第一篇：巨小林事跡材料

給理想的詩

近期，有一個普普通通卻又耳熟能詳的名字，傳遍了萬千鐵路工人的耳朵，讓無數在鐵路一線工作的工人引為楷模，帶起了無數基層鐵路工人高漲的工作熱情。我們不禁要問，他是誰？他是做什么的？有何引人矚目的成績？

他叫巨曉林，是中國中鐵電氣化局集團一公司的一名普通工人，然而，他卻在普普通通的崗位上干出了不平凡的事業，憑借著23年的工作經驗，寫出了有關接觸網施工的第一本教科書，填補了鐵路電氣化施工在此施工項目上的空白！同時，他還是一個詩人，他用他質樸真誠但不華麗的語言抒發著他對于工作的無限熱情、對于慈父賢母深深的情感及愧疚，對于妻兒的無限思念及愛戀！一個從大山里走出的農民工，他用他細膩的語言向世人證明，鐵路工人從不缺少感情與激情，他用他獨特的方式，向所有人詮釋了生命的高度不在于身份地位，只在于思想，而想要達到這個高度，就必須為此付出比常人更多的努力！

“混濁混濁的海水，涌起雪白雪白的浪花。一次次沖向岸邊，高喊著，還我清白！”，這是巨小林眾多詩歌中的一句，在這字里行間，我們看到的不僅是一聲吶喊，更是一種執著，一種奮勇拼搏的精神，一種悍不畏死的勇氣。如果看到巨小林本人，也許我們無法想象，如此大氣磅礴的語言會出自這樣一個看起來其貌不揚的農民工之手。但正是這樣一個普普通通的農民工，卻擁有著我們常人所沒有的耐心、勇氣、毅力、追求，在普通的工作崗位上兢兢業業，刻苦鉆研，不斷探索，最終，他在電氣化接觸網施工領域成為了一個巨人，并為同領域的施工人員積累了寶貴的經驗!也許很多人感到不可思議，一個普通的工人，一個從大山里走出來的僅僅具有高中文憑的農民，不僅在專業技術上出類拔萃，而且，還自己出了書，在成千上萬的鐵路工人手中流傳！但是了解的人都理解，他為此付出了多少的艱辛與努力，犧牲了多少與妻子兒女團聚的機會，甚至連父親去世前的最后一面都不曾見到。他對親人的感情是深沉的，我們可以想象，一個農民工，也許他不善于表達，也許這一輩子他都不曾對他最愛的人說過一聲愛哪怕是一句過于親昵的話，但是他用他手中的筆、用文字告訴了所有人，他對于親人的那份深深的愛與歉疚，但是為了工作，為了他深藏于心的夢想，他不得不放棄很多很多！也許這一生他過的沒有別人的精彩與灑脫，沒有泡過酒吧，沒有進過KTV，沒有進過迪廳，沒有玩過網游，還有很多很多別人用來享受的地方或方式，他都從來不曾體會過！因為他把他生命的全部時間都奉獻在了他所最鐘愛的事業上！

他的筆記本中常常記錄著這樣的詩句：“誓言天下為己任……振興中華未足意。”“國家弱強人人掌，安能描眉坐西廂？”，就是這樣一個在有些人看來有些愚蠢有些老土的農民工，在他矮小瘦弱的身體里卻深藏著這樣的鴻鵠之志，在普通的崗位上干著普通的工作，日復一日，卻心藏天下民生！我想這其實更是他愛的一種表現以及對愛的一種詮釋，很多時候，他不得不放棄小愛，只為了追求這樣的一份大愛，對電氣化施工專業的熱愛，對中國鐵路事業的熱愛以及對我們偉大祖國的熱愛！

巨小林是可敬的，同時也是偉大的，我想我們從巨小林身上所要看到的不僅僅是他在事業上的成就，我們更要學習的是他的精神，是他對于生活、對于生命的熱情！尤其對于我們這些和巨小林一樣，在普通的崗位上干著平凡的工作的普通員工，巨小林如同一盞燈，給我們指引了方向，通向成功的唯一途徑，就是需要我們熱愛生活，熱愛生命，心中有愛有夢，不斷追求進取，朝著我們的目標付出不懈的努力，也許生活會有心酸坎坷，工作會有挫折失敗，但那些都只是我們通往成功路上的一個小插曲，他只會賦予我們經驗，助我們成長，最后的成功才是我們所追求的目標！是我們最終人生價值的體現！碌碌無為者也許能一生安樂，但是他永遠都沒有機會去體會那種成功的喜悅！

“我要這樣，我要盡可能用眼睛、耳朵，從周圍攝取一切美的、丑的東西，用腦汁去思考一個個問號，用心血創造一個個財富，用財富去富裕人民，富強祖國，富足世界，我還要用溫暖去團結一切可以團結的人，去攝取，去思考，去創造。”，這事巨小林給理想的詩，我想我們每個人心中都有一首給理想的詩，只是每個人是否都如巨小林這樣，將這首詩一直牢記于心，是否每個人都如巨小林這樣，為了這首詩23年寒暑，堅持如一！我想結果也會不一樣，這就是我們每個人要去思考的地方！

別笑話！

第二篇：巨曉林事跡有感

王侯將相本無種，英雄何必論出身

不積硅步，怎能至千里？

—讀巨曉林先進事跡有感

公元前209年，陳涉大澤鄉振臂一呼“王侯將相寧有種乎？”拉開了反抗暴秦的序幕，成就不朽功業，并非出身富貴才能有所作為，英雄何必計較出身貧寒。只要心不死，心中的那根不甘于平凡的弦還沒被歲月的流水銹蝕，我們每個人都渴望撥動那根弦；只要心中的那團勇往直前的火炭還在燃燒，生命不息，烈火不滅，終將變成積累成火山噴薄而出。想當將軍的士兵才是好士兵，巨曉林正是有了這個想當將軍的理想才一步步實現了人生的跨越。

巨曉林，一個知識領域的苦心人

巨曉林先后研發和革新43項工藝工法，創造直接經濟效益600多萬元，其中很多革新項目改寫了鐵路電氣化施工的教科書，被稱為“改寫教科書的農民工” 先后榮獲“全國五一勞動獎章”、北京市“勞動模范”和“知識型職工先進個人”等榮譽稱號，這么多輝煌成績的背后是于妻子結婚20多年，相聚卻不到300天的辛酸故事，是一條農民工成才的路上忍受的常人無法必定荊棘叢生和無比的坎坷。苦心人天不負，越王勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，他能有今天的輝煌的成就正是因為在求知的路上，他甘愿做一個苦心人。我們在向理想進軍的道路上，如果怕苦怕累，就不可能登上事業的巔峰。

知識就是力量，事業帶我前進

是不是巨曉林在樹立自己的理想和做好一切吃苦的準備就能取得成功呢？正如他自己說的“農村人，干活兒不苦！”這是有人問他“23年在外打工，什么時候最苦？”他的簡單回答。多少農民工在外打工缺的不是吃苦的精神，而是缺乏的在知識求知路上的執著，缺乏一種對知識的認識，對事業的認識，巨曉林之所以成功源于幾十年來對知識鍥而不舍的追求，源于對事業的耿耿情懷和熱愛，源于數年如一日的默默耕耘。他用實際行動再一次詮釋了知識就是力量、一分耕耘一分收獲的真諦，他不只是為農民工樹立了楷模，還為所有人做了榜樣。實實在在下功夫專研學習，認認真真踏踏實實立足本職，心中的理想就是學習新技術、新知識，攆上時代，給鐵路插翅膀，他明白知識改變人生，知識給人智慧和力量，智慧將點亮人生。新時代是知識不斷更新的時代，要想把握時代的脈搏，必須在知識的苦海中不斷探索，要不必然被社會淘汰。

不積硅步，無以至千里？書山有路勤為徑。巨曉林的成功不是單憑對生活的滿腔熱情，他利用一切能學習的機會學習，上班跟著師傅學，下班粘著師傅問，工友不分長幼，都是他探討問題的對象；出工時，他不惜力，搶著多做；收工后，他拿工地廢料反復偷偷練習，不想明白疑點絕不休息。他還自學《鈑金工藝》、《機械制圖》、《電機學》、《電力鐵道供電》、《接觸網》等專業書籍。為了學習，他每天比別人晚睡一小時。沒有辛勤的耕耘就不會有收獲的喜悅，好高騖遠只能是把大好的時光荒廢。學習是苦差，沒有持之以恒的毅力是不行的，而巨曉林就做到了，所以他成功了。當我們遇到難題或者不滿時，拍拍自己的胸口，我們真的做的很好嗎？我們真的能像巨曉林那樣投入到這個一下子看不到回報的事業中嗎？我們平時為自己更進一步發展準備了什么？我們在面對巨曉林成名機會的時候是不是肚子里面真的存上了墨水，還是像東郭先生那樣就是憑的運氣呢？我們都還年輕，不在此時為自己的青春轟轟烈烈的拼一下，等待何時，莫非要等到中年時自怨自艾，會給自己找要是我還年輕，我會好好干，為時已晚，我們一定要立足崗位，學到的是自己的，在勤奮的大船上沒有落后的水手，在我們積累到自己的有實力去航海的船長時，又一個巨曉林將向你招手。

學習巨曉林先進事跡，要牢固樹立以正確的勞動觀、正確的人生觀、正確的群眾觀、科學的發展觀、先進的文化觀為主的“五種觀念，”并爭作主人型、知識型、敬業型、創新型、文明型的“五型員工。

作為80后的一代有志青年，學習巨曉林事跡，我總結出一下十條，并將用一生去驗證。

1、勇往直前，不怕付出，敢于當將軍

2、千里之行始于足下，從小事做起

3、有強烈的責任心，做事嚴謹

4、可以“以物喜，不以己悲”，在人生的曲線上，在峰頂我們開懷暢飲，在峰谷我們不會自暴自棄，仍然保持昂揚的斗志

5、“學而不思則罔，思而不學則殆”在求知的路上我們思與學同步發展

6、持之以恒，不可做一天和尚撞一天鐘。

7、做學問，有自己的立場，在保持一顆倔強的心的前提下，求同存異。

8、熱愛自己的事業，有責任心。

9、保持一顆永遠年輕的心，面對困難、挫折首先敢于亮劍。

10、一種積極向上的態度，一種積極地心態。

一份辛勤一分收獲，沒有春天辛勤的勞作，就不會有金色秋天的收獲。我們不能只有感動，更要有行動，不要只做語言的巨人，要做行動的巨人，只有這樣我們才會有所收獲。從現在就行動吧，以巨曉林為榜樣，辛勤耕耘，立足崗位，下苦功夫，專研技術，更多的巨曉林涌現時，公司將更興盛，從而實現個人個人與公司雙贏。

中鐵六局電務公司電氣化分公司

蘇

亮

2010 年 9 月 13 日

第三篇：巨曉林事跡思想總結

學習巨曉林同志先進事跡的感想

在對巨曉林先進事跡的學習中，我了解到了巨曉林認真鉆研，刻苦學習的崇高精神品質，團結互助、樂于奉獻的團隊精神，對國家、對企業、對工程質量高度負責的主人翁精神。

在電氣化鐵路接觸網施工工地上，做為一個農民工，他沒有自行慚穢，更沒有得過且過，而是抓住一切機會勤學苦練、刻苦鉆研，甚至在其他師傅們喝茶休息聊天的空隙里，都刨根問底的提問題，找答案。雖然只有高中文化，但他秉持著“農民工也要懂技術”的理念嚴格要求自己，抓住“三件寶”，自學成才，積累了幾十萬字的學習筆記，總結出43項施工訣竅，并編寫出了《接觸網施工經驗和方法》。正是在這種精神和品質的鼓舞下，巨曉林取得非凡的成績，但他沒有驕傲和自滿過，而是更加的努力和認真，完成和創造了一個又一個的奇跡。

學習巨曉林的先進事跡，我得到了以下幾點體會：

1、技術工作總會有新鮮的問題發生，工作之美就在于創新之美，一成不變的技術無法適應日新月異的科技進步。作為國內先進的企業，電氣化局的施工方法沿用了幾十年，并沒有人提出異議，而巨曉林卻敢于打破常規，勇于思考創新。因此我們也應該與時俱進，與技術俱進，發揮主觀能動性，不斷創新，不斷融入新的想法和國內外先進實驗結論，大膽質疑大膽創造，尋求新的火花，銳意創新，就像巨曉林同志一樣，做一個創新型職工。

2、巨曉林同志的先進事跡告訴我們，特別是年輕人，能夠成才，能夠成功，是個人奮斗的結果。一個農民工成長為高級工的歷程，讓許許多多普通人看到，只要認真學習，刻苦鉆研。都能實現自身的人生價值和夢想。同時，巨曉林的事跡也充分說明，在當今的時代，只要愛崗敬業，奮發進取，廣大農民工甚至更多的群體都大有可為，都能成為社會進步，經濟發展的動力。

3、“有志者事竟成”，一句老生常談的話。在巨曉林身上，充分體現了“共產黨員是有堅定信念和嚴密組織的先進人力資源”的特征，體現了新時期知識型新型工人的鮮明特征，體現了當代農民工渴望知識、渴求技能的奮發進取精神，體現了勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代精神。巨曉林的事跡，說明了一個道理，一個人要干成事業，必須要有堅定的信念和必勝的信心。

4、巨曉林同志的事跡告訴我們，作為一名員工，要學會在集體利益和個人利益之間進行選擇，自覺維護集體利益，為集體做貢獻。巨曉林與妻子結婚20多年，相聚卻不到300天，這樣的一組數據對比是讓人心酸的，但是數字背后的經歷卻足以讓人汗顏。巨曉林同志的事跡再一次在我們心中敲響長鐘，責任重于泰山。

5、學習巨曉林先進事跡，要牢固樹立以正確的勞動觀、正確的人生觀、正確的群眾觀、科學的發展觀、先進的文化觀為主的“五種觀念，”并爭作主人型、知識型、敬業型、創新型、文明型的“五型員工。

千里之行始于足下，說得好不如做得好。我以身邊有巨曉林師傅這樣的先進榜樣而慶幸感激，他的模范帶頭作風為我今后的前進征途照亮了一盞指路燈。人常說，榜樣的力量是無窮的，今后，我將時刻以巨曉林師傅為模板，不斷學習持續進步，爭做知識型、創新型、敬業型、專家型和文明型的新“五型”職工，就像巨曉林同志一樣。

我們更需要以巨曉林同志的“小巨人精神”感召億萬農民工兄弟，以中鐵電氣化局式的人才成長環境培育和引導億萬農民工兄弟，以強烈的歷史使命感、社會責任感，以偉大的創新精神、實干精神，鞭策自己，完善自己，爭做一名不斷掌握新知識、增強新技能的時代先鋒！

XX

2010年8月8日

第四篇：大林和小林

《大林和小林》閱讀練習

一、我會填

1、小林一口氣跑了20里路，怪物沒追上他。有兩個紳士走到小林面前，一個紳士是（狗）叫皮皮，另一個是（狐貍），叫平平。

2、皮皮把小林帶到了“皮皮商店”，店里的經理是（），她預備將來跟世界上頂美麗的王子結婚。

3、狐貍包包把大林帶給（）做兒子。

4、大林做了叭哈先生的兒子，叭哈先生給他起名叫（）。

5、唧唧同薔薇公主坐（）到海濱的玻璃宮去結婚。

6、海濱正鬧饑荒，要把募集到的糧食運到海濱去，需要卸下四節行李車，但是薔薇公主不愿卸下自己的().7、蜜蜂把唧唧送到了(),并要唧唧調查富翁島的出產。

8、《大林和小林》的作者（）是現代（）家、（）文學家。這是一個寫在（）的童話。插圖是漫畫大師（）配的。本學期我們還讀過他的《 》。

9、《大林和小林》是20世紀中國最優秀的（）精品之一，（）的構思，（）的手法，大膽的（），（）的情節，讓人愛不釋手。

10、大林和小林是一對（）。大林（），變成一個（），最后餓死在（）。小林（），成長為一個（）的孩子。

二、辨別對錯。

1、大林和小林都被妖怪吃了。??????????（）

2、小林到了富翁島上。?????????????（）

3、運動會時，唧唧得了第一名，破全世界記錄。（）

4、大林的親身父親就是叭哈。??????????（）

5、小林和喬喬被中麥伯伯收養了。????????（）

6、鯨把唧唧吞進去吃掉了。??????????（）

7、小林用雞蛋扔到100丈高的地方，落下來打死了四四格。()

8、叭哈先生家的墻壁上寫著：“這是叭哈先生的家，不準亂涂亂畫。你如果亂涂亂畫，我騷你腳板一百二十下！”（）

9、長胡子國王有一位薔薇公主，身材苗條，聲音像百靈鳥一樣好聽。（）

10、叭哈先生送唧唧到皇家小學校去念書，唧唧上課、做作業可認真啦。（）

11、叭哈先生家的臭蟲死了，叭哈先生給臭蟲開了追悼會。（）

12、富翁島上有很多金銀財寶，富翁們生活得非常幸福。()三、選擇題：

1、《大林和小林》是（A）寫的？ A張天翼 B楊紅櫻 C鄭淵潔

2、第8章《美麗的天使》是（A）？ A包包 B平平

3、文中的足刑是指（B）？ A打腳底心 B搔腳底心 C摸腳底心

4、大林（也叫唧唧）的新爸爸是（B）？ A農人 B叭哈

5、小林被拍賣到（A）那里？ A四四格 B老國王 C中麥伯伯

6、（C）的名字最長？ A親王 B怪物 C國王

7、五米賽跑中得第一的是（B）。A唧唧 B烏龜 C蝸牛

8、皮皮和平平同時撿到了小林，根據國王的法律，小林歸（A）所有。A皮皮 B平平

9、小林和喬喬一起逃跑時，跑得很快，小林的（B）掉了，喬喬的（A 掉了。A鼻子 B耳朵

10、叭哈家里的病人是（B）。A唧唧 B臭蟲

11、大林和小林的名字是怎么來的？（c）A、請一位很有學問的人取的 B、翻學生字典 C、爸爸看到太陽照著樹林取的 D、抓鬮

12、世界上最大的宮殿是什么宮殿（））的 A 干干宮 B 老米宮 C 大獅宮 D 禿禿宮

四、人物猜猜看：

1、這是一位狐貍紳士，穿得很講究，戴著頂好像是銀子打的帽子，尤其漂亮。——（平平）

2、這又是疑問狐貍紳士，臉是黑色的，身上穿著大禮服，腳上的一雙水銀鞋，在月亮下面照著，好看得叫人眼睛都要花了。

——（包包）

3、她是“皮皮商店”的經理，長著一雙小眼睛，一張大嘴。皮膚又黑又粗又硬，頭發像鋼針一樣。總以為自己和漂亮，預備將來跟世界上頂美麗的王子結婚。——（鱷魚小姐）

4、他嘴唇很厚，胡子是綠的，睡覺的時候打著鼾，把綠胡子都吹得飄起來，他的肚子很大，好像一座山一樣，蓋的被是一張張鈔票綴成的。

——（叭哈）

5、她是一位挺矮的矮個公主，認為自己是天下的第一美人，看見別人總覺得丑，從來不正眼瞧一下別人一下，眼珠子老是往上翻著。

——（薔薇公主）

6、他站直了，眼睛像一面鑼那么大，發著綠光。他伸出他那長著草的手來抓大林和小林。——（怪物）

7、今天你的工作很好，很好。我給一個鐵球獎勵你，獎勵你。可是你平日做得不好，不好。可見你平日不努力，不努力。你平日為什么不努力呢，不努力呢？可見你這個人壞，人壞。壞人是要挨打的，挨打的。

——（四四格）

五、讀了《大林和小林》我 的收獲

六、回答問題

你最不喜歡故事中的誰，為什么？ 《大林和小林》閱讀練習

一、我會填

1、小林一口氣跑了20里路，怪物沒追上他。有兩個紳士走到小林面前，一個紳士是（）叫皮皮，另一個是（），叫平平。

2、皮皮把小林帶到了“皮皮商店”，店里的經理是（），她預備將來跟世界上頂美麗的王子結婚。

3、狐貍包包把大林帶給（）做兒子。

4、大林做了叭哈先生的兒子，叭哈先生給他起名叫（）。

5、唧唧同薔薇公主坐（）到海濱的玻璃宮去結婚。

6、海濱正鬧饑荒，要把募集到的糧食運到海濱去，需要卸下四節行李車，但是薔薇公主不愿卸下自己的().7、蜜蜂把唧唧送到了(),并要唧唧調查富翁島的出產。

8、《大林和小林》的作者（）是現代（）家、（）文學家。這是一個寫在（）的童話。插圖是漫畫大師（）配的。本學期我們還讀過他的《 》。

9、《大林和小林》是20世紀中國最優秀的（）精品之一，（）的構思，（）的手法，大膽的（），（）的情節，讓人愛不釋手。

10、大林和小林是一對（）。大林（），變成一個（），最后餓死在（）。小林（），成長為一個（）的孩子。

《木偶奇遇記》題

1、《木偶奇遇記》的作者卡洛?科洛迪是哪個國家的？（）A、意大利 B、丹麥

2、皮諾喬的爸爸是（）。A、櫻桃師傅 B、杰佩托

3、故事里的蟋蟀會不會說話？（）A、會 B、不會

4、杰佩托為了給皮諾喬買識字課本，賣掉了（）。A、短上衣 B、褲子

5、木偶戲班的班主的名字叫（）。A、吃火人 B、櫻桃師傅

6、騙皮諾喬金幣的是狐貍和（）。A、蟋蟀 B、貓

7、故事里的仙女的頭發顏色是（）。A、藍色 B、黃色

8、皮諾喬要在鍋里被油炸的時候，（）救了他？ A、狗 B、貓

9、皮諾喬和（）一起去了“玩兒國”。A、小燈芯 B、小蠟燭

10、皮諾喬有一次長出了（）耳朵。A、驢 B、豬

《昆蟲記》課外閱讀練習題

1、昆蟲記共有（）A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷

2、法布爾被譽為（）

A、昆蟲界的荷馬 B、昆蟲界的圣人 C、昆蟲至圣 D、昆蟲界的托爾斯泰

3、昆蟲記是一部（）

A、文學巨著、科學百科 B、文學巨著 C、科學百科 D、優秀小說

4、法布爾為寫昆蟲記（）

A、調查了許多資料 B、翻閱了許多百科全書 C、養了許多蟲子D、一生都在觀察蟲子

5、法布爾的昆蟲記曾獲得（）

A、普利策獎 B、諾貝爾獎提名 C、安徒生獎 D、諾貝爾獎

6、《昆蟲記》是（）國昆蟲學家（）的杰作，記錄了他對昆蟲的觀察和回憶。

A、法國 法布爾 B、法國 儒勒.凡爾納 C、英國 笛福 D、丹麥 安徒生

7、法布爾曾擔任（）A、皇家科學院會員 B、植物學教授 C、物理教師 D、探測員

8、塔藍圖拉蜘蛛易于（）A、暴躁 B、憤怒 C、殺死 D、馴服

9、法布爾的生活十分（）A.貧窮 B.富裕 C.忙碌 D.悠閑

10、昆蟲記透過昆蟲世界折射出（）A、歷史 B、社會機制 C、社會人生

《昆蟲記》課外閱讀練習題及答案

一、選擇題

1、昆蟲記共有（C）A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷

2、法布爾被譽為（A）

A、昆蟲界的荷馬 B、昆蟲界的圣人 C、昆蟲至圣 D、昆蟲界的托爾斯泰

3、昆蟲記是一部（A）

A、文學巨著、科學百科 B、文學巨著 C、科學百科 D、優秀小說

4、法布爾為寫昆蟲記（D）

A、調查了許多資料 B、翻閱了許多百科全書 C、養了許多蟲子D、一生都在觀察蟲子

5、法布爾的昆蟲記曾獲得（B）

A、普利策獎 B、諾貝爾獎提名 C、安徒生獎 D、諾貝爾獎

6、《昆蟲記》是（）國昆蟲學家()的杰作，記錄了他對昆蟲的觀察和回憶。A、法國 法布爾 B、法國 儒勒.凡爾納 C、英國 笛福 D、丹麥 安徒生

7、法布爾曾擔任（C）

A、皇家科學院會員 B、植物學教授 C、物理教師 D、探測員

8、塔藍圖拉蜘蛛易于（D）A、暴躁 B、憤怒 C、殺死 D、馴服

9、法布爾的生活十分（A）A.貧窮 B.富裕 C.忙碌 D.悠閑

10、昆蟲記透過昆蟲世界折射出（C）A、歷史 B、社會機制 C、社會人生

11、菜豆象是一種（B）。A、大象 B、昆蟲 C、鳥類

12、舍腰蜂喜歡將巢筑在（C）的環境中。A、干燥 B、寒冷 C、溫暖

13、夏天陽光下的歌唱家是（A）。A、蟬 B、蟋蟀 C、蟈蟈

14、（B）是毛蟲的天敵。Ａ、黑步甲 Ｂ、金步甲 Ｃ、被管蟲

15、天生攀巖家是（B）。A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢

16、如果旁邊稍有動靜，意大利蟋蟀會（B）。A、喉嚨發音B、腹部發音C、嘴巴發音

17、《昆蟲記》中蟹蛛愛吃（A）。A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶

18、蜣螂認為綿羊的天賜美食是（B）。A、綿羊的毛 B綿羊的糞便

19、大孔雀蝶是（C）。

A、世界上最美麗的蝴蝶 B、亞洲最大的蝴蝶 C、歐洲最大的蝴蝶

20、蜜蜂在《昆蟲記》中被稱為（B）。A、勤勞的使者 B、不會迷失的精靈

21、黑步甲擅長（A）。A、裝死 B、耍伎倆

22、蟋蟀舒服的“住宅”是（B）建造的。

A、利用現成的洞穴 B、自己挖掘的 C、與別的昆蟲一起挖掘

23、《昆蟲記》中描寫了許多昆蟲，下列不是書中的動物是：（D）A、象鼻蟲、蟋蟀 B、蜘蛛、蜜蜂 C 螳螂、蝎子 D、駱駝、恐龍

24、試驗證明：（B）能直接辨認回家的方向，而（A）憑著對沿途景物的記憶找到回家的路。A、螞蟻 B、蜜蜂

25、關于螢火蟲以下說法錯誤的是（C）

A.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時就是發光的B.兩條發光的寬帶是雌螢發育成熟的標志 C.雌螢的光帶在交尾期如果受到強烈的驚嚇，發光會受到影響 D.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發著光

26、下面說法正確的是：（D）

A 蟋蟀的洞穴不豪華但很粗糙 B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。C 蟋蟀的住所遠勝于所有其他動物，就連人類也沒有它高明。D 蟋蟀的臥室在洞穴通道的盡頭，寬敞，光滑，干凈，衛生。

27、蜘蛛知道蜘蛛網上的獵物的方法是（D）A、用眼睛看到的 B、用耳朵聽到的

C、用嗅覺感知到的 D、通過獵物在網上振動感覺到的

28、枯露菌是一種（C）。A、甲蟲 B、長在樹上的蘑菇 C、長在地底下的蘑菇

29、不同蜘蛛網的輻數不同，角蛛的網有（A）根輻，條紋蜘蛛有（B）根，而絲光蛛有（C）根。A、21根 B、32根 C、42根

30、（A）的幼蟲都有一種驚人的本領，那就是固體物質變成液體物質。A、螢火蟲 B、黃蜂 C、園蛛

（二）判斷題。

1、《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。（√）

2、蟬是聾子，聽不到任何聲音。（√）

3、蟬家族的禍害是蚋。（√）

4、蟬通常在在干干的細樹上產卵。（√）

5、螳螂突出的優點是能夠建造十分精美的巢穴。（√）

6、螳螂食物只捕食其他昆蟲。（×）訂正：它還是一種自食同類的昆蟲。

7、對螳螂幼蟲來說，最具殺傷力的天敵，要算是螞蟻了。（√）

8、螞蟻是頑強的乞丐，而辛苦的生產者卻是蟬。（√）

9、毛蟲的毒素之源在它的絨毛中。（×）

10、小飛蠅是隧蜂的天敵。（√）

11、《昆蟲記》中，法布爾仔細觀察食糞蟲勞動的過程，稱這些食糞蟲為清道夫。（√）

12、《昆蟲記》中，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾禮服。（√）

13、熱愛家庭，喜歡在煙囪內部建巢的昆蟲是舍腰蜂。（√）

14、蜘蛛是一種非常怕冷的動物。（×）訂正：舍腰蜂

15、小甲蟲為它的后代做出無私奉獻，為兒女操碎了心。（√）

16、法布爾稱贊黃蜂的建筑才能，認為在這一點上它遠勝于盧浮宮的建筑藝術智慧。（√）

17、螢有兩個最有意思的特點：一是獲取食物的方法，另一個是它尾巴上有燈。（√）

18、從生到死，螢火蟲都是發著亮光的，甚至連它的卵也是發光的。（√）

19、螢火蟲的俘虜對象主要是蝸牛，捕捉俘虜時，馬上把它刺死。（×）訂正：先要給它打一針麻醉藥。

20、螢火蟲吃蝸牛時，先把蝸牛分割成一塊一塊，再咀嚼品味。（×）訂正：將蝸牛先制成非常稀薄的肉粥，然后才開始引用。

21、雌性螢火蟲和雄性螢火蟲發光的器官生長在同一位置。（×）訂正：雌性生長在身體最后三節。雄性只有尾部最后一節處的兩個小點。

22、孔雀蛾是一種長得很漂亮的蛾，靠吃杏葉為生。（√）

23、《昆蟲記》中“兩種稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。（√）20、四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂，這就是蟬的生活。（√）

21、如果你發現丁香花或玫瑰花葉子上有一些精致的小洞，這是樵葉蜂剪下了小葉片。（√）

22、有一種外貌漂亮而內心奸惡的蟲子，它的身上穿著金青色的外衣，腹部纏著“青銅”和“黃金”織成的袍子，尾部系著一條藍色的絲帶，它的名字叫金蜂。（√）

23、黃蜂的幼蜂無論是睡覺還是飲食，都是腦袋朝下生長的，即倒掛著。（√）

24、條紋蜘蛛是因為它身體上有黃、黑、銀色相間的條紋，因此得名。（√）

25、條紋蜘蛛會自己選擇或主動出擊捕捉獵物。（×）訂正：靜靜等候獵物。

26、小條紋蜘蛛在外面逐漸變成為成年蜘蛛的。（×）訂正：在巢里。

27、蜘蛛都是有毒的。（×）訂正：有少數的蜘蛛的確有毒，如：狼蛛。

28、母狼蛛背著小蛛們活動，至少要經過幾個星期。（×）訂正：至少要經過五六個月。

29、背著小蛛的七個月里，母蛛要隨時喂它們吃東西。（×）30、園蛛捕獵靠的不是圍追堵截，而是它黏性的網。（√）

31、在六種園蛛中，通常歇在網中央的只有兩種，那就是條紋蜘蛛和絲光蜘蛛。（√）

32、人們說螃蟹是橫著走路的，還有一種昆蟲也是，那就是蟹蛛。（√）

33、蟹蛛的樣子很可愛，卻是一個兇狠十足的劊子手。（√）

34、蟹蛛是一種不會織網的蜘蛛，只是等著獵物跑近才去捉，它尤其喜歡捕食蜜蜂。（√）

35、蟬擁有電報線。（×）訂正：園蛛擁有電報線。

36、礦蜂是蜜蜂的一種，常常把巢建在結實的泥土里。

（√）

第五篇：大林和小林[范文]

《大林和小林》讀后感

這個寒假我讀了一本書 ——《大林和小林》。這是我國的童話大師張天翼的優秀作品。這個故事主要講了：從前有一對老夫妻，他們已經很老了。但是他們神奇地生了一對雙胞胎，取名大林和小林。在大林和小林10歲的時候，他們的父母去世了。他們只好外出打工。在打工的途中不幸失散了。他們分別被四四格和叭哈先生收養了。小林在四四格家當童工受盡了磨難，最后在中麥伯伯的幫助下當上了火車司機。大林在叭哈先生家過著吃喝玩樂，好吃懶做，無所事事的生活，最后餓死在富翁島上。

這個故事告訴我們：做人不能太貪心，太貪圖榮華富貴，要靠自己的辛勤勞動創造幸福美好的生活。我們要學習小林勤勞，樂觀、開朗、樂于助人的好品質。同時也讓我想到一句話“陽光總在風雨后” 不管遇到多少挫折和磨難，都要堅持不懈地為實現自己的理想而努力奮斗！

魯迅小學人民路校區

三（1）班李笑笑

指導老師： 鐘彩娟