第一篇：建芹班學雷鋒中隊會3

四年級“學雷鋒我成長 我快樂”中隊主題隊會

一、活動目的

1．通過雷鋒的生平簡介及其真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2．利用介紹、表揚、評議等活動形式，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。構建“優良班風、和諧校園”。

3．讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、活動準備:

1．學生查找有關雷鋒的資料、故事與名言，讓隊員們了解和學習雷鋒有關的先進事跡。

2．搜集本校、本班同學中學雷鋒的好人好事的事跡。

3． 學唱有關雷鋒的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》《學習雷鋒好榜樣》 ；排練小品等 4．主持人：四名前后主持（男、女）四名中間穿插小主持。

三、活動過程：

1中隊長：各小隊報告人數（1——4小隊）。小隊長：稍息、立正。報告中對長，（）小隊共有少先隊員（），全部出席，報告完畢。

中隊長：報告中隊輔導員老師，四年級建芹中隊共有少先隊員67 名，全部出席。我們要召開《學雷鋒 我成長 我快樂》主題中隊會，請您做指示。

中隊輔導員：接受你的報告，隊會前你們做了很多準備工作，受到了很好的教育，希望通過這次主題隊會，把雷鋒精神發揚下去，并預祝你們活動取得圓滿成功。

2．中隊長：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而跳動，又有多少人把他的日記做為座右銘，學習一生。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。四年級建芹中隊《學雷鋒 我成長 我快樂》主題中隊會，現在開始。

進行隊會第一項：出旗，向隊旗敬禮！進行隊會第二項：唱隊歌。

進行隊會第三項：請副中隊長同學報告開會意義。副中隊長：

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我們五中隊召開《學雷鋒我成長 我快樂》主題中隊會，就是學雷鋒，樹新風，我們要學習雷鋒的樂于奉獻，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，我們要學習助人為樂，對待同志像春天般的溫暖；學習雷鋒艱苦奮斗，樹立正確的金錢觀和消費觀，學習雷鋒刻苦鉆研，開拓進取的螺絲釘精神，讓我們共同努力，將雷鋒精神發揚光大吧！謝謝大家！進行隊會第四項：活動開始。四．正式活動：

（一）領導人評價

男1：三月，陽光明媚，萬物復蘇。女1：三月，春風送暖，大地換新。

男2：三月，我們一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是——“雷鋒”。（全班齊說）。

女2：多少年來，雷鋒精神激勵著一代代人健康成長。誰知道我們共和國三代領導人對雷鋒是怎樣高度評價呢？。

（第一小隊）隊員1領：偉大領袖毛澤東曾說過這樣的話：（齊）“向雷鋒同志學習。”

（第二小隊）隊員2：鄧小平爺爺也這樣說（齊）：“誰愿當一個真正的共產主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”

（第三小隊）隊員3：江澤民爺爺的題詞為（齊）：“學習雷鋒同志，宏揚雷鋒精神。”

（二）認識雷鋒：

男1：雷鋒，新時代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國的人民；他的笑容，好像陽光照進了每個人的心中！女1：雷鋒，我們在他的帶領下，善于思索，勇于實踐；敢于創新。那么，雷鋒叔叔是怎樣的人呢？ 男2：請聽 xx同學帶來的：《雷鋒的生平介紹》

課件：（背景音樂）雷鋒1940年出生在湖南一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

（三）故事聯播

女2：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中，請聽 等同學給我們帶來的雷鋒的故事

故事

（一）從小立志 長大當兵 故事

（二）出行千里 好事不斷 故事

（三）珍惜時間 抓緊學習

（四）詩歌朗誦

男1：同學們，雷鋒的故事當然不止這些！雷鋒叔叔你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。女1：雷鋒叔叔，你離開我們已經很久很久，但是你的精神永遠留在人間。男2： 請聽詩歌朗誦《雷鋒頌歌》（背景音樂）

（五）小品表演

女2：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在社會上的每一個角落。你看，你聽：

（六）身邊的雷鋒

男1：“學習雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子,每個人都可以是雷鋒。我們身邊也有許多當代的小雷鋒，他們不怕苦，不怕累，勤奮學習，幫助他人，誰能來找找看呢?（學生說身邊的好人好事）四個同學講述發生在身邊的雷鋒故事。

我們找到了那么多的小雷鋒，你想對他們說些什么？那你以后有什么打算？

讓我們一起表一表決心吧

（七）心中的雷鋒

女1： 同學們，我們聆聽了雷鋒叔叔那些感人的故事，也講述了發生在我們身邊的雷鋒故事，男2：那么我們分小組來討論一下：什么是雷鋒精神，等一下由小組代表發言。

（八）雷鋒的格言

女2：是呀，上個世紀，雷鋒叔叔用實際行動感動著那個時代的人，這個世紀，我們也用實際行動傳遞著雷鋒精神，讓我們用雷鋒格言時刻激勵著自己。

①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去…… ②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

（九）集體宣誓：

男1：是呀，我們每一位隊員都應該好好學習，天天向上，就讓我們銘記這一刻，讓我們懷著最真誠的心在隊旗下莊嚴的宣誓,請全體起立：“從我做起，從小做起，心中有集體，心中有他人，心中有國家，無私奉獻，樂于助人，艱苦樸素，刻苦學習，讓雷鋒精神永結碩果。”

（十）齊唱《學習雷鋒好榜樣》

女1：同學們，讓我們唱響雷鋒精神，用行動回報社會，回報祖國，讓雷鋒精神在我們心中生根、發芽，永放光芒。讓我們齊唱一曲《學習雷鋒好榜樣》

結束部分

1． 輔導員講話

中隊長：此時此刻，我們的主題隊會已接近尾聲，相信每個人心中一定都充滿了感動，讓我們人人爭做新時代雷鋒式的好少年。下面有請輔導員講話。

輔導員：親愛的少先隊員們，今天的主題隊會活動使我深受感動。通過活動，同學們更深刻的理解了雷鋒精神的內涵，展示了陽光少年的風采。老師真心希望，隊員們在家里做個好孩子，在學校都做個好學生，在社會做個好公民，熱愛祖國，勤奮學習，都能成為新時期的雷鋒式的陽光少年，謝謝大家。2． 呼號

中隊長：請輔導員老師領呼。

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！隊員：時刻準備著！

3．退旗 中隊長：全體立正，退隊旗，敬禮（放退旗曲）??禮畢 4．宣布活動結束

中隊長：“學雷鋒 我快樂 我成長”中隊主題隊會到此結束。

同學一：從小立志 長大當兵

一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉.雷鋒看見宿營的隊伍一住下來，便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜,不拿群眾的一針一線,于是雷鋒就從心底萌生了要參軍的愿望.雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和和建設中國.故事二：珍惜時間 抓緊學習

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”：小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。”

故事三：出行千里 好事不斷

雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累。”

請聽詩歌朗誦《雷鋒頌歌》（背景音樂）男1：72年前，一個響亮的名字 誕生在，命運多舛的中國

女1：家弱國貧，鍛造了你強健的身軀 男2：黑暗，奪走了你的雙親和哥哥 男合：悲痛與困苦沒壓垮羸弱的身軀 女2：專心求知，細心工作是你無悔的選擇

女合：你立志保衛邊疆，五角星下你唱起嘹亮的軍歌

男1：如果你是翅膀，你擁抱藍天； 女1：如果你是魚鰭，你親吻碧海； 男2：而你是雷鋒，你奉獻青春，女2：遠離了喧囂凡塵，歡歌笑語—— 合：只因心中有愛。（高聲——）男1：年僅22歲，你用青春和熱血 奏響了一曲曲，感召時代的主旋律

女2：你為貧困的孩子捐款，你攙扶老大娘上車 男2：你出差一萬里，時刻想的是別人 女1：你工作一秒鐘，奉獻最真誠的心一顆 合：有你的地方，就有溫暖和善心 有你的地方，就有一支支動人的歌

男1： 雖然你的生命如曇花一現，但依然燦爛，女1：你譜寫的是一曲動人的生命之歌！男2：你用行動，筑起了時代的豐碑

女2：你用一心為民的大志，譜寫了民族的贊歌 四人合：你感召著一批又一批的人們向你看齊 全班合（站起來手拉手）：手挽手，心相牽 華夏巨龍遨游在萬里銀河

五：小品表演

小華：（自豪地走出場）下課了,我又要工作了。(用手指著袖章)大家看看，我是學校的文明監督員啊！這份工作雖然辛苦，但我還是覺得很有意義。因為我可以為學校的文明建設奉獻自己的力量！敏霞：（拿著書走出場，邊吃邊隨手丟掉了香蕉皮）唔!不錯、不錯！真好吃！小華：（看見敏霞丟果皮，匆忙走過去）哎！哎！同學，你不能亂丟果皮啊！敏霞：你是誰？竟然敢管我的事？

小華：你沒看見嗎？（右手指著自己的袖章很自豪地說）我可是學校的文明監督員。

敏霞：啊？文明監督員？文明監督員又怎么啦？不就是扔個垃圾嘛，小事一樁，關你什么事? 小華：文明監督員就是專門監督像你這種不講文明、不講衛生的人。

敏霞：呵！你是說我不講文明、不講衛生？你算什么呀？只要我學習好就行了，不用講什么文明和衛生。

小華：停停??你不知道講文明、講衛生是我們公民應有的基本道德嗎？你想想，要是人人都像你那樣，我們的學校，我們的大街小巷會變成怎樣？你看雷鋒叔叔他??

敏霞：行了，行了，你別說了，講文明、講衛生多辛苦呀！還是讓我勸你一句吧，別管了吧！

小華：不行，這可是我的工作啊！

敏霞：既然你那么愛管閑事，你就去撿垃圾吧！（隨手把吃完的果皮往身后一丟，唱著歌揚長而去）（這時，一位撐著拐杖的駝背老人從遠處走來）小華：喂，喂！你還丟??，啊呀，小心！

老人：小同學，請問??（剛巧踩上丟來的果皮，腳下一滑摔了一跤，爬不起來）哎唷！

（小華匆忙跑過去）小華：（關切的問）老爺爺，您怎么啦？摔疼了嗎？我扶您起來吧！（小華想扶起老人，但無法扶起來）

小華：（叫著遠去的敏霞）敏霞，你看，都是你闖的禍，還不快點來幫忙！

敏霞：（頭也不回）嘿嘿！不關我的事！（走過去坐那兒看書）

老人：小姑娘，我沒事，你放心吧！??（小華扶著老人用力爬起來）哎唷，哎唷！小華：老爺爺，您摔痛了嗎？我扶你去醫院吧？

老人：不用了！快下雨了，我是來給我的孫女兒送傘的，沒想到??哎！究竟是哪個這么不講文明？（用手輕輕一拍大腿）哎唷！哎唷！??

小華：老爺爺，您孫女兒是哪個班的？ 老人：四年級 班的，叫敏霞。

小華：啊？您是敏霞的爺爺？（指向敏霞）他在那兒。敏霞，還不快點過來看看！敏霞：別打擾我，你做你的好事去吧，不關我的事。

小華：還胡扯些什么呀！他是你爺爺啊！

敏霞：（回頭）啊！什么？爺爺？（匆忙跑過去扶著老爺爺）爺爺，怎么會是您？ 小華：你看，就因為你亂丟果皮，現在把你爺爺弄傷了吧？

敏霞：（悲傷后悔地說）爺爺，對不起！都是我害了您呀！你就原諒我吧！今后我一定會改正的。（面對小華）小華，對不起！你說得真是對啊！我也要做一個講文明、講衛生的好學生，我也要像你那樣做個新時代的小雷鋒！小華：這就對了！好吧！我們先送爺爺到醫院吧！

敏霞：走，爺爺，我們扶您去醫院吧！（敏霞，小華，一起扶著老爺爺走出場）三人合：讓我們做新時代的小雷鋒，文明人，為建設和諧社會而貢獻自己的力量。謝幕

我們三人走上臺，高矮順序站一排；還差一個打鑼的，我來??

四人上前站一排，我們要把雷鋒唱開懷；要問節目是什么？《三句半》 學習雷鋒好榜樣 助人為樂好品德 人人爭當好學生 向前進!學習雷鋒好榜樣 德智體能全發展 從小立志報祖國 有作為!

學習雷鋒樹新風 校園一片愛心濃 助人為樂新篇章 立新功!

雷鋒精神要發揚 都是中華好兒女 身邊小事變好事 要表揚!

雷鋒叔叔真樸素 艱苦奮斗是楷模 傳統美德不忘記 代代傳!

優雅環境人人愛 文明校園是我家 創建優秀班集體 齊爭光!

學校年級有規定 我們牢記不能忘 一日常規規定明 要落實!

文明舉止有榜樣 學習楷模就在前 人人爭當好學生 永向前!

友愛同學好作風 人人爭做活雷鋒 互幫互助樹新風 記心中!

誠實守信心似金 感恩師長講孝心 助人為樂好精神 不能忘!

學生就該刻苦學 刻苦學習不放松 求學路上有萬難 勇攀登!

不圖名來不圖利 帶動社會風氣好 永遠活在我心中 得學習!

雷鋒精神放光芒，幾代人民學雷鋒 要做祖國好兒郎 好兒郎!

齊：好兒郎!

我們三人走上臺，高矮順序站一排；還差一個打鑼的，我來??

四人上前站一排，我們要把雷鋒唱開懷；要問節目是什么？《三句半》 學習雷鋒好榜樣 助人為樂好品德 人人爭當好學生 向前進!學習雷鋒好榜樣 德智體能全發展 從小立志報祖國 有作為!

學習雷鋒樹新風 校園一片愛心濃 助人為樂新篇章 立新功!

雷鋒精神要發揚 都是中華好兒女 身邊小事變好事 要表揚!

雷鋒叔叔真樸素 艱苦奮斗是楷模 傳統美德不忘記 代代傳!

優雅環境人人愛 文明校園是我家 創建優秀班集體 齊爭光!

學校年級有規定 我們牢記不能忘 一日常規規定明 要落實!

文明舉止有榜樣 學習楷模就在前 人人爭當好學生 永向前!

友愛同學好作風 人人爭做活雷鋒 互幫互助樹新風 記心中!

誠實守信心似金 感恩師長講孝心 助人為樂好精神 不能忘!

學生就該刻苦學 刻苦學習不放松 求學路上有萬難 勇攀登!

不圖名來不圖利 帶動社會風氣好 永遠活在我心中 得學習!

雷鋒精神放光芒，幾代人民學雷鋒 要做祖國好兒郎 好兒郎!

齊：好兒郎!

第二篇：學雷鋒中隊會教案[范文模版]

一、教學目標：

1、號召學生向雷鋒學習，能夠在日常的學習和生活中，將學習雷鋒養成一種習慣，以雷鋒精神嚴格要求自己。

2、讓學生懂得新時代的雷鋒精神的內涵，勤儉節約、誠實守信、樂于助人、努力學習、孝敬父母，并通過實際行動做一個新時代的小雷鋒。

教學重點：教育學生能自覺踐行雷鋒精神，做新時代的小雷鋒。

二、活動時間：2014年3月

三、教學準備：課件、表演道具、隊旗等。

四、教學過程：

（一）中隊人數報告。

（二）出旗。唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

（三）過圖片簡要回顧雷鋒的事跡和名言。

（四）觀看小記者們對學校師生驚醒采訪時拍攝的視頻，了解老師和同學們對新時期雷鋒精神的看法。

（五）小組匯報：用喜歡的方式進行匯報

問題：1.新時期的雷鋒精神是什么？

2.雷鋒的那一種精神最打動你？

3.你最想向雷鋒叔叔學習什么？

節約小組：講雷鋒艱苦樸素的故事，同時說明新時代的學生要勤儉節約。全班互動，交流如何在學習和生活中做到勤儉節約。

誠信小組：演小品《誠信擺渡人》。

奉獻小組：講新時期的雷鋒----郭明義的故事。

愛心小組：通過照片向同學們展示他們在假期做的好人好事，用實際行動來表達向雷鋒叔叔學習的決心。

（六）有兩名同學帶來詩朗誦《雷鋒----永遠的榜樣》

（七）聆聽心語：由有同學們填寫心愿卡，說出自己今后將怎樣學習雷鋒，同時也傾聽來自三位家長代表對孩子期望的錄音。

（八）合唱：《我們要做雷鋒式的好少年》。

（九）中隊輔導員老師總結：今天的對會非常成功，老師非常感動。有的同學講了雷鋒的故事，有的同學用實際行動表達了學習雷鋒的決心。大家說的太好了。老師希望同學們不要只把學習雷鋒當做一句口頭語，而是要用實際行動來做雷鋒精神的踐行者和宣傳員，從身邊小事做起，與助人為樂為友，與好習慣同行。讓雷鋒精神跟隨你們的腳步，播撒于每個角落，讓洋雷鋒精神在渾南五校生根發芽。

（十）呼號：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。

（十一）宣布隊會結束，退旗。

五、隊會總結：此次隊會以學生自主展示為主，充分體現了生本教學的效果。孩子們從前期準備到現場表現，付出了很多努力，同時也收獲到了很多。一方面，孩子們對新時代雷鋒精神的認識更加深刻了，也明確知道今后自己應該努力的方向，另一方面，孩子們的表達能力也得到了充分的鍛煉和一定程度的提高。

第三篇：學雷鋒中隊會隊會材料

《學雷鋒我成長我快樂》主題中隊會

一、活動目的

1、通過活動讓雷鋒事跡入耳入腦，喚起隊員學習雷鋒叔叔勤儉節約，樂于助人的精神，弘揚中華民族的傳統美德。

2、使學生聯系自己的實際學雷鋒，并在切實感受身邊好人好事的過程中激發奉獻的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創造生活中的美。

二、活動準備：

1、提前布置，搜集雷鋒的故事與名言，讓隊員們了解和學習雷鋒有關的先進事跡。

2、搜集本校、本班同學中學雷鋒的好人好事的事跡。

3、學唱有關雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》；《接過雷鋒的槍》；排練小品《一粒釘子》等

4、主持人：四名前后主持（男、女）四名中間穿插小主持。

三、活動過程：

1、中隊長：各小隊報告人數（1——4 小隊）。

小隊長：稍息、立正。報告中對長，（）小隊共有少先隊員（），全部出席，報告完畢。中隊長：報告中隊輔導員老師，五中隊共有少先隊員43 名，全部出席。我們要召開《學雷鋒 我成長 我快樂》主題中隊會，請您做指示。

中隊輔導員：接受你的報告，按原計劃進行，并預祝隊會圓滿成功。

2、中隊長：五中隊《學雷鋒我成長我快樂》主題中隊會，現在開始。進行隊會第一項：出旗，向隊旗敬禮！進行隊會第二項：唱隊歌。

進行隊會第三項：請副中隊長同學報告開會意義。副中隊長：

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我們五中隊召開《學雷鋒我成長 我快樂》主題中隊會，就是學雷鋒，樹新風，我們要學習雷鋒的樂于奉獻，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，我們要學習助人為樂，對待同志像春天般的溫暖；學習雷鋒艱苦奮斗，樹立正確的金錢觀和消費觀，學習雷鋒刻苦鉆研，開拓進取的螺絲釘精神，讓我們共同努力，將雷鋒精神發揚光大吧！謝謝大家！進行隊會第四項：活動開始。

一、主持人上場

主持人（女）：雷鋒隨離我們而去主持人（男）：但他永遠活在我們心中。主持人（女）：我們將永遠記住它。主持人（男）：我們將永遠懷念他。合：同學們，讓我們一起來學習雷鋒吧，將他的精神發揚光大！

二、主持人（男）：那么就讓我們共同學習雷鋒，共同高唱《學習雷鋒好榜樣》。

主持人（A）：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去??”這句格言是雷鋒叔叔一生真實的寫照。他沒有在沙場上浴血奮戰，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但是他的名字卻被人們永遠地記在心里。他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫光冕的理由，但他卻成立中華民族的英雄。隊員們，讓我們一起親切地呼喚這位英雄的名字——（齊說）雷鋒！雷鋒，一個熟悉而又陌生的名字，雷鋒，一種永放光芒的精神！讓我們一起走進雷鋒的生活，一起聆聽雷鋒的生平！（請聽：雷鋒的生平）

主持人（B）：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。下面就請讓我們共同尋覓雷鋒的足跡吧！請聽詩朗誦《腳印》。主持人（C）：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子竟做好事，不做壞事。”

而雷鋒叔叔就是這樣把難做的事情當作簡單的事情來做，出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請欣賞雷鋒的故事

主持人（C）：是啊，一個普通的戰士，卻有著不平凡的事跡，這能不使我們敬佩嗎？同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人？（同學發言）

三、主持人（D）：“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。”風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。哪里有人需要幫助，哪里就有他的雙手。

主持人(E)：一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。，四、這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的班集體中。請聽我們身邊的小雷鋒，聽同學們是怎樣說的！學生發言：（講述身邊好人好事）

主持人（F）：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”同學們我們正處于青春好年華，就讓我們用火一般的熱情生活，學習吧。主持人（G）：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”是啊！當兇猛的洪水淹沒你的家鄉；當地震殃及到你的家園；當你生病無錢醫治危及到你的生命；當你由于家庭貧困而面臨輟學；當你失去親人而無人照料時，有多少不知姓名的好心人，向你伸出了援助的手，幫助你度過災難，創過難關，挽救了你的生命，幫助你圓了求學之夢??這就是心的呼喚，這就是愛的奉獻，只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的的人間。（請聽女生小合唱《愛的奉獻》

主持人（H）：愛心需要奉獻，人間需要真情。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在我們的生活中，有無數的人，他們尋著雷鋒的足跡，發揚雷鋒的精神，為了這美好的生活，默默地奉獻著、奉獻著??

主持人（女）：美麗的鮮花芬芳了你的名字； 主持人（男）：淅瀝的小雨打濕了那首歌；

主持人（女）：在缺少愛的荒原上，你是綠樹一絲、春花一朵； 主持人（男）：在缺少愛的星空里，你是皓月一輪，明星一顆； 主持人（女）：在缺少愛的冬日里，你是一縷春風，一盆炭火； 主持人（男）：啊！雷鋒！你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模！

主持人（女）：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人心中 主持人（合）：讓我們永遠記住你——雷鋒叔叔！中隊長：進行隊會第五項：請輔導員老師講話

輔導員老師：同學們，這次隊會開的很成功，你們用自編自演的節目，表現出你們對雷鋒精神的理解，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義事業接班人。中隊長：進行隊會第六項：退旗。學雷鋒我成長 我快樂

中隊長：紅山嘴小學五中隊《學雷鋒我成長 我快樂》主題中隊會到此結束！謝謝大家。

五年級主題隊會《學雷鋒我快樂我成長》學生準備的材料

雷鋒生平

雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里。難忘的傷痕

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上......立志參軍

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地.買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和和建設中國。參加兒童團

一九五零年，鄉里成立了農民協會，進行了土地改革，雷鋒積極投入了這場運動，當了兒童團長，站崗，放哨.巡邏，防止敵人破壞，他還學會了說快板，搞宣傳。學生時代

一九五零年夏天，鄉政府保送孤兒雷鋒免費讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學，愛護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上，他上臺發言，毅然要求留在農村，為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。走上工作崗位

一九五六年九月，雷鋒在鄉政府做通信員，十一月，年滿十六歲的雷鋒被推薦到望成縣委做公務員。一九五七年，雷鋒光榮地年經被評為機關模范工作者。一九五八年春天，雷鋒來到困山湖農場當了一個拖拉機手。一九五八年九月，雷鋒來到鞍鋼做了一名C-80推土機手。

一九五九年八月，雷鋒來到弓長嶺焦化廠參加基礎建設。第二年夏季的一天，他帶領伙伴們冒雨奮戰，保住了7200袋水泥免受損失，<<遼陽日報>>報道了雷鋒搶救水泥的事,贊揚他舍己為人的事跡.雷鋒在鞍山和焦化廠工作了一年零二個月,曾三次被評為先進工作者,五次被評為標兵,十八次被評為紅旗手,榮獲“青年社會主義建設積極分子”稱號.參加人民解放軍

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現十分突出,領導也舍不得放他走,就不同意他報名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經歷,表明他參軍的志愿和決心.詩歌 足跡

昨天，你踏著足跡走進了綠色警營，激動的心如波濤洶涌，對軍營的期望 對戰車的向往 不覺中你已來到了這里，歲月如梭，你已成長為一名合格的軍人，為祖國而戰、為人民奉獻，是你刻骨銘心的錚錚誓言。

今天，你的足跡布滿了這座城市，奉獻對你而言就是責任，對人民的付出 對軍營的付出 你用火紅而熾熱的心印證了不悔的選擇，時光飛逝，你已為這座城市奉獻了青春，為履行職責、為服務社會，是你始終如一的工作指南。

明天，你的足跡將不屬于這里，脫下久違的橄欖綠你將踏上新的征程，塌實的足跡 不悔的足跡，將永遠使我們銘記在心，歲月蹉跎，這里的人民不會忘記你，這里的兄弟不會忘記你，因為，我們要踏著你的足跡，繼續前行。

關于雷鋒的故事和資料

團結友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

人民的勤務員

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

第四篇：學雷鋒中隊主題會

學雷鋒 講文明 樹新風

——六（1）中隊主題中隊會活動方案

一、活動目的：

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步提升我班班風、學風，增強學生服務奉獻的意識，開展“學雷鋒，講文明，樹新風”主題中隊會。

二、活動時間：2014年年3月

地點：六（1）班教室

對象：六（1）中隊

三、活動的具體過程

1、主持人中隊長宣布中隊主題活動開始。

(1)全體立正，各小隊檢查人數，中隊長整隊報告人數。(2)出旗、奏隊歌、敬隊禮。

2、中隊長講話，宣布活動開始。

毛斌鈺：雷鋒，一個響徹中華大地的名字。方海源：一位偉大的共產主義戰士。毛斌鈺：他是我們學習的好榜樣。

合：讓我們一起走近雷鋒，認識雷鋒，學習雷鋒，做雷鋒式的好少年吧！合：六（1）中隊“學雷鋒，講文明，樹新風”主題中隊會現在開始！方海源：雷鋒多么響亮的名字你們知道雷鋒叔叔嗎？請彭林鮮為大家介紹雷鋒叔叔。

毛斌鈺：同學們都知道，雷鋒叔叔特別的愛幫助人。

方海源：今天，我們班的一些同學也給我們帶來了一些關于雷鋒叔叔助人為樂的故事。

毛斌鈺：下面請張伶莉同學為我們講講雷鋒的故事。

方海源：雷鋒叔叔的這種助人為樂的精神是不是很值得我們去學習呢？其實，我們自己身邊也有像雷鋒叔叔這樣助人為樂的人，請大家說一說。毛斌鈺：雷鋒叔叔不但熱心幫助人還珍惜時間，刻苦學習的。下面請滿婷講一下雷鋒的釘子精神。

方海源：聽了這個故事你有何感想？ 我們在學習上也要提倡這樣的“釘子”精神。我們班就有這樣的同學存在（讓同學舉例）

毛斌鈺：除了學習，雷鋒叔叔對待生活同樣也值得我們去學習。我們在生活中該如何向雷鋒叔叔學習？

方海源：聽了雷鋒的故事，了解了雷鋒的生平，也發現了我們身邊的一些“小雷鋒”，但是我們班上也存在許多不足之處。如：如有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班集體的利益等行為，而且在學習積極性方面還是不夠好。

毛斌鈺：那今后我們應該怎樣做呢？（主持人和隊員共同商討對策）毛斌鈺：希望通過這次班隊活動，我們班的不良風氣能得以改正，讓雷鋒精神閃耀在我們校園的每一個角落，閃耀在我們六（1）班的集體中。從現在開始我們就一起來接過雷鋒手中的槍，輕音樂《接過雷鋒手中的槍》

方海源：雷鋒是一位平凡的戰士，可他卻值得我們去贊揚，請欣賞張崧同學和

梁方同學為大家帶來的雷鋒頌。

毛斌鈺：雷鋒叔叔雖然離我們去了，但他的精神將永遠留在我們的心中。方海源：就讓我們把雷鋒的精神延續下去吧！毛斌鈺：下面請中隊輔導員講話.教師總結：

老師希望大家真正能做到團結友愛，孝順父母，勤儉節約，保護環境，胸懷寬闊，心理健康，珍惜時間，刻苦鉆研，奮發向上，老師期待著你們的進步，同時希望大家能持之以恒，不要讓雷鋒精神“三月來，四月走”過于形式化。下面讓我們齊讀雷鋒格言用于共勉來結束這 次主題班會吧。

全班齊讀雷鋒格言

1、一滴水只有放進大海里才能永遠不干。

2、一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。

3、力量從團結來，智慧從勞動來。

4、行動從思想來，榮譽從集體來。

5、對待同志要象春天般的溫暖。

6、對待工作要象夏天一樣火熱。

附：雷鋒的生平

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。

雷鋒的釘子精神

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。

“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”小學生非常好奇地問。

雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”

小賈不好意思地答道：“不緊！”

雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。”

雷鋒是一個汽車兵，有兩件事他從不放松。一件是汽車上的方向盤，一件是毛主席著作。他在日記中這樣寫道：“……人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行。”

“有的人總說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種?釘子?精神，善于擠和善于鉆。”

雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。

雷鋒勤儉節約的故事

儉樸是一種美德，是一種高尚的情操，但要做到節儉并不容易，作為小學生我們要牢記“以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥”，勤儉節約從自己做起。今天，我就給大家講個雷鋒勤儉節約的故事。

有一次，雷鋒去參加運動會，大熱的天，做完了運動項目，又熱又渴，許多人排隊買汽水，他也掏出錢排上了隊。等了一會，快輪到他買了，突然看到供水站送來了開水，他就把錢收起來，轉身走了。

一個戰友看他走了，問道：“雷鋒，怎么又不買了？”

他笑著說：“開水送來了，喝開水也一樣解渴。”

那戰友聽他這么說，就問他：“你就一個人，沒家沒業的，干嗎這樣熬苦自己？”

“誰說我熬苦自己？現在這生活比起我過去受的苦，真是好上天了。誰說我就一個人，沒家沒業？我們祖國大家庭有幾億人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，我們應該響應黨中央的號召：艱苦奮斗，發憤圖強。”

那個戰友又問：“你存銀行那些錢，準備干啥用？”

“準備支援國家建設。”

“國家就缺你那點錢？”

“同志，積少成多，粒米堆成山，每人一天節約一分錢，你算算，全國一天節約多少錢？”

“這帳我可沒算過。”

“當了國家主人，不算這筆帳還行嗎！”

雷鋒還有個“節約箱”，這是用破木板釘成的小木箱。他把撿來的破硐爛鐵、廢螺絲釘等東西都放在里邊。遇到需用的時候，他就從“節約箱”里，找出來適用的東西，不用的廢品就拿去賣了，賣回來的錢，都全部交公。

雷鋒時刻注意一點一滴地為國家為集體積累財富。牙膏用完了，廢牙膏皮扔掉，這是人們習以為常的小事，雷鋒在這上面也找到了節約的竅門。

一次，雷鋒把撿來的牙膏皮，賣了二元六角錢。他利用這些錢買了一打筆記本，親自送給小學的少先隊員們，勉勵這他們說：“你們要刻苦努力，每個人都要爭當三好學生生。”

雷鋒是多么節儉的人啊！我們要向雷鋒學習，時時不忘節儉，從一點一滴做起，培養自己勤儉節約的優秀品質。

六（1）班學雷鋒活動總結

在這熱情洋溢的三月，我們班在學校少先隊大隊部的領導下，所有同學都積極參加了班上和學校所組織開展的學雷鋒活動。3月5日上中隊活動課時，宣傳了雷鋒的事跡，學習了雷鋒的釘子精神，讓同學們更進一步規范自我，努力拼搏，刻苦學習，符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個具有四好少年標準的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉，學生的學風和班風都有了較好的發展。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，班上好些同學主動幫助那些學習困難的同學，提高全班同學學習積極性和成績。在為太和一小的六年級學生林清華同學捐款的活動中，我班同學踴躍捐款。

我們相信在以后的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。能夠時刻用實際行動去哺育它，讓它生根、發芽，開出絢麗的花朵。

第五篇：學雷鋒中隊會設計

學雷鋒中隊會設計

六年一中隊

活動目的：學習雷鋒精神，培養雷鋒接班人

活動口號：學雷鋒 樹新風

活動方式：主題隊會

活動過程：

一、出隊旗 唱少年先鋒隊隊歌

二、少先隊員敬隊禮

三、活動開始

主持人：老師們、同學們，下午好！

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復蘇。

甲：三月，春風送暖。

乙：三月，大地換新顏。

甲：同學們，三月，是什么日子呢？

全班答：學雷鋒活動月。

合：對了。“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。

甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士！有請我們班的小解說員——唐吟春。

雷鋒，1940年出生在湖南望城縣一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。196

3年1月7日，國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽由王天港、魯唐輝帶來的《雷鋒故事聯播》。

人民的勤務員

雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災，雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時，他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。

助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

甲：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務！

乙：說起雷鋒，我們就不得不提到雷鋒日記！雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。誰能來說說？

①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

甲：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在505班的集體中。下面請聽王寧寧、毛盈露等女生的朗誦《獻給雷鋒叔叔的詩》和張挺、黃新宇的男生朗誦《雷鋒頌》。

給雷鋒叔叔的詩

雷鋒叔叔，你離開我們已經很久很久，但是你的故事像星星一樣多，你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務。啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。

雷鋒叔叔，你離開我們已經很久很久，但是你的精神永遠留在人間，我們會在公共汽車上給老人讓座，我們會看見垃圾就撿起來，我們會把零化錢捐給希望小學，我們會把摔跤的小朋友扶起來。啊，雷鋒叔叔，我們要做的事情還很多很多。

雷鋒叔叔，你離開我們已經很久很久，但是你的名字永遠刻在我們心中。

雷鋒頌

偉大的戰士雷鋒，為我們樹立了光輝榜樣。你的青春，光彩奪目。你的紅心，純粹透明。你有偉大的理想，一心一意為人民。你有崇高的信念，一心跟黨走。你立場堅定，你愛憎分明，你努力學習，你苦練過硬本領。身在哪里，你就在哪里做一顆永不生銹的螺絲釘。對待工作，像夏天般火熱；對待同志，你像甘雨春風。你為大嫂買車票，你頂風冒雨送大娘。可你做了好事，從不留名。你是偉大的戰士，你是黨的優秀士兵。我們學習您，偉大的戰士雷鋒。

乙：學習雷鋒好榜樣，你是我的熱愛我的偶像，助人為樂你代名。請聽由張怡琛、洪曉宇帶來的歌曲《我學雷鋒好榜樣》。??

甲：是啊，正像歌里所唱，雷鋒精神，是中國人最最最最驕傲的精神，什么年代都一樣，每個人的心里都有真善美的呼喚。請聽由朱鵬威、范莉莉等帶來的小合唱《真善美的小世界》。??

乙：時代變了，環境變了，觀念變了，但我們對雷鋒叔叔的愛不變。請聽由姚家豪、王浩健、周江威、徐江杰帶來的快板《雷鋒叔叔我愛你》。

雷鋒叔叔我愛你

雷鋒叔叔我愛你，叔叔事跡常回憶。比學習，比勞動，大家共同齊努力。課堂上，遇難題，想起叔叔愛學習，弄懂難題心歡喜。雷鋒叔叔我愛你，助人為樂記心里。放學后，幫鄰里，打掃房間又洗衣。雷鋒叔叔我愛你，好事做了從不提。熱愛勞動愛集體，刻苦學習入了迷。雷鋒叔叔我愛你，對人文明又有禮。心靈美啊真不易。我們一定學習你。

甲：雷鋒，是愛的旗幟，是愛的豐碑，我們永遠懷念他。請聽由梁方圓帶來的朗誦《懷念雷鋒》。

懷念雷鋒

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。站在一九六三的起跑線上我開始凝視。在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵；在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆；在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座；在缺少愛的冬日，你是一縷春風，一盆炭火；啊，雷鋒！你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模！為了愛，多少人在呼喚你的名字，多少顆心在懷念，在呼喊—— “回來吧，雷鋒！雷鋒，你回來！”浸潤三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱。他不是將軍，卻立了無數功勛；他不是文豪，卻寫下不朽詩文；他如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心！十億人民的心里，都念著這個二十二歲士兵的姓名。

乙：英雄已逝，精神長存。

甲：雷鋒精神，已在我們心中生根，在我們心中永駐。

四、宣布活動結束

五、呼號退隊旗