第一篇：教師學(xué)雷鋒演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委老師: 大家好！今天我演講的題目是《把有限的生命投入到光輝的教育事業(yè)中》 “小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。”歌聲激蕩著我學(xué)生時代七彩夢中最亮麗的風(fēng)景，那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。可當(dāng)我真正走上工作崗位以后，我切實(shí)體會到了教師平凡而瑣屑的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。

我苦惱、迷茫、動搖，就在這時，在我的身邊，許許多多動人的事跡激勵和鞭策著我：劉xx老師身懷六甲仍然堅(jiān)持上課深深地打動著我；盛xx老師身體不適仍堅(jiān)持上課而暈倒在講臺上的事跡深深地震撼著我；身體年邁疾病纏身仍奮斗在教學(xué)第一線的xxx老師深深地感動著我！青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。他們用理想和奉獻(xiàn)鑄就了永恒的師魂！

張開雙臂護(hù)著四名學(xué)生的譚千秋老師；學(xué)生生命的守護(hù)神吳忠洪老師；救出學(xué)生自己卻倒在血泊中的張麗莉老師；他們在特大災(zāi)難面前，舍生忘死、挺身而出，用自己的血肉之軀鑄就了偉大的師魂！

一種是生者永無止境的燃燒，一種是死者用舍己的大愛共同譜寫的對人民教育的無限忠誠，更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。

而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地走在從教這條路上快半年了，我喜歡走在路上，聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光;站在教室聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，看著孩子那稚嫩的字跡，我感到：這就是我人生最大地追求與安慰。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值。然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學(xué)生，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。

雷鋒說：“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。”我說：“我要把我有限的生命投入到光輝的教育事業(yè)中！” 早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是！對教書的選擇，今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！篇二：學(xué)習(xí)雷鋒演講稿5篇

學(xué)習(xí)雷鋒演講稿5篇

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。下面是5篇關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒演講稿范文，僅供參考。

學(xué)習(xí)雷鋒演講稿一：美好品質(zhì) 從小事開始

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《美好品質(zhì) 從小事開始》

火辣辣的太陽炙烤著大地，蒸籠一樣的房間里完全沒辦法呆下去，一向悅耳的知了聲，也變成了煩躁的禍根，就連平時鬧得最歡實(shí)的那只雜毛狗都藏到了灌木叢中，嘴里拖著長長的舌頭。

涼亭成了我們的好去處。那里有一株老槐樹，涼亭就掩映在濃密的樹蔭下，透過樹葉間縫隙投下來的陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)，讓我們沉悶的心情也稍稍的有了一點(diǎn)涼意。遠(yuǎn)處有一位清潔阿姨在清掃路面，可我們一點(diǎn)都沒有去關(guān)注過她，哪怕她在寬闊的路面上顯得那樣“醒目”。我們完全沉沁在屬于我們的樂趣里----嗑瓜子，喝冷飲，高談闊論。她是在什么時候來到我們身邊的，我們完全不知曉。而我們也很配合，當(dāng)阿姨清掃我們腳下的時候，我們都從善如流的抬起了腳。于是就出現(xiàn)了一道奇特的“風(fēng)景”----清潔阿姨一直圍著我們打轉(zhuǎn)，我們旁若無人的繼續(xù)享受美味的零食。

當(dāng)我總感覺哪里不對勁時才發(fā)現(xiàn)，阿姨一直在清理我們制造的垃圾，而她的臉上沒有一點(diǎn)不耐煩和怒意，甚至沒有要提醒我們一下的意思。她只是默默地，默默地，一點(diǎn)一點(diǎn)的清理著我們的戰(zhàn)場。

或許是烈日真的太炙熱了吧，我突然覺得臉上火辣辣的。悄悄的彎下腰，一片一片地?fù)焓暗厣系睦０⒁绦α耍f，你真是個小雷鋒。再一次聽到這句話，和以前聽到這句話時的感覺完全不一樣了。以前，我總是很自信的;可現(xiàn)在，心里只有羞愧和無地自容。我開始懷疑自己：我真的是一個“小雷鋒”嗎?我具有雷鋒一樣的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?我有雷鋒一樣的美好品德嗎?勿以惡小而為之，勿以善小而不為。可我們曾經(jīng)在不經(jīng)意間，干過多少“小惡”，又錯過了多少“小善”。當(dāng)這些小的惡積累起來，將是多么驚心動 魄的罪惡;將這些小的善積累起來，又將是多么輝煌燦爛的成績。我終于確信，我要努力做一位雷鋒式的美德好少年。

雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位??雷鋒短短的一生，僅僅22年的時光，可他卻做下了許許多多可歌可泣的感人事跡。他總是永不停息的、全心全意的去幫助他人，為人民服務(wù)。“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”他這樣說了，也這樣做了，用他年輕的生命，詮釋了“助人為樂”這四個字，也塑造了一種催人向上的偉大精神----雷鋒精神。

從身邊的小時做起，不管多小的事，只要你幫助了他人，或者僅僅是你沒有給他人帶來妨礙，你就做到了“雷鋒精神”。一個人的力量是渺小的，但它卻能帶來一縷昂揚(yáng)的精神意志，它的作用就會變的很大很大。當(dāng)每個人都貢獻(xiàn)出一份力量的時候，我們的國家、我們的民族，又將迎來一次嶄新的騰飛。

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時刻刻想著他人、關(guān)愛他人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，在別人需要理解，需要幫助，需要關(guān)懷的時候，伸出你的雙手。爭做雷鋒式的美德好少年，其實(shí)就是這樣簡單。

朋友們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神依然存在，而且也必將永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)激勵著我們。我堅(jiān)信，雷鋒精神必然會在我們這一代人當(dāng)中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加璀璨的光芒。

同學(xué)們，朋友們，開始吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從這一刻、這一分、這一秒開始，去做好每一件事情，去幫助每一個需要你幫助的人，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧!謝謝大家!學(xué)習(xí)雷鋒演講稿二：雷鋒就在我們身邊

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好!今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒，是一個耳熟能詳?shù)拿郑诙虝旱?2個春秋里做出了不平凡的事跡;成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

如今，“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，我行動”已成為我校日前一道亮麗的風(fēng)景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約，弘揚(yáng)雷鋒精神，自覺爭當(dāng)新時代的小雷鋒。有一次剛下課不久,樊金玲由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室.坐在鄰近的同 學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨(dú)。。一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問：“你覺得怎么樣?用不用報告家長?”樊金玲同學(xué)搖了搖頭。接著。。拿著掃斗到樓下掃了些沙土，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見。。在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。事后有的同學(xué)問：“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻，就你一個人去打掃?”。。。聽了，不假思索地說：“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的!同學(xué)們，雷鋒同志曾說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!” 文明伴隨你我，體現(xiàn)于我們“一舉手，一投足”之間。同學(xué)們，正值“陽春三月，春回大地”的美好時節(jié)，讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。讓我們身處美麗的校園，時刻沐浴在雷鋒精神的春風(fēng)里吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!學(xué)習(xí)雷鋒演講稿三：雷鋒一直都在尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

在雷鋒日記里有這樣一段話：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?(一句比一句語調(diào)強(qiáng)烈)而雷鋒，他就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。他——在我們心中始終閃爍著不滅的光輝。

“人有德行，如水至清”，在德清大地上時時處處都閃現(xiàn)著雷鋒的身影。被中央電視臺授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶，她出生在蘭江邊，從小熟識水性。在英溪河畔，錢素春46年里先后救起了21個落水者，其中你年齡最小的才兩歲，最大的已經(jīng)有72歲了。2006，她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金，設(shè)立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。

作為德清人，我們一定知道還有這樣一些道德模范，如：拉煤老人陸松芳、愛老敬老的江南孝子馬福建，十進(jìn)西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環(huán)保老人朱天榮等等，(語速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神，而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!你看：低年級的小同學(xué)彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學(xué)們珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí);課堂外見到老師、長輩，禮貌地問聲好;在家里常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水，獻(xiàn)上一曲優(yōu)美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)的小雷鋒嗎?這一切的一切，不都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)嗎?(一句比一句語調(diào)強(qiáng)烈)雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!同學(xué)們，讓我們延續(xù)雷鋒精神，讓雷鋒一直與我們同在!學(xué)習(xí)雷鋒演講稿四：學(xué)雷鋒 做有道德的人

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四(2)班的孫瞳。今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒 做有道德的人》 一提起“雷鋒”這個名字，可以說是家喻戶曉、人人皆知。這個只活了22年的青年人，在他短暫的生命旅途中，給我們留下了深刻的印象。他助人為樂，毫不利己、專門利人的精神和道德品質(zhì)成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在此，我不由得想起他生前所做的每一件好事：他為一位丟失車票的大嫂買票;為一位凍僵的小女孩披上自己的外絨衣;把一位迷路的老人送回家;乘車讓座，幫乘務(wù)員拖地等等等等。雖然，這些事情看起來都是小事，但也折射出了他的人格魅力。

詩人但丁說過：“一個知識不全的人，可以用道德去彌補(bǔ)，一個道德不全的人，難以用知識去彌補(bǔ)。”可見，人的道德是多么的重要。他是生為人最重要的品質(zhì)。我很欣慰，我們的身邊就有許多這樣高品質(zhì)的人，他們的事跡常常感動著我。讓我們記住他們的名字：照顧恩師28年的宋金萍;四年背殘疾同學(xué)上學(xué)的胡曉威、勒秋業(yè)、薄溫騰、張浩宇;夫妻雙雙去雪域支教的胡忠、謝小軍;恪守孝道的女孩孟佩杰......他們用自己的行為告訴我們什么是雷鋒精神，什么叫道德。道德是什么?道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，讓我們看見人生之路;道德是路，引導(dǎo)我們走向人生的輝煌。在生活中，只要有一念之善，做一個有道德的人并不難。同學(xué)們，讓我們從此刻起，從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒叔叔一樣，做一個樂于奉獻(xiàn)的人：乘車時主動讓座;看見地上有紙屑時主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱;節(jié)約用水用電;不踐踏花草;當(dāng)別人有困難時主動伸出援助之手......同學(xué)們，讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人。謝謝大家，我的演講完畢!學(xué)習(xí)雷鋒演講稿五：讓雷鋒精神代代相傳 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”在很小的時候，老師就教我們唱這首歌了。那時候還小，不理解歌詞的含義。現(xiàn)在我終于明白了為什么雷鋒幾十年來一直被人們傳唱，也一直被人們贊嘆。你聽，蘭考縣的父鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了：“焦縣長，你怎么了?”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情。因?yàn)樗麄兊目h長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠的土地上。

你看，新時代的焦裕祿向我們走來了。他的感人事跡傳唱大江南北，兩次進(jìn)藏的他領(lǐng)養(yǎng)了三個孤兒，讓本不富裕的家庭更加拮據(jù)。他有時甚至賣血貼補(bǔ)家用!可他給群眾買藥，扶貧救濟(jì)卻出手大方少則幾十元，多則上千塊。最終實(shí)現(xiàn)了：青山處處埋忠骨，一腔熱血撒高原的誓言。這位視少數(shù)民族為骨肉同胞的漢族干部卻倒下了，倒在了他所熱戀的雪域高原。

他是誰?他就是黨的好干部孔繁森，他就是時代前進(jìn)中的活雷鋒。老師把自己的知識和道德力量傳遞給莘莘學(xué)子們;工人們用自己的汗水描繪著祖國的藍(lán)圖;警察叔叔用自己的青春和鮮血守護(hù)著我們的和平、安寧;白衣天使用自己的溫柔給人們帶來健康、幸福。在祖國九百六十萬平方公里的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代的傳遞下去，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來了，在任何一個崗位中都體驗(yàn)出來了，誰又能說雷鋒離開我們了呢?雷鋒精神偉大，但并非高不可攀、神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個人利益和國家利益不能統(tǒng)一時，“雷鋒們”犧牲自己的一切，甚至生命!你能說雷鋒離開我們了嗎? 在我們的校園里，也有許許多多的小雷鋒。你看，他們伸出勤勞的雙手，撿起地上的果皮、紙屑，擦干凈一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)上教室里、走廊上的電燈，關(guān)緊廁所里的水龍頭;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真修理教室里損壞的公物。哪兒地震了，哪個人家里有了困難，他們會毫不猶豫地把自己口袋里的零花錢捐出來，也會毫不猶豫地把自己最心愛的物品拿到學(xué)校義賣，去慰問五保老人獻(xiàn)上自己的一片愛心。篇三：學(xué)雷鋒國旗下教師講話稿

國旗下講話 “學(xué)雷鋒，見行動” 各位老師，全體同學(xué)

大家早上好！

春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，在這個美好的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。今天這個日子，2012年3月5日就是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年的日子。首先讓我們用心聽唱一首學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。

雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點(diǎn)軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀(jì)的中國學(xué)生，同學(xué)們更要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

在此，我向全體同學(xué)發(fā)出號召：

一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，做學(xué)習(xí)生活中“一顆永不生銹的螺絲釘”。

二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)趙中學(xué)生的風(fēng)范。

三、開展感恩教育活動：一是感激父母的養(yǎng)育之恩。如：開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實(shí)的方式，來表達(dá)對老師的感激之情；三是感激同學(xué)的真誠相助。開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”等主題活動，同學(xué)之間要互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)；四是感恩自然的偉大賜予，每一個同學(xué)種植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地等，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的志愿者。

四、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

五、在日常生活中自覺抵制不良生活習(xí)慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!篇四：學(xué)雷鋒演講稿

雷鋒精神永放光芒

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好！我今天演講的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽

光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?? ”

他來到這個世界普普通通，他離開這個世界平平凡凡。他是幾百

萬人民解放軍的排頭兵；他像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他有一個響亮的名字——雷鋒。

電影院里，電影還沒開演。一個小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放

軍叔叔正在聚精會神地看書，探頭一看，原來是雷鋒叔叔。

“雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時間，你還看書啊？” “時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一

頁，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行啊！” “你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎？”

“不緊！” “不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地

學(xué)。”

這就是雷鋒，用釘子精神學(xué)習(xí)的雷鋒。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

檢票口，一個背著小孩的中年婦女把車票和錢都丟了。雷鋒立刻

用自己的津貼費(fèi)買了一張火車票塞到大嫂手里。

“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”

“我叫解放軍，就住在中國！”

這就是雷鋒，助人為樂的雷鋒。

“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生

命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

他攢錢捐給災(zāi)區(qū)，幫助有困難的戰(zhàn)友，時常義務(wù)勞動，在火車上

幫旅客端茶送水??有人說他是“傻子”。

“有些人說我是傻子，是不對的。我要做一個有利于人民、有利

于國家的人。如果說這是“傻子”，那我是甘心情愿做這樣的‘傻子’”。這就是雷鋒，毫不利己，專門利人的雷鋒。

短暫的22個春秋里，他平凡而偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。

今天，在東北、在江浙、在中原，在祖國每片土地，都有“雷鋒”的身影。

有時，他們是老師。他們愛崗敬業(yè)，為學(xué)生嘔心瀝血，甘為人梯；

他們?nèi)紵俗约海瑓s照亮了別人；

有時，他們是解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命

砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗震救災(zāi)，是排頭兵；舍

己救人，還是排頭兵??幾天幾夜未曾合眼，他們無怨言；與親人聚

少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言?? 有時，他們是“志愿者”。汶川地震、雅安地震，數(shù)十萬志愿者，不顧個人安危，奔赴救災(zāi)第一線。

有時，你不知道他們是誰。你只知道他們在默默奉獻(xiàn)，他們在義務(wù)支教，他們?yōu)樯絽^(qū)的孩子捐了不多卻溫暖的錢款?? 他們，都是“雷鋒”。

因?yàn)?“雷鋒”，人心不再冰涼；因?yàn)?“雷鋒”，世界更加美好。巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。

你看，他們伸出勤勞的雙手，撿起了地上的果皮紙屑；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里的“長明燈”；他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人；他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向；他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力；他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。

同學(xué)們，讓我們從我做起，從身邊的小事做起。人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒，讓雷鋒精神長駐我們的校園，讓雷鋒精神永放光芒。

最后希望同學(xué)們在今后的生活中：

“對待他人要像春天一樣溫暖對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”

我的演講完畢，謝謝大家！篇五：學(xué)雷鋒演講稿

學(xué)雷鋒,做好事演講稿 敬愛的老師, 親愛的同學(xué)們，我是702班的劉文迪,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,做好事》

陽春三月，萬物復(fù)蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，在這美好的季節(jié)當(dāng)中，又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息，那就是雷鋒精神。

雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機(jī)會全心全意為人民服務(wù)，助人為樂，毫不利已。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活。這種無私奉獻(xiàn)的精神，使雷鋒成為大家心中一盞不滅的燈。雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去啊？”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市（某某）信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。” 雷鋒同志在1961年10月20日的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的。

同學(xué)們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來學(xué)校時,如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為別人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。

我以后要在班集體的生活中，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為班級爭光；在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長為一名合格的學(xué)生。

第二篇：小學(xué)生學(xué)雷鋒演講

《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)》演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好！

我是（）年級（）班的（），今天我演講的題目是：學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。

如今，雷鋒精神仍在感化著人們。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進(jìn)，永放光芒。

交警，他們?nèi)找拐驹隈R路上，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎？

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。

他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

不管是交警也好，老師也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的：“對待同志，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣火熱；對待個人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

第三篇：學(xué)雷鋒班會演講

雷鋒精神——與你我同行

他是一位解放軍，他出生于湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。他出生的很不易，然而他的一生卻只有22年。22歲時，他不幸因公殉職，永遠(yuǎn)離開了無數(shù)敬愛他的人們。

盡管他的幼年很坎坷，盡管他英年早逝，但在這22個年頭的短暫生命中，他用他的力量，溫暖了無數(shù)人的心。也許他只是一縷陽光，他也為照亮黑暗而奉獻(xiàn)了自己的全部；也許他只是一滴水，但他仍舊孜孜不倦的滋潤著每一寸土地；也許他只是一顆小小的螺絲釘，但我相信，他用他的一生堅(jiān)守了自己的崗位，完成了自己的使命。是的，他就是雷鋒。

轉(zhuǎn)眼之間，2011年的日歷已經(jīng)翻到的最后一天，而在這冬末初春的日子里，雷鋒曾溫暖了無數(shù)人的心。人們說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”毛主席說：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”

而雷鋒自己卻說自己是個“傻子”，因?yàn)樗慌鲁钥嗖慌吕郏舶炎约罕茸魇且幻夺斪樱驗(yàn)樗香@研肯探究。我想，他就是現(xiàn)實(shí)社會中的英雄。

或許大家會覺得，雷鋒的那個時代距離我們已經(jīng)實(shí)在太過遙遠(yuǎn)了，畢竟雷鋒已經(jīng)是上個世紀(jì)的人物了。也有人或許會認(rèn)為，雷鋒精神難以接近。是的，雷鋒精神是很偉大，但并非高不可攀；是很神圣，卻是能讓每個人都觸摸的到，雷鋒精神也很平凡，很細(xì)小，它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。為班級里的衛(wèi)生角獻(xiàn)出幾卷垃圾袋，隨手拾起地上掉落的紙屑，甚至用微笑去面對每一個人，讓別人心情愉快，這也是雷鋒精神。當(dāng)然，我們也可以在星期六，或者在自己的課余時間里，同團(tuán)支部一起開展各種各樣的活動，比如志愿者服務(wù)，社區(qū)服務(wù)，看望孤寡老人，或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事，但再小的力量也是一種力量。我愿相信，雷鋒精神一直都不曾消失，他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行！

三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界，讓我們每個人都行動起來，用我們的力量，溫暖每個人的心靈！

學(xué)雷鋒演講稿：人民心中的常青樹

有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；

當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；

當(dāng)你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會主義國家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗校緳C(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn，請保留此標(biāo)記。）在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈！他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎！

雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎！

不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎？

不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎？

這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個

時代需要雷鋒。

此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊！

我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

第四篇：學(xué)雷鋒演講搞

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：《我們身邊的活雷鋒》。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。

在我身邊，有這樣一個“活雷鋒”。他無兒無女，無依無靠，但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因?yàn)檫^年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請?jiān)彙＿@是大家最不愿看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。

這是一個寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外刮著呼嘯的寒風(fēng)，風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去，這樣一個清早，真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。

我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊！

就在這時，窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著。噢！原來是送奶的伯伯，不是說停送兩天，過年嗎？他怎么還來送呀？老伯伯盡力地大嚷：（李九成）“領(lǐng)奶了，取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走，我也出來加入到排隊(duì)的行列。

正在排隊(duì)的人問送奶的伯伯（徐彩云）：“不是停送幾天嗎？怎么還來呀？”伯伯笑了笑，說（李九成）：“嗨！反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說（徐彩云）：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶干嘛？”伯伯搖了搖手，說（李九成）：“我應(yīng)該時時刻刻為大家服務(wù)，不管過不過年！”這時，排隊(duì)的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說（徐彩云）：“您可真是個活雷鋒啊！”伯伯說（李九成）：“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去！”聽了他這番話語，我對他的敬意更濃了！

風(fēng)更大了，這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

第五篇：學(xué)雷鋒演講活動策劃書

“青春再前行，雷鋒在我心”演講比賽策劃

一、雷鋒生平簡介：

雷鋒，原名雷正興。1940年12月18日，農(nóng)歷11月20日，雷鋒出生在湖南省長沙（望城）縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。因?yàn)檫@一年是農(nóng)歷“庚辰”年，給他取了一個乳名叫“庚伢子”。雷鋒出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，父、母、哥、弟，都死在民族人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠(yuǎn)銘記在心。” 40年12月18日，出生在湖南省望城縣 56年，高小畢業(yè) 57年，在團(tuán)山湖農(nóng)場開拖拉機(jī)，入了團(tuán) 58年，鞍鋼參加工業(yè)建設(shè) 58年，參軍，同年11月入黨 生前是沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長 62年8月15日因公殉職。在部隊(duì)兩年零八個月中，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，被評為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”，并被選為撫順市人民代表大會代表。

二、活動的意義：

今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年，而在新中國成立以后，偉大的毛澤東主席只為一個人題過詞，這個人就是雷鋒。雷鋒精神已穿越了50個春秋。至今，依然閃耀著燦爛的光芒。

為紀(jì)念這個特殊的日子，同時也為深入貫徹十八大精神，迎接即將到來的第十二屆兩會的召開，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，結(jié)合我院的實(shí)際情況，決定開展院團(tuán)委主辦，院學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的“青春在前行，雷鋒在我心”演講比賽。

三、活動精神：

向雷鋒同志學(xué)習(xí)，踐行雷鋒精神，激揚(yáng)青春，我們，時刻在行動。

四、活動主題：

1、緊扣活動主題，內(nèi)容積極向上，題目自擬，演講內(nèi)容必須與活動主題相符。

2、聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容真實(shí)有真情實(shí)感，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言生動形象。

3、著裝必須整潔，演講時應(yīng)配備視頻展示及背景音樂，賽前必須交至大賽

籌辦方。（待定）

4、現(xiàn)場評委從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀表風(fēng)范、綜合印象等方面評分。

5、比賽采用限時演講，演講時長控制在5—8分鐘，五、活動目的：

為了宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)他的干一行愛一行，專一行。不流行于形式，我院學(xué)習(xí)部將舉行學(xué)雷鋒為主題的演講比賽。

六、活動安排：

1、報名條件：凡我信息工程學(xué)院在校生均可，以班級為報名單位，按最后得分情況評出前三名。

2、名單上交：每個班級于3月7日（本周4）之前把參賽名單交予學(xué)習(xí)部，聯(lián)系人：陳飛峰***、李澤安***

3、活動時間：3月10日（本周日）下午14:30正式開賽。

4、比賽地點(diǎn)：3棟800

七、活動流程

3月10日比賽準(zhǔn)備：

由學(xué)習(xí)部干事根據(jù)各班名單以飛信的方式通知各個選手，并組織選手進(jìn)行決賽的出場順序的抽簽，學(xué)習(xí)部成員寫出串場詞。

I.賽前布置：

由學(xué)習(xí)部成員進(jìn)行賽前布置，包括場地的裝飾，黑板的布置以及嘉賓席、觀眾席的安排。

II.比賽其間流程：

1）主持人上場，并介紹出席評委和比賽要求及評分細(xì)則，并宣布比賽開始。

2）比賽開始，然后選手按抽簽順序開始演講。

3）主持人宣布演講獲獎名單，評委對獲獎人員進(jìn)行點(diǎn)評。

4）評委對獲獎人員進(jìn)行頒獎。

（活動期間有工作人員計(jì)算演講成績，并進(jìn)行排名，得出結(jié)果，最后由主持人宣布分?jǐn)?shù)，保證比賽的公平、公正）

III：人員安排及嘉賓評委

人員安排：維持秩序干部：1人

收評分：1人

計(jì)時員：1人

計(jì)算分?jǐn)?shù)：2人

主持人：1人

寫證書：1人

攝像：1人

IV：應(yīng)急預(yù)案：

1、為防止多媒體等音像設(shè)備易發(fā)生故障的器材成立應(yīng)急小組成員

由：李澤安、朱成屹、王強(qiáng)組成。

2、如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進(jìn)行警告，如繼續(xù)無視賽場紀(jì)律，驅(qū)逐出場。

3、選手演講內(nèi)容中禁止出現(xiàn)一些反黨、言詞激烈的內(nèi)容，如遇此種

情況出現(xiàn)，主持人對其進(jìn)行警告，如繼續(xù)進(jìn)行，取消其參賽資格。

八：評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）

① 講材料（3分）

演講內(nèi)容緊貼活動主題，觀點(diǎn)明確，見解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體，生動感人。材料真實(shí)、新穎，事跡感人，能深刻體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。文字簡潔流暢，有較強(qiáng)思想性。

②語言表達(dá)（4分）

演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得體，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度。能熟練表達(dá)演講內(nèi)容。

③形體語言（1分）

演講者精神飽滿，能較好地應(yīng)用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表現(xiàn)出對演講內(nèi)容理解。

④主體形象（1分）

演講者正式，樸素端莊大方，舉止得體有度，富有感染力。

⑤會場效果（1分）

演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和號召力，能較好的與聽眾感情融合在一起，營造良好演講氛圍，有配備相應(yīng)背景音樂或PPT視頻。

九：相關(guān)事項(xiàng)安排

1、通知各班級推選出參賽選手，審查參賽選手演講稿的準(zhǔn)備和內(nèi)容。

2、將各班選手名單和演講主題以及負(fù)責(zé)人名單上交學(xué)習(xí)部。

3、比賽當(dāng)日會場秩序維護(hù)工作的安排和緊急情況處理措施的準(zhǔn)備等。

4、演講比賽評選出：

一等獎：1個（加0.5個學(xué)分）另授予獎狀

二等獎：2個（加0.4個學(xué)分）另授予獎狀

三等獎：3個（加0.3個學(xué)分）另授予獎狀

凡是參加了比賽都能獲得0.2個學(xué)分作為獎勵。

觀眾沒人都能獲得0.1個學(xué)分作為獎勵。

5、演講比賽結(jié)束會場清理安排:由學(xué)習(xí)部全體人員安排觀眾、選手、評委有序退場。

信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)部

2013年3月7日