第一篇：2017年國家公務(wù)員考試-廣西區(qū)國家稅務(wù)局職位表

2017國考職位分析：繼續(xù)向基層傾斜 服務(wù)基層項目人員受青睞

中公教育研究與輔導(dǎo)專家 李茜

10月13日，《中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2017年度考試錄用公務(wù)員簡章》在廣大考生的翹首以盼中正式出爐。一年一度的國考，歷來都是件盛事，全國數(shù)以百萬計的才子佳人，懷揣欲罷不能的“體制夢”，寄望通過“中國第一考”晉身公門。隨著國考變得越發(fā)成熟和穩(wěn)健，招錄單位對于人才的遴選和吸納，越來越具有針對性和精確性，一方面表現(xiàn)在職位設(shè)計和招錄上更趨科學(xué)合理，招錄門檻進(jìn)一步提升，不再“大而全”似的廣撒網(wǎng);另一方面，考生對國考的態(tài)度也日趨理性和平和，越來越多的考生不再扎堆報考熱門職位，理性代替了狂熱，淡定代替了盲從，反映出考生對于報考“熱門職位”的冷靜和審慎，凸顯了自身對于報考方向有著清晰的認(rèn)知和掌控。那么，2017國考招錄有何特色和趨勢呢，考生們報考該何去何從呢，中公教育專家在本文中通過數(shù)據(jù)說明。

2017國家公務(wù)員考試共541個部門發(fā)布招錄計劃，招錄機關(guān)涵蓋了中央黨群機關(guān)、中央黨群機關(guān)參照公務(wù)員法管理人民團(tuán)體和群眾團(tuán)體、參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位、中央黨群機關(guān)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位、中央國家行政機關(guān)(本級)以及中央國家行政機關(guān)省級以下直屬機構(gòu)等各個系統(tǒng)，共計27061人，提供15589個職位，其中市(地)級以下職位有14107個，占總職位數(shù)的90.49%，省級以上(含副省級)職位1482個，占總職位數(shù)的9.5%。從近7年招錄情況來看，國家公務(wù)員考試招錄規(guī)模目前仍處于高企態(tài)勢，并且隨著考試制度的日臻成熟與完善，國考必將以無可比擬的魅力引無數(shù)考生“競折腰”。

一、招錄力度繼續(xù)向基層傾斜，基層廣闊天地大有可為

本次招錄中，中央機關(guān)招錄1537人，占總?cè)藬?shù)的6%;省(含副省)級機關(guān)招錄912人，占總?cè)藬?shù)的3%;市(地)級機關(guān)計劃招錄3344人，占總?cè)藬?shù)的12%;縣(區(qū))級及以下計劃招錄21268人，占總?cè)藬?shù)的79%，近三年來，縣(區(qū))級及以下機關(guān)的招錄人數(shù)及所占比例均較為可觀，2015年招錄17071人，占總?cè)藬?shù)的76.72%;2016年招錄21740人，占總?cè)藬?shù)的78.15%;2017年招錄21268人，占總?cè)藬?shù)的79%，從以上數(shù)據(jù)可看出，基層公務(wù)員的招錄比例呈現(xiàn)逐步增長趨國考招錄向基層傾斜的力度比較明顯。

二、服務(wù)基層項目人員迎來福音 特崗教師增幅最大

今年中央機關(guān)直屬機構(gòu)市(地)級以下職位，原則上安排15%左右的計劃專門用于定向招錄服務(wù)期滿、考核合格的服務(wù)基層項目人員，即“三支一扶”大學(xué)生、西部志愿者、大學(xué)生村官、特崗計劃教師等四項目人員，其中重點招錄大學(xué)生村官。今年四項目人員招錄計劃比去年增長5%左右，各個項目均實現(xiàn)不同程度的漲幅，其中漲幅最大的是特崗計劃教師，招錄人數(shù)與去年相比增長64.45%，職位數(shù)增長42.9%，均高于其他服務(wù)項目人員。定向招錄計劃比例的增加，凸顯出國家對基層服務(wù)人員的重視，對他們的貢獻(xiàn)予以肯定，同時也吸引更多的高校畢業(yè)生投身基層，扎根基層，使基層機關(guān)成為人才建功立業(yè)和健康成長的基地。

三、學(xué)歷要求均在大專以上，本科學(xué)歷依然為招錄主體

國家公務(wù)員考試要求考生學(xué)歷要求全部為大專及以上學(xué)歷，其中明確要求“本科及以上”學(xué)歷的招錄人數(shù)和職位數(shù)所占比例最大，且近三年來呈現(xiàn)逐漸上升的趨勢，與兩年前相比增長1896個職位、4693人，說明本科學(xué)歷依然為招錄主體。

中公教育提醒各位考生，一定要注意職位表中的“僅限”二字，國考招錄對學(xué)歷要求比較細(xì)致，更為具體，比如大專(僅限大專)、本科(僅限本科)、研究生(僅限碩士)、研究生(僅限博士)，考生在報考時要看清楚，對號入座，謹(jǐn)慎報考。

四、經(jīng)濟金融類專業(yè)為“香餑餑”

國家公務(wù)員考試招錄可謂“廣納賢士”，專業(yè)需求涵蓋各種門類，中公教育專家通過對整個職位表進(jìn)行分析，將專業(yè)進(jìn)行排名，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)居首，以招錄10304人高居榜首，財務(wù)、會計類專業(yè)緊隨其后。中公教育專家提醒考生，大多數(shù)職位對專業(yè)要求比較嚴(yán)格，有很多考生尤其是應(yīng)屆生，還沒拿到畢業(yè)證書，對于自己專業(yè)的確切名稱不是特別清楚，這種情況下需要去學(xué)校仔細(xì)確認(rèn)后在對照職位表進(jìn)行選擇，如果職位表中對專業(yè)要求比較寬泛，無法確認(rèn)自己的專業(yè)是否在招考之列，則需要電聯(lián)招錄單位，經(jīng)對方確認(rèn)后再報名。

五、77.5%的職位不要求工作經(jīng)歷，為應(yīng)屆生打開綠燈

本次招考有77.5%的職位對工作年限無限制，近三年來保持了一定的穩(wěn)定性，這些職位成為應(yīng)屆生參加國家公務(wù)員考試大開綠燈，為應(yīng)屆生提供了更多“用武之地”。據(jù)中公

教育統(tǒng)計，還有相當(dāng)一部分職位只要求應(yīng)屆畢業(yè)生報考，這基本上是給應(yīng)屆生在本次國考中謀求的最好“福利”。同時應(yīng)屆生們也要注意到，這些職位還有開具2017年畢業(yè)生報到證、大學(xué)英語六級(CET6)測試成績達(dá)到425分及以上、該職位面向某地戶籍和生源地考生招考等要求，因此，考生們在報名時要將要求看完整。

六、招錄人數(shù)最多部門前十榜單國稅實現(xiàn)“全覆蓋”

國稅歷來是毫無爭議的國考招錄“大戶”，今年國稅招錄計劃為17476人，占總?cè)藬?shù)的64.58%，在招錄人數(shù)最多前十部門榜單中，國稅系統(tǒng)實現(xiàn)“全覆蓋”，其中，四川國稅局以招錄930人位列頭把交椅，廣東國稅局招錄900人緊隨其后，招錄對象涵蓋財會類、統(tǒng)計類、計算機類等各方賢才能士，有意向報考國稅系統(tǒng)的考生需打開職位表認(rèn)真瀏覽招錄條件，以找出符合自身的職位，順利報考。

最后，中公教育專家提醒考生，職位表的備注中通常包含著大量的信息，有些甚至直接決定了一些考生能否報考該職位，因此，考生一定不能忽略備注，認(rèn)認(rèn)真真看清楚，保證2017國考報名萬無一失。

第二篇：2019國家公務(wù)員考試職位表_考試科目

2019國家公務(wù)員考試職位表_考試科目

2019年國家公務(wù)員考試公告暫未公布，根據(jù)近年來國家公務(wù)員考試時間安排，預(yù)計2019年國家公務(wù)員考試報名時間為2018年10月中旬，預(yù)計2019年國家公務(wù)員考試筆試時間為2018年11月下旬。

在2019年國家公務(wù)員考試職位表正式公布前，考生可查看2018年國家公務(wù)員考試職位表作為參考。

歷年國家公務(wù)員考試筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科，同時，為了能讓更多的考生輕松獲取國家公務(wù)員考試相關(guān)公告信息

筆試

1.內(nèi)容。公共科目包括行政職業(yè)能力測驗和申論兩科。有關(guān)情況詳見《中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2018考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》。

報考中央對外聯(lián)絡(luò)部、中央編譯局、外交部、教育部、科技部、商務(wù)部、文化部、全國友協(xié)、中國貿(mào)促會等部門日語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、德語、朝鮮語(韓語)、葡萄牙語等8個非通用語職位的人員，還將參加外語水平考試，考試大綱請在考錄專題網(wǎng)站和相關(guān)招錄部門網(wǎng)站查詢。

報考中國銀監(jiān)會及其派出機構(gòu)、中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)特殊專業(yè)職位的人員以及報考公安機關(guān)人民警察職位的人員還將參加專業(yè)科目考試，考試大綱請在考錄專題網(wǎng)站，中國銀監(jiān)會、中國證監(jiān)會、公安部網(wǎng)站分別查詢。

下面是2019年國家公務(wù)員考試資料：

2019國家公務(wù)員考試行測題目應(yīng)用特值思想的3種情況

考生們經(jīng)常會碰到一些題目，有的只有文字，有的只有字母，還有的只有一些比例關(guān)系或者百分?jǐn)?shù)。通常情況下，考生能夠利用設(shè)未知數(shù)列方程的方法解決。但是解題的過程中會發(fā)現(xiàn)有那么幾個量是對最終結(jié)果沒有影響的。那么既然沒有影響是不是也就說明，考生們可以不用x、y等未知數(shù)來計算，而是用一些方便運算的特殊數(shù)來計算呢?這就是中公教育專家接下來要教大家學(xué)習(xí)的特值思想。

應(yīng)用一：題干中含有“任意”字眼

相繼依次寫下它所含的偶數(shù)的個數(shù)，奇數(shù)的個數(shù)與這兩個數(shù)字的和，將得到一個正整數(shù)。對這個新的數(shù)再把它的偶數(shù)個數(shù)和奇數(shù)個數(shù)與其和拼成另外一個正整數(shù)，如此進(jìn)行，則最后運算的結(jié)果是()A、11 B、111 C、121 D、123 答案：D 中公解析：取任意一個選項數(shù)據(jù)進(jìn)行運算，111第一次得033，第二次得123，第三次依然得123，故最后運算結(jié)果為123。

》》更多、更全行測技巧、考點大全、行測每日一練 盡在中公教育行測頻道《《 應(yīng)用二：純文字或純字母

例：有兩只相同的大桶和一只空杯子，甲桶裝牛奶，乙桶裝糖水，先從甲桶內(nèi)取出一杯牛奶倒入乙桶，再從乙桶取出一杯糖水和牛奶的混合液倒入甲桶，請問，此時甲桶內(nèi)的糖水多還是乙桶內(nèi)的牛奶多? A、無法判斷 B、甲桶糖水多 C、乙桶牛奶多 D、一樣多 答案：D 中公解析：設(shè)桶的體積為2，空杯子體積為1，最初甲桶中牛奶和乙桶中的糖水的體積都未1。則第一次操作后甲桶中沒有牛奶，乙桶中牛奶和糖水的體積都未1，第二次操作后，甲桶中糖水和牛奶體積都為0.5，乙桶中糖水和牛奶體積也都為0.5。

應(yīng)用三：題目中含有M=A÷B的乘除關(guān)系，M不變或相同，且已知若干個完成M的A的實際量，設(shè)M為A的公倍數(shù)。(常用于利潤問題，工程與行程問題)例1：現(xiàn)需購買三種調(diào)料加工成一種新調(diào)料，三種調(diào)料的價格分別為每千克20元、30元、60元，如果購買這三種調(diào)料所花錢一樣多，則每千克新調(diào)料的成本是()A、30元 B、35元 C、40元 D、60元 答案：A 中公解析：題干中所花的錢=單價×重量，已知所花錢一樣多，設(shè)所花錢為三個單價的公倍數(shù)60元，可得到三種調(diào)料分別購買的重量為3千克，2千克，1千克。則新調(diào)料的單價=所花錢總和÷總重量=60×3÷(3+2+1)=30元/千克。

例2：一篇文章，現(xiàn)有甲、乙、丙三人，如果由甲乙兩人合作翻譯，需要10個小時完成，如果由乙丙兩人合作翻譯，需要12個小時完成，現(xiàn)在先由甲丙兩人合作翻譯4小時，剩下的再由乙單獨翻譯，需要12個小時才能完成。則這篇文章如果全部由乙單獨翻譯，需要()小時能夠完成。

A、15 B、18 C、20 D、25 答案：A 中公解析：工作總量=工作時間×工作效率，工作總量不變，設(shè)為時間10,12的公倍數(shù)60，可得到甲乙的工作效率和6，乙丙的工作效率和5。“先由甲丙兩人合作翻譯4小時，剩下的再由乙單獨翻譯，需要12個小時才能完成”相當(dāng)于甲乙合作4小時完成24，乙丙合作4小時完成20，乙單獨4小時完成60-24-20=16，可以得出乙的工作效率=16÷4=4.所求為乙單獨完成需要的時間=60÷4=15小時。

以上為特值思想的三種應(yīng)用情況，因為設(shè)特值的目的是簡化以及方便運算，所以中公教育專家提醒考生首先所設(shè)數(shù)值要盡量小，濃度問題利潤問題可將基值設(shè)為整十整百的數(shù)等，工程或行程問題時可設(shè)為時間的公倍數(shù)。具體把這個特值設(shè)為哪些數(shù)字，大家可以靈活應(yīng)用。

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第三篇：國家公務(wù)員考試職位表_國家公務(wù)員考試網(wǎng)

國家公務(wù)員考試職位表_國家公務(wù)員考試網(wǎng)

國家公務(wù)員考試公告將于近期公布，國家公務(wù)員考試職位表也會相繼公布，今年的職位會有如何變化，屆時河南華圖會第一時間進(jìn)行職位分析，河南華圖國家公務(wù)員考試網(wǎng)為您提供最及時最專業(yè)的考試動態(tài)及資料信息，敬請關(guān)注河南華圖網(wǎng)。以下為河南華圖為大家整理國家公務(wù)員考試資料申論資料：

國家公務(wù)員考試申論：雕飾風(fēng)頭

一篇好的申論文章離不開一個漂亮的開頭，所謂開頭就要開的精彩，能夠一眼抓住閱卷人的眼球，吸引閱卷人繼續(xù)閱讀下去，最后給自己一個高分。什么樣的開頭才算的上是好的開頭呢？能夠把握準(zhǔn)申論材料特定事實，能夠提出正確鮮明觀點的開頭就是好的申論文章的開頭。

申論文章開頭的書寫有多種書寫方法，但無論是哪一種都要求能夠在明顯的位置提出文章的論點，沒有一個論點的開頭不是好的開頭。常見的申論文章的開頭方法是敘開式，也即以敘述開頭，引出論點，通常情況下，華圖教育公務(wù)員考試研究中心建議考生對材料中體現(xiàn)的問題進(jìn)行概括提煉，作為一個敘述引出文章的論點。例如以下的兩個開頭：開頭一：

山西作為我國重要的煤炭工業(yè)生產(chǎn)基地，承擔(dān)著國家能源供應(yīng)，維持經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重任。然而，近年來我省的煤炭行業(yè)狀況令人堪憂：格局多、小、散、亂；資源浪費嚴(yán)重；礦難頻發(fā)；腐敗滋生。這些問題無一不想影響著黨和政府的形象，有礙國家的能源安全，也使我付出了高昂的成本和沉重的資源環(huán)境與生命代價。

開頭二：

文化是一個民族的核心，中華民族之所以在數(shù)次的朝代更替中傳承下來，就是因為它的文化得到了傳承。如今，越來越多的年輕一代所接觸的更多的是流行文化，而對我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知之甚少，進(jìn)而對傳統(tǒng)和古典文化有了舍棄和漠視的現(xiàn)象。崇尚流行文化漠視傳統(tǒng)文化不僅不利于我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，也不利于青年一代健康成長。我們應(yīng)認(rèn)清文化的重要性，認(rèn)識發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的重要作用，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，讓文化產(chǎn)業(yè)大放異彩。

在開頭一中，作者對材料中體現(xiàn)的問題進(jìn)行了簡單的概括，通過對問題的概括論證了問題的嚴(yán)重性，但是，開頭也就戛然而止了，沒有任何的觀點提出。這樣的開頭就算不得好的開頭，因為沒有讓閱卷人在風(fēng)頭上看到作者的思維。

在開頭二中，作者同樣對材料中體現(xiàn)的問題進(jìn)行了概括，和開頭一不同的是，在這個開頭中，作者明確的在概括問題之后提出了自己的論點，雖然這個論點是錯的，和文章的特定事實不符。但這樣的一個開頭格式是非常不錯的。

考生在書寫開頭的時候，華圖教育公務(wù)員考試研究中心提醒考生最好能在開頭提出論點，以此來展現(xiàn)申論文章的風(fēng)頭。

第四篇：2018年國家公務(wù)員考試職位表

2018年國家公務(wù)員考試職位表暫未發(fā)布，下面是2017年國家公務(wù)員考試考情：公告于10月13日發(fā)布，報名時間為10月15日-10月24日，準(zhǔn)考證打印時間為11月21日-11月27日，筆試時間為11月27日。以下是2017年國家公務(wù)員考試招考職位表，黑龍江地區(qū)招錄597個崗位，共計999人。更多招考備考信息請時刻關(guān)注黑龍江公務(wù)員考試網(wǎng)。

點擊下載：2017年國家公務(wù)員考試職位表

點擊下載：2017年國家公務(wù)員考試黑龍江地區(qū)職位表

第五篇：2014年國家公務(wù)員考試職位表下載

2014年國家公務(wù)員考試職位表下載 2014國考筆試精講班池州10月19日開班 2014國考筆試網(wǎng)校輔導(dǎo)課程

2014公職考試一年通過班，協(xié)議保障，不過退費！

點擊下載：2014年國家公務(wù)員考試職位表.rar

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