第一篇：巴扎小學民族團結進步宣傳教育月活動總結

巴扎小學民族團結進步宣傳教育月活動總結

今年7月是互助縣開展的“舉民族團結進步旗幟，促互助經濟社會發展”為主題的民族團結進步宣傳教育月。按照有關部門的要求,我校認真組織開展了民族團結教育月活動,現將活動情況總結如下:

一、指導思想明確。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系,以“舉民族團結進步旗幟，促互助經濟社會發展”為主題,以“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”教育為核心,以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育為著力點,以深入開展“迎奧運、講文明、鑄誠信、樹新風”活動為契機,大力營造愛黨、愛祖國、愛社會主義的濃厚輿論氛圍,大力營造加強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂的濃厚輿論氛圍,大力營造抓住機遇、乘勢而上、加快發展的濃厚輿論氛圍,堅定各族干部群眾對馬克思主義的信仰、對社會主義的信念、對改革開放和現代化建設的信心、對黨和政府的信任,激發熱情、鼓舞斗志,形成各族干部群眾為促進自治區經濟社會又好又快發展、奪取全面建設小康社會新勝利、建設更加繁榮富裕和諧的社會主義新疆而共同努力奮斗的強大精神力量。

二、領導高度重視。中心學校于7月10日轉發了《互助縣教育局關于開展民族團結進步宣傳月活動的通知》,對民族團結教育月活動進行了安排。要求廣大教職工充分認識民族團結教育月活動的重要意義,把民族團結工作擺到突出位置,列入重要日程,高度重視。求真務實,真抓實干,轉變作風,真正做到常抓不懈,常抓常新。為做好今年民族團結教育月“舉民族團結進步旗幟，促互助經濟社會發展”主題活動的宣傳,我們通過集中宣傳、持續不斷、形式多樣、以“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”等教育活動,把解決思想認識問題與解決實際工作問題結合起來,把集中開展活動與建立長效工作機制結合起來,取得了明顯的成效。

三、活動的主要內容。在今年的民族團結教育月中我們結合貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神、迎接第八屆環湖賽、“五五”普法等一系列活動開展。緊緊抓住改革開放30年來互助經濟社會發生的翻天覆地的變化,對各族教職工進行了一次普遍的、深刻的“六好”宣傳教育,引導教職工深刻認識中國共產黨是全心全意為各族人民謀利益的黨,深刻認識祖國大家庭是各族人民最幸福的家園,深刻認識改革開放是發展中國特色社會主義的必由之路,深刻認識民族團結是各族人民共同發展進步的生命線。通過教育,增強了各族教職工愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛人民軍隊、擁護改革開放的真情實感,極大地激發和凝聚了各族教職工的自豪感和向心力,進一步打牢各族人民團結奮斗的共同思想基礎。

四、認真組織學習。認真組織廣大教職工學習了中央、省、地、縣黨委關于做好穩定工作的一系列重要指示精神,認真組織學習了黨的民族宗教理論和政策,學習了《中華人民共和國民族區域自治法》和《民族六連先進事跡匯編》等內容。通過學習,學校各族師生員工思想認識有了明顯的提高,各項措施和公約進一步得到完善,宣傳教育形式更加豐富,進一步提高了各族師生員工對加強民族團結重要性的認識,做到不講不利于民族團結的話,不做不利于民族團結的事,不斷把民族團結教育工作引向深入。

五、開展多種形式的活動。圍繞“舉民族團結進步旗幟，促互助經濟社會發展”主題,通過召開座談會、專題講座、圖片展覽、出板報等傳統形式宣傳的基礎上,注重創新載體和形式,組織開展了一系列生動有效的活動,同時,增強了“三愛”教育的感染力、影響力和說服力,推動了我校“三愛”教育活動廣泛深入地開展。大力宣傳黨的民族宗教政策,學習黨的關于維護穩定的一系列重要指示精神,在學校全體教職員工中形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。配合教育活動,出了一期以民族團結教育為主題的板報,在我校形成了強有力的宣傳聲勢。每位教職工結合自己的實際撰寫了一篇以“舉民族團結進步旗幟，促互助經濟社會發展”為主題,以“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”為核心的心得體會。

六、認真總結經驗、大力表彰先進。今年我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全體教職員工中廣泛開展了民族團結教育,黨的民族政策教育,“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”的教育,進一步深化了馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”的教育。三是落實到活動的各項措施成效顯明。

一個先進典型就是一面旗幟,我校大張旗鼓地宣傳民族團結的先進典型。以先進人物的模范事跡和先進經驗教育、啟發、激勵廣大師生員工,以榜樣的力量感召和凝聚人心,經過認真總結,我校對評選出的民族團結先進集體、先進個人給予表彰獎勵。

今后,我們將一如繼往地把我校的民族團結教育工作長期開展下去,以七月促全年,不斷促進為我校的三個文明建設,為構建和諧社校園,促進互助經濟發展做出新的更大的貢獻。

民族團結進步宣傳教育月

活 動 總 結

巴扎小學 2009.7.18

第二篇：民族團結進步宣傳教育月活動總結

第11個民族團結進步宣傳月活動總結

今年5月是全省第十一個民族團結進步宣傳月，為了切實開展好宣傳月活動，按照有關部門的要求,我校認真組織開展了民族團結進步宣傳月活動,現將活動情況總結如下:

一、指導思想明確。高舉各民族大團結的旗幟廣泛開展民族團結進步宣傳教育活動,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系,以“高舉發展、團結、穩定旗幟，實現共同目標、共同責任、共同行動”為主題,以總書記視察我省時提出的建設經濟發展、山川秀美、民族團結、社會和諧的幸福美好新甘肅為目標要求，以省委書記王三運提出的要高舉發展、團結、穩定的旗幟，把實現與全國同步進入小康社會，建設幸福美好新甘肅作為共同目標，把維護社會，提供社會和諧作為共同責任。

二、領導高度重視。學校根據上級通知,及時對民族團結進步宣傳月活動進行了安排。要求廣大教職工充分認識民族團結進步宣傳月活動的重要意義,把民族團結工作擺到突出位置,列入重要日程,高度重視，求真務實,真抓實干,轉變作風,真正做到常抓不懈,常抓常新，為做好今年民族團結進步宣傳月“高舉發展、團結、穩定旗幟，實現共同目標、共同責任、共同行動”主題活動的宣傳,我們通過集中宣傳、持續不斷、形式多樣的活動，把解決思想認識問題與解決實際工作問題結合起來,把集中開展活動與建立長效工作機制結合起來,取

得了明顯的成效。

三、活動的主要內容。在今年的民族團結進步宣傳月中我們結合“我的中國夢”宣傳教育活動、“六五”普法、法制教育進課堂等一系列活動開展。促進教師和學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個人價值和社會價值緊密結合在一所，把個人命運與國家命運緊密聯系在一起。深刻認識祖國大家庭是各族人民最幸福的家園,深刻認識改革開放是發展中國特色社會主義的必由之路,深刻認識民族團結是各族人民共同發展進步的生命線。通過教育,增強了教職工愛黨、愛祖國、愛社會主義、擁護改革開放的真情實感,極大地激發和凝聚了教職工的自豪感和向心力,進一步打牢各族人民團結奮斗的共同思想基礎。

四、認真組織學習。認真組織廣大教職工學習了中央、省、地、縣黨委關于做好穩定工作的一系列重要指示精神,認真組織學習了黨的民族宗教理論和政策,學習了《中華人民共和國民族區域自治法》等內容。通過學習,學校教職工思想認識有了明顯的提高,各項措施和公約進一步得到完善,宣傳教育形式更加豐富,進一步提高了全校教職工對加強民族團結重要性的認識,做到不講不利于民族團結的話,不做不利于民族團結的事,不斷把民族團結教育工作引向深入。

五、開展多種形式的活動。圍繞“高舉發展、團結、穩定旗幟，實現共同目標、共同責任、共同行動”主題,通過召開座談會、專題講座、出板報等傳統形式宣傳的基礎上,注重創新載體和形式,組織開展了一系列生動有效的活動,大力宣傳黨的民族宗教政策,學習黨的關于維護穩定的一系列重要指示精神,在學校全體教職員工中形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

六、認真總結經驗。今年我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全體教職員工中廣泛開展了民族團結教育,黨的民族政策教育。三是落實到活動的各項措施成效顯明。

一個先進典型就是一面旗幟,我校以先進人物的模范事跡和先進經驗教育、啟發、激勵廣大師生員工,以榜樣的力量感召和凝聚人心,經過認真總結。

今后,我們將一如繼往地把我校的民族團結教育工作長期開展下去,為構建和諧社校園,促進經濟發展做出新的更大的貢獻。

2014年5月

第三篇：民族團結進步宣傳教育月總結

2011年民族研究院“民族團結進步宣傳教育月”總結

遵循國家和自治區教育工作會議相關精神，在學校黨委、行政的科學領導與精心安排下，民族研究院結合學院自身實際，認真貫徹和落實2011年民族團結進步宣傳教育月的任務，組織全院廣大師生進行了各項大小活動，并取得了圓滿成功。

一、開會強調民族團結進步宣傳教育月的重要性；

開學之前，我院即召開全體教職工會議。會上，黨總支書記周毓華首先作了重要講話。周書記強調，三月是一個相當敏感的時間段，廣大教職員工尤其是班主任及輔導員應對此高度重視，做好本職工作，加強對學生的教育，保證學院各項工作的正常開展，為構建和諧校園貢獻力量。隨后，副院長朱玉福作了補充發言。朱院長講到，開學之后，各位班主任應利用時間召開班會，將本次會議的相關事宜傳達給學生，輔導員也要注意學生動向，切實保證學院的穩定。

為貫徹會議精神，學生報到注冊結束后，各行政班級即陸續召開了班會。各班主任準確傳達了書記、院長的講話精神，講明了學院對民族團結進步宣傳教育月的重視，希望同學們也加以重視，并在日常學習生活中團結各民族同學、增進相互友誼。班會結束后，各位同學就此作了簽名保證，以實際行動表達自己對民族團結的維護。

此外，團總支也利用例會時間傳達了會議的相關事宜，希望各位學生干部在日常行為上做好表率。同時，還對學生會各部門的活動做了具體部署，用形式多樣的活動來宣傳民族團結的意義所在。

二、集中聽取民族團結教育報告；

為落實民族團結進步宣傳教育，3月26日、27日，學校特邀中國藏學研究中心當代研究所所長、中國前紐約領事館原僑務領事仁真洛色（韋剛）先生作了“民族團結進步宣傳教育月”主題報告，講述國際視野中的**集團問題。我院抓住此次寶貴的機會，集中組織廣大學生在T102教室聽取了報告，各位學生也認真聆聽，對他們起到了很好的教育作用。

此外，我院還事先組織部分教師與任真洛色先生做了探討與交流，對教師們在今后如何更好的加強對學生的民族團結教育有很大的啟發作用。

三、手繪文化墻，做好宣傳；

為加強和深化我院的民族團結進步宣傳教育，學生會宣傳部專門制作了民族團結進步方面的宣傳板，并置于教學樓顯眼的地方，在對我院同學起到良好教育作用的同學時，對同一教學樓的外語學院與醫學院的同學也起到了一定作用，同學明年普遍反應良好。

在“西藏百萬農奴解放日”到來之際，我院團總支學生會按照學校團委的安排，積極參與了慶?！拔鞑匕偃f農奴解放日”的手繪文化墻活動，學生干部們盡心盡力，通過數日努力，完成的作品得到了領導和老師的好評，著實為百萬農奴解放日先上了一份禮物。

四、組織并參加愛國主義升旗儀式等活動共慶百萬農奴解放日； 為慶祝“西藏百萬農奴解放日”，3月28日一大早，我院廣大師生就懷著激動的心情齊聚操場參加了學校組織的升旗儀式，再次起到了對廣大師生的良好教育作用。

當日下午，我院部分學生干部還前往學術報告廳聽取了學校團委組織的2010年“三下鄉”暑期社會實踐活動先進事跡報告會。各行政班級也分批觀看了2010年“三下鄉”暑期社會實踐活動成果展和西藏今昔主題展，感慨頗深，收獲頗豐。

4月4日，我院又一次集中全院廣大師生舉行了加強民族團結的愛國主義升旗儀式。

五、舉辦形式多樣的文化活動及其它；

雖然剛開學不久，但為了將民族團結進步的宣傳深入到廣大學生中，我院各行政班級、學生組織分別組織了形式多樣的文化活動。如各班特意將三月份每天早晨的課前演講選擇以“民族團結與進步”為重點，10級歷師本的學生還在“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課上分組討論了民族團結的重要性及如何更好的維護民族團結，學生會干部也集中學習了學校下發的《民族團結教育通俗讀本》，各種活動充滿了意義。

我院學生還不限于本學院的活動，部分學生積極參加了其它學院組織的諸如簽名活動、演講賽等，主動接受民族團結進步的宣傳教育。

2011年的民族團結進步宣傳教育月已經結束，在這段時間里，我院始終遵循全國和自治區教育工作會議的相關精神，認真組織和開展了一系列緊扣“民族團結進步”而又有重大意義的活動，廣大學生緊密配合并積極參與其中，宣傳教育獲得了巨大成功。在今后的一段時間，我院仍將把“民族團結進步”的教育深入到學生中，努力做好民族團結工作。

民族研究院 2011年4月

第四篇：民族團結進步宣傳月活動總結

峨堡學區“民族團結進步宣傳月”工作總結

根據縣教育局的有關要求，在校長馬海成同志的正確領導下，在校委會的精心組織下，我校全體師生積極投身于金色的九月，開展了別開生面的“民族團結進步宣傳月”活動。整個活動程序布置得緊緊有條。結合我校的實際情況，活動分為以下幾個階段完成，每個階段的活動都舉行的扎實有效。現就不同階段取得的成績和獲得的經驗總結如下：

一是精心組織、周密安排。為扎實有效地開展好教育系統民族團結教育活動，學校領導高度重視，成立了以黨組織負責人為組長的領導小組，進一步建立和完善了工作分工和相關責任制度，學校建立了校級領導包年級、教師黨員和中層干部包班級、任課教師包學生的制度，形成了責任明確化、工作具體化、主要領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，使民族團結教育活動早計劃，早安排、早部署、早落實。

二是積極宣傳動員，認真安排部署。學校組織召開了民族團結教育活動動員大會。通過多種形式進行大力宣傳，出黑板報，布置展板，建立學習園地，營造了開展民族團結教育活動的濃厚氛圍。

三是積極組織集中學習，認真撰寫讀書筆記。學校及時制定了具體的學習日程安排，組織學校教職員工參加集中學習。重點學習《青海省宗教事務條例》、《海北州藏傳佛教事務管理條例》等民族團結教育材料。采取學習、記錄，寫讀書筆記、召開座談會、組織校領導與教職工一對一談話等方式進行學習交流。

四是積極開展民族團結實踐活動。通過扶貧幫困、聯誼活動、入戶走訪、參觀教育基地等多種方式為全體教職員工辦實事、辦好事、解決實際問題，寓教育活動于各項實際活動之中。在各班級中展開漢族和少數民族同學的“手拉手，結對子”的學習互助組活動。

五是認真安排部署查找問題，整改提高工作。認真總結集中學習階段工作成果，廣泛深入開展下一階段的工作，學校專門召開階段性總結會議，對下一階段的工作做了專門的安排部署。要求學校通過征求學校教職工、學生及家長的意見，廣泛深入的查找教育教學及學校管理中存在的問題，深刻剖析問題存在的根源。領導班子、成員和教職工要根據查擺出的問題，認真制定整改措施，切實將整改措施落實到位。全面做好校園的安全穩定工作，加強應急措施建設力度，認真排查安全隱患，樹立安全第一的思想，安排好學生的學習與生活。

六是領導高度重視，推動教育活動縱深開展。學校領導的高度重視開展民族團結教育活動，切實加強領導，精心組織安排，扎實開展好教育活動，要確保通過活動的廣泛深入開展，真正解決廣大教職工思想認識上的問題，時刻樹立加強民族團結，維護校園穩定，保障學生安全的思想意識。

峨堡中心寄校

2012年10月19日

峨堡鎮中心寄校

2012

民

族

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進

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月

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總

結

2012.10

第五篇：民族團結進步宣傳月活動總結

“民族團結進步宣傳月”工作總結

根據縣教育局的有關要求，在校長李康華同志的正確領導下，在校領導的精心組織下，我校全體師生積極開展了別開生面的“民族團結進步宣傳月”活動。結合我校的實際情況，活動分為校會形式和班會形式進行。

校會,經過學校領導精心組織、周密安排。為扎實有效地開展好教育系統民族團結教育活動，學校領導高度重視，利用將近一周的時間進行準備。班主任也提前一個星期進行資料搜集，學生在周一校會進行國旗下的講話，使民族團結教育活動早計劃，早安排、早部署、早落實。

班會課的準備。在上周一，校領導就把“民族團結進步”的相關內容分發給各班班主任。通過將近一周的資料準備，各班有效地開展了“民族團結進步宣傳活動月”的相關活動。領導高度重視，推動教育活動縱深開展。學校領導的高度重視開展民族團結教育活動，切實加強領導，精心組織安排，扎實開展好教育活動，要確保通過活動的廣泛深入開展，真正解決廣大教職工思想認識上的問題，時刻樹立加強民族團結，維護校園穩定，保障學生安全的思想意識。