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永恒的召喚——雷鋒精神世紀(jì)交響曲

時(shí)間:2019-05-13 05:33:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:永恒的召喚——雷鋒精神世紀(jì)交響曲

永恒的召喚

——雷鋒精神世紀(jì)交響曲

序曲—追問(wèn)生命

19世紀(jì)末,南太平洋塔希提島,金色的落日下,孤獨(dú)而苦悶的高更站在懸崖上,面對(duì)浩淼大海和無(wú)邊蒼穹,伸開雙手,發(fā)出關(guān)于人對(duì)生命意義那三個(gè)驚世駭俗、回響百年的終極追問(wèn): ——我是誰(shuí)? ——我從哪里來(lái)? ——我到哪里去? 這是渺小生命面對(duì)浩瀚時(shí)空的困惑與迷惘,是內(nèi)心世界與客觀外在強(qiáng)烈沖撞發(fā)出的悲鳴和嘆息,是個(gè)體無(wú)法融入群體帶來(lái)的無(wú)助與沮喪。

人類,一直生活在這個(gè)生命有無(wú)意義的巨大問(wèn)號(hào)中,苦苦尋找著答案。

在俄羅斯,作家托爾斯泰暮年之際,一遍遍自問(wèn):“我的生命意義何在?”

在德國(guó),叔本華認(rèn)為:“只有欲望是永恒的,人生沒(méi)有意義。” 在中國(guó),屈原彷徨山澤,一連發(fā)出173個(gè)問(wèn)題叩問(wèn)上天。陳子昂感于浩茫宇宙下生命之短促,世事之不測(cè),壯志之難酬,留下千年的孤獨(dú)郁憤:“前不見古人,后不見來(lái)者;念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”

今天,我們依然可以在柴科夫斯基的《悲愴交響曲》中,觸摸到人類難以擺脫的絕望與憂傷;依然可以在貝多芬的《命運(yùn)交響曲》中,感受到人類不屈于命運(yùn)的掙扎與反抗。

我是誰(shuí)? 我從哪里來(lái)? 我到哪里去? 生命意義何在?如何予以解答? 中國(guó)的一位普通士兵,對(duì)此給出了自身的答案。

他說(shuō):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……”

他以平凡的人生實(shí)踐,矗立起人生價(jià)值選擇的最佳坐標(biāo),展示出社會(huì)主義核心價(jià)值體系鮮活的精神力量和人格魅力,永久地召喚著人們的心靈。

他的名字叫雷鋒。

中華人民共和國(guó)開國(guó)領(lǐng)袖向全國(guó)人民發(fā)出號(hào)召:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這個(gè)22歲的年輕生命,用七個(gè)普通音階,譜寫出一曲絢麗多彩的曠世絕響——雷鋒精神世紀(jì)交響曲。

第一樂(lè)章——中國(guó)精神的天空

這是一部挺立著中國(guó)脊梁的偉大交響。雷鋒,就是這部偉大交響的第一小提琴手!他,佇立在那里,目光清澈,從容堅(jiān)定地拉出第一主題——對(duì)國(guó)家、對(duì)人民,對(duì)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,對(duì)需要幫助的弱者,滿懷愛心,給予幫助,并從中獲得人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和幸福愉悅的滿足。

——這蓬勃向上的交響曲,綿厚悠長(zhǎng)。從容,溫暖,高貴,彌漫著莊嚴(yán)的氣息,閃爍著神圣的光輝。

它召喚著,引領(lǐng)著,弦樂(lè)和管樂(lè)應(yīng)聲相和。

——這蓬勃向上的交響曲,噴薄而起。高亢,激昂,雄壯。跳動(dòng)著生命的脈搏,勃發(fā)著青春的激情。

它發(fā)散著,升騰著,匯聚成時(shí)代的最強(qiáng)音,激蕩在中國(guó)精神的天空……

哪里是第一個(gè)音符的起點(diǎn)? 岳麓山畔,湖南望城。歷史的旋律在這里回響。

穿過(guò)一片漂亮的現(xiàn)代住宅區(qū),我們走進(jìn)簡(jiǎn)家塘的一座茅屋。72年前的那個(gè)寒冬,當(dāng)雷鋒在這里發(fā)出生命的第一聲啼哭,便陷入苦難的深淵。

相繼失去五位親人的他,7歲時(shí),已是孤兒。絕望中的苞蕾,終于迎來(lái)了新中國(guó)的陽(yáng)光雨露。雷鋒怒放了!曾擔(dān)任過(guò)望城縣委副書記的85歲的趙陽(yáng)城,給我們回憶起他第一次見到雷鋒的場(chǎng)景——一個(gè)16歲的活潑少年,背著行李,蹦蹦跳跳穿過(guò)秋天的田野,歡笑著向他走來(lái)。1958年秋天,在縣委當(dāng)交通員的雷鋒報(bào)名去鞍鋼當(dāng)工人,臨行前他想把原名“雷正興”改為“雷峰”,趙陽(yáng)城和大伙兒商量:叫“雷鋒”更好一些——“到鞍鋼打沖鋒”。

趙陽(yáng)城把雷鋒送到湘江碼頭。

湘江北去,少年遠(yuǎn)足。依依不舍之余,趙陽(yáng)城久久佇立在江邊,望著那遠(yuǎn)去的背影,他怎會(huì)想到,“雷鋒”這個(gè)名字,將成為一個(gè)國(guó)家的永恒記憶?!輕輕翻開雷鋒的日記,他的情感思緒觸手可及。

——“深夜11點(diǎn)鐘了,天突然下起雨來(lái)了。建筑焦?fàn)t工地上,還散放著7200袋水泥。雨越下越大……我急忙跑到工地,用自己的被子,并脫下了衣服,搶著蓋在水泥上……回憶自己為國(guó)家、為黨做的一點(diǎn)點(diǎn)工作而高興。”

——“今天我從營(yíng)口乘火車到兄弟部隊(duì)作報(bào)告,下車時(shí),大北風(fēng)刺骨地刮,地上蓋著一層雪……我見到一位老太太沒(méi)戴手套,兩手捂著嘴,口里吹一點(diǎn)熱氣溫手。我立即取下了自己的手套,送給了那位老太太。他老人家望著我,滿眼含著熱淚,半天說(shuō)不出話來(lái)。一路上,我的手雖凍得像針扎一樣,心中卻有一種說(shuō)不出的愉快。”

……

活著,人們以不同的方式詮釋著自己的生命價(jià)值。

有人在戰(zhàn)場(chǎng)上橫掃千軍,有人在商業(yè)王國(guó)中縱橫捭闔,有人在科技高峰叱咤風(fēng)云。

雷鋒并沒(méi)有這樣的驚心動(dòng)魄和波瀾壯闊,但他卻在一件件小事中,在平凡的道路上,尋找并找到了人生價(jià)值目標(biāo),以短促而激越的音符,回答了那古老的重大命題—— “人為什么而活著?”

有限與無(wú)限,主觀與客觀,個(gè)人與社會(huì),這三組矛盾,一直困擾著人類。

從這個(gè)命題出發(fā),人們尋找的答案各不相同。

雷鋒,一個(gè)普通的士兵,這樣認(rèn)識(shí)有限與無(wú)限的問(wèn)題:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”

毛澤東主席曾這樣評(píng)價(jià)這個(gè)普通的士兵:“我看過(guò)雷鋒日記的一部分,此人懂得一點(diǎn)哲學(xué)。”一個(gè)普通的士兵以最樸素的認(rèn)識(shí),以最平凡的行動(dòng),使自己的生命得到升華。“把自己當(dāng)做啄木鳥吧!用辛勤而艱苦的勞動(dòng),為萬(wàn)木除病滅害,使樹木長(zhǎng)得挺拔參天……”他熱情謳歌著。

雷鋒燃起的生命燭光,照亮了中國(guó)精神的天空。“人為什么而活著?”

為什么許多人苦思冥想而不得其解的命題,被一個(gè)普通的年輕士兵釀成一壺甘醇? 難道說(shuō)他比別人更睿智、更高明?不,他只是找到了人生價(jià)值最佳坐標(biāo)點(diǎn),使他的人生擺脫了煩惱,充滿光明。他點(diǎn)燃了自己生命的火炬,在溫暖別人的同時(shí)也照亮了自己的內(nèi)心。

他說(shuō):“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,我要在一切實(shí)際行動(dòng)中貫徹。” 你渴了,他就是一碗水;你餓了,他就是一把糧;你心里要是感到了寒冷,他就是一團(tuán)火,就是一縷陽(yáng)光……

他就是這樣以平凡現(xiàn)偉大,以小事鑄輝煌,以短暫固永恒,詮釋了有限與無(wú)限、主觀與客觀、個(gè)人與社會(huì)的辨證關(guān)系。

正因?yàn)槿绱?雷鋒犧牲已有半個(gè)世紀(jì),但其精神的主旋律,始終在中國(guó)精神的天空回蕩,引來(lái)無(wú)數(shù)人的仰視,引來(lái)無(wú)數(shù)人的傾聽,引來(lái)無(wú)數(shù)人的齊聲應(yīng)和……

“人為什么而活著?”

雷鋒戰(zhàn)友喬安山說(shuō):“為了愛!……” 早春二月,遼寧撫順,雷鋒墓前。

紅領(lǐng)巾結(jié)隊(duì)去了又來(lái)。人們駐足墓前,獻(xiàn)上鮮花,注目行禮…… 一個(gè)七旬老人細(xì)心地擦拭著墓碑,仰望著雷鋒的雕像,思緒穿越著時(shí)空。

他就是雷鋒一輩子的戰(zhàn)友——喬安山。

50年前的那個(gè)上午,那輛13號(hào)車上,喬安山一個(gè)倒車,雷鋒倒在了被車擠斷的一根木桿下——從此,喬安山活在了對(duì)雷鋒的回憶里,活在了雷鋒精神的踐行中,活在了宣傳雷鋒精神的征途上。

“有人說(shuō)我在為雷鋒活著,而我卻認(rèn)為,是雷鋒讓我找到了活著的價(jià)值——把愛給大家,愛所有人。”

他不知疲倦地把雷鋒的生命價(jià)值講給學(xué)生聽,講給農(nóng)民聽,講給工人聽,講給干部聽。

雷鋒感動(dòng)了眾人,眾人感動(dòng)了他。他給我們講起親歷的一件往事,熱淚盈眶: 那年他在武漢做報(bào)告時(shí)誤了飛機(jī),滿頭大汗登機(jī)時(shí),迎面一片惱怒的眼神。

機(jī)長(zhǎng)趕忙解釋:“這是雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山,他因?yàn)榻o小學(xué)生做雷鋒事跡報(bào)告耽誤了大家的行程。”

瞬間,那怒火熄滅了,乘客全體起立向他致意,客艙里響起熱烈的鼓掌聲……

那是向雷鋒致敬的掌聲。

那是半個(gè)世紀(jì)以來(lái),人們對(duì)雷鋒生命價(jià)值的禮贊。“人為什么而活著?”

當(dāng)代雷鋒郭明義說(shuō):“人活著,得干點(diǎn)有用的事兒。幫助別人改變命運(yùn),比啥都幸福!”

也許是歷史的巧合。

1960年1月,鞍山火車站,時(shí)任鞍山軍分區(qū)副政委的余新元曾把一個(gè)鞍鋼青年——雷鋒送上了運(yùn)兵的專列;

1977年1月11日,17年后,同是在鞍山火車站,余新元親手把另一個(gè)鞍鋼青年——郭明義送上了運(yùn)兵的專列。

同樣的青澀年華,同樣曾代表各自的新兵群體宣誓,同樣當(dāng)了運(yùn)輸兵。

余新元何曾想到,他親手送上運(yùn)兵專列的那兩個(gè)新兵,日后竟先后感動(dòng)了中國(guó)的天空。

歷史的巧合如此神奇地變成了一個(gè)必然!難道冥冥中人類真的存在一種感應(yīng),能在特定的時(shí)空對(duì)象中穿越傳導(dǎo)? “雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的精神追求。”這是郭明義的誓言。

他總問(wèn)別人,還需要什么;他總想自己,還能再做什么。在部隊(duì),他做雷鋒標(biāo)兵;在企業(yè),他是全國(guó)勞模;20年來(lái),他義務(wù)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升。這些血至少能夠搶救75名危重患者的生命……

2011年3月,郭明義開了微博。

到今天,粉絲人數(shù)超過(guò)600萬(wàn),影響力超過(guò)那些耀眼的明星。像雷鋒一樣,從云層中射下來(lái)一束光線,讓人看到了人生的另一片天空,一片可以讓你的心變得更遼闊、更明亮、更溫暖的天空。

“人為什么而活著?”

--村官吳仁寶說(shuō),“老百姓過(guò)上富裕生活是我最大的幸福”。這樣的信念,讓他矢志不渝地帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們將貧困不堪的華西村,締造為中國(guó)新農(nóng)村幸福生活的樣板。

--維修工人徐虎說(shuō),活著,就是奉獻(xiàn),“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)”? 在長(zhǎng)達(dá)十幾年的時(shí)間里,每日華燈初上,他放棄休息,背著工具包,騎著一輛破自行車,穿梭在上海那窄窄的街巷深處,給市民通馬桶、修電燈、換電線,溫暖著無(wú)數(shù)上海人的心房……

--楊善洲,一輩子的共產(chǎn)黨人,他說(shuō),活著就是“完全徹底地為人民服務(wù)”。“楊善洲,楊善洲,老牛拉車不回頭,當(dāng)官一場(chǎng)手空空,退休又鉆山溝溝;二十多年綠荒山,拼了老命建林場(chǎng),創(chuàng)造資產(chǎn)幾個(gè)億,分文不取樂(lè)悠悠……”

……

還有什么比為他人的幸福燃燒自己,更能讓人超越生命的短暫與渺小? 還有什么比為人民的事業(yè)投入生命,更能讓人感受人生的遼闊與壯美? 這就是中國(guó)精神的天空!西海固--也有這樣一片精神的天空。

那個(gè)晚上,顧皓卿和他的伙伴們帶著大山里的孩子,穿上厚重的棉衣,坐在山上相互依偎,仰望新月孤懸的天空,等待著一場(chǎng)流星雨的出現(xiàn)。

這幾個(gè)從復(fù)旦大學(xué)來(lái)支教的年輕人,曾在繁華喧鬧的大都市里陷入人生的迷茫,在這西北窮鄉(xiāng)僻壤中,在孩子們純真的眼睛里,卻尋找到生命的意義。

驀地,一顆流星劃破天際,孩子們驚喜地叫喊起來(lái)。流星越來(lái)越多,在無(wú)邊的天幕上夢(mèng)幻般地拖著長(zhǎng)尾,傾瀉而過(guò),光華燦爛……

生命的終結(jié)與生命的光華在同一時(shí)刻發(fā)生。

相對(duì)于浩瀚的宇宙,人的一生,何嘗不是一顆流星?但,即使是顆流星,也要把光華留給人間!顧皓卿和他的同伴們沉浸在巨大的震撼中,內(nèi)心翻騰,淚水無(wú)法控制……

康德說(shuō)過(guò):“最崇高和最令人敬畏的東西,是我們頭上的星空和內(nèi)心的道德法則。”

在中國(guó)精神的天空,雷鋒以他流星般的生命光彩,鑄就了人生的價(jià)值永恒: 在那里,如果雷鋒是太陽(yáng),那么就會(huì)有眾多的行星環(huán)繞運(yùn)行; 在那里,如果雷鋒是月亮,便會(huì)有滿天繁星簇?fù)黹W爍;

在那里,如果雷鋒是第一提琴手,那么喬安山、郭明義、楊善洲們便是他身邊的眾多樂(lè)手……

在中國(guó)精神的天空,他們共同奏響雷鋒精神世紀(jì)的交響!在中國(guó)精神的天空,他們生動(dòng)詮釋著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的真諦!在中國(guó)精神的天空,他們讓生命實(shí)現(xiàn)了永恒!

第二樂(lè)章——與靈魂相伴

這是一部高揚(yáng)著理想與信念的偉大交響。

在波濤涌動(dòng)的奏鳴中,理想的主題在奏鳴曲的呈示、展開與再現(xiàn)中,被旋律中那充滿生氣而又輕靈的音符線條,反復(fù)勾勒著……此刻,生機(jī)勃勃而帶有浮雕般音質(zhì)的小號(hào),拔地而起,直沖云霄,張揚(yáng)著一種穿透靈魂的音響。

雷鋒,就是那吹響理想號(hào)角的小號(hào)手。

“你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?……你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?” 美麗的理想,定格了他的價(jià)值坐標(biāo),主導(dǎo)著他為什么而活著。只因?yàn)橛辛死硐牒托拍?活著才找到人生的意義,才擁有了真正的靈魂。

然而,在現(xiàn)實(shí)中,我們活著,又有多少人能擁有并堅(jiān)守自己的理想?又有多少人能定格有價(jià)值的人生? 老人倒在地上,扶還是不扶?為什么這個(gè)看似復(fù)雜實(shí)際上再簡(jiǎn)單不過(guò)的選擇,一些人至今仍糾結(jié)難斷? 孩童被輾壓于車輪下,救還是不救?為什么18個(gè)路人竟視而不見? ……

假如雷鋒看到這一幕幕場(chǎng)景,他是驚訝、尷尬,還是悲涼?是震驚、心碎,還是憤怒? 是追求金錢和物質(zhì)的欲望遮迷了雙眼?!是極端的自我泯滅了良知?!還是在快速行進(jìn)的路途中丟失了靈魂?!廣州,華南師范大學(xué)文科樓。一個(gè)不足十平方米、陳設(shè)簡(jiǎn)陋的辦公室里,“中國(guó)好人網(wǎng)”在這里誕生。

52歲的教授談方是這個(gè)網(wǎng)站的創(chuàng)辦者——他不再甘心閉門論道,而是試圖通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),為一些人失落的靈魂找回坐標(biāo)原點(diǎn)。

人與自然,人與社會(huì),人與物質(zhì)的碰撞每天都在上演。經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)轉(zhuǎn)型,我們究竟該怎樣活著? 在欲望像火一般的焚燒中,靈魂到哪里去尋找真正的歸宿? 靈魂的偉大,與其說(shuō)在于爬得高和走得遠(yuǎn),不如說(shuō),在于自身如何純凈和堅(jiān)守。

劉真茂,就是一個(gè)靈魂的堅(jiān)守者。

湖南郴州宜章縣長(zhǎng)策鄉(xiāng),我們爬了3個(gè)多小時(shí),上到了海拔1800米的獅子口大山頂,見到了“山神”劉真茂。

獅子口大山,覆蓋著35萬(wàn)畝原始森林,7萬(wàn)畝草山,生活和生長(zhǎng)著水鹿、紅豆杉等各種珍稀動(dòng)植物。

30年前,為防止濫砍濫伐,復(fù)員回鄉(xiāng)擔(dān)任武裝部長(zhǎng)的劉真茂心一橫,在山坳里搭起瞭望所——

就這樣,一個(gè)老兵在莽莽林海和綿延大山上,開始了一個(gè)人的戰(zhàn)斗。

為什么要吃這份苦? 如果是雷鋒,他會(huì)怎么做?——這就是劉真茂的回答。

——獅子口大山自他上山,沒(méi)有發(fā)生一起大的火災(zāi),他30年的孤獨(dú),值了;

——春節(jié),兩個(gè)當(dāng)過(guò)兵的兒子攜酒上山,三個(gè)老兵開懷暢飲。莽莽萬(wàn)重山,父子淚幾行,他30年的孤獨(dú),值了……

信念如山。守山,就是守護(hù)他的靈魂。……

雷鋒對(duì)理想和信念的執(zhí)著,是人類共同的財(cái)富。

今天,我們觸摸著雷鋒高貴的靈魂,他吹奏出來(lái)的號(hào)角聲如陽(yáng)光一般燦爛。那就是理想,那就是信念。

在理想與信念的照耀下,讓我們與靈魂相伴!

第三樂(lè)章——追隨你前行

這是一部震蕩了每一個(gè)中國(guó)人心靈的偉大交響。

追隨者如無(wú)邊的大海,連綿不絕。只要你有一顆善心,只要你愿意在別人需要的時(shí)候伸出一只手,甚至只要你有一個(gè)做好事愉悅自己的念頭,你都可以加入這場(chǎng)永不落幕的偉大演奏。

雷鋒,站在最前面,是我們快樂(lè)的領(lǐng)唱。

幾十年來(lái),在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)下,學(xué)雷鋒活動(dòng)始終與時(shí)代同行,生機(jī)勃勃,蔚為大觀。

雷鋒,一直在領(lǐng)跑著我們。

我們要問(wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行? 雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的,我們要做這一磚一石,要做這些零碎事。

在建設(shè)中國(guó)精神大廈的工程中,只要你愿意,都可以像雷鋒那樣做一塊磚、一片瓦,哪怕是一粒沙……

二戰(zhàn)時(shí)期英國(guó)一片墓地上,一位逝去兒子的母親在兒子的墓志銘上寫道:“全世界的黑暗都擋不住一根蠟燭的光明。”

危難關(guān)頭,即便是最卑微的人、最柔弱的人發(fā)出的一絲微弱燭光,都足以照亮一片天空。

面對(duì)被車輪輾傷的小悅悅,18個(gè)過(guò)路人無(wú)一施以援手。陳賢妹,一位矮小、枯瘦的拾荒老人,目不識(shí)丁。就是這樣一位老人停下腳步,伸出溫暖的雙手,感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心靈……

在南京,一個(gè)叫陳光標(biāo)的億萬(wàn)富翁,把企業(yè)一半的利潤(rùn)回饋社會(huì),并宣布死后捐出全部財(cái)產(chǎn)。

真正的善無(wú)關(guān)身份、地位,也不能用付出金錢的多少來(lái)衡量。只要是源自靈魂深處的愛,哪怕是一個(gè)溫暖的眼神,一句關(guān)愛的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,就足以感動(dòng)人心……

每個(gè)人,都可以是雷鋒。

我們?cè)賳?wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行? 我們可以做一輩子的雷鋒,可以做一年、一天,哪怕是一瞬間的雷鋒。

王俊崗,河北青縣的“好人司機(jī)”。20多年來(lái),開車在路上,只要遇到車禍,總不計(jì)后果、不要報(bào)酬、不圖感謝,挺身相救。

有武俠情結(jié)的王俊崗,救人時(shí)常有大俠般的感覺——一個(gè)人命懸一線,另一個(gè)人悄然而至,奮力解救。隨后悄然而去、不留名頭……

王俊崗喜歡這種感覺。每救一人,他都會(huì)心中竊喜,樂(lè)上幾天。他問(wèn)我們:你說(shuō)我像不像雷鋒?!一個(gè)普通人,給別人帶去快樂(lè),他便有了無(wú)限的快樂(lè)。

一個(gè)普通人,給別人施過(guò)一捧甘泉,他便有了一生銘記的甜蜜。一個(gè)普通人,給別人伸出過(guò)一次援助的手,他便有了心靈中一道燦爛的彩虹。

19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓賽說(shuō)過(guò):在所有人都有道德之前,沒(méi)有一個(gè)人能被稱為完全有道德;在所有人都幸福之前,沒(méi)有一個(gè)人能完全幸福。

我們也許很難像雷鋒那樣純粹地為他人而活著,但仍要記住,茫茫人海,有默默奉獻(xiàn)的溫馨,也有一呼百應(yīng)的力量,只要相融相通,相扶相持,就能惠及他人,溫暖世界。

我們最后要問(wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行? 雷鋒,如果還活著,他不會(huì)希望我們都是他,但是,他希望我們每個(gè)人的心中都存放著一顆愛心。

一別五十載,雷鋒從未離開我們。

永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。

雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤?觸摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。

走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館,目光撫過(guò)墻上一幅幅照片,那仿佛是一個(gè)英雄的輝煌聚會(huì),郭明義、叢飛、徐虎、文花枝、李素麗……他們簇?fù)碓诶卒h身旁。

雷鋒精神,已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。

個(gè)子小小的雷鋒,站在時(shí)代的前列,引吭高歌,他的身后,合唱的隊(duì)伍,排山倒海。

這是半個(gè)世紀(jì)中國(guó)人的心靈共鳴。這是當(dāng)代中國(guó)面向未來(lái)的暢想……

第四樂(lè)章——人類的英雄

這是一部終將穿越歷史而永恒的偉大交響。那個(gè)年輕的士兵,輕輕地?fù)P起雙手,第一縷樂(lè)聲仿佛是從天幕上灑落的一道陽(yáng)光,這陽(yáng)光彌漫著,擴(kuò)展著,飛揚(yáng)著……無(wú)邊無(wú)際。

雷鋒,就是這部交響樂(lè)的指揮。

再一次來(lái)到雷鋒誕生的地方。湖南望城雷鋒紀(jì)念館里,到處是雷鋒微笑的身影。

在一個(gè)音罩下,我們聽到了雷鋒的聲音,這是他僅存于世的一段聲音: “人民的困難,就是我的困難,當(dāng)人民有困難的時(shí)候,我絕不能袖手旁觀……”

這是一個(gè)年輕快樂(lè)的聲音,語(yǔ)速很快,帶著濃重的湖南腔,雖然稚嫩青澀,卻飽含激情,穿過(guò)半個(gè)世紀(jì),瞬間把我們籠罩。

“我要做人類的英雄!”這是當(dāng)年一位少年的理想,向世界證明了,一個(gè)普通人的生命與靈魂,可以到達(dá)怎樣的高度?!不,他從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己是人類的英雄,他永遠(yuǎn)將自己定格為普通的戰(zhàn)士。他以最平凡的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著最不平凡的人生價(jià)值,用一滴水展現(xiàn)出太陽(yáng)的光輝!人為什么而活著? 中國(guó)的一個(gè)普通士兵給予了一個(gè)很好的答案。“活著,就是為了使別人過(guò)得更美好。”

雷鋒是幸福的,這種幸福在他那里達(dá)到了純粹的境界,使他完成了人生價(jià)值由有限到無(wú)限,由普通到高尚,由短暫到永恒的本質(zhì)性升華。正如胡錦濤總書記指出的那樣:“雷鋒這個(gè)光輝的名字和他崇高的精神品格,在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩。”

雷鋒精神,正是當(dāng)代社會(huì),同樣也是未來(lái)社會(huì)的價(jià)值坐標(biāo),是對(duì)我們心靈的永恒召喚!

第二篇:通訊--永恒的召喚——雷鋒精神世紀(jì)交響曲

通訊:

永恒的召喚——雷鋒精神世紀(jì)交響曲

新華網(wǎng)北京2月29日電(記者 李從軍 張嚴(yán)平趙承 肖春飛)

序曲--追問(wèn)生命

19世紀(jì)末,南太平洋塔希提島,金色的落日下,孤獨(dú)而苦悶的高更站在懸崖上,面對(duì)浩淼大海和無(wú)邊蒼穹,伸開雙手,發(fā)出關(guān)于人對(duì)生命意義那三個(gè)驚世駭俗、回響百年的終極追問(wèn):

——我是誰(shuí)?

——我從哪里來(lái)?

——我到哪里去?

這是渺小生命面對(duì)浩瀚時(shí)空的困惑與迷惘,是內(nèi)心世界與客觀外在強(qiáng)烈沖撞發(fā)出的悲鳴和嘆息,是個(gè)體無(wú)法融入群體帶來(lái)的無(wú)助與沮喪。

人類,一直生活在這個(gè)生命有無(wú)意義的巨大問(wèn)號(hào)中,苦苦尋找著答案。

在俄羅斯,作家托爾斯泰暮年之際,一遍遍自問(wèn):“我的生命意義何在?”

在德國(guó),叔本華認(rèn)為:“只有欲望是永恒的,人生沒(méi)有意義。”

在中國(guó),屈原彷徨山澤,一連發(fā)出173個(gè)問(wèn)題叩問(wèn)上天。

陳子昂感于浩茫宇宙下生命之短促,世事之不測(cè),壯志之難酬,留下千年的孤獨(dú)郁憤:“前不見古人,后不見來(lái)者;念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”

今天,我們依然可以在柴科夫斯基的《悲愴交響曲》中,觸摸到人類難以擺脫的絕望與憂傷;依然可以在貝多芬的《命運(yùn)交響曲》中,感受到人類不屈于命運(yùn)的掙扎與反抗。

我是誰(shuí)?

我從哪里來(lái)?

我到哪里去?

生命意義何在?如何予以解答?

中國(guó)的一位普通士兵,對(duì)此給出了自身的答案。

他說(shuō):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上??”

他以平凡的人生實(shí)踐,矗立起人生價(jià)值選擇的最佳坐標(biāo),展示出社會(huì)主義核心價(jià)值體系鮮活的精神力量和人格魅力,永久地召喚著人們的心靈。

他的名字叫雷鋒。

中華人民共和國(guó)開國(guó)領(lǐng)袖向全國(guó)人民發(fā)出號(hào)召:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

這個(gè)22歲的年輕生命,用七個(gè)普通音階,譜寫出一曲絢麗多彩的曠世絕響——雷鋒精神世紀(jì)交響曲。

第一樂(lè)章——中國(guó)精神的天空

這是一部挺立著中國(guó)脊梁的偉大交響。

雷鋒,就是這部偉大交響的第一小提琴手!

他,佇立在那里,目光清澈,從容堅(jiān)定地拉出第一主題--

對(duì)國(guó)家、對(duì)人民,對(duì)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,對(duì)需要幫助的弱者,滿懷愛心,給予幫助,并從中獲得人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和幸福愉悅的滿足。

——這蓬勃向上的交響曲,綿厚悠長(zhǎng)。從容,溫暖,高貴,彌漫著莊嚴(yán)的氣息,閃爍著神圣的光輝。

它召喚著,引領(lǐng)著,弦樂(lè)和管樂(lè)應(yīng)聲相和。

——這蓬勃向上的交響曲,噴薄而起。高亢,激昂,雄壯。跳動(dòng)著生命的脈搏,勃發(fā)著青春的激情。

它發(fā)散著,升騰著,匯聚成時(shí)代的最強(qiáng)音,激蕩在中國(guó)精神的天空……

哪里是第一個(gè)音符的起點(diǎn)?

岳麓山畔,湖南望城。歷史的旋律在這里回響。

穿過(guò)一片漂亮的現(xiàn)代住宅區(qū),我們走進(jìn)簡(jiǎn)家塘的一座茅屋。

72年前的那個(gè)寒冬,當(dāng)雷鋒在這里發(fā)出生命的第一聲啼哭,便陷入苦難的深淵。

相繼失去五位親人的他,7歲時(shí),已是孤兒。

絕望中的苞蕾,終于迎來(lái)了新中國(guó)的陽(yáng)光雨露。

雷鋒怒放了!

曾擔(dān)任過(guò)望城縣委副書記的85歲的趙陽(yáng)城,給我們回憶起他第一次見到雷鋒的場(chǎng)景——一個(gè)16歲的活潑少年,背著行李,蹦蹦跳跳穿過(guò)秋天的田野,歡笑著向他走來(lái)。

1958年秋天,在縣委當(dāng)交通員的雷鋒報(bào)名去鞍鋼當(dāng)工人,臨行前他想把原名“雷正興”改為“雷峰”,趙陽(yáng)城和大伙兒商量:叫“雷鋒”更好一些——“到鞍鋼打沖鋒”。

趙陽(yáng)城把雷鋒送到湘江碼頭。

湘江北去,少年遠(yuǎn)足。依依不舍之余,趙陽(yáng)城久久佇立在江邊,望著那遠(yuǎn)去的背影,他怎會(huì)想到,“雷鋒”這個(gè)名字,將成為一個(gè)國(guó)家的永恒記憶?!

輕輕翻開雷鋒的日記,他的情感思緒觸手可及。

——“深夜11點(diǎn)鐘了,天突然下起雨來(lái)了。建筑焦?fàn)t工地上,還散放著7200袋水泥。雨越下越大……我急忙跑到工地,用自己的被子,并脫下了衣服,搶著蓋在水泥上……回憶自己為國(guó)家、為黨做的一點(diǎn)點(diǎn)工作而高興。”

——“今天我從營(yíng)口乘火車到兄弟部隊(duì)作報(bào)告,下車時(shí),大北風(fēng)刺骨地刮,地上蓋著一層雪……我見到一位老太太沒(méi)帶手套,兩手捂著嘴,口里吹一點(diǎn)熱氣溫手。我立即取下了自己的手套,送給了那位老太太。他老人家望著我,滿眼含著熱淚,半天說(shuō)不出話來(lái)。一路上,我的手雖凍得像針扎一樣,心中卻有一種說(shuō)不出的愉快。” …… 活著,人們以不同的方式詮釋著自己的生命價(jià)值。

有人在戰(zhàn)場(chǎng)上橫掃千軍,有人在商業(yè)王國(guó)中縱橫捭闔,有人在科技高峰叱咤風(fēng)云。

雷鋒并沒(méi)有這樣的驚心動(dòng)魄和波瀾壯闊,但他卻在一件件小事中,在平凡的道路上,尋找并找到了人生價(jià)值目標(biāo),以短促而激越的音符,回答了那古老的重大命題——

“人為什么而活著?”

有限與無(wú)限,主觀與客觀,個(gè)人與社會(huì),這三組矛盾,一直困擾著人類。

從這個(gè)命題出發(fā),人們尋找的答案各不相同。

雷鋒,一個(gè)普通的士兵,這樣認(rèn)識(shí)有限與無(wú)限的問(wèn)題:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”

毛澤東主席曾這樣評(píng)價(jià)這個(gè)普通的士兵:“我看過(guò)雷鋒日記的一部分,此人懂得一點(diǎn)哲學(xué)。”

一個(gè)普通的士兵以最樸素的認(rèn)識(shí),以最平凡的行動(dòng),使自己的生命得到升華。

“把自己當(dāng)做啄木鳥吧!用辛勤而艱苦的勞動(dòng),為萬(wàn)木除病滅害,使樹木長(zhǎng)得挺拔參天……”他熱情謳歌著。

雷鋒燃起的生命燭光,照亮了中國(guó)精神的天空。

“人為什么而活著?”

為什么許多人苦思冥想而不得其解的命題,被一個(gè)普通的年輕士兵釀成一壺甘醇?

難道說(shuō)他比別人更睿智、更高明?不,他只是找到了人生價(jià)值最佳坐標(biāo)點(diǎn),使他的人生擺脫了煩惱,充滿光明。他點(diǎn)燃了自己生命的火炬,在溫暖別人的同時(shí)也照亮了自己的內(nèi)心。

他說(shuō):“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,我要在一切實(shí)際行動(dòng)中貫徹。” 你渴了,他就是一碗水;你餓了,他就是一把糧;你心里要是感到了寒冷,他就是一團(tuán)火,就是一縷陽(yáng)光……

他就是這樣以平凡現(xiàn)偉大,以小事鑄輝煌,以短暫固永恒,詮釋了有限與無(wú)限、主觀與客觀、個(gè)人與社會(huì)的辨證關(guān)系。

正因?yàn)槿绱耍卒h犧牲已有半個(gè)世紀(jì),但其精神的主旋律,始終在中國(guó)精神的天空回蕩,引來(lái)無(wú)數(shù)人的仰視,引來(lái)無(wú)數(shù)人的傾聽,引來(lái)無(wú)數(shù)人的齊聲應(yīng)和……

“人為什么而活著?”

雷鋒戰(zhàn)友喬安山說(shuō):“為了愛!……”

早春二月,遼寧撫順,雷鋒墓前。

紅領(lǐng)巾結(jié)隊(duì)去了又來(lái)。人們駐足墓前,獻(xiàn)上鮮花,注目行禮……

一個(gè)七旬老人細(xì)心地擦拭著墓碑,仰望著雷鋒的雕像,思緒穿越著時(shí)空。

他就是雷鋒一輩子的戰(zhàn)友——喬安山。

50年前的那個(gè)上午,那輛13號(hào)車上,喬安山一個(gè)倒車,雷鋒倒在了被車擠斷的一根木桿下——從此,喬安山活在了對(duì)雷鋒的回憶里,活在了雷鋒精神的踐行中,活在了宣傳雷鋒精神的征途上。

“有人說(shuō)我在為雷鋒活著,而我卻認(rèn)為,是雷鋒讓我找到了活著的價(jià)值——把愛給大家,愛所有人。”

他不知疲倦地把雷鋒的生命價(jià)值講給學(xué)生聽,講給農(nóng)民聽,講給工人聽,講給干部聽。

雷鋒感動(dòng)了眾人,眾人感動(dòng)了他。

他給我們講起親歷的一件往事,熱淚盈眶:

那年他在武漢做報(bào)告時(shí)誤了飛機(jī),滿頭大汗登機(jī)時(shí),迎面一片惱怒的眼神。

機(jī)長(zhǎng)趕忙解釋:“這是雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山,他因?yàn)榻o小學(xué)生做雷鋒事跡報(bào)告耽誤了大家的行程。” 瞬間,那怒火熄滅了,乘客全體起立向他致意,客艙里響起熱烈的鼓掌聲……

那是向雷鋒致敬的掌聲。

那是半個(gè)世紀(jì)以來(lái),人們對(duì)雷鋒生命價(jià)值的禮贊。

“人為什么而活著?”

當(dāng)代雷鋒郭明義說(shuō):“人活著,得干點(diǎn)有用的事兒。幫助別人改變命運(yùn),比啥都幸福!”

也許是歷史的巧合。

1960年1月,鞍山火車站,時(shí)任鞍山軍分區(qū)副政委的余新元曾把一個(gè)鞍鋼青年——雷鋒送上了運(yùn)兵的專列;

1977年1月11日,17年后,同是在鞍山火車站,余新元親手把另一個(gè)鞍鋼青年——郭明義送上了運(yùn)兵的專列。

同樣的青澀年華,同樣曾代表各自的新兵群體宣誓,同樣當(dāng)了運(yùn)輸兵。

余新元何曾想到,他親手送上運(yùn)兵專列的那兩個(gè)新兵,日后竟先后感動(dòng)了中國(guó)的天空。

歷史的巧合如此神奇地變成了一個(gè)必然!

難道冥冥中人類真的存在一種感應(yīng),能在特定的時(shí)空對(duì)象中穿越傳導(dǎo)?

“雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的精神追求。”這是郭明義的誓言。

他總問(wèn)別人,還需要什么;他總想自己,還能再做什么。

在部隊(duì),他做雷鋒標(biāo)兵;在企業(yè),他是全國(guó)勞模;20年來(lái),他義務(wù)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升。這些血至少能夠搶救75名危重患者的生命……

2011年3月,郭明義開了微博。

到今天,粉絲人數(shù)超過(guò)600萬(wàn),影響力超過(guò)那些耀眼的明星。

像雷鋒一樣,從云層中射下來(lái)一束光線,讓人看到了人生的另一片天空,一片可以讓你的心變得更遼闊、更明亮、更溫暖的天空。

“人為什么而活著?

--村官吳仁寶說(shuō),“老百姓過(guò)上富裕生活是我最大的幸福”。

這樣的信念,讓他矢志不渝地帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們將貧困不堪的華西村,締造為中國(guó)新農(nóng)村幸福生活的樣板。

--維修工人徐虎說(shuō),活著,就是奉獻(xiàn),“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)”?

在長(zhǎng)達(dá)十幾年的時(shí)間里,每日華燈初上,他放棄休息,背著工具包,騎著一輛破自行車,穿梭在上海那窄窄的街巷深處,給市民通馬桶、修電燈、換電線,溫暖著無(wú)數(shù)上海人的心房……

--楊善洲,一輩子的共產(chǎn)黨人,他說(shuō),活著就是“完全徹底地為人民服務(wù)”。

“楊善洲,楊善洲,老牛拉車不回頭,當(dāng)官一場(chǎng)手空空,退休又鉆山溝溝;二十多年綠荒山,拼了老命建林場(chǎng),創(chuàng)造資產(chǎn)幾個(gè)億,分文不取樂(lè)悠悠……” ……

還有什么比為他人的幸福燃燒自己,更能讓人超越生命的短暫與渺小?

還有什么比為人民的事業(yè)投入生命,更能讓人感受人生的遼闊與壯美?

這就是中國(guó)精神的天空!

西海固--也有這樣一片精神的天空。

那個(gè)晚上,顧皓卿和他的伙伴們帶著大山里的孩子,穿上厚重的棉衣,坐在山上相互依偎,仰望新月孤懸的天空,等待著一場(chǎng)流星雨的出現(xiàn)。

這幾個(gè)從復(fù)旦大學(xué)來(lái)支教的年輕人,曾在繁華喧鬧的大都市里陷入人生的迷茫,在這西北窮鄉(xiāng)僻壤中,在孩子們純真的眼睛里,卻尋找到生命的意義。驀地,一顆流星劃破天際,孩子們驚喜地叫喊起來(lái)。流星越來(lái)越多,在無(wú)邊的天幕上夢(mèng)幻般地拖著長(zhǎng)尾,傾瀉而過(guò),光華燦爛……

生命的終結(jié)與生命的光華在同一時(shí)刻發(fā)生。

相對(duì)于浩瀚的宇宙,人的一生,何嘗不是一顆流星?但,即使是顆流星,也要把光華留給人間!

顧皓卿和他的同伴們沉浸在巨大的震撼中,內(nèi)心翻騰,淚水無(wú)法控制……

康德說(shuō)過(guò):“最崇高和最令人敬畏的東西,是我們頭上的星空和內(nèi)心的道德法則。”

在中國(guó)精神的天空,雷鋒以他流星般的生命光彩,鑄就了人生的價(jià)值永恒:

在那里,如果雷鋒是太陽(yáng),那么就會(huì)有眾多的行星環(huán)繞運(yùn)行;

在那里,如果雷鋒是月亮,便會(huì)有滿天繁星簇?fù)黹W爍;

在那里,如果雷鋒是第一提琴手,那么喬安山、郭明義、楊善洲們便是他身邊的眾多樂(lè)手……

在中國(guó)精神的天空,他們共同奏響雷鋒精神世紀(jì)的交響!在中國(guó)精神的天空,他們生動(dòng)詮釋著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的真諦!

在中國(guó)精神的天空,他們讓生命實(shí)現(xiàn)了永恒!第二樂(lè)章——與靈魂相伴

這是一部高揚(yáng)著理想與信念的偉大交響。

在波濤涌動(dòng)的奏鳴中,理想的主題在奏鳴曲的呈示、展開與再現(xiàn)中,被旋律中那充滿生氣而又輕靈的音符線條,反復(fù)勾勒著……此刻,生機(jī)勃勃而帶有浮雕般音質(zhì)的小號(hào),拔地而起,直沖云霄,張揚(yáng)著一種穿透靈魂的音響。

雷鋒,就是那吹響理想號(hào)角的小號(hào)手。

“你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?……你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?” 美麗的理想,定格了他的價(jià)值坐標(biāo),主導(dǎo)著他為什么而活著。

只因?yàn)橛辛死硐牒托拍睿钪耪业饺松囊饬x,才擁有了真正的靈魂。

然而,在現(xiàn)實(shí)中,我們活著,又有多少人能擁有并堅(jiān)守自己的理想?又有多少人能定格有價(jià)值的人生?

老人倒在地上,扶還是不扶?為什么這個(gè)看似復(fù)雜實(shí)際上再簡(jiǎn)單不過(guò)的選擇,一些人至今仍糾結(jié)難斷?

孩童被輾壓于車輪下,救還是不救?為什么18?jìng)€(gè)路人竟視而不見?

學(xué)生溺水而亡,撈還是不撈?為什么那幾個(gè)船夫會(huì)站在船頭挾尸要價(jià),如此冷酷這般無(wú)情?

……

假如雷鋒看到這一幕幕場(chǎng)景,他是驚訝、尷尬,還是悲涼?是震驚、心碎,還是憤怒?

是追求金錢和物質(zhì)的欲望遮迷了雙眼?!是極端的自我泯滅了良知?!還是在快速行進(jìn)的路途中丟失了靈魂?!

廣州,華南師范大學(xué)文科樓。一個(gè)不足十平方米、陳設(shè)簡(jiǎn)陋的辦公室里,“中國(guó)好人網(wǎng)”在這里誕生。

52歲的教授談方是這個(gè)網(wǎng)站的創(chuàng)辦者——他不再甘心閉門論道,而是試圖通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),為一些人失落的靈魂找回坐標(biāo)原點(diǎn)。

人與自然,人與社會(huì),人與物質(zhì)的碰撞每天都在上演。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)轉(zhuǎn)型,我們究竟該怎樣活著?

有人堅(jiān)守理想,有人爭(zhēng)名逐利,有人遠(yuǎn)離崇高,有人醉生夢(mèng)死……

江蘇無(wú)錫,一名男子看到有人落水,見死不救,冷漠離開,之后讓他追悔莫及的是,竟然真有這樣的報(bào)應(yīng)--溺水者是他的兒子……

上海運(yùn)石河畔,64歲的安徽農(nóng)民工盛明華,見一個(gè)孩童落水,拼死相救,也是對(duì)他人的報(bào)答——兩年前,他9歲的孫子也曾掉進(jìn)這條河里,當(dāng)?shù)厝淮迕駣^力跳進(jìn)水中,使孩子重生……

報(bào)應(yīng)與報(bào)答,一字之差,天壤之別。

靈與肉之間的糾結(jié)與拷問(wèn)在現(xiàn)實(shí)世界演繹著一個(gè)個(gè)難以臵信的傳奇。

2012年1月13日,意大利郵輪“協(xié)和”號(hào)在地中海觸礁。30歲的英國(guó)游客瓦倫蒂娜當(dāng)時(shí)正在船上。

歷史總是上演著令人瞠目結(jié)舌的巧合。

泰坦尼克號(hào)1912年觸礁時(shí),瓦倫蒂娜的祖母和叔祖父也正在船上。她的祖母獲救,在船上擔(dān)任侍者的叔祖父是1500多名遇難者之一。

泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)是一首哀婉感人的生命之歌,船長(zhǎng)的臨危不亂,船員的舍身相救,男人紳士般地為婦孺讓出了生命的空間,隨船樂(lè)手無(wú)視死神的來(lái)臨,淡定自如地用自己的音樂(lè)陪伴那些瀕臨死亡的人們……凡此種種,足足溫暖了人類一百年。

而這艘名為“協(xié)和”的意大利郵輪,卻讓人類猝然撞上了精神的冰山:男人拒絕讓婦孺優(yōu)先離船,為了爭(zhēng)搶救生艇甚至大打出手,船長(zhǎng)更是可恥地?fù)屜忍用恕?/p>

那是一派末日來(lái)臨般的自私、冷酷與怯懦。最具嘲諷而又讓人難以接受的是,當(dāng)時(shí)船上卻正在播放著《我心永恒》愛的旋律:

“讓愛繼續(xù)

無(wú)論千山萬(wàn)水,無(wú)論你在哪里

我相信愛將永不停息

……”

席琳〃迪翁如天籟般的歌聲是那樣溫暖,彼時(shí)的地中海涌動(dòng)的波濤卻如此冰冷。失去靈魂的軀殼哪里還能存放一絲的愛心? 面對(duì)泰坦尼克號(hào)與“協(xié)和”號(hào)的觸礁,我們無(wú)法相信,時(shí)代前進(jìn)了100年,而一些人的精神卻倒退了100年。這無(wú)疑是理想的泯滅,靈魂的丟失。

有多少人,迷失了自己的夢(mèng)想? 有多少人,能聽從靈魂的召喚?

一位因受賄被判刑的人,在庭審中,竟如此陳述:“我從小在學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍中長(zhǎng)大……”

是什么讓他失去了曾有的信念,最終失去自由與尊嚴(yán)?

一位落馬的官員在其懺悔錄中寫道:

“天高不算高,個(gè)人欲望第一高。”

在欲望像火一般的焚燒中,靈魂到哪里去尋找真正的歸宿? “很多人試圖通過(guò)占有物質(zhì)而保障自己的靈魂,到頭來(lái)卻失去了靈魂,連帶著也失去了物質(zhì)”--奧尼爾在他的劇本《賣冰的人來(lái)了》里這樣說(shuō)。

靈魂的偉大,與其說(shuō)在于爬得高和走得遠(yuǎn),不如說(shuō),在于自身如何純凈和堅(jiān)守。

劉真茂,就是一個(gè)靈魂的堅(jiān)守者。

湖南郴州宜章縣長(zhǎng)策鄉(xiāng),我們爬了3個(gè)多小時(shí),上到了海拔1800米的獅子口大山頂,見到了“山神”劉真茂。

獅子口大山,覆蓋著35萬(wàn)畝原始森林,7萬(wàn)畝草山,生活和生長(zhǎng)著水鹿、紅豆杉等各種珍稀動(dòng)植物。

30年前,為防止濫砍濫伐,復(fù)員回鄉(xiāng)擔(dān)任武裝部長(zhǎng)的劉真茂心一橫,在山坳里搭起瞭望所——

就這樣,一個(gè)老兵在莽莽林海和綿延大山上,開始了一個(gè)人的戰(zhàn)斗。

為什么要吃這份苦?

如果是雷鋒,他會(huì)怎么做?——這就是劉真茂的回答。

曾是學(xué)雷鋒標(biāo)兵的劉真茂,一年四季總是穿著一身舊軍裝,瞭望所里收拾得像營(yíng)房一樣整齊,被褥疊成“豆腐塊”。在他心里,他始終是一個(gè)兵,雷鋒那樣的兵。

劉真茂吃住在山里,每天5點(diǎn)起身巡山,一天要走五六十里山路,30年相當(dāng)于繞著地球走了十圈。

30年過(guò)去了。杜鵑花開花謝,鴻雁飛去飛回,青山依舊,碧水長(zhǎng)流,劉真茂古銅色的臉,早已爬滿歲月的風(fēng)霜。

自從上了山,他就像一棵老松,根深深地扎在巖石里。工資全投到看山護(hù)林上去了,18年沒(méi)在家里過(guò)過(guò)年,兩個(gè)兒子結(jié)婚他都沒(méi)下山。

我們又問(wèn)他:“你愧疚嗎?”

他含混地說(shuō),我是老伴的丈夫,兒子的父親,不管他們有什么意見,以后都會(huì)想通的。

最想家的時(shí)候,他就跑到山頭,看看家的方向。床頭貼著孫子的照片,枕邊放著為孫子從報(bào)紙上剪裁下來(lái)裝訂成冊(cè)的“范文”。

“你幸福嗎?”我們問(wèn)。

“幸福!”回答很甜蜜。

我們又問(wèn):“一個(gè)人的山,孤獨(dú)嗎?” 他搖搖頭。

但我們知道,他是孤獨(dú)的。大多數(shù)時(shí)候,他只能跟自己說(shuō)話。他曾經(jīng)在大山里邂逅過(guò)一頭水鹿,他喊一聲,水鹿叫一聲;他喊兩聲,水鹿就叫兩聲;他喊三聲,水鹿居然也叫了三聲。

——他是這些生靈的保護(hù)神,他30年的孤獨(dú),值了;

——獅子口大山自他上山,沒(méi)有發(fā)生一起大的火災(zāi),他30年的孤獨(dú),值了;

——春節(jié),兩個(gè)當(dāng)過(guò)兵的兒子攜酒上山,三個(gè)老兵開懷暢飲。莽莽萬(wàn)重山,父子淚幾行,他30年的孤獨(dú),值了……

我們還想再問(wèn)其他一些問(wèn)題。但一切勿需再問(wèn)!

信念如山。守山,就是守護(hù)他的靈魂。

……

守護(hù)靈魂的不僅有像劉真茂這樣的老兵,還有年輕的志愿者。

司占杰,一個(gè)80后。

是聽從內(nèi)心的召喚,還是隨波逐流?司占杰作出了與當(dāng)年那個(gè)年輕士兵同樣的抉擇。雷鋒精神也曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)他。

司占杰學(xué)的是經(jīng)濟(jì)法,還曾出國(guó)深造,本可以賺來(lái)汽車、豪宅,但他時(shí)常問(wèn)自己,那樣一個(gè)一眼就能望到頭的人生,到底有多大價(jià)值?

云南瀾滄江邊的一個(gè)草棚里,他見到了李光學(xué)老人——一個(gè)麻風(fēng)病康復(fù)者。

疾病使老人失去了一只手,眼睛向外翻著,見到司占杰時(shí)大滴的眼淚往下掉。

當(dāng)年病愈后,由于村民嫌棄,3公里外的家,他30年都走不回去。

司占杰的心針刺一樣的痛:“我陪你回家。”

他挽著老人走進(jìn)村里,惹來(lái)村民們的白眼和敵意。他高高地把頭仰起,像個(gè)勇士。

整整7天,他和老人有說(shuō)有笑地在村子里走過(guò)來(lái)又走過(guò)去。看到他和老人肌膚相接,親密無(wú)間,村民們漸漸消除了對(duì)麻風(fēng)病康復(fù)者的恐懼。終于,親人們走過(guò)來(lái)了;終于,村民們圍上來(lái)了——老人被接受了。30年的苦難戛然而止。

一個(gè)舉手之勞,就改變了一個(gè)人的命運(yùn)。司占杰第一次領(lǐng)悟到自己的人生價(jià)值。

這也從此改變了他的人生——在志愿者的路上一直走下去。

一個(gè)彩霞當(dāng)空的日子,還是在瀾滄江邊,司占杰帶來(lái)了戀人田星,一個(gè)在北京寫字樓里工作的海歸,一個(gè)與司占杰一起追隨理想的姑娘。

見到李光學(xué),占杰指著田星問(wèn):

“你還認(rèn)得她嗎?”

“認(rèn)得的嘛,上次帶我去北京,跟我照相的時(shí)候都挨著呢!”

田星一震,記得當(dāng)時(shí)她努力靠近老人時(shí),心里其實(shí)充滿恐懼。然而,老人卻永遠(yuǎn)記住了她的好。

“我給你們編個(gè)歌嘛。”老人似乎找不到更好的感激方式,他揚(yáng)聲自編自唱起來(lái):“美麗的孔雀,從林子里飛走再不回頭;妹子啊,你翻山越嶺來(lái)到我們身旁……” 田星哭了。

大滴的眼淚也從老人那翻出的眼睛里掉了下來(lái)——

就像善良的卡西莫多被美麗的艾絲美拉達(dá)感動(dòng)時(shí)那樣……

兩位年輕人不同尋常的選擇,親朋好友視為“傻子”,但他們卻感受到發(fā)自靈魂深處的幸福。

我們問(wèn)這兩個(gè)年輕人:能堅(jiān)持多久?

他們回答:會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)橐爮男牡恼賳尽?/p>

心的召喚,就是理想與信念的力量,讓他們?cè)诓紳M荊棘的路上一直走下去,并堅(jiān)信希望就在前方,希望就在路上。

雷鋒對(duì)理想和信念的執(zhí)著,是人類共同的財(cái)富。

接受我們采訪時(shí),世界首富比爾〃蓋茨說(shuō):為理想,可能要走很長(zhǎng)的路,然而,在這漫長(zhǎng)的跋涉中,你每天都在朝著它邁進(jìn)。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文在接受采訪時(shí)表示:“相信我們?cè)诔_的方向前進(jìn)。”

墨西哥有一個(gè)寓言:一群人急匆匆地趕路,突然,一個(gè)人停了下來(lái)。旁人很奇怪:為什么不走了?

那人一笑:走得太快,靈魂落在了后面,我要等等它。

現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)我們拖拽身體奔走的時(shí)候,可否想過(guò)自己與靈魂的距離?

當(dāng)我們無(wú)法感覺到有靈魂相伴的時(shí)候,我們是否該停一停,等待靈魂?

人,應(yīng)該怎樣生存?

路,應(yīng)該怎樣行走?

今天,我們觸摸著雷鋒高貴的靈魂,他吹奏出來(lái)的號(hào)角聲如陽(yáng)光一般燦爛。那就是理想,那就是信念。

在理想與信念的照耀下,讓我們與靈魂相伴!第三樂(lè)章——追隨你前行

這是一部震蕩了每一個(gè)中國(guó)人心靈的偉大交響。

追隨者如無(wú)邊的大海,連綿不絕。只要你有一顆善心,只要你愿意在別人需要的時(shí)候伸出一只手,甚至只要你有一個(gè)做好事愉悅自己的念頭,你都可以加入這場(chǎng)永不落幕的偉大演奏。

雷鋒,站在最前面,是我們快樂(lè)的領(lǐng)唱。

幾十年來(lái),在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)下,學(xué)雷鋒活動(dòng)始終與時(shí)代同行,生機(jī)勃勃,蔚為大觀。

雷鋒,一直在領(lǐng)跑著我們。

我們要問(wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行?

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的,我們要做這一磚一石,要做這些零碎事。

在建設(shè)中國(guó)精神大廈的工程中,只要你愿意,都可以像雷鋒那樣做一塊磚、一片瓦,哪怕是一粒沙……

二戰(zhàn)時(shí)期英國(guó)一片墓地上,一位逝去兒子的母親在兒子的墓志銘上寫道:“全世界的黑暗都擋不住一根蠟燭的光明。”

危難關(guān)頭,即便是最卑微的人、最柔弱的人發(fā)出的一絲微弱燭光,都足以照亮一片天空。

面對(duì)被車輪輾傷的小悅悅,18?jìng)€(gè)過(guò)路人無(wú)一施以援手。陳賢妹,一位矮小、枯瘦的拾荒老人,目不識(shí)丁。就是這樣一位老人停下腳步,伸出溫暖的雙手,感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心靈……

在南京,汶川大地震后,一個(gè)名叫徐超的乞討老人,在捐出5元錢后,又找遍身上的零錢,到銀行兌換一張百元現(xiàn)鈔,放進(jìn)募捐箱。105元微不足道,可對(duì)這個(gè)老人來(lái)說(shuō),那是他傾盡全力的一次“裸捐”。

也是在南京,一個(gè)叫陳光標(biāo)的億萬(wàn)富翁,把企業(yè)一半的利潤(rùn)回饋社會(huì),并宣布死后捐出全部財(cái)產(chǎn)。

一個(gè)乞丐和一個(gè)億萬(wàn)富翁,以財(cái)富論,天壤之別,但在生命的舞臺(tái)上,在精神的天空下,他們可以唱出共同的主題。

真正的善無(wú)關(guān)身份、地位,也不能用付出金錢的多少來(lái)衡量。只要是源自靈魂深處的愛,哪怕是一個(gè)溫暖的眼神,一句關(guān)愛的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,就足以感動(dòng)人心…… 每個(gè)人,都可以是雷鋒。

我們?cè)賳?wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行?

我們可以做一輩子的雷鋒,可以做一年、一天,哪怕是一瞬間的雷鋒,就像那深圳人行天橋上那絕望中的一吻——

在那座人行天橋上,一個(gè)少年徘徊在生死邊緣。與他素不相識(shí)的年輕姑娘劉文秀,微笑著走了上去,給了那個(gè)絕望少年一個(gè)輕輕的吻。

剎那間,人間的溫暖傾瀉而出,沉眠的生命被喚醒了。

少年得救了……

這個(gè)吻,感動(dòng)了整座城市。

石清華則是因一個(gè)蘋果感動(dòng),走進(jìn)雷鋒合唱的行列——

一場(chǎng)意外的災(zāi)難,讓石清華傾家蕩產(chǎn),那一天,他帶著被毀容的妻兒流浪在北京街頭。

一個(gè)流浪兒蹲在石清華兒子的面前。“真可憐啊……”那個(gè)孩子喃喃自語(yǔ),漆黑的小手,遞過(guò)一個(gè)紅彤彤的蘋果。

在石清華的心里,所有的絕望,都擋不住那個(gè)蘋果傳遞的希望——他重生了。

惡夢(mèng)結(jié)束后,他創(chuàng)立了北京“光愛之家”,收留100多名流浪兒。辦學(xué)艱難時(shí),他和孩子們天天只能吃白菜,他因此成為孩子們的“白菜爸爸”。

我們?nèi)ヌ皆L石清華時(shí),頑皮的孩子像猴子般跳到他背上,大聲吼叫:爸--爸,爸--爸……

給孩子們一個(gè)溫暖的家,這是石清華選擇的一輩子堅(jiān)守。找回了失去的世界,石清華和孩子們的生命因此有了飛揚(yáng)的靈魂……

一輩子的堅(jiān)守令人敬仰,一年的善舉、一瞬間的善行也同樣可貴,它們托起的是我們共同的幸福。

我們又問(wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行?

人,是自己內(nèi)心的鏡子。一千個(gè)觀眾心里,有一千個(gè)哈姆雷特;一千個(gè)人心中,有一千個(gè)雷鋒。當(dāng)代人以各自的理解追隨著雷鋒,五彩斑斕。

王俊崗,河北青縣的“好人司機(jī)”。20多年來(lái),開車在路上,只要遇到車禍,總不計(jì)后果、不要報(bào)酬、不圖感謝,挺身相救。

有武俠情結(jié)的王俊崗,救人時(shí)常有大俠般的感覺——一個(gè)人命懸一線,另一個(gè)人悄然而至,奮力解救。隨后悄然而去、不留名頭……

王俊崗喜歡這種感覺。每救一人,他都會(huì)心中竊喜,樂(lè)上幾天。

他問(wèn)我們:你說(shuō)我像不像雷鋒?!

一個(gè)普通人,給別人帶去快樂(lè),他便有了無(wú)限的快樂(lè)。

一個(gè)普通人,給別人施過(guò)一捧甘泉,他便有了一生銘記的甜蜜。

一個(gè)普通人,給別人伸出過(guò)一次援助的手,他便有了心靈中一道燦爛的彩虹。

我們還要問(wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行?

廣州11歲的白血病女童劉碧心身后站著的是一群雷鋒。

小碧心急需巨額手術(shù)費(fèi),消息傳出,捐款者云集。小碧心的爸爸是一位發(fā)型師,他堅(jiān)持通過(guò)幫人剪發(fā),有尊嚴(yán)地接受捐助。人們從四面八方趕來(lái),在他的理發(fā)店前排起了長(zhǎng)龍……

一場(chǎng)幫扶小碧心的“剪愛行動(dòng)”,在網(wǎng)上蔓延開來(lái),人們紛紛認(rèn)購(gòu)20元一張的“剪發(fā)卡”……

從北京到南京,美發(fā)機(jī)構(gòu)自發(fā)加入了為小碧心義務(wù)剪發(fā)的行列……

雷鋒精神映照下的人間大愛,就這樣接力傳遞,讓人溫暖,給人力量。

一顆碧心,映照著千萬(wàn)顆碧心。

19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓賽說(shuō)過(guò):在所有人都有道德之前,沒(méi)有一個(gè)人能被稱為完全有道德;在所有人都幸福之前,沒(méi)有一個(gè)人能完全幸福。我們也許很難像雷鋒那樣純粹地為他人而活著,但仍要記住,茫茫人海,有默默奉獻(xiàn)的溫馨,也有一呼百應(yīng)的力量,只要相融相通,相扶相持,就能惠及他人,溫暖世界。

我們最后要問(wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行?

雷鋒,如果還活著,他不會(huì)希望我們都是他,我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路,不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事,不要求每件事都和他做得一樣,但是,他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛心。

有這樣一位好人,把因善舉而得到的獎(jiǎng)金留作自用,卻引起了爭(zhēng)議。有人說(shuō),他學(xué)雷鋒救人,就應(yīng)該學(xué)雷鋒捐款。那么,我們?cè)摬辉撨@樣去苛求,要?jiǎng)e人盡善盡美?

2500多年前,孔子就批評(píng)過(guò)免費(fèi)贖人的子貢,表?yè)P(yáng)了救人后接受饋贈(zèng)的子路,因?yàn)椤傲x”與“利”并非完全對(duì)立,結(jié)合得好,可以激勵(lì)更多的善行。

《呂氏春秋》記載了這個(gè)故事,評(píng)價(jià)曰:“孔子見之以細(xì),觀化遠(yuǎn)也。”

雷鋒精神不是刻板的教條,而是感動(dòng),是真誠(chéng),是溫暖。不擇人,不求全,“不以善小而不為”,從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這樣,雷鋒精神就不是孤島,而是每個(gè)人都可以徜徉其中的心靈花園。

“雷鋒!”

“到!”

每天晚上,遼寧撫順城北高爾山下的軍營(yíng)里,“雷鋒班”點(diǎn)名,第一個(gè)點(diǎn)到的是雷鋒,全班齊聲應(yīng)答。

年輕的聲音在山間回響,這是半個(gè)世紀(jì)的回聲。

1963年1月,雷鋒犧牲5個(gè)多月后,“雷鋒班”被命名。雷鋒班編制8人,實(shí)際只有7名戰(zhàn)士,戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)留一個(gè)位臵給老班長(zhǎng)雷鋒。雷鋒床鋪上已經(jīng)泛黃的被子,每天都被疊成“豆腐塊”的模樣…… 墻壁上是一條不變的橫幅:“老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹薄?/p>

一別五十載,雷鋒從未離開我們。

永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。

雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤埃|摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。

走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館,目光撫過(guò)墻上一幅幅照片,那仿佛是一個(gè)英雄的輝煌聚會(huì),郭明義、叢飛、徐虎、文花枝、李素麗……他們簇?fù)碓诶卒h身旁。

雷鋒精神,已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。

——這是一個(gè)大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個(gè)人。有時(shí),他叫“雷鋒車隊(duì)”、“雷鋒超市”、“雷鋒銀行”……有時(shí),他在攙扶盲人過(guò)馬路;有時(shí),他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒(méi)有人知道他的名字……

——這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中,他在希望工程中,托起失學(xué)孩子求知的夢(mèng)想;他在“母親水窖”活動(dòng)里,燃起西部缺水母親的希望……或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場(chǎng)所,他服務(wù)在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災(zāi)一線;福利院里,他四處奔忙……

——這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個(gè)人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒……

他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。

他們?cè)诓煌轿唬l(fā)出不同的光亮,或搖曳如燭,或熊熊如炬,卻能匯聚成太陽(yáng)一樣的光芒,照耀世界,溫暖人心,照亮中國(guó)精神的天空;

他們?cè)诓煌穆暡浚陬I(lǐng)唱者的召喚下,或如波濤洶涌,或如涓涓細(xì)流,發(fā)出自己的和聲,共同完成一部壯麗的生命交響,響徹中國(guó)精神的天空。

個(gè)子小小的雷鋒,站在時(shí)代的前列,引吭高歌,他的身后,合唱的隊(duì)伍,排山倒海。

這是半個(gè)世紀(jì)中國(guó)人的心靈共鳴。這是當(dāng)代中國(guó)面向未來(lái)的暢想……

第四樂(lè)章——人類的英雄

這是一部終將穿越歷史而永恒的偉大交響。

那個(gè)年輕的士兵,輕輕地?fù)P起雙手,第一縷樂(lè)聲仿佛是從天幕上灑落的一道陽(yáng)光,這陽(yáng)光彌漫著,擴(kuò)展著,飛揚(yáng)著……無(wú)邊無(wú)際。

雷鋒,就是這部交響樂(lè)的指揮。

再一次來(lái)到雷鋒誕生的地方。湖南望城雷鋒紀(jì)念館里,到處是雷鋒微笑的身影。

在一個(gè)音罩下,我們聽到了雷鋒的聲音,這是他1961年1月5日在遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)做報(bào)告的錄音,也是他僅存于世的一段聲音:

“人民的困難,就是我的困難,當(dāng)人民有困難的時(shí)候,我絕不能袖手旁觀……”

這是一個(gè)年輕快樂(lè)的聲音,語(yǔ)速很快,帶著濃重的湖南腔,雖然稚嫩青澀,卻飽含激情,穿過(guò)半個(gè)世紀(jì),瞬間把我們籠罩。這就是那個(gè)降生在茅屋里的孩子的聲音嗎?命運(yùn)給了他最苦難的童年,他卻盛開出人世間最燦爛的花朵。

難道,他真是上蒼送給人間的一個(gè)天使,卻又太寵愛他,離不開他,早早地把他召回?

走出雷鋒紀(jì)念館,沿一條林陰道,又看見了那三間茅草房。恍惚間,我們似乎進(jìn)入歷史的甬道,仿佛又回到了幾十年前的簡(jiǎn)家塘。

那是他嗎?一個(gè)活潑的少年,系著紅領(lǐng)巾,蹦蹦跳跳向我們走來(lái)。

我們問(wèn)他:你為什么這么高興?

他回答:我就要小學(xué)畢業(yè)了,今天,我準(zhǔn)備好了在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我將在發(fā)言中說(shuō)出自己的理想——我要做人類的英雄!

哦,我們久久地望著少年遠(yuǎn)去的背影。

忽然想,雷鋒如果活著,今天該是72歲的老人了。

那是誰(shuí)?一幢樓房的陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)老人在專心澆花,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉,映照著他慈祥生動(dòng)的臉,一雙眼睛熠熠生輝。

我們問(wèn):你是誰(shuí)?

他回答:我是雷鋒。

我們興奮地告訴他:你已經(jīng)成為人類的英雄。今天,對(duì)人生和幸福你還有什么要告訴我們的嗎?

老人笑了:我只是一名普通的士兵。我所做的一切都是我應(yīng)該做的……

“我要做人類的英雄!” 這是當(dāng)年一位少年的理想,向世界證明了,一個(gè)普通人的生命與靈魂,可以到達(dá)怎樣的高度?!

不,他從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己是人類的英雄,他永遠(yuǎn)將自己定格為普通的戰(zhàn)士。他以最平凡的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著最不平凡的人生價(jià)值,用一滴水展現(xiàn)出太陽(yáng)的光輝!

當(dāng)思緒回到今天的簡(jiǎn)家塘前,面前是絡(luò)繹不絕的人群。他們?yōu)槔卒h而來(lái),他們?cè)趯ふ沂裁矗?/p>

他們是在尋找光榮與夢(mèng)想,還是那可能已經(jīng)丟失的自我?!

人為什么而活著?

在這場(chǎng)偉大的演奏中——

雷鋒,是第一小提琴手,是小號(hào)手,是領(lǐng)唱,是指揮。

不,他什么都不是,他就是這部偉大的世紀(jì)交響。

南太平洋塔希提島上,苦悶的高更還在仰天發(fā)問(wèn)嗎?

——我是誰(shuí)?

——我從哪里來(lái)? ——我到哪里去?

或許該告訴他了:高更老人,中國(guó)的一個(gè)普通士兵給予了一個(gè)很好的答案。

“活著,就是為了使別人過(guò)得更美好。”

雷鋒是幸福的,這種幸福在他那里達(dá)到了純粹的境界,使他完成了人生價(jià)值由有限到無(wú)限,由普通到高尚,由短暫到永恒的本質(zhì)性升華。

正如胡錦濤總書記指出的那樣:“雷鋒這個(gè)光輝的名字和他崇高的精神品格,在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩。”

雷鋒精神,正是當(dāng)代社會(huì),同樣也是未來(lái)社會(huì)的價(jià)值坐標(biāo),是對(duì)我們心靈的永恒召喚!

第三篇:新華網(wǎng):永恒的召喚——雷鋒精神世紀(jì)交響曲

新華網(wǎng):永恒的召喚——雷鋒精神世紀(jì)交響曲

來(lái)源:新華網(wǎng) 作者:(記者 李從軍 張嚴(yán)平趙承 肖春飛)

時(shí)間:2012-03-06

新華網(wǎng)北京2月29日電(記者李從軍張嚴(yán)平趙承肖春飛)序曲--追問(wèn)生命

19世紀(jì)末,南太平洋塔希提島,金色的落日下,孤獨(dú)而苦悶的高更站在懸崖上,面對(duì)浩淼大海和無(wú)邊蒼穹,伸開雙手,發(fā)出關(guān)于人對(duì)生命意義那三個(gè)驚世駭俗、回響百年的終極追問(wèn):

——我是誰(shuí)? ——我從哪里來(lái)? ——我到哪里去?

這是渺小生命面對(duì)浩瀚時(shí)空的困惑與迷惘,是內(nèi)心世界與客觀外在強(qiáng)烈沖撞發(fā)出的悲鳴和嘆息,是個(gè)體無(wú)法融入群體帶來(lái)的無(wú)助與沮喪。

人類,一直生活在這個(gè)生命有無(wú)意義的巨大問(wèn)號(hào)中,苦苦尋找著答案。在俄羅斯,作家托爾斯泰暮年之際,一遍遍自問(wèn):“我的生命意義何在?” 在德國(guó),叔本華認(rèn)為:“只有欲望是永恒的,人生沒(méi)有意義。” 在中國(guó),屈原彷徨山澤,一連發(fā)出173個(gè)問(wèn)題叩問(wèn)上天。

陳子昂感于浩茫宇宙下生命之短促,世事之不測(cè),壯志之難酬,留下千年的孤獨(dú)郁憤:“前不見古人,后不見來(lái)者;念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”

今天,我們依然可以在柴科夫斯基的《悲愴交響曲》中,觸摸到人類難以擺脫的絕望與憂傷;依然可以在貝多芬的《命運(yùn)交響曲》中,感受到人類不屈于命運(yùn)的掙扎與反抗。

我是誰(shuí)? 我從哪里來(lái)? 我到哪里去?

生命意義何在?如何予以解答?

中國(guó)的一位普通士兵,對(duì)此給出了自身的答案。

他說(shuō):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上??”

他以平凡的人生實(shí)踐,矗立起人生價(jià)值選擇的最佳坐標(biāo),展示出社會(huì)主義核心價(jià)值體系鮮活的精神力量和人格魅力,永久地召喚著人們的心靈。

他的名字叫雷鋒。

中華人民共和國(guó)開國(guó)領(lǐng)袖向全國(guó)人民發(fā)出號(hào)召:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

這個(gè)22歲的年輕生命,用七個(gè)普通音階,譜寫出一曲絢麗多彩的曠世絕響——雷鋒精神世紀(jì)交響曲。

第一樂(lè)章——中國(guó)精神的天空 這是一部挺立著中國(guó)脊梁的偉大交響。雷鋒,就是這部偉大交響的第一小提琴手!

他,佇立在那里,目光清澈,從容堅(jiān)定地拉出第一主題--對(duì)國(guó)家、對(duì)人民,對(duì)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,對(duì)需要幫助的弱者,滿懷愛心,給予幫助,并從中獲得人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和幸福愉悅的滿足。

——這蓬勃向上的交響曲,綿厚悠長(zhǎng)。從容,溫暖,高貴,彌漫著莊嚴(yán)的氣息,閃爍著神圣的光輝。

它召喚著,引領(lǐng)著,弦樂(lè)和管樂(lè)應(yīng)聲相和。

——這蓬勃向上的交響曲,噴薄而起。高亢,激昂,雄壯。跳動(dòng)著生命的脈搏,勃發(fā)著青春的激情。

它發(fā)散著,升騰著,匯聚成時(shí)代的最強(qiáng)音,激蕩在中國(guó)精神的天空?? 哪里是第一個(gè)音符的起點(diǎn)? 岳麓山畔,湖南望城。歷史的旋律在這里回響。

穿過(guò)一片漂亮的現(xiàn)代住宅區(qū),我們走進(jìn)簡(jiǎn)家塘的一座茅屋。

72年前的那個(gè)寒冬,當(dāng)雷鋒在這里發(fā)出生命的第一聲啼哭,便陷入苦難的深淵。相繼失去五位親人的他,7歲時(shí),已是孤兒。絕望中的苞蕾,終于迎來(lái)了新中國(guó)的陽(yáng)光雨露。雷鋒怒放了!

曾擔(dān)任過(guò)望城縣委副書記的85歲的趙陽(yáng)城,給我們回憶起他第一次見到雷鋒的場(chǎng)景——一個(gè)16歲的活潑少年,背著行李,蹦蹦跳跳穿過(guò)秋天的田野,歡笑著向他走來(lái)。

1958年秋天,在縣委當(dāng)交通員的雷鋒報(bào)名去鞍鋼當(dāng)工人,臨行前他想把原名“雷正興”改為“雷峰”,趙陽(yáng)城和大伙兒商量:叫“雷鋒”更好一些——“到鞍鋼打沖鋒”。

趙陽(yáng)城把雷鋒送到湘江碼頭。

湘江北去,少年遠(yuǎn)足。依依不舍之余,趙陽(yáng)城久久佇立在江邊,望著那遠(yuǎn)去的背影,他怎會(huì)想到,“雷鋒”這個(gè)名字,將成為一個(gè)國(guó)家的永恒記憶?!

輕輕翻開雷鋒的日記,他的情感思緒觸手可及。

——“深的被子,并脫下了衣服,夜11點(diǎn)鐘了,天突然下起雨來(lái)了。建筑焦?fàn)t工地上,還散放著7200袋水泥。雨越下越大??我急忙跑到工地,用自己搶著蓋在水泥上??回憶自己為國(guó)家、為黨做的一點(diǎn)點(diǎn)工作而高興。”

——“今天我從營(yíng)口乘火車到兄弟部隊(duì)作報(bào)告,下車時(shí),大北風(fēng)刺骨地刮,地上蓋著一層雪??我見到一位老太太沒(méi)帶手套,兩手捂著嘴,口里吹一點(diǎn)熱氣溫手。我立即取下了自己的手套,送給了那位老太太。他老人家望著我,滿眼含著熱淚,半天說(shuō)不出話來(lái)。一路上,我的手雖凍得像針扎一樣,心中卻有一種說(shuō)不出的愉快。”

??

活著,人們以不同的方式詮釋著自己的生命價(jià)值。有人在戰(zhàn)場(chǎng)上橫掃千軍,有人在商業(yè)王國(guó)中縱橫捭闔,有人在科技高峰叱咤風(fēng)云。

雷鋒并沒(méi)有這樣的驚心動(dòng)魄和波瀾壯闊,但他卻在一件件小事中,在平凡的道路上,尋找并找到了人生價(jià)值目標(biāo),以短促而激越的音符,回答了那古老的重大命題——

“人為什么而活著?”

有限與無(wú)限,主觀與客觀,個(gè)人與社會(huì),這三組矛盾,一直困擾著人類。從這個(gè)命題出發(fā),人們尋找的答案各不相同。

雷鋒,一個(gè)普通的士兵,這樣認(rèn)識(shí)有限與無(wú)限的問(wèn)題:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”

毛澤東主席曾這樣評(píng)價(jià)這個(gè)普通的士兵:“我看過(guò)雷鋒日記的一部分,此人懂得一點(diǎn)哲學(xué)。” 一個(gè)普通的士兵以最樸素的認(rèn)識(shí),以最平凡的行動(dòng),使自己的生命得到升華。

“把自己當(dāng)做啄木鳥吧!用辛勤而艱苦的勞動(dòng),為萬(wàn)木除病滅害,使樹木長(zhǎng)得挺拔參天??”他熱情謳歌著。

雷鋒燃起的生命燭光,照亮了中國(guó)精神的天空。“人為什么而活著?”

為什么許多人苦思冥想而不得其解的命題,被一個(gè)普通的年輕士兵釀成一壺甘醇?

難道說(shuō)他比別人更睿智、更高明?不,他只是找到了人生價(jià)值最佳坐標(biāo)點(diǎn),使他的人生擺脫了煩惱,充滿光明。他點(diǎn)燃了自己生命的火炬,在溫暖別人的同時(shí)也照亮了自己的內(nèi)心。

他說(shuō):“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,我要在一切實(shí)際行動(dòng)中貫徹。” 你渴了,他就是一碗水;你餓了,他就是一把糧;你心里要是感到了寒冷,他就是一團(tuán)火,就是一縷陽(yáng)光??

他就是這樣以平凡現(xiàn)偉大,以小事鑄輝煌,以短暫固永恒,詮釋了有限與無(wú)限、主觀與客觀、個(gè)人與社會(huì)的辨證關(guān)系。

正因?yàn)槿绱耍卒h犧牲已有半個(gè)世紀(jì),但其精神的主旋律,始終在中國(guó)精神的天空回蕩,引來(lái)無(wú)數(shù)人的仰視,引來(lái)無(wú)數(shù)人的傾聽,引來(lái)無(wú)數(shù)人的齊聲應(yīng)和??

“人為什么而活著?”

雷鋒戰(zhàn)友喬安山說(shuō):“為了愛!??” 早春二月,遼寧撫順,雷鋒墓前。

紅領(lǐng)巾結(jié)隊(duì)去了又來(lái)。人們駐足墓前,獻(xiàn)上鮮花,注目行禮?? 一個(gè)七旬老人細(xì)心地擦拭著墓碑,仰望著雷鋒的雕像,思緒穿越著時(shí)空。他就是雷鋒一輩子的戰(zhàn)友——喬安山。

50年前的那個(gè)上午,那輛13號(hào)車上,喬安山一個(gè)倒車,雷鋒倒在了被車擠斷的一根木桿下——從此,喬安山活在了對(duì)雷鋒的回憶里,活在了雷鋒精神的踐行中,活在了宣傳雷鋒精神的征途上。

“有人說(shuō)我在為雷鋒活著,而我卻認(rèn)為,是雷鋒讓我找到了活著的價(jià)值——把愛給大家,愛所有人。”

他不知疲倦地把雷鋒的生命價(jià)值講給學(xué)生聽,講給農(nóng)民聽,講給工人聽,講給干部聽。雷鋒感動(dòng)了眾人,眾人感動(dòng)了他。

他給我們講起親歷的一件往事,熱淚盈眶:

那年他在武漢做報(bào)告時(shí)誤了飛機(jī),滿頭大汗登機(jī)時(shí),迎面一片惱怒的眼神。機(jī)長(zhǎng)趕忙解釋:“這是雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山,他因?yàn)榻o小學(xué)生做雷鋒事跡報(bào)告耽誤了大家的行程。” 瞬間,那怒火熄滅了,乘客全體起立向他致意,客艙里響起熱烈的鼓掌聲?? 那是向雷鋒致敬的掌聲。

那是半個(gè)世紀(jì)以來(lái),人們對(duì)雷鋒生命價(jià)值的禮贊。“人為什么而活著?”

當(dāng)代雷鋒郭明義說(shuō):“人活著,得干點(diǎn)有用的事兒。幫助別人改變命運(yùn),比啥都幸福!” 也許是歷史的巧合。

1960年1月,鞍山火車站,時(shí)任鞍山軍分區(qū)副政委的余新元曾把一個(gè)鞍鋼青年——雷鋒送上了運(yùn)兵的專列;

1977年1月11日,17年后,同是在鞍山火車站,余新元親手把另一個(gè)鞍鋼青年——郭明義送上了運(yùn)兵的專列。

同樣的青澀年華,同樣曾代表各自的新兵群體宣誓,同樣當(dāng)了運(yùn)輸兵。

余新元何曾想到,他親手送上運(yùn)兵專列的那兩個(gè)新兵,日后竟先后感動(dòng)了中國(guó)的天空。歷史的巧合如此神奇地變成了一個(gè)必然!

難道冥冥中人類真的存在一種感應(yīng),能在特定的時(shí)空對(duì)象中穿越傳導(dǎo)?

“雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的精神追求。”這是郭明義的誓言。他總問(wèn)別人,還需要什么;他總想自己,還能再做什么。

在部隊(duì),他做雷鋒標(biāo)兵;在企業(yè),他是全國(guó)勞模;20年來(lái),他義務(wù)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升。這些血至少能夠搶救75名危重患者的生命??

2011年3月,郭明義開了微博。

到今天,粉絲人數(shù)超過(guò)600萬(wàn),影響力超過(guò)那些耀眼的明星。

像雷鋒一樣,從云層中射下來(lái)一束光線,讓人看到了人生的另一片天空,一片可以讓你的心變得更遼闊、更明亮、更溫暖的天空。

“人為什么而活著?”

--村官吳仁寶說(shuō),“老百姓過(guò)上富裕生活是我最大的幸福”。

這樣的信念,讓他矢志不渝地帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們將貧困不堪的華西村,締造為中國(guó)新農(nóng)村幸福生活的樣板。

--維修工人徐虎說(shuō),活著,就是奉獻(xiàn),“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)”?

在長(zhǎng)達(dá)十幾年的時(shí)間里,每日華燈初上,他放棄休息,背著工具包,騎著一輛破自行車,穿梭在上海那窄窄的街巷深處,給市民通馬桶、修電燈、換電線,溫暖著無(wú)數(shù)上海人的心房??

--楊善洲,一輩子的共產(chǎn)黨人,他說(shuō),活著就是“完全徹底地為人民服務(wù)”。

“楊善洲,楊善洲,老牛拉車不回頭,當(dāng)官一場(chǎng)手空空,退休又鉆山溝溝;二十多年綠荒山,拼了老命建林場(chǎng),創(chuàng)造資產(chǎn)幾個(gè)億,分文不取樂(lè)悠悠??”

??

還有什么比為他人的幸福燃燒自己,更能讓人超越生命的短暫與渺小? 還有什么比為人民的事業(yè)投入生命,更能讓人感受人生的遼闊與壯美? 這就是中國(guó)精神的天空!

西海固--也有這樣一片精神的天空。那個(gè)晚上,顧皓卿和他的伙伴們帶著大山里的孩子,穿上厚重的棉衣,坐在山上相互依偎,仰望新月孤懸的天空,等待著一場(chǎng)流星雨的出現(xiàn)。

這幾個(gè)從復(fù)旦大學(xué)來(lái)支教的年輕人,曾在繁華喧鬧的大都市里陷入人生的迷茫,在這西北窮鄉(xiāng)僻壤中,在孩子們純真的眼睛里,卻尋找到生命的意義。

驀地,一顆流星劃破天際,孩子們驚喜地叫喊起來(lái)。流星越來(lái)越多,在無(wú)邊的天幕上夢(mèng)幻般地拖著長(zhǎng)尾,傾瀉而過(guò),光華燦爛??

生命的終結(jié)與生命的光華在同一時(shí)刻發(fā)生。

相對(duì)于浩瀚的宇宙,人的一生,何嘗不是一顆流星?但,即使是顆流星,也要把光華留給人間!顧皓卿和他的同伴們沉浸在巨大的震撼中,內(nèi)心翻騰,淚水無(wú)法控制??

康德說(shuō)過(guò):“最崇高和最令人敬畏的東西,是我們頭上的星空和內(nèi)心的道德法則。” 在中國(guó)精神的天空,雷鋒以他流星般的生命光彩,鑄就了人生的價(jià)值永恒: 在那里,如果雷鋒是太陽(yáng),那么就會(huì)有眾多的行星環(huán)繞運(yùn)行; 在那里,如果雷鋒是月亮,便會(huì)有滿天繁星簇?fù)黹W爍;

在那里,如果雷鋒是第一提琴手,那么喬安山、郭明義、楊善洲們便是他身邊的眾多樂(lè)手?? 在中國(guó)精神的天空,他們共同奏響雷鋒精神世紀(jì)的交響!

在中國(guó)精神的天空,他們生動(dòng)詮釋著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的真諦!在中國(guó)精神的天空,他們讓生命實(shí)現(xiàn)了永恒!第二樂(lè)章——與靈魂相伴

這是一部高揚(yáng)著理想與信念的偉大交響。

在波濤涌動(dòng)的奏鳴中,理想的主題在奏鳴曲的呈示、展開與再現(xiàn)中,被旋律中那充滿生氣而又輕靈的音符線條,反復(fù)勾勒著??此刻,生機(jī)勃勃而帶有浮雕般音質(zhì)的小號(hào),拔地而起,直沖云霄,張揚(yáng)著一種穿透靈魂的音響。

雷鋒,就是那吹響理想號(hào)角的小號(hào)手。

“你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想???你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?”

美麗的理想,定格了他的價(jià)值坐標(biāo),主導(dǎo)著他為什么而活著。

只因?yàn)橛辛死硐牒托拍睿钪耪业饺松囊饬x,才擁有了真正的靈魂。

然而,在現(xiàn)實(shí)中,我們活著,又有多少人能擁有并堅(jiān)守自己的理想?又有多少人能定格有價(jià)值的人生?

老人倒在地上,扶還是不扶?為什么這個(gè)看似復(fù)雜實(shí)際上再簡(jiǎn)單不過(guò)的選擇,一些人至今仍糾結(jié)難斷?

孩童被輾壓于車輪下,救還是不救?為什么18個(gè)路人竟視而不見?

學(xué)生溺水而亡,撈還是不撈?為什么那幾個(gè)船夫會(huì)站在船頭挾尸要價(jià),如此冷酷這般無(wú)情? ??

假如雷鋒看到這一幕幕場(chǎng)景,他是驚訝、尷尬,還是悲涼?是震驚、心碎,還是憤怒? 是追求金錢和物質(zhì)的欲望遮迷了雙眼?!是極端的自我泯滅了良知?!還是在快速行進(jìn)的路途中丟失了靈魂?!

廣州,華南師范大學(xué)文科樓。一個(gè)不足十平方米、陳設(shè)簡(jiǎn)陋的辦公室里,“中國(guó)好人網(wǎng)”在這里誕生。

52歲的教授談方是這個(gè)網(wǎng)站的創(chuàng)辦者——他不再甘心閉門論道,而是試圖通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),為一些人失落的靈魂找回坐標(biāo)原點(diǎn)。

人與自然,人與社會(huì),人與物質(zhì)的碰撞每天都在上演。經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)轉(zhuǎn)型,我們究竟該怎樣活著?

有人堅(jiān)守理想,有人爭(zhēng)名逐利,有人遠(yuǎn)離崇高,有人醉生夢(mèng)死??

江蘇無(wú)錫,一名男子看到有人落水,見死不救,冷漠離開,之后讓他追悔莫及的是,竟然真有這樣的報(bào)應(yīng)--溺水者是他的兒子??

上海運(yùn)石河畔,64歲的安徽農(nóng)民工盛明華,見一個(gè)孩童落水,拼死相救,也是對(duì)他人的報(bào)答——兩年前,他9歲的孫子也曾掉進(jìn)這條河里,當(dāng)?shù)厝淮迕駣^力跳進(jìn)水中,使孩子重生??

報(bào)應(yīng)與報(bào)答,一字之差,天壤之別。

靈與肉之間的糾結(jié)與拷問(wèn)在現(xiàn)實(shí)世界演繹著一個(gè)個(gè)難以置信的傳奇。

2012年1月13日,意大利郵輪“協(xié)和”號(hào)在地中海觸礁。30歲的英國(guó)游客瓦倫蒂娜當(dāng)時(shí)正在船上。

歷史總是上演著令人瞠目結(jié)舌的巧合。

泰坦尼克號(hào)1912年觸礁時(shí),瓦倫蒂娜的祖母和叔祖父也正在船上。她的祖母獲救,在船上擔(dān)任侍者的叔祖父是1500多名遇難者之一。

泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)是一首哀婉感人的生命之歌,船長(zhǎng)的臨危不亂,船員的舍身相救,男人紳士般地為婦孺讓出了生命的空間,隨船樂(lè)手無(wú)視死神的來(lái)臨,淡定自如地用自己的音樂(lè)陪伴那些瀕臨死亡的人們??凡此種種,足足溫暖了人類一百年。

而這艘名為“協(xié)和”的意大利郵輪,卻讓人類猝然撞上了精神的冰山:男人拒絕讓婦孺優(yōu)先離船,為了爭(zhēng)搶救生艇甚至大打出手,船長(zhǎng)更是可恥地?fù)屜忍用恕?/p>

那是一派末日來(lái)臨般的自私、冷酷與怯懦。最具嘲諷而又讓人難以接受的是,當(dāng)時(shí)船上卻正在播放著《我心永恒》愛的旋律:

“讓愛繼續(xù)

無(wú)論千山萬(wàn)水,無(wú)論你在哪里 我相信愛將永不停息 ??”

席琳?迪翁如天籟般的歌聲是那樣溫暖,彼時(shí)的地中海涌動(dòng)的波濤卻如此冰冷。失去靈魂的軀殼哪里還能存放一絲的愛心?

面對(duì)泰坦尼克號(hào)與“協(xié)和”號(hào)的觸礁,我們無(wú)法相信,時(shí)代前進(jìn)了100年,而一些人的精神卻倒退了100年。這無(wú)疑是理想的泯滅,靈魂的丟失。

有多少人,迷失了自己的夢(mèng)想? 有多少人,能聽從靈魂的召喚?

一位因受賄被判刑的人,在庭審中,竟如此陳述:“我從小在學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍中長(zhǎng)大??” 是什么讓他失去了曾有的信念,最終失去自由與尊嚴(yán)? 一位落馬的官員在其懺悔錄中寫道: “天高不算高,個(gè)人欲望第一高。” 在欲望像火一般的焚燒中,靈魂到哪里去尋找真正的歸宿?

“很多人試圖通過(guò)占有物質(zhì)而保障自己的靈魂,到頭來(lái)卻失去了靈魂,連帶著也失去了物質(zhì)”--奧尼爾在他的劇本《賣冰的人來(lái)了》里這樣說(shuō)。

靈魂的偉大,與其說(shuō)在于爬得高和走得遠(yuǎn),不如說(shuō),在于自身如何純凈和堅(jiān)守。劉真茂,就是一個(gè)靈魂的堅(jiān)守者。

湖南郴州宜章縣長(zhǎng)策鄉(xiāng),我們爬了3個(gè)多小時(shí),上到了海拔1800米的獅子口大山頂,見到了“山神”劉真茂。

獅子口大山,覆蓋著35萬(wàn)畝原始森林,7萬(wàn)畝草山,生活和生長(zhǎng)著水鹿、紅豆杉等各種珍稀動(dòng)植物。

30年前,為防止濫砍濫伐,復(fù)員回鄉(xiāng)擔(dān)任武裝部長(zhǎng)的劉真茂心一橫,在山坳里搭起瞭望所—— 就這樣,一個(gè)老兵在莽莽林海和綿延大山上,開始了一個(gè)人的戰(zhàn)斗。為什么要吃這份苦?

如果是雷鋒,他會(huì)怎么做?——這就是劉真茂的回答。

曾是學(xué)雷鋒標(biāo)兵的劉真茂,一年四季總是穿著一身舊軍裝,瞭望所里收拾得像營(yíng)房一樣整齊,被褥疊成“豆腐塊”。在他心里,他始終是一個(gè)兵,雷鋒那樣的兵。

劉真茂吃住在山里,每天5點(diǎn)起身巡山,一天要走五六十里山路,30年相當(dāng)于繞著地球走了十圈。

30年過(guò)去了。杜鵑花開花謝,鴻雁飛去飛回,青山依舊,碧水長(zhǎng)流,劉真茂古銅色的臉,早已爬滿歲月的風(fēng)霜。

自從上了山,他就像一棵老松,根深深地扎在巖石里。工資全投到看山護(hù)林上去了,18年沒(méi)在家里過(guò)過(guò)年,兩個(gè)兒子結(jié)婚他都沒(méi)下山。

我們又問(wèn)他:“你愧疚嗎?”

他含混地說(shuō),我是老伴的丈夫,兒子的父親,不管他們有什么意見,以后都會(huì)想通的。最想家的時(shí)候,他就跑到山頭,看看家的方向。床頭貼著孫子的照片,枕邊放著為孫子從報(bào)紙上剪裁下來(lái)裝訂成冊(cè)的“范文”。

“你幸福嗎?”我們問(wèn)。“幸福!”回答很甜蜜。

我們又問(wèn):“一個(gè)人的山,孤獨(dú)嗎?” 他搖搖頭。

但我們知道,他是孤獨(dú)的。大多數(shù)時(shí)候,他只能跟自己說(shuō)話。他曾經(jīng)在大山里邂逅過(guò)一頭水鹿,他喊一聲,水鹿叫一聲;他喊兩聲,水鹿就叫兩聲;他喊三聲,水鹿居然也叫了三聲。

——他是這些生靈的保護(hù)神,他30年的孤獨(dú),值了;

——獅子口大山自他上山,沒(méi)有發(fā)生一起大的火災(zāi),他30年的孤獨(dú),值了;

——春節(jié),兩個(gè)當(dāng)過(guò)兵的兒子攜酒上山,三個(gè)老兵開懷暢飲。莽莽萬(wàn)重山,父子淚幾行,他30年的孤獨(dú),值了??

我們還想再問(wèn)其他一些問(wèn)題。但一切勿需再問(wèn)!信念如山。守山,就是守護(hù)他的靈魂。?? 守護(hù)靈魂的不僅有像劉真茂這樣的老兵,還有年輕的志愿者。司占杰,一個(gè)80后。

是聽從內(nèi)心的召喚,還是隨波逐流?司占杰作出了與當(dāng)年那個(gè)年輕士兵同樣的抉擇。雷鋒精神也曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)他。

司占杰學(xué)的是經(jīng)濟(jì)法,還曾出國(guó)深造,本可以賺來(lái)汽車、豪宅,但他時(shí)常問(wèn)自己,那樣一個(gè)一眼就能望到頭的人生,到底有多大價(jià)值?

云南瀾滄江邊的一個(gè)草棚里,他見到了李光學(xué)老人——一個(gè)麻風(fēng)病康復(fù)者。疾病使老人失去了一只手,眼睛向外翻著,見到司占杰時(shí)大滴的眼淚往下掉。當(dāng)年病愈后,由于村民嫌棄,3公里外的家,他30年都走不回去。司占杰的心針刺一樣的痛:“我陪你回家。”

他挽著老人走進(jìn)村里,惹來(lái)村民們的白眼和敵意。他高高地把頭仰起,像個(gè)勇士。

整整7天,他和老人有說(shuō)有笑地在村子里走過(guò)來(lái)又走過(guò)去。看到他和老人肌膚相接,親密無(wú)間,村民們漸漸消除了對(duì)麻風(fēng)病康復(fù)者的恐懼。終于,親人們走過(guò)來(lái)了;終于,村民們圍上來(lái)了——老人被接受了。30年的苦難戛然而止。

一個(gè)舉手之勞,就改變了一個(gè)人的命運(yùn)。司占杰第一次領(lǐng)悟到自己的人生價(jià)值。這也從此改變了他的人生——在志愿者的路上一直走下去。

一個(gè)彩霞當(dāng)空的日子,還是在瀾滄江邊,司占杰帶來(lái)了戀人田星,一個(gè)在北京寫字樓里工作的海歸,一個(gè)與司占杰一起追隨理想的姑娘。

見到李光學(xué),占杰指著田星問(wèn): “你還認(rèn)得她嗎?”

“認(rèn)得的嘛,上次帶我去北京,跟我照相的時(shí)候都挨著呢!”

田星一震,記得當(dāng)時(shí)她努力靠近老人時(shí),心里其實(shí)充滿恐懼。然而,老人卻永遠(yuǎn)記住了她的好。“我給你們編個(gè)歌嘛。”老人似乎找不到更好的感激方式,他揚(yáng)聲自編自唱起來(lái):“美麗的孔雀,從林子里飛走再不回頭;妹子啊,你翻山越嶺來(lái)到我們身旁??”

田星哭了。

大滴的眼淚也從老人那翻出的眼睛里掉了下來(lái)—— 就像善良的卡西莫多被美麗的艾絲美拉達(dá)感動(dòng)時(shí)那樣??

兩位年輕人不同尋常的選擇,親朋好友視為“傻子”,但他們卻感受到發(fā)自靈魂深處的幸福。我們問(wèn)這兩個(gè)年輕人:能堅(jiān)持多久?

他們回答:會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)橐爮男牡恼賳尽?/p>

心的召喚,就是理想與信念的力量,讓他們?cè)诓紳M荊棘的路上一直走下去,并堅(jiān)信希望就在前方,希望就在路上。

雷鋒對(duì)理想和信念的執(zhí)著,是人類共同的財(cái)富。

接受我們采訪時(shí),世界首富比爾?蓋茨說(shuō):為理想,可能要走很長(zhǎng)的路,然而,在這漫長(zhǎng)的跋涉中,你每天都在朝著它邁進(jìn)。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文在接受采訪時(shí)表示:“相信我們?cè)诔_的方向前進(jìn)。”

墨西哥有一個(gè)寓言:一群人急匆匆地趕路,突然,一個(gè)人停了下來(lái)。旁人很奇怪:為什么不走了? 那人一笑:走得太快,靈魂落在了后面,我要等等它。現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)我們拖拽身體奔走的時(shí)候,可否想過(guò)自己與靈魂的距離? 當(dāng)我們無(wú)法感覺到有靈魂相伴的時(shí)候,我們是否該停一停,等待靈魂? 人,應(yīng)該怎樣生存? 路,應(yīng)該怎樣行走?

今天,我們觸摸著雷鋒高貴的靈魂,他吹奏出來(lái)的號(hào)角聲如陽(yáng)光一般燦爛。那就是理想,那就是信念。

在理想與信念的照耀下,讓我們與靈魂相伴!第三樂(lè)章——追隨你前行

這是一部震蕩了每一個(gè)中國(guó)人心靈的偉大交響。

追隨者如無(wú)邊的大海,連綿不絕。只要你有一顆善心,只要你愿意在別人需要的時(shí)候伸出一只手,甚至只要你有一個(gè)做好事愉悅自己的念頭,你都可以加入這場(chǎng)永不落幕的偉大演奏。

雷鋒,站在最前面,是我們快樂(lè)的領(lǐng)唱。

幾十年來(lái),在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)下,學(xué)雷鋒活動(dòng)始終與時(shí)代同行,生機(jī)勃勃,蔚為大觀。

雷鋒,一直在領(lǐng)跑著我們。

我們要問(wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行?

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的,我們要做這一磚一石,要做這些零碎事。在建設(shè)中國(guó)精神大廈的工程中,只要你愿意,都可以像雷鋒那樣做一塊磚、一片瓦,哪怕是一粒沙??

二戰(zhàn)時(shí)期英國(guó)一片墓地上,一位逝去兒子的母親在兒子的墓志銘上寫道:“全世界的黑暗都擋不住一根蠟燭的光明。”

危難關(guān)頭,即便是最卑微的人、最柔弱的人發(fā)出的一絲微弱燭光,都足以照亮一片天空。面對(duì)被車輪輾傷的小悅悅,18個(gè)過(guò)路人無(wú)一施以援手。陳賢妹,一位矮小、枯瘦的拾荒老人,目不識(shí)丁。就是這樣一位老人停下腳步,伸出溫暖的雙手,感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心靈??

在南京,汶川大地震后,一個(gè)名叫徐超的乞討老人,在捐出5元錢后,又找遍身上的零錢,到銀行兌換一張百元現(xiàn)鈔,放進(jìn)募捐箱。105元微不足道,可對(duì)這個(gè)老人來(lái)說(shuō),那是他傾盡全力的一次“裸捐”。

也是在南京,一個(gè)叫陳光標(biāo)的億萬(wàn)富翁,把企業(yè)一半的利潤(rùn)回饋社會(huì),并宣布死后捐出全部財(cái)產(chǎn)。一個(gè)乞丐和一個(gè)億萬(wàn)富翁,以財(cái)富論,天壤之別,但在生命的舞臺(tái)上,在精神的天空下,他們可以唱出共同的主題。

真正的善無(wú)關(guān)身份、地位,也不能用付出金錢的多少來(lái)衡量。只要是源自靈魂深處的愛,哪怕是一個(gè)溫暖的眼神,一句關(guān)愛的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,就足以感動(dòng)人心??

每個(gè)人,都可以是雷鋒。

我們?cè)賳?wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行?

我們可以做一輩子的雷鋒,可以做一年、一天,哪怕是一瞬間的雷鋒,就像那深圳人行天橋上那絕望中的一吻——

在那座人行天橋上,一個(gè)少年徘徊在生死邊緣。與他素不相識(shí)的年輕姑娘劉文秀,微笑著走了上去,給了那個(gè)絕望少年一個(gè)輕輕的吻。剎那間,人間的溫暖傾瀉而出,沉眠的生命被喚醒了。少年得救了??

這個(gè)吻,感動(dòng)了整座城市。

石清華則是因一個(gè)蘋果感動(dòng),走進(jìn)雷鋒合唱的行列——

一場(chǎng)意外的災(zāi)難,讓石清華傾家蕩產(chǎn),那一天,他帶著被毀容的妻兒流浪在北京街頭。一個(gè)流浪兒蹲在石清華兒子的面前。“真可憐啊??”那個(gè)孩子喃喃自語(yǔ),漆黑的小手,遞過(guò)一個(gè)紅彤彤的蘋果。

在石清華的心里,所有的絕望,都擋不住那個(gè)蘋果傳遞的希望——他重生了。

惡夢(mèng)結(jié)束后,他創(chuàng)立了北京“光愛之家”,收留100多名流浪兒。辦學(xué)艱難時(shí),他和孩子們天天只能吃白菜,他因此成為孩子們的“白菜爸爸”。

我們?nèi)ヌ皆L石清華時(shí),頑皮的孩子像猴子般跳到他背上,大聲吼叫:爸--爸,爸--爸?? 給孩子們一個(gè)溫暖的家,這是石清華選擇的一輩子堅(jiān)守。找回了失去的世界,石清華和孩子們的生命因此有了飛揚(yáng)的靈魂??

一輩子的堅(jiān)守令人敬仰,一年的善舉、一瞬間的善行也同樣可貴,它們托起的是我們共同的幸福。我們又問(wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行?

人,是自己內(nèi)心的鏡子。一千個(gè)觀眾心里,有一千個(gè)哈姆雷特;一千個(gè)人心中,有一千個(gè)雷鋒。當(dāng)代人以各自的理解追隨著雷鋒,五彩斑斕。

王俊崗,河北青縣的“好人司機(jī)”。20多年來(lái),開車在路上,只要遇到車禍,總不計(jì)后果、不要報(bào)酬、不圖感謝,挺身相救。

有武俠情結(jié)的王俊崗,救人時(shí)常有大俠般的感覺——一個(gè)人命懸一線,另一個(gè)人悄然而至,奮力解救。隨后悄然而去、不留名頭??

王俊崗喜歡這種感覺。每救一人,他都會(huì)心中竊喜,樂(lè)上幾天。他問(wèn)我們:你說(shuō)我像不像雷鋒?!

一個(gè)普通人,給別人帶去快樂(lè),他便有了無(wú)限的快樂(lè)。

一個(gè)普通人,給別人施過(guò)一捧甘泉,他便有了一生銘記的甜蜜。

一個(gè)普通人,給別人伸出過(guò)一次援助的手,他便有了心靈中一道燦爛的彩虹。我們還要問(wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行?

廣州11歲的白血病女童劉碧心身后站著的是一群雷鋒。

小碧心急需巨額手術(shù)費(fèi),消息傳出,捐款者云集。小碧心的爸爸是一位發(fā)型師,他堅(jiān)持通過(guò)幫人剪發(fā),有尊嚴(yán)地接受捐助。

人們從四面八方趕來(lái),在他的理發(fā)店前排起了長(zhǎng)龍??

一場(chǎng)幫扶小碧心的“剪愛行動(dòng)”,在網(wǎng)上蔓延開來(lái),人們紛紛認(rèn)購(gòu)20元一張的“剪發(fā)卡”?? 從北京到南京,美發(fā)機(jī)構(gòu)自發(fā)加入了為小碧心義務(wù)剪發(fā)的行列?? 雷鋒精神映照下的人間大愛,就這樣接力傳遞,讓人溫暖,給人力量。一顆碧心,映照著千萬(wàn)顆碧心。

19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓賽說(shuō)過(guò):在所有人都有道德之前,沒(méi)有一個(gè)人能被稱為完全有道德;在所有人都幸福之前,沒(méi)有一個(gè)人能完全幸福。

我們也許很難像雷鋒那樣純粹地為他人而活著,但仍要記住,茫茫人海,有默默奉獻(xiàn)的溫馨,也有一呼百應(yīng)的力量,只要相融相通,相扶相持,就能惠及他人,溫暖世界。

我們最后要問(wèn):雷鋒,今天該怎樣追隨你前行?

雷鋒,如果還活著,他不會(huì)希望我們都是他,我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路,不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事,不要求每件事都和他做得一樣,但是,他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛心。

有這樣一位好人,把因善舉而得到的獎(jiǎng)金留作自用,卻引起了爭(zhēng)議。有人說(shuō),他學(xué)雷鋒救人,就應(yīng)該學(xué)雷鋒捐款。那么,我們?cè)摬辉撨@樣去苛求,要?jiǎng)e人盡善盡美?

2500多年前,孔子就批評(píng)過(guò)免費(fèi)贖人的子貢,表?yè)P(yáng)了救人后接受饋贈(zèng)的子路,因?yàn)椤傲x”與“利”并非完全對(duì)立,結(jié)合得好,可以激勵(lì)更多的善行。

《呂氏春秋》記載了這個(gè)故事,評(píng)價(jià)曰:“孔子見之以細(xì),觀化遠(yuǎn)也。”

雷鋒精神不是刻板的教條,而是感動(dòng),是真誠(chéng),是溫暖。不擇人,不求全,“不以善小而不為”,從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這樣,雷鋒精神就不是孤島,而是每個(gè)人都可以徜徉其中的心靈花園。

“雷鋒!” “到!”

每天晚上,遼寧撫順城北高爾山下的軍營(yíng)里,“雷鋒班”點(diǎn)名,第一個(gè)點(diǎn)到的是雷鋒,全班齊聲應(yīng)答。

年輕的聲音在山間回響,這是半個(gè)世紀(jì)的回聲。

1963年1月,雷鋒犧牲5個(gè)多月后,“雷鋒班”被命名。雷鋒班編制8人,實(shí)際只有7名戰(zhàn)士,戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)留一個(gè)位置給老班長(zhǎng)雷鋒。雷鋒床鋪上已經(jīng)泛黃的被子,每天都被疊成“豆腐塊”的模樣??

墻壁上是一條不變的橫幅:“老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹薄R粍e五十載,雷鋒從未離開我們。

永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤埃|摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。

走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館,目光撫過(guò)墻上一幅幅照片,那仿佛是一個(gè)英雄的輝煌聚會(huì),郭明義、叢飛、徐虎、文花枝、李素麗??他們簇?fù)碓诶卒h身旁。

雷鋒精神,已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。

——這是一個(gè)大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個(gè)人。有時(shí),他叫“雷鋒車隊(duì)”、“雷鋒超市”、“雷鋒銀行”??有時(shí),他在攙扶盲人過(guò)馬路;有時(shí),他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒(méi)有人知道他的名字??

——這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中,他在希望工程中,托起失學(xué)孩子求知的夢(mèng)想;他在“母親水窖”活動(dòng)里,燃起西部缺水母親的希望??或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場(chǎng)所,他服務(wù)在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災(zāi)一線;福利院里,他四處奔忙??

——這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個(gè)人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒??

他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。他們?cè)诓煌轿唬l(fā)出不同的光亮,或搖曳如燭,或熊熊如炬,卻能匯聚成太陽(yáng)一樣的光芒,照耀世界,溫暖人心,照亮中國(guó)精神的天空;

他們?cè)诓煌穆暡浚陬I(lǐng)唱者的召喚下,或如波濤洶涌,或如涓涓細(xì)流,發(fā)出自己的和聲,共同完成一部壯麗的生命交響,響徹中國(guó)精神的天空。

個(gè)子小小的雷鋒,站在時(shí)代的前列,引吭高歌,他的身后,合唱的隊(duì)伍,排山倒海。這是半個(gè)世紀(jì)中國(guó)人的心靈共鳴。這是當(dāng)代中國(guó)面向未來(lái)的暢想?? 第四樂(lè)章——人類的英雄

這是一部終將穿越歷史而永恒的偉大交響。

那個(gè)年輕的士兵,輕輕地?fù)P起雙手,第一縷樂(lè)聲仿佛是從天幕上灑落的一道陽(yáng)光,這陽(yáng)光彌漫著,擴(kuò)展著,飛揚(yáng)著??無(wú)邊無(wú)際。

雷鋒,就是這部交響樂(lè)的指揮。

再一次來(lái)到雷鋒誕生的地方。湖南望城雷鋒紀(jì)念館里,到處是雷鋒微笑的身影。

在一個(gè)音罩下,我們聽到了雷鋒的聲音,這是他1961年1月5日在遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)做報(bào)告的錄音,也是他僅存于世的一段聲音:

“人民的困難,就是我的困難,當(dāng)人民有困難的時(shí)候,我絕不能袖手旁觀??”

這是一個(gè)年輕快樂(lè)的聲音,語(yǔ)速很快,帶著濃重的湖南腔,雖然稚嫩青澀,卻飽含激情,穿過(guò)半個(gè)世紀(jì),瞬間把我們籠罩。

這就是那個(gè)降生在茅屋里的孩子的聲音嗎?命運(yùn)給了他最苦難的童年,他卻盛開出人世間最燦爛的花朵。

難道,他真是上蒼送給人間的一個(gè)天使,卻又太寵愛他,離不開他,早早地把他召回? 走出雷鋒紀(jì)念館,沿一條林陰道,又看見了那三間茅草房。恍惚間,我們似乎進(jìn)入歷史的甬道,仿佛又回到了幾十年前的簡(jiǎn)家塘。

那是他嗎?一個(gè)活潑的少年,系著紅領(lǐng)巾,蹦蹦跳跳向我們走來(lái)。我們問(wèn)他:你為什么這么高興?

他回答:我就要小學(xué)畢業(yè)了,今天,我準(zhǔn)備好了在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我將在發(fā)言中說(shuō)出自己的理想——我要做人類的英雄!

哦,我們久久地望著少年遠(yuǎn)去的背影。

忽然想,雷鋒如果活著,今天該是72歲的老人了。

那是誰(shuí)?一幢樓房的陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)老人在專心澆花,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉,映照著他慈祥生動(dòng)的臉,一雙眼睛熠熠生輝。

我們問(wèn):你是誰(shuí)? 他回答:我是雷鋒。

我們興奮地告訴他:你已經(jīng)成為人類的英雄。今天,對(duì)人生和幸福你還有什么要告訴我們的嗎? 老人笑了:我只是一名普通的士兵。我所做的一切都是我應(yīng)該做的??

“我要做人類的英雄!”這是當(dāng)年一位少年的理想,向世界證明了,一個(gè)普通人的生命與靈魂,可以到達(dá)怎樣的高度?!

不,他從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己是人類的英雄,他永遠(yuǎn)將自己定格為普通的戰(zhàn)士。他以最平凡的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著最不平凡的人生價(jià)值,用一滴水展現(xiàn)出太陽(yáng)的光輝!當(dāng)思緒回到今天的簡(jiǎn)家塘前,面前是絡(luò)繹不絕的人群。他們?yōu)槔卒h而來(lái),他們?cè)趯ふ沂裁矗?他們是在尋找光榮與夢(mèng)想,還是那可能已經(jīng)丟失的自我?!人為什么而活著? 在這場(chǎng)偉大的演奏中——

雷鋒,是第一小提琴手,是小號(hào)手,是領(lǐng)唱,是指揮。不,他什么都不是,他就是這部偉大的世紀(jì)交響。南太平洋塔希提島上,苦悶的高更還在仰天發(fā)問(wèn)嗎? ——我是誰(shuí)? ——我從哪里來(lái)? ——我到哪里去?

或許該告訴他了:高更老人,中國(guó)的一個(gè)普通士兵給予了一個(gè)很好的答案。“活著,就是為了使別人過(guò)得更美好。”

雷鋒是幸福的,這種幸福在他那里達(dá)到了純粹的境界,使他完成了人生價(jià)值由有限到無(wú)限,由普通到高尚,由短暫到永恒的本質(zhì)性升華。

正如胡錦濤總書記指出的那樣:“雷鋒這個(gè)光輝的名字和他崇高的精神品格,在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩。”

雷鋒精神,正是當(dāng)代社會(huì),同樣也是未來(lái)社會(huì)的價(jià)值坐標(biāo),是對(duì)我們心靈的永恒召喚!

第四篇:新時(shí)代召喚“新”雷鋒精神

新時(shí)代召喚“新”雷鋒精神

張晶(中北大學(xué) 山西·太原 030051)

摘要:60年代學(xué)雷鋒,是追求真善美;70年代學(xué)雷鋒,是愛憎分明;80年代學(xué)雷鋒,是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神;90年代學(xué)雷鋒,是愛崗敬業(yè)。那處于新時(shí)代的我們,又應(yīng)該如何弘揚(yáng)和踐行這種永不褪色的雷鋒精神呢?公民道德素質(zhì)的提高是中華民族精神復(fù)興的基石,是社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的必經(jīng)之路,于是在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49年之際,我們需要反思新時(shí)代所需要的真正的“雷鋒精神”。關(guān)鍵詞:新時(shí)代,雷鋒,雷鋒精神

1引言

雷鋒精神凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)著社會(huì)公德,同時(shí)又閃耀著共產(chǎn)主義的光輝道德。但針對(duì)新時(shí)代道德滑坡的現(xiàn)狀,我們對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)進(jìn)行新的思考和探索,并賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。本文將雷鋒精神與新時(shí)代的實(shí)際狀況相結(jié)合,對(duì)于探索如何實(shí)踐新時(shí)代的雷鋒精神具有一定的指導(dǎo)意義。雷鋒及雷鋒精神簡(jiǎn)介

2.1 雷鋒及雷鋒精神簡(jiǎn)介

雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。1940 年生于湖南省望城縣一個(gè)窮苦農(nóng)民家庭。7 歲淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活下來(lái)。1949 年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)湖南望城解放了,雷鋒從此翻了身。在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng),他參加兒童團(tuán),進(jìn)小學(xué)讀書,并第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。1956 年,他小學(xué)畢業(yè)后參加了工作,先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員和中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員。他工作積極,埋頭苦干,被縣委機(jī)關(guān)評(píng)為“工作模范”。1957 年2 月,加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1960 年1 月,雷鋒應(yīng)征入伍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)的培養(yǎng)教育下,他進(jìn)一步提高了政治覺悟,牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終生的遠(yuǎn)大目標(biāo)。擔(dān)任班長(zhǎng)后,他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫 1

不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè),并身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。1962年8 月15 日,他執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸殉職。

雷鋒精神是一個(gè)有著多重含義的概念。就狹義而言,是對(duì)雷鋒的言行和事跡所表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié);就廣義而言,它已經(jīng)升華為以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的、為人們所敬仰和追求的精神文化。周恩來(lái)總理曾做過(guò)這樣的概括:愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。不管雷鋒精神所涵蓋的內(nèi)容多么廣泛,其精神實(shí)質(zhì)是一致的,即“全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)”。

2.2 雷鋒精神的“新”時(shí)代內(nèi)涵

胡錦濤同志曾明確指出:“ 雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的時(shí)代精神,具有持久的生命力”。發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神, 仍然為我們這個(gè)時(shí)代進(jìn)步所必需, 仍然為我們改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展所必須。

在新時(shí)代我們應(yīng)該像雷鋒在價(jià)值取向上樹立無(wú)私奉獻(xiàn), 全心全意為人民服務(wù)的精神。一滴水只有融進(jìn)大海才不會(huì)干涸, 一個(gè)人只有把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天, 強(qiáng)調(diào)以人為本, 要求從各方面實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益, 這是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的體現(xiàn), 也正是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)的具體體現(xiàn)。

在新時(shí)代我們應(yīng)該像雷鋒在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué), 發(fā)揚(yáng)擠和鉆的“ 鐵釘”精神。胡錦濤同志在十七大報(bào)告中要求“ 建設(shè)全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。學(xué)習(xí)雷鋒, 就要像雷鋒那樣, 緊跟時(shí)代步伐, 永不滿足,永不懈怠, 發(fā)奮學(xué)習(xí)。生活在科技信息時(shí)代我們要成為“ 勤奮好學(xué), 學(xué)以致用”的模范, 更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒同志在學(xué)習(xí)上的這種“ 釘子精神”, 堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論、“ 三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己, 學(xué)深、學(xué)透、學(xué)實(shí),并用以指導(dǎo)自己的思想和學(xué)習(xí)工作實(shí)際,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在新時(shí)代我們應(yīng)該像雷鋒在生活上不好奢華, 發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的“ 補(bǔ)丁” 2

精神。雷鋒的一生, 是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的一生。他曾說(shuō): 我們的國(guó)家還窮。穿破了的衣服補(bǔ)好了再穿, 省下衣服交給國(guó)家, 這樣既減少國(guó)家的開支, 又發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒的身邊常帶有一個(gè)小箱子, 里面裝有螺釘螺母、針頭線腦等物, 被稱為“ 百寶箱”。這是他勤儉節(jié)約、艱苦樸素的象征,對(duì)今天的青少年有著深刻的教育意義。新時(shí)代學(xué)習(xí)雷鋒精神面臨的障礙

激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力, 使個(gè)人容易在日益突出的個(gè)人利益追求中缺失社會(huì)任意識(shí)。處于社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的宏觀環(huán)境中的個(gè)人, 在受到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)大壓力之下,主體意識(shí)、主體地位都空前膨脹, 而社會(huì)責(zé)任意識(shí)則相對(duì)地被弱化。一個(gè)令人心寒的消息在全國(guó)各大媒體上被廣泛傳播。2011年10月13日,2歲女童小悅悅在過(guò)馬路時(shí)不慎被一輛面包車撞到并兩度碾壓,肇事車輛逃逸,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人,都對(duì)此冷眼漠視,只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手,最后小悅悅帶著世人的冷漠安靜地離開了人世。保障每個(gè)成員的生命安全是一個(gè)社會(huì)最起碼的要求和責(zé)任,這需要的不僅僅是社會(huì)組成成員的互助友愛,更需要的是社會(huì)從法律上,制度上保障成員的生存權(quán)利。一個(gè)有愛的社會(huì)才能是和諧的社會(huì),沒(méi)有愛的法律只會(huì)造成強(qiáng)制和抵觸。但除法律外,我們更需要補(bǔ)救的,恰恰是我們那“冷漠的靈魂”。我們應(yīng)不斷告誡自己,一旦遭遇類似事件,我們每一個(gè)人都責(zé)無(wú)旁,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起我們的道德責(zé)任,“道德的滑坡”應(yīng)該就此而止了。新時(shí)代學(xué)習(xí)雷鋒精神的必要性

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”雷鋒精神既凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)著社會(huì)公德,又閃耀著共產(chǎn)主義的光輝道德,學(xué)習(xí)雷鋒精神有以下必要性:

一、提升思想境界,塑造人文精神

從本質(zhì)上說(shuō),雷鋒精神是一種堅(jiān)不可摧的精神力量。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,歷史的滄桑變化改變了社會(huì)的生活,推進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,提升了人們的思想,許多歷史的東西已經(jīng)隨著滄海桑田的變化而遠(yuǎn)離了我們的生活。但是,雷鋒精神跨越了時(shí)間和空間的局限,不僅沒(méi)有隨著時(shí)代的發(fā)展而沉寂,反而隨著社會(huì)的進(jìn)步而愈顯真理的光輝。歸根到底在于雷鋒不是單純的個(gè)人,不是可以計(jì)量的事件,而是一種精神的 3

傳承、踐行與弘揚(yáng)。以雷鋒精神塑造社會(huì)主義人文精神,就是要堅(jiān)持以人為本,把生動(dòng)活潑的社會(huì)文化建設(shè)成為讓每個(gè)成員展示自我、培養(yǎng)自信的舞臺(tái),把我們塑造成為具有深厚文化底蘊(yùn)、掌握豐富人文知識(shí)的優(yōu)秀人才。

二、培養(yǎng)道德情操,塑造高尚品德

雷鋒的言行證實(shí)了道德的力量,他以自己的執(zhí)著和努力,詮釋了高尚的道德情操。這是雷鋒之所以用“小事”、“平凡事”震撼人心、影響社會(huì)、引領(lǐng)時(shí)代的根源。以雷鋒精神塑造高尚品德,要求具有中國(guó)特色的先進(jìn)文化體現(xiàn)和反映熱愛勞動(dòng)的高尚品德,突出謳歌勞動(dòng)的主旋律,把關(guān)于“勞動(dòng)創(chuàng)造人”的基本道理轉(zhuǎn)化為我們熱愛勞動(dòng)、投身勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的實(shí)際行動(dòng),通過(guò)個(gè)人的創(chuàng)造為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三、倡導(dǎo)艱苦樸素,塑造堅(jiān)韌意志

雷鋒精神是中華民族艱苦樸素的優(yōu)秀品德在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的新發(fā)展新表現(xiàn)。在人民群眾面前,雷鋒竭盡全力地為改善人們的物質(zhì)生活默默奉獻(xiàn)。雷鋒能夠從實(shí)際出發(fā),把對(duì)美好生活的追求建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,建立在先人后己的基礎(chǔ)上。“新三年舊三年縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,這是雷鋒樸素生活的真實(shí)寫照,也是雷鋒奮斗精神的高度概括。以雷鋒艱苦樸素的精神塑造青少年的堅(jiān)韌意志,要求我們社會(huì)主義先進(jìn)文化倡導(dǎo)保持自我本色、抵制愛慕虛榮,引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)差別,正確對(duì)待物欲侵?jǐn)_,追求高尚的精神境界,使之成為具有中國(guó)特色先進(jìn)文化的主題,成為我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)前進(jìn)的希望。新時(shí)代踐行“新”雷鋒精神的途徑

第一,弘揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神要切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)。雷鋒精神的本質(zhì)是社會(huì)主義倫理精神。弘揚(yáng)雷鋒精神,就要按照中共中央的部署,堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合;努力建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。要引導(dǎo)人們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。

第二.弘揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神要求共產(chǎn)黨員必須發(fā)揮先鋒模范作用,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地地為實(shí) 4

現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。在任何時(shí)候任何情況下,都必須堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。領(lǐng)導(dǎo)干部,必須以身作則,正確行使手中的權(quán)力,始終做到清正廉潔,自覺地與各種腐敗現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,永遠(yuǎn)同人民群眾心連心,就能夠切實(shí)有效地將學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去。結(jié)束語(yǔ)

雷鋒精神在不同的時(shí)代具有不同的時(shí)代內(nèi)涵,我們不能只注重從形式上學(xué)習(xí)雷鋒精神,而應(yīng)該根據(jù)當(dāng)代的道德水平和具體實(shí)際來(lái)弘揚(yáng)和踐行這種與時(shí)俱進(jìn)的“雷鋒精神”。本文正是從時(shí)代的需求出發(fā)探索出新時(shí)代雷鋒精神的內(nèi)涵,并去解決一些社會(huì)道德問(wèn)題和新時(shí)代雷鋒精神面臨的障礙,真正探索出踐行雷鋒精神的途徑和方法。

參考文獻(xiàn):

[1].王偉.弘揚(yáng)雷鋒精神要與時(shí)俱進(jìn)[J]道德與文明,2003,(04)

[2].陳思炳.雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵[J]思想政治工作研究,2008,(10)[3].孫士國(guó).用雷鋒精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)[J]理論界,2010,(08)[4].秦鳳崗.新時(shí)期更需要雷鋒精神[J]中國(guó)工會(huì)財(cái)會(huì),2010,(12)[5].石妤飛.時(shí)代呼喚雷鋒精神[J]才智,2008,(05)

第五篇:永遠(yuǎn)的雷鋒 永恒的召喚

永遠(yuǎn)的雷鋒 永恒的召喚 雷鋒,雖然離開我們40多年了,但是那張永含溫情的笑臉、那種全心全意為人民服務(wù)的精神卻深深留在人們的心中。

雷鋒是一個(gè)平凡的人,但他用充滿愛心的行動(dòng)鑄造的精神確是人類最高的追求,是人們心靈中永遠(yuǎn)熠熠閃光的金子,時(shí)時(shí)指引著我們?nèi)ヌ找备呱械牡赖虑椴俸?純正的品質(zhì)。雷鋒精神是偉大的,因?yàn)樗N(yùn)含著人類最無(wú)私最純粹的愛;雷鋒精神又是平凡的,因?yàn)樵诿恳粋€(gè)普通人身上它都可以發(fā)揚(yáng)光

大。雷鋒精神是一座巍巍的豐碑,在離開雷鋒的日子里,無(wú)數(shù)的活雷鋒又涌現(xiàn)在我們中間。

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,有人曾認(rèn)

為,雷鋒是特殊時(shí)代的特殊人物。言下之意,似乎雷鋒精神只是一個(gè)過(guò)時(shí)的道德標(biāo)桿。然而現(xiàn)實(shí)之中,那些“感動(dòng)中國(guó)”的人們,那些助人為樂(lè)、見義勇為的人們,那些敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的人們,孔繁森、牛玉儒等改

革開放時(shí)代涌現(xiàn)的模范人物,他們雖不是

“雷鋒”,但誰(shuí)能否認(rèn)他們是雷鋒精神最好的繼承者和闡釋者?雷鋒精神既承接著我們民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng),又彰顯了強(qiáng)烈的時(shí)代精神。從“兼愛”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德訴求到“八榮八恥”的社會(huì)主義道德規(guī)范,無(wú)不隱含著雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

雷鋒精神成為人們的追求,更反映在活生生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,在抗擊非典時(shí)代、在抗擊冰雪災(zāi)害、在抗擊汶川、舟曲地質(zhì)災(zāi)害的斗爭(zhēng)中,我們更加感受到了雷鋒精神所產(chǎn)生的巨大社會(huì)效應(yīng)。

當(dāng)前社會(huì)中,雷鋒精神一直都在,為了發(fā)揚(yáng)光大這一精神,我們要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)。

懷有一顆感恩的心,雷鋒精神才能經(jīng)久不衰。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。雷鋒精神不求知恩圖報(bào),但是我們需要感恩的心,社會(huì)需要有感恩的氛圍。感恩實(shí)際上是我們的一種生活態(tài)度,一種處世哲學(xué),是一個(gè)人

必備的素質(zhì)。只有懷有一顆感恩的心,內(nèi)心充滿感激之情,尊重他人為你付出的勞動(dòng),感激他人對(duì)你的奉獻(xiàn),并且牢記在心,加倍地回報(bào),社會(huì)才會(huì)充滿真情,人間才會(huì)充滿真愛,雷鋒精神才能永續(xù)。

懷有一顆感恩的心,我們才更能體會(huì)到自己的職責(zé),促進(jìn)社會(huì)和諧。在建設(shè)和諧社會(huì)和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中,打造誠(chéng)信友愛的社會(huì)環(huán)境至關(guān)重要。全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛、融洽相處,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)信,人際關(guān)系緊張,就不會(huì)有友愛;沒(méi)有友愛,就不會(huì)有和諧;沒(méi)有誠(chéng)信友愛,就不會(huì)有和諧社會(huì)。因此,越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我們就越要弘揚(yáng)“助人為樂(lè)、誠(chéng)信友愛”的雷鋒精神,在工作和生活中正確處理好個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系,最大限度地減少各種內(nèi)耗和摩擦,形成平等友愛、融洽和諧的人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境。

如此,雷鋒精神才能薪火相傳。

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