第一篇:2014屆江蘇省鹽城市大岡初中九年級上學期第一次學情調查政治試卷(帶解析)
2014屆江蘇省鹽城市大岡初中九年級上學期第一次學情調查政治試
卷(帶解析)
一、單選題
1.PM2.5是指空氣中直徑小于等于2.5微米的可吸入顆粒物,是造成霧霾天氣的“元兇”之一。我國把PM2.5指標首次納入《環境空氣質量標準》是基于_________的需要。()A.實施依法治國的基本方略 B.共享經濟繁榮成果 C.保護和節約資源 D.發展生態文明 【答案】D 【解析】
試題解析:從“PM2.5是指空氣中直徑小于等于2.5微米的可吸入顆粒物,是造成霧霾天氣的“元兇”之一。”知道PM2.5是造成環境污染的主要原因之一,因此我國把PM2.5指標首次納入《環境空氣質量標準》是發展生態文明的需要。選項A.實施依法治國的基本方略B.共享經濟繁榮成果C.保護和節約資源都與題干無關。故答案是 D 考點:樹立環保意識落實環保行動
2.民族的偉大復興必然伴隨著文化的繁榮興盛。隨著政治多極化、經濟全球化、文化多樣化的發展,我們要努力提高民族文化的實力。這是因為()A.中華文化源遠流長、博大精深,是人類文明的重要組成部分 B.文化是一個民族進入文明時代的標志 C.文化凝聚著中華民族共同的價值追求
D.文化形成一個民族的精神世界和精神力量,是民族和國家生存的前提條件 【答案】D 【解析】
試題解析:文化是一個民族的精神和靈魂,是國家發展和民族振興的強大力量。A.中華文化源遠流長、博大精深,是人類文明的重要組成部分的觀點正確但不符合題意;B.文化是一個民族進入文明時代的標志是錯誤的,應該是文字是一個民族進入文明時代的標志;C.文化凝聚著中華民族共同的價值追求是民族文化的特點之一但不是我們要努力提高民族文化實力的原因。故答案是D 考點:文化的重要性
3.對下面漫畫的理解錯誤的是:()
①必須增強民族文化認同感 ②中華文化是世界上最優秀的文化 ③外來文化正潛移默化地影響我們的生活 ④必須繼承傳統文化,抵制外來文化
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 【答案】B 【解析】
試題解析:這是一道逆向考查題,理解錯誤的是。從圖中人物和文字的理解,可以知道我們正面臨著中華民族文化與外來文化的碰撞,英文讓我們知道外來文化正潛移默化地影響我們的生活,對于我們五千年的文化竟然大字不識,也是對自己民族文化的缺乏認同感。②對中華文化的錯誤認識④與弘揚民族精神必須充分汲取世界上其他民族的優秀文化營養相悖,故答案是B
考點:如何弘揚民族精神,增強民族文化認同感
4.2012年被中國作家莫言摘得,瑞典皇家科學院將其作品評價為“將魔幻現實主義與民間故事、歷史與當代社會融合在一起,這些融合的元素,有西方的,也有中國的。”對上述材料理解正確的是()
A.文化積淀著一個民族和國家的全部文明成果 B.對民族文化的認同是實現民族團結的文化基礎 C.世界各種思想文化相互影響,相互作用 D.中華文化是世界文化寶庫中的瑰寶 【答案】C 【解析】
試題解析:瑞典皇家科學院對莫言的諾貝爾文學獎作品的評價體現了世界文化的相互交融,多種的元素融合。A和B.觀點正確,D認識客觀,都與題干無關,只有C.與題干關系密切。故答案是C
考點:東西文化的相互交融
5.國務院總理溫家寶在答記者問時說:“我將在最后一年守職而不廢,處義而不回,永遠和人民在一起。”在總理的身上體現了_______的情懷。()A.愛好和平B.自強不息 C.團結統一 D.忠于職守 【答案】D 【解析】
試題解析:該題具有干擾性,需認真讀、細品味、從整體上理解,“守職而不廢,處義而不回,永遠和人民在一起。”體現了國務院總理溫家寶的忠于職守的情懷。A.愛好和平B.自強不息和C.團結統一的 觀點正確,但與題干無關。故答案是D 考點:增強責任感
6.近年來,志愿者活動進入我國眾多公共領域。志愿者們默默無聞,起早貪黑,風雨無阻,無怨無悔地堅守崗位,可他們從事志愿者工作沒有一分錢的報酬。這些志愿者()A.在幫助他人同時得到了個人利益 B.在無私奉獻中提升了自身價值 C.做到了在任何情況下都不考慮個人利益 D.雖然具有盲目從眾心理,但值得提倡 【答案】B 【解析】
試題解析:從事志愿者工作沒有一分錢的報酬,這就是公益活動。A.是對志愿者的侮辱,錯誤的認識;C觀點錯誤,從事志愿者活動并不是在任何情況下都不考慮個人利益; D.從事志愿者工作具有從眾心理,但不是盲目從眾,當然值得提倡。故答案是B 考點:服務社會奉獻社會
7.關于“幸福”,不同的人有不同的理解。對于不懈追求有價值人生的人而言,其最大的“幸福”是()
A.讓個人的人生軌跡永遠勝利 B.在奉獻中為社會創造更多財富 C.讓更多的人接受他的恩惠 D.具有堅強的意志和強健的體魄 【答案】B 【解析】
試題解析:題干中的“對于不懈追求有價值人生的人而言”是關鍵詞,從這個角度或突破口來進行選擇。A價值觀錯;C是一種價值體現,而不是最大的“幸福”; D與題干無關。B.最符合題干要求,故答案是B 考點:如何不懈追求,實現人生價值
8.目前,一些中學生熱衷于過圣誕節、萬圣節,陶醉于看外國小說、影視,而對中國的傳統節日,如重陽節、端午節,卻淡忘了。對此,我們應該 A.堅決抵制外來文化
B.大力弘揚中國優秀的傳統文化 C.通過立法禁止國外的文化 D.固守中國傳統節日 【答案】B 【解析】
試題解析:面對世界各種文化的相互碰撞與交融,題干中“目前,一些中學生熱衷于過圣誕節、萬圣節,陶醉于看外國小說、影視,而對中國的傳統節日,如重陽節、端午節,卻淡忘了’這種現象,A.與C.不可取; D.不適應時代發展的潮流,也不可取;只有大力弘揚中國優秀的傳統文化,讓中國文化走向世界。故答案是B
考點:學會正確面對世界各種文化的相互碰撞與交融
9.2011年5月,第七屆兩岸經貿文化論壇在成都舉行。與會人士在深化兩岸文化交流方面達成共識。實現國家統一和民族團結的文化基礎是()A.維護兩岸經濟利益 B.認同中華民族文化 C.確保兩岸和平發展 D.傳承一切傳統文化 【答案】B 【解析】
試題解析:讀題,找出關鍵詞:經貿文化論壇,特別是在深化兩岸文化交流方面達成共識,文化基礎;再從整體上去理解,A.維護兩岸經濟利益和C.確保兩岸和平發展不符合題意;D.傳承一切傳統文化不現實,也不正確。B.認同中華民族文化最符合題意。故答案是B 考點:中華民族文化的重要性
10.上海世博會歷時184天,來自世界各地的800多個舞蹈,雜技,戲劇,民俗風情等節目輪番上演2萬多場次,匯聚了全球藝術的精華。它反映了()A.文化具有多樣性和豐富性 B.中華文化與時俱進 C.各國文化日益趨于一致 D.中華文化源遠流長,博大精深 【答案】A 【解析】
試題解析:B.中華文化與時俱進與題干世界各地的,全球藝術的精華不符;C.各國文化日益趨于一致的觀點錯誤;D.中華文化源遠流長,博大精深與題干無關。800多個節目,上演2萬多場次可見文化的多樣性和豐富性。故答案是A 考點:文化具有多樣性和豐富性
11.“2011兩岸漢字藝術節”從9月23日起陸續在臺北故宮博物院、歷史博物館、孫中山紀念館以及臺北華山文創園區展開。對此認識正確的是()A.漢字是中華文化的唯一載體 B.漢字是人類進入文明時代的標志 C.漢字是世界上最古老、最優秀的文字 D.對民族文化的認同是維護國家統一的文化基礎 【答案】D 【解析】
試題解析:陸續在臺北故宮博物院、歷史博物館、孫中山紀念館以及臺北華山文創園區展開,是對民族文化的認同,A.和C認識錯誤,B.錯誤,文字是人類進入文明時代的標志之一。故答案是D
考點:民族文化的重要性
12.2012年5月8日,在黑龍江省佳木斯市第十九中學門口,一輛公交車突然失控,沖向剛剛放學的學生。女教師張麗莉的事跡感動著我們身邊每一個,人們稱她為“最美女教師”,你認為,她“美”在()
①熱愛學生,關愛學生的崇高師德 ②熱心公益,服務社會的優秀品質 ③高度的社會責任感 ④舍己救人的無私奉獻精神 A.①③④ B.②③④ C.①②③ ①②④ 【答案】A 【解析】
試題解析:“最美女教師”“美”在危急時刻,女教師張麗莉推開學生,自己卻被汽車撞成重傷。①④容易理解,選項中有①④的是 A.D.二者之間區別在②觀點正確但與題干不符,顯然答案是A
考點:履行社會責任
二、簡答題
1.《今日中國》:春也過,秋也過/只是今天中國的日子越來越紅火/城市旺了,鄉村富了/小康的道路越走越寬闊/人民吐氣揚眉/好事喜事多多。(6分)(1)今日中國說明了什么?(2分)
(2)列舉近兩年讓中國人民揚眉吐氣的兩件好事喜事。(2分)(3)你是通過哪些途徑了解這些好事喜事的?(2分)
【答案】(1)說明了改革開放以來,我國的經濟建設,綜合國力日益增強,國際地位不斷提高,人民生活水平不斷地高。(2分)(2)略(2分)
(3)上網、看電視、看雜志等(2分)【解析】
試題解析:(1)“今天中國的日子越來越紅火/城市旺了,鄉村富了/小康的道路越走越寬闊/人民吐氣揚眉/好事喜事多多。”說明了改革開放以來,我國的經濟建設取得了巨大成就,綜合國力日益增強,國際地位不斷提高,人民生活水平不斷地高。(2分)
(3)列舉近兩年讓中國人民揚眉吐氣的兩件好事喜事。重點是在近兩年的兩件好事喜事,到此就容易多了,只要平時多關注國家發展,2008年北京奧運盛會,2010年的上海世博會,遼寧艦,蛟龍號等等,兩件即可。(一件一分,2分)
(3)此問意在考查探究學習的方法,渠道多多。如上網、看電視、看雜志等(2分)考點:改革開放以來取得了巨大成就
三、探究題
1.2013年6月是我國第九個“文化遺產日”鹽城市某校九年級(2)班開展一系列活動。假如你是該班同學請你完成下列任務:
(1)請你調查地區有哪些非物質文化遺產?為使更多人知曉本地的非物質文化遺產,你以為采用哪些活動形式更能增強這些活動效果?(3分)
(2)假如請你結合這次活動出一期黑板報,你將用哪些方式收集資料?(2分)(3)作為一名中學生,你打算為保護本地區的非物質文化遺產做些什么?(2分)(4)參加完系列活動,你有何感想?(2分)
【答案】(1)建湖的淮劇、雜技,東臺的發秀,義豐的舞龍.觀看專題片、主題黑板報、召開主題班會、印發資料、開展社會調查。(2)略
(3)樹立保護非物質文化遺產的意識,從小事做起,從自身做起;向周邊的人們宣傳保護非物質文化遺產的重要性;向當地政府部門提出保護非物質文化遺產的合理方案等。(4)認識到保護非物質文化遺產的重要性,要自覺養成保護非物質文化遺產的好習慣,有助于培養合作精神,鍛煉和提高了我們的社會實踐能力等。【解析】 試題解析:(1)認真閱讀材料和審題可以知道這是一道理論結合當地實際的題目,那就置身于鹽城市,來回答問題,非物質文化遺產有:建湖的淮劇、雜技,東臺的發秀,義豐的舞龍;
為使更多人知曉本地的非物質文化遺產,可以采用觀看專題片、主題黑板報、召開主題班會、印發資料、開展社會調查等進行宣傳。
(2)此題考查學生的動手能力,結合這次活動出一期黑板報的材料收集的方式據實回答即可。如實地調查,采訪;上網、看電視、看雜志等
(3)從學生的角度來組織答案,為保護本地區的非物質文化遺產作為一名中學生做力所能及的事:首先樹立保護非物質文化遺產的意識;其次從小事做起,從自身做起;第三向周邊的人們宣傳保護非物質文化遺產的重要性;第四還可以向當地政府部門提出保護非物質文化遺產的合理方案等。
(4)此題是承上的系列問題,參加完系列活動后的真實感受,結合所學的相關知識組織好語言,有條理的組織答案。認識到保護非物質文化遺產的重要性,要自覺養成保護非物質文化遺產的好習慣,有助于培養合作精神,鍛煉和提高了我們的社會實踐能力等。考點:弘揚中華文化 保護非物質文化遺產
2.世博會是展示人類文明進步的大舞臺,它展現了人類在各個領域的奮斗進程,啟示大家思考未來。每一屆世博會都融合了世界各國帶來的新技術、新理念、新文化,讓千萬民眾大開眼界。其精彩看點,讓人目不暇接——
【看文化】開幕式上,中國的民族經典音樂如《梁祝》、《春節序曲》等貫穿演出的整個過程,皮影、龍、農民畫、紅鯉魚等中國傳統文化元素通過焰火顯現在高空。
中國館內,中國館的鎮館之寶是用LED技術呈現出來的《清明上河圖》,圖上的人、物全部活動起來……北宋汴梁城的繁華生活得以復原再現。除了《清明上河圖》之外,還有諸多國寶級文物也進駐中國館,如秦陵一號銅車馬等等。
世博會上200多個國家和國際組織也充分展示本國的優秀文化和精彩文明成果,世博會是一場文化盛宴。
(1)這讓我們體會到中華文化具有哪些特點?(2分)
(2)世博會上,中國又一次向世界展示了中華民族的優秀文明成果。結合所學知識說一說世博會的成功舉辦,對促進中華文化的傳承和發展有何重要作用?(2分)
【看風采】上海世博會上,年輕的世博志愿者成了一道獨特的風景。世博會開幕至今,一批批“80后”、“90后”年輕人作為志愿者進入了世博園區,為游客提供多方面服務。因為他們都穿著綠白相間的志愿者服裝,遠看就像一棵棵新鮮的白菜,被人們親切地成為“小白菜”。
(3)青少年積極參與志愿者活動有何積極意義?(4分)
(4)我校九(2)班準備開展一次弘揚世博精神的主題教育,請你設計幾種活動形式?(至少三個)(3分)
【答案】(1)博大精深,歷史悠久,源遠流長等(2分)
(2)上海世博會的成功舉辦,有利于進一步增強民族文化認同感,弘揚偉大的民族精神;有利于推動中華文化走向世界,為世界文化作出貢獻。(2分)有利于培養創新精神和實踐能力;有利于青少年更好的親近社會,服務社會,奉獻社會;有(3)利于弘揚偉大的民族精神;有利于弘揚學生豐富知識,開拓視野。(4分)
(4)開一次以“世博精神”為主題的班會,出一期以“世博精神”為主題的黑板報,舉行一次以“世博精神”為主題的征文比賽。(3分)【解析】
試題解析:(1)讀材料“開幕式上,中國的民族經典音樂如《梁祝》、《春節序曲》等貫穿演出的整個過程,皮影、龍、農民畫、紅鯉魚等中國傳統文化元素通過焰火顯現在高空。中國館內,中國館的鎮館之寶是用LED技術呈現出來的《清明上河圖》,圖上的人、物全部活動起來……北宋汴梁城的繁華生活得以復原再現。除了《清明上河圖》之外,還有諸多國寶級文物也進駐中國館,如秦陵一號銅車馬等等”。找關鍵詞:民族經典音樂,中國傳統文化元素,北宋的《清明上河圖》,諸多國寶級文物等;理解組織答案:集中體現了中華文化博大精深,歷史悠久,源遠流長等特點
(2)此題不是考查文化的重要性,而是世博會的成功舉辦,對促進中華文化的傳承和發展的重要作用,為此找好角度,組織精準的語言,學會靈活應用:上海世博會的成功舉辦,有利于進一步增強民族文化認同感,弘揚偉大的民族精神;有利于推動中華文化走向世界,為世界文化作出貢獻。
(3)這是一道開放性的問題,需要高度的概括能力,結合平時所學的與之相關的知識,靈活組織答案:有利于培養創新精神和實踐能力;有利于青少年更好的親近社會,服務社會,奉獻社會;有利于弘揚偉大的民族精神;有利于弘揚學生豐富知識,開拓視野。(4分)(4)該題難度不大,開展一次弘揚世博精神的主題教育有很多,題目要求至少三個:如日常所學所用的主題的班會,主題的黑板報,征文比賽等,扣緊主題即可。考點:中華文化的特點,弘揚中華文化的重要性,弘揚中華文化的方法
第二篇:江蘇省鹽城市大岡初中2014屆九年級政治上學期第一次學情調查試題 (word版含答案)(模版)
江蘇省鹽城市大岡初中2014屆九年級政治上學期第一次學情調查試
題
一.單項選擇題:(每小題只有一個選項最符合題意。本題共12小題,每小題2分,共24分)
1.PM2.5是指空氣中直徑小于等于2.5微米的可吸入顆粒物,是造成霧霾天氣的“元兇”之一。我國把PM2.5指標首次納入《環境空氣質量標準》是基于_________的需要。()
A.實施依法治國的基本方略 B.共享經濟繁榮成果 C.保護和節約資源 D.發展生態文明
2.民族的偉大復興必然伴隨著文化的繁榮興盛。隨著政治多極化、經濟全球化、文化多樣化的發展,我們要努力提高民族文化的實力。這是因為()
A.中華文化源遠流長、博大精深,是人類文明的重要組成部分 B.文化是一個民族進入文明時代的標志 C.文化凝聚著中華民族共同的價值追求
D.文化形成一個民族的精神世界和精神力量,是民族和國家生存的前提條件
3.對下面漫畫的理解錯誤的是:()
①必須增強民族文化認同感 ②中華文化是世界上最優秀的文化 ③外來文化正潛移默化地影響我們的生活 ④必須繼承傳統文化,抵制外來文化
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
4.2012年諾貝爾文學獎被中國作家莫言摘得,瑞典皇家科學院將其作品評價為“將魔幻現實主義與民間故事、歷史與當代社會融合在一起,這些融合的元素,有西方的,也有中國的。”對上述材料理解正確的是()
A.文化積淀著一個民族和國家的全部文明成果 B.對民族文化的認同是實現民族團結的文化基礎 C.世界各種思想文化相互影響,相互作用 D.中華文化是世界文化寶庫中的瑰寶
5.國務院總理溫家寶在答記者問時說:“我將在最后一年守職而不廢,處義而不回,永遠和人民在一起。”在總理的身上體現了_______的情懷。()
A.愛好和平B.自強不息 C.團結統一 D.忠于職守
6.近年來,志愿者活動進入我國眾多公共領域。志愿者們默默無聞,起早貪黑,風雨無阻,無怨無悔地堅守崗位,可他們從事志愿者工作沒有一分錢的報酬。這些志愿者()
A.在幫助他人同時得到了個人利益 B.在無私奉獻中提升了自身價值
C.做到了在任何情況下都不考慮個人利益 D.雖然具有盲目從眾心理,但值得提倡
7.關于“幸福”,不同的人有不同的理解。對于不懈追求有價值人生的人而言,其最大的“幸福”是()
A.讓個人的人生軌跡永遠勝利 B.在奉獻中為社會創造更多財富 C.讓更多的人接受他的恩惠 D.具有堅強的意志和強健的體魄
8.目前,一些中學生熱衷于過圣誕節、萬圣節,陶醉于看外國小說、影視,而對中國的傳統節日,如重陽節、端午節,卻淡忘了。對此,我們應該
A.堅決抵制外來文化 B.大力弘揚中國優秀的傳統文化 C.通過立法禁止國外的文化 D.固守中國傳統節日
9.2011年5月,第七屆兩岸經貿文化論壇在成都舉行。與會人士在深化兩岸文化交流方面達成共識。實現國家統一和民族團結的文化基礎是()
A.維護兩岸經濟利益 B.認同中華民族文化 C。確保兩岸和平發展 D.傳承一切傳統文化
10.上海世博會歷時184天,來自世界各地的800多個舞蹈,雜技,戲劇,民俗風情等節目輪番上演2萬多場次,匯聚了全球藝術的精華。它反映了()
A.文化具有多樣性和豐富性 B.中華文化與時俱進
C.各國文化日益趨于一致 D.中華文化源遠流長,博大精深
11.“2011兩岸漢字藝術節”從9月23日起陸續在臺北故宮博物院、歷史博物館、孫中山紀念館以及臺北華山文創園區展開。對此認識正確的是()
A.漢字是中華文化的唯一載體 B.漢字是人類進入文明時代的標志
C.漢字是世界上最古老、最優秀的文字D.對民族文化的認同是維護國家統一的文化基礎
12.2012年5月8日,在黑龍江省佳木斯市第十九中學門口,一輛公交車突然失控,沖向剛剛放學的學生,危急時刻,女教師張麗莉推開學生,自己卻被汽車撞成重傷。女教師張麗莉的事跡感動著我們身邊每一個,人們稱她為“最美女教師”。你認為,她“美”在()
①熱愛學生,關愛學生的崇高師德 ②熱心公益,服務社會的優秀品質 ③高度的社會責任感 ④舍己救人的無私奉獻精神
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 二.簡要分析題(共15分)13.《今日中國》:春也過,秋也過/只是今天中國的日子越來越紅火/城市旺了,鄉村富了/小康的道路越走越寬闊/人民吐氣揚眉/好事喜事多多。(6分)
(1)今日中國說明了什么?(2分)
(2)列舉近兩年讓中國人民揚眉吐氣的兩件好事喜事。(2分)
(3)你是通過哪些途徑了解這些好事喜事的?(2分)
(4)參加完系列活動,你有何感想?(2分)
三、實踐探究題:(11分)
15、世博會是展示人類文明進步的大舞臺,它展現了人類在各個領域的奮斗進程,啟示大家思考未來。每一屆世博會都融合了世界各國帶來的新技術、新理念、新文化,讓千萬民眾大開眼界。其精彩看點,讓人目不暇接——
【看文化】開幕式上,中國的民族經典音樂如《梁祝》、《春節序曲》等貫穿演出的整個過程,皮影、龍、農民畫、紅鯉魚等中國傳統文化元素通過焰火顯現在高空。
中國館內,中國館的鎮館之寶是用LED技術呈現出來的《清明上河圖》,圖上的人、物全部活動起來??北宋汴梁城的繁華生活得以復原再現。除了《清明上河圖》之外,還有諸多國寶級文物也進駐中國館,如秦陵一號銅車馬等等。
世博會上200多個國家和國際組織也充分展示本國的優秀文化和精彩文明成果,世博會是一場文化盛宴。
(1)這讓我們體會到中華文化具有哪些特點?(2分)
(2)世博會上,中國又一次向世界展示了中華民族的優秀文明成果。結合所學知識說一說世博會的成功舉辦,對促進中華文化的傳承和發展有何重要作用?(2分)
【看風采】上海世博會上,年輕的世博志愿者成了一道獨特的風景。世博會開幕至今,一批批“80后”、“90后”年輕人作為志愿者進入了世博園區,為游客提供多方面服務。因為他們都穿著綠白相間的志愿者服裝,遠看就像一棵棵新鮮的白菜,被人們親切地成為“小白菜”。(3)青少年積極參與志愿者活動有何積極意義?(4分)
(4)我校九(2)班準備開展一次弘揚世博精神的主題教育,請你設計幾種活動形式?(至少三個)(3分)
參考答案
一.單項選擇題:(每小題只有一個選項最符合題意。本題共12小題,每小題2分,共24分。)1—5 D D B C D 6—10 B B B B A 11—12 D A 二.簡要分析題(共15分)
第三篇:2012屆江西省奉新二中九年級第一次月考政治試卷(帶解析)
2012屆江西省奉新二中九年級第一次月考政治試卷(帶解析)
一、單選題
1.西方曾經把中國稱為“東方雄獅”,紛紛派遣使者和留學生來我國學習;但近代中國卻被列強稱為“東亞病夫”,成為其蹂躪的對象。對此認識正確的是()①中國的科技文化曾在世界長期獨領風騷 ②落后就會挨打,要努力提高綜合國力
③中國為推動世界文明、社會進步作出過突出貢獻 ④封建皇帝窮兵黷武導致戰爭災難
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】A
【解析】本題考查我國的發展史及其得出的結論。本題比較客觀,選A。2.深圳“敢為天下先”的拓荒牛精神,突出體現了中華民族的傳統美德是()①自強不息 ②愛好和平③開拓進取 ④勤勞勇敢 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 【答案】D
【解析】本題考查中華民族的傳統美德。“敢為天下先”的拓荒牛精神體現了自強不息、開拓進取、勤勞勇敢、不斷創新的精神。故選D。
3.建黨90周年獻禮影片《大愛人間》主要以汶川大地震、舟曲特大山洪泥石流等自然災害為敘事背景,講述了特大自然災害發生后,一位失去親人的母親帶著子女來到異鄉,受到社會各界關愛的感人故事。這說明了()①中華民族“一方有難、八方支援”的傳統美德 ②團結統一的偉大民族精神 ③災區人民自強不息的奮斗精神
④在國家和民族處于危難之際,每個人都能勇擔責任 A.②③ B.①② C.①③ D.③④ 【答案】C
【解析】本題考查我國的民族精神。中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。而本題反映了一方有難、八方支援、自強不息的精神。故選C。
4.2011年3月10日,國家圖書館館長周和平接受人民網記者采訪時說:“現在中國還缺乏文化自信,迫切需要培育民族精神,樹立文化自信心。”對于青少年來說,弘揚和培育民族精神,就是()A.要固守民族精神
B.要做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者 C.要吸收一切外來文化 D.要全面繼承中華傳統文化 【答案】B
【解析】本題考查弘揚和培育民族精神。弘揚和培育民族精神就是要樹立遠大理想,努力學習,吸收先進的外來文化,繼承優秀的傳統文化,在實踐中加以創新,建設中國特色社會主義文化。要做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。故選B。
5.下列說法中,能體現“沒有共產黨就沒有新中國”這一結論的觀點的是()A.十年“文化大革命”,使國家蒙受“十年浩劫”
B.經過28年浴血奮戰,中國共產黨領導全國各族人民打敗了封建軍閥、日本帝國主義和國民黨反動派,建立了新中國 C.社會主義革命取得了偉大勝利
D.改革開放以來,我國取得舉世矚目的建設成就 【答案】B
【解析】本題考查擁護黨的領導。中國共產黨領導全國各族人民經過28年浴血奮戰,建立了新中國,充分說明沒有共產黨就沒有新中國。故選B。
6.黨和政府提出,在21世紀頭20年,全面建設 惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的奮斗目標,即全面的小康。與總體的、初步的小康相比,全面小康是_____的統一。()①較高標準的小康 ②共同富裕的小康 ③精神文明的小康 ④豐衣足食的小康
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 【答案】B
【解析】本題考查全面小康。在21世紀頭20年的全面小康努力實現經濟又好又快發展,擴大社會主義民主,努力提高全民族文明素質,全面改善人民生活,建設生態文明,促進人與自然的和諧。選項B符合題意,故選B。
7.2011年1月20日,由云南省科技廳組織評選的“2010年云南十大科技進展”、“‘十一五’云南十大科技人物”的評選結果出爐。成功編纂占中國植物種類半數以上的《云南植物志》、云花綻放“中國創造”魅力等入選“2010年云南十大科技進展”。94歲的中科院昆明植物所研究員、資深院士吳征鎰入選科技人物,成為年齡最大的當選者。他的事跡說明()A.創新精神只屬于具有天賦的人 B.創新精神是事業成功的唯一保證 C.一個人沒有知識和文憑也能成才 D.創新精神是一個人事業成功的重要條件 【答案】D
【解析】本題考查創新。創新是一個民族興旺發達的不竭動力,也是是一個人事業成功的重要條件。故選D。
8.漫畫《績效管理有助于企業發展》體現了我國收入分配的制度是()
A.以按勞分配為主體,多種分配方式并存 B.以按需分配為主體,多種分配方式并存 C.以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展 D.以按生產要素分配為主體,多種分配方式并存 【答案】A
【解析】本題考查我國分配制度。我國的分配制度是以按勞分配為主體,多種分配方式并存,堅持以按勞分配與按生產要素分配相結合。漫畫《績效管理有助于企業發展》正是體現了我國的分配制度。故選A。
9.2010年,全國進出口29727.6億美元,比上一年同期增長34.7%。但從出口產品的結構、自主創新能力以及產業核心競爭等角度來看,中國還遠稱不上“貿易強國”。要改變這種格局就應該()
①尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造 ②讓一切創造財富的源泉不斷涌流 ③鼓勵自主創新,科技創新
④關起門來搞建設,拒絕依靠外國的支持和幫助
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】A
【解析】本題考查我國分配制度的意義。我國的分配制度實行以按勞分配為主體,多種分配方式并存,堅持以按勞分配與按生產要素分配相結合,有利于尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造,讓一切創造財富的源泉不斷涌流,鼓勵自主創新,科技創新,可以加快現代化建設的步伐,提高人民的生活水平。故選A。
10.牛根生,蒙牛牛奶掌門人,獲“中國大陸十大慈善家”殊榮,他在獲獎感言中說:“這個世界不是有錢人和有權人的世界,而是有心人的世界。這個心,是愛心、責任心。所以我覺得大家都不會做個人財富的守護者,一定會做社會財富的守門員。”他的言行是()①富而思源,富而思進 ②先富起來的人用實際行動回報社會 ③文明消費,愛心消費 ④廣告增加產品知名度,為蒙牛牛奶做廣告 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 【答案】D
【解析】本題考查責任。牛根生是先富起來的人,他用行動回報社會,體現了他的責任心與愛心,說明他富而思源,富而思進,文明消費,故選D。
11.2011年1月3日,記者從教育部獲悉:高校畢業生自主創業每年可享受8 000元稅收減免政策。對此分析正確的是()
①每個人都應該利用一切機會和手段獲取財富 ②有利于激發一切創造社會財富的源泉充分涌流 ③年輕人都應開辦個體企業,為國家創造更多的財富
④我們要抓住有利條件,發揮自身才能,為國家經濟發展做出貢獻 A.①④ B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】B。
【解析】本題考查我國的富民政策。我國鼓勵大學生憑借自己的勞動、資本、技術等自主創業,這些富民政策有利于激發一切創造社會財富的源泉充分涌流,我們要抓住有利條件,發揮自身才能,為國家經濟發展做出貢獻。故選B。
二、綜合題
1.中國古代社會的科技文化成就代表了全人類在封建時代所達到的水平,曾經在世界上獨領風騷,是世界科技文化發展史上輝煌燦爛的一頁。
(1)以下是中國古代社會科技文化成就的分類列舉,請根據你對分類內容的分析,在橫線上填寫相應的內容(至少2項,4分)。
A印刷術、指南針________________________________________________ B都江堰、趙州橋、______________________________________________ C中國絲綢、中國鐵器、__________________________________________ D《論語》、《孫子兵法》、_________________________________________ E祖沖之、張衡、________________________________________________ F李白、杜甫、__________________________________________________(2)通過填寫以上內容,你有什么感受?(2分)
【答案】(1)A.造紙術、火藥;B.大雁塔、莫高窟;C.中國瓷器、中國茶葉;D.《四書》、《五經》;E.酈道元、黃道婆;F.白居易、柳宗元。(2)在古代社會,勤勞勇敢的中華兒女開拓創新,創造了輝煌的中華文明,為人類文明的發展做出了重大貢獻。我為祖國曾經創造的偉大文明而自豪等。
【解析】本題考查中華文化。我國的中華文化源遠流長,博大精深。是世界文化寶庫中的瑰寶。為世界文化的豐富和發展做出了杰出貢獻。增強了我們的民族自豪感和責任心。2.觀察漫畫,思考下列問題:
(1)漫畫《“例”行節約》中的人物的行為與我國提倡的什么精神相違背?(2分)(2)在全面建設小康社會的新階段,是否需要發揚這種精神?請談談你的認識。(3分)(3)作為未來的建設者,青少年應怎樣以實際行動來發揚這一精神?(2分)【答案】(1)艱苦奮斗精神。
(2)①需要發揚。②盡管我國的社會主義建設取得了重大成就,但人口眾多、資源短缺、生產力水平低且發展不平衡的基本國情沒有得到根本改變。因此,只有繼續發揚艱苦奮斗精神,才能不斷取得新的勝利,促進我國經濟又好又快發展。
(3)從日常生活和學習做起,自覺磨煉自己,反對鋪張浪費和貪圖享受,繼承優良傳統,逐漸培養自己吃苦耐勞、不畏艱險、不斷進取、奮發向上的艱苦創業精神。
【解析】本題考查艱苦奮斗精神及發揚艱苦奮斗精神的原因。青少年應以實際行動來發揚這一精神。艱苦奮斗精神是我國的傳統美德,也只有不斷發揚艱苦奮斗精神,才能順利實現現代化。才能增強我國的綜合國力。中學生應該自覺磨煉自己,培養艱苦奮斗精神,立志報效祖國。
3.2011年1月12日,天安門東側數百米外,一座總高達9.5米的孔子青銅塑像在中國國家博物館門前落成。有人在網上發貼稱:孔子的思想是中華民族的靈魂,是中華民族的瑰寶,也是引導人們走向和諧社會的基礎教材。這充分地說明了我們中華民族沒有忘本,還知道如何來拯救人們的心靈。國家幸甚,民族幸甚!
(1)假如你準備就孔子像落戶天安門發表一下自己的看法,請你從中華文明的角度寫出自己跟帖的內容。(2分)(2)孔子像與莊嚴的國家博物館建筑交相輝映,展示出中華文化的悠久燦爛與正大氣象。中華文明的特點有哪些?(2分)
(3)我們中學生應該如何進一步繼承和豐富孔子文化?(3分)
【答案】(1)例答:五千年來,勤勞勇敢的中國人民團結奮斗、開拓創新,創造了輝煌的中華文明,為人類文明的發展做出了重大貢獻;
(2)源遠流長、博大精深、歷經滄桑、綿延不絕、歷久彌新;
(3)①樹立民族自尊心、自信心,增強民族自豪感;②尊重人類文明的多樣性,學習和吸收外國優秀文化成果;③弘揚和培育民族精神,傳承中華民族傳統美德;④努力學習科學文化知識,增強自身素質;⑤與不同的國家和人民友好往來,共同發展等。
【解析】本題考查中華文化的地位、基本特點及如何豐富發展中華文化。中華文化源遠流長、博大精深、歷經滄桑、綿延不絕、歷久彌新。我們要增強民族文化的認同感,只有這樣,才能提高我國民族的凝聚力,更好地進行現代化建設。體現新課標。
4.材料一:“金錢”是現代社會里每個人必須面對的問題。對于我們來說,不僅要通過誠實勞動、合法經營獲取金錢,珍惜金錢,學 會合理使用金錢,同時還要坦然面對金錢,在財物面前保持清醒的頭腦,保持自尊,拋開物質的虛榮,追求心靈的富足,樹立正確的金錢觀。材料二:進入2011年以來食品安全問題頻發,從雙匯的瘦肉精事件,到上海“染色饅頭”事件;從牛肉膏讓豬肉變牛肉事件再到東莞的墨汁粉條,沈陽的毒豆芽……不少人認為,規范市場經濟,必須使用嚴刑峻法,“法治”為先;也有人認為,市場 主體尤其是生產經營者的道德滑坡是罪魁禍首,規范市場經濟,必須立德修身,德治為先。閱讀上述材料,結合材料和教材回答下列問題:
(1)材料一所言“要通過誠實勞動、合法經營獲取金錢”,請問獲取“金錢”的主要途徑有哪些?(2分)
(2)結合以上材料和教材簡要說明在獲取“金錢”的過程中要特別注意哪些問題?(2分)(3)“要坦然面對金錢,在財物面前保持清醒的頭腦,保持自尊,拋開物質的虛榮,追求心靈的富足,樹立正確的金錢觀”給我們提出了怎樣的要求?(3分)
【答案】(1)通過辛勤勞動;依靠科技;依靠智慧與開拓精神;依靠資本、管理等。(2)要遵紀守法,遵守道德規范,依法納稅等。
(3)①要通過誠實勞動、合法經營獲取金錢。(或者回答遵守法律和道德規范)②要富而思源,富而思進。(回答具體內容也可以得分,但必須包括思源和思進兩方面才能得該要點 的滿分)③要勤儉節約,文明消費。
【解析】本題考查實現共同富裕的途徑及在追求物質文明的同時要注意精神文明建設。實現共同富裕要通過誠實勞動、合法經營的途徑,獲取金錢的途徑必須是在合法的前提之下。要樹立正確的人生觀、價值觀,做到物質文明和精神文明雙豐收,實現“共同富裕”。5.某校九年級(1)班同學聰聰在學習“財富之源”后,對當地的經濟成分和分配方式進行了社會調查。下面是通過調查得到的信息:
信息一 鄰居王某一家四口人月收入12 500元。其中,王某父親靠自己的專利技術在某國有企業當工程師,月收入3 000元;王某母親是外資企業職工,月收入3 000元;王某本人是私營企業的經理,月收入4 000元,炒股月收入近1 000元;王某妻子開了一家小商店,月收入1 500元。
信息二 公有制經濟成分(包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分)占當地經濟的54.2%,非公有制經濟成分(包括個體經濟、私營經濟、外資經濟等)占當地經濟的45.8%。
(1)從信息一可以看出哪些生產要素參與了分配?這一分配方式有何優越性?(3分)(2)從信息二可以看出我國當前實行怎樣的經濟制度?請你向聰聰介紹信息一、二反映的問題有何聯系?(2分)
(3)請你參照聰聰的調查方式,對自己家庭的經濟收入進行調查,并制作一個調查表。(2分)
【答案】(1)①勞動、資本、技術和管理等生產要素參與了分配。②勞動、資本、技術和管理等生產要素參與分配,能使那些對社會貢獻較大的人得到較多的收入報酬,這有利于發揮收入分配的激勵作用,極大地調動人們的積極性和創造性,并有利于吸引人才、留住人才,充分發揮人才的作用,促進國家和社會的發展。
(2)我國實行以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。這一基本經濟制度決定了我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。(3)家庭經濟收入可以從家庭成員的工作收入和其他收入等方面回答。示例:
【解析】本題考查我國的基本經濟制度和分配制度。我國實行以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。進步經濟制度決定分配制度,我國堅持按勞分配與按生產要素分配想結合。學生要能區分參與的各種生產要素,理解我國的基本經濟制度和分配制度都是為了我國人民實現共同富裕。堅持我國的方針政策,努力學習,發揮聰明才智,做一個對社會有貢獻的人。
第四篇:2014屆山東省德州市九年級第一次模擬考試政治試卷(帶解析)(寫寫幫推薦)
2014屆山東省德州市九年級第一次模擬考試政治試卷(帶解析)
一、單選題
1.2013年9月29日,中國________自由貿易試驗區正式掛牌,這是順應全球經貿發展新趨勢,實行更加主動開放戰略的一項重大舉措。A.北京 B.廣州 C.上海 D.天津 【答案】C 【解析】
試題分析:這是一道時事題。考點:
2.2013年11月18日,國際TOP500組織公布了最新全球超級計算機500強排行榜,中國國防科學技術大學研制的“___________”超級計算機以比第二名美國“泰坦”快近一倍的速度再度輕松登上榜首。A.天河一號 B.銀河一號 C.神威藍光 D.天河二號 【答案】D 【解析】
試題分析:這是一道時事題。考點:
3.2014年3月1日,8名暴徒持刀在云南昆明火車站砍殺無辜群眾。面對兇徒暴行,車站廣場丁姓保安、宏盛招待所陳宇貴、派出所副所長張立元、三中隊隊長謝林、牛肉面館保安老劉……挺身而出,與暴徒展開了殊死搏斗。這些平民英雄 ①用實際行動詮釋了中華民族見義勇為的美德
②沒有做到見義智為,對生命負責 ③弘揚了社會正氣,傳遞了社會正能量
④在奉獻中提升了自己的生命價值 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】D 【解析】
試題分析:面對歹徒行兇,見義勇為是維護正義的做法,這些平民英雄做到了傳承中華民族的傳統美德,弘揚了社會正氣,在奉獻中提升了自己的生命價值,因此①③④是正確的,②是錯誤的,見義智為是針對青少年提出的,因為青少年年齡小身心不成熟,與違法犯罪做斗爭時處于劣勢地位,但成年人就不一樣,需要見義勇為的精神,故選D。考點:本題考查我們崇尚公平正義。
4.2013年12月14日,韓某聽信傳言,用網名“佛主”通過手機在騰訊微博上發布虛假消息,稱山西文水、清徐發生多起殺人盜取人體器官的事,引發當地群眾極大恐慌。鑒于韓某的行為已在社會上造成惡劣影響,警方對其進行了行政拘留。這一事件啟示我們要 ①加大懲罰力度 ②不信謠不傳謠
③增強判斷能力 ④依法使用網絡 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】B 【解析】
試題分析:韓某制造謠言,觸犯了法律,對我們啟示是增強判斷能力,不信謠不傳謠,在使用網絡時做法律允許的事,所以②③④是正確的,①是屬于國家的做法,公民無法做到,排除,故選B。
考點:本題考查享受健康的網絡交往。
5.面對國家最高科學技術獎的榮譽,程開甲院士說:“我只是代表,功勞是大家的。我們的核試驗,是研究所、基地所有參加者,有名的、無名的英雄在彎彎曲曲的道路上一步一個腳印去完成的。”這告訴我們
①集體的發展離不開每個成員的努力
②理想的實現需要艱苦奮斗、腳踏實地 ③只要合作,事業就一定能成功
④在高科技領域只有合作,沒有競爭 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 【答案】A 【解析】
試題分析:程開甲院士的話告訴我們集體的成功是每個成員努力的結果,實現理想需要我們腳踏實地,全力以赴去努力,所以①②是正確的,③是錯誤的,合作是事業成功的土壤,但只有合作不一定能成功,成功需要很多條件,④是錯誤的,合作與競爭密不可分,在任何領域都是既有競爭也有合作。所以A是正確的。考點:本題考查承擔關愛集體的責任。6.對右邊漫畫《網絡反腐》的認識正確的是
A.網絡反腐是依法治國的中心環節 B.網絡反腐是懲治腐敗的唯一途徑 C.公民可以通過網絡依法行使監督權 D.依法治國的先決條件是網絡監督 【答案】C 【解析】
試題分析:網絡反腐是通過網絡的途徑來舉報腐敗現象,有關部門立案審查,所以公民可能通過網絡依法行使監督權,C是正確的,A是錯誤的,依法治國的中心環節是有法必依,B是錯誤的,懲治腐敗的途徑有很多,網絡反腐不是唯一途徑,D是錯誤的,依法治國的先決條件也就是前提是有法可依,故選C。考點:本題考查人民當家作主的法治國家。
7.2013年6月18日,中共中央總書記、國家主席習近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上要求,全黨同志要積極參與到活動中來,以實際行動密切黨群干群關系,取得群眾滿意的成效。開展黨的群眾路線教育實踐活動能
①徹底杜絕腐敗現象的發生 ②保持黨的先進性和純潔性 ③牢固樹立黨的宗旨意識 ④贏得人民群眾的信任和擁護 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】B 【解析】
試題分析:開展黨的群眾路線教育實踐活動能夠使黨員牢固樹立黨的宗旨,做到全心全意為人民服務,可以保持黨的先進性和純潔性,從而贏得人民群眾的信任和擁護,所以②③④是正確的,①是錯誤的,不能徹底杜絕腐敗現象的發生,這種說法太絕對了,故選B。考點:本題考查我們的社會主義祖國。
8.我國現有私營企業1025萬戶,非公有制經濟在城鎮固定資產投資中所占比重超過60%,提供了80%的城鎮就業崗位和90%的新增就業崗位,國內生產總值貢獻超過60%,稅收貢獻超過50%。這表明非公有制經濟 ①在我國國民經濟中居于主體地位 ②是我國社會主義市場經濟的重要組成部分
③是我國經濟社會發展的重要基礎
④發展迅速,顯示出了強勁活力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】B 【解析】
試題分析:在我國,非公有制經濟是市場經濟的重要組成部分,是我國經濟社會發展的重要基礎,如今非公制經濟發展迅速,顯示出了強勁活力,所以②③④是正確的,①是錯誤的,公有制經濟在國民經濟占主體地位,故選B。考點:本題考查造福人民的經濟制度。
二、簡答題
1.黃風是一名普通學生,生活在一個不幸的家庭。爸爸意外摔傷高位截癱,媽媽離家出走,給她留下的是高位截癱的父親和雙目失明的奶奶,生活的重擔落在了這位僅有6歲的女孩身上。11歲時,她推著400斤重的鐵板車行程500多公里把爸爸帶到上海治病。連續10年,她獨自照顧爸爸,給他喂飯、翻身、按摩、換尿布……她最大的心愿就是爸爸能夠好起來。“不管多難,我都要好好讀書,以后還要帶著爸爸讀高中、讀大學,有爸爸的地方就有家。我相信只要我努力了,奇跡也許就會發生!”黃風的事跡一經傳頌,在青少年中引起強烈反響。黃風的事跡為什么會在青少年中引起強烈反響? 【答案】
因為在黃風身上體現了自立自強、意志堅強、挫而不折、積極進取、樂觀向上、孝老愛親的優秀品質,是青少年學習的榜樣。(6分)【解析】
試題分析:黃風身上的優秀品質令青少年感動,所以引起強烈反響,她面對不幸的家庭能夠堅強、樂觀地面對,她既要學習又要照顧爸爸,體現了她自立自強,孝老愛親的優秀品質,認真閱讀材料,從關鍵語句中提煉出她的優秀品質作答。考點:本題考查做自立自強、意志堅強的人。
2.2013感動中國人物---劉盛蘭,91歲的農村孤寡老人。為捐助貧困學生,17年未添新衣未嘗肉味,饅頭都舍不得買,每年生活支出千余元。可正是這么“吝嗇”的倔老頭,卻用拾荒和省吃儉用的10多萬元資助了全國100多名貧困生!最多的時候,他同時資助著50多名學生。劉盛蘭一直沒進養老院,這樣能拿到每年4000元的生活補貼,這些錢他全部捐給了貧困學生。他說:“捐錢給孩子讀書,將來做個對社會有用的人,比我自己花強。”就是這么一位普通的老人,靠拾荒資助貧困學生,人屆九旬仍不間斷。正是這份愛心,這份執著,感動著身邊的人。
為什么劉盛蘭老人能感動身邊的人? 【答案】
因為他關愛他人、樂于助人,無私奉獻,踐行了社會主義核心價值觀。(6分)【解析】
試題分析:劉盛蘭老人具有高尚的道德情操,他關愛他人,自己節衣縮食,卻支助100多名貧困生,體現了大愛,他樂于助人、具有無私奉獻的精神,他用自己的行動踐行社會主義核心價值觀,回答這道題時主要歸納出劉盛蘭老人的優秀品質即可。考點:本題承擔責任服務社會。
三、判斷題
1.有了健全的公共安全體系,未成年人就可以免受任何侵害。判斷()
理由: 【答案】
判斷:錯誤。(1分)
理由:有了健全的公共安全體系能夠為未成年人的人身、財產安全提供有效保障,同時,未成年人也要增強自我保護意識,提高自我保護能力。(2分)【解析】
試題分析:未成年人是祖國的未來、民族的希望,國家給予許多保護,如家庭保護、社會保護、社會保護、司法保護,健全的公共安全體系屬于社會保護,但這些保護也有不能及時到位的情況,因此我們要加強自我保護,只有內部保護和外部保護加起來,才能使未成年人免受侵害,所以這句話是錯誤的,理由根據當外部保護不及時的時候,未成年人要學會自我保護這一知識點展開。考點:本題考查保護自我。2.小剛所在的學校要參加市級中學生籃球比賽,籃球技術全面的小剛被老師推薦,而小剛認為訓練和參賽必然會影響學習,拒絕參加。判斷()
理由: 【答案】 錯誤。(1分)
理由:小剛沒有處理好個人與集體的關系,應以集體利益為重。只要合理安排時間,就不會影響學習。(2分)【解析】
試題分析:集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關心、愛護集體,為集體建設出力,集體才會真正成為我們依戀的家,關愛集體,表現為自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動為集體建設貢獻才智,小剛沒有做到關愛集體,也沒有處理好個人和集體的關愛,而且他沒有認識到只要時間安排合理,不會影響學習,所以小剛的行為是錯誤的,理由根據個人和集體的關系,關愛集體的表現等知識點展開。考點:本題考查承擔關愛集體的責任。3.提高居民收入的關鍵在于改革我國的居民收入分配制度。判斷()
理由:
【答案】 錯誤。(1分)
理由:提高居民收入的關鍵是以經濟建設為中心,大力發展生產力,將國民收入總量這個蛋糕做大,同時還要進行收入分配改革,將這一蛋糕分好。(2分)【解析】
試題分析:我國生產力水平還比較低,所以提高居民收入的關鍵是堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力,努力提高國民總收入,同時要完善收入分配制度,保護合法收入、取締非法收入。所以這句話是錯誤的,回答時要緊緊抓住提高居民收入的關鍵是以經濟建設為中心,大力發展生產力這一知識點來闡述。考點:本題考查走向共同富裕的道路。
4.德州市某企業經濟效益很好,但污染嚴重,企業主動進行轉型升級發展綠色產業。判斷()理由:
【答案】 正確。(1分)
理由:符合科學發展觀的要求,有利于德州生態文明建設。(2分)【解析】
試題分析:在國民經濟持續較快增長的同時,必須把環境保護放在突出的位置,做到經濟發展與環境保護協調發展,絕不能以犧牲環境為代價換取經濟發展,德州的做法是正確的,這樣做符合可持續發展的要求,有利于建設兩型社會,有利于生態文明建設,所以這句話是正確的,理由根據德州的做法對于可持續發展和建設生態文明的重要意義來回答。考點:本題考查實施可持續發展戰略。
四、探究題
1.針對當前霧霾天氣日益嚴重的狀況,某校九年級(2)班同學以“霧霾”為主題展開了熱烈的討論。以下是同學們搜集到的部分材料,請你參與到討論之中。方式轉變 形勢所迫
相當長的一段時間內,我國曾經看著煙筒中冒出的黑煙而欣喜,因為上面冒出的是煙,而下面冒出的是財富,各地也大力扶持工業發展,結果是黑煙越來越濃,環境卻越來越惡化。今天,當霧霾嚴重、環境污染、生態破壞時,我們看著黑煙卻高興不起來。國務院總理李克強強調:保護青山綠水,不要有污染的GDP,向霧霾宣戰。國務院相繼出臺了治理大氣污染的十條措施,加大降耗力度,關閉重污染企業。
(1)【我思考】通過上述材料你會得出什么結論?(2分)
國務院總理李克強在第十二屆全國人大二次會議上所作的政府工作報告中指出:“生態文明建設關系人民生活,關乎民族未來。必須加強生態環境保護,下決心用硬措施完成硬任務。2014年要淘汰燃煤小鍋爐5萬臺,推進燃煤電廠脫硫改造1500萬千瓦、脫硝改造1.3億千瓦、除塵改造1.8億千瓦,淘汰黃標車和老舊車600萬輛,推廣新能源汽車,實施清潔水行動計劃,推進重點流域污染治理,整治農業面源污染。我們要像對貧困宣戰一樣,堅決向污染宣戰。
(2)【我分析】為什么要堅決向污染宣戰?(6分)治理霧霾 共同責任
霧霾天氣,人人都是受害者。那反過來說,減少霧霾發生,大家都可以出一把力。霧霾籠罩之下,沒有人可以獨善其身,既然同呼吸,那就共擔責。
(3)【我踐行】為讓霧霾天氣盡早遠離,請提出你的合理化建議。(2分)【答案】
【我思考】發展經濟不能以犧牲環境為代價,必須走經濟發展與環境保護相協調之路。(2分)【我分析】因為環境污染危害人類健康,制約我國經濟和社會的可持續發展。保護好環境,保護好人類賴以生存的家園,是我們義不容辭的責任。堅決向污染宣戰是落實科學發展觀的要求,有利于構建社會主義和諧社會,有利于提高人民的生活質量,有利于造福子孫后代。(6分)
【我踐行】政府部門應該加強規劃建設,轉變經濟發展方式,落實環保政策;企業應該減少廢氣排放;公民應愛護花草,多植樹,少開車減少尾氣排放等。(2分)
評分說明:對于第二、三、四大題的答案,在層次上、文字上不要求與本答案要點完全一致,只要其基本意思與答案要點一致即可給該要點的分。但意思不明確、答案不完整的應酌情扣分。對于第四大題,如考生答題用語準確、分析透徹、邏輯性強或某一方面見解深刻,認識獨特,有創造性,可酌情加2~4分,但第二、三、四大題最后得分不得超過滿分34分。【解析】
試題分析:【我思考】從材料中找到關鍵語句“治理污染國務院相繼出臺了治理大氣污染的十條措施,加大降耗力度,關閉重污染企業。”可見當經濟發展遭遇環境污染時,我們做出的決定是:發展經濟不能以犧牲環境為代價,必須走經濟發展與環境保護相協調之路。因為保護環境就是保護和發展生產力,我們要堅持可持續發展戰略,因此要圍繞經濟發展與環境保護協調發展這一知識點展開作答。【我分析】環境污染的害處有很多,它不但危害人類健康,還制約我國經濟和社會的可持續發展,保護環境有利于落實科學發展觀、有利于提高生活質量,有利于建設和諧社會,為什么向污染宣戰要從原因和意義兩個角度來回答,原因主要圍繞環境污染的危害,意義主要圍繞保護環境對提高人民的生活質量、構建和諧社會等知識點展開。【我踐行】為讓霧霾天氣盡早遠離,需要國家、企業、公民積極努力,國家要完善法律法規,堅持保護環境的基本國策、企業要使用清潔能源、廢氣經過處理后再排放,公民綠色出行、愛護花草樹木等,回答時找準角度,從國家、企業、公民三個方面闡述。考點:本題考查實施要持續發展戰略。
第五篇:江蘇省鹽城市南洋中學2017-2018學年八年級上學期地理期中考試試卷(解析版)
江蘇省鹽城市南洋中學
2017-2018學年八年級上學期地理期中考試試卷
一、選擇題
1.關于我國位置的描述,錯誤的是()
A.我國位于東半球、北半球 B.我國大部分位于中緯度,少部分位于高緯度 C.我國位于亞洲東部、太平洋西岸 D.我國大部分位于北溫帶,小部分位于熱帶 2.讀四省區輪廓圖回下面小題:
(1)四省區中緯度最高的是()
A.① B.② C.③ D.④(2)假如選擇旅游地,能領略最多少數民族風情應選擇()
A.① B.② C.③ D.④ 3.讀伍十元人民幣背面圖回答下面小題:
(1)圖中景觀所在的省區是()
A.新疆維吾爾自治區 B.廣西壯族自治區 C.內蒙古自治區 D.西藏自治區(2)屬于該自治區民族文化遺產的是()
A.木卡姆藝術 B.《格薩爾》史詩 C.呼麥 D.開齋節 4.詩句“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描述的是()
A.內蒙古高原 B.青藏高原 C.云貴高原 D.黃土高原 5.下列山脈中既是東西走向,又是一、二級階梯分界的是()
A.大興安嶺 B.橫斷山脈 C.秦嶺 D.昆侖山脈 6.中國是世界上季風氣候最顯著的國家之一,其原因是()
A.南北跨緯度廣 B.東臨太平洋,西部背靠亞歐大陸 C.地形復雜多樣 D.人口眾多 7.關于我國降水的敘述,正確的是()
A.由東南沿海向西北內陸遞減 B.由東南沿海向西北內陸遞增 C.季節分配均勻 D.空間分配均勻
8.讀我國沿36°N的地形剖面圖,圖中一,二,三階梯對應的地形區分別是()
A.青藏高原、云貴高原、長江中下游平原 B.塔里木盆地、四川盆地、長江中下游平原 C.青藏高原、黃土高原、華北平原 D.內蒙古高原、四川盆地、云貴高原 9.閱讀下面材料,完成下面小題。
材料一:2000年我國總人口數比1990年增加了1.64億,平均每年凈增1561萬人。材料二:我國部分省區人口密度比較表
(1)材料一中我國每年平均凈增1561萬人,主要原因是()
A.人口出生率高 B.人口死亡率低 C.人口自然增長率最高 D.人口基數大(2)材料二說明我國人口分布特點是()
A.人口分布均勻 B.人口分布不均勻 C.西部人口密度大 D.沿海人口密度小 10.下列地形區中,全部在干旱地區的是()
A.塔里木盆地 B.四川盆地 C.云貴高原 D.內蒙古高原 11.“ 滾滾長江東逝水”反映出我國()
A.東西交通便利 B.地勢西高東低 C.地形復雜多樣 D.河流落差大
12.我國動植物資源非常豐富,世界上大多數動植物都能在我國找到適合生長的地區,這得益于()
A.氣候復雜多樣 B.雨熱同期 C.季風氣候顯著 D.多特殊天氣 13.下列有關我國地形地勢的說法,其中不正確的是()
A.西高東低的地勢使我國許多大江大河向東流入大海 B.三級階梯狀的地勢使我國許多河流富蘊水能,幾乎處處可建水電站
C.西高東低的地勢使海上濕潤氣流可以向我國內陸推進,有利于形成豐富的降水 D.多種多樣的地形,為我國因地制宜,發展農、林、牧等多種經營提供了有利條件
14.秦嶺一淮河一線是我國一條重要的地理分界線,下列分界線與該界線大體一致的是()①1月0℃等溫線
②400毫米年等降水量線 ③800毫米年等降水量線 ④亞熱帶與中溫帶分界線 ⑤溫帶季風氣候與溫帶大陸性氣候分界線 ⑥濕潤區與半濕潤區分界線
A.①②③ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤ 15.下列省級行政區中,簡稱和行政中心搭配正確的是()
A.渝—成都 B.隴—蘭州 C.黔—昆明 D.皖—南京
16.冬季我國南北氣溫差別很大,其主要原因是()
①緯度位置 ②海陸位置 ③地形 ④冬季風的影響
A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 17.季風氣候區的降水和氣溫在時間上的配合特點是()
A.雨熱同期 B.夏季高溫少雨 C.冬季低溫少雨 D.冬季高溫多雨 18.我國領海中緯度從低到高排列正確的是()
A.渤海、東海、南海、黃海 B.渤海、黃海、東海、南海 C.渤海、南海、黃海、東海 D.南海、東海、黃海、渤海
19.某旅游團從我國廣西壯族自治區出發,就近進行了“出境游”,他們可能游覽了下列鄰國中的()
A.泰國 B.越南 C.緬甸 D.印度 20.我國少數民族主要分布在()
A.東南、西南、西北 B.東北、東南、西南 C.東北、西北、東南 D.東北、西北、西南 21.下列有關我國各民族的敘述錯誤的是()
A.我國共有56個民族,漢族人口最多 B.我國少數民族中人口最多的是壯族
C.我國民族分布具有大散居、小聚居、交錯雜居的特點 D.我國各少數民族主要分布在西南、西北和東南等地區
二、綜合題
22.讀我國的四條主要地理分界線圖,回答下列問題。
(1)上圖中代表我國人口分界線是________(填字母),名稱是________一線。
(2)上圖中代表我國地勢二、三階梯分界線是________(填字母)。
(3)A圖虛線東側經過________一線,該線以南耕地類型是________(旱地、水田),以北地區的河流________(有、無)結冰現象。
23.讀“中國疆域示意圖”完成下列問題。
(1)圖中數字代表的國家:②________;⑧________。
(2)E省區的地形區名稱是________其氣候類型是________。
(3)學校所屬省級行政區應位于B、C、D中的________(填字母),簡稱是________。
(4)F省區是________(填全稱)。
(5)A是________島,其所屬的溫度帶是________帶。
答案解析部分
一、選擇題
1.【答案】B
【考點】中國的地理位置及其優越性
【解析】【分析】我國疆域遼闊,從海陸位置看,我國位于亞洲東部、太平洋西岸,是一個海陸兼備的國家;從經緯度位置看,我國領土南北跨經緯度很廣,從半球上來看,位于東半球和北半球,北回歸線從我國的南部穿過,大部分位于北溫帶,小部分在熱帶,沒有寒帶,故本題B正確。故答案為:B。
【點評】本題考查的是我國地理位置的知識,學生多讀圖,加強理解。2.【答案】(1)D(2)A
【考點】34個省級行政區域名稱、位置、輪廓、簡稱、行政中心
【解析】【分析】⑴讀圖可知,①是云南省;②是廣東省;③ 是湖北省;④是黑龍江省,四省區中緯度最高的是黑龍江省,故答案D正確。
⑵少數民族分布最多的省是云南省,①是云南省,故答案A正確。故答案為:(1)D;(2)A。
【點評】(1)考查的是我國省級區域的知識,學生多閱讀地圖,牢記各個省的外部輪廓和地理位置。‘(2)考查的是少數民族的分布的知識,學生加強理解。3.【答案】(1)D(2)B
【考點】34個省級行政區域名稱、位置、輪廓、簡稱、行政中心
【解析】【分析】⑴讀圖可知,圖中景觀是布達拉宮,位于西藏自治區,故答案D正確。
⑵木卡姆藝術是新疆維吾爾自治區民族文化遺產; 《格薩爾》史詩是西藏自治區民族文化遺產; 呼麥是內蒙古自治區民族文化遺產; 開齋節是伊斯蘭教三大宗教節日之一,它是我國維吾爾族、回族、哈薩克族等少數民族穆斯林共同歡度的節日;故答案B正確。故答案為:(1)D;(2)B。
【點評】(1)本題貼近生活,學生加強對我國各個省區的理解。
(2)《格薩爾史詩》的故事結構,縱向概括了藏族社會發展史的兩個重大的歷史時期,橫向包容了大大小小近百個部落、邦國和地區,縱橫數千里,內涵廣闊,結構宏偉。4.【答案】A
【考點】我國主要地形及地形區、地形構成特點
【解析】【分析】詩句“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,說明該地有草、有牛羊,畜牧業發達,應是內蒙古高原。故答案為:A。
【點評】本題考查的是我國四大高原的特征的知識,學生加強理解。5.【答案】D
【考點】我國主要山脈
【解析】【分析】中國地勢的
11.【答案】B
【考點】我國地勢特點
【解析】【分析】由于我國地勢西高東低,大致呈階梯狀分布,使我國河流滾滾東流,故答案B正確。故答案為:B。
【點評】本題考查的是我國地勢的特點,學生加強理解。12.【答案】A
【考點】我國氣候的主要特征
【解析】【分析】我國地域遼闊,地跨眾多的溫度帶和干濕地區,加上我國地形復雜,地勢高低懸殊,增加了我國氣候的復雜多樣性,世界上大多數動植物在我國都能找到適合生長的地區。故答案為:A。
【點評】我國是世界上氣候類型最多的國家之一。我國東半部有大范圍的季風氣候,自南而北有熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候;西北地區大多為溫帶大陸性氣候。青藏高原區是獨特的高原氣候。西部高山地區則表現出明顯的垂直氣候特征。復雜多樣的氣候條件,有利于多種生物的繁殖生長,使我國的動植物資源比較豐富;也有利于開展多種經營,使我國農、林、牧、漁各業綜合發展;還有利于社會生活的豐富多彩,使我國地域文化的發展各具特色。本題主要考查我國復雜多樣的氣候對農作物及各種動植物資源的影響。14.【答案】B
【考點】地勢對我國自然環境的影響(氣候、交通、河流等)
【解析】【分析】我國地形多種多樣,山區面積廣大;地勢西高東低,呈三級階梯狀分布。西高東低的地勢使我國許多大江大河順地勢向東流入大海;三級階梯狀的地勢使我國許多河流富蘊水能,在階梯交界處可建水電站;西高東低的地勢使海上濕潤氣流可以向我國內陸推進,有利于形成豐富的降水;多種多樣的地形,為我國因地制宜,發展農、林、牧等多種經營提供了有利條件,故B正確。故答案為:B。
【點評】本題考查我國地形地勢特點及影響,理解解答即可。15.【答案】C
【考點】我國人文環境差異顯著(人類活動差異、秦嶺-淮河一線地理意義)
【解析】【分析】秦嶺、淮河一線是我國東部地區重要的地理界線,在它的南北兩側,自然環境、地理景觀和居民的生產生活習慣有明顯的差異。是我國南方與北方地區的分界線;一月份0℃等溫線通過的地方;800mm等降水線通過的地方;暖溫帶與亞熱帶分界線;濕潤區與半濕潤區分界線;溫帶季風氣候與亞熱帶季風氣候分界線;水稻、小麥的分界線;亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線等。故答案為:C。
【點評】本題考查的是秦嶺淮河一線的地理意義,學生加強對秦嶺淮河一線地理意義的理解。16.【答案】B
【考點】34個省級行政區域名稱、位置、輪廓、簡稱、行政中心
【解析】【分析】我國共有34個省級行政單位,包括23個省、5個自治區、4個直轄市和香港、澳門兩個特別行政區,每個省級行政區都有自己的簡稱。四川省簡稱川,行政中心是成都;甘肅省簡稱甘或隴,行政中心是蘭州;云南省簡稱滇或云,行政中心是昆明;江蘇省簡稱蘇,行政中心是南京。故答案為:B。
【點評】本題考查的是我國省級區域的相關知識,學生牢記各個省的簡稱和行政中心。
17.【答案】D
【考點】影響我國氣候的主要因素
【解析】【分析】冬季我國南北氣溫差異很大,主要是因為冬季時,太陽直射點在南半球,北半球緯度越高的地區正午太陽高度角越小,白晝時間越短,氣溫越低;加上北方地區離冬季風更近,加劇了北方氣候的寒冷。故答案為:D。
【點評】本題考查的是影響我國氣候的因素的知識,學生加強理解。18.【答案】A
【考點】我國氣候的主要特征,我國降水的時間分配
【解析】【分析】季風氣候區的降水和氣溫在時間上的配合特點是夏季高溫多雨,即雨熱同期。故答案為:A。
【點評】本題考查的是我國氣候的知識,學生加強理解。19.【答案】D
【考點】中國地理事物名稱(臨海、海峽、半島、島嶼、內海)
【解析】【分析】我國領海自北往南依次是渤海、黃海、東海、南海,也是緯度從高到低排列。故答案為:D。
【點評】本題考查的是我國臨海的知識,學生多閱讀地圖,加強理解。20.【答案】B
【考點】中國陸上鄰國、隔海相望的國家
【解析】【分析】讀中國疆域圖可知,廣西壯族自治區的陸上鄰國是越南。故答案為:B。
【點評】本題考查的是我國的陸上鄰國的知識,學生多閱讀地圖,加強理解。21.【答案】D
【考點】民族分布特點
【解析】【分析】我國共有56個民族,我國民族的分布特點是大雜居、小聚居.我國的少數民族主要分布在東北、西北、西南.根據題意. 故選:D.
【點評】熟記我國少數民族的分布特點即可得出答案. 22.【答案】D
【考點】民族分布特點
【解析】【分析】我國是一個統一的多民族大家庭,共有56個民族,其中55個為少數民族。各民族分布的特點是“大雜居,小聚居”,相互交錯居住。漢族分布最廣,主要集中在東部和中部。少數民族則主要分布在西南、西北和東北部地區,其中壯族是我國人口最多的少數民族,故本題D正確。故答案為:D。
【點評】本題考查的是我國民族的知識,學生加強理解。
二、綜合題
23.【答案】(1)D;黑河—騰沖(2)B(3)秦嶺——準河;水田;有
【考點】人口及人口分布特點、人口疏密分界線,我國地勢三級階梯分界、各階梯內主要地形類型
【解析】【分析】該題以讀我國的四條主要地理分界線圖為切入點,考查的是中國的人口地理分界線、我國地勢二、三階梯分界線、季風區和非季風區的分界線、秦嶺-準河一線的地理意義,要求學生熟練掌握。
⑴讀圖可知,A是秦嶺-準河一線;B是我國地勢二、三階梯分界線;C是季風區和非季風區的分界線;D是中國的人口地理分界線;上圖中代表我國人口分界線是D,名稱是黑河—騰沖。⑵讀圖可知,上圖中代表我國地勢二、三階梯分界線是B。
⑶讀圖可知,A圖虛線東側經過秦嶺-準河一線,該線以南耕地類型是水田,以北地區的河流有結冰現象。
故答案為:(1)D、黑河—騰沖;(2)B;(3)秦嶺——準河、水田、有。【點評】(1)本題考查的是我國人口地理分界線的知識,學生加強理解。
(2)考查的是我國階梯的分界線,我國一二級階梯的分界線:昆侖山、祁連山、橫斷山。二三級階梯的分界線:大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。
(3)考查的是秦嶺淮河一線的地理意義,秦嶺、淮河一線是我國東部地區重要的地理界線,在它的南北兩側,自然環境、地理景觀和居民的生產生活習慣有明顯的差異.秦嶺、淮河主要是我國四大區域中,南方地區與北方地區的分界線;一月份0℃等溫線通過的地方;800mm等降水線通過的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區中,濕潤區與半濕潤區分界線;溫帶季風氣候與亞熱帶季風氣候分界線;水稻、小麥的分界線;亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線等。24.【答案】(1)韓國;印度(2)四川盆地;亞熱帶季風(3)B;蘇
(4)廣西壯族自治區(5)海南;熱
【考點】34個省級行政區域名稱、位置、輪廓、簡稱、行政中心,中國陸上鄰國、隔海相望的國家
【解析】【分析】該題以讀“中國疆域示意圖”為切入點,考查的是中國的地理位置、島嶼,陸上鄰國、各省級行政單位的名稱簡稱及其分布、中國的地形和氣候,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力。⑴讀圖可知,圖中數字代表的國家②是韓國;⑧是印度。
⑵讀圖可知,E省區的地形區名稱是四川盆地,其氣候類型是亞熱帶季風氣候。⑶讀圖可知,學校所屬省級行政區是江蘇省,應位于B、C、D中的B,簡稱為蘇。⑷讀圖可知,F省區是廣西壯族自治區。
⑸讀圖可知,A是海南島,其所屬的溫度帶是熱帶。
故答案為:(1)韓國、印度;(2)四川盆地、亞熱帶季風;(3)B、蘇;(4)廣西壯族自治區;(5)海南、熱。
【點評】(1)考查的是我國的鄰國和隔海相望的國家的知識,我國的陸上鄰國分別是:朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊爾、緬甸、老撾和越南。
(2)考查的是我國的主要地形區和氣候類型的知識,學生多閱讀地圖,加強理解。(3)考查的是我國的省區的知識,學生加強理解。
(4)考查的是我國的省區的知識,學生多閱讀地圖,牢記我國各個省級區域的位置。(5)考查的是我國的島嶼和溫度帶的知識,學生加強理解。