第一篇：論文網(wǎng)址大全淺談心血管外科護(hù)士的素質(zhì)需求.

論文網(wǎng)址大全淺談心血管外科護(hù)士的素質(zhì)需求

【摘要】隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)展，心血管外科護(hù)士素質(zhì)的培養(yǎng)已是現(xiàn)代護(hù)理進(jìn)展培養(yǎng)的重點(diǎn)，加強(qiáng)心血管外科護(hù)士素質(zhì)的培養(yǎng)能提升護(hù)理工作的滿意度，推動(dòng)了護(hù)理向?qū)I(yè)化方向進(jìn)展，以實(shí)際出發(fā)培養(yǎng)適合我國(guó)國(guó)情的心血管外科護(hù)士，有利于我國(guó)醫(yī)療與護(hù)理的進(jìn)展，并逐漸與國(guó)際接軌。

【關(guān)鍵詞】護(hù)士素質(zhì);需求;心血管外科

【中國(guó)分類號(hào)】R713【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1004-5511（2012）06-0002-01

護(hù)理是生命的橋梁，護(hù)士是維護(hù)人類身心健康的使者，心血管外科病人病情以急、危、重為主，急診多，收容量大，手術(shù)量大，老年人和小兒病人居多，血管活性藥物利用多，術(shù)后各種并發(fā)癥時(shí)有發(fā)生，病人治療量大，液體多，護(hù)士工作壓力大，一名合格的心血管外科護(hù)士必須有嚴(yán)謹(jǐn)勤懇的工作精神，豐富的知識(shí)，熟練的操作技能，敏銳地觀察能力，良好的品德及穩(wěn)定的應(yīng)對(duì)心理。

1.高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德

在以患者為中心的整體護(hù)理方式下，護(hù)理工作職責(zé)是維護(hù)與增進(jìn)人們的健康。要求護(hù)理人員應(yīng)具有誠(chéng)實(shí)的品格，較高的慎獨(dú)修養(yǎng)和高尚的思想情操，熱愛本職工作，忠誠(chéng)于護(hù)理事業(yè)，具有為人類健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。要求護(hù)理人員只有具備正確的人生觀、價(jià)值觀和高尚的道德情操，才能忠于護(hù)理事業(yè)；護(hù)士要有高度的責(zé)任感、和藹的態(tài)度、熱情的服務(wù)，主動(dòng)地做好各項(xiàng)護(hù)理工作，最大限度地為患者提供護(hù)理；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作規(guī)程。護(hù)理工作是與生理、心理暫時(shí)處于弱勢(shì)的人們打交道的工作，服務(wù)對(duì)象是人，應(yīng)將愛心貫穿于始終。

2.耐心細(xì)致的觀察能力

心血管外科患者病情復(fù)雜、變化快，護(hù)士除常規(guī)觀察生命體征（體溫，脈搏，呼吸，血壓）外，還應(yīng)注意病人的情緒，反應(yīng)能力，活動(dòng)力等。如高血壓患者，若血壓過(guò)高易誘發(fā)腦出血，出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐、肢體麻木、口齒不清，甚至煩躁不安，意識(shí)障礙，偏癱、失語(yǔ)，大小便失禁等，護(hù)士觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化后立即吸氧，暢通呼吸道，建立靜脈通路，遵醫(yī)囑運(yùn)用降壓藥及時(shí)制約癥狀，降低顱內(nèi)壓，防止出血加重等。

3.良好的職業(yè)心理素質(zhì)，要有冷靜，慎獨(dú)的思維能力

護(hù)士的職業(yè)心理素質(zhì)是一項(xiàng)非常重要的品質(zhì)，做一名合格的心血管外科護(hù)士，必需具備良好的心理素質(zhì)、健康的心理、樂觀、穩(wěn)定的情緒，寬容、豁達(dá)的胸懷。要有高度的責(zé)任心和同情心，較強(qiáng)的適應(yīng)能力，良好的忍耐力及自我制約力，善于應(yīng)變，靈活敏捷。要有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，不斷求取知識(shí)，豐富和改善自己。遇到困難，善于積極設(shè)法解決。針對(duì)不同患者采取不同的護(hù)理措施。而患者的病情、心理特點(diǎn)、社會(huì)背景又處于不斷變化中，這就要求護(hù)理人員不僅要有豐富的護(hù)理知識(shí)，更重要的是能敏銳地、靈活地、及時(shí)地發(fā)現(xiàn)患者生理上、心理上、社會(huì)上有著的或潛在的護(hù)理不足，并采取有效措施［2］。還應(yīng)具有良好的人際聯(lián)系，同仁間相互尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作。要有冷靜，慎獨(dú)的思維能力：心胸血管病人常有絞死和病情突然加重情況，護(hù)士在配合醫(yī)生搶救歷程中，必須頭腦冷靜，有條不紊，迅速地做出決策，準(zhǔn)備急救。

4.護(hù)士的形象要求

護(hù)士端莊、穩(wěn)重的儀容，和藹可親的態(tài)度，高雅大方，訓(xùn)練有素的舉止，不僅構(gòu)成護(hù)士的外表美，而且在一定程度上反映其內(nèi)心境界與情趣。現(xiàn)代護(hù)理專家說(shuō)：“護(hù)理是科學(xué)、藝術(shù)與愛心的結(jié)合”。護(hù)士在工作中表情自然，落落大方，精明強(qiáng)干，可使患者產(chǎn)生欣慰感、安全感，樂意與其合作，有利于身心健康及疾病的恢復(fù)。反之，一名衣冠不整、操作不正規(guī)的護(hù)士，在治療時(shí)無(wú)形中會(huì)給患者產(chǎn)生疑慮及不信任感，直接影響治療效果。儀表是護(hù)士取得患者信任的展現(xiàn)。優(yōu)雅大方，干脆利落，端正典雅的儀表儀態(tài)，不僅能贏得病人的信賴，主動(dòng)配合治療、護(hù)理，更主要的是有利于護(hù)理工作的開展和深入。護(hù)士的完美形象不僅體現(xiàn)在護(hù)理操作中，而應(yīng)貫穿于整個(gè)護(hù)理角色中。

5.優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，創(chuàng)造溫馨的溝通環(huán)境

好的服務(wù)態(tài)度可使患者心情舒暢，對(duì)治療疾病有一種安全感和信任感。護(hù)理服務(wù)要以患者的需求為導(dǎo)向，滿足患者的要求。微笑服務(wù)、禮儀服務(wù)、規(guī)范文明用語(yǔ)用于臨床，加強(qiáng)服務(wù)革新意識(shí)，實(shí)現(xiàn)感動(dòng)服務(wù)即“理想化服務(wù)”、“超值服務(wù)”、“無(wú)止境的革新服務(wù)”。怎樣才能獲得超值服務(wù)，就是患者沒有想到的，我們能想到、做到；患者認(rèn)為我們做不到的，我們卻為患者做到了；患者認(rèn)為我們做得很好，我們要做得更好。規(guī)范護(hù)理服務(wù)，倡導(dǎo)人文關(guān)懷，為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、多層次服務(wù)，以滿足各類患者的需要。心血管外科疾病的特殊性，護(hù)患溝通顯得更加重要，護(hù)理溝通是以患者為中心，利用一定符號(hào)載體，護(hù)理人員與患者及其家屬之間進(jìn)行信息傳遞，并獲取理解的歷程［3］。良好的護(hù)理溝通不但提升工作效率，更重要的是能幫助患者提升對(duì)自身疾病的了解、認(rèn)識(shí)。對(duì)患者進(jìn)行有效激勵(lì)，使之積極配合治療和護(hù)理。患者由于文化水平、專業(yè)知識(shí)和智力有著個(gè)別差別，在與患者交談時(shí)，要利用通俗語(yǔ)言，盡量減少專業(yè)術(shù)語(yǔ)。語(yǔ)言是溝通護(hù)患之間的“橋梁”，在與患者交談時(shí)，應(yīng)注意提供支持性語(yǔ)言，建立起信任和理解氣氛，以減輕患者的焦慮。護(hù)士的微笑是美的象征，是愛心的體現(xiàn)。在微笑中為患者創(chuàng)造出一種愉悅的、安全的、可信賴的氛圍。如果護(hù)士愁眉苦臉，或驚慌失措，或與患者交談歷程中簡(jiǎn)單應(yīng)付、態(tài)度冷漠、語(yǔ)言不妥或粗魯，極易引發(fā)或誘發(fā)患者及家屬的不良情緒。掌握溝通技藝，了解患者內(nèi)心深處的需求，給予對(duì)癥施治。文明禮儀服務(wù)語(yǔ)言是護(hù)患溝通的主要方式，護(hù)士與病人交談時(shí)，態(tài)度和藹，語(yǔ)言文明，得體，耐心，不僅能使病人保持良好的心態(tài)，還可推動(dòng)疾病康復(fù)。

6.較高的專業(yè)技術(shù)水平，廣泛的多學(xué)科知識(shí)

護(hù)士不僅要有高尚的道德情操，端莊的儀表，莊重的神態(tài)來(lái)影響患者的情緒，還應(yīng)有豐富的論述知識(shí)和精湛的護(hù)理技能。有扎實(shí)的論述基礎(chǔ)，并掌握患者的病情變化，使患者得到及時(shí)搶救，豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要以長(zhǎng)期大量實(shí)踐中不斷積累，才能不斷提升護(hù)理水平，搶救患者需要技術(shù)熟練，動(dòng)作敏捷，有較高的獨(dú)立操作能力，才能做到得心應(yīng)手，靈活掌握運(yùn)用。護(hù)士還應(yīng)具有敏銳的觀察能力和淺析能力，能用護(hù)理程序的工作策略，解決患者有著或潛在的健康不足。護(hù)理學(xué)所探討的對(duì)象是人，如果護(hù)士的業(yè)務(wù)不熟悉，專業(yè)知識(shí)缺乏或操作規(guī)程不正確，可給患者帶

來(lái)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)士還應(yīng)具有開展護(hù)理教育和護(hù)理科研的能力，勇于革新進(jìn)取。要有廣泛的，多學(xué)科知識(shí)：除必須掌握心血管各病的病因、癥狀、并發(fā)癥、治療、護(hù)理常規(guī)外，還必須掌握心血管病常用藥物，劑量，適用范圍，用法及副作用的預(yù)防與對(duì)抗等。此外要掌握豐富的心電圖知識(shí)及熟練操作心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器、呼吸機(jī)、吸痰機(jī)等技能。要有全面的健康教育知識(shí)，如飲食、休息與活動(dòng)、鍛煉、預(yù)防保健等。要掌握病人的心理情況，運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行

整體護(hù)理。

7.健康的體魄和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

由于心血管外科專科護(hù)理工作的特殊性，護(hù)士如果沒有強(qiáng)健的體魄，飽滿的精神，不加強(qiáng)鍛煉，就不能全身心勝任護(hù)理工作，并且隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理工作范疇的擴(kuò)展及深層內(nèi)涵的增加，要求護(hù)理人員必須有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，以確保護(hù)理工作的連續(xù)性和護(hù)理質(zhì)量的提升。

8.學(xué)會(huì)運(yùn)用法律進(jìn)行自我保護(hù)

隨著我國(guó)法律制度的不斷改善，服務(wù)對(duì)象、法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，護(hù)理人員如何在護(hù)理歷程中更好地體現(xiàn)知法、用法，并依法行事，以保護(hù)患者和自身的權(quán)益，已成為護(hù)理人員必須面對(duì)的重要不足。實(shí)行舉證倒置，以法律角度給我們提出了更高要求。心血管外科是一個(gè)手術(shù)高風(fēng)險(xiǎn)科室，要求每位醫(yī)護(hù)人員都必須熟悉國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度。如《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)理管理辦法》等，護(hù)理人員應(yīng)以積極的心態(tài)面對(duì)舉證倒置，消除思想上的誤區(qū)和行動(dòng)上的抵觸情緒，不斷改善護(hù)理工作策略，以適應(yīng)舉證的新形勢(shì)。要做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料真實(shí)客觀，及時(shí)完整地記錄患者的病情，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度及交接班制度，用法律維護(hù)自身權(quán)益，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

參考文獻(xiàn)

［1］杜泓。護(hù)理面對(duì)WTO的深思［J］。護(hù)理探討

［2］王莉，王清萍 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，做好護(hù)理工作［J］。山西職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)

［3］賴紅梅，曾白蘭 加入WTO我國(guó)護(hù)理面對(duì)的挑戰(zhàn)、機(jī)遇和對(duì)策［J］。護(hù)理探討

作者介紹：王瑞紅（1989-），女，大專，護(hù)士，以事心血管外科護(hù)理工作。

第二篇：外科護(hù)士素質(zhì)要求

1、外科護(hù)士素質(zhì)要求

外科護(hù)士要具有高尚的職業(yè)道德，正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。要熱愛護(hù)理事業(yè)，要有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鳘?dú)作風(fēng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，能全心全意的為人民服務(wù)。外科護(hù)士要輕、準(zhǔn)、快，要有愛心、同情心，善于用語(yǔ)言及非語(yǔ)言表達(dá)方式做好病人、家屬的宣教工作。外科護(hù)士要刻苦鉆研業(yè)務(wù)熟練掌握各種技術(shù)操作，要有嚴(yán)格的無(wú)菌觀念，掌握消毒隔離原則，要有應(yīng)付緊急事態(tài)的能力，細(xì)心觀察病情，正確判斷處理，運(yùn)用外科護(hù)理學(xué)知識(shí)，配合搶救工作。外科護(hù)士要有健全的體質(zhì)和樂觀的生活態(tài)度，適應(yīng)外科工作的突擊性和持久性，能在艱苦的環(huán)境中工作，在持續(xù)負(fù)荷下堅(jiān)持完成任務(wù)。外科護(hù)士要有整潔的儀表、大方的舉止，待人禮貌，言語(yǔ)輕柔，真正成為病人心中的白衣天使。

2、孔子曰：“慎獨(dú)！”。講的就是在沒人監(jiān)督你的時(shí)候，自己的所做所為才能最為真實(shí)地反映一個(gè)人的情況。這里面有一個(gè)人的自律情況，心理道德情況等等。如果你在公共場(chǎng)合，周圍有人時(shí)不隨地吐痰，而周圍沒人時(shí)就隨口吐了出去，就說(shuō)明你的自律性很差，你的行為是出自于外界給你的壓力而非自己真正擁有愛護(hù)環(huán)境美化環(huán)境的內(nèi)心體驗(yàn)。慎獨(dú)”作為一種道德修養(yǎng)的方法，最早出現(xiàn)于《禮記中庸》篇,近代，劉少奇同志曾在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一書中，對(duì)“慎獨(dú)”作了更通俗的解釋，他說(shuō)：一個(gè)人在獨(dú)立工作，無(wú)人監(jiān)督時(shí)，有做各種壞事的可能，而不做壞事，這就叫“慎獨(dú)”。《禮記·中庸》上說(shuō)：“君子戒慎乎其所不睹，恐慎乎其所永聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。”星移斗轉(zhuǎn)，日久天長(zhǎng)，慎獨(dú)成為一種美德，一種精神在傳播、弘揚(yáng)。

3、“慎獨(dú)”作為護(hù)理道德修養(yǎng)的途徑和方法，是指護(hù)士在個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，仍能自覺地堅(jiān)持護(hù)理道德信念，屬守護(hù)理道德規(guī)范。強(qiáng)調(diào)在沒有外在監(jiān)督的情況下始終不渝地、更加小心地堅(jiān)持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不會(huì)由于無(wú)人監(jiān)督而肆意妄行。

首先，要認(rèn)識(shí)到“慎獨(dú)”是護(hù)理道德修養(yǎng)的最高境界。慎獨(dú)修養(yǎng)是一種積極的自我行為。它依靠的是真誠(chéng)的職業(yè)道德，這是護(hù)理人員感情魅力之所在，也是得到全社會(huì)認(rèn)可和尊重以及體現(xiàn)自身價(jià)值的基礎(chǔ)。在此認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上可從以下幾方面來(lái)努力。

2.1 提高認(rèn)識(shí)愛崗敬業(yè)，充分了解手術(shù)室護(hù)理工作特點(diǎn)

要認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士，需要良好的職業(yè)道德和責(zé)任心，工作中能夠吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、表里如一，這是提高“獨(dú)”修養(yǎng)的基礎(chǔ)。要時(shí)刻把患者安危放在第一位，在整個(gè)工作過(guò)程中，用愛心承擔(dān)起挽救患者生命，托起生命希望的重任。

2.2 加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，全面提高護(hù)士素質(zhì)

具備良好慎獨(dú)意識(shí)的前提是個(gè)人具有扎實(shí)的理論功底及嫻熟的技術(shù)操作技能，對(duì)手術(shù)室護(hù)理操作技術(shù)的要求是：一要穩(wěn)，即動(dòng)作輕柔、靈巧、穩(wěn)妥、有條有理；二要準(zhǔn)，即按照護(hù)理規(guī)章辦事，操作準(zhǔn)確無(wú)誤，恰到好處；三要快，即動(dòng)作熟練，眼疾手快，用較少的時(shí)間高質(zhì)量完成操作任務(wù)；四要好，即質(zhì)量高、效果好。我們體會(huì)到，只有技術(shù)過(guò)硬才能做到遇事不亂，動(dòng)作嫻熟，為進(jìn)一步提高慎獨(dú)修養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

2.3 重視新護(hù)士的教育

慎獨(dú)修養(yǎng)是與責(zé)任心、內(nèi)心信念、自制力和自覺性等密切相關(guān)的。為了高質(zhì)量地完成護(hù)理任務(wù)，保證手術(shù)患者的安全，要重視對(duì)新護(hù)士加強(qiáng)這些方面的引導(dǎo)和教育，制訂切實(shí)可行的帶教計(jì)劃和目標(biāo)，從細(xì)微之處抓起，將過(guò)硬的技術(shù)，尤其是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的道德風(fēng)范傳授給他們，使他們逐步養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程的好習(xí)慣，慎獨(dú)律己、忠于職守。

第三篇：當(dāng)代護(hù)士職業(yè)素質(zhì)需求2

關(guān)于當(dāng)代護(hù)士素質(zhì)需求現(xiàn)狀及進(jìn)展的綜述

沈敏

【關(guān)鍵詞】

當(dāng)代護(hù)士 素質(zhì)需求 研究進(jìn)展

【前言】

近年來(lái)，隨著科技的迅速發(fā)展，人們對(duì)自身生活質(zhì)量的要求也不斷提高，因此對(duì)護(hù)理也提出了更高的要求。護(hù)士素質(zhì)是指護(hù)士通過(guò)不斷培養(yǎng)教育、自我磨練而獲得的一系列知識(shí)技能、行為習(xí)慣、文化涵養(yǎng)和品質(zhì)特點(diǎn)的綜合。護(hù)士素質(zhì)是保證護(hù)理質(zhì)量和提高護(hù)理專業(yè)技

[2]術(shù)水平的關(guān)鍵，也是保證病人安全的必要條件。為使護(hù)生及新護(hù)士更為清晰的了解當(dāng)代護(hù)

士所應(yīng)具備的素質(zhì)及進(jìn)展，更為輕松、出色的完成護(hù)理工作，提高護(hù)理質(zhì)量，本文就當(dāng)代護(hù)士素質(zhì)需求現(xiàn)狀及進(jìn)展作一綜述。

1.不同人群對(duì)當(dāng)代護(hù)士素質(zhì)需求

1.1 患者、患者家屬對(duì)護(hù)士的素質(zhì)需求

近來(lái)，隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，患者對(duì)護(hù)士素質(zhì)也提出了更高的要求。趙婉文等對(duì)110名患者，114名患者家屬的調(diào)查[3]結(jié)果表明，90.9%的患者以及93%以上的患者家屬認(rèn)為當(dāng)代護(hù)士應(yīng)首先具備態(tài)度熱情、關(guān)心患者的人文關(guān)懷素質(zhì)，而精湛的技術(shù)素質(zhì)并非當(dāng)下護(hù)士最重要具備的素質(zhì)。

1.2 醫(yī)院工作人員對(duì)護(hù)士的素質(zhì)需求

孟宏偉安鳳英[4]對(duì)醫(yī)生的調(diào)查問(wèn)卷顯示，醫(yī)生對(duì)護(hù)士的人文綜合素質(zhì)需求的評(píng)分高于專業(yè)技能素質(zhì)。可見，在醫(yī)生眼中的護(hù)士應(yīng)是文雅勤勞、技術(shù)過(guò)硬、知識(shí)豐富的合作伙伴。

1.3 護(hù)士自身的素質(zhì)需求

方偉等對(duì)104名合同制護(hù)士的調(diào)查表明，護(hù)士在思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)技能、心理素質(zhì)、工作能力以及人文綜合素質(zhì)等方面的評(píng)分為(80．2±11．7)、(83．6土9．02)、(77．5±13．9)、(68．4±13．4)、(74．3±15．1)、(72．5±10．1)。當(dāng)代護(hù)士在思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)技能素質(zhì)得分較高，而在人文綜合素質(zhì)、心理素質(zhì)得分則較低。可見，護(hù)士對(duì)自身素質(zhì)需求著重于專業(yè)技能素質(zhì)，對(duì)于心理、人文綜合素質(zhì)較少關(guān)注。

2.當(dāng)代護(hù)士素質(zhì)對(duì)臨床護(hù)理的意義

2.1 時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的護(hù)理人員

護(hù)士素質(zhì)體現(xiàn)了一個(gè)醫(yī)院整體的護(hù)理服務(wù)水平，更是醫(yī)院整體醫(yī)療水平的體現(xiàn)。當(dāng)代的21世紀(jì)，隨著人們健康意識(shí)的提高，法制觀念的增強(qiáng)，需要越來(lái)越多的高素質(zhì)、能力強(qiáng)并且能夠獨(dú)立承擔(dān)醫(yī)療和保健的實(shí)用型人才。

2.2 良好的護(hù)士素質(zhì)可以保護(hù)自身，減少護(hù)理糾紛

具備良好的素質(zhì)，能夠使護(hù)士遇到與患者的口角、誤會(huì)時(shí)，能夠很好的控制個(gè)人情緒，不會(huì)因?yàn)榍榫w失控而導(dǎo)致護(hù)理糾紛[6]。文獻(xiàn)調(diào)查顯示，有68．2％的護(hù)士時(shí)有或經(jīng)常在日常護(hù)理行為中執(zhí)行口頭醫(yī)囑，有24．2％的護(hù)士時(shí)有或經(jīng)常不能做到于患者拒絕某項(xiàng)治療、護(hù)理操作時(shí)有記錄[7]，在當(dāng)下新聞傳播迅速的時(shí)代，具備良好的法律素質(zhì)，知法懂法才能夠使護(hù)士在保護(hù)患者隱私的同時(shí)保護(hù)自己，規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，保證護(hù)理安全。

2.3 良好的護(hù)士素質(zhì)可以提高護(hù)理質(zhì)量

護(hù)士的微笑、溫馨的語(yǔ)言、善良的心靈等良好的人文素質(zhì)能給與患者安慰，對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，嫻熟的操作技巧等技能素質(zhì)又增加了患者對(duì)護(hù)士的信賴，提高了患者住院期間的生活質(zhì)量，有利于疾病的康復(fù)。

3.當(dāng)代護(hù)士需要具備的素質(zhì)

3.1科學(xué)文化素質(zhì)

近年來(lái)，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，大量的新技術(shù)、新設(shè)備、新理念涌入當(dāng)下的臨床護(hù)[5][1] 1

理中，護(hù)理技術(shù)的日新月異與護(hù)士知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了不平衡。中國(guó)護(hù)理行業(yè)現(xiàn)狀為：中專或以下占85%，本科僅占1%可見，快速發(fā)展的護(hù)理技術(shù)對(duì)護(hù)士的科學(xué)文化素質(zhì)要求越來(lái)越高，提高當(dāng)代護(hù)士的科學(xué)文化素質(zhì)迫在眉睫。

3.1.1 英語(yǔ)

隨著中國(guó)2008年奧運(yùn)會(huì)、2010上海世博會(huì)的成功舉辦，國(guó)際醫(yī)療交流越來(lái)越多，當(dāng)代護(hù)士對(duì)英語(yǔ)素質(zhì)的需求也越來(lái)越大。張潔對(duì)上海98位臨床護(hù)士的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有83．7％的護(hù)士認(rèn)為有必要進(jìn)行專業(yè)英語(yǔ)的培訓(xùn)。牛筱婷等對(duì)天津100位護(hù)士[10]的調(diào)查顯示51.3%的護(hù)士英語(yǔ)水平為大學(xué)英語(yǔ)A級(jí)，46．9％的被訪者曾在求職面試時(shí)經(jīng)歷英語(yǔ)面試。可見，良好的英語(yǔ)素質(zhì)已成為21世紀(jì)合格護(hù)士的必備條件。

3.1.2計(jì)算機(jī)

孔德鳳等[11][9][8]調(diào)查研究顯示，濟(jì)南三家醫(yī)院內(nèi)僅2.62%、2.61%、0.59%的護(hù)士認(rèn)為自身計(jì)

[12]算機(jī)網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)非常強(qiáng)，而護(hù)士絕大部分的護(hù)士認(rèn)為自身的信息素質(zhì)一般。文獻(xiàn)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于當(dāng)下護(hù)士計(jì)算機(jī)素質(zhì)的缺乏，計(jì)算機(jī)工作站無(wú)法正常為護(hù)士工作提供方便，而是時(shí)常發(fā)

生差錯(cuò)，為護(hù)理工作帶來(lái)了不便。

隨著信息爆炸時(shí)代的來(lái)臨，信息素質(zhì)已成為護(hù)理人員未來(lái)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是護(hù)理人員終身學(xué)習(xí)的前提和條件[13]。

3.2心理素質(zhì)

在當(dāng)下的護(hù)士除了應(yīng)付繁重的工作，還要不斷學(xué)習(xí)，從腦力到體力上長(zhǎng)期處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，易導(dǎo)致心理問(wèn)題的發(fā)生。宋汝華[14]運(yùn)用漢密爾頓抑郁量表（HAMD）、焦慮量(HAMA)對(duì)208名護(hù)士的心理健康評(píng)估結(jié)果顯示：126名（60.6%）臨床護(hù)士存在不同程度上的抑郁情緒，50名（24.0%）臨床護(hù)士存在不同程度上的焦慮情緒。因此，作為一名當(dāng)代護(hù)士除了擁有過(guò)硬的技術(shù)素質(zhì)外，還需要良好的心理素質(zhì)，遇事沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變、較好的進(jìn)行自我情緒調(diào)節(jié)。

3.3身體素質(zhì)

文獻(xiàn)[16]調(diào)查顯示,50.5％的護(hù)理人員目前身體存在不舒服的現(xiàn)象，主要有關(guān)節(jié)疼痛、腿部靜脈曲張等。護(hù)士每天要在護(hù)士站與病房之間來(lái)回奔波，還需要翻中夜班班，如此高強(qiáng)度的客觀因素要求護(hù)士具備良好的身體素質(zhì)。而馮敏霞認(rèn)為護(hù)士擁有了良好的身體素質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)雅大方的儀表和飽滿的精神狀態(tài)投入到臨床護(hù)理工作中，能給患者帶來(lái)信任感和安

[17]全感。

3.4業(yè)務(wù)素質(zhì)

作為當(dāng)代一名合格的高層次、高素質(zhì)的護(hù)理人才首先應(yīng)具備對(duì)患者的仁愛之心，將患者視為親人，才能發(fā)自內(nèi)心的照顧關(guān)懷患者。其次要對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿激情，熱愛護(hù)理。護(hù)理工作繁重而瑣碎，若是對(duì)護(hù)理缺乏熱情，便會(huì)對(duì)護(hù)理工作感到厭煩，無(wú)法為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。Grigorios Kotronoulas等[18]調(diào)查發(fā)現(xiàn)，腫瘤科護(hù)士由于對(duì)疾病有限的知識(shí)，致使患者對(duì)疾病的誘發(fā)因素為引起足夠重視。可見，豐富的專業(yè)知識(shí)也是當(dāng)代護(hù)士的必要條件。

另外，護(hù)理工作是團(tuán)隊(duì)工作，具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，才能使護(hù)理質(zhì)量提升到最大化。最后，當(dāng)代社會(huì)的日新月異，需要護(hù)士具備不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展能力，善于用創(chuàng)造性思維，評(píng)判性思維去發(fā)現(xiàn)每天工作中的問(wèn)題，并且分析、解決問(wèn)題。

3.5 人文素質(zhì)

人文素質(zhì)是護(hù)理內(nèi)在發(fā)展的動(dòng)力和靈魂。人文醫(yī)學(xué)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)，當(dāng)代護(hù)士應(yīng)將以人為本的信念真正內(nèi)化，成為自我價(jià)值的一部分[20]。

3.5.1 語(yǔ)言溝通素質(zhì)

隨著人民生活水平的提高和就醫(yī)觀念的轉(zhuǎn)變，病人希望有知情同意權(quán)，了解更多的診療、費(fèi)用、服務(wù)信息。而在臨床護(hù)理工作中，許多糾紛均與護(hù)患溝通障礙有關(guān)[21]。曾凱等通過(guò)自制[19][15]的調(diào)查問(wèn)卷對(duì)1009名護(hù)士研究表明，僅有23．19％的護(hù)士認(rèn)為自己有足夠的溝通知識(shí)來(lái)應(yīng)付臨床各種溝通情景。Sakiko Fukui等對(duì)日本護(hù)士向腫瘤患者傳達(dá)不良信息的溝通技巧培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)，具備良好的護(hù)患溝通技能能夠顯著提升護(hù)士的自信。

當(dāng)下的患者及家屬對(duì)護(hù)理的需求已不僅僅停留在專業(yè)技術(shù)層面，而向更高的人文關(guān)懷層面發(fā)展。具備良好的溝通能力，不僅能夠幫助當(dāng)代護(hù)士減少護(hù)理糾紛的發(fā)生，更能滿足當(dāng)代患者被關(guān)懷的需要，提升護(hù)士的社會(huì)地位和整體形象。

3.5.2 禮儀素質(zhì)

護(hù)理的奠基者---南丁格爾，正因?yàn)樽o(hù)理時(shí)那優(yōu)雅美麗的背影，被戰(zhàn)士們譽(yù)為“提燈女神”。而中國(guó)自古以來(lái)就被譽(yù)為禮儀之邦，作為中國(guó)當(dāng)代“白衣天使”的護(hù)士，更應(yīng)當(dāng)容貌服飾端莊大方，言行舉止優(yōu)雅得體[24]。譚穎等[25]對(duì)廣東在職的160名護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)，禮儀培訓(xùn)前患者對(duì)護(hù)士的滿意度為90.56%，培訓(xùn)后則達(dá)到了97.78%。可見，良好的禮儀素質(zhì)可以使護(hù)理工作成為一種藝術(shù)和美的享受，提升白衣天使的優(yōu)雅形象，從而改善護(hù)士的社會(huì)價(jià)值，是當(dāng)代護(hù)士所必備的素質(zhì)。

4.提高當(dāng)代護(hù)士素質(zhì)

4.1 積極開展在職護(hù)士綜合素質(zhì)培訓(xùn)

張曉靜等則提倡動(dòng)員學(xué)習(xí)，普及學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)三個(gè)階段的英語(yǔ)培訓(xùn)方法[26]來(lái)提高護(hù)士英語(yǔ)素質(zhì)。譚穎芬等建議護(hù)理部邀請(qǐng)禮儀教師進(jìn)行專題講課護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。謝紅珍等研究發(fā)現(xiàn)[27]，繼續(xù)教育學(xué)分管理系統(tǒng)，有助于提高護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)教育管理工作的效率。

4.2 加強(qiáng)護(hù)生的綜合素質(zhì)教育

楊艷等[28]調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)大專實(shí)習(xí)護(hù)生進(jìn)行讀書報(bào)告的培訓(xùn)，實(shí)習(xí)護(hù)生查閱文獻(xiàn)、知識(shí)總結(jié)、多媒體制作、溝通表達(dá)等能力明顯提高。學(xué)習(xí)興趣顯著增強(qiáng)(P

29、30]。而護(hù)理作為一門實(shí)用科學(xué), 在教學(xué)方法上, 應(yīng)注重實(shí)踐環(huán)節(jié), 注重自學(xué)能力、人際交往能力、獲取信息能力、創(chuàng)造性的思維能力等方面的培養(yǎng)[31、32、33]。

5.小結(jié)

護(hù)理的核心內(nèi)涵是照顧、人道和幫助[34]。具備嫻熟的專業(yè)操作技能、豐富的專業(yè)知識(shí)能夠減輕患者身體上的疼痛，帶來(lái)感官外在美的享受；擁有一顆善良的心，才能發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷患者，急患者之所急；護(hù)理的對(duì)象一條條鮮活的生命，具備認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的精神才能始終如一的嚴(yán)謹(jǐn)，才能保障患者的安全。

隨著21世紀(jì)信息時(shí)代的來(lái)臨，當(dāng)代護(hù)士當(dāng)代護(hù)理人員除了擁有基本的素質(zhì)以外，還應(yīng)具備良好的計(jì)算機(jī)信息素質(zhì)、法律素質(zhì)、良好的英語(yǔ)能力以及優(yōu)雅大方的禮儀素質(zhì)。

可見，時(shí)代的發(fā)展、患者需求的提升，對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)提出了更高的要求[

35、36]。因此，要成為一名21世紀(jì)合格的當(dāng)代護(hù)士，需要具備人文、科學(xué)、道德、專業(yè)等多項(xiàng)綜合素質(zhì)，從而充分運(yùn)用這些綜合素質(zhì)，減輕護(hù)理工作量、提高護(hù)理工作效率、給與患者身心的關(guān)懷和護(hù)理，全面塑造當(dāng)代知識(shí)淵博、溫文爾雅、技術(shù)嫻熟、充滿愛心的新白衣天使形象，進(jìn)而全面提升護(hù)士的社會(huì)地位，加強(qiáng)護(hù)理工作者的自我認(rèn)同感和職業(yè)價(jià)值感，促進(jìn)當(dāng)代護(hù)理學(xué)的蓬勃發(fā)展。

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第四篇：2011全軍胸心血管外科學(xué)術(shù)研討會(huì).

2011全軍胸心血管外科學(xué)術(shù)研討會(huì)(昆明)

大會(huì)日程

10月28日（周五）報(bào)道注冊(cè)

時(shí)間：10:00-23:00 報(bào)到地點(diǎn)：云南世博花園酒店（昆明市世博路5號(hào)）注冊(cè)費(fèi)：900元/人（交通食宿自理）

要求：

1.軍人請(qǐng)攜帶軍官證并著軍裝（春秋常服）

2.發(fā)言的代表請(qǐng)將電子版幻燈交與注冊(cè)處

大會(huì)特別通知

[1] 全軍胸心血管外科學(xué)專業(yè)委員會(huì)常委會(huì)

參加人員：全軍胸心血管外科學(xué)專業(yè)委員會(huì)全體常委 時(shí)間：10月29日 12:00-12:30 地點(diǎn)：云南世博花園酒店

廳

[2] 全軍胸心血管外科學(xué)專業(yè)委員會(huì)全體會(huì)議

參加人員：全軍胸心血管外科學(xué)專業(yè)委員會(huì)全體委員 時(shí)間：10月29日 12:30-13:00 地點(diǎn)：云南世博花園酒店

廳

[3] 全軍胸心血管外科學(xué)專業(yè)委員會(huì)青年委員會(huì)全體會(huì)議

參加人員：全軍胸心血管外科學(xué)專業(yè)委員會(huì)全體青年委員 時(shí)間：10月29日 13:00-13:30 地點(diǎn)：云南世博花園酒店

廳

10月29日上午8:30-12:00 主會(huì)場(chǎng)8:30-10:30 開幕式 8:30-9:00 主持人：石云

易定華

李伯君

1.全軍胸心血管外科學(xué)專業(yè)委員會(huì) 主任委員 高長(zhǎng)青教授 致開幕詞 2.解放軍昆明總醫(yī)院院長(zhǎng) 趙升陽(yáng)少將 致歡迎詞 3.云南省胸心外科學(xué)主任委員 延安醫(yī)院院長(zhǎng)姜立虹 講話

4.總后衛(wèi)生部科訓(xùn)局首長(zhǎng)

宣布第九屆全軍胸心血管外科學(xué)專業(yè)委員會(huì)組成名單并頒發(fā)證書 5.總后首長(zhǎng)做指示 6.全體合影

大會(huì)專題演講9:00-10:30（每人15分鐘）

主持人：易定華

肖穎彬

徐志云 高長(zhǎng)青

機(jī)器人心臟外科的現(xiàn)狀 劉維永

終末期心衰外科治療進(jìn)展

張寶仁

心臟瓣膜疾病外科治療的熱點(diǎn)問(wèn)題 蔣耀光

縱隔疾病外科治療進(jìn)展 徐志飛

食管癌的微創(chuàng)治療現(xiàn)狀和展望

茶歇：10:30-10:40 2

心血管外科分會(huì)場(chǎng)10:40-12:00

先心病專題（每人5分鐘）

主持人：景華

喬彬

王輝山

石云

1.全腔肺動(dòng)脈連接術(shù)

南京軍區(qū)總醫(yī)院

景華

2.基于雙源CT掃描MIMICS軟件輔助建立改良雙側(cè)格林三維幾何模型

濟(jì)南軍區(qū)心血管病研究所

喬彬

3.改良雙側(cè)Glenn手術(shù)的臨床血液動(dòng)力學(xué)數(shù)據(jù)獲取---時(shí)差法流量測(cè)定的臨床應(yīng)用

濟(jì)南軍區(qū)心血管病研究所

喬彬

4.室間隔完整肺動(dòng)脈閉鎖的外科治療

沈陽(yáng)軍區(qū)總醫(yī)院

王輝山

5.小體重法樂氏四聯(lián)癥的外科治療

解放軍第四七四醫(yī)院

木拉提?米吉提 6.昆總

石云

題目待定

7.自體肺動(dòng)脈片在嬰兒復(fù)雜先天性心臟病主動(dòng)脈弓重建中的應(yīng)用

北京軍區(qū)總醫(yī)院

姚建民

8.右室雙出口外科治療

成都軍區(qū)總醫(yī)院

張近寶 9.危重嬰兒先心病手術(shù)對(duì)策

第三軍醫(yī)大學(xué)新橋醫(yī)院

王詠 10.低齡低體重患兒先心病的外科治療

葉衛(wèi)華

11.成人先心病合并艾森曼格綜合征的外科治療

第二軍醫(yī)大學(xué)長(zhǎng)海醫(yī)院

陸方林

討論：20分鐘

午餐：12:00-13:30 3 10月29日下午13:30-18:00

心血管外科分會(huì)場(chǎng)

冠心病與微創(chuàng)專題（每人5分鐘）

主持人：俞世強(qiáng)

姚建民

鐘前進(jìn)

王嶸

1.分流型先心病微創(chuàng)外科治療策略

第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院

易定華 2.近端吻合裝置和腔鏡在高危老年冠狀動(dòng)脈搭橋的聯(lián)合應(yīng)用

北京軍區(qū)總醫(yī)院

姚建民

3.不停跳冠脈旁路移植治療左主干重度狹窄臨床分析

南京軍區(qū)南京總醫(yī)院

李德閩

4.全胸腔鏡下心臟外科手術(shù)1486例

第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院

俞世強(qiáng) 5.左冠狀動(dòng)脈主干病變行冠狀動(dòng)脈旁路移植術(shù)的臨床分析

解放軍總醫(yī)院

王嶸

6.全腔鏡下心房纖顫射頻消融術(shù)

第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院

徐學(xué)增 7.冠狀動(dòng)脈瘺外科治療的療效觀察

第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院

王紅兵

8.高血壓對(duì)非體外循環(huán)下冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)前后左心室舒張功能變化的影響

沈陽(yáng)軍區(qū)總醫(yī)院

金

巖

9.不停跳冠狀動(dòng)脈旁路移植11例臨床報(bào)道

解放軍昆明總醫(yī)院

羅國(guó)軍 10.冠狀動(dòng)脈介入治療失敗后急診冠狀動(dòng)脈旁路移植術(shù)

第二軍醫(yī)大學(xué)長(zhǎng)海醫(yī)院

韓林

11.機(jī)器人微創(chuàng)內(nèi)乳動(dòng)脈游離術(shù)的學(xué)習(xí)曲線

解放軍總醫(yī)院

楊明

12.老年患者房間隔缺損介入封堵治療療效分析

濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院

鄭曉舟 13.右胸前外側(cè)小切口微創(chuàng)二尖瓣手術(shù)47例臨床分析

第二軍醫(yī)大學(xué)長(zhǎng)海醫(yī)院

韓林

討論：20分鐘 茶歇

15分鐘

瓣膜疾病專題（每人5分鐘）

主持人：張近寶

陳林

姜?jiǎng)倮?/p>

鄒良建

1.巨大左心室收縮功能嚴(yán)重受損的主動(dòng)脈瓣膜病的外科治療

解放軍總醫(yī)院

姜?jiǎng)倮?/p>

2.2273例聯(lián)合瓣膜置換手術(shù)體會(huì)

第三軍醫(yī)大學(xué)新橋醫(yī)院

陳林

3.降低主動(dòng)脈瓣重度狹窄術(shù)后嚴(yán)重室性心律失常發(fā)生率的探討

沈陽(yáng)軍區(qū)總醫(yī)院

韓勁松

4.手術(shù)治療靜脈注射毒品所致感染性心內(nèi)膜炎

解放軍昆明總醫(yī)院

陳瑜 5.肺動(dòng)脈瓣置換手術(shù)方法的選擇和臨床療效

第二軍醫(yī)大學(xué)長(zhǎng)海醫(yī)院

韓林 6.傳統(tǒng)正中開胸和全胸腔鏡下二尖瓣置換術(shù)效果比較

第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院

崔勤

7.左心瓣膜術(shù)后晚期三尖瓣病變的外科治療

第二軍醫(yī)大學(xué)長(zhǎng)海醫(yī)院

唐昊 8.心臟麻醉中的幾個(gè)重要問(wèn)題

解放軍總醫(yī)院

王剛

9.無(wú)血預(yù)充體外循環(huán)臨床應(yīng)用

濟(jì)南軍區(qū)心血管病研究所

吳莉莉 10.周圍體外循環(huán)技術(shù)在全機(jī)器人心臟手術(shù)中的應(yīng)用

解放軍總醫(yī)院

王加利 11.中度高鉀含血心臟停搏液的應(yīng)用

第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院

金振曉

討論20分鐘

大血管病專題（每人5分鐘）

主持人：景華

木拉提?米吉提

梁家立

鐘前進(jìn)

1.DeBakey I型主動(dòng)脈夾層的雜交手術(shù)治療

南京軍區(qū)南京總醫(yī)院

景華 2.累及弓部主動(dòng)脈夾層外科治療策略

第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院 易定華 3.主動(dòng)脈夾層弓部術(shù)式的選擇

解放軍總醫(yī)院

肖蒼松

4.雜交手術(shù)治療累及弓部的主動(dòng)脈夾層的臨床研究

成都軍區(qū)總醫(yī)院

丁盛 5.主動(dòng)脈縮窄的改良外科治療

濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院

梁家立

6.Aortic root enlargement and double valve replacement in patient with extremely small aortic root and rheumatic aortic and mitral valve diseases

第三軍醫(yī)大學(xué)大坪醫(yī)院

鐘前進(jìn)

7.復(fù)雜胸主動(dòng)脈瘤外科治療

第三軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院

譚文鋒

8.術(shù)中支架血管置入術(shù)治療主動(dòng)脈弓降部動(dòng)脈瘤

第二軍醫(yī)大學(xué)長(zhǎng)海醫(yī)院

宋智鋼

討論20分鐘

晚宴：

19:00-21:30 6 胸外科分會(huì)場(chǎng)

10月29日上午

肺部疾病專題（每人5分鐘）10:40-12:00 主持人：徐志飛

張向華

王述民

李剛

1.非損傷肌肉小切口肺切除術(shù)治療肺癌的臨床應(yīng)用

第三軍醫(yī)大學(xué)大坪醫(yī)院

何勇

2.氣管-主支氣管損傷的圍手術(shù)期處理

第二軍醫(yī)大學(xué)長(zhǎng)海醫(yī)院 金海

3.綜合評(píng)分對(duì)孤立性肺結(jié)節(jié)的診斷價(jià)值初探

第三軍醫(yī)大學(xué)大坪醫(yī)院 周景海

4.肺切除術(shù)后支氣管胸膜瘺的治療

成都軍區(qū)昆明總醫(yī)院

石云

5.80歲以上超高齡非小細(xì)胞肺癌患者的外科治療及預(yù)后

解放軍總醫(yī)院 薛志強(qiáng)

6.肺癌手術(shù)中的淋巴結(jié)清掃

濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院

鄒志強(qiáng)

7.肺癌合并腦轉(zhuǎn)移的外科綜合治療

白求恩國(guó)際和平醫(yī)院

石靜 8.肺癌手術(shù)中的心血管成形手術(shù)63例

解放軍第153中心醫(yī)院

李剛

9.氣管支氣管破裂的診治體會(huì)

成都軍區(qū)昆明總醫(yī)院

張利 10.隆突重建9例臨床體會(huì)

解放軍昆明總醫(yī)院

羅國(guó)軍

11.Overexpression and gender-specific differences of SRC-3(SRC-3/AIB1)immunoreactivity in human Non-small Cell Lung Cancer: an in vivo study 第三軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院 王海東

12.放射性粒子植入治療肺部惡性腫瘤的護(hù)理 成都軍區(qū)總醫(yī)院 劉小燕

討論：20分鐘 午餐：12:00-13:30 7

10月29日下午13:30-18:00

胸外科分會(huì)場(chǎng)

食管疾病專題（每人5分鐘）

主持人：盧兆桐

李乃斌

李小飛

朱彥君

1.食管良性病變支架置入術(shù)后嚴(yán)重并發(fā)癥的處理

第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院

楊恩德

2.管狀胃重建食管158例臨床分析

第三軍醫(yī)大學(xué)大坪醫(yī)院

周景海

3.氣管食管瘺的外科治療

第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院 李小飛

4.食管破裂的診斷與治療

解放軍第一四八醫(yī)院

胡波

5.達(dá)芬奇機(jī)器人在食管癌根治術(shù)中的應(yīng)用

解放軍第二炮兵總醫(yī)院

陳秀 6.連續(xù)407例食管癌根治胃食管頸部手工吻合無(wú)吻合口瘺的經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 解放軍155中心醫(yī)院

寇衛(wèi)軍

7.胸段食管癌手術(shù)徑路的個(gè)體化選擇

解放軍八一醫(yī)院

周源 8.惡性食管賁門病變食管支架治療體會(huì)

沈陽(yáng)軍區(qū)總醫(yī)院

高昕

9.云貴高原47例高齡食管癌賁門癌的外科治療體會(huì)

成都軍區(qū)昆明總醫(yī)院 江齊昌

10.食管癌光動(dòng)力治療26例體會(huì)

濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院

胡風(fēng)標(biāo)

11.一次性機(jī)械吻合器治療食管癌120例報(bào)告

成都軍區(qū)昆明總院

趙青 12.食管癌合并迷走右鎖骨下動(dòng)脈的外科治療（附4例病例報(bào)導(dǎo)）第二軍醫(yī)大學(xué)長(zhǎng)海醫(yī)院

趙鐵軍

13.老年食管癌切除行食管、胃頸部吻合術(shù)術(shù)后護(hù)理細(xì)節(jié)管理

成都軍區(qū)昆明總醫(yī)院

于 萍

討論：20分鐘

縱隔疾病及其它專題（每人5分鐘）

主持人：程慶書

王如文

李魯

楊勝生

1.下行性壞死性縱隔炎的臨床診治 第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院

程慶書

2.劈開胸骨柄繞胸鎖關(guān)節(jié)切口切除頸胸交界部腫瘤

第二軍醫(yī)大學(xué)長(zhǎng)海醫(yī)院

楊立信

3.記憶合金環(huán)抱器固定肋骨骨折的適應(yīng)癥及手術(shù)技巧的探討

廣州軍區(qū)廣州總醫(yī)院

徐恩五

4.經(jīng)臍胸交感神經(jīng)切除術(shù)治療手汗癥的臨床研究

.南京軍區(qū)福州總醫(yī)院

楊勝生

5.VATS及胸骨劈開擴(kuò)大胸腺切除術(shù)治療重癥肌無(wú)力的早期臨床對(duì)比研究

廣州軍區(qū)廣州總醫(yī)院

唐 勇

6.Clinical analysis of solitary fibrous tumor of the pleura

解放軍總醫(yī)院

張連斌

7.胸腔孤立性纖維性腫瘤的臨床特點(diǎn)、治療及預(yù)后分析

第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院

田豐

8.可吸收性肋骨釘在多發(fā)肋骨骨折中的應(yīng)用

解放軍第254醫(yī)院胸外科

劉震

9.Nuss手術(shù)治療青少年漏斗胸的手術(shù)方法及臨床體會(huì)

廣州軍區(qū)廣州總醫(yī)院

肖海平

10.高海拔地區(qū)重癥胸部創(chuàng)傷合并ARDS52例救治體會(huì)

昆明總醫(yī)院

涂東 11.中藥及胸大肌帶蒂肌肉瓣移植治療術(shù)后胸骨后感染臨床研究

武警北京總隊(duì)醫(yī)院

辛永祥

12.非傳統(tǒng)的改良Nuss手術(shù)矯治漏斗胸

昆明總醫(yī)院

趙青

13.89重癥肌無(wú)力胸腺切除療效分析

解放軍第252醫(yī)院 張國(guó)平

14.123例嚴(yán)重胸部創(chuàng)傷患者心肌酶譜檢測(cè)分析

昆明總醫(yī)院心胸外科

陳小波

討論：20分鐘 茶歇：10分鐘

胸外科微創(chuàng)治療專題（每人5分鐘）

主持人：初向陽(yáng)

楊康

王偉

汪棟

1.達(dá)芬奇外科手術(shù)輔助系統(tǒng)在普胸外科的應(yīng)用

南京總醫(yī)院心胸外科

景華

2.電視胸腔鏡、腹腔鏡及縱隔鏡聯(lián)合微創(chuàng)根治食管癌的可行性

第二軍醫(yī)大學(xué)長(zhǎng)征醫(yī)院

潘鐵文

3.單操作孔完全胸腔鏡肺葉切除術(shù)

第三軍醫(yī)大學(xué)大坪醫(yī)院 譚群友 4.單操作孔胸腔鏡手術(shù)技巧

解放軍總醫(yī)院

初向陽(yáng)

5.胸、腹腔鏡聯(lián)合中段食管癌切除術(shù)治療體會(huì)

沈陽(yáng)軍區(qū)總醫(yī)院

王述民

6.全胸腔鏡肺葉切除術(shù)的初步體會(huì)

成都軍區(qū)總醫(yī)院

鄭軼峰

7.電視胸腔鏡食管癌切除197例報(bào)告

第三軍醫(yī)大學(xué)大坪醫(yī)院

趙云平8.達(dá)芬奇機(jī)器人在胸外科疾病治療中的粗淺體會(huì)----附4例手術(shù)病例報(bào)告

沈陽(yáng)軍區(qū)總醫(yī)院

王述民

9.電視胸腔鏡同期手術(shù)治療雙側(cè)氣胸或肺大皰

沈陽(yáng)軍區(qū)總醫(yī)院

侯維平

10.電視胸腔鏡輔助下2切口胸部微創(chuàng)手術(shù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（附89例報(bào)告）

解放軍155醫(yī)院

寇衛(wèi)軍

11.電視胸腔鏡胸腺疾病手術(shù)治療58例

沈陽(yáng)軍區(qū)總醫(yī)院

滕洪

12.單腔氣管插管單孔交感神經(jīng)切斷術(shù)治療手汗癥34例

第三軍醫(yī)大學(xué)大坪醫(yī)院

孟勝蘭

13.胸腔鏡下治療自發(fā)性氣胸合并心包氣腫1例

解放軍306醫(yī)院

林毅 14.胸腔鏡微創(chuàng)外科手術(shù)的護(hù)理

沈陽(yáng)軍區(qū)總醫(yī)院

楊春梅

討論：20分鐘

晚宴：19:00-21:30 10

第五篇：血管外科護(hù)士需具備的素質(zhì)

血管外科護(hù)士必備的素質(zhì)

“N u rsing”一詞來(lái)自拉丁語(yǔ), 其原意為撫育、保護(hù)、照顧。把“nurse”譯為護(hù)士, 是我國(guó)護(hù)理界前輩鐘茂芳女士。她認(rèn)為從事護(hù)理專業(yè)的人是具有學(xué)識(shí)的人, “護(hù)士”這一名稱在1914 年“中華護(hù)士學(xué)會(huì)”第一次代表大會(huì)上正式宣布并沿用至今。由于護(hù)理工作是一項(xiàng)既特殊又神圣的職業(yè), 要求護(hù)士應(yīng)具有較高的文化素質(zhì)以及職業(yè)道德修養(yǎng)。護(hù)士的素質(zhì)包括以下方面。1 思想品德素質(zhì)

熱愛護(hù)理事業(yè), 具有為人類健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;追求崇高的理想, 堅(jiān)定信念, 救死扶傷, 忠于職守, 廉潔奉公, 實(shí)行人道主義;具有誠(chéng)實(shí)的品格、較高的慎獨(dú)修養(yǎng)和高尚的思想情操。2 專業(yè)素質(zhì)

2.1 專業(yè)核心能力：參考有關(guān)資料和借鑒全球醫(yī)學(xué)教育最基本要求標(biāo)準(zhǔn), 結(jié)合我國(guó)護(hù)理隊(duì)伍的現(xiàn)狀、未來(lái)的要求及護(hù)士個(gè)性，護(hù)士應(yīng)不斷提高以下專業(yè)核心能力: ①學(xué)習(xí)能力, 要樹立終身教育思想, 改變灌輸式、填鴨式學(xué)習(xí)方法, 時(shí)刻關(guān)注本專業(yè)學(xué)術(shù)發(fā)展新動(dòng)態(tài)。提高對(duì)新知識(shí)的吸納、采用、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新能力, 使自己成為1 名名副其實(shí)的學(xué)習(xí)型員工。②掌握護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)和相關(guān)專業(yè)知識(shí), 運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理的能力,包括采集病史, 健康評(píng)估, 制定護(hù)理計(jì)劃, 嫻熟的護(hù)理操作技能, 將護(hù)理常規(guī)與患者特殊情況評(píng)價(jià)綜合分析, 提出最佳護(hù)理的能力。③掌握高新技術(shù)以及高新技術(shù)生命周期縮短的適應(yīng)能力。④信息網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用和管理能力。⑤溝通和人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。⑥創(chuàng)新的思維能力。⑦危機(jī)應(yīng)變能力。因此護(hù)士必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：①參加為在職護(hù)理人員舉辦的各種崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育,通過(guò)教育部門舉辦的護(hù)理大專自學(xué)考試、電視大學(xué)護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí), 取得護(hù)理文憑。參加護(hù)理協(xié)會(huì)舉辦的講座, 醫(yī)學(xué)期刊雜志函授方式做題, 或到大型綜合醫(yī)院進(jìn)修、觀摩、講座、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。②適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式改變, 樹立以“人的健康”為中心的整體護(hù)理觀念, 在護(hù)理教育中全面推行素質(zhì)教育。在加強(qiáng)素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的同時(shí), 護(hù)理教育的終身教育觀念將進(jìn)一步確立, 護(hù)理界老前輩林菊英女士勉勵(lì)護(hù)士要樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn), 為人民健康做出貢獻(xiàn)。③任何人如一生只受一次教育, 則適應(yīng)不了社會(huì)的變革和職業(yè)崗位的變化。現(xiàn)階段, 護(hù)士的任務(wù)已超出了原有的病人或疾病護(hù)理的范疇, 而擴(kuò)展到了對(duì)所有人、生命周期的所有階段的護(hù)理, 其工作場(chǎng)所也相應(yīng)地從醫(yī)院擴(kuò)大到了工廠、學(xué)校、家庭、社區(qū)、幼兒園、老人院或臨終關(guān)懷醫(yī)院等。人民群眾日益增長(zhǎng)的衛(wèi)生服務(wù)需求, 對(duì)護(hù)理人才的培養(yǎng)提出了更高、更多的要求與需求, 這就要求護(hù)士必須要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí), 以改變現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu), 更新知識(shí), 勤學(xué)不輟, 具備豐富的護(hù)理理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐技能, 來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求。2.2 技能 ①護(hù)士應(yīng)具備敏銳的觀察能力和分析能力,要善于從病人的言語(yǔ)、行為特點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心活動(dòng), 能用護(hù)理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問(wèn)題。②具有護(hù)理科研的基本知識(shí), 勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù), 不斷創(chuàng)新。醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展需要護(hù)士對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)精益求精, 除了書本學(xué)習(xí)之外, 要在實(shí)踐中學(xué), 也要向同行學(xué)習(xí)。要實(shí)事求是, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 應(yīng)具有審慎的工作態(tài)度, 并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度及操作規(guī)程, 養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng), 才能對(duì)技術(shù)精益求精。

2.3 心理素養(yǎng)

①職業(yè)行為 護(hù)士的職業(yè)特點(diǎn)決定了護(hù)士的一生都要把病人的利益及人類健康放在第一位。這是一項(xiàng)平凡而高尚的職業(yè),護(hù)士首先應(yīng)明確本專業(yè)對(duì)人類健康的意義,以及護(hù)理工作的社會(huì)作用,用社會(huì)道德規(guī)范自己的行為,護(hù)士的工作質(zhì)量不僅關(guān)系到病人的生命安全,千家萬(wàn)戶的悲歡離合,還關(guān)系到社會(huì)聲譽(yù)以及我國(guó)人口健康質(zhì)量,因此要求護(hù)士必須有良好的職業(yè)素質(zhì)才能勝任。②保持穩(wěn)定的情緒 護(hù)士應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的自我控制能力,保持穩(wěn)定的情緒,不把工作和個(gè)人生活中的不愉快發(fā)泄到病人身上,這不僅僅是一種職業(yè)道德要求,也是保持心理健康的一個(gè)重要途徑。護(hù)士工作繁忙,會(huì)使她們經(jīng)常感到焦慮、煩燥、情緒不佳,護(hù)士應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的情緒,保持較好的狀態(tài)。③具有完整、健全的人格: 健康的心理, 樂觀、開朗、穩(wěn)定的情緒, 善于自我調(diào)節(jié), 凡事有心理準(zhǔn)備, 冷靜處理, 理智應(yīng)對(duì), 寬容豁達(dá)的胸懷和較強(qiáng)的自控能力。④良好的性格 護(hù)理人員對(duì)病人應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇、耐心、真誠(chéng)熱情、樂于助人;對(duì)護(hù)理工作應(yīng)當(dāng)滿腔熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)、沉著冷靜、敏銳觀察、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);對(duì)自己應(yīng)是開朗而又穩(wěn)定、自信而又大方、自愛自尊,時(shí)時(shí)注意培養(yǎng)對(duì)工作有利、對(duì)病人有益的良好的性格特征。⑤要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志: 醫(yī)護(hù)人員的沉著、自制、耐心和堅(jiān)韌也是有效地影響病人意志的重要素養(yǎng)。⑥敏銳的觀察能力 護(hù)理工作強(qiáng)調(diào)對(duì)病人病情及心理活動(dòng)的觀察,通過(guò)觀察手段,達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的目的。護(hù)士日夜監(jiān)護(hù)病人,易于首先發(fā)現(xiàn)病情變化前的先兆,及時(shí)通知醫(yī)生防患于未然;采取正確的先決措施,為醫(yī)生搶救贏得時(shí)間。因此,護(hù)士有無(wú)細(xì)致認(rèn)真的觀察及判斷力,就顯得非常重要。⑦良好的護(hù)患溝通技巧 護(hù)患交往的非技術(shù)因素中,很重要的一點(diǎn)就是人際溝通,臨床上存在著的種種問(wèn)題的根本原因在于溝通不好或溝通中出現(xiàn)了障礙,這既有護(hù)士態(tài)度的問(wèn)題,也有能力方面的問(wèn)題,護(hù)士需要掌握溝通技巧。護(hù)患間溝通分為言語(yǔ)溝通和非言語(yǔ)溝通,言語(yǔ)溝通是指使用言語(yǔ)并誘發(fā)言語(yǔ)的藝術(shù)和技術(shù),非言語(yǔ)溝通則是指舉止行為和表情動(dòng)作溝通。⑧心理健康促進(jìn)原則: 要認(rèn)識(shí)自己, 悅納自己。德國(guó)的一位學(xué)者說(shuō):“一個(gè)人真正偉大之處, 就在于他能夠認(rèn)識(shí)自己”。醫(yī)護(hù)人員悅納自己是發(fā)展健康的自我體驗(yàn)的關(guān)鍵與核心;要面對(duì)現(xiàn)實(shí), 適應(yīng)環(huán)境;要結(jié)交知己, 與人為善;要經(jīng)受挫折磨礪, 積極進(jìn)取。

2.4 職業(yè)道德修養(yǎng) ①熱愛護(hù)理事業(yè), 并尊重自己的護(hù)理職業(yè)。同時(shí)護(hù)士在實(shí)踐中應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做到盡心盡責(zé), 用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)護(hù)理工作的聲譽(yù)。②護(hù)士還應(yīng)當(dāng)具有健壯的體魄和規(guī)范的舉止以及良好的的儀表。具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、主動(dòng)勤快、果斷敏捷、實(shí)事求是的工作作風(fēng), 要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。③具有高度的責(zé)任心、同情心和愛心, 要尊重病人的人格, 做到慎言守密, 護(hù)士都要對(duì)病人平等對(duì)待, 維護(hù)病人的利益和安全, 決不能侮辱病人或損害其聲譽(yù)。④同情、體貼病人, 盡量滿足病人的需要, 給病人以安慰及溫暖, 從精神上使病人解除負(fù)擔(dān), 樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。⑤工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍, 仔細(xì)周密, 任勞任怨, 嚴(yán)防任何差錯(cuò)事故的發(fā)生。工作中如果發(fā)生差錯(cuò)事故, 應(yīng)該尊重事實(shí), 不弄虛作假, 不推諉責(zé)任, 認(rèn)真分析差錯(cuò)發(fā)生的原因, 從中吸取教訓(xùn)。⑥在事業(yè)上團(tuán)結(jié)協(xié)作, 完成社會(huì)賦予護(hù)士的使命。3 職業(yè)形象

職業(yè)形象是指?jìng)€(gè)體內(nèi)在素質(zhì)、氣質(zhì)、個(gè)性、情操的外在表現(xiàn)。護(hù)理職業(yè)形象是其全部?jī)?nèi)涵的整體形象, 包括服飾、形體、儀表、語(yǔ)言、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、情操等。①外飾型象: 護(hù)士著裝屬外飾形象, 是最直接、最明顯地以靜態(tài)語(yǔ)言的方式表達(dá)出一個(gè)人內(nèi)在文化素質(zhì)和審美觀的高低雅俗, 即人們所謂的第一印象。衛(wèi)生部頒布的各類醫(yī)務(wù)人員著裝標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了對(duì)服飾的現(xiàn)代研究結(jié)果, 反映了時(shí)代感和美感。如急診科護(hù)士工作服是淡綠色, 象征生命的綠色通道, 給重危患者的生命以希望, 兒科護(hù)士淡粉紅色著裝給患兒溫馨的關(guān)懷, 減少恐懼。② 形體: 人體作為審美對(duì)象所具有的美, 就人的體形、體態(tài)、容貌而言, 是由形式美法則決定的, 要求人體各部分比例適中、對(duì)稱、和諧。就本質(zhì)而言, 美的人體必須是健康的, 體現(xiàn)蓬勃向上的生命力, 精力充沛, 充滿活力, 有純正高尚的內(nèi)心世界。當(dāng)代追求形體美已為人們追求的時(shí)尚。護(hù)士應(yīng)具備身體各器官發(fā)育良好, 功能正常, 體質(zhì)健康, 優(yōu)美的容貌、肌膚、體型、姿態(tài)。人體美是醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)審美對(duì)象的核心, 實(shí)施的目標(biāo)和審美評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士健美的體魄能給人美的享受, 能喚起患者對(duì)美的追求和向往。會(huì)產(chǎn)生一種親情, 隨之產(chǎn)生信任感和安全感, 自愿與醫(yī)務(wù)人員配合, 促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。③動(dòng)作姿態(tài): 指護(hù)士的習(xí)慣動(dòng)作和特殊動(dòng)作。護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑, 進(jìn)行各種治療, 要通過(guò)熟練的護(hù)理技巧表達(dá)出來(lái), 具有精細(xì)的藝術(shù)性和技巧性。優(yōu)美的姿態(tài)特點(diǎn)是溫柔、文雅、活潑、可愛。要規(guī)范護(hù)士的動(dòng)作姿態(tài), 如站姿、坐姿、行姿和護(hù)理操作, 要求動(dòng)作輕巧、穩(wěn)健、敏捷、耐心、精細(xì)、準(zhǔn)確。④語(yǔ)言: 它是傳遞信息, 交流情感, 溝通人際關(guān)系的重要工具。面容微笑, 語(yǔ)言甜美, 會(huì)給患者帶來(lái)溫馨和親情, 對(duì)于溝通和改善醫(yī)患關(guān)系, 減少醫(yī)療糾紛, 促使患者康復(fù)起重要作用。要求談話內(nèi)容言之有物, 言之有理, 言之有據(jù), 語(yǔ)言要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。談吐的方式要懇切、和氣、文雅、謙遜, 表現(xiàn)出品格高尚, 有禮貌。表達(dá)上要講求藝術(shù)。與患者談話要求聲調(diào)適中,平仄相間, 抑揚(yáng)頓挫, 節(jié)奏鮮明, 語(yǔ)氣要求柔和、親切、熱情。用詞力求通俗易懂, 簡(jiǎn)潔明了。讓患者感到自己的想法和觀點(diǎn)被醫(yī)生、護(hù)士、親人理解、重視和采納。其次還要重視語(yǔ)言的道德性和高尚性, 這是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。既要親切溫和, 又要實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真。實(shí)事求是地向患者及家屬介紹病情和治療情況。尊重患者的隱私, 保護(hù)患者私密。所有的醫(yī)務(wù)工作者決不要隨便議論患者隱私, 更不能泄露患者隱私。非言語(yǔ)溝通 ⑤非言語(yǔ)溝通是以人的體態(tài)語(yǔ)言作為載體,即通過(guò)人的目光、表情、動(dòng)作和空間距離等來(lái)進(jìn)行人與人之間的信息交往。實(shí)際上,在日常交流中,人們所采用的溝通方式大約有60 % —70 %是非語(yǔ)言溝通方式。有人認(rèn)為,通常情況下,非言語(yǔ)溝通方式比言語(yǔ)性溝通方式更有效。護(hù)士應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用手勢(shì)、表情、朝向、距離、接觸等非言語(yǔ)交流的形式,來(lái)表達(dá)護(hù)士美好的心靈與熱忱為病人服務(wù)的愿望。4 血管外科護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)

血管外科的護(hù)士除應(yīng)具有上述基本的思想道德素質(zhì)及必要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和護(hù)理技能外，還應(yīng)具備以下素質(zhì)：

①血管外科經(jīng)常收治許多危重病人，要求護(hù)士具備沉著冷靜，臨危不亂的心理素質(zhì)，關(guān)鍵時(shí)刻能有條不紊的協(xié)助醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行有效的搶救和治療。

②血管外科的病人老年人占較大比重，多需長(zhǎng)期臥床，因此護(hù)士必須重視對(duì)其進(jìn)行功能鍛煉，以利于功能的恢復(fù)。平時(shí)要掌握常見的功能鍛煉的方法，做好病人的思想工作，消除病人因怕疼而不敢運(yùn)動(dòng)的心理，給與他們切實(shí)的指導(dǎo)。

③血管外科各種疾病的診斷，多倚賴于影像學(xué)的檢查。護(hù)士必須熟悉常見的影像學(xué)檢查方法，如CT、MRI、DSA等，以更好的配合醫(yī)生的工作。

④血管外科是一門新興學(xué)科，新技術(shù)、新藥層出不窮，護(hù)士必須加強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，善于鉆研，掌握各種新技術(shù)、新藥的性能、特點(diǎn)、適應(yīng)癥、副作用等，與時(shí)俱進(jìn)，以更好的為病人服務(wù)。

總之，一個(gè)合格的血管外科護(hù)士, 必須具備豐富、扎實(shí)的理論知識(shí), 對(duì)技術(shù)精益求精的精神, 認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度, 舉止端莊的氣質(zhì), 健康的心理素養(yǎng), 團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng), 只有這樣才能完成好護(hù)理工作這門最精細(xì)的藝術(shù)。