思想俱進,探索學生樂于接受的方式和途徑,才能提高教育工作的實效性。當前正處于從應試教育向素質教育的轉變過程,教育事業的發展面臨著前所未有的機遇和挑戰。以學生為主體的課堂模式的轉變以及學?!爸黧w性、體驗式、活動化”德育實踐新模式的構建,都給我們黨員教師帶來了機遇。面對新的形勢,面對教育改革飛速前進的步伐,我們黨員教師更要率先解放思想,用新觀念、新方法研究教育教學中的新情況,解決新問題,用與時俱進的意識和大膽開拓的精神來擔負時代所賦予的歷史使命。

面對困難和挫折,是克服困難、迎接挑戰,還是逃避責任、停步不前?不同的態度必然產生不同的結果。一個人想成就一番事業,就必須擁有知難而進、迎難而上的雄心壯志,擁有百折不撓鍥而不舍的頑強毅力,擁有在困難中看到光明、在挫折中看到希望的進取精神。有了這種信心和毅力就能夠充分發揮主觀能動性,激發主動戰勝困難,努力做好工作、最大限度地發揮自己潛能的熱情。同時,我們要正確地看待困難和挫折,認清矛盾不僅是對立的,還是辯證統一、相互轉化的。每一個黨員教師要學會在這種不利的境遇中汲取經驗和教訓,不斷地提高自己。同時,要錘煉鋼鐵般的意志。沒有恒心,沒有堅忍不拔的毅力,注定一事無成。我們要敢于迎難而上,在實踐中磨練自己的意志,在艱苦的環境中錘煉自己的品質,做一個百折不撓、拼搏進取的人。

古人云:“不積跬步,無以致千里;不積細流,無以成江海。”黨員教師只有寵辱不驚,扎下身子從小事做起,從點滴做起,勿以事小而不謀,勿以事瑣而不為,發揚腳踏實地、埋頭苦干的精神,才能做出一番業績來。一要對自己認得清,正確地認識自己,關鍵是要敢于自我剖析、自我批評,能夠經常地自省、自責,品德就會愈高尚,人格就愈顯偉大,我們要加強修養,提高素質,必須在這方面下功夫。二要對工作干得實,要知實情,說實話,想實招,求實效。堅持干一件事情就要成功一件事情,養成一絲不茍、腳踏實地的好習慣。三要對重擔挑得起。要發揚老黃牛精神,經受住考驗,勇于挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以儉為榮,以苦為樂,發揚艱苦奮斗的優良作風。

四、團結互助、和諧共進

每一個黨員教師無論在什么崗位、是什么職務,每天都要和上下左右的同志打交道。一個人的成長離不開組織的培養、領導的關心、同志的幫助。能團結、會團結,既是德,也是才,這是對黨員教師的基本要求,也是每個工作團隊中的人應具備的基本素質。黨員教師要學會團結,一要態度謙?!皾M招損、謙受益”,要甘當小學生,看到別人身上閃光的地方,取人之長補己之短,誠心誠意地聽取別人提出的意見。二要行得正?!捌渖碚?,不令則行;其身不正,雖令不從”。黨員教師要時刻擺正自己的位置,做到對上級不盲從,從上不唯上;對同級補臺不拆臺,共事先共心;對下級愛護不庇護,支持不縱容。三要容得人?!昂<{百川,有容乃大“,做到能容人之長,容人之短,容人之功,容人之過,容人之言,容人之個性,容人之失敗,與人為善,團結互助,抵制不良思想,保持同志之間的純潔性。

人類社會已經邁進了一個嶄新的時代,新時期的合格黨員教師任重而道遠。做一個新時代合格的黨員教師,做一個深受學生歡迎的黨員教師,這應該是我們畢生追求的目標。我們應始終堅持與時俱進,不斷學習,充分發揮自己的熱情和才智,努力成為走在時代前列,體現時代要求的教育事業中的一名合格黨員教師,為黨的教育事業而努力奮斗。

湛江農墾實驗中學 章志杰 2016年6月20日

第三篇:“兩學一做”做一名合格的黨員(心得體會)

做一名合格的黨員

通過“合格黨員的具體標準,不合格黨員的具體表現”大討論,在自我檢查和自我批評的幫助下,讓我進一步提高了自己的思想認識,使我深刻地認識到:黨員,就必須做一名合格的黨員,就必須爭做一名優秀的黨員。怎樣才能成為一名合格的黨員呢?我覺得應該做到以下幾點:

首先,要以基本理論作為我們行動的指南想,堅持學習,馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

其次,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產黨員的職責。尤其是作為一名人民教師,我們擔當的是教書育人,為黨和國家培養優秀人才的工作,這是一份光輝的事業,所以,我們必須樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

再次,要堅持學習,終生學習。在社會主義市場經濟條件下,會產生許多新問題,新矛盾,新內容,知識不是一層不變的,沒有雄厚的知識積累,不能及時更新自己的知識庫,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時候都必須要不斷地更新教學知識,豐富自己的教育理論知識和教學技能,在教學中開拓創新,致力于新課改的推進,為黨和國家的教育事業添磚加瓦。

黨員教師要努力學習新課改的文化知識,錘煉自己的教學技能,才能跟上時代的腳步,走在人前,做在人前,才能具備建設社會主義事業的能力,才能更好地教書育人;通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,讓教書育人的道路方向保持正確。

年輕黨員教師只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦?,F階段,改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨著及其復雜的社會形式,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。

通過前段時間的學習,我對自己和自己的教育事業有了更新的認識,也發現自己的許多不足,所以,在以后的培訓、工作、學習中,我一定會加強與同事之間的溝通交流,深入消化這次學習內容,并長期堅持下去,將“兩學一做”形成常態,不斷完善自己,提高黨性修養,增強學習意識,努力踐行黨章黨紀,自覺樹立黨員先進性形象,爭做一個真正合格且優秀的共產黨員。

第四篇:如何踐行“兩學一做”做一名合格黨員

如何踐行“兩學一做”做一名合格黨員

如何踐行“兩學一做”做一名合格黨員

近期,全國上下風風火火的開展了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。作為新時期的年輕黨員干部,我認為要把思想建設放在首位,尊崇黨章、遵守黨規,以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

要開展好“兩學一做”,我認為首先要堅持思想領先,鑄好安身立命之魂。拿破侖說:“世上只有兩種力量:利劍和思想。從長而論,利劍總是敗在思想手下。”思想是行動的基礎,思想領先,步步領先。堅持思想領先,就是要持之以恒,學而習之,學而不厭,堅持用黨的創新理論武裝頭腦,堅定理想信念,筑牢思想防線,錘煉剛強黨性,奠定立身、立業、立言、立德的基石。其次,要堅持練兵應戰,擎好盡責履職之要。學以致用,用以促學,學用相長。磨刀不誤砍柴工,邊學邊用長本領。要堅持做到“拳不離手曲不離口”,通過學習理論知識和崗位技能,提高自身思想素質和業務素能,努力成為本系統本崗位的行家里手。三要堅持嚴字當頭,固好正風肅紀之本?!皟蓪W一做”,學是手段,做是目的。一方面,要嚴肅紀律。嚴守政治紀律政治規矩,始終做到思想清醒、政治堅定,戴好用權履職的“緊箍圈”,鋪好成長路上的“安全帶”,守住做人底線、不逾辦事紅線;另一方面,要嚴格管理。要敢于叫響“我是共產黨員”的口號,工作搶在前干在先,以自己的人格魅力和人性尊嚴塑好黨員公信。

第五篇:“兩學一做”學習教育心得體會:學做一名合格黨員

“兩學一做”學習教育心得體會:學做一名合格黨員

“兩學一做”學習教育心得體會:學做一名合格黨員

合格黨員是黨組織的力量保證,黨的事業和社會主義事業需要全國7000多萬名黨員同志的齊心努力才能得到有力推進。十八大以來,黨所取得的矚目成績,既是由于以習近平同志為核心的黨中央的正確領導,同時也離不開千千萬萬名黨員同志,特別是基層一線黨員干部的干事創業、奮發有為的精氣神。但不容回避地是,有一少部分黨員在思想、組織、作風、紀律等方面還存在諸多問題,與一名合格黨員的標準存在不少的差距。近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》的通知,其亮點是從“關鍵少數”向“普通黨員”進行了拓展,是從“頂層”走向“基層”接地氣的學習教育。

廣大基層黨員尤其須認真領會黨中央要求開展“兩學一做”學習教育的重要性,明確學習教育的總體要求、掌握學習教育的內容。

從“兩學一做”中篤學黨章黨規、深領總書記系列重要講話精神。黨章黨規提出的要求是檢驗一名共產黨員合格與否最起碼的標準。廣大基層黨員干部須自覺主動地逐句逐字通讀黨章,認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規,樹立遠大的理想信念、筑牢拒腐防變的防線。同時,廣大基層黨員干部也須深度領會總書記在改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想,深刻領悟以習近平同志為核心的黨中央治國理政的新理念新思想新戰略。這些是廣大基層黨員干部著力糾正“四風問題”、查擺“不嚴不實”問題的有力思想武器,牢固樹立共產主義遠大理想的精神食糧。從“兩學一做”中躬行一名合格黨員。基礎在學,關鍵在做。廣大基層黨員干部通過“兩學”,真正做到將學到的內化于心、外化于行,努力在生產、工作、學習和社會生活中起到黨員的先鋒模范作用。當前,改革攻堅任務尤其繁重,脫貧致富道路尤為荊棘,廣大基層黨員只有堅定正確政治方向,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,如此才能保證黨中央的各項政策“上令下通”,各項任務才能得以圓滿完成。廣大基層黨員干部通過“兩學”,使自己努力塑造成一名合格黨員,為協調推薦“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織力量。

此外,還需明白“兩學一做”不是一次性活動,各級黨組織要充分依托“三會一課”等黨的組織生活這種制度,使本次學習教育成為一種經常性、常態化的教育。如果說“三嚴三實”專題教育是“對上”的,教育對象是縣級以上黨員領導干部,那么這次學習教育是“面下”的,是針對全體黨員同志的,尤其是廣大基層黨員,可謂“人人有份”。在通過總結黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得成效經驗的基礎上,“兩學一做”學習教育必定也能夠得到有效開展,如此一來在我們黨組織中,黨的領導干部和基層黨員同志人人都是一名合格共產黨員,能夠齊心共筑“中國夢”。

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