第一篇：雷鋒

弘揚雷鋒精神、共建和諧校園

一、活動目標

1、了解雷鋒的生平、事跡,體會雷鋒的偉大精神。

2、讓學生知道學習雷鋒不是一句口號,要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。

3、讓學生學習雷鋒的優秀品質,對學習要有釘子精神,對同學要有互幫互愛的精神。

二、活動準備

1、提前一周告知全班學生,讓學生了解此活動的意義。

2、班委會負責組織策劃活動過程。

3、全班以個人或小組形式報節目。

4、布置學生查閱有關雷鋒的書籍和音像資料,收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。

5、準備有關背景音樂、歌曲。

三、活動過程設計方案

一)主持人導入班會

二)雷鋒詩歌我來頌——朗誦雷鋒詩歌。

三)雷鋒生平、事跡我來講——幾名同學介紹雷鋒的生平及事跡,讓每個同學更全面、深入的了解雷鋒。

四)雷鋒故事小品我來演——幾名同學表演雷鋒小品,以生動的形式再現雷鋒的光輝事跡,讓學生感受和學習雷鋒的偉大精神。

五)雷鋒日記我來讀——通過日記使同學們更深刻的體會到雷鋒的偉大精神。

六)雷鋒精神我來議——學生發表對于學習雷鋒精神的感慨和自己的見解,暢所欲言。深入討論為什么要向雷鋒學習,要學習他的什么精神,怎樣學習他的精神。

七)雷鋒傳人我來找——引導學生發現身邊的好人好事和別人的優點,讓學生明白雷鋒離我們并不遙遠,學習雷鋒不是一句空話,學習雷鋒并不難。

八)雷鋒歌曲我來唱——在歌曲中升華情感,受到鼓舞。

九)班主任點評

四、班會過程實錄

一)開場白(主持人)有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個名字就是——雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”的周年紀念日。全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動,我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學習生活中發揮雷鋒精神,勤奮好學、助人為樂,共同為創建和諧校園貢獻自己的力量。

石道鄉九年制學校 * 年級 * 班《弘揚雷鋒精神、共建和諧校園》主題班會現在開始。

二)雷鋒詩歌我來頌 請聽詩朗誦——《懷念雷鋒》

懷念雷鋒

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開始凝視。在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲,春花一朵;

在缺少愛的星空，你是皓月一輪,明星一顆;

在缺少愛的旅途，你是小船一只,大橋一座;

在缺少愛的冬日，你是一縷春風,一盆炭火;

雷鋒!你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模!為了愛,多少人在呼喚你的名字,浸潤三月的思緒,沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里,輕輕地歌唱著——

三)雷鋒事跡我來講

對于90后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平和動人事跡。

首先請**同學為我們介紹雷鋒叔叔的生平: 雷鋒生平介紹:雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一九五六年夏天,從荷葉壩小學畢業,在畢業典禮上,他上臺發言,毅然要求留在農村,為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。

一九六零年一月八日,雷鋒領到了入伍通知書,新兵訓練結束后,雷鋒被分到運輸連當汽車兵,一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.一九六零年十一月八日,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。

一九六二年八月十五日上午八點多鐘,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,因公和我們永別了!接下來請大家聽幾位同學為我們講講雷鋒叔叔的動人事跡。

學生:《大方與小氣》

有關雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口,他的名字成了做好事的象征。入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。

學生:《一心為他人》

在部隊里,雷鋒對待同志像春天般溫暖,幫助同班戰友喬安山認字、學算術;為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節,雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學不解,問雷鋒為什么做好事這

么難?雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持做下去。”

學生:《好事做了一火車》

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國” 四)雷鋒故事小品我來演

剛才聽了同學們的動人講述,我們班的表演大王有些技癢難耐了,下面請**等同學為我們用小品的形式來演繹雷鋒的光輝事跡。

《添磚》

有一個星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會,想硬挺過去,但又一想,明天還要出車,這樣疼下去可不行,趕快爬了起來,跑到衛生連。

值班醫生問了問病情,按了按肚子,給了些藥片,囑咐說:“不要緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息休息就好了,可別再累著呀!” 雷鋒往回走,路過一個建筑工地,工地上那熱烈的勞動場面,一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著:“嘿,真了不起,不久以前,這里還是一片煤渣地,現在就要蓋起高樓大廈了。”在這里勞動的人,個個汗流浹背,干勁十足。砌磚的和運磚的,展開了社會主義勞動競賽,擴音器里響著一個尖嗓子姑娘的聲音,鼓動得整個工地熱氣騰騰的。

他正要離開這里,忽聽得那尖嗓子姑娘喊道:“……砌磚的同志大顯身手,以懲每小時一千二百塊的速度,打破了過去的紀錄,運磚的同志加油呀!”雷鋒回身一看,見運磚的兩人一輛小車,一個拉一個推,個個干得挺歡,還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛,跑到推磚場,操起一輛小車就干起來。他一個推一輛車,裝得滿滿的;上坡時挺費力,幾個工人趕來幫助他,有個工人問道:“同志,誰叫你來的?”雷鋒笑著逗他說:“你們叫我來的呀!”“我們?”“是呀,你們為了社會主義,干得熱火朝天,就不許我來嗎?” 雷鋒覺得能為社會主義建設添一塊磚,也是好的,他越干越高興,推著小車跑得飛快,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了。工地上的人都很納悶:“哪兒來了這么個解放軍戰士,干得這么帶勁!”有的說:嘿,真了不起,解放軍同志干什么都是好樣的!“ 有一位工人端來一碗水,對雷鋒說:”同志,喝碗水,休息一下吧。“ 雷鋒說:”不累,謝謝。“接過碗,一飲而盡,用手背抹了抹嘴,又推磚去了。

運磚供應不上的情況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候,尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來,問雷鋒: ”喂,同志,你是哪個部隊的?叫什么名字?“ ”你問這個干啥?“ ”你給我們帶來很大鼓舞,大家要求寫篇稿子表揚表揚你。“ 雷鋒說:”我今天沒事兒,到這兒干點活是應該的。有啥可表揚的。“說罷,推上車就走。

廣播員感動地望著他的背影,自言自語:”還向我保密哩,我非打聽出你的名字不可!“ 整個工地你追我趕,熱火朝天,大家越干越歡。上半天,超額完成了施工任務。中午,勞動結束后,雷鋒拿起軍衣,準備回連隊時,一幫工人忽地把他圍住了。這個和他

握手,那個向他致謝。一個穿白襯衣的人,上前來拉住他的手,熱情地說:”你到這里來勞動,給我們的鼓舞不小。“ 雷鋒不好意思地說:“這有什么!我和大家一樣,只是盡了我應盡的義務。” 那位女廣播員又問道:“可是干了半天,還不知道你的名字叫什么呢?” “我該回去了……”雷鋒拔腿就走。

廣播員故意板起面孔說:“同志,廣播你的事跡,不能看成光是對你的表揚,這對我們今后的工作,也會有推動作用呀!” 雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子,笑著跑。不一會兒,她那尖嗓子傳遍了工地: “感謝解放軍,向雷鋒同志學習……”

感謝幾位同學的精彩表演。學習雷鋒毫無疑問是一件好事,可是有的時候所做的學雷鋒就有些適得其反了,下面請看小品《這樣的雷鋒要不要》,請大家思考:我們應該這樣來學雷鋒嗎? 五)雷鋒日記我來讀

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學習的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發揚雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學習雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯讀。

a:青春呵!永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

--------1959年10月25日

b:要記住:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

----------1960年6月5日

c:世界上最光榮的事-----勞動。

世界上最體面的人-----勞動者。

----------1961年3月16 d:人生總有一死,有的輕如鴻毛,有的卻重如泰山。我覺得一個革命者活著就應該把畢生精力和整個生命為人類解放事業------共產主義全部獻出。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

當祖國和人民處在最危急的關頭,我就挺身而出,不怕犧牲。生為人民生,死為人民死。

---------1961年10月3日

e:有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我覺得人生在世,只有勤勞,發奮圖強,用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業--------共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。

--------1962年4月4日

f:“對待同志要像春天般的溫暖, 對待工作要像夏天一樣的火熱, 對待個人主義要像秋風掃落葉一樣, 對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”

------1960年10月21日

g:釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘

子”精神,善于擠和善于鉆。

-------1961年10月19日

h:不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。

迎著困難前進,這也是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。

------1962年3月x日

i:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中------艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

------1962年3月4日

六)雷鋒精神我來議

剛才我們通過各種形式學習了雷鋒的事跡和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學習,要學習他的什么精神,怎樣學習他的精神。

同學們思考后各抒己見,發表自己的觀點和認識

a;因為我們現在的生活條件雖然和雷鋒所處的時代有天壤之別,可是我們卻缺少雷鋒的許多優秀品質。

b:我們要學習他不怕苦的精神。在學習上刻苦用功。

c:我們要學習他那種無私、善良、友愛的精神。

d:我們應該從身邊小事做起,一點一滴的小事都能體現雷鋒精神。

七)雷鋒傳人我來找

大家談得都非常好,“學習雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子,每個人都可以是雷鋒。其實我們班就有許多雷鋒,誰能來找找看呢? 同學們踴躍發言,從自己的身邊找找雷鋒的化身

這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個真理:于細微處見精神。如果我們每個人都能默默的發揚這種精神,那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學學習,每個人都能成為新世紀的雷鋒。

八)雷鋒歌曲我來唱

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學習雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠以雷鋒為榜樣。

《學習雷鋒好榜樣》 學習雷鋒好榜樣

忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強 立場堅定斗志強 學習雷鋒好榜樣 放到哪里哪里亮 愿做革命的螺絲釘 集體主義思想放光芒 集體主義思想放光芒

學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上 緊緊握住手中槍 努力學習天天向上 努力學習天天向上

學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強 立場堅定斗志強 學習雷鋒好榜樣 放到哪里哪里亮 愿做革命的螺絲釘 集體主義思想放光芒 集體主義思想放光芒

學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上 緊緊握住手中槍 努力學習天天向上 努力學習天天向上

班主任總結:-班主任對于本次班會的情況做全面總結,對同學們提出希望和要求。

主持人: 年 班《弘揚雷鋒精神、共建和諧校園》主題班會到此結束。

第二篇：雷鋒

雷鋒（1940—1962）同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作中文名： 雷鋒

別名： 雷正興

國籍： 中國

民族： 漢

出生地： 湖南省望城縣

出生日期： 1940年12月18日

逝世日期： 1962年8月15日

職業： 中國人民解放軍戰士

信仰： 共產主義

主要成就： 二等功一次 三等功三次

撫順市人大代表

為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

雷鋒（1940—1962）同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

| 評論(5)

2011-3-15 20:23 熱心網友 生平

雷鋒

雷鋒[1]，原名雷正興，一位偉大的共產主義戰士，是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模。1940年出生于湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙扎著活了下來。

1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣貧苦農民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。

1956年，雷鋒高小畢業，先后在鄉政府、縣委會擔任通訊員和公務員。

1957年，雷鋒在團山湖農場開拖拉機時，加入了共青團，在根治溈水河中，被評為工地模范。然后參加中國人民解放軍，11月加入中國共產黨，在部隊榮立二等功一次，三等功三次，團、營嘉獎多次，被譽為“毛主席的好戰士”。

1958年，雷鋒來到鞍鋼參加工業建設，三次被評為先進生產者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。

1962年8月15日上午8時，雷鋒與戰友喬安山在準備前去洗車時，雷鋒下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木柱，這根木柱打到了雷鋒右太陽穴上，雷鋒當即昏死過去，經撫順市望花區西郊職工醫院和來自沈陽的醫療專家搶救無效，于12時5分不幸英年早逝，年僅22歲.。

雷鋒日記

1949年8月，雷鋒的家鄉湖南望城解放后，雷鋒從此走出了痛苦的生活。在黨和人民政府的關懷下幸福成長，他參加兒童團，進小學讀書，并第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。1956年，他小學畢業后參加了工作。先后在鄉政府當通訊員和中共望城縣委當公務員。他工作積極，埋頭苦干，被縣委機關評為“工作模范”。1957年2月，加入中國共產主義青年團。此后，他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會。

1960

雷鋒

年1月8日，雷鋒應征入伍，同年11月加入中國共產黨。在部隊的培養教育下，他進一步提高了政治覺悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他經常在節假日和休息時間到部隊駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。他出差時，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛生；他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長；他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留名。

雷鋒

1962年8月15日，雷鋒同志在執行運輸任務時不幸因公殉職；雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內，被授予中士軍銜，榮立二等功1次，三等功 3次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。1963年1月7日，中華人民共和國國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。中國人民解放軍總政治部、中國共產主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯合會先后發出向雷鋒學習的號召。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、陳云、鄧小平等黨和國家領導人為之題詞。1963年3月5日，毛澤東題詞：“向雷鋒同志學習。”周恩來題詞是：“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”鄧小平題詞是：“誰愿當一個真正的共產主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”

雷鋒

990年3月5日，中國第三代領導人江澤民等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。

在撫順市和望城縣分別建立了雷鋒紀念館。在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，中國人民解放軍各部隊和全國各條戰線上涌現出大批雷鋒式的英雄模范人物；雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

2009年9月10日，在中央宣傳部、中央組織部、中央統戰部、中央文獻研究室、中央黨史研究室、民政部、人力資源社會保障部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯、解放軍總政治部等11個部門聯合組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中，雷鋒被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。

從今以后，只要有人干了好事，人們就會把他們喻做“活雷鋒”。

雷鋒苦難童年

1940

雷鋒

年雷鋒出生的時候，正處于抗日戰爭時期，人民生活于水深火熱之中；雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，父親、母親、哥哥、弟弟，都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠銘記在心中。”

雷鋒的爺爺叫雷新庭，以租種地主的田地謀生，整年辛苦勞作，但仍無法維持家人的生計，最后身染重病，臥床不起。到年關，地主前來逼債，要雷家在年前還清租債，雷新庭無力償還，悲憤交集，在過年的鞭炮聲中被活活逼死。

父親雷明亮，參加過毛主席領導的湖南農民運動，當過自衛隊長。一九三八年被抓去，遭到國民黨的毒打，造成內傷和殘疾，回到家鄉后邊養病邊種地勉強度日。一九四四年又遭到日寇毒打，傷勢更加嚴重，翌年秋天終于死去。哥哥雷正德，十二歲時外出當了童工，在繁重勞動的折磨下得了童子癆（肺結核）。一天，他突然昏倒在機器旁，軋傷了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊當了童工，由于勞累過度，肺病加重，又

雷鋒

無錢醫治，沒幾天就死去了。弟弟也因為饑餓而死去。雷鋒6歲的時候，家里只剩下了他和媽媽兩個人。雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命的人。她是鐵匠的女兒，生下來幾天，由于過于貧窮，父母沒能力撫養，就把她送進長沙一家育嬰堂，簡家塘一個姓楊的奶媽把她抱回家撫養，6歲時把她送給雷家做了童養媳。后來，雷鋒的母親被地主唐四滾凌辱而自盡。

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當地的柴山全都被地主婆霸占了，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運到她家,并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，雷鋒叫道：“總有一天，我要報仇！”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。

| 評論(4)

2011-3-15 20:31 紗一阿九斗 | 二級 入伍第一天

今年1月8日，是我永遠不能忘記的日子，我光榮地參加了中國人民解放軍，實現了自己最崇高的愿望。

祖國啊！到處都有我慈祥的母親------中國共產黨對我的親切關懷和照顧。我到達部隊的頭一天，因為乘火車時車廂里熱，我脫掉了衣服，下車受了涼。深夜睡不著覺，止不住地咳嗽，發燒，有時還發冷。下半夜了，營長來到我們宿舍，有的同志被子沒有蓋好，他輕輕地給蓋好。他發現我還沒睡，走到我身邊見我咳嗽，就輕聲問：“你感冒了么？”我說：“沒什么。”當時我想，這點小病還是不告訴首長好，以免麻煩首長。營長連夜查鋪兩三次，發現我一直沒睡，知道我感冒了，就從衛生連叫來一位醫生給我診治，吃了藥，叫我好好睡覺。親如爹娘的營長啊，怕我凍著，脫下自己的棉大衣，還送來一床新被子，都蓋在我身上。我激動的淚水流濕了枕頭，我真想掏出自己的心來獻給黨，我下定了決心，入伍了，一定要好好地為人民服務。第一堂政治課

1月9日早飯后，我們新兵營的同志集合在一個大禮堂里，政治處主任給我們上了第一堂政治課。他說，你們參加了中國人民解放軍，擔負著保衛祖國的神圣職責，你們要好好學習政治和現代軍事科學技術，要熟練手中武器，時刻提高警惕，隨時準備消滅膽敢侵略我國的敵人……吳團長接著給我們介紹了本團的光榮歷史，講了戰爭年代許許多多英勇頑強、不怕犧牲的英雄事跡。課后放映了電影《董存瑞》。當我看到了戰斗英雄董存瑞英勇炸碉堡的時候，我感動得流出了熱淚，決心向他學習。課后回來，找到一本《解放軍畫報》翻著看，看到戰斗英雄黃繼光的遺像，我把他剪下來貼在自己的日記本上，每天寫日記，我要先看看他，想想他。參軍第一堂政治課給了我多么大的教育和鼓舞！

把知識教給大家

4月下旬，我來到運輸連，和30多名新同志一起開始學習汽車構造、汽車原理和駕駛。學了一個星期以后，有的同志認為進度快，記不住，不好學。和我一個班的佟占佩同志，接受能力差一些，今天學了，明天就忘了。他感到學汽車理論很吃力，第一次測驗考了個不及格，有些灰心了。排長（也是汽車教員）對我說：“你學得好些，要好好幫助佟占佩同志，下次測驗，你們都得5分那有多好！”

我想排長說得對：自己學習成績再好，將來只能開一臺車，要是大家學習都好，那不是能開更多的汽車嗎？班長也專門分配我幫助佟占佩。怎么個幫助法呢？課后小組討論，我總是讓他先發言，不懂的地方就提示一下，漸漸有了起色。有一天，我們討論汽化器的構造和工作情況，他怎么也說不清楚。我就拿著圖給他講解，他還是搖頭說記不住。我分小節講，講一小節，讓他重復一遍，這樣一句一句地教，教了兩個多小時，他終于弄明白了。我們起早貪晚地在一起學習，他有了明顯進步。第二次測驗，結果得了五分，大家都為他高興。

部隊掀起了學文化的熱潮，我們運輸連開了初小班、高小班和初中班。連里缺少文化教員，動員大家“兵教兵”。我想：自己在黨的培養教育下，文化程度不高，只學到了一點點文化知識，應該好好為連隊建設服務。我自告奮勇當一名兼職小教員。連首長分配我負責高小班。開始碰到很多困難，主要是事情多，忙不過來。每天要學技術專業，我是技術學習小組長；大家還推舉我當了連隊俱樂部學習委員，每天給大家讀報、廣播、教歌。現在又要備課、上課、批改作業，就是業余時間一點不休息，加上晚上少睡點也忙不過來。連首長鼓勵我做好這些事，免去了我的公差勤務，集中精力把文化課教好。我一想到黨對我的培養，工作再忙，困難再多也不在話下。我教高小語文課和算術課，多數同志反映還好，但有個別同志就是不用心聽講。報紙上發表了《毛主席關懷警衛戰士學文化》的文章，我給大家讀，說明文化學習的重要性。我們班喬安山同志，文化程度比別人低，學習信心也不足，一學數學就頭疼，上課不帶筆和本，有時還缺課。有一次，我讓他做作業，他說鋼筆丟了，我把自己的一支筆送給他，還給他訂了一本作業本。他很受感動，學習熱情漸漸高起來，考試成績也不錯。我按期完成了教學任務，全班總評成績優秀。

照顧一位老太太

6月上旬，我因公外出，在沈陽火車站乘車回撫順。早晨5點鐘，到了上車的時間，我背著背包剛走近天橋，看見一位白發蒼蒼的老太太背著個大包袱，走幾步歇一歇，很吃力。我急忙趕上前去，幫助老人背起包袱，攙扶她上火車。老太太累得滿頭是汗，喘了半天氣，才對我說了一句話：“好孩子，大娘忘不了你呀！”上了車，人很擠，我給老人找了個座位，自己就站在老人的身旁。火車開動了，因為我沒吃早飯，肚子餓了，我拿出在車站買的兩個面包，送給老太太一個。她接過面包，高興極了，忙說：“你這個當兵的，真好，我見到兒子叫他寫信給你們首長……”老人說她從山東來，到撫順去找兒子，但又不知兒子的住處。她掏出一封信叫我看，記得上面寫的地址是“撫順高XX信箱第四宿舍”。這個地方我當然不知道，但為了使老人安心，我就說：“大娘，你莫急，有地址就好辦，下了車我幫你去找。”6點多鐘到了撫順，我把自己的背包存放在車站，背上老人的包袱，領著老人四處打聽，走走停停地快9點鐘了，終于找到了------這個“XX信箱”原來是個保密工廠。老人見到了兒子，高興得滿眼是淚說：“兒呀，要不是這位軍人同志幫娘找，今天難得見你……”臨走時，他們母子二人千感謝萬感謝的，送出我很遠。我本不想匯報這件事，因為這是自己應該做的。誰知，那老人的兒子果真給部隊寫來一封信，請求領導表揚這位不知名的戰士。那天我回連晚了3個小時，想瞞也瞞不住……

愉快的星期天

前兩個月的一個星期天，我到衛生連去看病回來，走到半路上，看到團部前面那塊空地上正在建筑樓房------聽說要蓋一所小學校。心想，領導上經常講要發揚擁政愛民的光榮傳統，反正今天我休息，何不和工人同志推起磚來。一氣推了八九車。工人們開始休息了，我還是一個勁地推。工人們感到很奇怪：從哪里來了這么一位解放軍戰士幫助推磚？有一位穿藍制服的同志走到我面前，緊緊握住我的手，問我是哪個部隊的，叫什么名字。我本不想告訴他，可身邊的一個工人同志說：“他是我們建筑公司第二工區黨總支李書記。”這下把我難住了：不說不好，說吧，你們準又是一通表揚。我只說今天沒事，參加點勞動是應該的。可是不行，他們一定要知道我的名字。我只好說了。星期天兩餐飯，我一氣干到快吃晚飯了，回到連隊。傍晚，工人們敲鑼打鼓地來到我們連，送來一張用大紅紙寫的感謝信。連里的同志這時才知道我帶病參加了一天義務勞動。說來也怪，參加點勞動，我的肚子反而不痛了，所以我開玩笑說：參加義務勞動能治病…… 節約二百元錢

我從小受的苦，是永遠不會忘記的。部隊首長經常教育我們不要忘記過去，忘記過去就是背叛。我們的國家不富裕，還有困難，一定要發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良傳統。我每花一分錢都很自然地聯想起過去的生活，告誡自己不能忘本。今年春節，我只花了2角5分錢理發，別的錢分文未發。同志們說我穿的襪子不像樣子，應該換雙新的了，但我補了補還照樣穿著。……今年7月，我去參加軍區工程兵體育運動大會，天氣熱得很，不少同志都跑到場外去買汽水喝，我也想買一瓶，掏出錢往外走，發現那里有自來水管，我又把錢收起來，上前擰開水龍頭喝了個夠。我這樣做，有的同志說我是小氣鬼，太熬苦自己了。我是想，我們不能好了瘡疤忘了疼，國家有困難，大家來分憂，就要一點一滴地做，這不是小氣不小氣的問題。每月發6元津貼費，我只留5角錢零用，余下的都儲蓄了。入伍半年多，節約了32元，加上我在工廠節余的工資，現在儲蓄了200多元。

支援人民公社和遼陽災區，就是用的這筆錢。兩個月前的一個星期天，我上街去理發，看到成千上萬的人正在熱烈慶祝望花區人民公社的成立。我想：一個新成立的人民公社，一定會有很多困難，我是一個人民解放軍戰士，一定要以實際行動去支援。我想到了這些，就到儲蓄所取了200元錢。我到了望花區公社說明了來意，公社干部只說收下我的心意，但是不收錢。我說這錢是人民給我的，我現在把它還給人民，支援人民公社發展生產，你們一定要收下這筆錢，就像做父母的收下自己兒子的錢一樣，是不必客氣的。說了半天，公社只收下100元。不久，報紙上有消息說，遼陽地區遭受了百年不遇的特大洪水災害。我是從遼陽參軍的，對那里的一切懷有很深的情誼。那里受了災，我不能袖手旁觀。想來想去，也沒有別的辦法，我就把公社沒有收的100元寄給了中共遼陽市委，請他們轉交災區人民。

做這種事------自己應該做的事，本不想叫領導和同志們知道，因為黨的恩情我永遠也報答不完。誰知事后公社黨委和遼陽市委都給部隊來信表揚我，使我很不安…… 防洪搶險

暴雨一連下了幾天，撫順地區的洪水不斷上漲。8月3日那天，我們連接到上級命令：到效外上寺水庫去抗洪搶險。當時，我身體不好，連長讓我在家執勤。我講了價錢：“在這種時候，不能把我留在家里！”我和全連同志到了水庫，連夜開掘溢洪道，團長、政委和我們一起戰斗在溢洪道中。雨下得很大，堤壩不斷塌方，大家揮舞鍬鎬越干越歡，什么苦呀，累呀，全不在話下，只想到保住水庫就是保住了煤都。一不小心，我手中的鍬被塌下的土方打掉了，天黑雨大沒找見。我只好用手當鍬挖泥，手指挖破了皮，但當我看到左手腕上的傷疤，又想起了過去的苦，心想今天為了保衛人民生命財產不受損失，手指破點皮算得了什么，我繼續干。連長見我用手挖，就讓我搞宣傳鼓動工作。于是我馬上收集連里的好人好事，進行口頭廣播，帶領大家唱歌、喊口號，溢洪道里活躍起來了，大家頂風冒雨越干越歡。一連干了四天，我病倒了，暈倒在堤壩上。同志們把我扶到一個老鄉的炕上，越想心里越不是滋味。外面的暴風雨撕裂了我的心，我要上工去，衛生員又不讓。從挎包里拿出日記本，翻開第一頁，我一眼看見了戰斗英雄黃繼光的像，他的眼睛盯著我，仿佛在說：雷鋒啊，雷鋒！在這種時候你能躺在老鄉家里休息嗎？一種力量鼓舞著我，我用黃繼光的英雄事跡說服了衛生員，又跑到水庫工地上去了……

偉大的黨啊，我慈祥的母親，我所有的一切都是屬于您的。我要永遠做您忠實的兒子，做人民的勤務員。為了黨和人民的事業，哪怕高山、大海、巨川，就是頭斷骨粉，也身紅心赤，永遠不變。

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-------1960年9月，雷鋒同志榮獲“節約標兵”稱號，雷

鋒所在部隊領導機關為了宣揚他的先進事跡，特請

雷鋒口述，其他同志代筆整理了這份材料。原題為

《雷鋒同志模范事跡材料》，現在的這個標題是雷鋒

同志自己改的

第三篇：雷鋒

尋找雷鋒

原陽縣城關鎮第一初級中學

張闖揚

輔導老師：蘇金蕊

都說當代的中國人，尤其是中學生已經把雷鋒這個六十年代響遍全國的名字忘卻了，把雷鋒精神丟掉了。

難道真的是這樣嗎？

擔任城關中學英語課的李真老師更是對這種說法深信不疑。這還要從一件事講起。

李老師的家安在學校的家屬院，與學校教室僅一墻之隔。開學沒多久，就給她潑了一盆冷水：剛入學的新生竟然透過窗戶像擲鉛球一樣，瞄準目標，“啪”的一聲就落到了院子里了。一會功夫，院子變成垃圾場了。李老師當時就暴跳如雷，批評了參與的學生。這件事好像在她心里烙下了深深的印記，好長時間了，只要提起這件事，李老師還面紅耳赤的嘮叨：如今的中學生哪像從前的孩子，懂事、聽話，讓人待見，當今的活“雷鋒”哪找去？

日子像流水一樣平靜地向前流逝，一切都沒有改變。大家也似乎默認了李老師的說法，看著這幫中學生心里總有一種失落的感覺。

李老師的到來又帶來了一股新鮮的氣息。

“我的院子現在居然沒人扔垃圾了，而且每天清早都有人幫我打掃衛生，到底是誰做的好事呢？”

“呀！我家的水缸在我下課之后總是滿滿的。” 〃〃〃〃〃〃

李老師的疑問接二連三，大家議論紛紛，好事到底是誰做的呢？“活雷鋒”又是誰呢？

終于有一天，在李老師的細心偵查下，“活雷鋒”現形了：竟然是原先往李老師院子里扔垃圾的新生們。

這個出乎老師們意料的結果在學校炸開了鍋了。

最后還是新生的班主任曹老師解開了這個謎。當曹老師了解了李老師的遭遇之后，她考慮再三，雖然如今的中學生接受的新事物，新思想多，思想活躍，有獨立意識，但是也并不是孩子的品質打折扣了，只是家長的寵愛讓他們不懂得去關心別人，理解別人罷了。她堅信只要給孩子們正確的引導，一定會讓孩子們改變的。她就細心的針對學生的思想動向開了主題班會。在班會中她曉之以理，動之以情，以雷鋒的真實事跡為依托來打動學生，激發學生學雷鋒的愿望，幫助學生制定學雷鋒的計劃，監督孩子們執行計劃，所以出現了剛才這一幕。

曹老師的一番話，使李老師及周圍的人得出了一個新的結論：在城關中學這個集體中，雷鋒精神一定會被找回來了！

在城關中學全體師生學雷鋒動員會上，李老師激動的講述了這個讓大家感動的故事，并親自給這個班級頒發了“學雷鋒集體獎”。她含淚大聲地吶喊;“雷鋒”又回來了。

如今的城關中學“雷鋒”到處都有，互助互愛蔚然成風，作為城關中學的一名學生我倍感自豪。放眼未來，我只愿雷鋒精神之花處處開放！

簡評：這篇作文作者用日常生活中人們對現在中學生的偏見入手，然后就是提問，發人警醒，有現實意義。文章的結構設計的也是一波三折，采用對比的表現手法來推翻人們的質疑：選擇李老師和曹老師兩個人物進行對比，學生們的前后表現進行對比。兩組對比彰顯了人物性格，而且揭示了本文主旨：雷鋒精神將永存于中學生中！

第四篇：雷鋒

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。１９４０年出身于窮苦農民家庭。７歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。

雷鋒１９６０年１月應征入伍，同年１１月加入中國共產黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。１９６２年８月１５日，執行運輸任務時不幸殉職。他在部隊生活２年８個月，榮立二等功１次，三等功２次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。１９６３年３月５日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。１９９０年３月５日，江澤民等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。在廣泛持久開

展學習雷鋒活動中，全軍各部隊和全國各雷鋒（左）在幫助戰友縫被子

長。

條戰線上涌現出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成您現在正在瀏覽：網站首頁 → 文章首頁 → 學生園地 → 日積月累

雷鋒的名言

作者:不詳 時間:2008-4-27 21:59:37 來源:會員轉發 人氣: 544219

1)我愿永遠做一個螺絲釘。

2)誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

3)但愿每次回憶 , 對生活都不感到負疚。

4)一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

5)一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

6)我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。

7)人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

8)對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

9)……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

10)青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

11)力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

12)在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

13)凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。

14)世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。

15)有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

16)一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。

17)釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

18)我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。

把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

19)驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……

20)我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

21)一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。

向雷鋒學習

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而

悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

第五篇：雷鋒

雷鋒

他生前是一個普通的解放軍戰士，曾經表示自己想要做社會主義機器上的一顆螺絲釘。他同時又是一個孤兒，由軍隊撫養成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻給窮人，還為部隊里的戰友縫補襪子。他所有的思想和精神都體現在了一部日記上。在一次偶然的車禍中，年僅22歲的他不幸遇難。隨后，毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿，以改變社會上的風氣。他的精神永遠將集體利益擺在個人利益的前面，他所犧牲和貢獻的不僅僅是自己的個人利益，還有自己本身。他就是雷鋒。

對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞向雷鋒同志學習。周恩來提出向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。

今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞發表42周年的日子。42年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。42年來，雷鋒激勵著一代又一代人，刻苦學習，努力工作，奉獻社會；42年來，雷鋒引領著一代又一代人的成長，神州大地涌現出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物；42年來，雷鋒永駐人們心中，成為我們這個社會真情與愛心的化身，成為我們評判社會文明進步的重要標準，成為衡量社會風氣好壞的重要風向標；42年來，雷鋒精神以其無可比擬的道德魅力永存人間，深入人們的靈魂深處，成為中國人民可貴的精神財富雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

開展學雷鋒活動的歷程，讓我深深地體會到雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，充分反映了社會主義的行為準則；在我們周圍深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，學習雷鋒愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業，樂于助人等諸多品質，都具有十分重要的意義。

我們作為新世紀的接班人，也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那么，我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢？

雷鋒曾經說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興，貢獻出自己的智慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，把個人的人生理想和遠大抱負同時代和人民的需求結合起來，用自己的知識、本領為祖國為人民服務，使自身的價值得到充分實現從而更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、生活懶散的學生風氣，用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動來促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣的形成，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養高尚的道德品質，從我做起，從現在做起，用實際行動弘揚雷鋒所體現的民族精神，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關系的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。中華民族發展、振興的美好前景在召喚和激勵著我們。我們一定要將雷鋒精神真正落到實處，體現在我們的一言一行之中，使這一偉大的民族精神在全面建設小康社會的進程中發揚光大。在學習雷鋒、志愿服務的實踐中取得新的進步，在全面建設小康社會的征程中創造新的業績，為實現中華民族的偉大復興貢獻青春、智慧和力量 初一:star