第一篇:德育月工作總結(jié)
大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)德育處工作總結(jié)
本學(xué)期,德育處以班級建設(shè)為主線,強化校園各項常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),加強德育隊伍建設(shè),主要開展以下工作:
1、堅持進行好每天的升旗儀式,利用國旗下的活動加強對學(xué)生的教育。在開學(xué)初安排好升旗活動內(nèi)容由中隊承擔(dān)活動。特別是活動內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為主。每次升旗儀式前,德育處審閱活動內(nèi)容,督促活動活動班級認真訓(xùn)練出旗隊形。對于一些特別適合學(xué)生的活動內(nèi)容號召全校學(xué)生認真學(xué)習(xí)落實。
2、認真做好督促檢查工作,促使學(xué)生改形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校學(xué)生會、發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用,每天對各班的兩操(課間操、眼保健操)、紀律、衛(wèi)生、等認真進行檢查,每周公布各班得分情況,根據(jù)得分對優(yōu)秀班級頒發(fā)流動紅旗,并把評比情況作為班級評優(yōu)秀班級的條件之一。同時組建學(xué)生會干部,監(jiān)督檢查學(xué)生的行為,及時糾正學(xué)生的不良行為。
3、要求各班學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》、《小學(xué)生守則》,各班班主任經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣。
4、古爾邦節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我校開展“手拉手促融情”活動,通過活動加深對民族風(fēng)俗的了解,促進各民族間的團結(jié)。利用黑板報,開展宣傳造勢,且在每個班級都開展了“我們都是一家人”主題班會,維哈漢交叉結(jié)對子進行聯(lián)誼活動。開展“一幫一”活動,樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
5、在教師節(jié)開展“感恩老師、感謝父母”活動。借此節(jié)日,通過了解教師節(jié),學(xué)會向老師說一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫,寫一篇美文來感激老師對學(xué)生的無私付出和教導(dǎo)。
6、堅持做好每月一期的班級小報,分別以感恩、民族團結(jié)、文明禮儀、誠信為主題。每月評選一次校園之星。
8、在國慶節(jié)來臨之際,舉行了“迎國慶 頌祖國”演講比賽。我校通過演講和父母觀看紅色經(jīng)典革命影片,增強了廣大師生的愛國意識。
7、為了更好地管理學(xué)生,我們在開學(xué)初和期中測試結(jié)束后,召開了家長會,老師和家長進一步對學(xué)生的近況做了了解,對學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,并針對家長提出的一些意見和建議給予解。9.為了檢測學(xué)生對法律知識的掌握情況,對小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的法律知識的了解情況,結(jié)合12.4法制宣傳日,12月4日下午我校舉行了“小學(xué)生法律知識競賽”活動。這次競賽活動極大地調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情,提高了同學(xué)們從小學(xué)法、用法的自覺性,帶動了我校學(xué)法熱潮的興起,更促進了青少年法律素養(yǎng)的提高。
今后,我們還將繼續(xù)開展這樣的活動,讓學(xué)生掌握法律知識,保護自身安全。10.本學(xué)期初,學(xué)校要求各班進行班級文化建設(shè)。各班按照學(xué)校要求,各個班級布置了畫廊、文化墻、中隊園地。學(xué)校對于各班的文化建設(shè)進行評比檢查,在檢查中,各班精心準備解說詞,展示了班級學(xué)生良好的精神面貌。評比出了一、二、三等獎。并對獲獎班級進行獎勵。
11、安全工作緊抓不懈,確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。
本學(xué)期,學(xué)校利用國旗下活動、班會、節(jié)假日放假前,都會對學(xué)生進行安全教育并發(fā)放告家長書。結(jié)合每月的工作和實際情況,每月進行安全主題教育,召開珍愛生命快樂成長主題班會,并進行了征文和手抄報比賽。十月份請法制校長為學(xué)生講安全與我同行的法制講座。11月份進行了互救逃生演練。這些活動的開展,提高了學(xué)生的安全意識,防止不安全事故的發(fā)生。日常教學(xué)中安全工作也始終不放松。每天安排樓道值周和午休值周,巡視校園,檢查班級情況;每天放學(xué)組織學(xué)生排路隊,老師護送學(xué)生過馬路。向家長下發(fā)安全通知書,合力做好學(xué)生的安全工作。12.組織學(xué)生觀看反邪教的各種碟片,并舉辦“珍惜生命,反對邪教”手抄報展,組織開展主題班會,讓學(xué)生對邪教的反動本質(zhì)看得更透徹,對學(xué)生進行了一次次生動的愛國主義教育。13.加大心理健康教育的力度。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育,有針對
性地培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
14、為了進一步讓社會、家長了解學(xué)校、了解教師、了解孩子在校學(xué)習(xí)生活,構(gòu)建了學(xué)校、教師、家長三位一體的教育平臺。通過“教學(xué)開放日”、“學(xué)生、家長問卷”等活動增強了家校間的雙向交流與溝通,拉近了家庭與學(xué)校、老師的距離,增進了彼此的了解,收到了良好的效果。本學(xué)期召開兩次 全校家長會,教師通過認真準備,把學(xué)校的辦學(xué)理念和現(xiàn)階段的教育教學(xué)情況和家長進行交流,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握有效的教育方法,促進學(xué)生的健康發(fā)展。德育處也時刻關(guān)注教育動態(tài),經(jīng)常通過班主任向家長推薦一些好的家庭教育書籍,如《好媽媽勝過好老師》、《不輸在家庭教育上》等。家長們?nèi)绔@至寶,看完后都感覺受益匪淺。同時學(xué)校還組織各班開展了家長讀書匯報會。每個月要求家長完成一份有關(guān)家庭教育方面的作業(yè)。16.九月我們開展了“師德師風(fēng)演講比賽”,讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任走上臺前,交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗。加強師德隊伍建設(shè),樹立師德典范。
當然,在這幾個方面仍存在問題:
1、學(xué)生吃零食現(xiàn)象、隨口吐口香糖、隨手扔垃圾嚴重;
2、文明禮儀還較差;
3、愛護公物的意識差;
總之,本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題,有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,相信,只要我們不斷的努力,不斷的進取,我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。2014 大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)德育處 年1月2日篇二:三月份德育工作小結(jié) 三月份德育工作小結(jié)
三月份主要工作及完成情況:
一、寒假活動總結(jié) 寒假班主任組織學(xué)生開展了“好書伴我成長”讀書征文活動;“紅領(lǐng)巾心向黨——十八大與我們的未來”主題活動; “海洋文化”研究性學(xué)習(xí)活動;“孝敬父母、尊敬長輩” 誦讀、踐行《弟子規(guī)》活動;社會實踐活動--觀看紅色影片,并撰寫影評;“歡歡喜喜過大年”精美的手抄報制作;科技小制作,小發(fā)明活動等活動,豐富了學(xué)生的寒假生活,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。獲得2013年寒假活動的先進班級是:4.1,3.1,1.1,6.1。
二、抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開學(xué)初班主任組織學(xué)生組織學(xué)生學(xué)習(xí)踐行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《育新小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,班主任利用班會時間和學(xué)生一起制定班規(guī)、以及“我的事情我做主”學(xué)生自我管理計劃。成立班級自主管理委員會,組織學(xué)生認真落實,收效極大。校園變得安靜了,學(xué)生變的文明了!走廊幾乎看不到學(xué)生瘋打鬧,跑跳,大聲喧嘩,亂扔垃圾的現(xiàn)象,取而代之的是走廊排隊,右側(cè)通行,溫文爾雅,主動清掃校園衛(wèi)生的喜人景象。這些變化和班主任和值周教師、以及全體科任教師的努力工作是分不開的。低年級學(xué)生小,組織管理能力差,楊菊紅、孫秀翠、王延紅、白璐四位老師幾乎每節(jié)課、每個時段都能親自組織學(xué)生排隊,親自護送學(xué)生到專業(yè)教室上課、到食堂吃飯、每天親自護送學(xué)生放學(xué)離校,責(zé)任心極強,因此低年級每個班級學(xué)生的走廊紀律有了很大的進步!高年級學(xué)生自我管理能力比較強,王英華、柳春玲、李琛三位班主任充分調(diào)動學(xué)生自主管理的積極性,充分發(fā)揮班干部的作用,建立班級自主管理崗位責(zé)任制,因此開學(xué)以來,中高年級學(xué)生的行為習(xí)慣也發(fā)生了很大的變化!教師責(zé)任心的增強,帶來學(xué)生行為習(xí)慣的變化,帶來校園環(huán)境的變化!
存在問題及改進措施:學(xué)生課間、課前書桌及課前準備擺放不好,班主任作為一項習(xí)慣訓(xùn)練重點,對學(xué)生進行指導(dǎo)訓(xùn)練,并有專人提醒檢查。
三、開展感恩教育系列活動。
以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、慶祝“三八婦女”節(jié)活動為契機,開展感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會體驗教育教育活動。6.1、5.1班主任組織學(xué)生代表學(xué)校利用周三下午時間參加社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的清掃活動。利用間操時間剩余時間體育組組織學(xué)生在操場上撿垃圾;三八婦女節(jié),班主任組織學(xué)生向媽媽獻愛心,幫媽媽做力所能及的家勞動,并組織學(xué)生寫活動體驗日記,學(xué)生在日記中記錄自己在活動中的感受體驗,認識到愛護環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé),體驗到母親的關(guān)愛以及母親的辛勞,愿意努力學(xué)習(xí),以自己的實際行動感恩媽媽,做孝敬父母的好孩子!
四、開展“新學(xué)期 新目標”班級自主管理墻報比賽。新學(xué)期、新氣象。開學(xué)初,各班主任積極行動帶領(lǐng)學(xué)生進行班園文化的創(chuàng)建活動。組織學(xué)生按時完成 “新學(xué)期 新目標”班級墻報。墻報由班級管理、主題教育、光榮榜三部分組成,每個班主任充分發(fā)揮自己的聰明才智,充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用。正如蘇霍姆林斯基說過:“無論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標語,還是刊板廣播,我們都將高度規(guī)劃,以便挖掘潛移默化的育人功能,最終讓墻也在說話”。本次板報評比從黑板報的刊頭,副標題、版面設(shè)計,圖文并茂到內(nèi)容充實幾方面進行評比6.1、2.1、3.1獲得一等獎。
存在問題及改進措施:其他班級班主任也認真做了準備,主要存在的問題是版面不豐滿,或大小標題不醒目,主次不分明,缺少裝飾。
新學(xué)期、新氣象,從我們的版面上應(yīng)該感受到春天草綠花紅,萬物復(fù)蘇,充滿生機、欣欣向榮的景象。大家可以到各班相互參觀學(xué)習(xí),在下次板報比賽中有所改進!
五、開展“書海暢游”讀書實踐活動
這項活動以“晨誦、午讀、暮省”為主要方式。每個班主任能夠按照學(xué)校的要求,指導(dǎo)學(xué)生進行。其中“午讀、暮省”這兩方面做得比較好!3.1、4.1、5.1、6.1暮省(自我傳記)做得比較好,班主任能指導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)校主題教育以及開展的德育實踐活動談感想體會,班主任批改、有評語。學(xué)校每月將進行自我傳記展評。午讀表現(xiàn)突出是4.1、2.1、2.2,按時,師生同讀。因為每位班主任長時間的努力付出,因此我們學(xué)校的學(xué)生已初步具有了讀書,寫讀后感的能力,在全國五好小公民讀書活動中,我校連續(xù)被評為大連市讀書先進學(xué)校。王英華指導(dǎo)學(xué)生讀書征文獲省級一等獎,柳春玲、李琛、于麗指導(dǎo)學(xué)生征文獲市級一二等獎。老師學(xué)生的努力使我們的校長感到欣慰,上學(xué)期末分別給獲獎的老師嘉獎,希望我們老師繼續(xù)努力!本月師生共讀一本書《復(fù)興中華從我做起》,希望班主任認真指導(dǎo),在本次讀書征文比賽中,再接再厲,再創(chuàng)佳績!下周三前,1-6每班上交讀書征文,并貼上參賽表格,班主任把好關(guān)!
存在問題技改及措施:晨誦這項活動開展不夠,班主任要利用早到校,課前兩分鐘,以及回家時間讓學(xué)生誦讀古詩格言,安主任已經(jīng)把計劃發(fā)到每個班主任郵箱,希望大家制定好計劃,并按計劃執(zhí)行。
六、本月需要繼續(xù)做好以下幾項工作:
1、月末進行全班自我傳記展評。
2、重點抓課間或到專用教室上課教室學(xué)生書桌及學(xué)習(xí)用品的擺放,要求人離開桌面物品擺放有序,或全部放到書桌內(nèi)。
3、月末評選三月份學(xué)校“文明小榜樣”、“勤奮學(xué)習(xí)小榜樣”、“勞動小榜樣”、“藝體小榜樣”、“班級最棒小榜樣”各一人,并上交一份事跡材料(電子稿),學(xué)校利用四月初升旗儀式對他們進行表彰,學(xué)期末學(xué)校將進行育新形象大使評選,幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個校園。
新學(xué)期、新氣象!開學(xué)近一個月來,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任的努力下,在全體科任教師的協(xié)助下,校園環(huán)境,學(xué)生精神面貌、以及各項活動都取得了喜人的變化,在此對大家的辛勤付出表示衷心的感謝!篇三:2015年7月份德育工作總結(jié)
第一小學(xué)2014---2015學(xué)年度第二學(xué)期
德
育
工
作
總
結(jié) 2015年7月
美溪區(qū)第一小學(xué)德育工作總結(jié)總結(jié)
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。本學(xué)期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師,尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下,教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,不斷充實和完善學(xué)校德育內(nèi)容,努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。
一、抓好師資隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。
加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長負總責(zé),各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。2、大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。開學(xué)初,對所有的教師進行德育學(xué)習(xí),以領(lǐng)導(dǎo)講座帶頭的形式號召我校全體教師進一步深入三德學(xué)習(xí)當中。在這一塊工作中,我們以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)為主,并及時反思,以各種活動為輔,來樹立榜樣和標兵;利用向?qū)W生進行調(diào)查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準機遇集體學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗 的文章,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主
任:“以新思維、新方法、新目標、新要求來指導(dǎo)工作”;切實
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則
止,及時完成各項任務(wù);嚴于律己,學(xué)為人師,行為示范,禁
止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴謹給
同學(xué)潛移默化的熏陶。
3、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。
我們采用領(lǐng)導(dǎo)做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅持每周召開一次班主任例會,提高班主任的工作質(zhì)量,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。
二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,實施常規(guī)育人
各班各中隊要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,并且把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》改編成快板和兒歌的形式,讓學(xué)生們加深記憶。以“九個好習(xí)慣”要求為重點,其中含蓋
九項、共計81條好習(xí)慣。以學(xué)生文明禮儀
教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。著
重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)
成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高
標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并且每周的值日督察組組長都要對本周文明站隊、安全離校作一總結(jié),下周一升旗儀式進行公布。其目的是強化學(xué)生的行為。讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。目前,“進出校門按規(guī)定路線走,上下樓梯靠右走??”
成了我校學(xué)生走路的口號,同時文明站隊、走路的好習(xí)慣也成了校園亮麗的風(fēng)景線。
三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓教育于活動中。
1、舉辦“踐行社會主義核心價值觀,做正能量的使者”演講比賽。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,演講情緒激昂,參賽選手們分別圍繞著“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”二十四字基本內(nèi)容,結(jié)合個人實際,以飽滿的熱情、高亢的聲音,生動地講述著自己身邊一個個的真實事例,表達了對社會主義核心價值觀的理解,展現(xiàn)了新時期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚真善美的價值追求。經(jīng)過激烈角逐,四年級的何思旋、四年級的陳健儒、六年級的陳琦、分別獲得一二三名。賽后,校領(lǐng)導(dǎo)就本次活動進行了總結(jié):這次演講比賽不僅鍛煉了選手們的能力,展示了他們的才華,更讓小學(xué)生懂得從一點一滴做起,從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會主義核心價值觀,向著中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,堅定前行,努力奮斗!用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀!
2、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽。
通過本次古詩詞的誦讀活動,不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播,而且學(xué)生在此活動中是最大受益者,通過誦讀大量振奮精神,溫潤生命的詩
文,使學(xué)生受益終身,并提高了誦讀的興趣。我們將在以后的教育教學(xué)工作中,繼續(xù)深入地開展這項
活動,讓“古詩”這一華夏精髓真正沁
入每個孩子的心田。
3、開展“宏揚雷鋒精神、共建文
明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動。培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。我校以
“學(xué)雷鋒活動月”為契機,在學(xué)雷鋒活動月中,各中隊通過召開“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”的主題班隊會。具體做法:一是講一則雷鋒故事“感恩小雷鋒”,二是為家庭、農(nóng)戶做好事;三是幫助特困家庭學(xué)生、留守兒童,成立“手拉手互助小組”,為他們捐贈舊文具和工具書等
獻愛心活動;四是開展清掃垃圾、揀拾白色垃圾等服務(wù)活 動。五是到我區(qū)的敬老院慰問演出。真
正達到了把禮貌帶進校園,把微笑帶給
同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他
人,把雷鋒精神帶到社會的每一個角落的目的。三月底評選并表彰校級“雷鋒
小標兵”。通過學(xué)雷鋒主題教育,更好地發(fā)揮了少先隊組織和少先隊員
在促進社會和諧、參與創(chuàng)建文明校園的積極作用。
4、“我們的節(jié)日·清明”主題教育系
列活動。
(1)以國旗下講話的形式對學(xué)生介
紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。
(2)開展祭奠革命先烈活動。組織高年級同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址(蘭新經(jīng)營所)”參觀,以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念。
(3)舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動,讓全體學(xué)生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。全校4——6年級共有300余人次參加
了此次活動,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng),在搭
建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了
對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
(4)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故
事。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子
們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感
人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革
命先烈”活動,由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)“緬懷祭奠革命先烈,做一個有道德的人”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
5、“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“共享和諧,快樂之夢”為主題,開展豐富多彩的文藝活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。其中包括全校師生書法大賽、慶六一黑板報、手抄報評比、少先隊入隊儀式、國畫、水彩畫評比 等。還舉辦了“慶六一”文藝匯演暨表彰獎勵大會,表彰大會由
副校長王紅梅主持,校長郭宏偉致辭,向全體少先隊員表示節(jié)日的祝賀,向全體老師表示親切的問候。致辭回顧了本學(xué)期來學(xué)校
在校園建設(shè)、藝術(shù)教育、師生發(fā)展等方面取得的成績,希望全體 同學(xué)勤奮好學(xué)、鍛煉本領(lǐng),爭當全面發(fā)展的一代新人,勉勵全體
教師立足本職崗位,切實擔(dān)當責(zé)任,用智慧和熱情為第一小學(xué)特
色教育品牌貢獻力量。在師生們熱烈的掌聲中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師
為81名分別榮獲“學(xué)習(xí)星”、“智慧星”、“衛(wèi)生星”、“品德星、”
“演講比賽第一名、第二名、第三名”、“古詩詞大賽第一名、第二名、第三名”、等學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品。
表彰結(jié)束后,文藝匯演在優(yōu)美的舞蹈《動感女孩》中拉開了 序幕。隨后一個個節(jié)目閃亮登場,歌曲、舞蹈、雙簧、詩朗誦等,形式多樣,內(nèi)容健康向上,帶給觀眾一個又一個驚喜,臺下不時
響起熱烈的掌聲和歡呼聲。但整場演出氣氛熱烈、情緒高漲,特
別是音體美教師的綜合才藝展示,把活動推向了高潮。演出持續(xù)
了兩個多小時,最后在全校師生手語表演《習(xí)主席寄語》中圓滿
結(jié)束。
本次慶祝活動不僅給孩子們帶來了歡樂,更為孩子們搭建了一個自我展示的平臺,充分展現(xiàn)了第一小學(xué)師生積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,也展現(xiàn)了學(xué)校近年來素質(zhì)教育的成果,受到了來賓和家長的一致好評。
6、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié)。
美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長
夢想中起飛”為主題,大力開展熱愛祖國、熱愛
黨、熱愛社會主義教育活動,展
現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精
神面貌,努力學(xué)習(xí),勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。弘揚中華民族優(yōu)秀文化,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。參賽作品要求積極向上,體現(xiàn)時代特征、校園特色、師生特點。充分表現(xiàn)師生多彩的文化生活和浪漫的情趣、健康的精神面貌,題材要新穎,構(gòu)思和表現(xiàn)手法有創(chuàng)新。藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類。藝術(shù)表演節(jié)目類包括,舞蹈類:獨舞、雙人舞、群眾校園集體舞等。曲藝類:相聲、朗誦、小品、課本劇、音樂劇等。聲樂類:表演唱、合唱等。藝術(shù)作品類,繪畫作品包括書法、篆刻作品:書法字體不限,手工制作,攝影作品。
7、舉行“畢業(yè)典禮”。
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常
難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會
學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老
師的感謝之情。通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)
生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。
8、開展“美麗中國”讀書征文活動。
由高年級語文教師進行指導(dǎo),學(xué)生搜集素材,寫出了80篇 體現(xiàn)愛國、愛家、愛社會主義的習(xí)作,通過教師積極引導(dǎo),學(xué)
生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮昌盛做
貢獻的思想。
9、組織學(xué)生觀看“學(xué)道德模范、誦
中華經(jīng)典、做有德之人“專題片。
學(xué)生通過觀看道德模范的先進事跡,朗誦中華經(jīng)典文化,使中華民族優(yōu)秀的文
化遺產(chǎn)發(fā)揚光大,進一步弘揚中華民族傳
統(tǒng)美德。
10、舉行第一屆班隊會觀摩課大賽
此次的比賽各個班級的主題都是“踐行社會主義核心價值篇四:六月份德育工作總結(jié)
托普鐵熱克鄉(xiāng)小學(xué)六月份工作總結(jié) 六月是學(xué)校最繁忙的月,考試、監(jiān)考、批改試卷;各任課教師完成各類總結(jié)和檔案工作。現(xiàn)將這月工作總結(jié)如下:
一、德育工作扎實開展
1、為了更好地使國防教育進課堂,6月10日上午,我校組織部分學(xué)生參觀吉木乃邊境會談會晤站。通過在課外實踐活動過程中,既提高了學(xué)生的綜合實踐能力,又學(xué)習(xí)了國防知識,實現(xiàn)素質(zhì)教育和國防教育的雙贏。
2、6月10日我校組織部分教師赴哈巴河學(xué)校,學(xué)習(xí)和交流他們的先進文化和一流的教學(xué)水平。此次參觀不僅學(xué)習(xí)了哈巴河縣先進的校園文化還增進了學(xué)校和學(xué)校之間的友誼。
3、為進一步打造平安校園、和諧校園,規(guī)范學(xué)生上下樓梯安全常規(guī)管理行為,6月13日下午,舉行了學(xué)生上下樓梯安全疏散演練。
4、6月13日上午,邀請拉斯特派出所的工作人員開展了一次消防安全演練。通過活動,提高了師生的消防安全意識,增強了安全防范意識,而且對做好消防安全工作打下了基礎(chǔ)。
5、6月15日下午,我校舉行了首屆少先隊代表大會。
6、為了幫助學(xué)生正確認識青春期,學(xué)會自我保健和青春期自我保護等方面的知識,6月17日下午,舉辦青春期心理健康教育講座。7、6月20日下午,舉行德育工作經(jīng)驗交流會。交流會上班主任們都以“如何成為優(yōu)秀班主任”為主題展開討論。通過本次德育工作經(jīng)驗交流,老師們分享成功,共同提高。
8、我校與6月21日下午召開了家長委員會會議。活動中家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設(shè),班主任綜合素質(zhì)的提高,學(xué)生管理、班級管理以及校園文化的建設(shè)等方面展開激烈的討論。
9、為更好地開展班主任工作,進一步發(fā)揮班主任的模范帶頭作用,6月22日下午舉行了班主任工作手冊展覽活動。
10、為進一步加大禁毒宣傳工作的力度,提高青少年的識毒、防毒、拒毒能力,6月26日下午開展了“我們拒絕毒品2011年青少年禁毒宣傳教育”活動。通過講座、觀看圖片展、簽字儀式等活動形式,加深了廣大師生對毒品的認識。
11、期末考試臨近,為了讓學(xué)生“誠信考試”,以真實、優(yōu)異的成績回報社會,回報家長,回報學(xué)校,各班班主任利用班會時間開展了“誠信教育”主題班會 12、6月26日、我校進行了師德考核。13、6月27日下午、德育處的工作人員檢查了班主任工作手冊和學(xué)生成長記錄袋。
二、教育教學(xué)
1、六月17號由中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長等組成了考評小組,對全校任課教師的教案、作業(yè)進行了認真的檢查然后打出考核成績。
2、六月份各教研組評出優(yōu)秀教學(xué)反思,開展了反思交流會,在會上各教師們相互交流經(jīng)驗。
3、月末各科進行期末考試,教務(wù)處做好成績統(tǒng)計工作。
4、做好放假前的檔案整理工作。托普鐵熱克鄉(xiāng)小學(xué)
2011.6.27篇五:9月份德育工作小結(jié)
古城小學(xué)德育工作小結(jié)
以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持突出重點,注重實效地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展學(xué)生養(yǎng)成教育、慶祝教師節(jié)、“美麗中國我的夢”等系列主題教育實踐活動。使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、學(xué)生養(yǎng)成教育方面
1、舉行開學(xué)典禮。9月1日上午,全校師生在教學(xué)樓前舉行了開學(xué)典禮,校長代表學(xué)校做了熱情洋溢的講話,講話中對全體學(xué)生提了幾點希望和要求。要求同學(xué)們能嚴格遵守校紀校規(guī),勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭做合格的小學(xué)生。
2、加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),不斷強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。①、我校以新的《守則》和《規(guī)范》為標準,堅持從基礎(chǔ)抓起,循序漸進抓好規(guī)范教育,持之以恒,逐步落實,要把著重點放在文明行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。一是要以學(xué)習(xí)落實《守則》和《規(guī)范》為重點,加強小學(xué)生行為規(guī)范教育。二是各學(xué)校要結(jié)合各自的實際,制定“學(xué)生一日常規(guī)”、“文明行為禮儀規(guī)范”,并切實落實到學(xué)生的日常生活中,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
②、我校注重宣傳教育,利用板報、櫥窗等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、班隊課等機會向?qū)W生講解養(yǎng)成教育的內(nèi)容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等。通過這些宣傳教育活動使學(xué)生提高了思想認識,樹立了正義感,激勵了了上進心。
3、重視安全教育。
我校召開了騎自行車學(xué)生安全教育會等,講清楚了學(xué)生騎車的注意事項。增強了學(xué)生及家長的安全意識。
4、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。
5、加強校園環(huán)境建設(shè),美化班級布置。
我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè),不斷提高硬化、綠化、美化水平,各班級由班主任老師牽頭,任課老師和學(xué)生參與布置班級,很多班級布置很有特點,很實用。特別是二年級的幾個班級,整體布置引人注目。展示了學(xué)生的水平和特長。這次班級文化布置豐富校園文化生活,濃厚學(xué)校文化環(huán)境,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。
二、“美麗中國我的夢”主題活動。
1、開展“我的中國夢”讀書、征文活動。
我校根據(jù)要求,組織學(xué)生閱讀《美麗中國》一書,利用早上時間每天抽出半小時進行閱讀,了解我們偉大的祖國,從小樹立建設(shè)偉大祖國的夢想,少先大隊還組織“美麗中國我的夢”征文活動,此次征文活動共收到征文10篇,少先大隊組織語文老師進行了評比,共評出一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎2篇,優(yōu)秀獎2篇。
三、開展“說好普通話,圓夢你我他”推普周活動
四、存在不足。1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。2.個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生。3.班級之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。
第二篇:德育月小結(jié)
田壩小學(xué)2011年10月德育工作小結(jié)
在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和各位同事的大力協(xié)助下,我校10月份的德育工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本月德育工作取得的成績、存在的不足和今后努力的方向總結(jié)如下:
一、取得的成績
1、嚴格按照本期德育工作計劃開展工作;
2、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,各教師已完成了學(xué)習(xí)計劃,并根據(jù)計劃進行集中學(xué)習(xí)與自學(xué);
3、充分利用每周星期五的班會課,對學(xué)生的道德、品質(zhì)和言行進行全方位的教育;
4、值周教師利用集合、升旗儀式、國旗下的講話,對學(xué)生進行愛國主義教育及孝道文化教育,收效良好;
5、開少先隊會,教育少先隊員當好模范,帶領(lǐng)全校學(xué)生營造了一個健康、積極、向上的德育氛圍;
6、開展了大家訪活動,讓老師與家長面對面溝通,讓學(xué)生能在家、校同時受到德育熏陶。
7、組建了“心靈驛站”,并有專門的場地和教師進行心理輔導(dǎo)工作。
二、存在的不足
1、剛?cè)雽W(xué)學(xué)生(主要指學(xué)前班和一年級)還沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還應(yīng)繼續(xù)加強對其行為習(xí)慣進行培養(yǎng);
2、學(xué)校與家庭的配合與溝通力度不夠;
3、最大限度第發(fā)揮少先隊的表率作用。
三、今后努力的方向
1、繼續(xù)一如既往的抓好班主任和少先隊輔導(dǎo)員的監(jiān)管工作;
2、構(gòu)思一些具有可操作性和適用性的德育實施方案,重在行動;
3、加強教師師德師風(fēng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)力度,強化教師的表率作用。
4、家訪形式多樣要向多樣化發(fā)展,要大家訪、個人家訪、電話家訪等多種家訪形式相結(jié)合,建立更多的溝通渠道。
流渡鎮(zhèn)田壩小學(xué)
2011年10月24日
第三篇:德育處主任工作總結(jié)2015-2016秋季月
清江中學(xué)德育處工作總結(jié)
本學(xué)期繼續(xù)認真貫徹和落實《中小學(xué)德育規(guī)程》和我校發(fā)展規(guī)劃,以活動為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點,營造清江中學(xué)“團結(jié)、勤奮、文明、務(wù)實”一流的文明校園。這學(xué)期中我們主要作了以下幾點工作:
一、努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
1、新學(xué)期進行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況,制定出切實可行的班主任工作計劃。
2、為形成一個良好的班風(fēng)、年級風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《德育規(guī)程》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、認真上抓好每一節(jié)班會,班主任認真設(shè)計班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。
4、面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點的系列活動,耐心的、細致的做好學(xué)生的思想工作,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。
5、有計劃的培養(yǎng)各班班干部,定期召開會議,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
二、加強學(xué)生的思想道德教育、養(yǎng)成教育和感恩教育
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。
認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《清江中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。2.加強班級文化建設(shè)。
我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。
德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃、有措施、并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
4、開展了感恩教育宣傳活動。
開展主題班會活動,開展“中華魂,社會主義核心價值觀”黑板報評比。通過開展普及感恩知識學(xué)習(xí)宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了感恩,更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
三、做好德育工作,拓寬德育渠道
1、我們堅持各班不定期召開家長會
各班都召開了家長會,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:
1、開展組織全體師生觀看“開學(xué)第一堂課”
2、開展“學(xué)雷鋒”為主題的活動
3、開展 “老師您好,我的好老師”主題教育。
4、開展“學(xué)習(xí)中學(xué)生守則”主題教育
5、組織學(xué)生參加文藝演出活動。
6、堅持利用升旗儀式學(xué)生演講對全校師生進行安全和德育教育。
7、利用重大節(jié)氣發(fā)放告家長書,對學(xué)生安全和行為習(xí)慣加強教育。
3、我校非常重視家庭教育工作,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。
1、通過集體家訪(開學(xué)初和期末)。
2、個別教師家訪,每周我們對每位教師的實際情況留一個半天沒安排課,要求每位教師下村到學(xué)生家里進行家訪,要求形成圖片和文字。
3、我校結(jié)合自身實際制定本家訪計劃,確保每期開展一次。每個班主任家訪人數(shù)每期全額家訪,每個科任教師家訪人數(shù)每期應(yīng)不低于本班人數(shù)的80%。每個教師在開學(xué)初填寫家訪計劃,學(xué)校審查統(tǒng)籌安排。
四、加強留守兒童和貧困生工作
1、完善留守兒童各種制度
2、幫助留守兒童,要求每個班主任對本班最少5名學(xué)生進行一次正規(guī)的心理咨詢,形成材料。
3、開展教師幫扶留守兒童,每個教師都要求有留守兒童對象,從心里和經(jīng)濟上給予幫扶。
4、各班主任做好貧困學(xué)生的登記造冊,上報。
5、對貧困住校生給與625/每人/每期的補助,建卡戶、殘疾學(xué)生825/每人/每期的補助。
6、開展留守貧困兒童愛心午餐
7、聯(lián)系鎮(zhèn)府、村社給予留守兒童幫扶,發(fā)放獎金及慰問品。
五、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境
1、加強校園衛(wèi)生工作,落實責(zé)任到班,作到“三打掃、兩維護”,堅持每天三次檢查,課間和午間維護,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。
2、開展反邪教活動,配合政府人員收繳邪教法輪功散發(fā)的光碟和宣傳單。
3、清江衛(wèi)生本期重點之一本期狠抓亂扔現(xiàn)象,有明顯效果。
4、強化上學(xué)期間學(xué)生出校園,有學(xué)校的專用假條,必須有班主任開條的制度,保證正常的教學(xué)秩序。存在的問題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。今后工作設(shè)想
1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、繼續(xù)抓好班主任工作,營造良好的教育氛圍。
今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合初中生的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
清江中學(xué)德育處 2016年6月30日
第四篇:德育月主題教育
浩口小學(xué)2018-2019學(xué)上學(xué)期月主題教育 九月:
1、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、從學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生入手,狠抓環(huán)境建設(shè),成立校少先大隊。
2、開展安全教育活動,做好防災(zāi)減災(zāi)知識講座工作。致全國中小學(xué)生家長一封信、中小學(xué)秋季學(xué)期安全責(zé)任書的簽訂,讓家長明白學(xué)校、家庭、社會相互配合共同做好學(xué)生的安全工作。
3、結(jié)合第三十四個教師節(jié)慶祝活動,對學(xué)生進行感恩教育。
4、利用傳統(tǒng)節(jié)日:中秋節(jié)對學(xué)生進行教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德。
十月:
1、做好慶祝國慶活動,做好“弘揚和培育民族精神”。
2、舉辦浩口小學(xué)新學(xué)期秋季運動會。
3、10月13日開展少先隊建隊六十九周年紀念活動。舉行少先隊入隊儀式,各班級組織學(xué)生每人至少做一件好事。
4、10月16日世界糧食日,開展“愛惜糧食”活動。各班可利用班會,開展主題班會。
5、開展愛國主義系列教育活動 十一月:
1、鞏固家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),進一步辦好家長學(xué)校,加強家訪并做好記載。
2、“祖國發(fā)展我成長”改革開放40周年紀念活動(主題班隊活動); 3、學(xué)生安全、法制、環(huán)保、心理健康知識宣傳、教育活動。4、期中總結(jié)大會。十二月: 1、12月3日“世界殘疾人日”關(guān)心殘疾人是每個人的責(zé)任。2、12月4日普法教育日,組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。
3、做好元旦慶祝主題活動。一月:
1、加強對學(xué)生的法制教育,加強對學(xué)生心理教育、心理咨詢工作,提倡教師對學(xué)生的心理進行研究、探索。2、本學(xué)期德育工作總結(jié)。
第五篇:德育導(dǎo)師月工作匯報材料
德育導(dǎo)師月工作匯報材料
白塔子小學(xué)
于彩霞
本學(xué)期繼續(xù)實施德育導(dǎo)師工作,讓我有更多的時間,更多視覺去接觸這個“問題學(xué)生”——劉偉,在九月份中,我主要祝這位學(xué)生的行為問題,讓他從不同方面,不同角度認識到自身行為上的缺陷,通過一個月的談話與交流,他有明顯的轉(zhuǎn)變,是喜人的。這一路上,我曾經(jīng)急躁過,曾經(jīng)灰心過,曾經(jīng)喜悅過,曾經(jīng)自豪過?劉偉同學(xué)由一個不愛完成作業(yè)的孩子轉(zhuǎn)化成一個能慢慢主動學(xué)習(xí)的孩子。有一個好動的孩子轉(zhuǎn)化成一個沉穩(wěn)的孩子,他的成功轉(zhuǎn)化,給我?guī)砹撕芏鄦⑹荆?/p>
(一)作為教師要正視孩子在前進過程中的錯誤反復(fù),孩子的進步需要等待。
孩子的進步是螺旋上升得,當孩子出現(xiàn)錯誤的反復(fù)時,我們要理解這是正常的,成績起起伏伏,錯誤反反復(fù)復(fù),這就是孩子。在轉(zhuǎn)化的過程中,因為劉偉的反復(fù)錯誤,我彷徨過,傷心過,可我從沒對孩子失望過當劉偉同學(xué)出現(xiàn)反復(fù)時,我做得更多的是尋找造成孩子反復(fù)的原因不給自己的轉(zhuǎn)化工作找任何放棄的理由。當聽到他又和同學(xué)打架了,或者學(xué)生來訴說劉偉又欺負他了,我找到劉偉后,向他了解了原因,一定和他分析事情的不良傾向,對他說出老師的期望,讓他感到做對了將會給老師帶來莫大的放心。
(二)和孩子談心幫助學(xué)生分析不做作業(yè)的害處。給學(xué)生樹立榜樣,主要將中外故事中的榜樣和孩子身邊的榜樣。我相信,只要我們帶著愛心走進孩子的內(nèi)心世界,不要擔(dān)心,孩子的心門一定會唄你打開的。持之以恒,是成功的鑰匙,只要用愛心來擦亮它,教育一定會得心應(yīng)手的。