第一篇：新聞通訊的寫作方法 (2000字)

新聞通訊的寫作方法

通訊的種類：一般分為“人物 通訊的特點

通訊是一種詳細、深入的報道，也是一種具有多種表現方法的新聞媒體，通訊報道生動形象、具有感染力。

訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊”

人物通訊：是以報道人物為主要內容的通訊。

其基本要求和方法有以下幾點：要體現當今的時代特征；要寫出人物的特點；要用人物的行為表現人物。一般有兩種寫法，一是對人物一生或是某個階段、某一個方面，作比較全面的報道；還有就是不對人物作全面的報道，而是抓住某個特定的情景，簡單幾筆，把人物的精神、特點寫出來，或是作一個側面報道。

事件通訊：它是以重大的或尋常的事件為報道的通訊類型。是記述新近發生的，受到人 們普遍關注的事件

1、其基本要求和方法有以下幾點：敘事要有明確的目的性；事件情節要交代清楚名了，線索要清晰；敘事要生動，靈活運用多種表現手法，突出重點，有詳有略；在敘事中要選好人物，寫人物時注意精練、生動形象。

2、通訊的語言特點和細節描寫：通訊作為一種新聞媒體，語言要求準確嚴謹，簡明扼要，鮮明生動，具體真切，通俗易懂；多運用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊，要有濃郁的感情色彩。

一、新聞通訊和消息寫作特點和方法

（1）、在新聞通訊寫作中如何增強現場感

1、生動性。

通訊尤其是人物通訊具有一定的文學色彩。消息在表達上主要 是平面的敘述，語言追求簡潔、明快、準確。通訊則較多借用文學手段，可以描寫、抒情、對話，可以用比喻、象征、擬 人等修辭。因此通訊在語言和表達方法上都具有一定的文學性，它在報道真實的人和事的過 程中，善于再現情景，平添許多生動和形象，給人以立體感、現場感。

此外，通訊雖然一般以第三人稱敘述為主，但在見聞、采訪記一類的通訊中，也采 用第一人稱。不過其中的我主要起見證人或采訪線索的作用。在效果上第一人稱的使用 也增加了一些親切感。

2、完整性。

通訊須相對完整、具體地報道人物或事物的過程。消息側重寫 事，敘述 簡明扼要，一般不展開情節。通訊可寫人物也可寫事件，其材料比消息豐富、全面，其容量 比消息厚實、充足。它要求詳盡、具體地報告事件的經過、演繹人物的命運，充分展開情節，甚至描寫細節和場面。這些既是生動性的表現，同時也是內容完整性、具體化的要求。

再現場景也是曾慶現場感的好方法。這里的場景，是指事件現場。再現場景于作品，一是給讀者以身臨其境的感覺，增強作品的表現力；一是以景寫人，用場景襯托人物身份、性格、情趣和精神風貌。

3、評論性。

通訊須運用夾敘夾議的方法對人或事作出直接的評論。消息是 以事實說話，除 述評消息一般不允許作者直接發表議論。通訊則要求

在報道人物或事件的同時，表露記者的 感情與傾向。然而通訊的評論不同于議論性文體的論證，它須時時緊扣人物或事件，依傍事 實作適時的、恰到好處評價點撥。因此這是一種通過描寫、敘述、抒情等表達手段進行的議 論，它的特點是以情感人，理在情中。

如何使用搜集而來的細節

1、關于選材與提煉主題

占有材料對通訊寫作來說就是通過扎實細致的采訪廣泛搜集第一手材料。隨后在紛繁的直接 材料中剝離出典型材料、背景材料。這些材料不僅要求真實，而且要有意義，具有典型性、指導性，同時還要有意味，具有具體、完整、感人的生動性、情節性。在這般基礎上根據深 和新的原則提煉主題，通訊才可能呼應社會關注熱點，反映時代風尚特點，宣傳黨的路線方 針，從而以正確的輿論引導人，以先進的人物激勵人，以真實的事件震撼人。然而通訊寫的 是真人真事，其主題必須從實際生活中提煉而來，不能隨意拔高，更不能虛構夸大，它 永遠不能違背新聞的真實性原則。

2、關于寫人

事因人生，人以事觀。人與事雖不可分，但在人物通訊與事件通訊中的確有以人為主和以事 為主之別，為敘述方便故而分之。 寫人在文學創作中已積累豐富經驗，在非虛構的原則下，我們不妨可借用其多種手段，并注意以下三個方面：第一，形與神兼備。即不僅要寫出人物的行為和事跡，更要展示其精 神世界；第二，言與行統一。人物語言、行為表達、傳遞出人物的思想，而不同的語氣、句

式、詞匯及動作表情、神態等是極富個性色彩的內心表露形式。寫好了人物的言與行，無疑 是寫活了人；第三，畫龍必須點睛。如果說言行、事例、情節勾勒出人物的整體形象稱為 龍，那么揭示人物行為意義，指出人物個性特點的評點便是睛。畫龍用的是紀實的敘 述、描寫，點睛則是超脫的議論或抒情。

3、關于敘事

通訊離不開寫事，事件通訊更須完整地敘述事件的起因、人員、場面、結果等，以交待事件 的復雜性和社會影響度。敘事要注意兩點：第一，理清主線、豐滿細節。一個新聞事件的發 生、發展過程中，有因有果，有人有事，頭緒多而關系復雜，作者須理清主線，按事件原貌 將其完整地、動態地、立體地呈現給讀者。而為實現這一目標，就須選擇典型的細節。一篇 優秀的事件通訊，必然有幾個生動感人的細節來充分展示主線，使作品豐滿而具現場感。第二，時間為經、時間為緯。通訊須有一定的時間要領因為事件、故事總在于一定的時間和空間中。紡織好時空畫面既是一個結構總是也是一個表達方法問題。篇幅不長而情節不太復雜的事件通訊可多運用插敘、補敘、分敘等手段，充分展開矛盾和利用背景材料，使文章有變化起伏。容量大而情節復雜的事件通訊則常常運用時空交叉方式，以時間推進、空間變換等手段來切割事件，構成若干側面。經過作者精心的組合剪輯將事件完整而利落地報告于世。

顯然選材與提煉主題是各類通訊寫作中必須面對的，而寫人與敘事則因通訊品種不同而有所側重。但是通訊的寫作模式也必然帶來

約束，因而通訊的散文化寫法亦開始為人注目。所謂 的散文化傾向有以下幾個特點：(一)生活面更趨廣闊，(二)結構不拘一格，(三)技法更多樣 化，(四)報道呈系列化。

新聞稿件的寫作方法是什么?

新聞作品在一般情況下要具備六要素：何時＼何地＼何人＼何事＼為什么＼怎么樣

依次擬寫

首先找出重要的語段或語句，新聞分導語＼正文和背景等幾部分．迅速找準答題的區間，通常情況下，主要看導語．因為新聞的導語的任務，是以簡約，精練的文字，把新聞的要點和主旨揭示出來，以喚起觀眾的注意，并引出新聞事實的主體．而新聞的主體，是承導語之后的文字表達，是主干部分，用充分，典型，有說服力的材料新聞闡述和說明導語所提示的事實或觀點，必要時補充導語未涉及的其他具體內容，提供新聞背景，交代事情的來龍去脈，使之更為充實． 例如：新聞，首先是導語，導語就是把新聞由頭寫出來或新聞的主要事件寫出來，如：昨天，著名相聲藝術家與世長辭，享年59歲。。下面就是寫內容：如,昨天，很多人來到醫院看望這位藝術家，有的人還拿著鮮花。這位藝術家生前，有過大量優秀的作品，讓人們在笑聲中。。

什么詞不能出現，當然是人們忌諱的詞如死，斷氣等。

注意不要夸大事件真相，注意調查，不要輕信一面之辭。。

新聞稿件寫作的基本要求和注意事項

1.首先要了解稿件的分類及其各自的特點?？傮w來說，稿件可分為：新聞類（包括消息、通訊含人物、事件、新聞照片）、文學藝術類（包括特寫、紀實文學、報告文學、詩歌、散文、隨筆、游記、故事、小說、幽默笑話、書畫、攝影作品）、評論類（即言論稿，也包括雜談、雜文）、社會生活類（包括人們的衣、食、住、行、醫療、衛生、保健、婚姻家庭以及各種社會現象等等，凡與人民群眾生活關系密切相關的內容都算），理論文章（即論文）。新聞稿件講究真實性、準確性、及時性。文學藝術類講究藝術性、欣賞性、哲理性。社會生活稿強調知識性、可讀性、實用性。評論稿強調啟迪性、教育性、參考性。論文強調專業性、科學性、價值性。

2.要挖掘好題材。怎樣發現好題材并加以利用，這往往是許多初學寫稿的人最大的困惑。要挖掘好題材，要求作者必須有敏銳的洞察力。好題材在哪里呢？象你們公司現有6個職能部門，下轄電力調度室、6個變電站和7個鄉鎮供電營業所，電網履蓋全縣9個鎮、8個行政村、789個自然村，為此，只要你們多觀察、多留心、多收集材料，新聞的稿件一定不會少。

3.寫稿時要做到“三勤”。采訪收集到材料以后，就要勤想、勤看、勤寫。平時應多看一些書報，看別人怎樣寫稿，有什么技巧。并注意把一些好文章、好題材、精彩段落和話語記錄下來，以便以后參考借鑒，有條件的最好去參加上級或相關新聞報道的寫作學習培訓班，對提高寫作水平，爭取寫出高質量的稿件，都是非常有幫助的。

4.開始寫稿時一定要從小篇著手。力求做到語言精煉，通俗易懂，文筆流暢，多寫一些自己有一定專長和愛好的、熟悉內容的稿件，比如你是一名電工，只要你熱愛了這一行，象你喜歡某一項活動一樣，喜歡寫稿，就會熟能生巧，逐個突破。去年你們公司向各級新聞單位投了61篇稿件，被采用了34篇，用稿率還是較高的，但主要是上你們公司網站的，上報刊只有2篇。我認為，你們開始寫稿時，你們有一個網站作為宣傳你們公司的陣地，首先要立足向網站投稿，我看了一下你們區公司網站，采用的稿件不是很難上稿，只要你們多寫勤寫一定會多上稿的。

5.切忌抄襲等不道德行為。同時要做到事實求是，不能為了上稿亂編造事實、新聞，片面地追求新、奇、轟動效應。多寫一些群眾關心的“熱門”話題以及貼近生活的題材，比如以前你們公司電費收繳公示到村組都是群眾關心的，通過公示，偷電現象就沒有市場，群眾就可互相監督，這些雖然小事，但卻是老百姓關心的事，在梧州日報刊登了?？傊?，寫稿不能貪大求洋，做到人無我有，人有我先，人先我優。

6.寫文字稿時，最好用方格紙書寫或打印。稿件書寫要工整、清楚、不能潦草?，F在基本上都是用電腦打印，但也有一些人用手寫，用手寫的要用鋼筆或黑筆，電腦打稿發稿很方便。

7.文稿寫好以后一定要署名。通常是在文章后面標上作者自己或合寫人的姓名、單位、詳細地址、聯系電話，這樣便于與編輯聯系，也便于編輯在刊用你的稿件后準確及時地給你寄稿酬。寫新聞稿應給領導審核和加蓋單位公章，新聞單位才能用你的稿件。如用電腦打的稿

件通過郵箱發出去很難蓋公章，也很少被采用?，F在發的照片都以數碼的才用。

8.特別應該注意一點：就是寫稿時，如果文中涉及到一些負面題材，揭露一些違法亂紀行為時，一定要深入調查，不要道聽途說，想當然，并且最好不要直接指出當事人、地方的姓名，詳細地址，可以用某某縣、某街、某村或張某、李某這些代替。另外就是照片，不經照片上本人許可，不要把他（她）們的照片投遞寄給報紙或雜志發表（除了正面宣傳的新聞照片以外），否則侵犯他人名譽、肖像權而吃新聞官司就麻煩了。

9.怎樣投稿、發稿？當你的稿件經過精心編寫、修改后，怎樣投稿呢？

（1）屬實新聞類的必須經過有關部門領導審核，經過審核后才能投稿發稿。其他類型的稿不需要審核。如言論、小小說等。

（2）根據自己所寫稿件的類別，投到相關的刊物，相應的版、欄目。在未知報紙有什么版面、欄目的情況下一律寫明編輯部收。比如你投一篇稿給廣西日報，就在信封上寫明：530026廣西南寧市民主路21號《廣西日報》編輯部收，也可以寫《廣西日報》群工部收，（注：群工部是機關類日報和一些大型行業報社設置的專門負責接收、處理各類日報來稿的職能科室）。如果你和編輯認識的話，你可以直接把稿件寄給他本人，這樣就更準確、更快了，同時也容易上稿。

（3）怎樣投寄照片稿。目前全國近萬種報刊中，有近八成的報刊、網站要使用各種各樣的照片，報紙和網站的版面欄目對照片的需求量

相當大，并且一篇好文章如果能配發一幅相關的照片就象錦上添花、倍受編輯的青睞，從而大大提高稿件的上稿率。

照片說明必須真實、簡潔扼要，字體要端正清晰，尤其是人人名、地名、數字等，新聞照片的說明一般不超150個字。

10.如何提高上稿率

（1）提高稿件質量，這是決定用稿與否的關鍵。

（2）稿件文字要寫清楚，有條件的可打印，通過現代通訊工具、郵箱發出去。

（3）熟悉報紙的版面、欄目，投稿要做到及時、分類、分欄目，有的放矢。比如你與了一篇工人方面的稿件，你就投到工人報。平時多留心報紙的欄目、版面，以便能準確地了解版面及內容，增大投稿準確命中率。

（4）加強與編輯的聯絡，有了熟人好辦事，這也是提高用稿率的辦法之一。

軟文代寫 企業新聞軟文撰寫，企業新聞稿寫作，企業新聞稿撰寫。

有沖擊力的開篇：

標題、摘要和第一段應該清晰地展示最重要的信息，文章其他段落則用來詳細描述。因為讀者決定是否繼續閱讀只需要幾秒鐘的時間，所以您得通過有沖擊力的開篇抓住他的眼球。

表明身份

如果在新聞稿或軟文的前幾段，找不到新聞稿主體即信息的來源人是誰。那么您的新聞稿將沒有推廣價值。讀者會希望知道是誰在講述，這樣才能提高可信性，進而對您的企業起到推廣的作用。

專業化寫作

只需要看短短幾句話就可以辨別一篇新聞稿是否專業。如果您的新聞稿包含天花亂墜的宣傳、大量俚語、過度夸張的語言，這篇文章很可能被視作廣告而不予發布。而且，讀者對企業的信任也會降低。

挖掘有新聞價值的事情

并不是所有事情都是新聞。構成新聞價值的要素包括：新鮮性、重要性、接近性、顯著性和趣味性。

你感興趣的、并且有一定實用性的事情，并不一定具有新聞價值。這時應該從讀者的角度考慮，ta關注什么？假設你耗費很大的精力開了一個網店，但是對媒體來說，一家企業上市很值得關注，但一個網店的開業就不一定了。那么，你的新聞稿應該將關注點放在網站的獨特商品和服務以及用戶體驗上。

尋找最佳角度

首先要確保您的新聞稿具有一定的新聞價值，盡量將企業信息與時事、最新研究成果、社會趨勢相聯想，這樣會有利于媒體的傳播。另外，新聞稿需即時發布。

使用錨文本和多媒體

新聞稿在線可以發布多媒體格式，如圖片、表格、視頻、鏈接等。在新聞稿里面附上企業logo、標題截圖、產品截圖、照片、音頻文件、視頻文件、pdf文檔和其他輔助性材料會使文章更加完善。錨文本和超鏈接可引導讀者從新聞內容頁返回到企業官網。

舉例說明問題

對于相對生僻領域的企業新聞稿，讀者經常會一頭霧水。這種情況下，用現實生活中的例子來說明產品或服務能為讀者帶來什么，會顯得更具有說服力。

勇于宣傳自己的成就

網絡上的新聞稿或軟文宣傳，是獲得行業專家地位的好方法。對于公司里程碑式的事件，如周年紀念、新領導上任、重大的業務提升或者獲得獎項和認證，都應該進行宣傳?；蛘?，為讀者提供本行業的知識性內容，也是推廣的辦法之一。

不要什么都說

假設貴公司正在舉辦一次活動，要寫一篇活動新聞稿。新聞稿里無需說明活動的所有詳情，可在文章結尾處加上公司或者活動的官網。這種“指引式”的行為，不僅能夠吸引讀者了解活動，也增加了參與的可能性。

堅持事實

避免毫無價值的東西、過多的裝飾、炒作和夸張。如果您覺得自己的新聞稿偏向于煽情，多半情況下，您的讀者也會這么認為。如果您的文章看起來過于異想天開，則可信性必然會降低。即使事實就是如此，也最好用較為克制的筆觸。

用有活力的語言

動詞可以給稿件帶來活力。比如，針對a企業和b企業之間的合作，“建立戰略合作關系”要好過“a和b是合作伙伴”。另外，多用語氣強烈的動詞。例如，“委員會震怒了”比“委員會對此次事故表現出了強烈不滿”效果會更好。類似的書寫方式給文章帶來生命和力量。

節約語言

贅言會轉移讀者的注意力，所以文章最好簡潔。另外，搜索引擎常常會忽略掉標題過于冗長的標題、過長的清單等。清除不必要的形容詞、花哨的語言和多余的描述，例如“獨立無二”、“領先的”、“領導者”等。

少用專業術語

專業術語主要針對特定專業、行業和團體，但不適用于普通讀者。如果你的目的是優化新聞稿發布效果，那么應該盡量少用專業術語。最好用樸素的語言簡單的敘述。過分使用技術性語言和專業術語會影響讀者的閱讀，進而影響企業信息的傳播。

第二篇：新聞通訊的寫作方法

一、通訊的種類：一般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊”

二、通訊的特點

通訊是一種詳細、深入的報道，也是一種具有多種表現方法的新聞媒體，通訊報道生動形象、具有感染力。

三、人物通訊：是以報道人物為主要內容的通訊。

其基本要求和方法有以下幾點：要體現當今的時代特征；要寫出人物的特點；要用人物的行為表現人物。一般有兩種寫法，一是對人物一生或是某個階段、某一個方面，作比較全面的報道；還有就是不對人物作全面的報道，而是抓住某個特定的情景，簡單幾筆，把人物的精神、特點寫出來，或是作一個側面報道。

四、事件通訊：它是以重大的或尋常的事件為報道的通訊類型。是記述新近發生的，受到人們普遍關注的事件

1、其基本要求和方法有以下幾點：敘事要有明確的目的性；事件情節要交代清楚名了，線索要清晰；敘事要生動，靈活運用多種表現手法，突出重點，有詳有略；在敘事中要選好人物，寫人物時注意精練、生動形象。

2、通訊的語言特點和細節描寫：通訊作為一種新聞媒體，語言要求準確嚴謹，簡明扼要，鮮明生動，具體真切，通俗易懂；多運用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊，要有濃郁的感情色彩。

五、新聞寫作中應注意的幾個問題

1、初學寫作可以“描紅模子”，從實踐出發，邊學習邊實踐，模仿著別的去學。

2、寫新聞要有由頭，最主要特點就是新，發生的事件離發表的時間越近越好。

3、多寫短新聞，可以擴大版面的信息量，是各家報紙都特別提倡的。

第三篇：新聞通訊的寫作方法

新聞通訊的寫作方法

1、通訊的種類：一般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊”

2、通訊的特點

通訊是一種詳細、深入的報道，也是一種具有多種表現方法的新聞媒體，通訊報道生動形象、具有感染力。

3、人物通訊：是以報道人物為主要內容的通訊。

其基本要求和方法有以下幾點：要體現當今的時代特征；要寫出人物的特點；要用人物的行為表現人物。一般有兩種寫法，一是對人物一生或是某個階段、某一個方面，作比較全面的報道；還有就是不對人物作全面的報道，而是抓住某個特定的情景，簡單幾筆，把人物的精神、特點寫出來，或是作一個側面報道。

4、事件通訊：它是以重大的或尋常的事件為報道的通訊類型。是記述新近發生的，受到人們普遍關注的事件

①、其基本要求和方法有以下幾點：敘事要有明確的目的性；事件情節要交代清楚名了，線索要清晰；敘事要生動，靈活運用多種表現手法，突出重點，有詳有略；在敘事中要選好人物，寫人物時注意精練、生動形象。

②、通訊的語言特點和細節描寫：通訊作為一種新聞媒體，語言要求準確嚴謹，簡明扼要，鮮明生動，具體真切，通俗易懂；多運用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊，要有濃郁的感情色彩。

5、新聞寫作中應注意的幾個問題 ①、初學寫作可以“描紅模子”，從實踐出發，邊學習邊實踐，模仿著別的去學。

②、寫新聞要有由頭，最主要特點就是新，發生的事件離發表的時間越近越好。

③、多寫短新聞，可以擴大版面的信息量，是各家報紙都特別提倡的。通訊寫作案例

［A］ 王崇倫抓豆腐

陳堅發

在中共哈爾濱市委副書記王崇倫辦公室的墻壁上，掛著一副別具一格的哈爾濱市地圖。圖是用文字標明的，不是什么重要建筑物，而是分布在全市的所有豆腐生產車間。

全國總工會副主席王崇倫是去年8月到哈爾濱兼任市委副書記的。市委分工他負責全市的財貿工作。他就把“抓豆腐”作為自己的一項重要任務。近十幾年來，哈爾濱市群眾愛吃豆腐一直供應短缺。有關部門每年收到許多批評信，而“吃豆腐難”的問題卻仍然年復一年地得不到解決。王崇倫一上任，市委第一書記文敏生在向他介紹情況時就建議他先抓好豆腐的生產和供應工作。王崇倫聽了介紹，心里激動起來：怎么能讓生活在“大豆之鄉”的人吃豆腐那么困難！第二天，他就一步跨進了豆腐坊。

整整兩個多月，王崇倫清早起來走訪豆腐供應站，夜晚出入在各個豆腐生產車間。他一邊調查，一邊解決豆腐生產和供應中的一個個具體問題。

豆腐生產能力太小，是“吃豆腐難”的一個重要原因。全市29個豆腐生產車間中，有13個車間的鍋爐“老掉了牙”，嚴重影響生產；有一個車間安裝著一條效率很低、浪費大豆嚴重的“豆腐生產自動線”；有的豆腐車間廠房太舊，也影響生產。

王崇倫一一調查清楚后，立即向市委匯報。在市委的支持下，更新了8臺舊鍋爐，翻修車間廠房的領導小組也在他的過問下成立了起來。他又組織技術人員改裝了那條“豆腐生產自動線”。還把一個別的車間改造成生產豆腐的車間。豆腐的產量上去了。為了提高豆腐質量，王崇倫又和有關部門的同志一起，到車間摸索泡豆、磨漿、過籮、煮漿、點腦、壓型等六個生產環節的“優選法”，總結推廣了在這方面搞得比較好的南崗豆制品廠的經驗，建立了標準化的工藝操作規程和質量檢查制度，還組織職工選舉出18名生產經驗豐富的車間主任，做到每個車間都有兩名主任輪流值班，嚴格把住了質量關。

生產車間布局不合理和供應網點少，是造成豆腐供應緊張的另一個原因。王崇倫與市有關部門的領導同志一起，走街串巷，幫助開辦起一個又一個新的豆腐供應點。

今年一月下旬，在市委大樓的會議室里，開了一個別開生面的會。十幾名從未邁進過市委大樓的“豆腐匠”，接受王崇倫的邀請，前來座談豆腐生產的發展前景。王崇倫泡滿一杯杯清茶，熱情地招待他們。短短幾個月里，王崇倫在霧氣騰騰、又濕又熱的豆腐生產車間里，已和他們中間的許多人交上了朋友。這些做豆腐的師傅在會上提出的一些建議，后來逐步得到落實。全市豆腐行業還提拔了一批豆腐技師。

現在，哈爾濱市平均每人每月吃豆腐量，已居全國各大城市之冠。所謂人物通訊，就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物?！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

〈實例〉 嚴師?慈父?名醫

——記酉陽縣浪坪鄉評議村小民師 喻登智 吳建平采訪鄉村教師——酉陽縣浪坪鄉評議村小民師喻登智，鄉親們異口同聲地稱他：是名醫、似慈父、更是嚴師！

1975年，喻登智接過教鞭，在評議村小的三尺講臺上一站就是20年。如今，他已由血氣方剛的毛頭小伙變成了鬢角染霜的“小老頭”，可他癡心無改，無怨無悔。說他是名醫，不是因為他有多高超的醫術，而是因為他一直堅持義務為學生和鄉親們治療疾病。評議村地處酉陽、黔江、彭水三縣結合部，離鄉所在地也有近20公里。這里缺醫少藥。剛當上民師時，學生們因營養不良，常生病。喻登智買來一些醫學書籍，在認真教書的同時挑燈自學，掌握了兒科推拿術，并學會了用中草藥治療簡單的疾病。一次，學生謝光玉在課堂上嘔瀉不止，當即休克。喻老師用學到的知識緊急施救，使謝光玉終于蘇醒過來。家長聞訊趕來后，感激之淚涌出眼眶，連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品，他用自己微薄的收入在外出開會時盡可能多買些西藥，利用星期天和節假日到山里采中草藥。他愛生如子。三年級學生胡世淑學習用功，成績優良，可連續幾天沒到校上課了。喻老師在家訪中得知，其父病故后家庭難以維持生計，只好不讀書了。喻老師鼻頭發酸，眼淚禁不住往外流。他當即決定免去胡世淑的學費，并保證供給她課本和學習用品，使即將失學的胡世淑重返校園。問及20年中喻老師究竟為多少學生資助過書費和學費，他說：這點小事不足掛齒。他抓校風、學風十分嚴格。有人對堅持升國旗不理解，他認為“可激發學生愛國熱情”；有人認為學生搞義務勞動是“不務正業”，他說這是培養“集體主義精神和愛勞動的習慣”。學生的紅領巾沒戴好，他幫助糾正，甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。鄉親們還說喻老師是真正的“以校為家”。學校教學條件差，沒有教具，所用的直尺、三角極、圓規、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了，他親手補修。房上的瓦片被大風揭了，他親自上房檢修。他說這樣可節約點錢，多資助幾個失學兒童。自1983年以來，他所教班級的成績，在全區的會考中總是名列前茅，其中1983年畢業的40人就有32人升入初中學習。突出的成績使喻老師多次被鄉、區、縣、地評為先進教師。他于1994年9月獲得中國青少年發展基金會“希望工程”園丁獎，去年夏天又光榮地出席了全省鄉村教師“夏令營”活動。

通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，詳細地報道新聞事件或典型人物的一種報道形式。它比消息更詳細地報道具有新聞意義的事件、經驗或典型人物的一種文體。通訊與消息都是新聞的主要文體，它們的共同點是都要求具有嚴格的真實性和及時性。不同之處是： 1。選擇不同，消息選擇廣泛，可大可小。通訊要選擇含量較大的真實典型材料。

2。表述詳略不同，消息的內容表述簡單概括。通訊內容表述比較復雜詳盡，講究場面和細節描寫。

3。表達方式不同，消息多用敘述，而通訊在敘述的基礎上，還要運用描寫、議論、抒情手段。

4。結構不同，消息有固定的結構形式。通訊的結構與一般記敘文章相同，某本上按時間、邏輯及二者結合的順序安排結構。特點

1。現實性。通訊要求報道新近發生的有意義的事實，新時代涌現出來的新人、新事、新經驗，緊密配合當前形勢，為現實中心工作服務。

2。形象性。通訊常采用敘述、描寫、抒情、議論相結合的手法，要求對人對事進行較為具體形象的描寫，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情節，以此來感染讀者。

3。評論性。通訊一般采取夾敘夾議的手法，直接揭示事件的思想意義，并評說是非，議論色彩較濃，常常表現出強烈的政治傾向和流露出作者的愛憎感情。分類

1。人物通訊。人物通訊是以報道各方面的先進入物為主的通訊，以表現人物為中心，從不同角度反映人物的事跡和思想，有的寫一人

一生的，為人物全面立傳的；有寫一個人的一個或幾個側向的，集中反映人物的某一思想品質；也有寫群像的。

2。事件通訊。事件通訊是以記寫事件為中心，重點描繪社會生活中帶傾向性和典型性的生動事件及具有普遍教育作用的新聞事件。它的特點是以記事為主，交代清楚事件的原委，從而表達某種思想。3。工作通訊。工作通訊又稱經驗通訊，是以報道先進工作經驗或某項工作的成就和存在的問題為主要內容的通訊。寫工作通訊要有針對性，抓住當前帶有普遍性的，又需要解決的問題。介紹經驗要科學、有理論根據。經驗要寫得具體，使人看得見，摸得著，學得到。4。概貌通訊。概貌通訊也叫風貌通訊、上題通訊、綜合通訊。它是反映社會生活、風土人情、自然風光和現實中的建設成就為主的報道。這類通訊取材廣泛，氣勢大，筆墨重，給人以完整深刻的印象。

同人民在一起

——以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導開展青海玉樹抗震救災紀

實

飛機在高速飛行。機艙內，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤專注的目光，聚焦在地圖上一個讓人揪心的地方——

青海省，玉樹藏族自治州，玉樹縣。北緯３３．２度，東經９６．６度??

這是２０１０年４月１８日的早晨。心系玉樹地震災區的胡錦濤總書記，前一天下午經過近２５個小時的跨洋飛行回到北京、主持召開了中央政治局常務委員會會議后，第二天又乘飛機趕赴玉樹地震災區。一上飛機，總書記就把隨行的有關方面負責同志召集到一起，打開地圖，詳細詢問玉樹抗震救災最新情況，討論研究具體辦法對策??

第一時間作出決策，第一時間趕赴現場，第一時間送上慰問和關懷??在玉樹抗震救災的日日夜夜，以胡錦濤同志為總書記的黨中央始終與災區人民同呼吸、共命運、心連心。當氣壯山河的抗震救災斗爭在青藏高原腹地打響，總書記說出了如下這樣動情的話語——

“在這一困難時刻，我需要盡快趕回國內，同我國人民在一起，投入抗震救災工作??”

同人民在一起——

災難突襲，憂心如焚。以胡錦濤同志為總書記的黨中央果斷作出決策部署，緊急調集救援力量??

大洋彼岸，一個揪心的難眠之夜——

美國華盛頓，當地時間４月１３日１９時４９分。中國青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生７．１級強烈地震。

胡錦濤主席剛剛出席完核安全峰會，獲知這一訊息后，立即召開緊急會議，同代表團陪同人員一起，急迫地分析國內發來的一份份災情簡報。

災情如火。胡錦濤立即向國內發出指示，要求各部門全力做好抗震救災工作，千方百計救援受災群眾，同時要加強地震監測預報，落實防范余震措施，切實安排好受災群眾生活，維護災區社會穩定。

受災群眾安危，牽動總書記的心。他指示連夜緊急調用飛機，運送各地救援隊伍奔赴災區，并調集部隊晝夜兼程開赴災區投入抗震救災斗爭。

在黨中央堅強領導下，抗震救災的戰斗迅速打響??

根據中央指示精神，國務院迅速成立抗震救災總指揮部，中共中央政治局委員、國務院副總理回良玉任總指揮，下設搶險救災、群眾生活、衛生防疫、基礎設施保障和生產恢復、地震監測、社會治安、宣傳、綜合等８個工作組，緊張有序地開展工作。

這天夜里，地震災情進一步傳來，胡錦濤心急如焚，果斷作出提前回國的決策——

當地時間１４日深夜１１時許，胡主席同智利總統皮涅拉通電話；１５日零時前后，又同正在國外訪問的委內瑞拉總統查韋斯通電話??他分別向兩國領導人通報了中國青海玉樹地震災情，表示目前中國正在緊急組織抗震救災斗爭，在這一困難時刻，我需要盡快趕回國內，同我國人民在一起，投入抗震救災工作。為此，不得不調整這次出訪日程。

中國外交部有關人員立即同巴西外交部協商，提前并壓縮訪問巴西的有關活動，提前舉行“金磚四國”領導人會晤。

有關國家領導人表示完全理解胡錦濤主席的決定，并代表本國政府和人民對中國青海玉樹發生嚴重地震災害造成的人員傷亡表示沉痛哀悼，向中國人民表示深切同情和衷心慰問。

中國領導人心系人民的情懷，深深感動著人們??

４月１５日，在巴西利亞進行完１０多場密集的雙邊和多邊活動后，胡錦濤總書記立即于當晚１１時３０分踏上萬里歸程。

北京時間４月１７日１４時２０分許，胡錦濤總書記從大洋彼岸回到北京。當天下午１６時，總書記不顧旅途勞累，立即主持召開中央政治局常務委員會會議，研究部署青海玉樹抗震救災工作。

“我們必須以更加頑強的精神、更加迅速的行動、更加科學的方法，克服一切艱難險阻，堅決做好抗震救災各項工作??”關鍵時刻召開的這次重要會議，對抗震救災工作提出明確要求。

通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

2．通訊的特點 一般來說，通訊有四大特點：

（1）嚴格的真實性。

（2）報道的客觀性。

（3）較強的時間性。

（4）描寫的形象性。3．通訊的種類

（1）按內容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。

4．通訊的寫作

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。

第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，勢必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

5．常見通訊簡介

（1）人物通訊

所謂人物通訊，就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物?！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

（2）事件通訊 所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。

（3）工作通訊

所謂工作通訊，就是反映貫徹執行黨的路線、方針、政策中的成績，總結實際工作中的經驗和教訓，或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經常運用指導工作的重要報道形式。它的主要特點有四條：一是把介紹工作經驗和分析問題作為主旨；二是憑借事實，深入分析；三是生動活潑，講究文采；四是不拘一格，形式多樣。隨筆、散記、側記、札記、記事可

（4）概貌通訊

概貌通訊又稱風貌通訊。它是以反映社會生活、風土人情、自然風光和日新月異的建設成就為主的報道。尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化，又為這類通訊增加了新的內容。概貌通訊與事件通訊不同，它不是圍繞一個人物或一個中心事件來寫，也不要求寫一件事發生、發展的完整過程，而是圍繞主題集中各方面的風貌和特色。在表達方式上，往往運用點上具體事例來敘述和描寫一個地區、一條戰線、一個單位、一個點、一個方面的風貌變化，展現時代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀行”、“散記”、“側記”等形式，向讀者介紹。

第四篇：新聞通訊與報告文學的寫作方法

新聞通訊與報告文學的寫作方法

（2011，2，25在全市統戰系統寫作培訓班上的講課 金明德）

一、通訊和報告文學的基本知識

（一）什么叫通訊

1，通訊的涵義：通訊是新聞體裁中的一個種類，是一種比較詳細、深入、細致、生動的新聞報道，是一種運用多種表現手法的新聞體裁。

2，通訊的基本特點。通訊具有語言活潑、形象生動、場景真切、細節感人等顯著特點，因而具有較強的感染力和影響力。

3，體裁。體裁就是文章體例和章法的總稱。體例是指文章或書籍的體制和規范，它反映寫作和編纂的格式與要求；章法主要指文章或作品寫作與謀篇布局的方法（這里的寫作包括撰寫和創作，不但文章講究章法，書畫創作也講究章法），章法反映寫作特點和風格。二者結合便是體裁。通俗地理解，體裁就是文體的裁定。常用的新聞體裁大體有消息、通訊、特寫、速寫、側記、專訪、故事（新聞故事而非文學故事）、綜述等。而通訊便是新聞體裁中最重要的體裁之一。

4，通訊的種類：一般分為人物通訊、事件通訊、工作通訊等。最常用的是人物通訊和事件通訊。

（1）人物通訊：是以報道人物為主要內容的通訊。其基本要求有以下幾點：（1）體現時代背景特征；（2）刻畫人物形象和個性；3，用人物語言、心理活動和具體行為來圍繞主人公所發生的故事來表現人物；（4）有場景描寫和生動的細節。

（2）事件通訊：是以重大的或尋常的事件為報道的通訊類型。是記述新近發生的，典型的、人們普遍關注的、有教育意義的新聞事件。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。

寫事當然離不開與事件有關的人，但它不像人物通訊那樣著力刻 劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，寫人是為寫事服務的。

事件通訊基本要求有以下幾點：（1）敘事要有明確的目的性；（2）事件情節線索要清晰；（3）敘事要生動，靈活運用多種表現手法，突出重點，有詳有略；（4）在敘事中要選好人物，寫人物時注意精練、并用人物的語言和行為、形象為寫事件服務。

當代中國最著名的通訊有穆青的《縣委書記的榜樣——焦裕祿》、陸佛為、廖由濱的《為了周總理的囑托》，還有《為了六十一個階級兄弟》等。其中前2篇是人物通訊，后一篇是事件通訊。

（二）什么是報告文學

1，報告文學的產生。19世紀上半期，當時中國剛有報紙，就出現了一種散文與新聞相結合的文體，這就是報告文學開始孕育的時期。鴉片戰爭之后，出現了第一批初具報告文學雛形的作品，但只是到了梁啟超的《戊戌政變記》才明顯具備了報告文學的基本特征。梁啟超之后，報告文學作品慢慢多了起來。“五四”運動為中國的思想、文化帶來深刻的變革，報告文學在題材和思想內容上取得了巨大突破。梁啟超、魯迅、謝冰心、瞿秋白、柔石等作家們都積極寫作報告文學。除堅持一貫的愛國主義精神的宣揚外，同情人民生活疾苦、揭露帝國主義建軍閥罪惡、尋求中國出路、贊揚蘇俄革命、表現北伐革命等思想內容更多地表現在他們的作品中。作者們多以親身經歷的事件為素材，作品的抒情性大為增強。但是到這時，作者們尚沒有文體的自覺性，“報告文學”這一名詞直到1930年才正式被引進。我國當代最有影響的報告文學是魏巍的《誰是最可愛的人》、徐遲的《歌德巴赫猜想》、劉賓雁的《人妖之間》等。

2，報告文學的涵義。顧名思義，就是用文學手法寫成的關于人物和事物的調查報告。當然，它不同于論文式的調查研究所形成的調研報告，報告文學是一種以文學手法及時反映、報道和評論現實生活中的真人真事的新聞體裁。作為一種介于通訊和小說之間的文體，它具有強烈的人和事的沖擊力和藝術感染力。

3，報告文學的特點 報告文學兼有新聞、文學和政論三種特點。新聞的特點要求真實，特別是人物、事件、時間、地點、過程和 結果等六大新聞要素齊全真實；文學的特點則要求用文學的語言進行 藝術加工，講究形象性和生動性；政論的特點要求點睛性和抒情性，發表作者的看法，抒發作者的感情。說它是報告，因為就題材而言，它必須選擇真人真事的新聞材料，迅速及時地反映生活；說它是文學，因為就表達而言，它借用文學的表現方法，形象生動地再現生活；說 它是政論，因為它在描述人物和事件的關鍵時刻發表看法和抒發感 情，甚至提出思考。所以它是新聞與文學的結合，直接描繪現實生活 中各種典型人物和事件，敏銳地提出和回答社會生活中迫切需要解答 的問題，從而引起人們的普遍關注，并啟示、教育、激勵和鼓舞人們 更好地投入到當前的社會生活和工作中。

二、通訊和報告文學的寫作方法

（一）通訊的寫作方法

1，通訊的主要寫作手法。通訊作為一種新聞體裁，其主要寫作手法有敘述和描寫2種。

敘述：就是通常所說的交待和講述，這也是消息報道的主要寫作手法。即用直截了當的直敘，告訴讀者什么人什么時間在什么地方發生了什么，結果怎么樣。至于過程，則用最概括的文字簡略敘述。

描寫：則與敘述完全不同，它是通過對人物、場景、人物語言、人物行為、事件過程和結果的細致描述、刻畫，來反映人物的形象、內心世界、事物的本來面目和深刻背景等，從而揭示人物和事物發展的內在聯系與客觀必然性。對過程的描寫往往是通訊寫作的重要環節，它可以揭示人物心理活動和事物發生、發展過程中的曲折性和復雜性，使之真實可信，有感染力。

但是，一篇通訊決不能只用一種寫作手法。比如只用敘述，那就不叫通訊而是一般消息報道；只用描寫而不用敘述，許多確切的絕對的要素就無法交待。比如時間，只能用敘述而不能用描寫，何年何月何日就是何年何月何日，怎么描寫？即使在時間前面描寫了一大段背景，最后還得直截了當點出時間，還是敘述；有時因為某些要素必須略寫，也只能用敘述而不用描寫?？傊瑪⑹龊兔鑼懠嬗?，是通訊寫作的基本方法。至于何時用敘述，何時用描寫，這要看行文需要，也是寫作技巧的反映。

2，通訊寫作的文字語言要求。準確嚴謹，鮮明生動，具體真切，通俗易懂，多運用瑯瑯上口的群眾語言和適當引用主人公的語言，有濃郁的感情色彩，是通訊文字語言的根本要求。文字語言取決于作者的學識基礎、閱歷基礎、文化基礎、中文基礎、詞匯基礎、實踐基礎、文字功底和文學功底等。我們通常所說這篇通訊的文字語言好，就是指作者這些扎實的基礎和功底在文字上的反映。

當然，文字語言和主人公語言是不同的兩個概念。前者是作者用以承載整篇文章的載體；后者是文章中人物的話語，起揭示人物思想、刻畫人物形象、加強意思表達等輔助作用。

3，人物通訊寫作的特點。一般有兩種寫法，一是對人物一生或是某個階段、某一個方面，作比較全面的描寫報道；二是對人物作側面的描寫報道，抓住某個特定的行為、事件和情景，挖掘開去，把人 物的精神、特點寫出來，以點帶面，以小見大。一般情況下，只有已經過世的人物才作全面描寫報道，如正面人物雷鋒、焦裕祿等；絕大多數人物通訊，都是側面描寫。比如我們這次要寫的人物，就是抓住他們在做好中國共產黨“摯友”，重點是參政議政方面的事跡，來反映其風貌、智慧和貢獻。

不管是哪一種寫法，人物通訊都具有以下共同寫作特點：（1）寫人為綱，寫事為目；（2）緣事而起，因事及人；

（3）表現精神境界，反映時代特征；

（4）寓情于景，情景交融。作者對人物深入體察和注入激情，在思想感情上息息相通，深刻理解先進人物并與之共鳴；

（5）榜樣意義。人物通訊所描寫報道的人物必須是在某一領域具有代表性和典型性的特點，對廣大讀者和受眾有啟迪、教育、引導或教訓（如反面人物）作用。

4，人物通訊具體寫作程序和具體方法：

（1）采訪調查。這是寫任何文章都必須做的第一道工序，也是寫作的根本前提。采訪調查的目的是收集素材。搜集素材的基本原則是“韓信將兵，多多益善”。就是說，當確定了采訪對象后，就要對其進行全面的、反復的采訪調查，搜集的素材越多越好。而所有采訪調查收集的素材，可以分為一手資料和二手資料。一手資料是指采訪者親自采訪的來得素材，二手資料是指被采訪者或者相關人員提供的現成的相關文字資料。

采訪調查的五字訣。采訪調查的方法多種多樣，但不外乎“聽、看、問、記、搜（搜集間接資料）”。其方法有正面采訪和側面采訪，或者說直接采訪和間接采訪2種。正面或直接采訪包括面對面單獨采訪、考察現場等；側面或間接采訪包括采訪與主人公相關的有關人員和搜集二手資料等，具體形式可以是單獨采訪，也可以集體座談。因為素材搜集多多益善，所以采訪調查要不厭其煩。只有搜集了盡可能多的素材，寫作才能得心應手。

【例一】 上世紀六七十年代本人在建設兵團和煤礦搞宣傳工作。那時各級每年都要開祝捷表彰大會，樹立戰士、工人和干部中的先進典型，大會的重要議程之一就是印發和宣講他們的先進事跡。這些事跡材料的體裁要求就是通訊或報告文學。當時自己只是一名初出茅廬的青年寫手，分到任務后必須在規定的時間內拿出作品初稿，然后開 討論會，經層層審查，反復修改，直至通過為止。為了爭取“一次成巷”，減少反復，唯一的辦法是“笨鳥先飛”，多下功夫。面對自己并不熟悉的人物或集體，最奏效的辦法就是深入采訪調查。先作出采訪計劃，再按計劃預約主人公，給出一定的時間提前量，讓他有所準備；屆時面對面進行采訪，從工作、學習、生活甚至家庭各方面都要“打破沙鍋問到底”（當然個人隱私除外），一面聽一面記錄，盡可能將對方所述全部記下（這又培養了速記技能）。先進人物一般比較忙，很少有集中的時間，因此采訪也不可能一次完成。那就2次、3次、多次（注意，2次以后的采訪必須是對話式的，采訪者要主動引領話題）。這是正面的直接采訪，感覺差不多了就進入側面的間接采訪調查。

側面或間接采訪調查首先分期約好主人公所在的班排、班組、領導、同事、家屬甚至鄰居，然后分批舉行集體座談或單獨交談，不管有多少層次都要逐一完成采訪計劃。因為在煤礦，絕大多數先進典型都離不開井下作業。因此采訪調研少不了在井下掘進頭或采煤工作面上進行，事先被采訪者并不知道。而我們則悄悄地“混入”掘進頭、采煤面同工人們一起干活（我們本來就是井下工人出身，那些活兒都會干，且經常在井下出現，因此并不顯眼），一面細心地觀察被采訪對象在勞動中的表現，挖掘其與眾不同的地方；一面躲在鐵柱子后面在礦燈照耀下記在隨身攜帶的本子上（即使平時沒有特定的采訪任務也是如此，這叫隨時搜集和積累素材）。

這樣，一個典型往往搜集的一手資料就是滿滿一本，再加上二手資料，在起草寫作時攤了一桌子，任你選用。所以寫的材料往往一次通過，提前完成任務。領導一看你有潛力可挖，再分你一份甚至2份任務。有經驗的老寫手就教你一個“偷懶方法”：寫好后別交，等到離開會還有幾天再“及時拿出”，就不會再分你新的任務了。我想：多寫何妨，不就是多吃點苦，多練練筆嘛。

如果采訪調查馬馬虎虎、走馬觀花、蜻蜓點水，那么寫作時必定捉襟見肘，無米之炊，再挖空心思也決然寫不出好文章來，甚至寫不出文章。

【例二】上世紀八九十年代，在市經委《企業與改革》和市政府《常州月刊》雜志當主編，經常到基層和企業去采訪，回來后必有文章在各級報刊發表。編輯部里有的年輕人也躍躍欲試，這是好事。下去采訪時必帶上他（她）們?？墒堑搅嘶鶎?，有的在聽講時不記錄，還經常開小差；考察現場時“相攏灌著手”，只帶耳朵不動手不動腦，既不記錄也不提問，回來后兩手空空，怎么也寫不出文章來。無米之炊嘛。于是單獨下派采訪，多給鍛煉機會，有的因平時懶于學習，不關注經濟與社會發展，腦子里一片空白，也采訪不到有用的東西。問起發現什么了沒有？輕描淡寫地說“沒什么可寫的地方”。其實還是采訪功夫不到位。

可見，采訪調研是寫好文章的第一程序，也是第一方法。

（2）確立主題。確立主題就是根據采訪資料，選擇最能反映人物或集體精神的主題，即通常所說的主題思想。一般情況下可以先設定幾個相關的主題，經過反復閱讀采訪資料最后精選出一個主題。確立主題時立意要高，即通常所說要高起點高標準。當然要注意實事求是，不能隨意拔高，這與立意高并不矛盾。

（3）提煉標題。圍繞所選主題，提煉出幾個相關標題，作為文章題目。要正確理解和處理主題和標題的關系。主題是標題的基礎，標題是主題的反映。確定好的標題十分重要，它是文章的眼睛。這雙眼睛有沒有魅力，吸引力，至關重要。當然，好的標題并不是在寫文章之前就能一次確立的，需要在整個寫作過程和反復修改過程中不斷提煉和修改出來的。

（4）擬立提綱。用創作的行話叫構思。擬立提綱的依據就是采訪資料。在反復閱讀采訪資料過程中，腦子里開始勾勒人物形象，勾勒事件場景，勾勒整個文章的框架。擬立提綱是寫文章的重要環節，必須反復構思，反復調整，并且在整個寫作過程中不斷修訂。

在擬立提綱過程中有一重要程序不能忽視，就是提煉二級標題。方法與提煉主標題大致相似，但是要盡可能相互對稱。當然也可以不用二級標題，而用序號分割層次。二級標題反映文章某一部分的主題，序號則隱藏這部分的主題。

（4）分配素材。提綱擬立過程中其實已經在分配素材，提綱本來就是根據素材來擬定的。只不過擬立提綱后要對所有素材再進行一次檢查和再分配而已。什么素材放在第一部分，什么素材放在第二部分，什么素材放在第三部分，什么素材可用可不用等等，要進行篩選，并在素材旁做好標注，以免遺忘或用錯。

（5）起草與開頭。起草是寫文章的最關鍵程序。再好的主題，再好的立意，再好的構思，都要通過起草來實現。起草中最難的是開頭。萬事開頭難，寫文章也一樣?？梢约宇}記，可以引用用主人翁語言，可以借用詩詞歌曲民謠或群眾評介，也可以開門見山描寫某個時段或事件的橫斷面場景作開頭。好的標題加好的開頭，文章就成功了一半。

（6）正文寫作。上述各道工序完成之后，就開始了正文寫作。根據個人寫作習慣，有的是一氣呵成，然后修改；有的是寫一段修改一段。這取決于作者對采訪素材的熟悉程度。在正文寫作過程中，往往會碰到某一部分素材不足、而有的部分素材過多的問題，處理的方法一是調整提綱，二是補充采訪；碰到有關數據或專業術語不太清楚不太了解的時候，要及時調度核實，否則將影響寫作進程。

（7）結尾。做事忌虎頭蛇尾，寫文章也一樣。人物通訊的結尾一般不用敘述手法而用描寫或抒情手法居多；結尾并不體現故事的結束，就像人生道路上進取無止境一樣。見好就收，留有余地，剛剛再掀高潮，卻嘎然而止，給讀者一個懸念，這是人物通訊的常用的結尾手法。

（8）文字處理。通訊的文字處理沒有定規，完全取決于作者的新聞敏感、思想深度、社會閱歷、文字功底和行文習慣，甚至還涉及作者的知識功底和文學功底。但是通訊文字既要求生動活潑、準確細膩，又要求精練簡潔、詼諧風趣、惜墨如金。一句話能用短句的不用長句；一句話能表達清楚的不用兩句；需要祥寫的細節甚至不惜筆墨；需要略寫的地方一帶而過，也可以多用排比句高度概括。

（9）注意事項。我這里列出9個注意事項，供大家參考： ① 突出新意，反映時代精神；

② 準確反映人物與周圍群眾的關系。切忌把先進人物寫成獨立英雄，一個人渾身是鐵也打不了幾顆釘。前幾年有個分配政策叫“效率優先，兼顧公平”，實質是以誰投資多少作為衡量“效率”和分配的依據。其實，投資只是所有生產要素中的一項要素，勞動力、土地、技術、設備、產品以及國家產業政策、制度和自然資源、自然環境等，哪一樣不是社會公共資源？況且在中國目前的經濟狀態下，投資者的資本有多少是真正靠“誠實勞動、合法經營”積累而成的呢？所以此策一出，輿論嘩然。本人也早在2002年市委召開的學習“三個代表”理論研討會上發表的《論“三個代表”與現代社會整合》論文中，在全國較早地對此提出質疑（此文最后獲得了一等獎并作大會發言）。后來很多經濟學家、社會學家的批評也不斷見諸報端。中央注意到了這個問題，以后不但不提這種提法，而且在十六大開始反復強調要“更 加注重社會公平和公正”，至少在理論上做了重大改進。所以，在寫 先進人物時一定要寫出其群眾基礎和社會基礎，而不是孤家寡人。

③ 運用多種表現手法。如敘述、描寫、抒情等手法，重點是描寫手法，鮮明準確地再現人物形象和個性特點。這一點與正確反映人物同周圍群眾的關系并不矛盾，先進人物總是有與眾不同的個性和特點，正是這個個性特點才是我們要寫他的理由；

④ 從多個角度再現人物個性特點和形象：

A.用人物的行動再現人物個性形象；

B.用人物的語言再現人物個性形象；

C.寫好有關事件、環境、背景，烘托氣氛再現人物個性形象；

D.抓住個性化的細節描寫再現人物個性形象等。

⑤ 人物、時間、地點、事件、過程、結果等六大要素齊全，注重過程的描寫，這是通訊之所以感人之所在；

⑥ 順寫法或倒敘法相結合。也可以從人物在某個時段或事件中的橫斷面或縱切面入手；

⑦ 祥寫和略寫相結合。注重細節的描寫，抓住最能體現人物形象和精神的重大事件和行為祥寫，其余略寫；

⑧ 注意主流價值觀和國家政策。主人公的思想行為個性，要符合社會主義核心價值體系；所做的主要事業，特別是經濟活動，比如投資創業方向，產品定位等等，一定要符合國家的各項政策，包括環保政策、公共安全政策、衛生健康政策等等，總之要符合國計民生健康發展的方向，不符合的不能寫。

（9）反復修改。是“僧推月下門”還是“僧敲月下門”？這一推一敲，就是“推敲”一詞的典故。修改文章有時候花的功夫遠遠超過起草，整個修改的過程就是全面推敲的過程。從主題到標題；從標題到正文；從層次到段落；從句、詞到每一個字；從開頭到結尾……都要細細推調，反復修改。修改可以作者自己改，也可以請別人改。筆桿子大體都有個共同體會，自己寫的東西往往很難修改，就像外科醫生技術再精湛，也很難對自己下手一樣。所以請別人幫助修改，往往如窗戶紙，一點就通。好文章是改出來的，此話千真萬確。

（二）報告文學的簡要寫作方法

1，報告文學與純文學的區別。有一種觀點說：報告文學，應當改名為“文學報告”或者“文學新聞”，是一種以文學手法及時反映 和評論現實生活中真人真事的新聞體裁。觀點不錯，但沒有必要。

報告文學的寫作方法，其實是在通訊寫作方法的基礎上，在適當的地方加上必要的評論。說起來就是這么簡單。具體實踐還是要緊緊圍繞它的四個特點來寫。（1）真實性是報告文學的生命。由于報告文學具有新聞性的特點，其核心是真實準確，而不能象純文學作品那樣可以由作者自己來編造故事、設計人物。報告文學推動現實的功能必須建立在真實反映現實的基礎上。真實的人物和事件對讀者產生的親切感、參與感和沖擊力，是虛構的文學作品所無法比擬的。這是報告文學經常產生轟動效應，社會影響比較大的根源。

（2）報告文學講究時效性。即滿足廣大讀者心理上的近切需要。而一般純文學作品就不太講究時效性，歷史的題材也可以用來創作。報告文學一般不寫歷史題材。即使引用歷史資料，也只是作為必要的背景資料為現實的人物和事件服務的。這一點十分重要。

（3）報告文學的文學性是顯著的但不是本質特點。報告文學多種表達方式共用，敘述、描寫和議論并重，在既不虛構又不夸張的前提下，對大量材料進行巧妙的概括和提煉，運用形象的語言、精巧的結構，也可以適當運用曲折的情節，并采用各種文學藝術手法反映社會上新近發生的人物和事件。所以，它的文學性首先體現在形象性上，報告文學既需要直接訴諸讀者，就是說寓報告于文學，又吸收了不少文藝的表現手法和藝術技巧。為了更好地刻劃人物形象，報告文學吸取小說的表現手法最為明顯，諸如性格刻劃、心理描寫、環境渲染、細節鋪陳等。然而，由于思想與哲理表露的強度，由于外在觀察更多和寫作發表更快，報告文學仍不是純文學作品。

（4）政論性是報告文學的靈魂。報告文學實際上是一種強有力的特殊宣傳工具，以明顯的社會作用為目的。作為時代產物的報告文學，應當強烈地體現時代精神，把具體事實放在全中國全世界的大局中衡量，反映當代人民的意志、愿望和要求。比如以徐遲的《歌德巴赫猜想》為代表的一批科技報告文學理直氣壯地為長期受歧視、受迫害的研究自然科學的知識分子歌功頌德；再如劉賓雁的《人妖之間》，揭露大惡霸貪官王守信仗權欺人、為所欲為的罪行以及正義的人們如何同他作斗爭的事實。在分析之所以會出現如此惡霸貪官原因的時候，作者冒天下之大不韙地批評了“共產黨什么都管，就是不管管自己”。這在30年前是多么地驚世駭俗和振聾發聵！需要多大的勇氣！盡管他為此付出了政治代價（被定為“資產階級自由化”的代 表而被迫出走），但是現在的中共中央終于提出了“黨要管黨”的方針。所以報告文學作家要有成熟的政治頭腦和敏銳的眼光，常常發出引領思想潮流的前瞻性觀點和警世呼聲。

隨著改革的進展，一大批為改革鼓與呼的報告文學相繼問世，閃耀著理想主義和英雄主義的光彩。如張鍥的《熱流》，李延國的《中國農民大趨勢》等，對改革事業作了多側面的觀照和帶有歷史縱深感的概括。還有一大批報告文學，揭開了長期被封閉的政治經濟所掩蓋的社會矛盾，反映了一系列重大社會問題，充滿了濃烈的參與意識、批判意識、憂患意識和改革意識。政論性可以說是報告文學的靈魂。政論性具體表現為畫龍點睛式的議論性語言。這種議論，是在形象記敘和描寫的基礎上、在強烈的感情支配下的一種論斷。所以，報告文學的四特點是辯證統一在文章中的。

2，報告文學的寫作要點。報告文學寫作的基本要求已經包涵在上述報告文學的特點之中，這里需要強調的是報告文學寫作的幾個共同要點。

一是把握時代精神。立意站在時代的高度，產生推動社會前進的作用，從大處著眼從小處落筆。

二是堅持真實性原則，不能虛構。純文學藝術表現心理真實，必須建立在虛構上，運用創造性想象，而報告文學反映客觀事實，適當運用再造性想象。讀者對報告文學的接受心理首要的就是真實，否則就會拋棄這種文體。

三是大量選取典型細節。小說可以虛構情節，編造故事，而報告文學不能這樣，只能在忠實生活本來面目的基礎上選取細節。典型細節能夠生動地反映主題，確切地藝術地體現人物精神閃光點，表現其氣質和個性，富于表現力和感染力?？梢哉f，報告文學是由細節按照不同結構方式組織起來的。以上三個寫作要點，適用于所有的報告文學的寫作。當然也適用于通訊寫作。

由于時間關系，報告文學的具體寫作方法不再詳細討論。大家可以找一些范文認真研讀。

三、范文解讀

1，通訊《郭重威：叩問文化根脈的精神跋涉》 作者：陳曉蘭 2，通訊《純粹》寫局前街小學教師蔣純。作者：秦佳、毛定海 3，通訊（又一說報告文學）《縣委書記的榜樣》（節選。寫焦裕祿）作者：穆青

第五篇：2字網名

2字網名大全

絳紫。跌墮。信仰。靛藍。容顏。過往。溫媼。青衣。

輕念?？嵝?。墨綠。悲漠。

明暗。弱水。風聲。糜媚。

黎開。瑟索。余空。麻里。

色白。舊顏?；ㄚ?。蓑衣。

吞花。灰燼。邪魅。暗色。安梓。曉夢。簡慕。撕裂。

負荷。囙魂。綿綿。堇色。

怨念。反諷。記得。淹沒。時光。滄瀾。艷遇。茶蘼。

刺槐。戰徒。血腥?？嗫凇?/p>

玩味。倉珥。矢車。薔薇。吞噬。當綠。青奴?？?/p>

未央。破棋。堇色。固執。

剜心。花葭。束縛。留井。

曙光。刺痛。輪回。迷失。腐蝕。腐生。冷火。眷容。

清澈。不如。亡靈。滲透。

棲息。哭砂。逃避。橙黃?；脑?。冷語。茉莉。淺島。

欲念。弄裳。眼瞳。逃離。

咫尺。孽緣。病蛹。依存。

京九。附庸。偏食。赤眸。

薔薇。決絕。西詩。少年。

情敘。貞愛。妃紅。寸年。寄居。死囚。交集。菖蒲。

安暖。拯救。殘妝。麥小。

男海。佝僂。寡情。眉黛。蒙蔽。蓬蒿。春曉。孤傲。

笙歌。施舍。誘惑。憶白。

青歌。素白。柔軟。錦葵。

黑貓。呢喃。涼城。陰冷。妖娥。香菱。病蛹。絕戀。

離心。悵施。繾綣。溫熱。

憶白。安然。碧蘭。裂帛。落脂。發酵。薄荷。鳶尾。

生澀?？娝埂ｘS尾。隱忍。

清瑟。亟合。迷途。睡漣。

綠苔。幼嬰。誰霍。虛靈。

海藍。瞳眸。煙火。別致。

青檸。年蝕。凌亂。千尋。紅粉。星光。黎明。蜷縮。

未樸。緬懷。呆木。抹煞。

韻午。復古。念舊。殘花。抽搐。愚昧。挽留?？湛?。

車廂。落單。為止。消失。

噬魂。淺億。往非。失魂。

途路。暮年。眉睫。容顏。伯年。曲憶。揪思。不朽。

薄年。沙漏。陷阱。囚牢。腐舊。淡淡。暖顏。買醉。

買醉。掩飾。厭世。浮沉。

耍瘋。征服。駐扎。停留。

未央。末調。紅花。勾勒。

落荒。高攀。情調。溫婉。

安逸?；?。茶扉。輪回。殘喘。茍延。順民。瓔珞。

離殤 歲月 馨香

雨軒 落木 離殤 幻幻 幻想 癡情 和諧 渴求 或許 侵襲 睡椅 不然 系統 寧珂 夢醒

堇年

釋然

花顏※

夏夜

淡然

△甜心

﹎斷誸

硪艸

-孽緣-

ふ葬薆

淺_Smile

昔年°

舊城′

淹沒 *櫻花。┼蕩羕 °豪爽﹌ 冷兮.試探 容顏╰ 情歌 素顏 靜謐 薄姬 憶白 留井 薔薇 梨落 瑾色 呢喃

琴瑟 殘舞 素顏 靜謐 薄姬 憶白 留井 薔薇 梨落 瑾色 呢喃 琴瑟 殘舞 ︶ㄣ麻朩。＼哎呦、々糾Jié 俄dē卋界 丟ㄋ尓ヽ ┼蕩羕 俄狠②、①←歔溈 ╰→攋蟲 目光°‖ 刺目°‖ 渲染°‖ 簡單°‖ 漠然°‖ 空洞°‖ 往昔°‖ 島嶼°‖ 痛楚°‖ 唯美°‖ 肆意°‖ ャ.涼生 ャ.憂傷 ャ.夏傷 ャ.淺唱 ャ.傻笑 ャ.獨白 ャ.飛蛾

ャ.夙愿 ャ.素顏 ャ.淡雅 ャ.凄涼 _______北島 ゛余溫

初見

素顏ゝ

兔zi

漠然╰╮

淺笑

婲逝﹌

﹏藍瞳丶

▼淡妝り

當當

浮生

驚夢

荒妙 速戀 注緣 離故 倒戈 紙謝 失溫 囚禁 牢籠 漠然

手札

默然 驀然 念舊 未央 深邃 怪胎 不見

清楚 訴說 堇年 詮釋

潮音 奔赴 初見

雅澤。

游靈。

肆意

寡淡

然而

冒險

未眠

蔻丹

如許

背叛

舊夢

一線

自愛

恍惚

黎鐵

淡寫

凌遲

刺眼

棟倍

諾然

斷續

氧氣

夢囈

殘顏

青絲

嘴角

未來

瓷筒

淡然

初涼

癡迷

七年

空港

安億

失退

誣蔑

怪胎

敷衍

刺目

預見

離落

蕭兮

躲藏

安靜

風掠

釋然

漠然

淚珠

靜謐

眉瘸

嗜毒

明花

初見

淚人

怪珈

陌路

昔憶

方向

幻想

余溫

深邃

蕭然

依舊

余溫

夜眠

怡然

恣意

荒蕪

晨曦

簡單

時光

開岸

沒有

溫瞳

殘喘

夏末

蕾溪

借口

漠然

魅力

堇年

霖婆

陰霾

棱角

凌亂

度半

目光

擒拿

昔顏

影像

陡變

落年

忘記

割腕

改變

堪陽

訴說

斷橋

世界

不見

轉身

歸隱

遺失

離一

余輝

錯誤

糾結

安德

如若

游靈

島嶼

心淡

暗號

偏執

奔赴

紅塵

魅眸

意猶

詮釋

深夜

黑絲

往事

尋覓

埋葬

臾涼

纏綿

一些

執念

末世

藍顏

妖嬈

未盡

習慣

黑魂

畫窗

癡男

想念

塵封

差池

景色

昔情

情歌

代替

似我閉眼

溫習

迷離

沙漏

放肆

雅澤

柔荑

致借

隨風

褐瞳

半邊

憂深

微笑

破色

段情

赤壁

執迷

蝶變

輾轉

未末

遷就

潮音

不愛

昔夢

煽情

櫻花

網名

桃凌

長色

續寫

獨醉

從未

血腥

凄涼

孤單

沮喪

牽絆

猜疑

冷瞳

滄瀾

玩味

未央

親愛

刺心

釋懷

哼唱

渲染

距離

沉世

滄偕

清楚

回憶

空罐

默然

特別

趨勢

時光

倘若

默然

離癸

花謝

愫暮

昔年

掙脫

亦難

痛楚

天空

翱翔

途往

如此

昔瞳

敷詆

潮流

但是

引魂

最后

黛眉

苦口

優柔

零落

亡嶼

缺心

安然

試探

離開

靜候