第一篇:學雷鋒手抄報
學雷鋒手抄報
篇一:學雷鋒手抄報資料
學雷鋒手抄報資料
雷鋒的名言
1)人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服
務之中去。
(2)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
(3)滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
(4)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
(5)我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
(6)但愿每次回憶,對生活都不感到負疚.(7)誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
(8)我愿永遠做一個螺絲釘.雷鋒名言
一個人的作用,對于革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生銹。
人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。
雷鋒的釘子精神當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種?釘子?精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒
刻苦學習的“釘子”精神。
雷鋒故事三: 紅領巾的知心朋友
雷鋒事跡
1、一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>
2、五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就 篇二:2015年學雷鋒手抄報資料
2015年學雷鋒手抄報資料
學雷鋒手抄報資料:雷鋒日記
暴雨一連下了幾天,撫順地區的洪水不斷上漲。那天,我們連接到上級命令:到郊外上寺水庫去抗洪搶險。當時,我身體不好,連長讓我在家執勤。我開了口:“在這種時候,不能把我留在家里!”我和全連同志到了水庫,連夜開掘溢洪道,團長、政委和我們一起戰斗在溢洪道中。雨下得很大,堤壩不斷塌方,大家揮舞鍬鎬越干越歡,什么苦呀,累呀,全不在話下,只想到保住水庫就是保住了煤都。一不小心,我手中的鍬被塌下的土方打掉了,天黑雨大沒找見。我只好用手當鍬挖泥,手指挖破了皮,但當我看到左手腕上的傷疤,又想起了過去的苦,心想今天為了保衛人民生命財產不受損失,手指破點皮算得了什么,我繼續干。連長見我用手挖,就讓我搞宣傳鼓動工作。于是我馬上收集連里的好人好事,進行口頭廣播,帶領大家唱歌、喊口號,溢洪道里活躍起來了,大家頂風冒雨越干越歡。
一連干了四天,我病倒了,暈倒在堤壩上。同志們把我扶到一個老鄉的炕上,越想心里越不是滋味。外面的暴風雨撕裂了我的心,我要上工去,衛生員又不讓。從挎包里拿出日記本,翻開第一頁,我一眼看見了戰斗英雄黃繼光的像,他的眼睛盯著我,仿佛在說:雷鋒啊,雷鋒!在這種時候你 能躺在老鄉家里休息嗎?一種力量鼓舞著我,我用黃繼光的英雄事跡說服了衛生員,又跑到水庫工地上去了?
偉大的黨啊,我慈祥的母親,我所有的一切都是屬于您的。我要永遠做您忠實的兒子,做人民的勤務員。為了黨和人民的事業,哪怕高山、大海、巨川,就是頭斷骨粉,也身紅心赤,永遠不變。>>
學雷鋒手抄報資料:雷鋒事跡
雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里,好事做了一火車。
從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候,他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。
人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:
“你沒有票,怎么硬要上車呢?”
那大嫂急得滿頭汗地解釋說:“同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟了?!?/p>
雷鋒聽她說的是真情實話,就說:“別著急,跟我來。”
他領著大嫂到售票處,用自己的津貼費被了一張車票,塞到她手里說:“快上車吧,車快開了?!蹦谴笊┱f:“同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好給你把錢寄去?!崩卒h笑道:“我叫解放軍,就住在中國?!本娃D身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
雷鋒從安東回來,又在沈陽轉車。他背起背包,過地下道時,看見一位白發蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:“大娘,你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說:“俺從關內來,到撫順去看兒子呀!”
雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,手扶著老人說:“走,大娘,我送你到扶順?!?/p>
老人高興地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:
“孩子,俺不餓,你吃吧!”
“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑?!?/p>
“孩子,孩子”這親熱的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,他兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,你放心,我一定幫助你找到他。”
雷鋒說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個多小時,才找到老人的兒子。
這些事后來被戰友們知道了。有人評論說:
“嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”
雷鋒卻并沒當一回事。
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學雷鋒手抄報資料
雷鋒的名言
1)人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服
務之中去。
(2)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
(3)滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
(4)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
(5)我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
(6)但愿每次回憶,對生活都不感到負疚.(7)誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
(8)我愿永遠做一個螺絲釘.雷鋒名言
一個人的作用,對于革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生銹。
人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。
雷鋒的釘子精神當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種?釘子?精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒
刻苦學習的“釘子”精神。
雷鋒故事三: 紅領巾的知心朋友
雷鋒事跡
1、一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>
2、五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就 披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”。
3、一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發一份光吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天.4、一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.。
5、望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.6、一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家??!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝
雷鋒簡介
雷鋒(1940~1962)
中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某
部運輸連四班,當汽車兵,同年加入中國共產黨。當撫順望花區和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時,又將 100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長,擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到三年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。
第二篇:學雷鋒手抄報資料
雷鋒的名言
1)人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
(2)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
(3)滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
(4)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
(5)我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
(6)但愿每次回憶,對生活都不感到負疚.(7)誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
(8)我愿永遠做一個螺絲釘.雷鋒名言
一個人的作用,對于革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。
關于雷鋒的詩詞
【《歌詠雷鋒同志》董必武于一九六三年二月】
有眾讀毛選雷鋒特認真
不惟明字句而且得精神
階級觀清楚勞動念樸純
螺絲釘不銹歷史色常新
只做平凡事皆成巨麗珍
釘子精神
施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神, 善于擠和鉆。
雷鋒故事一: 苦練
1960年1月8日,雷鋒和新戰士們一起,乘火車來到營口車站。這時,月臺上鑼鼓喧天,口號陣陣。新戰士一走下火車,團首長和老戰士們就立刻迎上來,熱情握手,問寒問暖,爭搶背包……
雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排,不久軍事訓練便開始了。
雷鋒所在班的班長是個扎實、苦干的戰士。他看雷鋒個子小,力氣不足,擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候,他提醒雷鋒說:”小雷呀,咱們革命戰士最講互相幫助,你有什么困難可得吱聲,別悶著。“雷鋒高興地回答:”放心吧,班長,我什么困難也不怕?!? 真叫班長猜著了。練習投手榴彈,人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠老遠??墒牵叹殢椬ピ诶卒h手里,就有點沉重了。幾天來,他費盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。班長再三向他傳授動作要領,他左體會,右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個不及格。
中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:一個人不及格,就影響全班的成績,當一名國防戰士,連個手榴彈都投不好,像話嗎?他決定加倍苦練,把一切休息時間都搭上,達不到標準,決不罷休!他一個投來投去,一連投了幾天,結果不但沒有進步,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好,飯也吃不香。
從班長的傳授中,在大家的幫助下,他懂得投彈投得遠,全憑臂力。因此,他投一會兒手榴彈,就練一會兒單杠。手握鐵杠,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!練!,直到雙手磨得再也抓不住杠子了,這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。
實彈投擲的時候,新戰士們集合在靶場上,按照命令,一個接著一個,掀開手榴彈蓋,投進假設的敵人碉堡。
”雷鋒就位!“指導員發出命令了。
雷鋒的心呀忍不住”咚咚“亂跳。最了解新戰士的心情,急忙跑過來叮囑說“可別慌,沉住氣,保準成功!”指導員呢,也投來鼓勵的目光,好像說:“小伙子,勇敢些,功夫是不會白練的啊!” 雷鋒答應一聲,擰開手榴彈蓋,把小鐵環套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,沖過一段開闊地,猛力一甩,只聽“轟”的一聲,手榴彈恰好投進了“敵人”的碉堡,得了個“優秀”。
靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興?。《嗌偬斓目嗑?,終于得到了滿意的成果。
雷鋒故事二: 添磚
有一個星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會,想硬挺過去,但又一想,明天還要出車,這樣疼下去可不行,趕快爬了起來,跑到衛生連。
值班醫生問了問病情,按了按肚子,給了些藥片,囑咐說:“不要緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息休息就好了,可別再累著呀!”
雷鋒往回走,路過一個建筑工地,工地上那熱烈的勞動場面,一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著:“嘿,真了不起,不久以前,這里還是一片煤渣地,現在就要蓋起高樓大廈了。”在這里勞動的人,個個汗流浹背,干勁十足。砌磚的和運磚的,展開了社會主義勞動競賽,擴音器里響著一個尖嗓子姑娘的聲音,鼓動得整個工地熱氣騰騰的。
他正要離開這里,忽聽得那尖嗓子姑娘喊道:“……砌磚的同志大顯身手,以懲每小時一千二百塊的速度,打破了過去的紀錄,運磚的同志加油呀!”雷鋒回身一看,見運磚的兩人一輛小車,一個拉一個推,個個干得挺歡,還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛,跑到推磚場,操起一輛小車就干起來。他一個推一輛車,裝得滿滿的;上坡時挺費力,幾個工人趕來幫助他,有個工人問道:“同志,誰叫你來的?”雷鋒笑著逗他說:“你們叫我來的呀!”“我們?”“是呀,你們為了社會主義,干得熱火朝天,就不許我來嗎?”
雷鋒覺得能為社會主義建設添一塊磚,也是好的,他越干越高興,推著小車跑得飛快,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了。工地上的人都很納悶:“哪兒來了這么個解放軍戰士,干得這么帶勁!”有的說:嘿,真了不起,解放軍同志干什么都是好樣的!“
有一位工人端來一碗水,對雷鋒說:”同志,喝碗水,休息一下吧。“
雷鋒說:”不累,謝謝?!敖舆^碗,一飲而盡,用手背抹了抹嘴,又推磚去了。
運磚供應不上的情況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候,尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來,問雷鋒: ”喂,同志,你是哪個部隊的?叫什么名字?“ ”你問這個干啥?“
”你給我們帶來很大鼓舞,大家要求寫篇稿子表揚表揚你?!?/p>
雷鋒說:”我今天沒事兒,到這兒干點活是應該的。有啥可表揚的?!罢f罷,推上車就走。
廣播員感動地望著他的背影,自言自語:”還向我保密哩,我非打聽出你的名字不可!“ 整個工地你追我趕,熱火朝天,大家越干越歡。上半天,超額完成了施工任務。中午,勞動結束后,雷鋒拿起軍衣,準備回連隊時,一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手,那個向他致謝。一個穿白襯衣的人,上前來拉住他的手,熱情地說:”你到這里來勞動,給我們的鼓舞不小?!?/p>
雷鋒不好意思地說:“這有什么!我和大家一樣,只是盡了我應盡的義務。” 那位女廣播員又問道:“可是干了半天,還不知道你的名字叫什么呢?” “我該回去了……”雷鋒拔腿就走。
廣播員故意板起面孔說:“同志,廣播你的事跡,不能看成光是對你的表揚,這對我們今后的工作,也會有推動作用呀!”
雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子,笑著跑。不一會兒,她那尖嗓子傳遍了工地:
“感謝解放軍,向雷鋒同志學習……”
雷鋒故事三: 紅領巾的知心朋友
雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領巾,一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊,這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊駐地附近,有好幾所小學校,上學、放學的時候,少先隊員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自己的童年,和曾經幫助他“天天向上”的組織。
1960年10月間,他擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張,但他經常利用中午休息時間,或者在大風大雨不能出車的時候,跑到學校去,和教師、輔導員、隊員們談心。平日里,他也抓緊一切機會,從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友。
一個陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮,把他的臉映得紅彤彤的。
他一踏進小學校門,馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:
“歡迎雷鋒叔叔?!? “請雷鋒叔叔講故事!”
雷鋒和孩子們到一起,就高興得閉不住嘴地笑。今天,他剛出車回來,本來身體很乏,可一想到孩子們希望他多來玩,也就忘了休息,放下飯碗,換了衣服,就跑來了。
雷鋒和孩子們接近多了,他發現有許多孩子本來是很聰明的,可就是調皮慣了,自己約束不住自己,違犯紀律,還影響學習。因此他覺得當輔導員,應該想盡一切辦法,把這些孩子領上正路來。
建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,就說服隊干部們:
“小馬是你們的同學,大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學習小組,幫助他趕上來,怎么好不理他呢?”
中隊委員們說:“他不聽同學們的話,怎么幫助他呀!” 雷鋒說:“不要緊,我們一起想辦法?!?/p>
這以后,雷鋒就經常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒?!? 經過雷鋒和老師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動地說:”雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!
第三篇:學雷鋒手抄報(全面)
弘揚雷鋒精神,爭做美德少年
三年級 張思雨 尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位??”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘?!弊鳛槲覀冃W生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌??只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家
讓雷鋒的精神代代相傳
三年級 侯佳麗 尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義。現在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?? ”
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電??身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!學雷鋒從小事做起
三年級 郭米欣尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《學雷鋒從小事做起》
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習” 的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事??墒牵嗌賯ゴ蟮娜?,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三八婦女節這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神永放光芒
四乙班 郭冉然 尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:早上好!
今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區建希望小學時慷慨相助,同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見??。無私奉獻的雷鋒精神閃爍著耀眼的光芒!
“??如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!
讓雷鋒精神閃耀陽光校園
四乙班 張澤倩 尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習” 題詞50周年紀念日。3月,是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。
學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學?!弊鳛槿碌闹餍?。
文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
第四篇:學雷鋒手抄報資料
學雷鋒手抄報資料
雷鋒的名言
1)人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服
務之中去。
(2)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
(3)滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
(4)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
(5)我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
(6)但愿每次回憶,對生活都不感到負疚.(7)誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
(8)我愿永遠做一個螺絲釘.雷鋒名言
一個人的作用,對于革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。
雷鋒的釘子精神
當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種?釘子?精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒
刻苦學習的“釘子”精神。
雷鋒故事三: 紅領巾的知心朋友
雷鋒事跡
1、一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”
2、五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”。
3、一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發一份光吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天.4、一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.。
5、望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.6、一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家??!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝
雷鋒簡介
雷鋒(1940~1962)
中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車兵,同年加入中國共產黨。當撫順望花區和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時,又將 100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長,擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到三年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。
第五篇:學雷鋒手抄報(通用)
學雷鋒精選手抄報(通用7篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都聽說過或者使用過手抄報吧,手抄報除報頭按內容設計、繪制外,每篇文章的標題也要作總體考慮。究竟什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?下面是小編幫大家整理的學雷鋒手抄報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
每年的3月5日是學雷鋒做好事的日子。今天,我也要學習雷鋒做好事。
我先找到好朋友,對她說了想法,她也非常贊成。于是,我們決定去給廣場上的草坪澆水。我帶上一個小噴水器,雨平帶上兩個小瓶子,奔向廣場。
我給噴水器灌滿水,雨平把兩個小瓶子灌滿水,就開始澆水了。我用噴水器對著草噴水,雨平把兩個小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢,干脆也像雨平那樣,把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反復復,終于澆好了一大片草地。
這樣干了一天覺得好累啊,可是還是覺得非常幸福,我相信如果我們每個人都向雷鋒同志學習的話。我們一定可以把社會建設的更好的。
學雷鋒手抄報 篇2雖然雷鋒已經去世幾十年了,可雷鋒精神還延續至今。
3月5日是雷鋒紀念日,我們學校請來了軍區的叔叔來講雷鋒事跡,其中一個故事讓我們的印象特別深,這個故事是:一九六八年八月,雷鋒的部隊駐地撫順發洪水,他所在的運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛,又和戰友們在上寺水庫大壩奮戰了七天七夜,被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒,有一次趙翼同學在操場上撿到一元錢和一把鑰匙,立即交給了老師,表現出拾金不昧的雷鋒精神。我也干過一些好事,去年冬天,我下樓玩,看到一些叔叔在鏟雪,我就也幫著鏟。
雷鋒精神激勵人上進,激勵人自覺培養美好的心靈,就象歌中唱的:如果每個人都貢獻一份愛,這個世界就會變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣,真心地去為別人著想,幫助別人,真成為一個對社會對他人有益的人。
學雷鋒手抄報 篇3我們雖然是“00”后,但是對雷鋒這個名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。
還記得去年夏天一個炎熱的上午,我和媽媽一起去南山學騎車,路上遇到一群和我年紀相仿的小學生。見他們有說有笑的走進敬老院,出于好奇,我便跟了進去。
原來,他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務:他們有的在為老人整理頭發,有的在清掃院子,有的在和老人談心,其中一個個子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會多一份開心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時候,太陽收去了幾縷熾熱的陽光,熱風似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…。
現在,我雖然已經記不清楚他們的模樣,但是想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲,即使在冬季,我也不會覺得溫暖。
學雷鋒手抄報 篇4這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準備乘車。車站非常擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩,司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。當她對說謝謝的時候,我覺得我的讓位是值得的。
老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。
我想說的是我們在平時生活中其實有許多事情都是學雷鋒精神的,我們可以撿起路邊的垃圾,幫助路邊需要幫助的老人。這些都是非常重要的。所以學習雷鋒精神可以從身邊的小事做起。
學雷鋒手抄報 篇5雷鋒精神之所以重要,是因為它在我們的生活中越來越少見,幾乎都要列入國家非物質遺產了。所以我們作為這個時代的新鮮血液,我們要做的就是發揚并傳承這種精神。
當我做好事歸來后,心中會不禁樂道:原來自己也有雷鋒精神。每當老爺爺,老奶奶在一邊喃喃,不經意的說到我們,便有一股莫名的暖意涌上心頭。
但是偶爾想一想,也覺得自己的想法讓雷鋒精神變了味了,似乎做好事,是為了聽到別人的夸贊與好評。像是學校里組織的做好事活動,也要那個單位做一個表面的表揚信。雖然我臉上沒說什么,但是總覺得這樣的“雷鋒精神”讓人別扭,讓我在別人面前惺惺作態似的。真不知何時自己會有雷鋒那樣純純的雷鋒精神呢。
在生活中,君不見,鏡頭作秀的雷鋒活動人群;君不見,有些同學對做好事的.冷眼相待。實在叫人悲哀,“雷鋒”或許真的只是一個歷史的存在了。
學雷鋒手抄報 篇6記得前不久,我做了一件好事,心里有說不出的那種高興。
九月的天氣時冷時熱。早上,天氣十分寒冷,而我卻早早地來到了學校。班級上一個人也沒有,忽然,“學雷鋒,做好事”的念頭在我的腦海閃過,反正天氣冷,活動活動筋骨也非常好??!我想著想著,就做了起來。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑,再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個管家,管管那調皮的紙屑。我再當個教練,排列排列那不整齊的隊伍。
打掃完教室,我又有了一個念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著拖把,來回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但等我看到這干凈的一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師說過:“做好事,不圖回報?!笨梢灿型瑢W說:“做好事,沒有回報,才不做好事呢!”我覺得,只要能夠為別人服務,這就是最好的回報!
學雷鋒手抄報 篇7今天是星期六,也是雷鋒叔叔紀念日。
你知道我為什么這樣說嗎?因為今天是3月5日。
乘著三月的春風,我開始尋找雷鋒叔叔的足跡。
當我乘坐公交車時,看見叔叔、阿姨為老爺爺、老奶奶讓座時,我知道,雷鋒叔叔就出現在那里;當我看到清潔工把撿到的錢包還給丟失的人,我找到了,雷鋒叔叔就在那里;當我看到新聞報道英勇救起落水小孩而失去年青生命的英雄們時,我清楚地看到,雷鋒精神永遠活在人們的心里……
雷鋒叔叔在哪里?雷鋒叔叔就活在每個人的心里!