第一篇：學科規劃建議-神經內科主任吳彥忠

關于內科系統學科規劃的建議

尊敬的董事長、院領導：

根據我院目前專業開展現狀，就內科系統學科規劃提出個人建議。為充分發揮我院人才設備優勢，達到低成本支出高效益回報，本人認為我院可把心、腦血管病規劃合并為一個新的大專科。以介入手段為核心技術診療心、腦血管病，以心內發展優勢帶動和促進腦血管病專業的發展，構建本地“心腦血管病診療中心”，該舉措具有可持續性的發展遠景。

開展腦血管病診療目標定位于急性超早性期患者，此期療效顯著，可提高病人信譽度，增強專業影響力。

目前可開展的專業項目： 一.腦血管病的早期干預治療： 1.急性缺血性腦血管病動脈溶栓治療； 2.血管內碎栓和取栓治療； 3.腦靜脈系統血栓病溶栓治療；

二.腦血管狹窄的診斷評估和支架血管成形治療； 三.蛛網膜下腔出血動脈瘤栓塞治療。四.常規腦血管造影和其他腦血管病診療等。

回顧以往臨床工作，可應用以上診療技術的病人并不少見，目前我院已具備開展這些學科前沿技術的條件。開展上述新項目可改變我院腦血管病診療現狀，快速把腦血管病專業提升到本地領先水平。和目前其他公立醫院常規治療比較，可形成鮮明的差異化競爭優勢。

心腦血管病專業合并發展的主要有利之處如下：

1.心、腦血管專業具有最密切的相關性，專業合并開展，可促進兩學科專業水平共同提高，并符合“心腦同治”國際血管病專業發展方向；

2.心腦血管病的診療手段高度類同，有利于我院人力資源的節約和醫療資源的充分發揮；并可規避全院內部競爭造成的醫療資源浪費，同時改變目前兩科室均處于病種混雜現狀；

3．運用高端技術可提高腦血管病的專業層次，推進學科發展，凸顯專業特色，提高在醫療市場的競爭力、打造新的經濟增長點。

五.存在問題：與濟醫附院心內科規劃尚需協調。

心腦兩科其他病種建議規劃為綜合內科，并充分發揮中心ICU作用，以開展重癥治療為特色，提高專業層次。仍以差異化專業開展提高市場競爭力。

以上個人見解，謹供參考。

神經內科 吳彥忠 2014.11.12

第二篇：內一科2015上半年質量與安全管理總結-科主任 吳彥忠

內一科2015年上半年醫療質量管理與持續改進工作總結

2015年上半年內一科醫療質量與安全管理小組按照年初醫療質控計劃，進行了醫療質量控制和持續改進，有效提高了本科室醫療質量，減少醫療質量缺陷和醫療安全隱患，有效的杜絕了醫療事故。具體總結如下：

一、科室醫療質量與安全管理小組活動情況：

科室質量安全管理小組每月定期活動一次，平時小組成員按相應的職責，隨時進行有針對性的檢查、監督、考核，并制定改進方案。運用PTCA進行醫療質量的管理和持續改進。對制定的工作方案組織施實。

二、強化培訓，提升醫務人員的醫療質量和安全意識

上半科室采取多種形式，全面開展全面培訓，提升醫務人員的業務能力和基本素質。

1.組織衛生法律法規、規章制度學習，強化法律意識和自我保護意識，增強了依法執業的自覺性。

2.開展多種形式的培訓活動。組織了病例書寫培訓、“三基”“三嚴”培訓、專業培訓、科室診療常規、抗生素合理使用、醫院感染知識培訓、醫療安全培訓、消防安全培訓等活動，使醫務人員的業務技術、醫療安全意識和醫德醫風明顯提高。

3.組織理論考試和技術考核，規范醫護人員療行為，提高了醫護人員業務素質和專業技術水平。

三、加強科室自查，認真整改，全面提高醫療質量：

科室醫療質量管理小組以臨床核心制度和患者十大安全目標為重點，每月確定一個專項定期對病歷質量、查房制度、會診制度分級護理、抗生素合理使用和院感等進行針對性檢查、討論分析、提出整改措施，并切實落實整改方案，全面提高了醫療質量。

1.危急值管理：完善了危急值處理流程，及時進行有效處理，在規定時間內完成病歷記錄。

2.醫療不良事件管理：本3-5月份發生跌倒事件3例；5-6月份發生跌倒和不良治療2例。上半年共發生5例醫療不良事件。.整體不良事件上報數量達到要求，符合二級醫院每百張床位應至少≥15例的比例，與上同期上報例數比有增加。反應醫護人員對醫療安全不良事件主動報告意識有所提高。

3.抗生素管理：能嚴格掌握抗生素使用指征，除5月份使用率超標，其他月份未超過醫院規定35%使用率。指標內，2-3月份使用強度較高，個別病歷有越級使用現象，微生物送檢率不達標。經整改后6月份抗生素使用率和使用強度均明顯下降，無超標。門診使用均無超標情況。

4.病歷質量：按2014年衛計委病歷書寫標準，加強對運行病歷和歸檔病歷質控，由二級醫生把關，確保病歷95%甲級率。病歷存在主要問題是低級錯誤多，內涵不足。需進一步加強病歷質控力度。

5.合理用藥：能遵守診療規范合理用藥，無過度醫療現象；嚴格抗生素、激素類藥物合理規范使用，無濫用現象。

6.感染管理：加強了科室感染知識宣教和培訓，能認真落實消毒隔離制度，嚴格無菌操作規程，手衛生依從性不夠。加強醫療廢物管理，杜絕了醫療廢物亂扔亂放。

7.三級查房：三級查房規范，加強了二級查房力度，保證每日兩次查房。8.病例討論：對危重病例能及時討論，討論深入，記錄規范。9.知情同意制度：醫患溝通深入，治療替代方案欠缺。10.交接班制度：交接班形式和交班本記錄規范，內容充實。

四、醫療質量管理存在問題

1.病歷低級錯誤多、包括項目填寫不全、各級醫生審簽不及時、病歷中異常化驗結果分析不足，病情風險評估針對性不強，病歷內涵不足等現象。

2.各種登記欠不規范，入院登記項目不全和漏登記、抗生素使用登記漏登。3.臨床路徑執行欠規范。

4.少數病例抗生素使用欠規范，限制級和特殊級使用病源學檢驗欠缺。6.三級醫師查房質量不高，住院醫師病人管理不到位，個別病歷查房記錄簡單，上級醫師查房所講內容沒有進行認真記錄在病程中。

7.醫患溝通制度落實不到位，溝通內容過于籠統，針對性不強；替代方案不足。

五、整改措施

1.進一步發揮科室質控小組作用，嚴把質量關，加強二級醫師質控，科主任對病歷醫療質量最終把關。

2.規范三級查房制度，由兩名副主任（主治醫師）負責二級查房，嚴把醫療質量和醫療安全關，加強了住院醫師管理和醫患溝通力度，提高查房質量。

3.加強交接班制度，實行早查房前討論制度，有針對性查房，提高查房質量。

4.嚴格執行醫院的核心制度，加強對核心制度內容的熟練掌握和理解，認真查找存在的醫療安全隱患，進一步提高醫療質量。

5.嚴格按照診療常規進行診療工作，加強臨床路徑實施，提高單病種診療質量。

6.加強手衛生的依從性，加強院感監測，進一步控制院感發生率。8.嚴格控制限制級和特殊級抗生素使用，加強病源學檢查。9.規范晤談內容，提高病情評估和風險評估針對性。

10.加強醫療不良事件防范，.提高醫護人員醫療安全意識，教育和鼓勵家屬積極參與病人的醫療安全。

六、持續改進效果：

1.科室整體醫療質量明顯提高，患者滿意度提高，無投訴現象； 2.臨床核心制度執行力度提高、保證了醫療安全，無醫療事故及差錯； 3.提高了臨床治療規范性，臨床治愈、好轉率提高到95.5%；出入院診斷符合率達96%；

4.病歷甲級率>95%.無丙級病歷；

5.抗生素使用率下降，平均控制在34.5%，低于醫院限定的<35%.使用強度<20%。微生物送檢率增加； 6.院內感染2例，發生率<7%； 7.平均住院日6.2天，低于7天； 8.三基三嚴培訓合格率100%。

內一科醫療質量與安全管理小組

科主任簽字：吳彥忠

2015.6.30 3

第三篇：省英語學科網站建設研討會之盧彥杰的建議

省英語學科網站建設研討會之盧彥杰的建議

上一篇 / 下一篇2009-03-05 00:14:08

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作為一名年輕的版主，能在蘇州參加省英語學科網站建設研討會，我感到非常的榮幸。下面我就談談，我對“教研網”建設的一些膚淺的、不成熟的建議：首先：我先談談“教研網”這個“教”字。我認為這個“教”字，應該是為教學服務、為教師服務。作為一名一線教師，我深深知道，教師上教學網站最主要的目的，就是搜索教案、課件、試卷等教學資源。我們的教研網這方面已經做了很多的工作，但我們是不是還要改進呢？讓我們如何做得更好？我舉一個例子：我老公是學校的電教人員，在幫語文老師做課件時，他們總是到“鳳凰語文”論壇上，就能找出所需要的資源。給我們“教研網”是不是有這樣的啟示呢？

1、能不能把“資源中心”和“教研論壇”整合起來，把“資源中心”中的一些普通的的資源免費供老師們下載，從而提高網站的人氣。

2、能不能把“論壇”中相關的版塊進行一些調整，讓子版塊更加具有實用性。如：子版塊分設為：“教學研討區”、“教案課件區”、“習題試卷區”等。我們要繼續做好我們的品牌子版塊“一單元一貼子”，把她變成廣大教師網絡集體備課的大舞臺，使之成為思維碰撞、智慧生成的“網絡研討室”。

另外，學生社區這一塊，能不能增加“才藝展廳”，增加學生的書記、日記、作文（這個我們已經有了）、英語小報等等，讓“教研網”成為學生的精神家園。

其次，我再談談“教研網”這個“研”字。我認為這個“研”字，應該是讓教師搞好教科研工作。能讓全省廣大英語教師積極參與到其中，這就需要“教研網”采取相應的激勵措施。

我們已經在搞的，并且搞得很好的“資源中心”上傳教學資源的活動，要繼續搞下去。我們能不能依托省教研室，采取一系列的資源上傳、教研論文、課件、教學基本功大賽。為了不與省教研室組織的相關賽事有所重疊，我們能不能采取省教研室指導、“教研網”承辦的形式，發證時能不能印省教研室、“教研網”兩枚紅章，這樣讓教師得到了實惠，在評職稱方面有了相應的依據，從而提高教師參與的熱情，“教研網”也豐富了相關的資源。另外“教研網”還要積極開展教研活動，讓市教研員參與其中，更好地指導英語教師的教學工作。

在這方面，我們的兄弟網站已經走在我們的前面了。

第四篇：浙江大學學科與校園規劃調研報告建議內容

暑期數學系列講座——量子信息與量子計算

1.會議背景及內容：

量子理論和技術是目前國際上最重要和活躍的交叉研究領域.最近，清華大學薛其坤院士在實驗上成功實現了量子反常霍爾效應，楊振寧先生稱這是一項諾貝爾獎水平的研究成果.量子理論包含大量數學問題，比如泛函分析、群論、組合數學、概率統計等.為了推動浙江大學數學、物理、信息科學等專業的研究生和求是科學班、英才班以及數學系的本科生了解該領域的最新前沿，加強該領域的交叉與合作，有效提升浙江大學在量子理論和技術方面的學術地位及影響力，特別是推進理學部和數學系組織申請國家大項目和引進海外優秀人才，浙江大學數學系決定舉辦為期六周的量子信息與量子計算講習班，歡迎浙江大學各專業的研究生、求是科學班、英才班和數學系本科生參加.歡迎其他高校年輕教師和研究生參加, 食宿費用自理.2.講課主要專家

1.Man-Duen Choi, 加拿大皇家科學院院士, 加拿大多倫多大學教授 2．Dr.Huangjun Zhu, Perimeter Institute for Theoretical Physics, Canada 3．Dr.Deping Ye, Memorial University of Newfoundland, Canada 4.武俊德，浙江大學

5．張林，博士，杭州電子科技大學

3.本次講習班的主題：群論在量子信息中的應用，量子態估計，量子態

空間幾何結構，量子基礎，多體糾纏等.4.舉辦時間：2013年7月8日-8月18日，6周42天

暑期量子信息理論講習班課表（144學時）

聯系人：武俊德***E-mail: wjd@zju.edu.cn